小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對評語都不陌生吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。你知道評語怎樣寫才恰當(dāng)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語1
1. 在新的一年里,望老師嚴(yán)格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進(jìn)步
2. 全兒在寒假期間表現(xiàn)較好,與父母外出時(shí)能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩但在學(xué)習(xí)上有所放松,貪玩,自我約束能力較弱
3. 本假期浩然已把老師布置的作業(yè)全部完成,并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)現(xiàn)假期已結(jié)束,爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中,而是將主要精力投入到新學(xué)期的'學(xué)習(xí)中,并在新的學(xué)期里,揚(yáng)長避短,再接再厲,更上一層樓!
4. 朵多是個(gè)勤勞懂事的孩子,并且有很強(qiáng)的獨(dú)立能力,只是不愛主動完成作業(yè),需要督促
5. 藝欣是個(gè)熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)
6. 寒假期間熱愛學(xué)習(xí)并按時(shí)完成作業(yè),每天早睡早起講衛(wèi)生懂禮貌,就是有點(diǎn)任性膽子小
7. 多鼓勵,進(jìn)步就快孩子長大了,懂事多了,規(guī)矩自然養(yǎng)成老師費(fèi)心了
8. 在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)講文明懂禮貌尊老愛幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做
9. 感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
10. 丞皓:有較強(qiáng)的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動性較強(qiáng)主動參加集體活動,按時(shí)完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng),學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)
11. 你是個(gè)懂事活潑的孩子就是學(xué)習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真,能完成作業(yè)但不是很用心,不專心希望在新的一年里,能改進(jìn)
12. 田涵育是一位興趣廣泛,聰明活潑,全面發(fā)展的好學(xué)生尤其對生物學(xué)類知識,與繪畫藝術(shù)興趣較為濃厚,并能積極主動的去學(xué)習(xí)與探索但自我管理能力尚待提高
13. 是個(gè)懂事的孩子,自己的事情自己完成能幫助家長做些力所能及的家務(wù)對待小朋友也很有愛心,樂于分享在學(xué)習(xí)上有些貪玩,粗心,希望在學(xué)習(xí)上能更上一層樓
14. 是個(gè)快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉但是不懂得珍惜自己的時(shí)間,媽媽希望你能珍惜自己的時(shí)間
15. 本學(xué)期子博進(jìn)步較大,特別是學(xué)習(xí)方面,語文和英語在老師的教導(dǎo)下進(jìn)步較快小家伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時(shí)自己的事能獨(dú)立完成,但遇到困難易放棄,希望長大后能改變
16. XX是個(gè)熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學(xué)習(xí)方面缺乏興趣愛好,下一學(xué)期我們家長會在這一方面對她加強(qiáng)培養(yǎng)。謝謝老師日常對藝欣的關(guān)心愛護(hù)。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語2
1. 從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
2. 你是個(gè)聰明善良誠實(shí)的孩子,也懂得關(guān)心家人,但在學(xué)習(xí)上比較粗心,在生活中愛哭,發(fā)脾氣,爸媽希望你能改掉壞習(xí)慣,這樣你自己也會更開心快樂加油!
3. 你是一個(gè)懂事有愛心愛學(xué)習(xí)的女孩能夠自覺地完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)你的各科都有很大的進(jìn)步!像你這樣的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想的!爸媽相信你是行的!
4. 她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物
5. 我孩子比較愛動愛說,主動學(xué)習(xí)能力不強(qiáng),積極性不高希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語文英語的聽寫能力!
6. 感謝老師們一學(xué)期的辛勤付出,孩子在各位老師的精心呵護(hù)下,進(jìn)步很多,懂事了很多但還不夠大方,不夠自信,希望下個(gè)學(xué)期能在老師的幫助下克服缺點(diǎn),成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生
7. 你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會告訴同學(xué)的過錯,老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)爭取更大的進(jìn)步
8. 每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌講衛(wèi)生愛學(xué)習(xí)的好孩子
9. 當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺得你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對你說聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言爭取更大的進(jìn)步
10. 你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會更大
11. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進(jìn)步
12. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進(jìn)步才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你
13. 每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過,這次考試你沒有認(rèn)真對待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)
14. 在寒假期間能夠在家長的督促下完成作業(yè),講文明懂禮貌尊老愛幼熱愛勞動,自己能做的事情自己做,還能幫爸爸媽媽做力所能及的'事情,能夠積極鍛煉身體,但是在寒假期間沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,太貪玩,喜愛電腦游戲爸爸媽媽希望能早起早睡養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣
15. 從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
16. 曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
17. 你是一個(gè)比較有頭腦的中學(xué)生,愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好!你有很強(qiáng)的自尊心,想學(xué)好每一科尊敬師長,遵守紀(jì)律,勞動起勁,與同學(xué)們友好相處學(xué)習(xí)上,你探究學(xué)習(xí)方法,提高效率,打破學(xué)習(xí)瓶頸,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步
18. 丞皓:有較強(qiáng)的求知欲望,學(xué)習(xí)的積極性主動性較強(qiáng)主動參加集體活動,按時(shí)完成家庭作業(yè),積極鍛煉身體,有較好的衛(wèi)生習(xí)慣今后應(yīng)克服個(gè)性強(qiáng),學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠認(rèn)真,組織紀(jì)律較差等缺點(diǎn)
19. 剛上小學(xué)短短半年時(shí)間,但學(xué)習(xí)的主動性獨(dú)立性都大大的提高了身體方面也相對強(qiáng)壯了許多總體來說是一個(gè)讓家長放心的孩子希望繼續(xù)保持對學(xué)習(xí)的熱情,加強(qiáng)身體鍛煉,滿懷自信走好每一步!
20. 文詩是一個(gè)乖巧可愛的小姑娘在家里是一個(gè)開心果,經(jīng)常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí),唯一做得不好的是爸爸對你輔導(dǎo)不足,媽媽知識有限,所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問,多向同學(xué)交流,希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心感謝!
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語3
1. 半年來,你的話語越來越少,成績不斷往下掉,我很傷心杰杰,不要因家庭的變故而影響你我知道,你要的那份愛永遠(yuǎn)也找不回來了,但是我希望你要堅(jiān)強(qiáng)要自立
2. 一年級的濤濤很調(diào)皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個(gè)合格的小學(xué)生!
3. 今年,尤其在第二學(xué)期里,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒,人也顯得懶散,有時(shí)做事根本不用腦子一個(gè)暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,再創(chuàng)佳績!
4. 倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫?/p>
5. 自立自主自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),希望這些優(yōu)點(diǎn)會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點(diǎn),希望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會在自己的'努力下,老師同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時(shí),展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學(xué)們都喜愛的小女孩
6. “子晴”,為了你的名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對生活,幸福地收獲孩子,讓我們共同努力吧!
7. 你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望
8. 很快,兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)驕傲,也有點(diǎn)自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個(gè)提高,能看到一個(gè)全新的李一輝
9. 無論在學(xué)校里,還是在家里,一直有老師同學(xué)家長在激勵你鼓勵你學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,只要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),拿出你該有的成績,那就是你交給父母和老師最完美的答卷振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的
10. 李查查克第一次念你的名字,我還以為打印出了錯,怎么把中國人的名字整得跟個(gè)洋鬼子似的?后來才知道你父母都在國外生活,而你跟著姑姑姑父生活,所以有這樣一個(gè)名字,有這樣一段遠(yuǎn)離父母的生活。你是個(gè)矛盾的綜合體,有時(shí)候顯得很認(rèn)真,放學(xué)了也和謝浩一起拖著書包到我辦公室寫家庭作業(yè);有時(shí)上課不聽講,開起批發(fā)市場,把什么東西都聚起來玩;有時(shí)字寫得端正漂亮令人贊嘆;有時(shí)潦草糊涂叫人想揍你一頓你很聰明,你只是少了勤奮,所以成績平平。聰明的你,知道自己該怎么做嗎?
11. 雷杭默想到你,首先想到你玩具眾多雜亂無比勝似垃圾回收中心的課桌。每次更換位置,你的桌子起碼得特意打掃半天,零食包裝袋能拉出一個(gè)板箱來。若是你把這些個(gè)吃零食和玩玩具的時(shí)間都花在學(xué)習(xí)和作業(yè)上,那雷杭默同學(xué)就能享受學(xué)習(xí)成功的喜悅了。你有聰明的頭腦,但要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給大家?guī)眢@喜。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語4
1、通過看xxx的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
2、希望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用能力,以及分析問題更全面、靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自己的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。這是家長在新學(xué)期對孩子的一點(diǎn)希望
3、教與學(xué)要有針對性,希望能針對學(xué)生今后的就業(yè)有競爭力來實(shí)施各種教程的內(nèi)容,強(qiáng)化每個(gè)學(xué)生在校期內(nèi)能學(xué)到一、二門好本領(lǐng)、真功夫。只要是有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的,家長不希望校方“減負(fù)”。
4、從收到的學(xué)習(xí)、思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的`本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
5、謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
6、你活潑聰明,平時(shí)愛看書,興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
7、你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺階。
8、陳暢四年級第二學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步,不會做的練習(xí)題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認(rèn)真,學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。
9、你要學(xué)會獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!
10、你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語5
1、但是,在學(xué)習(xí)時(shí)你卻是個(gè)學(xué)習(xí)不用心,且較懶惰的學(xué)生。你不愿自覺地去學(xué)習(xí),總是讓媽媽在后面催促你,不能有一點(diǎn)放松。在上課時(shí)總在說話,做小動作。媽媽想問一下,你到底有多少話一定要在上課時(shí)說嗎?因?yàn)樯险n的不注意聽講,回家來做作業(yè)的速度越來越慢,在做題時(shí)也不想動腦思考。
2、你是個(gè)可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!
3、”自我評價(jià)“基本情況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
4、樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
5、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
6、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的.女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
7、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部多年,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心?偟膩碚f,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
8、你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,希望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
9、該生的自我評價(jià)較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,希望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后一定要加油!我們都相信你,你一定會做和更好。
10、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進(jìn)步的,能做到嗎?
11、你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時(shí)你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,希望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,可以嗎?
12、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!
13、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。
14、你是個(gè)聰明又可愛的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個(gè)更出色的你。
15、首先感謝老師對孩子的培育,學(xué)期中孩子在很多方面都有很大的進(jìn)步,老師對孩子的評價(jià)很真實(shí),正確反映了孩子的不足之處,有待于我們家長更應(yīng)該關(guān)心孩子的成長,讓我們共同進(jìn)步吧。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語6
1、從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里,都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為"數(shù)學(xué)王子"。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
2、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的"小花貓"不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個(gè)可愛的孩子。老師給你一個(gè)方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。
3、他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴、繪畫、書法、朗誦、舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市、區(qū)級的朗誦、書法、征文、科技比賽獲獎。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力?傊姘l(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)。
4、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向!
5、能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。
6、該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。
7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時(shí)最出色的!
8、老師指明的不足之處,我們會在平時(shí)的生活方面多加關(guān)注并慢慢的引導(dǎo)他,爭取在下學(xué)期能有很大的改變。當(dāng)然我們會在以后和老師交流方面更加的溝通,孩子也會努力。謝謝老師在這一學(xué)期對孩子的精心培養(yǎng)與照顧,順祝各位老師,新年快樂,心想事成。
9、一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺......
10、經(jīng)過學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動,特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
11、她是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和、與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極、踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,同時(shí)還喜愛書法、長笛、足球、排球等運(yùn)動,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,因?yàn)樗且粋(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
12、馬占昆在本學(xué)期雖說年齡見長,個(gè)子見長,學(xué)識見長,思想見長,同時(shí)脾氣也見長;雖說自理能力強(qiáng),能做好,處理好自己的事情,但思想上有一種不愛勞動的觀念,變懶惰了;自我為中心的思想強(qiáng)烈,以后要多加引導(dǎo),使其成為一名優(yōu)秀的、全面發(fā)展的好學(xué)生。
13、孩子,你在媽媽的眼中是一個(gè)聰明的孩子,那么媽媽希望你在學(xué)習(xí)中也同樣發(fā)揮你的聰明成為一個(gè)讓媽媽和老師都驕傲的學(xué)生。
14、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
15、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說自己笨,學(xué)不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,XX,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
16、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的"小報(bào)告"。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
17、我們對老師在教育和管理上沒有意見,對老師的工作支持和理解,在孩子身上也看到了很大的進(jìn)步,我們作家長的很欣慰,在這里對老師們說聲:辛苦了!謝謝。
18、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動幫家里干活。
19、性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:"該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州。"大有巾幗不讓須眉的氣勢。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
20、對一直以來照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。
21、不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
22、她從小就文靜乖巧,成績一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛好,喜歡書畫,彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今中考在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前,為自己的初中生涯畫上一個(gè)無憾的句號。
23、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因?yàn)橐欢尾ㄕ鄣那髮W(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的'眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。
24、***這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興,這次考試得益于老師的教導(dǎo),不過離我們的期望還有一段距離,孩子有時(shí)懶惰,希望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo),爭取更快更大的進(jìn)步
25、女兒從小學(xué)起就是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,并且擔(dān)任班干部,學(xué)習(xí)成績名列前茅。她比較聽話,讓我省了不少心。總的來說,女兒比較獨(dú)立自主。女兒愛讀書,而且有主見,不盲從,我不追求她的成績,因?yàn)樗萌∩。女兒最大的缺點(diǎn)就是不能堅(jiān)持,她在努力,憑她自己的信心我相信她一定能做到。
26、該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,希望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
27、該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求、認(rèn)真指導(dǎo)下取得了一定的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時(shí)間難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,一定會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
28、首先要感謝老師對孩子的教育和關(guān)心,我們一定配合老師做好我們家長的那份工作,改正孩子身上不足的地方,讓他全面得到發(fā)展。
29、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
30、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動作,專心聽講,你會進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語7
1. 你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺階!
2. 你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是稱職的好班長,能夠積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)體育活動,在學(xué)校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫好作文打基礎(chǔ)。
4. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個(gè)對自己充滿信心的好孩子。
5. 你是一個(gè)性格內(nèi)向,做事謹(jǐn)慎的孩子,在校能遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,自尊自重,渴求知識,學(xué)習(xí)刻苦踏實(shí),但學(xué)習(xí)過程中不講究學(xué)習(xí)方法,學(xué)過的知識不能靈活運(yùn)用。希你發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,將會到達(dá)理想的彼岸。
6. 你是一個(gè)思維敏捷,樂于助人的學(xué)生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學(xué)習(xí)中缺乏恒心,時(shí)好時(shí)壞,如果你平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的榜樣。
7. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,所以學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。
8. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)勁頭不足,思維反應(yīng)不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
9. 你機(jī)靈調(diào)皮,尊敬師長,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,但在學(xué)習(xí)上無進(jìn)取心,得過且過,課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的'聰明才智。
10. 你是個(gè)老實(shí)害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。
11. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識,不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績。
12. 你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,獨(dú)立分析問題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭取取得優(yōu)異的成績。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語8
1、倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒有信心孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫耍魂话职郑?/p>
2、自立自主自強(qiáng),那是你的優(yōu)點(diǎn),希望這些優(yōu)點(diǎn)會陪伴你一生,讓你享用不盡膽小猶豫愛哭,那是你的缺點(diǎn),希望在新的學(xué)期,你的缺點(diǎn)會在自己的努力下,老師同學(xué)的幫助下,在你身上一一消失,那時(shí),展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,充滿陽光與笑臉的小女孩,是家長老師同學(xué)們都喜愛的小女孩(洋洋媽媽)
3、“子晴”,為了你的'名字我真是煞費(fèi)苦心,目的就是希望“人如其名”,秀氣賢淑,多才巧智是啊,你的乖巧可愛我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題,多么希望你能微笑著面對生活,幸福地收獲孩子,讓我們共同努力吧。ㄗ忧绨职郑
4、你是聰明的,然而,寶貝,學(xué)習(xí)是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,然而,寶貝,做事情必須要持之以恒;你是調(diào)皮的,然而,寶貝,大人老師的話一定要聽!寶貝,我們對你充滿了期待,你可知道?!(一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許,幾多渴望(越越媽媽)
5、很快,兩年的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去,在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進(jìn)步,同時(shí)也存在很多的問題,如:上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學(xué)習(xí)不扎實(shí)有一點(diǎn)驕傲,也有點(diǎn)自卑,希望在新的一年中,在老師的悉心照顧下,在自己的努力下,有一個(gè)提高,能看到一個(gè)全新的李一輝(一輝爸爸)
6、成功人士的標(biāo)準(zhǔn)‘從不與人相比,只求突破自己’(猛龍)加上‘拉闊空間,創(chuàng)新無限’(理光相機(jī))再加上‘活力,魄力,生命力’(蘭氏雞精)。
7、得意,失意,切莫在意;順境,逆境,切莫止境。人生之路,上坡路與下坡路總會與你不期而遇,上坡需要冷靜和沉穩(wěn),下坡需要自信和勇氣。走好人生的上坡路與下坡路,既是一種覺悟,更是一種智慧。
8、你是一個(gè)天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的。進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!
9、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
10、在這世界美好,祖國繁榮,社會安定,氣象萬千的歲月中,原天下所有的小朋友都能渡過一個(gè)美好的童年,都能健康快樂地茁壯成長,都會成為祖國的棟梁之才。你是一個(gè)懂事能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?11、愿你是一棵樹春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢!
12、XX是一個(gè)熱愛班集體的同學(xué),留給老師最深印象的是參加校運(yùn)會,為班勇奪二項(xiàng)長跑獎項(xiàng)的一幕,還有堅(jiān)持戴紅領(lǐng)巾,坐立行走挺身腰的一幕幕。但澤華不擅于和別人溝通,學(xué)習(xí)不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學(xué)期更嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進(jìn)步,不斷地完善自己
13、她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于學(xué)習(xí)是自覺的,努力的,用心的。她熱愛自己的民族,常常因?yàn)橐恍﹪視r(shí)政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。
14、XX給自己的評價(jià)是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉(zhuǎn)化為輕松快樂的能力,所以榮鉅還要多點(diǎn)看書,書可以給人這種能力;老師還覺得榮鉅太“樂觀”了,主要表現(xiàn)在對老師的批評不怎么在乎,對自己的成績落后不焦急;而善良,老師是認(rèn)同的,希望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭口氣,為爸媽爭光,做一個(gè)能長久快樂,也能把快樂帶給別人的好孩子
15、XX是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語9
1、本學(xué)期,老師和同學(xué)對你信任,使你有機(jī)會為班級服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識面,提升自己的修養(yǎng)。
2、新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,相信你能取得更好的成績。
3、姣姣明顯長大了,懂事了,能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,記錄知識要點(diǎn),喜歡體育運(yùn)動了,這些進(jìn)步值得表揚(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在每一步!
4、天元已經(jīng)長大,時(shí)間一天天過去,學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動,都做到主動幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對孩子教育和關(guān)心。
5、兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!
6、這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。
7、你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細(xì)心,認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手,不信?你好好試試看!
8、你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的.!
9、本學(xué)期,小孩還是有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)成績也還是有波動。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
10、小李,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會表揚(yáng),但錯的時(shí)候要虛心接受別人的批評,每個(gè)人都有犯錯的時(shí)候,但要做到知錯能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
11、小明這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績。
12、你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!
13、有些任性,做事拖拉,學(xué)習(xí)拈輕怕重,要懂得一份耕耘,一份收獲。
14、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績,做為家長,我們會加強(qiáng)督促,配合老師工作,及時(shí)和老師關(guān)注孩子的動向。
15、五年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語10
1. 你是一個(gè)文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希望今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。
3. 你是一個(gè)內(nèi)向不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。
4. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會更出色。
5. 在老師面前,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
6. 你是一個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學(xué)。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)不夠自覺,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
7. 你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛勞動,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動,但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭取再創(chuàng)佳績。
8. 你是一個(gè)機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛的好學(xué)生。
9. 你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,但上課舉手發(fā)言太少,希望今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明的。
10. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩,平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,愛說愛打扮,但上課不認(rèn)真,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣,寫好字,爭做好學(xué)生。
11. 你是一個(gè)沉默寡言的學(xué)生,平時(shí)很少看見你和別人說話,真因如吃此,你的寫作能力較差,再加上老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,時(shí)常拖欠,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,上課積極發(fā)言,努力提高學(xué)習(xí)成績。
12. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)上能盡主觀努力,但思維反應(yīng)較慢,學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
13. 你是一個(gè)懂事聰明能干的'孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動,善于和同學(xué)交朋友,真討人喜歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
15. 你是一個(gè)活潑可愛的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,發(fā)言熱列,勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成,時(shí)常拖拉。希你今后按時(shí)完成作業(yè),爭做好學(xué)生。
16. 你平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,勞動積極,臟活累活搶著干,但學(xué)習(xí)上較馬虎,錯別字太多。在這里,老師要送你一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!
17. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語11
1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
2. 以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自我獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
3. 這學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步,自學(xué)潛力增強(qiáng),課外書閱讀量也有增加,理解潛力及分析潛力也有所提升。另外,在奧數(shù)學(xué)習(xí)上比較突出。但在性格上的弱點(diǎn)依然十分明顯,盡管多方教育,但仍然未能有明顯好轉(zhuǎn),也請老師費(fèi)心。
4. 多謝您這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙,使他的學(xué)習(xí)成績有所提高。再次感謝,您辛苦了!
5. 你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,理解力強(qiáng),但課下,卻因?yàn)槿鄙僬J(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,媽媽相信你行的!
6. 在假期里,孩子首先完成了假期作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。期望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫忙下,取得更大進(jìn)步。
7. 總體來說是一個(gè)比較勤奮,比較乖的孩子。熱愛學(xué)習(xí),本學(xué)期中在籃球鋼琴象棋等方面都有較明顯的提升。跟同學(xué)之間的關(guān)系也較為融洽,開始懂得一些交往常識。但在學(xué)習(xí)上和生活上同樣存在明顯的不足,如語文作文潛力情商方面有所欠缺。請老師在這些方面多多指導(dǎo)和幫忙,相信在新的學(xué)期會有更大的進(jìn)步。
8. 你是一個(gè)內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時(shí),你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年就應(yīng)學(xué)會主動與他人交流,到時(shí)你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,期望你能刻苦一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),取得出色的成績,做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,能夠嗎?
9. 學(xué)習(xí)成績總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。期望在老師的指導(dǎo)下在同學(xué)們的幫忙下在家長的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
10. xxx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的.潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
11. 作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,期望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!
12. 多謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫忙作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí),更期望他的成績越來越棒。
13. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認(rèn)可,多謝。
14. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
15. 你活潑聰明,平時(shí)愛看書,興趣愛好廣泛,是個(gè)多才多藝的女孩本學(xué)期你成熟了許多,愿你找到自信,掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”,勇敢向前沖刺!
16. 在大的方面很懂事,能應(yīng)對生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。期望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面期望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
17. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期朱凡的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
18. xxx這學(xué)期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進(jìn)步,但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠,導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一向沒有得到改正。以后我們必須會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通,加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo),努力改正缺點(diǎn),養(yǎng)成好性格。
19. 以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認(rèn)可,多謝。
20. 從收到的學(xué)習(xí)思想狀況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們十分焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),推薦學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)
21. 孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
22. 本學(xué)期xx變得更加聰明伶俐,富有創(chuàng)造性思維,還自唱自樂,愛好運(yùn)動,繪畫方面有了更大的進(jìn)步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛煉了與同伴友好相處的潛力,期望她在下學(xué)期更用心主動大膽參與群眾活動,盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
23. 期望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教,期望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績,更上一層樓!
24. xxx很喜歡畫畫,并且表現(xiàn)出濃厚的興趣,這一點(diǎn)作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養(yǎng)下,哲哲變得懂事了,會主動幫忙我們,遵守常規(guī),講究衛(wèi)生,我們期望在下學(xué)期老師們更加嚴(yán)格要求哲哲,她做事缺乏點(diǎn)持久性,處在“趕著走”的狀態(tài),期盼老師們幫忙她,讓她更棒,祝:新年快樂。
25. 期望在學(xué)習(xí)上認(rèn)真聽課,大膽發(fā)言。數(shù)學(xué)方面提高計(jì)算速度和應(yīng)用潛力,以及分析問題更全面靈活,視野更開闊;語文方面,閱讀和寫作要提高水平,分析文章主體準(zhǔn)確,簡單扼要,寫作流暢,明確,用詞豐富。使自我的學(xué)習(xí)成績在新學(xué)期更上一層樓。
26. xxx這學(xué)期確實(shí)取得了必須的進(jìn)步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背后有老師的付出,在那里我們誠心誠意的多謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習(xí)慣不好,有一點(diǎn)小頑皮,是個(gè)雙重性格的孩子,有時(shí)候表現(xiàn)的很活潑,有時(shí)候又很靦腆,我期望在下學(xué)期老師能針對這些,對xxx要求嚴(yán)格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發(fā)展的好孩子。
27. 成績只能代表過去,期望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語12
1.老式操行評語再現(xiàn)
"該生熱愛祖國,尊敬師長,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,遵守秩序,成績中等,但上課聽講欠專心,發(fā)言欠踴躍,作業(yè)字跡潦草,希望今后改進(jìn),更上一層樓。"——這是一則典型的老式評語。
2.典型的老式操行評語的特點(diǎn)
從上述老式操行評語中不難看出:
(1)一般用第三人稱:不夠親切,不能體現(xiàn)教師的關(guān)愛。
(2)模式化:呆板、抽象、籠統(tǒng),沒有用發(fā)展的目光評價(jià)發(fā)展中的學(xué)生,不能客觀全面反應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)尤其是學(xué)業(yè)成績之外的特點(diǎn)。
(3)缺乏交流:教師高高在上,它猶如一紙判決書,使師生間在無形中筑起了一道難以逾越的高墻。
(4)缺乏教育價(jià)值:學(xué)生對呆板、抽象、籠統(tǒng)的用詞已習(xí)以為常、滿不在乎。
3.老式操行評語極不符合中學(xué)生的特點(diǎn)
中學(xué)生正處在人生發(fā)展的青春期,這是人生發(fā)育最旺盛、心理變化最大的時(shí)期,是逆反、對抗心理容易出現(xiàn)的時(shí)期,是幼稚與成熟、沖動與控制、獨(dú)立性與依賴性錯綜復(fù)雜的時(shí)期。由于社會、家庭、自身等多方面原因, 還導(dǎo)致了以下特點(diǎn):
(1)自信心嚴(yán)重不足:被視為后進(jìn)生的`學(xué)生覺得受到周圍人的歧視,產(chǎn)生自卑感,喪失進(jìn)步的勇氣,自暴自棄,加上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、成績提高難度大,導(dǎo)致自信心嚴(yán)重不足。
(2)缺乏奮斗目標(biāo):信心不足導(dǎo)致對前途悲觀失望,認(rèn)為"反正讀不出,也就是混一張文憑",沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);而有的家長也抱著同樣的想法。
(3)缺乏學(xué)習(xí)動機(jī)和興趣:學(xué)習(xí)上得過且過,思想上不求進(jìn)取,學(xué)習(xí)提不起勁。另有部分學(xué)生是被父母趕著來上學(xué)的,迫于父母的壓力而混日子,導(dǎo)致厭學(xué)情緒漸趨強(qiáng)烈。
(4)認(rèn)識能力偏低:對道德、法紀(jì)的認(rèn)識方面觀念淡薄、愚昧無知,是非模糊或顛倒,為強(qiáng)烈的個(gè)人欲望與私利所驅(qū)使,生活懶散、貪圖安逸,耽于享樂。
(5)人際交往能力欠缺:現(xiàn)代中學(xué)生獨(dú)生子女較多,從小受長輩、父母的寵愛,自我觀念很強(qiáng),個(gè)性較突出,欠缺良好的人際交往能力。
(6)生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,如上課睡覺、逃學(xué)、曠課、抽煙、賭博、上網(wǎng)玩游戲、觀看不良影視等。學(xué)習(xí)生活中的不良行為發(fā)生率較高,且呈上升趨勢。
(7)缺乏與父母、長者的交流:筆者所在學(xué)校的學(xué)生當(dāng)中,有的父母雙雙外出打工,有的父母親中有一人外出。父母常年在外打工,這些"留守學(xué)生"很難與照看他們的年邁的爺爺、奶奶外公、外婆或親戚交流。日復(fù)一日,年復(fù)一年,可以說家庭對這類學(xué)生已失去了控制。
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語13
1、你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)各科均衡發(fā)展,成績保持良好能按時(shí)完成日常的值日工作希望你能更主動地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向父母和同學(xué)請教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高
2、你樂于助人,關(guān)心同學(xué),對父母有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系很融洽紀(jì)律上比上學(xué)期有所進(jìn)步不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高平時(shí)較貪玩,浪費(fèi)了不少時(shí)間,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去3、孩子需要鼓勵,在成長的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長都能善待自己的孩子,真好!
4、遙遙是個(gè)優(yōu)秀而可愛的孩子,爸爸和媽媽始終堅(jiān)信這一點(diǎn),希望今后她能通過努力更上一層樓
5、萬丈高樓平地起孩子,希望你認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,樂觀開朗,和同學(xué)好好相處。記。禾斓莱昵
6、一年級的濤濤很調(diào)皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個(gè)合格的小學(xué)生!――濤濤媽媽
7、你逐漸地長大,也越來越懂事了,在今后的學(xué)習(xí)生活中要更加努力!同時(shí),記住沈父母的寄語:學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)定地走好每一步路(小雯媽媽
8、良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí)積極健康快樂新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)
9、陽陽,成長的.路上你又登上了一層階梯希望在新學(xué)期里能和同學(xué)們和睦相處,待人寬容三年級是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不要被困難打倒呀,加油吧!
10、是父母的關(guān)愛,同學(xué)的幫助,使詩韻在這一年中健康成長,希望詩韻在和諧團(tuán)結(jié)向上的集體中,取得更多的進(jìn)步11、希望下學(xué)期發(fā)揚(yáng)“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補(bǔ)拙”的道理,在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,尊敬父母,團(tuán)結(jié)同學(xué),好好學(xué)習(xí),天天向上!
11、你在學(xué)校里的表現(xiàn)總體上很不錯,但是在家中的表現(xiàn)呢?父母認(rèn)為還不是盡如人意希望你在學(xué)習(xí)上更加進(jìn)步,在思想行為上更加成熟,做一個(gè)全面向上的好學(xué)生和好孩子
12、仔細(xì)使你學(xué)習(xí)的進(jìn)步,看書讓你積累的知識,學(xué)習(xí)令你走向成功只有認(rèn)真學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地地用心去做,你才能走得更遠(yuǎn)希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí),更上一層樓
14、從家長的話中,我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌,“知子莫如父母”啊,他們既能迅速地找到孩子的長處,也能敏銳地抓住孩子的短處,無不希望孩子能揚(yáng)長避短,越來越好15、暑假里你的表現(xiàn)不錯,每天都能自覺完成作業(yè),還不忘閱讀課外書籍,但電視看得偏多媽媽希望新學(xué)期你能克服自身的缺點(diǎn),更自信,取得更大的進(jìn)步!
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語14
一:樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。期望她以后能再接再厲,持續(xù)良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
一:樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一向受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。期望她以后能再接再厲,持續(xù)良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
二:孩子在這一學(xué)期,總體來說比以前有長足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們。
三:”自我評價(jià)“基本狀況能反映出來:孩子平時(shí)比較愛玩,學(xué)習(xí)不夠踏實(shí),過去基礎(chǔ)較差,近一年來,學(xué)習(xí)較主動,也有不少進(jìn)步,感謝老師對孩子的辛苦教育。
四:該生本學(xué)期在各位老師的嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)下取得了必須的進(jìn)步。由于該生的基礎(chǔ)比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時(shí)刻難以融入正常的學(xué)習(xí)境界,但只要在各位老師的不懈關(guān)懷的指教下,必須會進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)狀態(tài),在今后必須會取得更好的成績!
五:你是個(gè)可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的職責(zé)重大。因此你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。期望你能趕快成熟起來,問問自己:未來在哪里?為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而發(fā)奮學(xué)習(xí),是拼搏的時(shí)候了!
六:不論今后應(yīng)對的是什么,你此刻要做好的是:樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
七:性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:”該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!按笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的情緒中期望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
八:你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不好羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師堅(jiān)信:只要你信心不倒,發(fā)奮不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!
九:她是一個(gè)心智健康沉穩(wěn)大氣的陽光女孩。性格善良溫和與人為善,充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,聽取家長教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處,配合老師做好班級工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)發(fā)奮,不急不躁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定。積極踴躍參加學(xué)校社會活動,競選學(xué)生會干部,增強(qiáng)了與人溝通和協(xié)調(diào)潛質(zhì),同時(shí)還喜愛書法長笛足球排球等戶外,注重陶冶情操,鍛煉身體。我們以女兒為驕傲,正因她是一個(gè)放飛心靈快樂明朗的好孩子。
十:該生的自我評價(jià)較好,但書寫太不認(rèn)真。望今后能好好寫字,期望你能按照你所寫的那樣做一位合格的中小學(xué)生,加油!今后必須要加油!我們都堅(jiān)信你,你必須會做和更好。
十一:xxx這學(xué)期的進(jìn)步很讓我們高興,這次考試得益于老師的教導(dǎo),但是離我們的期望還有一段距離,孩子有時(shí)懶惰,期望老師在今后能給予我的孩子更多的督促和指導(dǎo),爭取更快更大的進(jìn)步
十二:以前的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”,懂得孝敬父母善解人意,也懂得得了換位思考,對事情有了自己獨(dú)到的見解,并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通,明白父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就會更好!
十三:期望xxx下一次能考出更優(yōu)異的成就,做為家長,咱們會增強(qiáng)催促,配合老師工作!
十四:我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫畫等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但堅(jiān)信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。
十五:該生本學(xué)期比較乖巧,能夠認(rèn)真完成家庭作業(yè),對人有禮貌,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在家是個(gè)懂事的孩子,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,但寫字比較潦草,要求以后寫字要工整,對沒有學(xué)懂的課題,要勤問老師和同學(xué)們,期望將來是一名品學(xué)兼優(yōu)的孩子。
十六:你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也用心了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師期望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜愛的學(xué)生,發(fā)奮吧!
十七:性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng)造力強(qiáng),對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,把握住每一次機(jī)會,但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的情緒中期望你能很好地把握自己,不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐,學(xué)會善待自己,善待別人,嚴(yán)于律己,寬以待人。送你一句話,與你共勉:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
十八:他是一個(gè)聰慧懂事的好孩子,熱情開朗用心上進(jìn)善解人意心地善良;孝敬父母,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);有職責(zé)心和上進(jìn)心;很有悟性。全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)上勤奮上進(jìn),學(xué)習(xí)潛質(zhì)很強(qiáng),每學(xué)期總評都獲得三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部稱號,在鋼琴繪畫書法朗誦舞蹈唱歌和節(jié)目主持等方面都有很好的表現(xiàn),曾多次參加市區(qū)級的朗誦書法征文科技比賽獲獎。她有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)?傊,全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)。
十九:孩子正在這一假期,總體來說比先前有長足退步,明白了斗爭指標(biāo),看到了停滯指望,有了衰弱向上的.心態(tài),感激學(xué)校!感激老師們!
二十:以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,自從上了小學(xué)性格開朗了很多,吃飯也比以前進(jìn)步了很多,這都要感謝老師的培養(yǎng),期望以后有更加發(fā)奮的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),慢慢的,你們的教育家長會理解,社會會認(rèn)可,謝謝。
二十一:能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)刻太長,期望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。
二十二:一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失;有進(jìn)步,有不足;有收獲,有憾缺……
二十三:你是一個(gè)充滿活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,你反應(yīng)快,明白力強(qiáng),但課下,卻正因缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習(xí),堅(jiān)信你會取得同樣燦爛的成績。生活上,期望你能改掉懶散的習(xí)氣,作同學(xué)們的好榜樣,母親堅(jiān)信你行的!
二十四:你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理
小學(xué)生評價(jià)手冊家長評語15
1. 你是一個(gè)好動可愛的男孩,你能積極參加學(xué)校所開展的各項(xiàng)公益活動,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)也能按時(shí)完成,但是作業(yè)做得較馬虎,字跡也不端正,希望學(xué)習(xí)上多用一份心,做一個(gè)活潑可愛富有朝氣的好少年。
2. 你在班級中默默無聞,從不與人爭執(zhí),為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時(shí)完成,希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級同學(xué)不掉隊(duì)。
3. 看到你的臉就能知道你是一個(gè)能力較強(qiáng)的學(xué)生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時(shí)不夠自覺愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
4. 你是一個(gè)文靜善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)令老師滿意,希你考試時(shí)細(xì)心多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
5. 在老師眼里,你是一個(gè)聰明機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動,作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
6. 你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),懂禮貌的'女孩子,每天等主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
7. 你是一個(gè)活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫好字。
8. 你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,思維敏捷,時(shí)常做小動作,自控能力較差,希今后取他人之長,補(bǔ)自己之短,努力提高學(xué)習(xí)成績。
9. 你是一個(gè)忠厚老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進(jìn)步。
10. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,作業(yè)字跡端正清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希望今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。
11. 你是一個(gè)熱愛勞動的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門功課成績也差,希望今后加倍努力提高各科成績。
12. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭上游。
13. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動。希望今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。
14. 你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。
15. 你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛看愛弄。學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課后能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)愛管閑事。希你認(rèn)真寫好字,爭做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。
16. 你是一個(gè)活潑的男孩。平時(shí)很頑皮,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時(shí)還要惹是生非。希你發(fā)揚(yáng)成績,改掉壞習(xí)慣,努力提高自己的語言表達(dá)能力。
17. 你見到老師總是禮貌相待,平時(shí)能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補(bǔ)習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心,希望你堅(jiān)持下去。希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。
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