- 相關(guān)推薦
大學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
大學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞
1. 哲學(xué)學(xué)院--周玄毅老師：
一位純粹的思想者，擁有最樸素的生活與最遙遠的理想，
在人神關(guān)系的永恒追問之中，以真理之名，
積淀高傲的血統(tǒng)，凝聚哲學(xué)的榮耀。
2. 政管院--尚重生老師：
有時候他被視為“精神教父”，敦良之質(zhì)育桃李，仁厚之心系平生；
有時候他亦被叫作“社會解剖師”，南腔北調(diào)評時事，閑談熱風看世俗。他沉靜的面孔，是珞珈山腳最壯麗的風景！
3. 土建學(xué)院--方正老師：
有一種態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)，有一種關(guān)懷無微不至，有一種引導(dǎo)循循善誘；
你可曾尋覓到他？科研不輟，辛勤耕耘。
你可曾遇到過他？身兼數(shù)職，春華秋實。
他為貧困者慷慨解囊，為懵懂者指點迷津。
芳心常在，正氣永存。
4. 基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院--劉勝武老師：
精通免疫學(xué)，直諒多聞如珞珈之毓秀；
研發(fā)牛初乳，別具匠心似東湖之靈動；
吐盡心中絲萬縷，燃盡胸中情千丈；
摒棄浮華虛假，蓄積正氣儒雅；
他用飽滿的人生踐行了醫(yī)者仁心，師者善心，長者愛心。
5. 藝術(shù)學(xué)系--易棟老師：
清詞一曲，析芳馨之作賞神駿氣象；京戲一折，觀舞容歌聲感處處生春。
秉承“無用之用，乃為大用”之宗旨，彰顯“錦心繡口、樸誠清朗”之氣度，
大師無言，但藝術(shù)之古老信條卻在演繹著大地的現(xiàn)代傳奇。
6.文學(xué)院--吳光正老師：
詩意棲居，大隱隱于塵世，此地無銀，家中四壁藏書；
月明千里，以書為友，他是對酒放歌的名士；
二十載潛心學(xué)術(shù)，鑄就獨立文人之氣魄；
櫻花樹下，如今的他，已經(jīng)歸來；
學(xué)海悠游，如今的他，還在路上。
7.歷史學(xué)院--李工真老師：
學(xué)為人師，潛心學(xué)術(shù)三十載；
行為世范，師德標榜荊楚地。
他用人生中最真誠的行走，鏗鏘有力地拍打著大地的季節(jié)。
不為太多贊美，只求一片冰心；無需太多頭銜，只持一身正氣。
他的激情、正直、睿智、樸素，將永遠在珞珈史冊中閃耀璀璨的光輝！
8.口腔醫(yī)學(xué)院--王貽寧老師：
他為生命承諾，為良心奔波；
每天都演繹大地上的一場場悲情接力；
醫(yī)者亦或師者，無名無利無悔；
雪落無聲，哪怕只剩下孤獨一個，仁心道義不離不棄。
9. 經(jīng)濟與管理學(xué)院--黃憲老師：
三尺講臺，西裝革履，他始終以一個金融人的標準要求自己；
十年樹木，天下桃李，他用知識和操守影響一屆屆經(jīng)管學(xué)子。
一腔熱忱的赤子，學(xué)子心中的驕傲。
人生都有同樣的事業(yè)，可他比我們有更多的坦然。
他就是講臺前博聞強識的 黃老師，他就是生活中待人真誠的“憲哥”。
10. 計算機學(xué)院--趙健老師：
他從至圣先師的故里走來，身攜齊魯大地凜凜的君子氣概，
他在珞珈山腳的凈土扎根，肩披皇皇武大個性的名師風采。風趣如他，智慧如他，堅韌如他，轉(zhuǎn)瞬里耕耘的已是幾十載的秋實春華；
文人坦蕩氣，師者父母心，靜靜播種不問結(jié)果，回首桃李已滿天下！
11.WTO 學(xué)院-Hervé Olala老師：
對文化有最深的愛，所以才不眠不休；
對人生有更深的理解，所以才不離不棄；
他與夫人攜手并肩奮斗在教育的第一線，
幾十載似水流年，磨不去他理想的忠誠，
于是， 路漫漫千里萬里，不回頭， 他與夫人，愿為傳承文化而奮斗終身。 《大學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞》
【大學(xué)優(yōu)秀教師頒獎詞】相關(guān)文章：
作文競賽頒獎詞05-01
大學(xué)優(yōu)秀教師工作總結(jié)11-07
優(yōu)秀員工頒獎詞大全05-01
企業(yè)先進個人頒獎詞04-29
最美教師頒獎詞03-14
大學(xué)優(yōu)秀教師的事跡材料范文（精選8篇）06-11
幼兒園優(yōu)秀家長頒獎詞03-01
大學(xué)英語教師信念研究-優(yōu)秀教師個案研究04-28
客服優(yōu)秀員工頒獎詞50句04-19