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班級文化建設(shè)具體措施
突出“四點一面”,四點即:班訓(xùn)、班級風采展板、優(yōu)勢活動項目、學(xué)生成長記錄袋;一面即教室文化氛圍。
班訓(xùn)
一般在班牌上體現(xiàn),全班學(xué)生都熟記,并應(yīng)知道班訓(xùn)的含義。
班級展板
120cm*90cm,至少留3cm邊。必備五要素有個性班名、班訓(xùn)、第3期、文字內(nèi)容(班級目標、口號、倡議書等)、學(xué)生作品,各班添加新內(nèi)容。展板內(nèi)容要健康向上,主題鮮明,版面設(shè)計有藝術(shù)性,以學(xué)生作品為主,作品應(yīng)為平面,可粘貼。
優(yōu)勢活動項目
至少1項,全班學(xué)生都能參與,以活動游戲、運動項目為主。鼓勵發(fā)掘傳統(tǒng)的集體游戲,大型集體游戲最好;顒禹椖恳】涤幸。
學(xué)生成長記錄袋
基本內(nèi)容有:個人基本情況表格、月度發(fā)展評估材料、學(xué)生作品、期末評價。月度發(fā)展評估材料包括:月初計劃、月末反思(收獲、可以做得更好的方面)、小組成員評價(兩優(yōu)點一不足)、教師評價(含任課教師、班主任)、家長反饋,個別學(xué)生還應(yīng)有成績及表揚稿、檢討和鼓勵語。用學(xué)校統(tǒng)一印制的表格,從本學(xué)期初建檔(9月份)。
教室文化氛圍
必備項目:板報、兩園地、讀書角、衛(wèi)生角。其它板塊可自行設(shè)計,至少一項。要能起到導(dǎo)向、激勵、潛移默化作用,并不斷補充、更新內(nèi)容。先有教師發(fā)起設(shè)計,逐步交由學(xué)生管理。
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