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課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-03 13:42:11 評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)是指含有說(shuō)明、解釋或評(píng)論的話。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢?下面是小編收集整理的課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ)

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇1

  積極發(fā)言

  課堂上你專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。

  課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲。

  課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。

  課堂上常聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答。

  上課總是積極舉手回答問(wèn)題。

  課堂上常常發(fā)揮出良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。

  課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。

  老師最喜歡聽(tīng)到那響亮,有感情的回答。

  上課專心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強(qiáng)。

  課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,

  喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。

  課堂上的響亮發(fā)言,引來(lái)了同學(xué)們的贊嘆聲。

  課堂上能聽(tīng)到你響亮清脆的發(fā)言。

  課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。

  能在課堂上聽(tīng)到你正確的發(fā)言,令我很欣慰。

  課堂上,你所領(lǐng)導(dǎo)的小組合作學(xué)習(xí)得多好啊!

  課堂上,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。

  課前能準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,上課注意力集中。

  課堂上,當(dāng)你和老師有理有據(jù)地展開(kāi)辯論時(shí),老師是多么喜歡你呀!

  當(dāng)同學(xué)們回答問(wèn)題"卡殼"時(shí),你能抓住要點(diǎn),準(zhǔn)備為大家"解難"。

  從上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。

  課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。

  總是不錯(cuò)過(guò)課堂上的每次提問(wèn),尤其是心血來(lái)潮時(shí),更是個(gè)頂呱呱的`。

  老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。

  上課專心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。

  不留心不發(fā)言

  課堂上,你愛(ài)接下茬兒的毛病可得改一改呀!

  上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。

  上課能專心聽(tīng)講,注意力集中。

  有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。

  課堂上回答問(wèn)題,聲音清脆響亮。

  課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。

  課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?

  上課時(shí)而不專心聽(tīng)講,作業(yè)有時(shí)不按時(shí)完成。

  課堂上不能大膽發(fā)言。

  上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。

  課堂上若是改掉隨便說(shuō)話的毛病,那該多好。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇2

  1.××同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了高貴的手,請(qǐng)你回答

  2.你聽(tīng)得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

  3.別急,再想想,你一定會(huì)說(shuō)好!

  4老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!

  5.我想××同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

  7.不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

  8.你坐得真端正!注意力真集中!

  9.看××同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的`孩子

  10.從聽(tīng)課的情況反映出,我們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。

  11.對(duì)!說(shuō)得很好,我很高興你有這樣的認(rèn)識(shí),很高興你能說(shuō)得這么好!

  12.口頭表達(dá)是你的強(qiáng)項(xiàng),如果在作業(yè)中,將你的字寫得再認(rèn)真些,老師會(huì)更喜歡你。

  13.講得真好,北京大學(xué)、清華大學(xué)就缺你這樣的人才。

  14.多好的回答呀,連老師也沒(méi)有想到!

  15.真沒(méi)想到,你小小年紀(jì)就有這么遠(yuǎn)大的理想,看來(lái),不僅是同學(xué),連老師也要向你學(xué)習(xí)了!

  16.你朗讀得真棒,可以和中央電臺(tái)的播音員相媲美了。

  17. 讓我們一起來(lái)欣賞xx同學(xué)那富有表情的朗讀吧!

  18.讀得真好!準(zhǔn)確、流利,還很有感情!不愧是我們班的朗讀能手!

  19.這個(gè)自然段挺難讀,你卻出錯(cuò)少,真不簡(jiǎn)單!

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇3

  1、你很會(huì)思考,與老師想到一塊去了,來(lái),握個(gè)手吧!

  2、你今天學(xué)習(xí)很認(rèn)真,回答的很好,同學(xué)們都要向你學(xué)習(xí)。

  3、你真棒,你回答的真好,既具體又完整,語(yǔ)言也很美。

  4、你回答的很好!不錯(cuò),這都能想得到,你的課外知識(shí)真豐富。

  5、你很會(huì)讀書,很會(huì)思考。

  6、你真棒!你比以前進(jìn)步多了。你的答案雖然和我的不同,但你的辦法也很好。

  7、你真聰明,能想出與老師不同的答案。

  8、很好,有自己的想法,很有創(chuàng)意,與眾不同。

  9、雖然你說(shuō)的不完全正確,但我還是要感謝你的勇氣。

  10、你思考得很仔細(xì)。不過(guò)我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),想想還有什么要改進(jìn)的地方?

  11、你的想法很好,同學(xué)們一起來(lái)幫忙分析,看誰(shuí)的`答案更好。

  12、你敢于說(shuō)出自己的意見(jiàn)和想法,要把這種好的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)揚(yáng)下去。

  13、不錯(cuò)。很有主見(jiàn),愛(ài)動(dòng)腦筋,請(qǐng)你給同學(xué)們分析一下你的見(jiàn)解吧!

  14、你的見(jiàn)解與老師的不同,說(shuō)明你有自己的主見(jiàn),你聽(tīng)了老師和其他同學(xué)的見(jiàn)解后有什么改變嗎?

  15、你能把你的想法再說(shuō)給大家聽(tīng)一遍嗎?

  16、你的意見(jiàn)很好,善于從另一個(gè)角度思考問(wèn)題,值得我們學(xué)習(xí)。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇4

  1.你能堅(jiān)持你的意見(jiàn),是對(duì)的,但是你再仔細(xì)想想是你的意見(jiàn)對(duì)還是老師的意見(jiàn)有道理。

  2.你的回答與眾不同,有創(chuàng)新意識(shí),讓我們的思維空間更廣闊了。

  3.回答得真有創(chuàng)意,老師都沒(méi)有想到這么有創(chuàng)意的答案!

  4.你真是一個(gè)有創(chuàng)意的小天才,希望大家多向他學(xué)習(xí)!

  5.能想到這么新穎的答案,繼續(xù)努力,你一定會(huì)成為一個(gè)杰出的人才哦!

  6.你真有創(chuàng)意,思路和別人不一樣,將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)數(shù)學(xué)家!

  7.你回答得太好了,說(shuō)明你知識(shí)面很廣,思考問(wèn)題也很透徹!

  8.你說(shuō)得真好,連老師都沒(méi)想到,你可以做小老師了!

  9.你說(shuō)得太棒了,老師都為你感到驕傲!

  10.這個(gè)答案很好,出乎了我的'想象,不錯(cuò)!不錯(cuò)!

  11.你一次比一次有進(jìn)步!繼續(xù)努力!

  12.多有想象力!說(shuō)得太棒了!

  13.大家對(duì)這些內(nèi)容這么感興趣,真讓我高興。

  14.你們專注聽(tīng)講的表情,使我快樂(lè),給我鼓勵(lì)。

  15.從聽(tīng)課的情況反映出,你們是一個(gè)素質(zhì)良好的集體。

  16.××同學(xué)從生活中找寫作材料的本領(lǐng)很大,即使一件不起眼的小事,他也能留心觀察,作為原始材料積累起來(lái),他的寫作材料總是那么新鮮獨(dú)到。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇5

  1.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2.你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。文靜的你總是面帶微笑,與人交往總是那么善解人意,因此羸得了廣大老師和同學(xué)的喜愛(ài),具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認(rèn)真的工作態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí):不驕不躁是你的優(yōu)點(diǎn),因此無(wú)論出現(xiàn)什么困難與挫折,老師都堅(jiān)信:你是最終的強(qiáng)者!

  3.身為班干,堅(jiān)持原則是你的最大優(yōu)點(diǎn),為協(xié)助老師工作做出了就有的貢獻(xiàn)。學(xué)習(xí)異?炭,成績(jī)優(yōu)異,而你并沒(méi)有因此而驕傲和懈怠,令老師感到欣慰,我想你的目標(biāo)應(yīng)該更加遠(yuǎn)大,當(dāng)然這還有很長(zhǎng)的一段路要走。

  4.你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

  5.你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的'得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  6.你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  7.你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

  8.你是一個(gè)聽(tīng)話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見(jiàn),熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問(wèn)題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見(jiàn),書寫美觀,老師對(duì)你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!

  9.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  10.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  11.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇6

  傾聽(tīng)是分享成功的好方法,看xx同學(xué)正在分享著大家的快樂(lè),我相信他已經(jīng)有了很多收獲!

  他聽(tīng)得可認(rèn)真了,會(huì)聽(tīng)的孩子是會(huì)學(xué)習(xí)的孩子!

  xx同學(xué)聽(tīng)得最認(rèn)真,第一個(gè)舉起了小手,請(qǐng)你回答!

  你聽(tīng)得真認(rèn)真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

  你傾聽(tīng)得真仔細(xì),耳朵真靈,這么細(xì)微的地方你都注意到了!

  你講得很有道理,如果你能把語(yǔ)速放慢一點(diǎn),其它同學(xué)聽(tīng)得就更清楚了!

  你的表達(dá)特別清楚,讓大家一聽(tīng)就懂!

  別急,再想想,你一定會(huì)說(shuō)好!

  老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽(tīng)得仔細(xì),說(shuō)得也很好!

  你很有創(chuàng)見(jiàn),這非?少F,請(qǐng)?jiān)夙懥恋卣f(shuō)一遍!

  你表達(dá)得這么清晰流暢,真棒!

  我想xx同學(xué)一定在思考,我們?cè)俳o他一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

  開(kāi)動(dòng)你的小腦筋去想一想,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,老師喜歡肯動(dòng)腦筋的同學(xué)!

  不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還能提醒同桌同學(xué),真是了不起!

  第x組的xx同學(xué)可真棒!為自己這組爭(zhēng)得一顆閃亮的星星呢!

  你看,很多同學(xué)把心里那個(gè)膽小鬼打倒,舉起手來(lái)了!

  你們瞧,xxx可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

  第四組的同學(xué)個(gè)個(gè)眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認(rèn)真,注意力特別集中!

  你坐得真端正!注意力真集中!

  看xx同學(xué)認(rèn)真的樣子,老師就知道她是勤奮好學(xué)的孩子!

  你很像一個(gè)小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

  不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛(ài)吵愛(ài)鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考,學(xué)會(huì)暗暗努力,真為你高興!

  尊重(欣賞)別人,你會(huì)得到更多人的尊重(欣賞)!

  要學(xué)會(huì)欣賞別人,對(duì)于“xxx”同學(xué)的回答,我們?cè)撛趺幢硎荆?/p>

  你的進(jìn)步使老師感到特別高興!

  你真行!(真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的)

  !你的課外知識(shí)真豐富,都可以成我的老師了!

  連這些都知道,真不愧是班級(jí)小博士!

  你知道的真多!知識(shí)真豐富!我們大家要向你學(xué)習(xí)!

  你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問(wèn)題!

  能提出這么有價(jià)值的問(wèn)題來(lái),真了不起!

  會(huì)提問(wèn)的孩子,就是聰明的孩子!

  這個(gè)問(wèn)題很有價(jià)值,我們可以共同研究一下!

  這種想法別具一格,令人耳目一新,請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一遍好嗎?

  多么好的想法啊,你真是一個(gè)會(huì)想的孩子!

  猜測(cè)是科學(xué)發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

  沒(méi)關(guān)系,大聲地把自己的想法說(shuō)出來(lái),我知道你能行!

  你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友!

  你又想出新方法了,真會(huì)動(dòng)腦筋,能不能講給大家聽(tīng)一聽(tīng)?

  你的想法很獨(dú)特,老師都佩服你!

  你特別愛(ài)動(dòng)腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

  你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

  瞧瞧,誰(shuí)是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

  你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

  你真愛(ài)動(dòng)腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

  你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點(diǎn)!

  xx同學(xué)真聰明!想出了這么妙的方法,真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué)!

  你的思維很獨(dú)特,你能具體說(shuō)說(shuō)自己的想法嗎?

  這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達(dá)出來(lái)呢?

  你有自己獨(dú)特想法,真了不起!

  你的辦法真好!考慮的真全面!

  你很會(huì)思考,真像一個(gè)小科學(xué)家!

  老師很欣賞你實(shí)事求是的態(tài)度!

  你的記錄很有特色,可以獲得“牛津獎(jiǎng)”!

  他的匯報(bào)完整、精彩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  誰(shuí)愿意來(lái)為大家做個(gè)示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

  你真聰明,用以前學(xué)過(guò)的知識(shí)解決了今天的難題!

  你真的很能理解人,而且能和同學(xué)合作得非常好!

  科學(xué)家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

  你是一個(gè)很負(fù)責(zé)的材料員,每一次實(shí)驗(yàn)后都能把材料整理得整整齊齊!

  你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

  你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

  你今天進(jìn)步真大!老師感到特別高興!

  真了不起,大家都為班級(jí)里有你這么棒的同學(xué)而感到驕傲!

  我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說(shuō)得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

  你真像位小科學(xué)家,有這么多重大發(fā)現(xiàn)!

  了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!

  你完成的好極了,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!

  你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來(lái),而且還寫得非常端正、清晰!

  真是好樣的`,你的作品真的是非常出色!

  哇,你的作品太好了!

  你太厲害了!

  為我們的成功鼓掌!

  你瞧,通過(guò)努力,你成功了,祝賀你!

  參與是走向成功的開(kāi)始,結(jié)果并不是最重要的!

  你研究的課題很有價(jià)值,請(qǐng)繼續(xù)研究!

  這是你們合作成功的果實(shí),老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

  心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們研究吧!

  你真有毅力,能堅(jiān)持研究這么久!

  研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!

  大家齊心協(xié)力,再加把油,勝利一定會(huì)屬于你們的!

  堅(jiān)持到底就是勝利!

  男子漢,再大的困難也不怕!

  別泄氣!還有機(jī)會(huì)等著你!

  你敢于向困難挑戰(zhàn),我要向你學(xué)習(xí)!

  你已經(jīng)很努力了,別急,自信點(diǎn)!

  只要認(rèn)真細(xì)心,什么也難不倒你!

  你很自信,自信是走向成功的開(kāi)始!

  相信自己,研究就是錯(cuò)了再試的過(guò)程!

  小疑有小進(jìn),大疑有大進(jìn)!

  別放棄,再試幾次!堅(jiān)持下去準(zhǔn)能行!

  繼續(xù)努力,相信自己,你會(huì)做得更好!

  老師很佩服你的鉆勁兒!

  你很富有創(chuàng)造力,離科學(xué)的距離越來(lái)越近了。

  努力爭(zhēng)取,老師相信你們是最棒的!

  試一試,相信自己,老師知道你能行!

  今天你又有了新發(fā)現(xiàn),真為你高興!

  你是敢于嘗試的勇士,好極了!

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,怎能看到成功的彩虹?

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇7

  (一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

  1、我認(rèn)為××同學(xué)的發(fā)言很……,值得我學(xué)習(xí)。

  2、同學(xué)說(shuō)得和我不一樣,聽(tīng)了他的話,我明白自己哪兒錯(cuò)了。

  3、這么一點(diǎn)小小的區(qū)別都被你發(fā)現(xiàn)了,你的聽(tīng)力真了不得。

  4、×××用自己的話概括,真棒!

  5、×××答的真好,但如果那樣回答我覺(jué)得會(huì)更好,你試試好嗎?

  (二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

  1、×××的回答基本正確,但我想補(bǔ)充一點(diǎn)……

  2、剛才×××的回答中……地方說(shuō)的很有道理,而……地方改一改,這樣就更切題了。

  (三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)

  1、他們是很團(tuán)結(jié)的小組。完成的很好。

  2、他們的優(yōu)點(diǎn)(可取之處)有……,但他們也有很明顯的缺點(diǎn)是……,如果改進(jìn)一下的`話,就更好了。

  3、你們小組討論的很好,不過(guò)我們小組還要補(bǔ)充。

  4、這組討論的氣氛真熱烈,每個(gè)同學(xué)參與了交流。

  5、××小組剛才討論過(guò)程中非常積極、熱烈,現(xiàn)在我們就請(qǐng)他們發(fā)表一下意見(jiàn)

  6、××小組的同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,第一個(gè)把這個(gè)問(wèn)題解決了,我們祝賀他們。

  7、發(fā)揮一下團(tuán)隊(duì)精神,再試試,別怕。

  四、其他評(píng)價(jià)方式

  (一)對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

  1、打√(手勢(shì)表示)

  (二)對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

  2、用手勢(shì)表示。不同意的舉左手,同意的舉右手。

  (三)對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)

  1、把小組討論的結(jié)果寫在紙上,通過(guò)實(shí)物投影儀來(lái)展示。

  2、小組成員,互擊雙手以示慶祝。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇8

  (一)、對(duì)正確回答的評(píng)價(jià)

  1、你的表現(xiàn)讓大家刮目相看!

  2、說(shuō)得真不錯(cuò),大家都要向你學(xué)習(xí)(請(qǐng)繼續(xù)努力)!

  3、你真是個(gè)會(huì)動(dòng)腦筋的孩子。

  4、回答得真好!非常有創(chuàng)造性!

  5、像×××這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,特別好,不但理解,還有自己的見(jiàn)解!科學(xué)家小的時(shí)候就是這樣認(rèn)真、努力、積極、思考。

  6、多么富有創(chuàng)造性的思考,你真行。

  7、大家都喜歡你的回答,你的見(jiàn)解真獨(dú)特。

  8、這種方法很有新意,說(shuō)明你動(dòng)了番腦筋。

  9、這位同學(xué)的發(fā)言很完整,聲音也響亮。

  10、×××同學(xué)說(shuō)得(讀得)既…又…,我們一齊向他學(xué)一學(xué)。

  11、從多角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題,好嗎?

  12、他的表現(xiàn)真不錯(cuò),大家給他一些鼓勵(lì)!

  13、你還行,不過(guò)還需努力。爭(zhēng)取回答得更出色。

  (二)、對(duì)錯(cuò)誤回答的評(píng)價(jià)

  1、你的回答較完整,只要在……地方改一改那不是更好嗎?

  2、你的腦筋動(dòng)得可真快,要是在……說(shuō)得更清楚具體些,那該有多好呀!

  3、今天你的'表現(xiàn)可真棒,已經(jīng)舉手發(fā)言了好幾次,而且一次比一次進(jìn)步,不過(guò)回答問(wèn)前要聽(tīng)清楚問(wèn)題,行嗎?

  4、××同學(xué)雖然……,但老師發(fā)覺(jué)他很有勇氣,你們也要像他那樣勇于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  5、聽(tīng)聽(tīng)其他同學(xué)是怎么想的,好嗎?

  6、說(shuō)得還不夠全面,我請(qǐng)××同學(xué)幫你補(bǔ)充,好嗎?

  7、再好好想一想,相信你一定行!

  9、別著急,慢慢想,老師相信你會(huì)想出來(lái)!

  10、很佩服你的勇氣,讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)聽(tīng)其它同學(xué)的回答,好嗎?

  (三)、對(duì)小組討論的評(píng)價(jià)

  1、你們的建議很有特色,值得大家關(guān)注!

  3、你們的配合真默契。

  5、很好,小組內(nèi)還有成員有補(bǔ)充嗎?其他小組有不同意見(jiàn)嗎?

  6、集體的力量真大,把這個(gè)問(wèn)題的方方面面都想到了,真羨慕你們的小集體。

  7、你們這一組同學(xué)說(shuō)得(讀得)非!选斫獾猛笍。真羨慕你們這一小組的學(xué)習(xí)能力呀!

  8、團(tuán)結(jié)就是力量,集體力量大無(wú)比。

  9、你為你們一組又增添了一份光彩!

  10、你們小組真有團(tuán)結(jié)、合作的精神。

  11、你們很會(huì)觀察,非常了不起!這個(gè)問(wèn)題,你們能再換一個(gè)角度想一想嗎?

  12、你們這一組合作得真好。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇9

  一、提問(wèn)語(yǔ):

  1、這有哪些讀法呢?讀讀試試。

  2、誰(shuí)還有想法,再說(shuō)說(shuō)?

  3、這么多的讀法,怎樣才能找全呢?

  4、如果你是圖圖,你想怎么穿呢?

  5、還有想法嗎?

  6、你們擺出了幾種?

  7、請(qǐng)仔細(xì)觀察,他們是怎么擺的?

  8、現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn),比剛才怎么了?

  9、這樣擺,是不是有些亂呢?

  10、那你們能不能幫幫他,把這個(gè)調(diào)整一下?

  11、大家看一看,這樣擺有什么規(guī)律,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  12、這個(gè)同學(xué)的搭法你學(xué)會(huì)了嗎?

  13、今天的搭配問(wèn)題,你學(xué)會(huì)了什么?

  二、過(guò)渡語(yǔ):

  1、如果一上衣和一條褲子搭配為一種,穿法可不止這一種呢,所以一共有多少種穿法呢,有哪些不同的穿法?好,同學(xué)們,老師為大家準(zhǔn)備了小學(xué)具,誰(shuí)讀讀合作要求?

  2、剛才呀,我們是用學(xué)具擺一擺,有順序的思考,找全了所有的搭配,沒(méi)有了小學(xué)具,只有我們的衣服圖片,那么你怎樣能清晰,有條理的找全所有的搭配呢?

  三、評(píng)價(jià)語(yǔ):

  1、你真善于發(fā)現(xiàn)。

  2、聲音非常響亮。

  3、想法還挺多。

  4、這個(gè)小女孩真善于發(fā)現(xiàn),掌聲送給她。

  5、善于總結(jié)的`小女生。

  6、后面的小男孩觀察的真仔細(xì)。

  7、同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻。

  8、聲音再響亮一些。

  9、她的思路真清晰,你真棒。

  10、你的思維真敏捷。

  11、你們的堂習(xí)慣真好。

  課堂狀態(tài)評(píng)語(yǔ) 篇10

  1、這么難的題你能回答的很完整,真是了不起!

  2、猜一猜,想一想,做一做,創(chuàng)造之門就被你打開(kāi)了。

  3、你的發(fā)言很有獨(dú)到之處,也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

  4、你的作業(yè)又進(jìn)步了,再整齊點(diǎn)會(huì)更好!

  5、我真喜歡你努力鉆研的精神!

  6、你真愛(ài)動(dòng)腦筋,這么難的題你都能解決!

  7、再試一次,一定比剛才好!

  8、雖然這句話讀錯(cuò)了,但老師和同學(xué)都很佩服你的勇氣,下次努力!

  9、你回答真棒!老師為你高興,因?yàn)槟阍诓粩嗟倪M(jìn)步。

  10、你能勇敢地站起來(lái)回答,有進(jìn)步!

  11、你的語(yǔ)言組織的這么好,可見(jiàn)你的語(yǔ)言表達(dá)能力非超過(guò)、非常強(qiáng)。

  12、從你高舉的手里,老師感到了你的求知熱情,讓我們?yōu)槟愕那笾獰崆楣恼疲?/p>

  13、你是一個(gè)很聰明的孩子,如果你能再守紀(jì)律,老師更能喜歡你,真希望那一天早一點(diǎn)到來(lái)!

  14、你的這一種解法很獨(dú)特,把你是怎么想的告訴大家,讓同學(xué)們和你一起分享快樂(lè)好嗎?

  15、我為你今天的表現(xiàn)感到很驕傲!

  16、你是一個(gè)知識(shí)淵博的孩子,你比老師懂得多,老師都有一些羨慕了,繼續(xù)努力吧!

  17、你提出的數(shù)學(xué)問(wèn)題可真多,注意觀察周圍的事物,你可真細(xì)心呀!

  18、你雖然沒(méi)有完整回答問(wèn)題,但你能大膽發(fā)言就是好樣的!

  19、你敢于發(fā)言,真是一個(gè)勇敢的孩子!

  20、你回答得很正確,思路也簡(jiǎn)捷,如果聲音再響亮一點(diǎn),就更好了!

  21、問(wèn)題的小老鼠來(lái)了,大家能消滅它嗎?

  22、你的作業(yè)越來(lái)越工整了,老師批改起來(lái)一點(diǎn)也不費(fèi)勁。

  23、同學(xué)們真精神,能不能站起來(lái)讓老師看看?!站起來(lái)以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白楊!相信你們自主學(xué)習(xí)、發(fā)言的能力會(huì)更讓老師佩服。

  24、通過(guò)你的發(fā)言,老師覺(jué)得你不僅認(rèn)真聽(tīng),而且積極動(dòng)腦思考了,加油呀!

  25、老師相信你,要對(duì)自己充滿自信。

  26、你一直是一個(gè)聰明的孩子,要是遇到問(wèn)題能再認(rèn)真思考一下,那就太棒了!

  27、希望下節(jié)課你是第一個(gè)回答問(wèn)題的人!

  28、你預(yù)習(xí)的真全面。自主學(xué)習(xí)的能力真強(qiáng),課下把你的學(xué)習(xí)方法介紹給同學(xué)們好嗎?

  29、不用著急,慢慢的說(shuō),大家相信你能說(shuō)的很好的。

  30、你發(fā)想法很有創(chuàng)意,看來(lái)你是認(rèn)真的思考了。

  31、你這種探索學(xué)習(xí)的方式很值得我們學(xué)習(xí)。

  32、你今天的作業(yè)方法多樣,你真厲害!你真棒!

  33、在這個(gè)問(wèn)題上,你可以做我的老師了!

  34、你們是老師心目中最棒的孩子,現(xiàn)在老師需要你們的幫助!

  35、你的作業(yè)真整潔!

  36、你分析的問(wèn)題那么透徹,老師真希望每節(jié)課都能聽(tīng)到你的發(fā)言。

  37、你是一個(gè)有志氣的孩子,今天的作業(yè)就證明了這一點(diǎn)。

  38、你們都是有心的孩子,發(fā)現(xiàn)了生活中的這樣多的數(shù)學(xué)的問(wèn)題。

  39、你的想法真有創(chuàng)意,你愿意進(jìn)一步談?wù)勀愕南敕▎幔?/p>

  40、大膽一些,勇敢一些,經(jīng)過(guò)努力,成功一定會(huì)屬于你!

  41、你的進(jìn)步可真大,老師為你感到高興!

  42、你的想法很好,希望你做的更好!

  43、你能用不同的方法解題,把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中去,真了不起!

  44、你的表達(dá)能力真棒,同學(xué)們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。

  45、謝謝你指出了老師的錯(cuò)誤,使老師不會(huì)錯(cuò)一輩子。

  46、瞧!問(wèn)題在你的面前都害怕了。

  47、老師希望同學(xué)們?cè)俳釉賲,取得更大的進(jìn)步。

  48、說(shuō)錯(cuò)是正常的,老師最喜歡愛(ài)說(shuō)的孩子。沒(méi)有關(guān)系,再說(shuō)一遍!

  49、你的聲音真好聽(tīng),能再大聲一點(diǎn)嗎?

  50、這個(gè)問(wèn)題你處理得太棒了,連老師都自愧不如,繼續(xù)努力吧,你一定會(huì)更出色!

  51、你的進(jìn)步真快,你真的好聰明的,相信你還能說(shuō)的更好!

  52、你的發(fā)言很有條理,也很有見(jiàn)解!

  53、你的想法真不錯(cuò),向你學(xué)習(xí)!

  54、你能想出這么好的辦法,真不簡(jiǎn)單,你的進(jìn)步可真大!老師相信,如果你再努力一點(diǎn),下次肯定會(huì)更好!

  55、錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,下次努力!

  56、你是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦、會(huì)提問(wèn)的好孩子,掌聲送給你。

  57、你提的問(wèn)題很有價(jià)值,都快成小老師了!

  58、比老師說(shuō)的都好,老師真羨慕你,我也要向你學(xué)習(xí)!

  59、老師真高興,你能勇敢地舉手并站起來(lái)回答問(wèn)題,大膽地說(shuō)出你的想法吧!

  60、只要你努力,我相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)上來(lái)的!

  61、學(xué)習(xí)并不難,只要你課前預(yù)習(xí),上課積極參與,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),成功就屬于你!

  62、你講的數(shù)學(xué)小故事真精彩!把老師和同學(xué)都吸引住了,能再講一個(gè)嗎?

  63、你的作業(yè)有進(jìn)步了,加油呀!

  64、哎呀,你的見(jiàn)識(shí)可真廣,懂得這么多的知識(shí),老師和同學(xué)都向你學(xué)習(xí)!

  65、這個(gè)問(wèn)題提的真好,誰(shuí)愿意幫助他解決?

  66、咱們班的小歌手今天回答問(wèn)題的聲音怎么這樣的小呀?同學(xué)們還想多聽(tīng)聽(tīng)你那清脆的聲音呢!再大聲回答一遍好嗎?

  67、沒(méi)有關(guān)系,說(shuō)的`不錯(cuò),再來(lái)一遍好嗎?

  68、同學(xué)們,讓我們一起幫助他,讓他取得成功!

  69、你的聲音真好聽(tīng),你能大聲的讀一遍嗎?

  70、你們不僅說(shuō)的好,而且你們還很會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和看法。

  71、你很勇敢,第一個(gè)舉起手了,說(shuō)錯(cuò)不要緊,關(guān)鍵是敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。

  72、你的自信心強(qiáng),這是你最大的優(yōu)點(diǎn),但要多與其他人溝通。

  73、第一小組同學(xué)合作完成了老師布置的任務(wù),你們的速度非?,出乎老師的預(yù)料之外。

  74、我相信,只要你認(rèn)真思考,這道題你一定能做出來(lái)!

  75、你的確很會(huì)思考!

  76、你這道題的方法比老師的方法還簡(jiǎn)單,到目前為止,你的方法是最出色的。

  77、對(duì)學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生經(jīng)常說(shuō):“老師相信經(jīng)過(guò)努力你一定能行!”

  78、你這節(jié)課發(fā)言了好幾次,看來(lái)你是一個(gè)善于思考的好孩子。

  79、難題就怕認(rèn)真的人,你就很認(rèn)真!

  80、你的解題思路很奇妙。

  81、你真了不起,竟能說(shuō)出如此獨(dú)特的方法,很有創(chuàng)意,大家用掌聲鼓勵(lì)他!

  82、你真行,一次比一次有進(jìn)步!

  83、你好厲害!敢向書本提出問(wèn)題,你的勇氣令人羨慕!

  84、你的自學(xué)能力讓我感到驚訝,你真棒!

  85、老師知道你已經(jīng)努力了,回答錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,你在老師心理是好樣的!

  86、別把你的聰明藏起來(lái)好嗎?

  87、你常常給大家一個(gè)驚喜,因?yàn)槟阌袆?chuàng)新思維。

  88、相信你能行,再認(rèn)真想一想,別著急,你一定能行!

  89、你的語(yǔ)言組織能力真棒!

  90、你找出了老師的錯(cuò)誤,真會(huì)觀察問(wèn)題,其他同學(xué)也要認(rèn)真努力,下次老師留給你們。

  91、你在學(xué)習(xí)上的這種嘗試精神很可貴。

  92、你們的想法太奇特了,老師真為你們高興!

  93、老師伸出大拇指說(shuō):“瞧,大拇指在向你點(diǎn)頭微笑,它在說(shuō)你是最棒的!

  94、請(qǐng)你大膽的向全班同學(xué)亮出你的觀點(diǎn),說(shuō)的有道理的我們一定給予掌聲鼓勵(lì)。

  95、老師真想在下堂課看到你更出色的表現(xiàn)!

  96、你和同學(xué)們賽跑得了第一,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)像你們賽跑一樣得第一的。

  97、你的數(shù)字比老師寫的還漂亮。

  98、你很有創(chuàng)造力,但還要繼續(xù)努力!

  99、你真讓人感動(dòng),老師喜歡你的敢想、敢問(wèn)、敢說(shuō)和敢辯,希望你能繼續(xù)堅(jiān)持下去。

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