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班主任評語

時間:2022-12-28 11:45:33 評語 我要投稿

【熱門】2022年班主任評語(精選125句)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過評語吧,評語于細微之處肯定被評價對象的進步,鼓勵其自信。什么樣的評語才是好的評語呢?以下是小編整理的【熱門】2022年班主任評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】2022年班主任評語(精選125句)

  班主任評語句 1

  1、“人小志氣高。"小巧玲瓏的你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。你總是先為別人著想,從來不為自己考慮。從打掃衛(wèi)生到班級活動,雖然你不是班級的亮點,但你以默默無聞的行動贏得了大家的認可與贊揚。你的字更是令人賞心悅目,詩也寫的象模象樣。蘇老師知道,你是個有志氣的孩子,你有更遠大的志向和目標。蘇老師有你這樣的學生,怎么能不驕傲呢?

  2、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  3、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  4、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學習,努力完成自己應該承擔的各種任務,快樂的參加各種班級活動,總是擁有一份好心情,總有笑容。

  5、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結(jié)同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!

  6、平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,力爭更大進步!

  7、你是個文靜內(nèi)向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,。希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎(chǔ)知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

  8、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,清純活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛學習,尊敬師長,勞動積極,對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  9、你的小嘴巴特別能說,口語表達能力很強,還特別愛看書,圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在"元旦"聯(lián)歡會上的表演精彩極了,只是老師發(fā)現(xiàn)這學期你不像以前一樣上課愛發(fā)言了,希望你在新學期里上課能認真聽講,大膽地舉手發(fā)言,相信你一定能做到!

  10、你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!

  11、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  12、你很聰明,很靈活,也很調(diào)皮。如果你能給自己定立更高的目標,更嚴格地要求自己,克服惰性,注重知識的積累,相信你的成績會更進一步,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

  13、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

  14、"真人不露相"這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  15、你性情溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

  16、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但老師發(fā)現(xiàn)貪玩這個壞朋友在影響你的進步,能與它"絕交"嗎?同時老師對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,放下緊捏的拳,報以謙讓的一笑,好嗎?相信你不會使我失望的。

  17、學習的壓力對你來說是越來越重了,剛開學時,老師感覺你明顯適應不了畢業(yè)班的節(jié)奏,好在經(jīng)過你的努力、老師的開導、同學的幫助,你又能以頑強的毅力戰(zhàn)勝學習中的困難了,加油!

  18、你是一個有正義感和上進心的孩子,只是隨著個頭的長高好像有了一點點小心思,千萬不要在課堂上去想哦!為了理想,每個人都需要犧牲一些休閑的時光,要記住,當你停下腳步時,有人在你身邊奔跑!

  19、老師很喜歡你,你知道嗎?因為你熱愛班集體。雖然父母收入不多,但你能把自己的一點零用錢攢起來為孤兒捐款,你是一個助人為樂懂事的孩子。在學習上你還要下苦功,千萬不要辜負家長、老師的期望啊!

  20、該生在校與同學各睦相處,尊敬老師,愛護公物,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,積極參加勞動和各項有益的文娛活動。學習成績一般望今后要加倍努力學習,爭取更好的成績。

  21、該生在校較聽老師的話,團結(jié)同學,上課認真聽講,積極回答問題,自動舉手到黑板上進行練習,學業(yè)成績一般,望今后繼續(xù)努力爭取更好的成績。

  22、你文靜、踏實,學習認真,特別是后半期,在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,做得更好!

  23、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結(jié)同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續(xù)努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

  24、張欣:該生性格外向,開朗活潑,學習態(tài)度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結(jié)同學,與同學相處的十分融洽,熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,看到自身的不足并改正,樹立更高的目標,腳踏實地,力爭取得更好的成績!加油!

  25、看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學會去做,去承擔,不能只是依賴親朋或老師,自強自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  26、你是一個有公益性和上進心的孩子,無論是班級還是大隊部布置的工作你都能積極主動地去做,你的努力得到了大家的稱贊,希望你在學習上再努力一把,多思考,勤筆錄只有這樣你才能成為同學們學習的榜樣。隨著你個頭的長高你的學習勁頭也越來越大了,每當老師看到你那雙渴求知識的目光會忍不住多教會你們一些知識和技能,你是一位辦事讓老師放心,處事讓同學開心的可愛女孩,祝福你,孩子。

  27、張哲聞:你是一個聰明可愛的小男孩,老師喜歡你上課積極回答問題的樣子,喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子,如果以后你能多和小椅子親一親,你會學到更多的!

  28、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

  29、鞠王濤:本學期,老師加大了對你的管教和督促,期末的成績就十分喜人,這說明你很有學習的潛力,關(guān)鍵是平時都和一些不求上進的人玩,自己就失去了學習的動力,希望你要以此為基礎(chǔ),好好學習,爭取更得的進步。

  30、你是一個懂事的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過刻苦的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。

  31、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創(chuàng)造更大的成績!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

  32、鄒爽:當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!希望繼續(xù)加油,尤其是在學習上讓所有的師生都喜歡你。相信你一定能行的。

  33、良煥:你熱愛班級,待人誠懇。上課專心聽講,按時完成老師布置的作業(yè)。但是書寫卻不夠分清,如果你能在以后的學習生涯中多注意改掉自己的毛病,在課堂上踴躍發(fā)言,你會更出色。

  34、平宇:你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時能專心聽講,你的作業(yè)書寫很認真。如果你在課堂上能積極發(fā)言,你會更出色,你的學習成績會進步得更快!

  35、米倡仕:你是一個聰明、活潑的男孩。雖然初來乍到,卻很快讓老師和同學們刮目相看:課余間你能和同學們?nèi)谇⑾嗵帲徽n堂上你能大膽地發(fā)言,充滿了自信;特別是作文、日記寫得都很棒。老師希望你再接再厲,繼續(xù)加油哦!

  36、你有較強的工作能力,是一位出色的小干部。課堂上能聽到你響亮清脆的發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。運動會上你的表現(xiàn)也不錯。不管干什么,你總是很積極,而且速度很快,做作業(yè)也是如此。老師希望你在認真的基礎(chǔ)上再加快速度,好嗎?這樣,你一定可以成為最棒的!

  37、張晨旭:你是個陽光的大男孩,你淘氣、可愛,音樂、繪畫都不錯,上課也能積極回答問題?赡愠3M艘(guī)則。老師希望你在下學期能更主動一些,使自己各方面都很優(yōu)秀。加油哦!

  38、你愛學習,作業(yè)能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批改到你的作業(yè),真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢坐端正……那該多好。

  39、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你都是那么整潔,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言也很積極,你真是一個愛學習的好孩子。繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  40、你是一個好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),上課認真聽講,這些都是你的進步。希望你能勤奮學習.爭取更好的成績。

  41、你多才多藝,有了你,班級才能夠喊出"文藝體育,誰與爭鋒"的口號,你在求是歡樂夜舞臺上引人注目的歌喉與舞姿都深深印刻在大家心中,你還擔任學生會文藝部長,為學校的文藝活動做出了巨大貢獻,你在音樂之星的評比中當仁不讓,你讓所有人都看到了你的才華,希望在學習上也能看到如此驕人的成績,你活潑大方,待人處世為人熱情,你作業(yè)本上娟秀,工整的字跡令人賞心悅目,希望在下個學期中你能更加努力,向著目標奮斗,向前沖,為了夢,快快播下希望的種子,在一年后收獲豐厚的果實。

  42、小朋友,看你默默不作聲的,其實你的腦筋活得很呢。而你把你的優(yōu)勢沒用在學習上,用在了玩這方面,上課聽講時你是坐得端端正正的,可老師卻發(fā)現(xiàn)你的心思沒跟著老師轉(zhuǎn),開小車了。今后,你還是要認真聽講,多看書,知識能使人進步!

  43、你是一班之長,你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,你所取得的成績說明你是個認真、執(zhí)著、上進的男孩,也樹立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!愿你我共攜手,共創(chuàng)班級美好明天!

  44、這學期你的學習更踏實,上課時敢于發(fā)表自己的見解,對自己的學習也是認真的對待,好樣的!希望你繼續(xù)保持,在四年級時爭取做一名更加出色的少先隊員!

  45、學習不能滿足于現(xiàn)狀,勝利果實永遠掛在樹梢,你要跳起來才能摘到,希望你能跳一跳,好嗎?

  46、學習上,你有很強的`自覺性,作業(yè)書寫工整、清楚,如果你能講究學習方法,勤學好問,就會取得優(yōu)異成績。

  47、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。

  48、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。

  49、漂亮的大眼睛女孩,文靜可愛,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧。

  50、楊艷——你聰穎,活潑,文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容,班級活動能主動獻策出力,同學關(guān)系融洽,課堂上你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒,也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績,望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己?喔杉忧筛,毅力加恒心,充分挖掘聰明才智,一步一個腳印,相信在你昂揚的斗志面前,困難會向你低頭,險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

  51、雖然你個頭小,但每次你領(lǐng)讀時的那股認真勁兒,令老師暗暗稱贊。你尊敬老師,和同學能和睦相處。甜美可愛的你,經(jīng)過不斷的努力,你會更出色的!

  52、田靜——你個性活潑開朗,善解人意,誠實質(zhì)樸。有較強的工作能力和組織能力。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習上有上進心,但缺少競爭意識,缺乏自信心,缺少總結(jié)摸索有效的學習方法,成績進步不大。駕馭命運的舵是奮斗,愿你不放棄一點機會,不停止一日努力,大膽進取,心有多大,舞臺就有多大!人只有努力站到高處,才能看到更美的風景!

  53、這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答問題的話語,以及學習成績等方面,都看出你有了明顯的進步,只是你的自制力還是不夠,有時比較貪玩,希望你能在保持進步的同時,穩(wěn)中求進,加油

  54、你是一位學習努力又刻苦的孩子,勤學好問是你的優(yōu)點,課堂上你的大膽發(fā)言,讓我們班老師和同學們都很欣賞你,但美中不足的是:你做事總是不能夠心靜,心靜如水,不要急,存著氣,慢慢思考,揚長避短,爭取更優(yōu)異的成績

  55、你是一位好動活潑,明理懂事的孩子,團結(jié)同學,關(guān)心集體,樂于助人,所以你有很多的好朋友,只是有時你的自制力不夠強,對自己要求不夠嚴格,勤能補拙,多多努力,你會進步的加油

  56、你時常會有沖動,時常會有耽擱,時常會有厭倦。被動性占據(jù)了你學習生活的絕大部分,因此你常常會把知識遺忘。你也很乖巧,明白事理,分清是非。只要是前進,很慢、很穩(wěn),都不怕。面對困難,前進是我們唯一的道路,只有它才能把我們引向目的。

  57、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  58、該生能在思想上和行動上嚴格要求自己,嚴格遵守學校紀律,思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。學習上有鉆研精神,知識面較寬,學習認真,上進心強,成績優(yōu)良。

  59、該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦,愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考學習認真,上進心強、思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人,是一個品學兼優(yōu)的學生。

  60、王石同學:你思維敏捷,活潑好動。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你的一手漂亮的字讓老師喜歡,你勤于思考,對所學知識能溫故知新,經(jīng)過一個學期的調(diào)整,老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,雖然期中考試成績不理想。但你能不斷努力,頑強拼搏。老師要提醒你,只有不斷地學習,認真規(guī)范自己的言行,持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答復。

  61、王方同學:可愛的"小不點",在不知不覺中,你已經(jīng)踏上了人生新的起點,在歡聲笑語中,你變得越來越懂事了,你以優(yōu)異的成績向所有關(guān)心你的人交上了一份滿意的答卷。你以你的實際行動在告訴我們,你就像那歡快的小溪流,一路奔騰,一路歡暢,正在快樂的成長,相信你的明天會更好。

  62、同學:善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  63、同學:你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

  64、該生自覺遵守學生守則,熱愛運動,尊敬師長,積極幫助同學,與同學和睦相處,加強自身素質(zhì)修養(yǎng),關(guān)心集體,樂于助人勞動積極肯干。自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加各種班級和學校組織的活動,例如拔河比賽、文藝匯演、運動會等。該生品德兼優(yōu),性格活潑開朗,熱愛生活,有較強的交際能力,重視團員合作以及組員之間的交流,也參加校際各種有益活動,該生已是一名優(yōu)秀團員。該生在學校熱愛祖國,團結(jié)同學,是老師同學的好學生和朋友。學習積極向上,努力勤奮好學,再家是好孩子,幫爸爸媽媽做家務。

  65、你是一個不細心的小男孩,所以家庭作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)問題,所以課間會和同學們發(fā)生摩擦,所以小臉蛋才會受傷。改掉這個缺點,你很不錯呀!你讀書聲音響亮,作業(yè)認真完成,上課積極發(fā)言,勞動值日時也挺能干。另外,提醒你將小臉小手洗洗干凈,搽香哦,別總是黑乎乎的呀!

  班主任評語句 2

  1. 顏昌明在老師眼里,你是一個聰明內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認真對待。尊敬他人,團結(jié)同學。令老師欣慰的是,你學習踏實努力完成各次作業(yè),現(xiàn)在上課有時也能聽到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信,努力參與各項活動。

  2. 成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩。對人熱情大方,踏實肯干。課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

  3. 朱文韜學習上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學期,老師看到的,是一個剛毅勇敢有責任心的朱文韜,但是這一個學期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學生,才是我最值得稱道的,朋友。

  4. 盧進你平時在校沉默寡言,很少與人交往。能每天按時到校上課,在座位上看看連環(huán)畫書。有時也能參加力所能及的勞動,學習對你來說是一件非常困難的事。老師真誠的希望你,克服愛打鬧的壞習氣,改變同學們對你的看法。

  5. 黃輝黃輝這個學期,可沒少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負小同學你的罪名確實不少,但是前些日子,看到你的qq簽名“馬上要考試了,這回一定要考好,奮斗啊”當老師看到這句話的時候,對你所有的不好的印象,全都一掃而空。因為老師看到了,黃輝,也是希望學好的;黃輝,也是有強烈的求知欲的!

  6. 芮蘇寧你是一個非?蓯鄣哪泻。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是知識面很廣,見解很獨到,這一定是平時愛看課外書的結(jié)果吧。寫的文章,總使老師感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力,成為一名更出色的好學生。

  7. 夏添你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,很有禮貌地問好。你積極參加各項活動,上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題,各方面略有進步。老師真誠希望你增強自覺性,嚴格要求自己,做一個自強自立的學生。

  8. 慶春,班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認真遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認真細致,書寫端正漂亮;身為學習小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學共同進步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學們的一致喝彩。望你能在學習上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的.不足。

  9. 志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結(jié)同學,遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,身為學生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學習上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。

  10. 金華,班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學,積極完成學習任務;身為學習小組長,你還能領(lǐng)導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,贏得老師和同學的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。

  11. 金龍,班有你更精彩!懂事理有禮貌的你,能遵守學校的各項規(guī)章制度,學習上有一定的上進心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學習能力初一寒假評語初一寒假評語。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴格要求自己,喜歡與同學說閑話,學習任務不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足,相信新的學期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學期拖欠的背書和記單詞的任務,利用假期予以彌補。

  12. 躍生,班有你更精彩!你是一個文靜可愛的孩子,堪為尊師守紀的典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學習小組長,你是小組成員學習的領(lǐng)頭人;學習上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學習能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學習任務的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務。老師相信你在認識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學習的飛“躍”和習慣的重“生”。假期里請安排好自己的學習,為新學期積蓄進步的能量。

  13. 曾強,班有你更精彩!你克服了學校離家較遠的困難,做到按時到校,很不容易。對老師有禮貌,樂于幫助同學,你熱愛班集體,榮譽感強,能積極維護班上的良好形象。對待學習還算積極,英語背書比較迅速。你的學習成績還不是很理想,這主要是因為你缺乏對自己的嚴格要求,雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動作,和同桌同學講悄悄話。比較貪玩,學習任務的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學習與玩的時間,你將會成為一個學習很“強”的男孩。

  14. 最富詩意的一個,也是詩意最富的一個。你韌勁十足,因此你絕不妥協(xié);你天賦極高,因此你絕不放下。你負責迎朝霞,因此你起得最早,因此你充滿光和影。我只想說其實,身上那幾粒喧騰的土,撲撲不就掉了嘛!

  15. 最早認識的是你,熱情大方,樂于助人。勤快,活潑,欣欣然,樂陶陶。然而,從開口到緘默,從匆忙到消失,似乎只在呼吸之間。變化之大,令人瞠目結(jié)舌;風格迥異,讓人莫名其妙。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn),我還是比較喜歡原來的你,原本的你。

  班主任評語句 3

  1、XX同學,有一種人,安靜中洋溢著熱情,柔弱中帶著堅強,那就是你。記得你的同學曾經(jīng)說過你的寬厚,你的善良,你的為人質(zhì)樸,你的樂于助人,你的勤學上進,你的一切不僅感染著你同組的同學,也感動著老師。知道你會成為最優(yōu)秀的學生,因為你的踏實穩(wěn)重,知道你會成為有思想的人,因為你的內(nèi)心世界豐富多彩,知道你會成為最優(yōu)秀的人,因為你有頑強拼搏的精神。祝您高考一飛沖天,金榜題名。

  2、XX同學,人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位很有出息的女孩。你總是沉穩(wěn)文靜,整潔大方,彬彬有禮,你沉穩(wěn)不失聰穎,你文靜不失堅強。笑臉相迎,是你善良心地的自然流露,輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,不愧是班級同學的榜樣。語文課代表由你擔任我最為放心。你認真負責的態(tài)度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。祝您高考技高一籌,捷足先登,榜上有名。

  3、XX同學,有一種品格叫做堅毅,有一種心情叫做感動,有一個女孩被老師和同學形容為可愛。這個女孩就叫李玫蓉,知道嗎?你的這種品格不僅感動著同學們,也感動著老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業(yè),而你恰恰能在別人的浮躁中,投入地學習,這是你的成熟。也常見到,會學習的學生,卻不會生活,而你卻不是。你熱情開朗,樂于助人,關(guān)注集體的事務,積極的工作,常常見你既忙于班里的事情,又忙于生活委員雞毛蒜皮的事情,但從不抱怨,也許是你天生樂觀的性格所致吧。祝您高考捷足先登,高考捷報頻傳。

  4、XX同學, 感性而不失冷靜、文靜不失禮貌、失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木瘢踔翞槟愕男闹笨诳,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長的過程中,誰會一帆風順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的、明白事理的心靈。當知道你在努力時,心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會體貼別人了。我想當你能在任何時刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時,你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

  5、XX同學,你的可愛源于你的坦誠、直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當走進教室,看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你,心中就有一種感動。為的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動,只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點的同時,早已將那份不應屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點,你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會有收獲”。祝您高考一定會金榜題名。

  6、XX同學,總以為你是安安靜靜的,但走進你,看清你時,卻發(fā)現(xiàn)早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮,上進,又有自己的獨特見解,并敢于大膽發(fā)表自己的看法,善于學習別人的優(yōu)點;你寫得一手好文章,又關(guān)心集體,熱心公益活動,有思想,喜歡看你寫東西,喜歡看你在班日志中設(shè)計的版面,初進這個班時,你也曾有過浮躁,也曾有過不知所措,但后來的你,明顯地成熟了,踏實了。當看到下課了,你仍在伏案學習時,就會有一種感動,知道你在為自己的理想而努力,當你默默地為班里做事時,我知道你從不貪圖集體給你的回報,所以每一次的付出,你都竭盡全力,因為你有對集體的愛,祝您高考一定會出奇制勝,一帆風順,金榜題名。

  7、XX同學,。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。我喜歡看你寫的文章,因為它既感性,又充滿內(nèi)涵;喜歡看你畫的畫,因為它既浪漫又可愛;喜歡你看你安靜的在教室看書的情景,好似一幅動人的畫。我所之愛,也必是同學們之愛,所以你也贏得了同學們的喜愛。祝您高考一定會一帆風順,金榜題名。

  8、XX同學,認識你,才知道什么叫才女,在才華橫溢的文科班,你仍能以你的一口流利普通話,站在萬人睹目的臺上,傲視群雄。每當看到你惹有所思,心中就有一種欽佩;每當看到你認真讀英語時伶牙俐齒樣子,就身心愉悅;每當為綜合科試卷的發(fā)放收繳而忙碌的身影,就讓我感到我多了一個臂膊。盡情發(fā)揮你的特長吧,老師為你驕傲。祝您高考一鳴驚人,一一帆風順,捷足先登,捷報頻傳。

  9、XX同學,你就像春風,總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時,你總會伸出你熱情的雙手,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,同學好知己。平日的你總是踏踏實實,認認真真,你為人真誠善良,有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,有一種堅強與執(zhí)著。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,你在春夏秋冬的周而復始中,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學生”。祝您高考捷足先登,捷報早傳。

  10、XX同學,認識你是我的幸福。你明事理,能力強,高三A3班今天的輝煌離不開你的奉獻,你的無私。永遠不會忘記,每次工作安排下去你你認真對待,聽到你布置的嗓音,看見你工作的身影,心中有的只剩感動;永遠不會忘記,集體活動,你導演的風度,班會中你出色的表演,心中滿是欣賞;更不會忘記,每次生活細節(jié)和矛盾,你處理時左右為難,為班主任會被領(lǐng)導責罵而擔憂,家長風范的感覺油然而生,而作為班長的你,正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福,你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記,每次功勞給予你時,你總是“大家都干了”;不會忘記,困難面前,你用你的頑強,震撼了全班同學的心;更不會忘記,面對學習的壓力,你想的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信、才華帶動全班同學積極投入每次活動;你用你的學習態(tài)度,鼓勵全班同學,奮發(fā)向上;你用你的行動,感動著你周圍的每一個人。相信你這般優(yōu)秀的男孩女孩,必定有輝煌的成就,幾十年后會唱起那首《我們的老班長》。但我想,人的一生不可能永遠一帆風順,在壓力與挫折面前,更應充滿自信。相信來年的你,會站在對岸的大學,笑看見生命中第一次重大的抉擇。

  11、XX同學,父母給予你讓人羨慕的天資,你思維靈活,領(lǐng)悟力強,活潑好動,愛好廣泛,性格開朗,為人大方,你有較強的應變力;你思維敏捷,想象豐富,有較強的接受能力。你的思想日臻成熟,你的適應能力很強,與同學們打得火熱;學習避免了淺嘗輒止,能深入鉆研,形成了良好的學習方法,一貫保持旺盛的拼搏進取精神,學習非常的刻苦自覺;你熱心助人,集體觀念較強,心直口快,不隱瞞自己的想法,做事風風火火。我喜歡看你與老師認真交流時的樣子,上課時專注的神情,事實上,你的能力并不在他人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,這是你成功的唯一之路;你有條件做一個出類拔萃的學生,在老師心中,你是最優(yōu)秀的`,班主任祝您高考一鳴驚人,一馬當先,一帆風順,捷足先登高考龍虎榜。

  12、XX同學,你經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,享受榮譽的贊美時不沾沾自喜;你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的學生;你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,遵規(guī)守紀;你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象;雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影;你的口頭表達能力較強,有一定的演講才能。祝您高考一鳴驚人,金榜題名。

  13、XX同學,你的眼睛好像會說話,你秀氣文雅,機智靈活,天生麗質(zhì)。在我看來,你是風風火火而又感情細膩的女孩,辦事認真,雷厲風行,敢于直言;你的喜怒哀樂全都寫在臉上,我喜歡你聽老師講話盡興之時的樣子,當你皺起眉頭我知道你有不解之處;抓小偷很難和你聯(lián)系上,但你的行動為班級爭了光,在教室看到你專注學習的樣子我很欣慰。你有很大的潛質(zhì),對你來說保持良好的心態(tài),激發(fā)高考的熱情,是必勝之道。祝您高考一馬當先,捷報頻傳。

  14、XX同學,你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮;你善解人意,樂于助人,你是班級活躍的音符,你是朋友間最好的玩伴;你思維活躍,有時語出驚人,從中我感覺到你很強的悟性,你既有昨日的燦爛,理應今天更加輝煌,拿出你在鍵球比賽中的韌勁兒,搞創(chuàng)意時的專注和奇思妙想,投入高考的風云際會,你一定能捷足先登,獨占鰲頭。

  15、XX同學,你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,一如老師對你的感覺。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事情。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學上進,從不因順境時而得意忘形,也不因挫折中而輕言放棄,有了堅強不屈的性格,困難都怕你,祝您高考一定會馬到成功。

  16、XX同學,你如同夏夜里悄悄綻放的夜來香,卻在不經(jīng)意中散發(fā)著誘人的氣息。文靜平和的你,從不多說一句話,卻始終微笑著面對所有的事務。文靜中透露出堅毅,踏實中流露出生動,平靜中顯現(xiàn)出熱情,你勤學上進,從不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,祝您高考一定會旗開得勝,金榜題名。

  17、XX同學,為人善良,單純,樂于助人,關(guān)心集體,體貼老師,熟悉你后,更為你踏踏實實的學習態(tài)度,不畏挫折的精神所感動。你明是非,懂道理,在不順利時,也從不抱怨,這正是你的可愛之處,也是你成熟的表現(xiàn)。知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。祝您一帆風順,一定會金榜題名。

  18、XX同學,上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你上進心很強,知道嗎?在你成績不理想,彷徨苦悶時,老師也一樣的難受;當你取得進步時,老師也感到驕傲,在你成長的過程中,老師愿與你共同經(jīng)歷風雨的考驗。是你的不懈努力征服了困難,征服了別的人的心,也感動了世界,所以會得道多助,天道酬勤,苦心人天不負,祝您放開手腳,大干一場,高考一定會金榜題名。

  19、XX同學,誠實、純樸,尊敬師長,關(guān)心集體,你最突出的優(yōu)點是如同蜜蜂一樣如此的勤勞,不知疲倦,對知識孜孜不倦,自覺性很強,能吃苦,自然得到你自己所需要的成長和進步,能擊敗困難,因為你是優(yōu)秀的。祝您高考一定會馬到成功,捷報頻傳。

  20、XX同學,堅強不屈,自信樂觀,總能讓朵朵紅云掛在臉上,讀書時銀牙利齒,處處都流露出你非凡的聰慧和高雅的氣質(zhì),高三一年365里路云天和朗月,春夏秋冬的風雨無阻,學習的韌性,學科代表的歷練,使你成為班中的佼佼者,描摹出高三學生的輪廓,祝您高考技壓群芳,踴躍龍門。

  21、XX同學,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,神情專注,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!早到與朝陽同步,晚歸同朗月為伴,你學而得法,學而有方。你的各科齊頭并進,做人與做學問并駕齊驅(qū)!利用自己聰穎的天資描摹出高三學生的輪廓,老師相信您高考捷足先登,捷報頻傳。

  22、XX同學,誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。你能嚴于律已,熱愛生活,關(guān)愛同學。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績后來居上。前進道路的坎坷,讓你變得更加無畏勇敢,所以人生可以采擷最美麗的花朵!祝您高考捷足先,登金榜題名。

  23、XX同學,默默無言地苛護自己的內(nèi)心世界,也許有過無知、無耐,但可以十分肯定的是你在上學路上的風雨中,在春夏秋冬演奏的節(jié)奏里,讀懂了什么是成長,祝您高考一定有驚喜,馬到成功。

  24、XX同學,默默無聞,不等于無動于衷,在文靜中你煅煉了豐富的想象力,在此時無聲勝有聲中,你思索人生的真理,你在豐富多彩的內(nèi)心世界里長大成人,只要自己相信自己是最好的最美的,那么你就擁有了前進的動力,祝您高考一定有出色表現(xiàn)。

  25、XX同學,有人緣,心地善良,真誠的心將是你人生的無形資產(chǎn),這一年,你在合作和學習生活中學做人,學做學問,形成了良好的個性,你就有了往前行的人生本錢,勇敢向前、向前、向前,把目標之箭射向大學之門,祝您高考一定馬到功成,前程如同名字一樣錦繡無比。

  班主任評語句 4

  1、你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,用心舉手發(fā)言,作業(yè)時老師期望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  2、你思維敏捷,說話較快,活動潛質(zhì)較強,是老師的得力助手老師很鐘愛你,你關(guān)心群眾,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。

  3、你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,十分愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。

  4、你是位健康,精力充沛的孩子,勞動時特別能吃苦能干,作業(yè)能及時完成。如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

  5、你是一個性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。

  6、你性格內(nèi)向,平時不大愛說話,和同學能和睦相處,能按時完成老師布置的作業(yè),學習上能盡到主觀上的發(fā)奮,但思維反應遲鈍,準確率不高,學過的知識不能靈活運用。期望今后用心鍛煉,注意適當?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  7、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要用心動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。

  8、你是一個愛學習,懂禮貌的'女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關(guān)心群眾,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能用心參加,希你再接再厲,乘勝前進。

  9、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;鐘愛打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里鐘愛你!若是你能用心參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  10、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,鐘愛勞動,能與同學搞好團結(jié),但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨,力氣又大,期望你明確學習目的,向班上好同學看齊,不要把珍貴的時間浪費掉。

  11、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結(jié)同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。

  12、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結(jié)友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,發(fā)奮提高自己的語言表達潛質(zhì)。

  13、你是一個好動可愛的男孩,你能用心參加學校所開展的各項公益活動,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)也能按時完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,期望學習上多用一份心,做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。

  14、你是一個活潑開朗的女孩。你尊敬師長,團結(jié)同學,上課能專心聽講,用心思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后用心舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的成績。

  15、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好鐘愛你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  16、真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加群眾活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  17、你的勤奮和發(fā)奮是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作時的你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更鐘愛你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

  18、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀發(fā)奮,但思維反應較慢,學習成績并不理想。期望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀潛質(zhì)和寫作水平。

  19、你是一個文靜內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地發(fā)奮進取,將取得更大的成績。

  20、老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。期望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

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