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初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫評(píng)語的經(jīng)歷,對(duì)評(píng)語都不陌生吧,好的評(píng)語能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。那么你所知道的評(píng)語都是什么樣子的?下面是小編收集整理的初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語1
1、我給你的評(píng)語第一句話就是你比原來好多了。上課有書了,書也有封面了;上課也能聽了,說話也能大聲了;作業(yè)也能做了,有時(shí)書寫還認(rèn)真了;到校時(shí)間也增加了,雖然與大多數(shù)人相比有點(diǎn)少;考試成績(jī)也有點(diǎn)回升,雖然比自己的從前還有不小的差距。
2、有點(diǎn)老實(shí),有點(diǎn)聰明,學(xué)習(xí)有點(diǎn)穩(wěn)重,跟為人差不多,從來不做一些違規(guī)的事情,這很好,要保持。
3、下學(xué)期我也許會(huì)給你找到一個(gè)很不錯(cuò)的同桌,到時(shí)候可別再埋怨世界的不公,你也別在讓老師和家長(zhǎng)為難啦,好嗎?
4、唐菘在我的印象中,你一開始是一個(gè)內(nèi)斂而好學(xué)的孩子,后來漸漸覺得唐菘可愛而活潑的一面?吹侥愀吒叩膫(gè)頭,靦腆的笑容,突然間就覺得,這個(gè)秀氣而堅(jiān)韌的男孩是多么令人賞心悅目。很喜歡你刨根問底的學(xué)習(xí)精神,清晰的記得你在考試過后總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)的情景,清晰的記得你認(rèn)真的聆聽老師給你分析或者傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的情景。我說的很抽象,但是聰明的你全部都吸收進(jìn)去了。在人生的道路上,你開始遠(yuǎn)足,開始漸漸強(qiáng)大,開始漸行漸遠(yuǎn)。一路走好,小菘菘!
5、你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評(píng)價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績(jī)稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
6、該生在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高,但成績(jī)不太理想,望以后要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
7、 xx:所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動(dòng)來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
8、你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。
9、劉聰學(xué)習(xí)上不太用功。不可否認(rèn)的是,劉聰也是付出了努力的?赡苁且?yàn)榛A(chǔ)比較薄弱吧。好好努力,用心學(xué)習(xí),能不能上高中可能是個(gè)問題,但是如果我們沒有付出努力,那么這將可能留給你自己一個(gè)終身的遺憾。一路走好!劉聰
10、 XX,在老師眼里,你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的'好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你總是跌倒在同一個(gè)地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實(shí)這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!
11、 XX:在校你很自覺,會(huì)守紀(jì),關(guān)心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時(shí)認(rèn)真完成,是個(gè)好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,成績(jī)也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
12、該生在校表現(xiàn)一般。能遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng)。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真該苦,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),故成績(jī)一般,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
13、該生在校表現(xiàn)較好,尊敬老師,與同學(xué)相處融洽,能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時(shí)完成,學(xué)業(yè)成績(jī)較好。但語文科出現(xiàn)偏科望今后在語科上要多花時(shí)間,爭(zhēng)取把語文成績(jī)補(bǔ)上
14、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對(duì)老師同學(xué)熱情。你的成績(jī)不理想是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績(jī)會(huì)趕上來的,那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來個(gè)競(jìng)賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一這會(huì)很快的。
15、頭腦靈活,思維敏捷是你的優(yōu)點(diǎn);學(xué)習(xí)積極也是你的優(yōu)點(diǎn)……但是你也有沒有做好的地方,那就是在平時(shí)表現(xiàn)上過于"安靜",對(duì)班級(jí)和各項(xiàng)活動(dòng)不能做到積極參與,有時(shí)還抱著無所謂的態(tài)度。要知道我們學(xué)習(xí)是要做到德智體全面的發(fā)展,光學(xué)習(xí)好可不是真正的好。希望以后能積極參加各種有益的文體活動(dòng)!
16、徐曉松一開始看見你的時(shí)候,覺得你不是一個(gè)好學(xué)生。那時(shí)候?qū)W期已經(jīng)過了一半了吧,你的頭發(fā)很長(zhǎng),但是很安靜。還知道你轉(zhuǎn)學(xué)是因?yàn)楹屠蠋熤g有沖突。于是對(duì)你印象不是很好。然后在班級(jí)里,你又打架,出手兇狠,于是對(duì)你的印象就更加不好。時(shí)間一晃就是一年,一年后,老師覺得徐曉松安靜好學(xué),你靦腆的性格更加讓人覺得穩(wěn)妥和可愛?吹贸鰜恚煽(jī)進(jìn)步了,比剛剛來雙語的時(shí)候,懂事了。真好,希望你以后會(huì)越來越好!徐曉松同學(xué),一路走好!
17、 xx同學(xué)平常表現(xiàn)一般,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不夠強(qiáng),上課不能專心聽講,經(jīng)常講話或發(fā)呆,導(dǎo)致成績(jī)一直較差。望以后能注意改正不補(bǔ),加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
18、 XX:看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會(huì)是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會(huì)對(duì)你另眼相看,那時(shí)的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!
19、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
20、繆福家每當(dāng)想到你,就會(huì)有一個(gè)深深的疑問困擾著我。你是一個(gè)聰慧的孩子,并且勤奮。每次因?yàn)槌煽?jī)不進(jìn)步,要批評(píng)你的時(shí)候,我總是不忍心。相處時(shí)日久了,漸漸發(fā)現(xiàn)繆福家原來是個(gè)多么可愛的孩子啊,會(huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖默嵤露鞓罚瑫?huì)因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖脑捳Z而感動(dòng)。成績(jī)好與不好,你總能夠表現(xiàn)的很淡然。我總嘲笑你個(gè)子長(zhǎng)不高,其實(shí)老師不是嘲笑,而是羨慕。長(zhǎng)不高的不是個(gè)頭,長(zhǎng)不高的是你那顆純真的,晶瑩剔透的心?傊,一個(gè)學(xué)期以來,繆福家的成績(jī)已經(jīng)有了持續(xù)的進(jìn)步,很清楚的記得和你漫步操場(chǎng)的那一次長(zhǎng)談,原諒老師,不是老師要給你壓力,而是大家都將要面臨,轉(zhuǎn)瞬即來的中考。你瘦弱的身軀能夠承受多少重量,你單純的心靈能夠承受多少壓力,雖然老師不忍心,但是還是希望你去適應(yīng),你去完成自己應(yīng)該完成的使命。小朋友,一路走好!
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語2
1、韓翔宇默默無聞懂事乖巧的你,酷愛書法,小有所成。你一直在腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力著。你的點(diǎn)滴進(jìn)步,老師和你父母都看在眼里,喜在心頭。你在各方面都有長(zhǎng)足進(jìn)步,心理上成熟了,為人處事有自己的主見。你的成績(jī)較穩(wěn)定,但這還遠(yuǎn)不能達(dá)到我們的目標(biāo)。因此在學(xué)習(xí)中你要懂得一個(gè)持之以恒的道理,這樣做你就會(huì)經(jīng)常體驗(yàn)到成功的滋味。認(rèn)真把握自己,有耕耘必有收獲。因?yàn)樘斓莱昵,這是古今至理。
2、譚釗你是一個(gè)陽光男孩,高挑的個(gè)子清爽文靜的外表,活潑開朗的性格,做事有責(zé)任心。你為人誠(chéng)懇心地寬厚樂于助人,是同學(xué)信賴的好伙伴。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)方法和態(tài)度上,都取得了明顯的進(jìn)步。在新學(xué)期里老師相信你一定會(huì)在上課集中注意力和大膽發(fā)言等方面進(jìn)一步提高自己,敢于在更多方面與其他同學(xué)試比高,創(chuàng)造人生更多的輝煌。讓自己在成長(zhǎng)的歲月中更加充實(shí)快樂。
3、黃燦豪你的進(jìn)步表現(xiàn)是大家有目共睹的,但是你的學(xué)習(xí)未能持之以恒,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想老師也很清楚,這不是你能力達(dá)不到,而是因?yàn)槟阄茨馨研乃纪度氲綄W(xué)習(xí)中去,上課沒注意聽講,作業(yè)應(yīng)付了事,初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來,老師希望你能改變懶散現(xiàn)象,克服各種困難,爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異成績(jī)給父母交一份滿意的答卷。
4、“盜版小沈陽”的小品表演讓你的語言能力與自我特色發(fā)揮得淋漓盡致,;物理課代表的工作更是給了你一個(gè)展現(xiàn)自我提高自我的平臺(tái)老師相信開朗自信愛好廣泛學(xué)習(xí)勤奮地你一定會(huì)是一個(gè)有出息的男孩!
5、你是個(gè)懂事的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人熱情,遵規(guī)守紀(jì),尊師愛友,集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期老師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前,作業(yè)也偶爾出點(diǎn)問題,成績(jī)退步不少。希望新的一年李,你能夠注重自己的全面發(fā)展,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!
6、只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學(xué)習(xí)對(duì)你來說很輕松,可你的成績(jī)卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強(qiáng)的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會(huì)有很大的進(jìn)步。相信你能更好。
7、學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!
8、你生性乖巧懂事是一個(gè)樂于助人,文靜的學(xué)生。你能夠嚴(yán)格要求自己,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)你后期進(jìn)步較快,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間安排上,要多動(dòng)腦筋,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。
9、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上,不夠認(rèn)真,對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)自己都不夠嚴(yán)格要求,因此造成了你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。
10、山初二以來的變化,我有想象,但沒有想到變化這么快,你的個(gè)性隨著環(huán)境的熟悉越來越活潑了,你的學(xué)習(xí)意識(shí)隨著年齡的增長(zhǎng)也發(fā)生了歷史性的突破,成績(jī)也有明顯的提高,尤其是數(shù)學(xué)科。這一點(diǎn)充分說明,學(xué)習(xí)并不是一件高不可攀的事,只要你努力,沒有實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo)。老師希望你在接下來的生活和學(xué)習(xí)中,明確任務(wù)目標(biāo),充滿自信,堅(jiān)持自己,做的更加優(yōu)秀。老師期待你有更佳表現(xiàn)。
11、你的求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研,富于質(zhì)疑精神。學(xué)習(xí)認(rèn)真,令人放心。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有強(qiáng)烈的`集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力較強(qiáng)。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。望今后能廣泛涉獵各方面的知識(shí),爭(zhēng)做一個(gè)高素質(zhì)的新世紀(jì)人才。
12、你純真可愛,對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)。能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。你的各科成績(jī)不錯(cuò),但時(shí)有失誤。不過,老師相信只要你繼續(xù)奮力拼搏,堅(jiān)持不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
13、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,老師期待著你有更大的進(jìn)步。我相信,有一天你會(huì)登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
14、從小,父母對(duì)你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
15、活潑可愛的你每天都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時(shí)積極舉手發(fā)言,有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來的問題急得面紅耳赤。有時(shí),為了我們班得了第一,高興得幾天合不上嘴。你熱愛體育運(yùn)動(dòng),尤其愛打籃球。要是能把球場(chǎng)上的那份勁挪一點(diǎn)到學(xué)習(xí)上,我想,你的成績(jī)一定會(huì)突飛猛進(jìn)。丟三落四的習(xí)慣給你的學(xué)習(xí)帶來許多不便,分明會(huì)做的題目卻在考試時(shí)丟了分,可惜!
16、慧聰明可愛性格開朗的“衛(wèi)生部長(zhǎng)”,勤奮好學(xué),思維敏捷,課堂上精彩的回答,流利的談吐,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕;刍邸吧罹拖裆?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!背晒φ咧詡ゴ,是因?yàn)樗拿恳粋(gè)細(xì)胞都刻上了追求。不論什么時(shí)候,你一定要保持一個(gè)旺盛的精力,生活上,工作中,學(xué)習(xí)上均要嚴(yán)格要求自己,精益求精,這樣你以后的人生會(huì)更加精彩。
17、你積極上進(jìn),是個(gè)聽話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的好學(xué)生。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。學(xué)習(xí)刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請(qǐng)教,認(rèn)真完成作業(yè)。希望你能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有突破。
18、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆娔愫驮S多同學(xué)有說有笑,說明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發(fā)上進(jìn)。
19、老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子機(jī)靈可愛,善良真誠(chéng),有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米沖刺的斗志,勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。
20、逸你是一位個(gè)性活潑,開朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語3
1. 郭俊帥你是個(gè)讓人喜愛的男孩,你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,在老師的眼里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,只是學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待加強(qiáng)。本學(xué)期成績(jī)稍有進(jìn)步,但不太明顯,記住學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,注意學(xué)習(xí)的方法,勤奮學(xué)習(xí),那么,你的成績(jī)進(jìn)步會(huì)更大,并且你也可以成為一名佼佼者,努力吧,老師期待著你的成功!
2. 嚴(yán)慧慧平時(shí)不怎么說話的你在學(xué)習(xí)上很投入。自覺用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)。能積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,能和同學(xué)和睦相處,對(duì)老師交給的任務(wù)能認(rèn)真完成。本學(xué)期在學(xué)習(xí)上取得了較大的進(jìn)步,但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上還缺少一份學(xué)習(xí)的激情,主觀能動(dòng)性還不夠,望今后能稍加注意。經(jīng)過一個(gè)學(xué)年的中學(xué)生活,成績(jī)進(jìn)步的同時(shí)你也學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,希望能在下一學(xué)期更上一層樓。
3. 朱昌艷你是個(gè)聰明待人隨和性格開朗的女孩。上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。對(duì)于學(xué)習(xí)你付出了一定的努力,但可能是你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。你有努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)卻沒有十足的耐心,努力往往只堅(jiān)持一段時(shí)間就不再有了,易受誘惑和周邊環(huán)境的影響,老師不希望你半途而廢,也希望你繼續(xù)努力,不放棄自己的目標(biāo),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
4. 劉成臣鳥無翅膀不能飛,人無知識(shí)無所為。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),我不反對(duì)你那“淡泊明志”式的“平淡”,但對(duì)于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的`終生,老師期望著你能以中學(xué)生的平常心去積極主動(dòng)的面對(duì)中學(xué)生活,因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣,你說是嗎?希望你在新的一年里能勇敢地冷靜地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),相信你一定會(huì)學(xué)有所成!
5. 徐玲玲課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲。你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)積極性一直保持得比較高。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績(jī)有所進(jìn)步并保持得比較穩(wěn)定。希望你能再接再厲,堅(jiān)定信心,持之以恒,要多問,多思考,多練習(xí),這對(duì)培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道
6. 陳娟這學(xué)期你的進(jìn)步非常大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興。不過要記住學(xué)習(xí)靠的是耐心和恒心,學(xué)習(xí)過程來不得半點(diǎn)松懈。初二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這意味著新的學(xué)習(xí)生活將在你面前展開,此時(shí)此刻,老師想送你一句話耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ),勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。望保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,不斷改正自己的學(xué)習(xí)方法,保持一份學(xué)習(xí)特有的激情,向知識(shí)深度廣度推進(jìn),把成績(jī)提高到一個(gè)新的水平。老師期待著你更大的進(jìn)步!
7. 倪佳佳你在校表現(xiàn)較好,學(xué)習(xí)較認(rèn)真態(tài)度端正,對(duì)于老師交給的任務(wù)能認(rèn)真完成?上У氖浅煽(jī)不十分理想,因?yàn)槟阌袝r(shí)粗心大意,在學(xué)習(xí)上缺少恒心,致使你無法獲得你應(yīng)有的成果,望以后多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,要加倍努力。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問,也要學(xué)會(huì)自己思考。你的成績(jī)會(huì)趕上來的。老師家長(zhǎng)同學(xué)都會(huì)關(guān)心你支持你!期待著你的進(jìn)步!
8. 嚴(yán)瑩瑩你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體;上課能認(rèn)真聽講,課后作業(yè)能及時(shí)完成,學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,后半學(xué)期有很大的進(jìn)步,是老師不需要操心的學(xué)生。注意的問題是你對(duì)學(xué)過的知識(shí)運(yùn)用還不夠靈活,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對(duì)你成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。望今后保持良好的學(xué)習(xí)勁頭,不輕言放棄,要知道
9. 周紅玲不愛說話的你在學(xué)習(xí)上較投入。自覺用功勤奮沉默寡言,是你最大的特點(diǎn),能保持一顆樂觀向上的心,以良好的心態(tài)面對(duì)每一件事,但學(xué)習(xí)不夠努力,做事還不夠用心。在一個(gè)班集體中,要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng),既關(guān)心又監(jiān)督。相信“天道酬勤”,通過自己的勤奮和努力,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),學(xué)習(xí)中一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納,學(xué)會(huì)善于記憶理解,還應(yīng)保持一種良好的學(xué)習(xí)積極性。
10. 孫光亮學(xué)習(xí)上比較有上進(jìn)心的你,對(duì)自己充滿了自信。能夠正確地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,但是不足之處仍需要指出有目標(biāo)而行動(dòng)不夠,有信心而毅力還不十足,平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中考慮問題欠全面,也還缺少自己獨(dú)立思考的能力。其實(shí)生活中的每件事包括學(xué)習(xí)都可以用一句話概括“貴有恒何必三更眠五更起,最無益只怕一日曝十日寒”。持久的耐力是成功的保障,希望你能堅(jiān)持到底,以全新的面貌和高度的熱情投入到學(xué)習(xí)中,不辜負(fù)父母對(duì)你的殷切期望。
11. 王蕾在老師的眼里,你性情溫和,言語不多。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,一開始的你總是跟不上,但是經(jīng)過你的努力也能堅(jiān)持學(xué)一點(diǎn),老師很高興看到你的進(jìn)步。要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己,在學(xué)習(xí)上還需堅(jiān)定信念,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,畢竟目前學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我們來說是相當(dāng)重要的,期待你下學(xué)期的進(jìn)步。
12. 董文倩你是一個(gè)個(gè)性沉靜不愛言辭,學(xué)習(xí)用功的女孩子,不愛說話的你在學(xué)習(xí)上較投入,本學(xué)期進(jìn)步很大,英語尤其突出。自覺用功勤奮是我對(duì)你學(xué)習(xí)態(tài)度的評(píng)價(jià)。沉默寡言不善于與人溝通是我對(duì)你同學(xué)之間交往的評(píng)價(jià);在一個(gè)班集體中,大家就是一家人,要學(xué)會(huì)既合作又競(jìng)爭(zhēng),既關(guān)心又監(jiān)督;學(xué)習(xí)上一定要學(xué)會(huì)善于總結(jié)歸納,學(xué)會(huì)善于記憶理解。相信“天道酬勤”,通過你的勤奮和努力,你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。望你今后不放松自己的學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,老師期待著你更大的進(jìn)步。
13. 嚴(yán)劉三你能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),能認(rèn)真做好本職工作。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,說明你是在努力,對(duì)此老師感到欣慰,學(xué)習(xí)狀態(tài)明顯沒有先前好,在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題極少發(fā)問,這可是一個(gè)很大的缺點(diǎn),你要改正它,而且你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率。頭腦聰明的你,平時(shí)對(duì)自己應(yīng)嚴(yán)格要求,約束自己,做到作業(yè)工整,不懈追求不斷努力,虛心向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會(huì)做得更好。
14. 唐為偉你性情溫和,言語不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,學(xué)習(xí)態(tài)度良好,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)自覺完成,但在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,在課外的鞏固過程中欠佳。老師希望你今后積極發(fā)言,注意學(xué)習(xí)方法,把自己融入到集體中去,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。要知道學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,老師相信你的付出會(huì)有回報(bào),也期待著你的進(jìn)步!
15. 吳禧你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!
16. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn),能嚴(yán)格遵守班級(jí)和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且能夠虛心地接受老師的建議,學(xué)習(xí)上謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,這些老師非常欣賞。只是老師覺得你有些孤單,看在眼里,急在心里,卻愛莫能助,同學(xué)們也希望你能放開些,這樣你會(huì)有更多的好朋友。
17. 你有寬闊的胸懷,對(duì)同學(xué)很有愛心,對(duì)老師很有禮貌,也不會(huì)因一些小事而斤斤計(jì)較,但在學(xué)習(xí)上你卻少了些堅(jiān)韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的
18. 你品學(xué)皆優(yōu)奮進(jìn)向上,是老師很滿意的學(xué)生。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨(dú)到的見解。你的作業(yè)干凈整齊,態(tài)度認(rèn)真,從你的作業(yè)中能看出你是一個(gè)追求完美,上進(jìn)心極強(qiáng)的學(xué)生,看你的作業(yè)真是一種享受。老師感覺到你和同學(xué)的關(guān)系不太好,可能這與你自己所說的脾氣有點(diǎn)急,經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生誤會(huì)有關(guān)吧。希望你以后能有恒心,把你想做的事都好好地做起來,實(shí)現(xiàn)你的理想。
19. 你是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!老師多么希望你辦事再加點(diǎn)魄力,執(zhí)著而認(rèn)真,按時(shí)完成任務(wù),如果能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),你將是一個(gè)非常出色的人才。
20. 在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這保證了你擁有良好的學(xué)習(xí)成績(jī)。請(qǐng)注意,一個(gè)全面的學(xué)生,應(yīng)該包括勞動(dòng)積極,你能做到嗎?
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語4
1、你是物理課代表,你努力的在做好自己本身的任務(wù),所以你的物理學(xué)得很不錯(cuò),幾乎每一次你的“它”都是優(yōu)秀,但是老師們的期望絕對(duì)不僅僅就如此,我們更想你各門成績(jī)都能想物理一樣。作為語文老師的我還希望你的漢字書寫水平能不斷提高。
2、沉默著,不愛說話,是你最大的性格特點(diǎn),成績(jī)也許跟性格相當(dāng)吻合,也如平靜的潭水,沒有什么大的波動(dòng)。
3、長(zhǎng)相很甜美,也很討人喜歡,做事還算認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)大致在班級(jí)中等,略有波動(dòng)。似乎有時(shí)還有點(diǎn)懶惰呢!
4、其實(shí),只要學(xué)會(huì)笑一笑,你的笑容可以感染很多人,更包括你自己,你在后半學(xué)期所展露出的精神風(fēng)貌不就很好嗎?
5、希望你繼續(xù)保持這種強(qiáng)勁的復(fù)蘇勢(shì)頭,讓自己不斷攀登一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)的高峰。
6、胸?zé)o大志的班主任只是真切的期望你能多顆不屈的心,百尺竿頭更進(jìn)一步!
7、你擁有一顆疼愛父母之心,你擁有很不錯(cuò)的.學(xué)習(xí)基礎(chǔ),你還擁有很多沒有挖掘出來的優(yōu)點(diǎn)……
8、你不是個(gè)“十惡不赦”的學(xué)生,很多方面表現(xiàn)都是不錯(cuò)的。你應(yīng)該是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣或是不太學(xué)得下去的一個(gè)學(xué)生,因?yàn)槟阌械臅r(shí)候上語文課都會(huì)開小差,這可是班主任的課呀!
9、你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!
10、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)——多關(guān)心班級(jí),課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!
11、曾經(jīng)堅(jiān)持過,也許的確是基礎(chǔ)太差,剛過了一小段時(shí)間你和你的家人就放棄了努力,真是太有點(diǎn)可惜了,因?yàn)槲覀兌伎吹搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)黎明的曙光,可你們卻選擇了放棄。
12、你思維敏捷,接受能力較強(qiáng),課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學(xué)習(xí),總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運(yùn)動(dòng),充滿了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習(xí)中,你還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標(biāo),全力以赴地投入到學(xué)知識(shí)的海洋中去。唯有如此,你方可到達(dá)理想的彼岸!
13、自信和執(zhí)著的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅(jiān)忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^,笑過,迷茫過,可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習(xí)正確的方法,爭(zhēng)取能更快更穩(wěn)地到達(dá)目的地!努力吧,付出總會(huì)有回報(bào)!
14、對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱度絕對(duì)沒有一點(diǎn)要懷疑的地方,但與過去相比聽說成績(jī)下降了,很遺憾!萬事皆有因,細(xì)細(xì)回顧學(xué)習(xí)過程,多與家長(zhǎng)老師交流,你的期望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
15、你很溫純而善良,你也很懂事,你經(jīng)常能做好別人不能做好的事情,不過這要看你的興致。對(duì)于學(xué)習(xí)你有時(shí)可能就沒有多大的想法,所以很多時(shí)候就會(huì)看到你委靡的上課姿勢(shì),孩子,這可不好。既然你答應(yīng)了家人來上學(xué),即使是敷衍也應(yīng)該認(rèn)真的去完成,因?yàn)檫@叫“信守諾言”!
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語5
1. 你是一個(gè)文靜的優(yōu)秀女孩,默默地進(jìn)取,不懈地努力,是你的學(xué)習(xí)本色,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改都能感受到你的執(zhí)著?吹侥愕某煽(jī)一次又一次的進(jìn)步,老師感到十分欣慰。
2. 趙磊聰明又有點(diǎn)頑皮的學(xué)生,貪玩的同時(shí)也不乏認(rèn)真的態(tài)度。有很好的理科基礎(chǔ),遺憾的是在英語學(xué)習(xí)沒有好好發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。下學(xué)期老師希望你在班級(jí)里多發(fā)揮自己的作用,能主動(dòng)的承擔(dān)一些班級(jí)管理的事務(wù),一方面約束自己,另一方面也為其他同學(xué)做出表率。
3. 你是善良樸實(shí),遵規(guī)守紀(jì)。你思想積極,認(rèn)真學(xué)習(xí),關(guān)心集體熱愛勞動(dòng),為班級(jí)事務(wù)盡心盡力。課堂上你認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你今后能夠在學(xué)習(xí)上多思考方法,刻苦鉆研,取得更大的進(jìn)步!
4. 這學(xué)期后段時(shí)間,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,但學(xué)習(xí)仍是你的薄弱項(xiàng),老師不夠努力,也缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,因此致使你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取明顯的進(jìn)步。
5. 郭婷你看起來那么文文靜靜,老師也從沒聽你大聲地對(duì)誰講過話,同學(xué)們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)上相信你自己也付出過不少的努力。作業(yè)完成,你能做到,也能上好課,但為什么成績(jī)提高不大呢?請(qǐng)你好好總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),課后要注意及時(shí)鞏固,盡快找到合適你的學(xué)習(xí)方法。
6. 你為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的`關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。
7. 于凱你是一個(gè)乖學(xué)生,在紀(jì)律上很少讓老師操心。但是為了你的成績(jī),老師又怎能不羅嗦一下不下功夫你將來就要吃虧。我想你應(yīng)該要更懂事一點(diǎn),為了自己的前途作好打算。你唯一的解決方法是勤!是該振作的時(shí)候了,好好的珍惜,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!
8. 郭凌軒你是一個(gè)特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開動(dòng)腦筋。希望你再自信大膽些,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問題,書寫工整,增強(qiáng)語言表達(dá)能力。
9. 陳金戈我們班的物理課代表,一直保持著對(duì)物理學(xué)科的優(yōu)勢(shì),可見當(dāng)你對(duì)某一件事懷有強(qiáng)烈的想要把它做好的愿望時(shí),總能夠做到的。愿你能乘勝追擊,相信你可以在數(shù)學(xué)英語及更多的學(xué)科中找到自信,爭(zhēng)取到更多學(xué)科的優(yōu)勢(shì)。沈碩在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候,老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺,盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”,但老師心里仍是開心的,相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度,沒有做不好的,愿你一直保持這種感覺。
10. 羅揚(yáng)你誠(chéng)實(shí)守紀(jì),你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,與同學(xué)融洽相處。你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但有時(shí)你還是很粗心哦。希望你能更嚴(yán)格要求自己,給自己多一點(diǎn)信心細(xì)心,你的成績(jī)將會(huì)更好些!
11. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理平衡各學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間,必將有一個(gè)大的飛躍。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!
12. 你活潑好動(dòng),機(jī)靈可愛。這學(xué)期有所進(jìn)步,上課認(rèn)真了,作業(yè)也能完成好。但自制力還不強(qiáng),太貪玩,因而不能十分投入學(xué)習(xí)中。一個(gè)努力向上的人是會(huì)改掉自身不足,不斷進(jìn)步的,只要有明確的目標(biāo)。今后希望你克服缺點(diǎn),主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問。假期要繼續(xù)補(bǔ)基礎(chǔ)啊。
13. 孔京成你有較強(qiáng)的邏輯思維能力及綜合推理能力,老師們說你很有理科天賦,本學(xué)期也取得了一些進(jìn)步。但個(gè)性中的隨意和馬虎總讓你與班級(jí)中成績(jī)前列的同學(xué)還有距離,希望你能夠善加利用自己的優(yōu)點(diǎn),讓它發(fā)出耀眼的光芒。
14. 苑恒瑞在老師眼里,你是一個(gè)聰明活潑善于開動(dòng)腦筋富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級(jí),樂于助人,并能知錯(cuò)就改。希望你繼續(xù)努力,把刻苦鉆研持之以恒的精神用到學(xué)習(xí)上來,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!
15. 蔣宗廣學(xué)習(xí)上你有踏實(shí)的精神,勤學(xué)好問,從不肯讓一個(gè)問題“擦肩而過”,但生活上卻是拖沓,隨意。性格隨和讓你富親和力,但骨子里的“倔”卻讓你難以真正聽取別人給你的忠告。如果你能重視老師對(duì)你的指導(dǎo),相信你會(huì)做得更好。
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語6
1. 宗進(jìn)入初二年級(jí)以來,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,給人一個(gè)陽光男孩的形象。老師希望你接下要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,鞏固取得的可喜成績(jī),爭(zhēng)取發(fā)揮更大的潛能,取得更優(yōu)異的成績(jī),回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
2. 曾經(jīng)見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅(jiān)強(qiáng)和有毅力的女孩,定能挑戰(zhàn)自我,把體育成績(jī)提上去!我在前方迎接更優(yōu)秀的你!
3. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。
4. 你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,有時(shí)會(huì)不注意聽講。聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會(huì)找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!堅(jiān)持把字寫好,堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(晚上回想,早上大聲讀背,上課注意力集中等)。你的進(jìn)步,我們已看到,很高興,也很欣慰。努力,相信你能更好。
5. 詮世上沒有一個(gè)人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。
6. 你善解人意,熱心幫助有困難的人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)還不突出。俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)大幅度進(jìn)步的!相信嗎?
7. 鋒你是個(gè)活潑的男孩,懂禮貌,尊敬老師,入讀加美以來做人方面成長(zhǎng)很快,生活自理方面已經(jīng)達(dá)到了中學(xué)生的.要求。但在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步卻有點(diǎn)遲,甚至讓呂老師有些焦急,在新的一學(xué)期將要到來之際,老師想送你一句話書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細(xì)細(xì)品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,做一個(gè)愛讀書的人,在書山學(xué)海中,品嘗探索知識(shí)的樂趣,這是人生的一大樂事。
8. 你是個(gè)很有責(zé)任心的女孩,凡事都會(huì)盡自己最大的努力去做。老師印象最深的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上跳高跳遠(yuǎn)時(shí)你算不上精彩卻頑強(qiáng)賣力的表現(xiàn)。你一直都是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真成績(jī)不錯(cuò),但后段的學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳,老師希望你能夠多交對(duì)自己有益的朋友,互相學(xué)習(xí)共同提高!
9. 你是個(gè)聽話的孩子,總能按老師的要求去做,你的努力已經(jīng)換來進(jìn)步。你熱愛勞動(dòng),每次值日你都干得那么認(rèn)真。希望你能給自己提出更高的要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。
10. 尊重師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng),熱愛集體是你一向的作風(fēng)。聰明是你的特長(zhǎng),可能正因?yàn)槿绱四愫雎粤四_踏實(shí)地的學(xué)習(xí),而這一點(diǎn)正是造成你成績(jī)不能令人滿意的致命一環(huán)。
11. 你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,有一顆善良的水晶般的心;你樸實(shí)無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點(diǎn),衷心地希望你的辛勤汗水也能換來豐碩的果實(shí)!耙荒曛(jì)在于春”在新的一年里,再努力一些,好嗎?
12. 你誠(chéng)實(shí)熱情有禮貌,尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好。漂亮的字跡,整潔的卷面都說明你是一個(gè)認(rèn)真勤奮的好學(xué)生?少F的是,你知道如何補(bǔ)劣勢(shì),向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快。老師希望你能一路平穩(wěn)走下去,實(shí)現(xiàn)自己的最終理想。
13. 你是個(gè)成熟懂事善解人意的女孩。一學(xué)期來你為班級(jí)付出了很多,辛苦了。優(yōu)秀團(tuán)干和三好生的榮譽(yù)是對(duì)你工作和學(xué)習(xí)的肯定?赡闩紶柕膽猩⑿袨閰s令我為難,在我意識(shí)中,一個(gè)班長(zhǎng)不該出現(xiàn)這樣的反復(fù)。老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標(biāo),同時(shí)還要注意自身言行,嚴(yán)以律己,以身作則,這樣就更容易開展工作,真正做好班級(jí)的領(lǐng)頭人。
14. 你上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,但不規(guī)范。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,需要不時(shí)提醒。希望能正視自己的缺點(diǎn),埋頭苦干,勤學(xué)好問,百尺竿頭更進(jìn)一步。
15. 你是一個(gè)聰明,善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),不愧是班級(jí)同學(xué)的榜樣。拼搏追求奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,力爭(zhēng)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語7
1、唐曉龍你是一個(gè)聰明的男孩。或許有時(shí)你有些貪玩,本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀況令老師擔(dān)憂。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的,付出了才會(huì)有回報(bào)。如果你能靜下心來認(rèn)真思考,勤奮鉆研,那么,你也可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。努力吧!老師期待著你的進(jìn)步。
2、吳瑋安靜,從不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧?粗阍陟o靜地讀書,不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,可回答問題有時(shí)會(huì)抓不住要領(lǐng);看著你交上來的作業(yè),有時(shí)還會(huì)讓老師有些許的擔(dān)心。努力吧,做一個(gè)表里如一的男子漢吧!
3、夏雨文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不夠。學(xué)習(xí)關(guān)鍵要靠自覺,不能總是依靠別人的督促,你自己要發(fā)自內(nèi)心的熱愛學(xué)習(xí)。孩子,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分才!睘榱嗣篮玫拿魈欤ゾo努力吧!希望你能持之以恒,這樣才會(huì)取得成功!
4、高遠(yuǎn)溫文爾雅文質(zhì)彬彬是你留給大家的印象,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在校你是一位尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。你上課注意力集中,神情專注,踏實(shí)而勤勉。這學(xué)期你仍一如既往地踏實(shí)勤勉,老師真為高興。老師相信你付出終會(huì)成為你成功的基石。
5、你是個(gè)活潑可愛的女孩,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的
6、瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。
7、你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。學(xué)習(xí)中,由于你的'勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開小差,說小話的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專心聽講,認(rèn)真作業(yè),多提問題,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)有更佳表現(xiàn)。
8、詮世上沒有一個(gè)人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退!
9、儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時(shí)又有些韌性,你有一個(gè)高大的身軀,但有時(shí)又不太自信。在生活中,學(xué)習(xí)上,要有自己的原則和底線,不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途,要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。玉儀,再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅(jiān)持努力,相信自己,你會(huì)成為一個(gè)很棒的女孩子。
10、松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。
11、晴一位長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,初二以來,你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門,學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升,尤其是數(shù)學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。
12、逸你是一位個(gè)性活潑,開朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來,你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。
13、你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天
14、安,一個(gè)活潑開朗陽光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感,樂于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級(jí)來,在學(xué)習(xí)上依然刻苦,上課聽講認(rèn)真,能積極思考問題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽從老師教導(dǎo),不斷地完善自身不足。xx年,老師期待你,陽光生活,潛心學(xué)習(xí),獲得更大進(jìn)步!
15、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。
初二數(shù)學(xué)老師評(píng)語8
1、王晶晶一直為你感到遺憾。因?yàn)槔蠋熆吹侥愀冻隽伺,但是成?jī)進(jìn)步不明顯?赡苁且?yàn)樗〞r(shí)間不夠吧,可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法有問題吧。很遺憾你和老師的溝通很少,以至于老師不能確切的知道你的問題確切出現(xiàn)在哪里。可以肯定的是你是一個(gè)勤奮的孩子,作業(yè)一絲不茍,希望以后能夠多付出努力,多總結(jié)方法,希望你能取得明顯的進(jìn)步,能夠優(yōu)秀,能夠出色!王晶晶同學(xué),一路走好!
2、 xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當(dāng)好,并能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,幫助同學(xué),一直受老師同學(xué)的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步!
3、你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),但是上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,作業(yè)很馬虎,有時(shí)分辨不出寫了些什么字,自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!。還有要和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。雖然你的缺點(diǎn)很多,但中要你能改掉這些缺點(diǎn),依然還是個(gè)好學(xué)生。
4、 XX老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。
5、胡淇耀一想到你,就覺得你個(gè)帥氣的小伙子,白白凈凈,長(zhǎng)的真好!然后就想到你的字,歪歪扭扭,長(zhǎng)的真不好!再想想,又想到你極具潛力的表演能力。感到欣慰的是,學(xué)習(xí)上,胡淇耀的成績(jī)一直在進(jìn)步,但是又要告訴你,你沒有用全力,你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí)也能夠主動(dòng)要求自己上進(jìn)。但是努力不夠,加油!胡淇耀!一路走好!
6、張闖龍不知道該如何評(píng)價(jià)你。穩(wěn)重好學(xué)勤奮,這是我對(duì)你的第一映像。然而一個(gè)學(xué)期過去了,老師對(duì)你映像有所改變?偸请[隱約約覺得你不踏實(shí),總是隱隱約約覺得你可能會(huì)表面一套背后一套,但是我總是告訴自己那是我惡意的猜測(cè)。我總是寧愿相信你是個(gè)好孩子,你愛學(xué)習(xí),你有責(zé)任心。憑心而論,你在學(xué)習(xí)上花費(fèi)了很多精力很多汗水。希望在以后的日子你,你能夠一如既往的勤奮,能夠培養(yǎng)起良好的品行和表里如一的良好情操。張闖龍同學(xué),一路走好!
7、 XX你尊敬師長(zhǎng)又有很強(qiáng)的集體感,在參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)不好,不是你成績(jī)差的主要原因,要提高成績(jī)關(guān)鍵在自己有沒有努力。老師希望在以后的日子里能夠看到一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的你!
8、張建業(yè)將來,你會(huì)是個(gè)孝順的孩子。你會(huì)體恤父母,并且懂得金錢來之不易。但是張建業(yè),你忽略了一個(gè)最為重要的因素,你的父母花費(fèi)不菲的費(fèi)用供你讀書,是希望你的'未來不用為生計(jì)而奔波勞碌。而恰恰,你的成績(jī)很不理想。如果時(shí)光倒流,回到初二一開始的時(shí)候,如果你付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的努力,你的成績(jī)都不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。也就是說,其實(shí)張建業(yè)愧對(duì)自己的父母,其實(shí)張建業(yè)在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)都沒有花功夫。努力吧,張建業(yè)。前面的路就要到盡頭了,你想看到父母失望的眼神嗎?你想自己的前途就毀在你自己的手上嗎?老師覺得你的父母是個(gè)盡職的父母,而你不是一個(gè)盡責(zé)的孩子。一路走好!
9、誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。
10、該生在校表現(xiàn)一般。上課有時(shí)不專心聽課,思想上容易開小差,成績(jī)中等。但能尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,爭(zhēng)取好成績(jī)。
11、桑健航記得你上過網(wǎng),記得我打過你,一巴掌下去,留下幾個(gè)鮮紅的手指印。學(xué)習(xí)上,你的進(jìn)步不明顯。老師一直強(qiáng)調(diào),成績(jī)不是主要的,在提高成績(jī)之前,我們迫切需要的,是提高自身的品行,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)。很明顯,桑健航已經(jīng)是一個(gè)健康的向上的孩子了。一路走好!桑健航
12、 xx同學(xué)誠(chéng)實(shí)謙虛,待人真誠(chéng),熱愛班級(jí),勞動(dòng)積極,與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,作業(yè)及時(shí)完成,但成績(jī)不很穩(wěn)定,個(gè)別科目有所下滑,望合理安排時(shí)間,注意學(xué)習(xí)方法,才能不斷進(jìn)步!
13、邵繼桐你應(yīng)該是個(gè)渴望引起注意的孩子;蛘哒f你是個(gè)渴望上進(jìn)的孩子。一個(gè)學(xué)期以來,成績(jī)上,總體呈現(xiàn)進(jìn)步的趨勢(shì),偶爾下滑。記得每次寫作文或者周記,你總會(huì)策劃好老師寫評(píng)語的位置,我知道那是你渴望得到老師的稱贊,很抱歉,很少表揚(yáng)過你。其實(shí)你是個(gè)好孩子。希望邵繼桐的成績(jī)?cè)絹碓胶,希望邵繼桐的品行越來越優(yōu)秀。小伙子,一路走好!
14、該生性格活潑開朗好動(dòng),積極參加體育。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真,上思想有進(jìn)不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī),望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步。
15、徐謙你的生活委員當(dāng)?shù)暮艹錾。在此之間,沒有想到你的管理能力如此出色。每天都能夠總結(jié)出一大推出現(xiàn)在班級(jí)里的問題,并且處理的井井有條。不過,徐謙在學(xué)習(xí)上,很不認(rèn)真。即使是語文課,老師都無數(shù)次的看到你的心不在焉,這一點(diǎn),你讓老師失望了!徐謙同學(xué),要正視自己的缺點(diǎn),一路走好!
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