讀懷念母親有感范文(通用12篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的讀懷念母親有感范文(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀懷念母親有感1
作家季羨林的《懷念母親》這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。他失去了母親,一想到母親,他就會(huì)淚流不止,感到十分凄楚。他到德國(guó)之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國(guó)母親。他在《永久的悔》這篇文章中說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親。”這樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親,我的心震顫了!
自小,爸媽都把我照顧得無(wú)微不至,常有感動(dòng)在我的心間跳動(dòng)。
今年的天氣可真有些反常,才是初夏。夜晚就仍像午時(shí)那樣悶熱、無(wú)趣,就連蚊子也過(guò)早地出來(lái)溜達(dá)了。
巧事也真能巧到一起,那么熱的也偏偏遇上停電了。身上汗津津的,還有蚊子還輪番轟炸,讓我躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠。
這時(shí),一陣涼風(fēng)徐來(lái),我頓感清爽萬(wàn)分。清涼的風(fēng)在我身邊環(huán)繞,久久不離去。我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是媽?zhuān)殖忠话阎裆茸,正為我扇風(fēng)。
我睡眼迷蒙中說(shuō):“媽?zhuān)瑫r(shí)間不早了,你也去睡吧!”
媽微微搖了搖頭:“好孩子,等你睡熟,我再睡!闭f(shuō)著,媽媽打了一連串的哈欠。
我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,不爭(zhēng)氣的淚水溢滿(mǎn)了眼眶。清風(fēng)帶來(lái)了瞌睡蟲(chóng),我隨著扇子的節(jié)奏漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘭——”一聲輕響,我緩慢地睜開(kāi)淚水未干的眼睛,看見(jiàn)媽似倒非倒地坐在小床上。我直起身子,扶著媽慢慢輕放在小床上,幫媽媽脫去鞋襪,然后看著她熟睡,我才爬上小床。
哦,媽媽的竹扇,媽媽的鼾聲,在我心里一樣甜!小小一把竹扇,常勾起我一顆感恩的心。
讀懷念母親有感2
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀了《懷念母親》這篇文章,作者在文中寫(xiě)到他一生中有兩個(gè)母親——一個(gè)是生身母親,一個(gè)是祖國(guó)母親。“我對(duì)著兩個(gè)母親有著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,這句話(huà)令我深受感動(dòng)。
這篇課文寫(xiě)作者季羨林六歲離開(kāi)生母,只回故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪,作者在讀大學(xué)二年級(jí)時(shí),母親病逝,只活了四十多歲。作者對(duì)母親的去世痛苦不堪,作者想隨母親到地下,可愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),痛哭幾天,食不下咽。作者就成了一個(gè)孤兒,一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,一個(gè)靈魂不全的人。作者懷著不全的靈魂,抱終天之恨,一想到母親就淚流不止,數(shù)十年如一日。
作者的母親去世了,就缺了母愛(ài)。但是我有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,有爸爸、媽媽的疼愛(ài)。而我還不懂的珍惜,成天惹媽媽、爸爸生氣,還和他們頂嘴,真不應(yīng)該!唉!我真替作者感到惋惜,連媽媽的最后一面都沒(méi)見(jiàn)到。我應(yīng)該珍惜爸爸、媽媽給我的愛(ài),幸福來(lái)之不易。我也要考上大學(xué),孝敬爸爸媽媽。
作者季羨林被稱(chēng)為“國(guó)寶”。母親養(yǎng)育了他,他與母親的命運(yùn)息息相關(guān),在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域內(nèi),取得了崇高的地位,為祖國(guó)贏(yíng)得了巨大的榮譽(yù),這一切都源于他對(duì)母親的崇高的敬意和愛(ài)慕。
作者的愛(ài)國(guó)精神和孝順母親的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),讓我們行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,做一個(gè)有孝心的好孩子。
讀懷念母親有感3
《懷念母親》一文是季老的回憶錄《留德十年》中的一篇。《留德十年》從1934年,青年季羨林大學(xué)畢業(yè)期待赴德留學(xué)終于成行寫(xiě)起,一直寫(xiě)到1946年歸國(guó)返鄉(xiāng)為止。數(shù)十篇文章,洋洋十?dāng)?shù)萬(wàn)言,寫(xiě)盡了十一年羈旅生涯中的跌宕起伏!读舻率辍分械奈恼,每一篇自成一體,各自獨(dú)立;連在一起則以時(shí)間為序,整體呈現(xiàn)了先生十多年的經(jīng)歷。在這些文章中,《懷念母親》顯得有些特別,它沒(méi)有像其他的文章那樣以寫(xiě)事或?qū)懭藶橹行,而是在敘述文字中夾雜了相當(dāng)比例的日記、文章片段,頭緒比較多。它的主要內(nèi)容,對(duì)母親(生身母親、祖國(guó)母親)的懷念是年輕的季羨林歐洲十一年中不間斷的情感。寫(xiě)羈旅生活中對(duì)生母、故國(guó)的深切懷念,既沒(méi)有像其他文章那樣以敘事或?qū)懭藶橹行,也沒(méi)有恣意抒情,這在季老是有原因的。
季老在《留德十年》的《楔子》中說(shuō),“我特別強(qiáng)調(diào)‘實(shí)事求是’四字,因?yàn)閷?xiě)自傳不是搞文學(xué)創(chuàng)作,讓自己的幻想縱橫馳騁。我寫(xiě)自傳,只寫(xiě)事實(shí)!睘榱俗駨倪@樣一個(gè)寫(xiě)作原則,寫(xiě)《懷念母親》時(shí),季老為了“避免用今天的情感篡改當(dāng)時(shí)的感情”,幾次引用當(dāng)年的日記和文章片斷,來(lái)“保存自己當(dāng)時(shí)的感情”。這樣一種組織語(yǔ)言材料的方式,是服從于整本書(shū)作為回憶錄的性質(zhì)的。
讀作者的其他作品,有助于我們更好地解讀文本。季老的散文《賦得永久的悔》,回憶幼時(shí)的生活和表達(dá)對(duì)母親早逝而自己無(wú)從迎養(yǎng)的愧疚、悔恨,對(duì)解讀《懷念母親》很有幫助。此外,《懷念母親》中有兩段文字摘自季老寫(xiě)于1936年的《尋夢(mèng)》。《留德十年》附錄中有《尋夢(mèng)》全文,不但有助于解讀《懷念母親》,而且此文寫(xiě)得情深意切,讀后齒頰留香,回味無(wú)窮。
讀懷念母親有感4
母親是崇高的,母親是偉大的,生活中“母親”這個(gè)詞語(yǔ)總是讓人那么感動(dòng),讓人那么溫暖,讓人那么幸!。當(dāng)我學(xué)習(xí)了 《懷念母親》一課后,對(duì)偉大母親的認(rèn)識(shí)更是感觸頗深,對(duì)祖國(guó)母親的愛(ài)意激增。
這篇課文以回憶的形式,描寫(xiě)了兩位母親在作者生命中的重要性,對(duì)兩位母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達(dá)了自己永久的.悔恨和對(duì)祖國(guó)永遠(yuǎn)不變的愛(ài)意。如果讓我和季羨林相比的話(huà),我對(duì)母親的愛(ài)顯得是那樣的微薄。平日里習(xí)慣的享受著媽媽對(duì)我無(wú)微不至的疼愛(ài),從不知怎樣去愛(ài)媽媽?zhuān)氲竭@里我慚愧,以后我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,哪怕只是遞給媽媽一杯熱茶,哪怕只是遞上一雙拖鞋,我也長(zhǎng)大了,不再是躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男『⒘。?duì)偉大祖國(guó)母親的愛(ài)戴和思念之情,我更加不能相比,如果我愛(ài)祖國(guó)母親的情好比是一棵小苗的話(huà),那么季羨林愛(ài)祖國(guó)的情就是一棵參天大樹(shù)。現(xiàn)在的我們是多么幸福呀!生活在溫暖和諧的大家庭中,也從不知離開(kāi)祖國(guó)母親得滋味,所以我們更要珍惜這美好的生活。
讀過(guò)這篇課文后,我學(xué)會(huì)了珍惜,懂得了生活中不能離開(kāi)母親溫暖的懷抱,更加不能遠(yuǎn)離偉大祖國(guó)母親的懷抱,因?yàn)槲覀兌加幸活w中國(guó)心!
讀懷念母親有感5
今天我們學(xué)習(xí)了《懷念母親》這一課。這篇文章寫(xiě)了作者對(duì)兩位母親:一位是親身母親,一位是祖國(guó)母親都懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。我還體會(huì)到,作者對(duì)離開(kāi)了親生母親的永久悔恨和對(duì)祖國(guó)母親的思念。
在文中作者說(shuō)他母親棄養(yǎng)只活了40多歲。他傷心,因?yàn)樗⒕茨赣H的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。相比起來(lái)我和作者差遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覐膩?lái)就是只顧自己的感受,而不顧他人的感受,根本就沒(méi)有想到孝敬母親。記得在我過(guò)第6個(gè)生日時(shí),母親對(duì)我說(shuō)“我現(xiàn)在沒(méi)有錢(qián),先給你買(mǎi)一個(gè)小蛋糕先吃吧?”可是我卻說(shuō)“不行不行……今天是我的生日,我一定要以個(gè)大大的蛋糕!爆F(xiàn)在想起來(lái),我是不是有點(diǎn)太自私了,我只顧自己的感受,不顧母親的感受,而季羨林爺爺卻時(shí)刻想到要去孝敬母親。
我還知道,季羨林爺爺六歲就離開(kāi)了親生母親,到城里去住,中間只回過(guò)故鄉(xiāng)兩次,而且都是奔喪。雖然我是一歲離開(kāi)我的親生母親。但是我卻可以多次和母親相逢而且都是快快樂(lè)樂(lè)的,而且母親還帶我去公園玩,相比去起來(lái)我比季羨林爺爺幸福多了。還有季羨林爺爺離開(kāi)母親后,明天都在思念母親。我雖然也思念母親,但是我只是偶爾想一下。
唉!想起來(lái)我比季羨林爺爺生活得幸福,可卻沒(méi)有他老人家有孝心。我以后一定要想季羨林爺爺一樣好好孝敬母親。做一個(gè)孝順長(zhǎng)輩的好孩子。
讀懷念母親有感6
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,讀了季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》這篇課文后,讓我思潮起伏。我覺(jué)得課文中“ 我一生有兩 個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國(guó)母親,我對(duì)這兩 個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕!庇X(jué)得太讓人感動(dòng)。
我們要愛(ài)自己的父母,他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】档爻砷L(zhǎng),操碎了心,還日夜不停地工作,掙錢(qián)給我們用,將掙來(lái)的錢(qián)差不多都花在我們的身上。所以,我們沒(méi)有理由不愛(ài)那愛(ài)著我們的父母,沒(méi)有理由不孝敬他們,報(bào)答他們對(duì)我們的關(guān)心 、呵護(hù)。我們同時(shí)也都有著一個(gè)母親—那就是祖國(guó)母親。祖國(guó)母親也非常地關(guān)愛(ài)著我們,從她誕生那一刻起,她就為我們創(chuàng)造了一個(gè)舒適溫暖的大家庭,給了中華兒女很多東西,有電視、有無(wú)所不能的電腦 ……她還讓我們能夠坐在一間寬敞的教室里,在教室里聽(tīng)老師的教導(dǎo)和知識(shí)。我們應(yīng)該像愛(ài)我們的親生父母那樣愛(ài)著祖國(guó)母親。
我們從小開(kāi)始就要尊敬父母,孝敬父母,多多傾聽(tīng)父母對(duì)我們的批評(píng),嘮叨。在父母工作累了時(shí)遞上一杯茶,為他們捶捶背。同樣為我們的祖國(guó)母親落實(shí)自己的行動(dòng),讓我們從小好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成好習(xí)慣,長(zhǎng)大以后才好報(bào)答祖國(guó)。
讀懷念母親有感7
案頭擺放了幾本季老的散文集,其中一本的封面上,慈眉善目的季老坐在桌前微笑著。
這微笑總是讓我想起幾天前的拜訪(fǎng)。那個(gè)下午,季老也是這樣坐在桌前,幾縷斜陽(yáng)灑在老人的肩頭、桌上,老人輕輕打著手勢(shì)娓娓而談。其實(shí),我們并不忍心問(wèn)過(guò)多需要?jiǎng)幽X筋的問(wèn)題,老人畢竟已屆耄耋之年,而且正在醫(yī)院修養(yǎng)。而難得的是,老人聽(tīng)力甚佳,思路清晰,說(shuō)著話(huà)常有笑意漾在眉梢嘴角,談話(huà)興致也很好。
我們的談話(huà)內(nèi)容離不開(kāi)教材與教學(xué),也談到了季老新近入選教材的文章。季老的《懷念母親》一文被選入了義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè),翻閱著教材,季老說(shuō)教材編寫(xiě)者對(duì)入選文章進(jìn)行修改是必要的。就《懷念母親》,他只說(shuō)了幾句話(huà),同一篇文章,寫(xiě)兩個(gè)母親,比較有意思,也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛(ài)祖國(guó),懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
讀懷念母親有感8
母親,這個(gè)詞是我們大家熟悉得不能再熟悉了。但是,有誰(shuí)真正關(guān)愛(ài)心母親呢?母親給了我們無(wú)限的母愛(ài),而我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)在母親背后隱藏著的辛酸。讀了《懷念母親》這篇課文,給了我很大的感觸。
這篇文章寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,他母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。后來(lái),他到德國(guó)留學(xué),夜里經(jīng)常夢(mèng)到生身母親和祖國(guó)母親。季羨林還寫(xiě)了一篇文章——《尋夢(mèng)》,表達(dá)了他對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣崇高的愛(ài)慕。
讀了這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習(xí)。我有時(shí)對(duì)母親發(fā)脾氣;有時(shí)還不肯做家務(wù),這使我感到羞愧。而他從小失去了母親,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習(xí),考取了博士學(xué)位,并去德國(guó)留學(xué)。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最終后悔的卻是沒(méi)能孝敬母親。世界上什么愛(ài)最偉大?答那就是母親!母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是崇高的!這個(gè),世上有誰(shuí)不知道?可是,作為子女的我們,有報(bào)答過(guò)母親嗎?
我們每天都能見(jiàn)到母親,可我們沒(méi)有留意母親,我們沒(méi)有失去母愛(ài),卻也沒(méi)有珍惜過(guò)母愛(ài)!“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”母親是偉大的,而偉大的背后隱藏著的正是母親日日夜夜的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的!
讀懷念母親有感9
今天,我學(xué)習(xí)了《懷念母親》一課,課文內(nèi)容生動(dòng),有趣又真實(shí),充分的表達(dá)出作者對(duì)母親的無(wú)比懷念。里面的課文深深地打動(dòng)了我的心,打動(dòng)了同學(xué)們的心,打動(dòng)了老師的心。老師在朗讀課文時(shí)我看到了,看到了老師的眼睛紅了,濕潤(rùn)了,我的眼淚也一直在眼眶了打轉(zhuǎn),也許是我們想到自己的母親了吧。
是!誰(shuí)看了這句子,心能不動(dòng)搖嗎?文中最為打動(dòng)我的句子是“我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒,一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日!奔玖w林老先生他從小就離開(kāi)母親出外求學(xué),也能把學(xué)習(xí)學(xué)的那么的好,更何況我們是每天都見(jiàn)得到媽媽的。
從小在母親的身邊,被她的母愛(ài)包圍著,一天又一天的成長(zhǎng)著,可我們身在福中不知福,與母親斗嘴,吵架。每一次想到的只有自己,沒(méi)有一次想過(guò)母親。每吵一次,母親的心就像被刀割了一下。雖然我們看到的只是母親那兇巴巴的臉,可你認(rèn)真的看一看母親的眼睛,認(rèn)真的看她的眼神有沒(méi)有閃過(guò)一絲的悲傷,一絲對(duì)我們的失望,一絲對(duì)我們的無(wú)奈。
記住,母親雖然對(duì)我們啰哩八嗦的,那是為我們好。
我的母親她每天都罵我,我老是和吵,F(xiàn)在靜下心來(lái)想想為什么要罵我,情有可原的。我為我的母親做了一首小詩(shī),表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。
《致母親》
媽媽?zhuān)阈量嗔?/p>
感謝您這11年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩
感謝您這11年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)
感謝您這11年來(lái)對(duì)我所付出的,所作出的
感謝您這11年來(lái)對(duì)我所給出的青春
是您,給予我們生命
歲月悠悠
眨眼間10年過(guò)去了
您把您的青春獻(xiàn)給我們
我們成長(zhǎng)了,你的青春卻流失了
我生病時(shí)
是您日以繼夜的在我床邊看著我
默默的流淚
我遇到挫折時(shí)
是您耐心的為我講道理
您就是我人生中最明亮的一盞燈
照耀著我人生迷惘方向
您的偉大 凝結(jié)了我的血肉
您的偉大 塑造了我的靈魂
您的一生 是一次愛(ài)的航行
母愛(ài)如水
在那淡淡的液體中
母愛(ài)如陽(yáng)光
灑在身上無(wú)色無(wú)味
母愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單
就在那舉手投足間
似春雨如懷,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
在這我對(duì)所有的同學(xué)們說(shuō):母愛(ài)是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜和母親在一起的每一分,每一秒
在這我對(duì)所有的母親們說(shuō):感謝您,您讓這片土地繁榮,您辛苦了!
讀懷念母親有感10
在老師教《懷念母親》之前,我已經(jīng)預(yù)習(xí)了一下,讀后深受啟發(fā)。
里面大概講的內(nèi)容是:作者一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生他的母親,一個(gè)是祖國(guó)母親。對(duì)這兩個(gè)母親都懷著同樣的敬意和愛(ài)慕。在六歲前,作者就離開(kāi)母親到城里去住。中間只有兩次見(jiàn)到過(guò)母親。在讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí),他母親去世,他食不下咽,寢不安席十分后悔。
接著他出國(guó)留學(xué),心中想念的又多了一位祖國(guó)母親……他在外國(guó)度過(guò)的十一年,都是在思念生母和祖國(guó)母親。
在這故事的其中,使我深受啟發(fā)的是:“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人,抱著不全的靈魂……”從這我體會(huì)到作者失去母親后,十分孤獨(dú)和悲傷。母親那是多么寶貴。失去了它,我們沒(méi)有活潑;失去了它,我們沒(méi)有驕傲;失去了它,我們沒(méi)有自信……從這我也想起了在外地的母親。
在國(guó)慶節(jié)放假,由于沒(méi)有這回家只好在那等。電話(huà)打到家中,我在那哭著,母親以為是十一點(diǎn)多的車(chē),就讓我在那等著。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我還沒(méi)到家,母親早已急壞。便讓我爸爸趕過(guò)來(lái),一見(jiàn)到我就緊緊地抱著我。這件事過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)世上的母親都是一樣的。
啊!母愛(ài)你是多么溫暖;多么無(wú)私;多么偉大……母親你是多么無(wú)私。偉大,是超越世界上的所有事物。
讀懷念母親有感11
今天,我們隨著劉老師學(xué)習(xí)了一篇優(yōu)美的文章――《懷念母親》。其中,“我的祖國(guó)母親,我也是第一次離開(kāi)她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)……”我感受到季羨林老先生對(duì)祖國(guó)的思念,俗話(huà)說(shuō):“日有所思,夜有所夢(mèng)”季羨林每天都記掛著母親。
我從中真切的感受到了季羨林老先生是一位愛(ài)國(guó)的人,他做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)母親和祖國(guó)母親。季羨林老先生與祖國(guó)母親產(chǎn)生了一種密不可分的親情。季羨林老先生第一次離開(kāi)祖國(guó)就情不自禁地想起了她和故鄉(xiāng)的朋友,想起了和朋友往日的甜蜜時(shí)光,想起了在母親懷抱下歡快的時(shí)光。文章中“好幾天以前,房東太太就對(duì)我說(shuō),她的兒子今天回家,從學(xué);貋(lái),她高興得不得了……但她的兒子一直沒(méi)有回來(lái),她有點(diǎn)沮喪。”這句話(huà)使我感受到了季羨林先生當(dāng)時(shí)思念母親的情感,愛(ài)國(guó)的情懷。我還從“在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。”從中我感受到季羨林是一個(gè)母愛(ài)不全的人,是一個(gè)靈魂不全的人。季羨林在歐洲的十一年里,時(shí)時(shí)刻刻都在思念著母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念中煎熬……
讀了《懷念母親》我知道我們一定要愛(ài)我們的母親,要像季羨林老先生愛(ài)自己的母親一樣。否則,以后會(huì)后悔無(wú)窮。今天,我想對(duì)母親說(shuō):“您永遠(yuǎn)是我的母親,是我生活的希望!
讀懷念母親有感12
今天,老師給我們上了《懷念母親》一文,我深受感觸。季羨林是1911年出生,山東清平縣人有“國(guó)學(xué)大師”、“學(xué)界泰斗”、“國(guó)寶”這三項(xiàng)桂冠。
季羨林六歲離開(kāi)生母,到親戚家寄養(yǎng),在他讀大學(xué)的時(shí)候,母親去世。在他國(guó)外的時(shí)候,不僅想念自己的生母,還想念自己的祖國(guó)母親。
我讀了這篇課文之后,我感覺(jué)自己幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有離開(kāi)自己的母親,我對(duì)季羨林這種深表同情。在讀了這篇課文之后,我才知道思念有多重要,我悠悠忽忽的活了13年,直至在上了這篇課文之后,我才重視思念,季羨林這種想母親的思念我雖然不知道咋樣,但是我上了這一篇課文是我才從課文中感受到。我在學(xué)校,腦子里一直在想季羨林,我一直在想:“季羨林度過(guò)了這么多年,一共加起來(lái)只是和媽媽幾個(gè)月,難道不難過(guò)嗎?
我學(xué)了這篇課文,我一定會(huì)對(duì)思念加深的。
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