初中期末八年級學生評語
在學習、工作乃至生活中，要用到評語的地方還是很多的，評語能夠使被評價對象思想上產(chǎn)生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。寫起評語來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的初中期末八年級學生評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中期末八年級學生評語1
1、你有一定的組織能力，對班級的各項工作都充滿了熱情。平時能夠積極團結同學，在同學中間有一定的威信。作為班級的班長，你能在各種活動勞動中走在同學們的前列，做同學們的榜樣。老師在為你高興的同時，更希望你在學習上也做同學們的排頭雁領頭兵，成為大家學習的榜樣。
2、你很聰明，但卻很少在課堂上把自己的想法表露，有時會不注意聽講。聽別人講也是一種學習，自己講出來更是一種進步。只有勇敢地表達自己，才會找到那把金鑰匙，才有可能開始自己的成功之路！堅持把字寫好，堅持好的學習習慣（晚上回想，早上大聲讀背，上課注意力集中等）。你的進步，我們已看到，很高興，也很欣慰。努力，相信你能更好。
3、你這個學期沒有上個學期盡力吧，所以成績也有些腿部。你有沒有反思過自己上課百分百認真聽了？作業(yè)百分百認真做了？課余時間百分百利用上了？老師相信你還有相當多的能力未能迸發(fā)出來。八年級了，期待你質的飛躍！
4、在校表現(xiàn)優(yōu)秀，尤其是你那出色的體育成績讓所有的人都對你刮目相看，可惜的是，為提高學習成績，你試過的辦法肯定不多，你的課余時間（尤其是周末）肯定沒百分百利用起來，你肯定對有些科目感到害怕?lián)�？八年級里，老師期待你能發(fā)奮圖強！
5、你現(xiàn)在越來越優(yōu)秀了學習成績一路飆升；上課認真聽講；認真完成作業(yè)；遵守紀律；尊敬師長；團結同學……如果你能多參加一些文體活動，上課多些發(fā)言，為班集體多獻計獻策，你會更出色！
6、記得我告訴過你，請你多多“留意”一下你的學習，因為你的成績讓人擔心；請你多多“留意”一下班中的事情，多動一下手。這個學期，我發(fā)現(xiàn)，你有了一些進步，上課時，你有時也參與到了學習的討論中了；課間十分鐘，你也會和部分同學一起玩耍了，這些都證明了一點，你是可以做到的！然而，我也發(fā)現(xiàn)，有時你的“討論”的意義并不很好，這樣做的代價是學習成績的裹足不前。我希望你能夠真真正正地理解老師對你的引導和幫助，讓自己真正的有所收獲！
7、一直以來，我都非�？春媚�，總覺得你是能夠在我們班亮出你的風采的，可是，這個步伐是如此的緩慢，你似乎對什么事都不是特別的積極，所以，很多的機會都擦身而過，“五四杯”三人籃球比賽，藝術節(jié)的吉他三重奏，等等，這些都沒能讓自己閃射出更多更亮的光彩來，這是多么可惜的事�。∪欢�，這是你不會嗎？不是的，更為主要的原因在于你沒有積極地去面對，沒有用心地去爭取，就像你的學習一樣，所以，你就只能看到別人站在領獎臺上舞臺上接受鮮花和掌聲，而其實你也是可以的�。�
8、在校表現(xiàn)好，遵守紀律，尊敬師長，團結同學，尤其可喜的是，你的體育成績相當突出。遺憾的是，學習上方法不多，課余時間利用不夠，有些科目成績極不理想。八年級是相當關鍵的一年，老師期待你能迎頭趕上，如果遇到困難，要學會找老師和同學幫忙。
9、 xx，你是一個比較文靜的女孩。在學校你能夠盡力地進行學習，完成相應的任務，表現(xiàn)得比較好，你看你完成的那兩幅手抄報，干得是多么的漂亮，很多老師，同學觀摩了你的手抄報后都大加贊賞，對你的繪畫和構圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時的作業(yè)，書寫是那樣的工整，那樣的'賞心悅目，我們都喜歡查閱你的作業(yè)，這是一種享受�？墒俏乙舶l(fā)現(xiàn)，你有一點嬌氣，我希望你能夠多鍛煉自己，并且有始有終，不要像準備藝術節(jié)一樣，一開始雄心壯志，最后卻靜悄悄地退卻了！
10、首先，我要祝賀你，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀，非常的出色！這學期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表，從那天開始，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊！我知道，你是找到了感覺，找到了自己的位置，所以，你以此為樂，以此為榮，所以你不覺得苦，不覺得累，這就對了，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的！
11、你在校綜合表現(xiàn)一般，能夠團結同學，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度。但值得注意的是，你的學習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳，上課回答問題的次數(shù)很少，老師布置的作業(yè)質量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了，只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變，認真點把學習搞好。
12、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
13、在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，學習上反應快，愛動腦，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié)，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒，堅定踏實，提高效率，準備迎接新的挑戰(zhàn)。
14、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關系融洽。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生！
15、你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，你不追求享受只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你！前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵！
初中期末八年級學生評語2
某某某：努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
某某某:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子；在你的內心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學期進步了，一直在努力地學習，拼命地追趕，雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。
某某某：在這一學期里，你受表揚的次數(shù)明顯增多。自我控制能力有所提高，午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。
某某某：你是個尊敬師長，團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽，班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了，希再接再歷。
某某某：你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經(jīng)改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這么靈巧的女孩學習會搞不好。
某某某：你很自信，有目標，這是好事，但你對自己要求不太嚴格，造成你的成績起伏不定，很不理想。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。希望你能吸取教訓，認真總結，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎。
某某某：在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點�？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興�？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，訂正不夠自覺主動，字跡潦草，很讓老師傷心。你知道嗎？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。
某某某：你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習非�？炭�，積極思考，認真完成作業(yè)。學習上有鉆研精神，成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。
某某某：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻很少問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
某某某：你是個聽話懂事、善解人意、令人信任的女孩。學習認真，成績優(yōu)異，。但是班干工作，你不夠主動大膽。你有時只是埋頭在自已的小天地里，對集體活動，班級紀律欠熱心。希望你平時多帶動班級中其他的同學，共同進步。更希望你有敢想敢干的作風，提高自己各方面的能力，為班集體作出更大的貢獻。
某某某：你是一個內秀，性格不張揚的女孩。學習成績名列前茅，平時積極上進，工作認真負責，真令人欣賞。要是能更好地融入班級中，那就太棒了。
某某某：在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生�！靶刂杏星疔帧！蹦闶莻�深藏不露的孩子，從你不經(jīng)意的言談中就知道你懂得很多。一切似乎都很完美。只是你進取心不夠強烈，有時容易自我滿足。希望明白，強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的.基石；誠實的態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。
某某某：你誠實穩(wěn)重，是個不愿張揚自己的男孩。這學期，學習態(tài)度明顯改善，學習成績令人欣慰，得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流，多參加班級的集體活動，你會更棒的。
某某某：你文靜，善良，待人真摯友好。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但是，學習不夠勤奮，不夠認真細致，粗枝大葉。學習潛力尚未發(fā)揮。要清楚：學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己，積極投入到學習當中去。堅持就是勝利，老師對你充滿信心。
某某某：你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。要是你一直像期末邊的一個星期一樣，那該多好。不過下一學期你會的，是吧？
某某某：不用老師說，你也知道本學期，你的表現(xiàn)不夠突出，多次違反校規(guī)班紀，也正因為如此，你的成績也一直沒有較大的起色，在同學中的威望也降低多了。老師是看在眼里，急在心里。多次找你談心，給你要求，但效果一直不明顯。幸好期末有所改善，只是效果不太理想。不過，別灰心，努力永遠不會太遲。
某某某：古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？
某某某：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭，嚴格要求自己，把自己打造成“精品“
某某某：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，進取心強，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的，只要學習上再加一點巧勁，你會更好的。相信老師的話嗎？那就舒展眉頭，開懷一笑吧。
某某某：你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
某某某：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績，只是結果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
初中期末八年級學生評語3
許天宇，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學期整體上進步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！努力去提高文科成績，老師相信你一定能在年級名列前茅。加油！
崔海謖，應該說，你是我們9班比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠專心，喜歡講小話，不夠自制；課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
彭宇新，應該說，你是我們9班比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠專心，課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
黃韌秋，你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的！但你作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會有一個收獲的秋天！我會滿懷信心地等著這一天的。
汪正天，本學期來，你能遵守學校紀律，在班級上與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，學習不夠
努力刻苦，基礎不夠扎實，尤其是作業(yè)不能認真完成，聽寫、背誦的任務總完成不及時。記�。簯卸枧c逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習。加油！
高中旭，你是一個非常陽光的男孩。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是，在學習上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢？你在學習上缺乏恒心，又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時完成，使你對學習失去了信心與希望。更重要的，如果你不能明辨是非，根除不良交往，很大的可能是走上游手好閑的邪路！這是老師所不希望的'。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去，你會為自己的進步感到驕傲的。
李佳琪，你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團結同學，能做好本職工作，有較強的集體榮譽感，老師對你的工作很滿意！學習態(tài)度較端正，上課聽講較認真，按時完成作業(yè)，但課余時間不能主動學習和回顧、整理，成績有進步但與老師的預期還有距離；望對自己嚴格要求，加強學習責任心和上進心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，相信你能做到更好！
胡雪琦，本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受師長建議，在班級上能與同學和睦相處，能作好本職工作。課堂上能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學習；學習上必須更講方法，更善于利用時間（如中午留校和放學在家）；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心，老師一直認為你一點也不比你的組內同學弱，你可以做到更好！接下來的一學期于你是關鍵，希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短，努力進取，提高成績！，創(chuàng)造自己的未來！
陳罕罕，尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有
上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。更希望你能通過學習，闖出一片未來！從這個寒假開始，你就要堅持不懈，你能做到嗎？
歐樂嬈，老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生，有主見，有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大，盡管你在班級尚不突出，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想對你說：任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定與不懈的努力！當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我和你的家人！
韋文捷，你懂得尊敬老師、友愛同學，有集體榮譽感，有正義感。能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點令老師很滿意。但自我管理能力太差，作業(yè)經(jīng)常忘做、忘帶，讓人嘆息！你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學；課后還不能很主動、很積極地學習；作業(yè)的完成情況還不令人滿意�；A不夠扎實。老師堅信，你將來一定能像你的名字一樣出色！希望新的學年能改正缺點，擁有有更大的進步。（本學期期末已開始有進步，加油�。�
李飛陽，你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣，心細如發(fā)。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難，取得了突破！老師期待你更大的輝煌！
江一鳴，你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人，一飛沖天。
曹曉雨，你是個心地善良，純樸誠懇的小男孩�；旧夏茏袷貙W校的規(guī)章制度，勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真，作業(yè)不夠認真，對老師、同學善意的提醒不能重視，失去很多進步的機會。在學習理科方面較為輕松，但不扎實，優(yōu)勢已逐漸喪失；文科基礎知識掌握的不牢固，所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實！努力就從寒假開始！
音雪芹，你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，勤奮的學習態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。你一定要相信自己是最棒的！
魏麒洵，在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力，行為上有些拖拉，有時在學習與運動時間的安排上還不合理，成績有點不穩(wěn)定，但你有繼續(xù)提升的潛力！要記住，學習如逆水行舟，不進則退。你有時有點驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。
竇艷蓉，聰明伶俐的你，學習能力一流，反應很快，頭腦充滿靈氣，老師很欣賞，同學公認。聰明、懂事是老師給你的評價，但學習上不夠認真、投入，對自己要求過低，直接影響你所能到達的高度。過于強調客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，直面競爭，做學習上的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
洪安然，老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學生，天資聰穎，學習勤奮，你是做事認真的學生（還記得你在藝術節(jié)上指揮合唱嗎）。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學習態(tài)度端正，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。但有時思考的少了，做事圖快，不夠深入，不
善于找出學中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，你一定能在班級名列前茅，期待下次你的更大進步！
王玲，你關心集體，積極參加集體活動，盡力做好各項工作，待人誠懇，與同學友好相處；學習態(tài)度端正，努力要求進步，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，但欠積極主動發(fā)言，本學期成績有一定的起伏波動，望能爭取成績穩(wěn)中有升，且不斷改進學習方法，進一步刻苦努力，不懂多問，和老師、組內同學多交流，互相取長補短，爭取事半功倍。
楊心悅，你很聰明，非�？蓯�，很懂事，很有干勁。不是嗎？在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心，一股不服輸?shù)捻g勁！瞧，你不但學習進步了，還有不甘人后的上進心，與同學關系也很融洽。你的作業(yè)常得優(yōu)，英語聽寫幾乎不出錯，在期中考試中就很突出，期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅，不斷努力，爭取更上一層樓！
胡正濤，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種不服輸?shù)膭蓬^。你的學習成績在本學期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學習如逆水行舟，不進則退。要懂得尊重師長的意見，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，更多一分努力，規(guī)劃好自己的學習時間，對自己提出更高要求，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。努力，再努力！
張煜，在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業(yè)。應該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與最優(yōu)秀同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。
初中期末八年級學生評語4
藍東圣：作業(yè)對你來說只是小case， 你是很神速，可是結果卻總是無法讓自己或是老師們有小小的遺憾；談起一個話題，你總是很敏感，很有見地，可見你在平時很喜歡閱讀或是關注社會，你個性鮮明，卻有些是非不分，耍小孩脾氣，為什么你總讓老師感覺你有些迷茫和憂傷？在這少年黃金時段多展現(xiàn)你的笑容吧，拋灑汗水，相信你將收獲一片光明，。 在成長的日子里，我們還要學會理性、忍耐、寬容……-
鐘興妹：強烈的進取心，出類拔萃的成績，是你走向成功的基石；學習上的踏實，不恥下問的堅持，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛、熱情、勇敢……相信在不久的將來，你能用你的實際行動，證明你是最好的。
曾小莉：你有些敏感卻待人熱情，充滿活力，關注班集體的榮譽，在生活上有條理，你的桌面總是那樣的整齊，學習上也不斷追求進取，但在與同學相處中還需要學會用欣賞的眼光來觀察，發(fā)現(xiàn)他人的好。你的個性中多點判逆與偏激，少點理性與寬容，當然，你成長的日子里的這點瑕疵絲毫阻擋不了你前進的腳步，相信你一定能克服，讓學校這片熱土給你帶來歡笑，收獲學業(yè)上的成功。。
廖麗珍：你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地、認真地學習，用淺淺的笑，向每一天問候，盡管在學習上你的努力似乎還沒有達到你理想的的成績，但在很多的科目上你已經(jīng)用行動很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理�！安屎缈傇陲L雨后”，學會堅持，耐心的守候你的成功，在你成長的日子里難免會有風雨，你要學會樂觀、理性、忍耐……如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。
李富鑫：你一直在默默的努力，希望讓自己的成績好些，更好些。在努力的過程中，你堅韌，踏實與進取，但在成績面前，你卻有些質疑了，此刻我只想對你說，欲速則不達，學會冷靜，多一份思考，every coin has two sides, 要學會過濾你已用的信息，不要懷疑努力的力量，慢工出細活，堅持住，你會成功的，要相信自己。
何春華 你明亮的大眼睛告訴大家其實你也很在乎，但是為什么你總是不好好的表現(xiàn)，不能堅持的久一點？在寢室管理上，你是老師最好的助手，你對工作負責與坦率。其實你也是不服輸?shù)�，但是現(xiàn)在的你還需要更努力一點來證明自己，記住浮躁是學習的最大敵人，要用實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心人，成功垂青勤奮的人
羅煥：你，聽話懂事、善解人意、誠實質樸、平靜溫和，令人信任；你，總是用淺淺的笑問候每一天，然后開始一天緊張的學習。你是那樣的深藏不露，是那樣的不起眼，但你的成績卻進步神速，自上次去你家后，你就變了，變得對自己自信了，成績也在穩(wěn)中上升，你是好樣的，不過，相信你還可以做得更好些，是不是？不要滿足于現(xiàn)在的狀態(tài)，加油！
馮麗芳：你善良正直，活潑大方，但在思想上你還需要積極些，多一份進取心，在積極參與到班級或學�；顒拥耐瑫r，對學習多一份堅持，少一分發(fā)呆。讀書是需要恒心的，在你口頭許諾的同時更需要實際行動來攻克你的那份懶惰。毅力，專注和刻苦是你這一階段需要練就的，努力就有希望，因為沒有人會懷疑你學習的能力。
曾智衛(wèi)：你好象永遠的自立于自身的天地中，你一直是那樣的特別，但老師希望你在埋頭苦干的`時候也要記得抬頭仰望周圍的天空，平視你的同學，；你一直把自己沉浸在重重的題海里，努力勤奮沒有錯，但方法也很重要，嘗試多和其他的同學溝通，有時你也需要放松，展現(xiàn)笑容，你真的很習慣緊繃著臉嗎？為什么不嘗試微笑，對同學微笑，對周圍的世界微笑。
林秀英：你內向沉靜，老師知道你為了改掉原來的壞毛病，讓自己變得與他人一樣優(yōu)秀，你作了很大的努力，但你的成績卻一直在原地徘徊。你對自己懷疑了，不想再努力了，可是你真的有很努力，很努力嗎？在你該認真對待學習的時候，你有傾盡全力嗎？要知道，正確適時地努力方能夠讓你收獲你想要的。競爭是如此的激烈，希望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
熊金妹 貌似文靜的你，藝術才能顯著。雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，盡管你不言語，但看得出來你對班級的關注，現(xiàn)在的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，字跡也工整多了。不足之處是上課偶爾還是會發(fā)呆，不夠積極，還是有些不自信，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高�？上驳氖悄隳軌蛑鲃尤フ埥唐渌耐瑢W，恭喜你跨越了心里的障礙。
邱麗蓉：烏黑亮麗的眼睛告訴老師你是一個聰明的女孩，是一個不服輸?shù)呐ⅲM管你外表柔弱，做起事來你卻很是麻利。老師希望你的學習也和你的動手能力一樣，單有書面的提醒還不夠，在行動上還要更迅速些，學會求實、堅韌、相信，你會進步更快，思想會更成熟、成績會更突出。
藍佛長：你是一個品行兼優(yōu)的陽光男孩，盡管不是很愛運動，但做任何事你都很認真，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中也有很高的威望，你一直是那樣干干凈凈，
學習認真主動，積極思考，課堂上能大膽發(fā)言，說出自己的答案，但在不擅長的科目你還是有些不緊不慢，老師希望你能夠勇敢的去向科任老師取經(jīng)，你一定會有更大的進步。望你能夠在信心和恒心的保證下，在毅力與努力的支持下，做的更好。
廖勇招 你的內心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情，不論大小你總是搶著干，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的努力老師看在眼里，知道你一直苦惱于理科，但老師希望你能夠勇敢的克服，你很努力，但在方法上有問題，我想這可能和你性格有關，你性格過于內向，思維的靈活性受到影響，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學多問，持之以恒地努力下去，你會取得好成績。
藍小花 你聰明靈活，有較強的進取心，這學期你也改變很大，不再嬌氣，相反地在學習上下足了功夫，但成績還是一般，老師想說你要提高課堂效率，對自己再狠一點；在生活交往中要學會理性、忍耐、不要讓雞毛蒜皮的小事，影響到你的學習情緒。
何偉華 強烈的進取心，優(yōu)秀的成績，是你走向成功的基石；踏實的學習態(tài)度，聰明的頭腦，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中，你會更好的把握自我，實現(xiàn)理想，走向成功。當然，在成長的日子里，還要學會謙虛、踏實、勤奮……用行動而不是言語證明自己的能力。
曾才明 剛進初二的時候，你是一個多嘴的小男生，盡管愛表現(xiàn)，但課堂上卻總是不認真，但期中考試后你變了，變得刻苦而又自覺，能積極的去面對在學習上的不足，開始到時候老師對你的進步有所質疑，但看到你課后自覺學習的狀態(tài)我完全相信你是真的變了，你的成績上升很快，在努力些，相信你會是我們班的又一匹“黑馬”，你一定能憑實力把成績穩(wěn)定在頂峰。
宋德發(fā)： 盡管你有些不懂事，但老師發(fā)現(xiàn)其實你是一個很上進的小男生。盡管你總是裝的不在乎，但其實你很渴望老師的肯定，也許因為這個，你才總是喜歡粘著老師吧，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜，進取心還不夠強，太貪玩了，還需要踏實勤奮。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高
藍勇: 你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，學習成績暫時還不能顯現(xiàn)出你的實力，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少耐心。貪玩，開小差占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能做的更好，在很多的科目你已經(jīng)做到了，不是嗎?
馮麗芳：老師很欣賞你的交往能力，無論在哪里，你都能和周圍的同學打成一片，但請選擇在正確的時間，盡管你有嘗試努力克制自己，但你總是缺乏堅強的意志力，所以才導致自己在學習上一再的退步，好習慣終身受益，為什么不做回原來的自己，，老師有理由相信你也能在養(yǎng)成習慣基礎上考慮扎實學習，爭取進步。
何水清 你誠實友愛，能和同學打成一片嗎，其實你挺活躍的，但為什么每次在回答老師問題時總是沉默不語，很高興看到你在數(shù)學和物理上優(yōu)異的表現(xiàn)，在其他科目也是那樣的優(yōu)秀，但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來，對自己要求要再高些，埋頭苦干的同時記得三個臭皮匠抵一個諸葛亮，勇敢些，相信你能做的更好，加油!。
謝珍：你心地善良，純樸，為人坦誠。看到課堂上，你那專注的神情，認真的態(tài)度，老師感到欣慰。你的刻苦踏實，使你的學習成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思、多問，加強基礎知識的積累，那你的進步會很大！
藍才嵩： 本學期你的紀律有所改善，學習成績有了提高。你是一個聰明的男孩，但沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，上課要更專心些，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。
蘭金海： 你活潑開朗，總是帶著笑容，待人還算有禮貌，能虛心接受老師的建議。你的作業(yè)干凈、整齊就是字有些小。盡管你偶爾還是會分心，但相比之前你進步多了，能夠自覺的去完成作業(yè)。但還是存在不少惰性，在課堂上要認真聽講，開動腦筋，下課要多一些靜靜的思考，多做知識的消化工作，力爭迅速提高成績。
何曉蘭 ：盡管有些羞澀，但在班級活動中卻是個活躍分子，你樂于和同學交往，但要提高自身的是非辨別能力。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力，老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意，需多下功夫。望你上課抬起頭，打起精神，關注老師的課堂，這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，力爭更大進步！
劉義：你尊敬老師、能虛心接受老師的批評，但卻是個有心事的小男生。你對新鮮事物很好奇但學習不夠刻苦，有畏難情緒，學習方法有待改進，學習基礎有待積累。今后如果能加強紀律性，上課注意力集中，課后重視基礎知識的積累，那么各科就會均衡發(fā)展�？炫Π桑�
黃志忠：盡管還是很愛玩，但從你的眼神中老師知道你渴望老師對你的肯定，你是個頭腦聰明的人，可學習成績還不夠理想，主要是你上課聽講不夠全神貫注，老是做些與課堂無關的事，課后沒有持之以恒。老師希望你更努力些，努力克制自己的小動作，多花些心思在學科上，提高自己明辨是非的能力，你離成功不會太遠。
廖萍招：你是個樸實的女孩，平時總是默默地學習，做事、任勞任怨，待人誠懇，因為學習上的不足，你比原來更努力了，但因為思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖付出努力了，但由于沒從根本上解決問題，因而成績不理想。希望你加強基礎知識的學習，多向優(yōu)秀的同學學習，爭取躍上一個新臺階。
廖燕華：盡管在很多方面你是有諸多不足，但你的進步我看到了，無論是課堂還是課后你比原來都更認真了，我知道你有些吃力，但希望你能夠堅持住，有些耐心，在保持原來擅長的科目的情況下，在薄弱學科上加把勁。處理好學習與愛好，相信你一定能取得更大的進步，因為你資質不差。
蘭紅平： 你有較強的應變能力，學習目的明確，但在對待學習上的不足時，有時候你過于急躁，老師希望你能對自己自信一些，冷靜下來，其實你能找到問題的答案的，勇敢些。將你的聰明才智和機敏靈巧結合起來，恰到好處地發(fā)揮自己的長處，使自己早日成為出色的學生
曾明輝：你執(zhí)著、堅韌、勤奮，擁有金子般寶貴的學習品質。在老師的印象中，你是一個內斂但不服輸?shù)年柟饽猩�；盡管你是優(yōu)秀的，但成績還是有些不穩(wěn)定。要讓成績穩(wěn)定些，扶搖直上，明天的燦爛，還要你今天去打造。記得最后微笑的人，才是最美的人。
李濤：記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得在第一次月考中，你考得非常出色，這說明你是有潛力的；但在之后的測試中，你卻屢次失誤，這是在告訴你還沒有夯實基礎。你是一個極有前途的學生，希望你能正視自己的弱點，努力每一天。
廖俐：.聰明是上天給你的財富，榮譽是你努力的結果�？傄詾樵趯W習上你應該是遙遙領先，但成功卻喜歡和你捉迷藏——總是和你擦肩而過！也許你還要學會思考，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力，還要具有一顆永遠高飛的心。
初中期末八年級學生評語5
1、你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性。能尊敬師長，講文明，懂禮貌，但學習成績和書寫上距老師和家長的要求還有一定的距離。希望你今后嚴格要求自己，老師衷心地希望你能找到適合自己的學習方法，努力挖掘自身潛力，把學習成績搞上去。
2、希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。
3、你是一個聰明機靈的男孩，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你，你上課反應快，積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好，但是總是忽略書寫，希望在書寫上面嚴格要求自己
4、你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏。老師希望你能夠繼續(xù)努力的學習，老師相信你的能力，你就像一只辛勤的蜜蜂，在花園中采拮著足夠的花粉，醞釀著鮮美純正的蜜！
5、你是個聰明的男孩，只是你對待學習太過松懈，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最努力去彌補自己的不足。控制自己的情緒，約束自己的言行，不任性，開劈自己人生的道路，踏踏實實，希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習，不要辜負父母對你的殷切期望。
6、在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。但課堂上不能大膽發(fā)言。能完成老師布置的各項任務，但是有時完成質量稍有欠缺，往往把握不住鍛煉自己的機會要知道學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
7、或許你有些調皮，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯。你并不是個壞小孩，你知道嗎？你需要改善自己的一些不好的習慣，要克守紀律，學習上要持之以恒，獨立完成作業(yè)，虛心接受老師的批評。如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息！
8、你是位個性沉靜不愛言辭，做事認真的孩子。課堂上，聽講用心的神情，讓人感覺到你認真學習的精神和渴求知識的欲望，但有時也會開小差，希望時時刻刻嚴格要求自己。
9、你是一個寬容的學生，能原諒一切。老師建議你多與同學交流，以獲得更好的學習方法和技巧，提高學習效率。希望多一份勤奮，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，你會取更好成績。
10、愛說愛笑是你的優(yōu)點，但有時也是你的缺點。你對班集體很關心，能熱心幫助參與班級活動。前段時間你在學習上有所松懈，有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象，甚至還有點貪玩，希望以后能夠嚴格要求。
11、令老師高興的是，一年來你已有了巨大的進步，現(xiàn)在你已有所醒悟，正在努力改善。老師希望你在各方面打個漂亮仗。
12、你活潑開朗；但你又調皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深；你很聰明，可是你的勤奮度大約只有七八成，試想一下，假如你利用好晨讀早讀晚自修等時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？俗話說早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試？
13、你是一個懂事，有愛心的女孩，你樂于助人，關心同學，與同學的關系很融洽，但你要清楚，學習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己，你一定能行的。
14、你今后多向學習好的同學們學習，爭取下一次取得更好的成績更大的進步。一定能實現(xiàn)自己的遠大理想的！
15、所有老師都認為你是位頭腦靈活的`學生，然而你不是把你的聰明用在認真學習上來；不要計較老師批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
16、古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？你課堂上不認真聽講，不專心思考，偶爾還伴有小動作。作業(yè)沒能認真對待，學習上怕吃苦，懶動腦，所以沒能進步。同時你不善于聽取別人的勸告，性格有些固執(zhí)。多么希望你今后能自覺遵守紀律，團結同學努力學習。書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙
17、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，上課時注意力不夠集中，需改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學生，這樣，老師和同學們就會更喜歡你了，你愿意嗎？希望勤奮學習，提高自己的成績。老師期待著你的成功！
18、你能多花點時間在學習上嗎？你能多用點心去鉆研學習問題嗎？你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎？其實這些你只需要加以注意就行�！疤煜聼o難事，只怕有心人”只要你努力了，你就一定有所進步。老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得進步，老師期待著你的進步。
19、希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。
20、你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事孩子；但你的成績以及學習態(tài)度稍有偏差，老師希望加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進步�！疤煜聼o難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進步。
初中期末八年級學生評語6
1、權頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。
2、你平時積極上進，認真完成作業(yè)，合理安排時間，兼顧主次。能根據(jù)自己的實際，選用恰當?shù)膶W習方法。成績有了明顯的進步，但要注意保持穩(wěn)定。老師送你一句話一個人追求的目標越高，他的發(fā)展就越快。如果學習上能刻苦一點，就能在成績上有新的突破。
3、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅；你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴；我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種；你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
4、你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好，有時還會開小差。希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高一個檔次，爭取在下個學期中有更大的進步
5、你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。你的學習穩(wěn)定，成績良好，有自強不息，積極進取的精神。我想，你有良好的心理素質，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié)。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高
6、劉揚周你聰明伶俐，思維敏捷，令老師贊嘆同學羨慕。但不知為什么，你的心里似乎找不到學習的目標集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心。但是你也是一個可愛的`男孩繪畫超棒對人友善，膽大樂觀？？假如你能糾正你的這些不良習慣，老師相信，你將是最棒的！努力吧，揚周！
7、陳運祥你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的爽朗灑脫和真誠可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計較是你的優(yōu)點，但可惜平時較貪玩，在學習中你馬虎應付了事，未能做到精益求精。因而學習成績未能有突飛猛進的進步�！皩W習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功�！毕Ｍ憬窈蟀丫θ客度氲綄W習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
8、齊琪老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，你的努力，你的進步，老師看在眼里，記在心間。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業(yè)。在與同學的交流中還待努力。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。繼續(xù)前行，頑強拼搏，老師相信，你的生命之樹一定會結出豐碩的果實！
9、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心，只要努力，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力，爭取發(fā)揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動。
10、任志成你是一個很懂事的孩子，在學習和生活上有較好的自律性，言語不多，但待人誠懇，禮貌。你很遵守紀律，但課堂上時常有些沉默，其實沒有人天生就有良好的口才，關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。初中最關鍵的一年就要到來，希望你能明確目標，認定方向，爭取讓初中生活有一個完美的結局。
11、耿金豆你是一個文靜大方彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的音樂天賦是很不錯的，希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來好運。
12、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏，爭取實現(xiàn)你的愿望！
13、張璨你心地善良，純樸可愛，為人坦誠�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的態(tài)度，老師也感到欣慰。雖然在學習上，你與別人也有一定的差距，但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上，你不愛發(fā)言，但能積極思考問題，在與同學之間，你知道該如何合作，你能與同學和睦相處，如果你平時能再多思多問，加強基礎知識的積累，那你的進步會更大！
14、張秋怡“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風？？”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上，你沒有太大的波動，這點老師很欣慰，但是，以你的資質，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊！不知道你的憂愁是否標志你的成熟，只不過，在花季來臨的時候，花兒就要開放，燦爛的開放，所以，孩子，不要錯過花季的快樂，不要在人生路上留下遺憾。
15、你是一個讓人有點惱火的男孩，你聰明，但你不努力。老師一次次地鼓勵你，你卻不怎么領情。你也一天天大了，現(xiàn)在再不長進以后機會就會越來越少了。好好把握自己，你會很優(yōu)秀……新年即將來臨，祝你新年快樂，下學期有更大的進步！
初中期末八年級學生評語7
1.學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，希望你上課能認真聽講，不講話，不做小動作，能勇敢地面對學習中的任何困準，只要更加勤勞，挖掘潛質，會進步更大的!自信+努力，你一定會做到的!希望能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望。
2.“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，能及時完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。蘇老師想對你說：“真正的強者不是靠拳頭，而是靠美德博得大家的尊重�！弊鰝�名副其實的男子漢，好么?
3.你是一位通情達理，活潑開朗，熱情大方的好姑娘。懂禮貌，尊敬老師，關心集體，熱愛勞動。但你的學習態(tài)度確實需要進一步的改善，作業(yè)不夠認真完成，對學過的知識沒有及時復習與鞏固，學習上要用力，更要用心。做到完全投入是很不容易的，但其價值、意義卻是實在值得去努力爭取的!希望你今后在學習上多投入點，要有戰(zhàn)勝困難的決心。
4.你是我的語文科代表，開始你就被老師數(shù)落過，但你做到了不犯同一樣的錯誤。以后，你把這項工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是，你在自己進步的同時，還帶動了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學。你是同學們可信賴的人，也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去，將會是老師、家人、同學的驕傲!
5.×××同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。
6.×××同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校!上課時用心聽講、專注、認真。能按時完成作業(yè)，字跡工整。懂得合理安排各門功課的學習時間，各科都有很大的進步!
7.×××同學對待同學熱情大方，課堂上，總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。知識面較寬，學習也認真，上進心很強。
8.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質量，這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，全面提高學習成績，提高各項能力!
9.×××同學不驕傲，不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者，學習成績名列前茅。
10.×××同學有一顆純真的心，笑容如春風洋溢。對班級工作認真負責，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。有一個聰明的`頭腦，數(shù)學成績很好。
優(yōu)秀初中八年級學生評語
1.你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
2.你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
3.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點，讓老師感到高興。
4.你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩�？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認真完成作業(yè)而且關心集體。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力，大膽提問，那你會有更大進步的。努力吧!
5.每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!佳佳，你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
7.一個學期過去了，你的付出得到了回報，你的成績讓老師高興，也讓家長感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!
8.你為人正直誠懇，尊敬老師，為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
9.“是玫瑰總要吐露芬芳，是金子總要閃耀光芒�！蹦闶且粋�前程似錦的人，勝利在向你招手，曙光在前頭。
10.你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
初中期末八年級學生評語8
馬禹童
你思維敏捷，學習勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，但是同時老師也發(fā)現(xiàn)你還沒有完全適應八年級的學習生活，在學習和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題，但是我們一定要樂觀積極面對，老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力，成為全面發(fā)展的好學生。
劉高飛
你喜歡成為眾人目光的焦點，總希望能給大家?guī)砜鞓�。你是一個很聰明的孩子，總是展現(xiàn)你在數(shù)學上的才能，你是一個聽話的孩子，總是耐心的聽完老師的勸解，這個學期有了明顯的進步，但是通往成功的路途是坎坷的，我們要直面困難，提高自己的抗挫折能力，加油，在你的領空展翅高飛吧!
王亞楠
一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜，你埋頭，你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的，所以，只要一步一個腳印，你一定會有不同的收獲的，不要操之過急。 吳新華
一個細膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩，對理科畏懼有加。老師和同學都能看到你溫婉可愛，心靈手巧的一面，同時，新的一年，老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力，生活和學習中不可能是一帆風順的，要堅強，要心胸寬闊一些，加油！ 王琳璐
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。這個學期，你也入團了，要以更高的標準要求自己，你是最棒的`！
馬欣怡
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，能夠按時完成老師布置的作業(yè)，是個讓人省心的孩子，成績也比較穩(wěn)定，但有時有點馬虎，進取心不夠，缺乏為班級爭光的熱情。下學期，在保證學習的情況下，老師希望你能多參加活動，鍛煉各方面的能力。
趙森
在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結同學，關心集體。老師覺得你進步很大，但是有時你不夠堅強，作為小男子漢，要有堅實的臂膀，要磨練自己的意志,而這種意志更要體現(xiàn)在學習上，新的一年，要克服自身注意力不集中，怠惰的壞習慣，更加努力，在學習上有一定的突破！
巫亞莉
你是一個文靜，乖巧的的女孩兒，老師布置的學習和工作任務一定會認真保質保量的完成，且書寫工整美觀。老師非常喜歡你的踏實和勤奮。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，學進心里，成功將會屬于你的。
王一帆
你是個很有責任心、很聰明、也很熱心的女孩兒，一臉正氣。作為班干部，經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。辛苦了，謝謝你。你積極參與學校、班級各項活動，充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力，但有時馬虎導致你沒有做到最好，踏實應該是女生的優(yōu)勢，你要充分利用這個優(yōu)勢，力爭上游，不斷前進。
申帥
撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。不過老師還希望你在課堂上能聚精會神，并字正腔圓的朗讀，學習上一定要克服畏難情緒，希望20xx年的你更出色！
岳恒冉
回首逝去的一學期，你是否意識到自己已長大？老師們的說教是希望你能成長，更有意識的自己去做一些事情，而不是人云亦云。競爭日益激烈，要全身心的投入到學習中去，加上科學的方法，才能更好的生活與學習。想要取得個更好的成績，需要更多的努力。
姚馭淏
記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于
當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎上繼續(xù)前進。這個學期，你有了明顯的進步，這說明你有潛在的能力；但是自身的一些小毛病告訴你還沒有夯實基礎。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！
董家安
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑善良，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續(xù)努力，一定要改掉學習上怠惰的壞習慣，有上進心，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神！
王家寶
可以說，在班里，你是比較聰明的，也很幽默，關心老師和同學，是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績，從而你有了一個誤區(qū)，這個學期，你也嘗到了失敗的苦頭，但是你及時糾正了錯誤，轉變了心態(tài)，慢慢的恢復了之前的狀態(tài)，學習需要持之以恒的精神，你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
時玲霞
你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標準就像清水一樣分明。無論是在學習上還品行上你都無可挑剔，近乎完美。但有時老是覺得你過于謙虛，學習壓力過大，在文化課上希望你能既輕松又優(yōu)秀，更希望你積極地參與課堂討論，把握每一個展示自我的機會。小姑娘，加油！
劉琳芳
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲�，心靈手巧，美術作品總是很出眾，這個學期，上課發(fā)言很積極，這讓老師很欣慰，但同時老師也對你有更高的要求，學習上要精益求精，全身心投入才能有較大收效，20xx相信你會有不一樣的收獲。
高迎碩
你是個善良溫和的男孩，很懂事，關心他人關心集體，而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗，總是給身邊的人帶來快樂。這個學期學習上進心增強了，平時也會努力了，很令人欣喜！但是優(yōu)秀的人要懂得克制自己，只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你一定會體驗到更多的成功喜悅。
劉海鑫
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學習每一門科目是必須的，只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，改掉接話的小毛病，你將會發(fā)現(xiàn)你有無窮的潛力！
吳欣喬
是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待物理課代表工作一絲不茍。但也常常不自覺流露出許多小毛病：課堂上的心不在焉、對個別科目的不自信，導致你這顆“珍珠”沒能充分大放異彩！告訴你個訣竅，保持優(yōu)勢科目，不斷提升薄弱學科，你必定全面而有專長。假如生活和學習上能再冷靜、沉穩(wěn)一點，前程必定似錦！
李佳
“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。而且本學期，你不斷進步并保持穩(wěn)定，這與你的學習方法與學習習慣是離不開關系的。對待學生會和生活委員的工作，認真負責，是老師的好幫手，在以后的學習中，老師希望你能平衡各科，并能聽到你更多的歡聲笑語。新的一年，加油！ 張燚欣
你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都喜歡你。但學習上有偏科現(xiàn)象，影響總成績的提高。希望你今后，積極改掉生活和學習中的一些壞習慣，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，在新的學期有突破，加油！
段赟
你是個氣質的男孩，氣質不只是外表，更是一種內在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待，以及為了這種期待愿意撇下一切拼搏自強。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。這個學期，你在學習上有了突破，如果利用你的影響力帶動周圍的同學一起學習并在習慣上加以重視，一定會更好！
劉雅超
你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來，比如意志力薄弱，上課偶有說話現(xiàn)象，作業(yè)有拖沓現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，一步一個腳印，慢慢來，改掉這些小毛病，創(chuàng)造更美好的明天！
高翌帆
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。你駕馭了自己學習的舵，還要揚起命運前進的風帆，積極參與，展示自我，是積極的態(tài)度，更是一種精神。本學期老師真的要為你的表現(xiàn)而喝彩，工作上，你是那么負責，學習上，你是那么認真，你不僅是班級的學習尖子生，同時也督促監(jiān)督了周圍的同學。八年級下期將會更好，加油！
張蔚柯
你溫婉可愛，學習認真，善于鉆研，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能主動參與些文體活動，注意全方位穩(wěn)定地施展自己的聰明才智，“百尺竿頭，更進一步”。
張格
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。希望下學期有更大的進步！
馮怡瀅
彭永超
這一學期你的思想成熟了許多，會思考一些關于人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達快樂的人，承受力比較強，樂于幫助同學，有很好的人際關系，但有時要注重場合，你是個非常有潛力的孩子，用盡全力拼搏吧，定有意想不到的收獲！
張仟
你給我的第一印象總是默默無語的，埋頭奮斗；你有時沉穩(wěn)內向但話到投機也能侃侃而談；作為八四班的新成員，你很快的融入了其中，同學們都愿意接近你。你的語文成績很優(yōu)秀，令所有人
篇二：初中八年級上冊期末學生評語
1、×××：這一學期，你的狀態(tài)，就像過山車。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生�。垦谏w不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落，還是老師不具“慧眼”，你也不是“英才”？除卻這個，你還是那個識大體、顧大局的周嵐?jié)銕ьI我們班同學整齊有序的晨跑，你精心準備，照顧到方方面面地主持元旦聯(lián)歡晚會，你還是經(jīng)常妙語連珠，只是，我們什么時候才可以又看到一個真正“活”過來的嵐?jié)�？同學們那么期待你的《嵐?jié)S筆》。
2、×××： 在校的一年半時間，我看到了一個陽光單純的小男孩向睿智穩(wěn)重的大男孩的轉變，你的成長讓老師訝異。你的善于自省，嚴于自律，勇于挑戰(zhàn)自我更讓老師佩服�，F(xiàn)在，你儼然已經(jīng)成為了我們班的`管理員，班級瑣事的調解員，在同學們心中樹立了權威。這學期，語言文字越來越考究，演講越來越出眾。不斷挑戰(zhàn)自我的你，老師相信，在未來的學習生涯中，一定大放異彩。
3、×××：進入八年級，你還是那個不急不躁，一步一個腳印，踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳，你對人生社會的思考深刻，這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你，在喧擾的社會中，在人生的洪流中，也必定自有一番心靈的天地，而這點，是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守��！
4、×××：經(jīng)歷了七下的懈怠，八年級的你，又重燃斗志，迅速恢復成之前那個聰慧而又刻苦，心無旁騖的女孩。平時和同學在一起大聲說話，嘻嘻哈哈，偶爾上課時還會有些小調皮，可特別容易動情，心腸軟，重感情�？蓯邸⒅腔�、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘，愿你永遠保持這些難得的品質，讓它們伴你，走上人生的巔峰。
5×××：你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個，替老師確實分了不少憂。上半學期，全力投入學習，取得了較大的進步，下半學期，有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗，更經(jīng)得起成功，不要驕傲�？偨Y這學期，聰明不減，刻苦有加，只希望你學會控制自己言行，先想，再說，多溝通，少有意動手。唯此，可成大器。
6、×××：憨厚恬靜中堅毅執(zhí)著，你在大多數(shù)同齡人都浮躁不安的韶華之年，堅持自己的獨立見解和生活方式，不從俗，能沉潛文字之中，縱橫古今中外。你的“慢”，一度讓你媽媽和我很著急，可老師還是覺得慢工出細活，慢，才可以看到路上最美的風景，慢，才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，向自己的目標邁進。
7、×××：一學期以來，在你喜歡的領域，你全情投入，我想你也盡情享受了。對于學習，你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是，無論怎樣，你對老師表現(xiàn)出了足夠的尊重，老師心里非常清楚。熱愛運動的你，可以在籃球場上盡情揮灑汗水，但老師希望你莫要揮霍青春。
8、×××：當你在作文中寫道你主動和外國人交談合影，當你元旦聯(lián)歡晚會上站到教室中間唱歌時，我都很訝異，原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多，這是很好的一步，就是要勇于展現(xiàn)自我。既然生活上可以突破自我，在學習上，我們是否也可以再努力那么一點點，媽媽說永遠不能放棄，我覺得，至少不能現(xiàn)在就說我不可以。
9、×××：你承擔了我們班級最為重要的一份工作，你把這份工作做到了最好。有你在，我從不擔心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學校值周，你都非常盡責。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的你，率真可愛。學習上，你有著非常扎實的基礎，望再對自己要求高一點，再往前進一點。
10、×××：與同學相比，你還是較為單純，其實也不需要想的那么復雜，對于同學關系，老師要說的是，人心都是肉長的，你若一直以誠相待他人，他人也一定以誠相待你。我們需要學會自己慢慢長大，應對人事。努力學習，還需要想法子學習，多多向他人請教方法，有時方法比態(tài)度重要許多。
11、×××：你在繁忙的學習中，也不忘觀察生活，經(jīng)常把學科知識和日常生活聯(lián)系起來，是個熱愛生活的好學生。對學習，肯下苦功夫，對自己要求較為嚴格，后半學期學習盡頭更足。
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