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一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-04-26 01:52:33 評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到評(píng)語(yǔ),大家肯定都不陌生吧,評(píng)語(yǔ)能激勵(lì)被評(píng)價(jià)對(duì)象,幫助其正確認(rèn)識(shí)自我,樹(shù)立不斷進(jìn)取的信心。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)1

  1. 你是一個(gè)聰明活潑的孩子,喜歡讓別人管理和照顧,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡課外活動(dòng),有個(gè)人思想,識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你以后能有責(zé)任心,做事要有始有終!

  2. 你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手。你有著較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望更大成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好!

  3. 吳思思你是個(gè)懂事而又認(rèn)真的女孩,充滿著一種上進(jìn)的朝氣。能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步。你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  4. 一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機(jī)靈的孩子?赡阌袝r(shí)顯得那樣的不“聰明”了。上課時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)專心的聽(tīng)講,你卻低著頭做小動(dòng)作,檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書(shū)包里東尋西找,好半天交不出來(lái)。漸漸地,聽(tīng)寫(xiě)本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊;考試時(shí),你咬著筆桿,做不出來(lái),令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識(shí)會(huì)自己飛到你的.腦子里嗎?在此,老師贈(zèng)你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請(qǐng)你好好想一想,今后該怎么做?

  5. 一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩,直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小。你尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教導(dǎo),學(xué)習(xí)較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生”。

  6. 誠(chéng)實(shí)、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來(lái),心理上成熟了許多,你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

  7. 思維敏捷,表達(dá)能力強(qiáng)。特別是朗讀課文,很有感情。只是課間活動(dòng)不夠文明,老把同學(xué)弄哭。這個(gè)缺點(diǎn)可要改掉。

  8. 你知錯(cuò)能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛(ài)、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺(jué)刻苦,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)書(shū)寫(xiě)經(jīng)過(guò)你的努力有了很大的進(jìn)步。望你發(fā)揚(yáng)成績(jī),戒驕戒躁,繼續(xù)努力。

  9. 舒麗你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加。在學(xué)習(xí)上你只要下苦功,一定會(huì)取得好成績(jī)的。暑假里要多讀一些課外書(shū),來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。

  10. 陳一帆:你是一個(gè)聰明、文靜、大方、愛(ài)清潔、愛(ài)學(xué)習(xí)的男孩,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)2

  1. 我們發(fā)現(xiàn)這學(xué)期xxx的變化確實(shí)不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導(dǎo)下,畫(huà)畫(huà)等技能方面比以前進(jìn)步了,家里感到很高興。當(dāng)然在家里的表現(xiàn)比學(xué)校里淘氣些,但相信在老師和家長(zhǎng)的協(xié)同教育下將會(huì)變得更懂事,變得越來(lái)越讓人喜愛(ài)。

  2. 勤力,可愛(ài)的男生,你的天真,你的純樸,你的善良,你的乖巧,深深地打動(dòng)了老師。同學(xué)有困難,你第一個(gè)出手相助,老師需要幫忙,你第一個(gè)沖上來(lái)。你讓老師歡喜,也讓老師憂。因?yàn)槟銓?duì)學(xué)習(xí)缺少自信,浪費(fèi)了許多時(shí)間。請(qǐng)相信自己是最棒的,你一定會(huì)取得進(jìn)步!

  3. 浩杭,這學(xué)期你的進(jìn)步真不小。體育課上也能守紀(jì)律了,平時(shí)也能團(tuán)結(jié)同學(xué)了,更可喜的是上課能認(rèn)真傾聽(tīng),很少轉(zhuǎn)頭了。但可惜的是你的字跡有點(diǎn)草起來(lái)了。希望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,取得更大的進(jìn)步。

  4. 涵丹,你是個(gè)讓老師放心的小女孩,做事認(rèn)真,一絲不茍,能認(rèn)真完成作業(yè)。馬上你就要升入二年級(jí)了,老師希望看到你在課堂上積極開(kāi)放腦筋,勇敢回答問(wèn)題的樣子。

  5. 樹(shù)耀,你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子,勞動(dòng)積極,熱愛(ài)幫助同學(xué),和同學(xué)友好相處。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn),學(xué)習(xí)上自覺(jué)一點(diǎn),多看字,作業(yè)也寫(xiě)得清楚一些,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步很多的。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步!

  6. 中意,好喜歡聽(tīng)你講故事,也好喜歡聽(tīng)你讀書(shū),那時(shí)的你真是可愛(ài)的男生啊!當(dāng)看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時(shí)候,當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谧x書(shū)寫(xiě)字而你卻無(wú)所事事的時(shí)候,老師在想,中意什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大,跟上同學(xué),跟上老師上課的步伐。后半個(gè)學(xué)期,你學(xué)習(xí)速度有些進(jìn)步,但你的字卻在退步。“又快又好,才是真的好。!”希望你快快長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)自理自立,爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)員。

  7. 謝謝老師給予xxx這么高的評(píng)價(jià),這學(xué)期xxx在老師的幫助指導(dǎo)下得到了鍛煉和提高,尤其是繪畫(huà)和手工有了很大的突破。老師們精心準(zhǔn)備的各項(xiàng)活動(dòng)中,孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,表達(dá)能力也進(jìn)步了不少,衷心感謝老師對(duì)孩子的關(guān)心和鼓勵(lì),只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進(jìn)步。

  8. 彬豪,你對(duì)待學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會(huì)有更大的進(jìn)步!

  9. 振宇,你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,有時(shí)會(huì)寫(xiě)出“斗”大的字,上課有時(shí)也會(huì)分心。希望你能以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不斷超越自我,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  10. 陳妍,“你的字寫(xiě)得真好!”每次改你的作業(yè)老師都會(huì)這樣贊嘆!你是個(gè)有學(xué)習(xí)天分的孩子,不僅書(shū)寫(xiě)特別工整漂亮,而且理解和接受能力強(qiáng)?上У氖悄愕膭(dòng)作有些拖拉,讓時(shí)間在你身邊悄悄溜走,讓知識(shí)在身邊悄悄逃走……愿你和時(shí)間賽跑,讓童年寫(xiě)滿華麗的樂(lè)章。

  11. 姝穎,你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好班長(zhǎng)。你上課專心聽(tīng)講、作業(yè)認(rèn)真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

  12. 雅歌,聰明、活潑的你總是能迅速地完成各課作業(yè),課堂上每次回答問(wèn)題也總是積極舉手。老師欣賞你的機(jī)敏、大膽和理解力,更欣賞你待人的善良與寬容。說(shuō)了你這么多的優(yōu)點(diǎn),是不是有些要驕傲了?不過(guò),你有時(shí)會(huì)跟粗心大意交朋友,遠(yuǎn)離了優(yōu)秀。多么希望你再認(rèn)真些,耐心些!祝身體康健,天天快樂(lè)!

  13. 姿璇,你是一個(gè)內(nèi)向、誠(chéng)實(shí)的女孩,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),勞動(dòng)勤快。課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能認(rèn)真地完成作業(yè),而且寫(xiě)得一手好字。愿你活潑可愛(ài),全面進(jìn)步!

  14. 日清,你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友好相處。這學(xué)期在你的努力之下,成績(jī)還是不錯(cuò)的,只是有些知識(shí)時(shí)間久了沒(méi)有復(fù)習(xí)的話,就會(huì)有點(diǎn)忘了,希望你以后繼續(xù)努力,做個(gè)更出色的孩子。

  15. 孩子能健康的成長(zhǎng)我們就很高興了,我們一定會(huì)配合老師,讓孩子取得更大的進(jìn)步。這學(xué)期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨(dú)立面對(duì)新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨(dú)立面對(duì),希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的.問(wèn)題。

  16. 澤男,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,更專心,更細(xì)心。你是個(gè)聰明的孩子,課堂上卻時(shí)常缺乏自我約束的能力,喜歡說(shuō)悄悄話。我們很難聽(tīng)到你精彩的發(fā)言了,更見(jiàn)不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了。這多可惜啊!希望能盡快改正,做回原來(lái)出色的你!

  17. 沄沄,上課的時(shí)候,好喜歡看你舉起小手嘴里直嚷嚷著:老師,我來(lái)讀!老師,我來(lái)說(shuō)!老師,我來(lái)寫(xiě)!……你的接受能力是那么的強(qiáng),又是那么的聰明,很難想像如果每一節(jié)課你都能認(rèn)認(rèn)真真,不甘落后地學(xué),我們班還有誰(shuí)是你的對(duì)手!孩子,持之以恒地認(rèn)真學(xué)習(xí),做一班的Number!不過(guò)你在數(shù)學(xué)方面還要加油哦!

  18. xxx在老師的培養(yǎng)教育下各方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步,能與老師和同學(xué)們和睦,友愛(ài)相處,在家是個(gè)很懂事,愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續(xù)多多啟發(fā)媛媛,讓她更自信,大膽的表現(xiàn)自己。

  19. 茹芳,你是個(gè)乖巧的小女孩,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講的勁兒。上課時(shí)總能看到你坐得端正的身影,聽(tīng)到你響亮的讀書(shū)聲。但老師也很希望聽(tīng)到你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解,那就更好了!還希望你能多讀書(shū),讓書(shū)本陪伴你健康成長(zhǎng)!

  20. 正博,小小的你對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,那端正的字跡在班里是出了名的,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。若你能在作業(yè)時(shí)加快速度,你的學(xué)習(xí)效率會(huì)有明顯的提高。加油吧!希望你能又好又快!

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)3

  1.沉靜穩(wěn)重是你的個(gè)性,認(rèn)真塌實(shí)是你的品格,你的負(fù)責(zé)能干,好學(xué)上進(jìn),讓你具有很大的親和力。是老師心目中的得力助手,同學(xué)心中的優(yōu)秀學(xué)生。你那一手雋秀老練的鉛筆子,實(shí)在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動(dòng)中展示你的風(fēng)采。

  2.尊師守紀(jì),友愛(ài)同學(xué)的小女孩,你永遠(yuǎn)那么安安靜靜地坐著,發(fā)言聲音很細(xì)小,說(shuō)明你還不夠自信,其實(shí)老師時(shí)刻在關(guān)注你,我知道你學(xué)習(xí)還是比較用心的,只是膽子太小,不善于動(dòng)腦筋。成功是辛勤的汗水換來(lái)的,加倍努力,你一定會(huì)很棒。

  3.王德華:“大頭大腦”的你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,是個(gè)拾金不昧的好學(xué)生,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)你各方面的進(jìn)步應(yīng)該是挺大的,上課遵守紀(jì)律了,和同學(xué)打架的現(xiàn)象也少了,會(huì)做值日了,老師很欣慰,繼續(xù)努力吧!

  4.周宇恒:你是個(gè)懂事又有禮貌的小男孩。上課能注意聽(tīng)講,課后能自覺(jué)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),課間與同學(xué)和睦相處。因?yàn)槟愕呐,成?jī)有了很大的提高。老師希望你在新的學(xué)期里多一點(diǎn)細(xì)心和耐心,那么你會(huì)更出色的!加油啊!

  5.老師一直記得開(kāi)學(xué)時(shí),因?yàn)闆](méi)有記住你的名字,而被你指著鼻尖批評(píng)的事情,多天真可愛(ài)的你!答應(yīng)老師的要求時(shí),“好的!”回答得干脆利落。說(shuō)話奶聲奶氣也很可愛(ài),可是,不標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音可要用心糾正,F(xiàn)在,老師布置作業(yè)還記得嗎?希望下學(xué)期能看到你說(shuō)話的進(jìn)步,課堂上可以積極發(fā)言。

  6.你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。

  7.董炳呈:你是一個(gè)機(jī)靈活潑的小男孩。經(jīng)過(guò)不懈的努力,課堂上常常能看到你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師從心底為你

  8.齊云霄:平常你有心里話,總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)?老師覺(jué)得你性格直爽,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn),對(duì)么?加油!

  9.夏穎:你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。上課注意力集中,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況較好。老師希望你繼續(xù)努力,做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生!

  10.孫昕:你聰明樂(lè)觀,活潑可愛(ài),作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著。課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),聲音是那么響亮。我相信,在新的學(xué)期里你會(huì)變得更棒的,對(duì)嗎?

  11.張晨露:在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你平時(shí)愛(ài)違反紀(jì)律,學(xué)習(xí)一般,如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好么?

  12.段曉宇:你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的`組織能力和責(zé)任心,積極協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手。在同學(xué)中有很高的威信,大家十分很喜歡你。希望你不斷努力,相信你一定會(huì)更出色的!

  13.劉晨旭:你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,通過(guò)你媽媽,我也知道在家你能夠按時(shí)做作業(yè),老師很欣慰,希望你今后課堂上也膽大一點(diǎn),踴躍發(fā)言,你會(huì)更進(jìn)步的,加油吧,小晨旭!

  14.你很會(huì)緊張,是嗎?老師和你的交流,都會(huì)讓你眼眶發(fā)紅,害得老師生怕把你弄哭?墒牵阌趾軋(jiān)強(qiáng),一分鐘的跳繩比賽,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持再堅(jiān)持,小小的個(gè)子蘊(yùn)藏著大能量啊!你的認(rèn)真,是全班同學(xué)的榜樣;你的優(yōu)秀,老師同學(xué)都看得到。相信慢慢長(zhǎng)大的你,擁有更多的自信!

  15.張文思:你的眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真細(xì)心,成績(jī)出色,能夠主動(dòng)幫助同學(xué),還是老師的得力助手。繼續(xù)努力,你會(huì)是最棒的!

  16.你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話,你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  17.馬曉薇:你是一個(gè)聰慧、乖巧的女孩,能按時(shí)完成作業(yè),團(tuán)結(jié)同學(xué),小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫(xiě)字能更加認(rèn)真的話,老師相信你的進(jìn)步會(huì)更大。

  18.你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  19.你給老師印象最深的是,進(jìn)步很大呀!現(xiàn)在的你,沒(méi)有了剛開(kāi)學(xué)的坐立不安,能靜靜地聽(tīng)講,也會(huì)積極發(fā)言,還喜歡朗讀課文,聲音很響亮,F(xiàn)在的你,不需要老師手把著手,也能一筆一畫(huà)地寫(xiě)好每一個(gè)字,只是有時(shí)還要再認(rèn)真一點(diǎn)。老師更希望你能做一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,那樣,懂得的知識(shí)就會(huì)更多的!

  20.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)4

  1.李樂(lè):我樂(lè)了,你呢?想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。平時(shí)多一點(diǎn)話語(yǔ),和同學(xué)多交往,別怕,我家樂(lè)樂(lè)是多乖巧的,多聰慧的女孩啊!

  2.老師欽佩你的語(yǔ)言能力,無(wú)論口語(yǔ)交際還是書(shū)面表達(dá)都能展示你智慧的風(fēng)采。但工作不夠主動(dòng)。希望你取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  3.你是一個(gè)文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩,學(xué)習(xí)認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動(dòng)較少,希望你多與同學(xué)說(shuō)說(shuō)、談?wù),提高自己的說(shuō)話能力。

  4.楚楚在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺(jué)性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛(ài)好廣泛,愛(ài)幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。

  5.你是老師最喜歡的學(xué)生之一。源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的智慧。無(wú)疑,你是優(yōu)秀的。而且經(jīng)過(guò)努力,在畫(huà)畫(huà)方面取得了很好的成績(jī)。老師相信,只要你改掉作業(yè)粗心這壞毛病,你將是我們班最棒的!

  6.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作業(yè)字跡端正,待人彬彬有禮,樂(lè)意接受別人的意見(jiàn)。只是在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),總是讓老師牽掛。希望你今后在學(xué)習(xí)上要狠下苦功,爭(zhēng)取趕上好同學(xué)。

  7.你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài)。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  8.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,老師總忘不了“六一”慶祝會(huì)上你精彩的表演,真不愧是“區(qū)小人才(電子琴)比賽”的第一名,在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為班級(jí)奪得了關(guān)鍵的一分,同學(xué)們都夸你。你愛(ài)好廣泛,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。課間多和大家一起玩耍,你的朋友會(huì)更多!

  9.索浩翔:見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟抢锸M了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。正是因?yàn)檫@些,你的成績(jī)不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心讀書(shū),把自己鍛煉成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  11.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的.小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  12.她從小就文靜乖巧,成績(jī)一直名列前茅。做好自己的本分,很少讓我們操心。有廣泛的興趣愛(ài)好,喜歡書(shū)畫(huà),彈琴等。思想上日漸成熟,在自理自立方面有很大的進(jìn)步,而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待問(wèn)題。心地善良,富有同情心,但就是不夠堅(jiān)強(qiáng),較為軟弱,在面對(duì)挫折的時(shí)候不能夠勇敢地去戰(zhàn)勝。如今考試在即,希望孩子能憑著堅(jiān)定的信念,勇往直前。

  13.你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛(ài)班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績(jī)不錯(cuò)。如果你能自覺(jué)的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。

  14.在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)5

  1. 習(xí)中的你自覺(jué)主動(dòng),沒(méi)有老師的三令五申,你一樣能做得很好,這一點(diǎn)很是讓老師放心。就性格而言,你是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的培養(yǎng),你的性格有了較大的轉(zhuǎn)變,能夠與同學(xué)很好的交流,和睦相處,這也是你最大的進(jìn)步。

  2. 腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象。課堂上很高興能聽(tīng)到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時(shí)完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。如課下能多注意鍛煉一下口頭表達(dá)能力,你將成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

  3. 要知道,人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì)做得更好。

  4. 話說(shuō):沒(méi)有穿越沙漠,怎能知道里面沒(méi)有綠洲?沒(méi)有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)!讓我們一起努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好嗎?

  5. 坦誠(chéng)直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點(diǎn),是吧?但凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度,在紀(jì)律管理方面你為班級(jí)出了不了力,也取得了不少成績(jī),我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對(duì)自己有信心,嚴(yán)于律己,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

  6. 世界上最慷慨的是時(shí)間,它可以源源不斷地給予;但最吝嗇的也是時(shí)間,它不會(huì)因?yàn)槟憷速M(fèi)一分鐘而多給你一秒鐘。老師希望你能注意培養(yǎng)自己積極進(jìn)取的精神,珍惜時(shí)間,發(fā)揮自身潛力,在各方面取得更大的進(jìn)步。

  7. 你有活潑的個(gè)性,課堂上,你思維敏捷,積極思考,大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為美好的明天鋪下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加油啊!

  8. 一個(gè)事業(yè)有成的人,不一定是他比你會(huì)做,而可能僅僅是他比你敢做。我相信你會(huì)理解老師的話,嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)。為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧!

  9. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。假如在學(xué)習(xí)上,你能多動(dòng)腦筋思考,多問(wèn)為什么的話,你會(huì)進(jìn)步更快的。

  10. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽(tīng)講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  11. 習(xí)勤奮是大家對(duì)你公認(rèn)的評(píng)價(jià),自覺(jué)性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學(xué)期來(lái)你能嚴(yán)格的按照老師的要求完成各項(xiàng)任務(wù),并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學(xué)和睦相處,熱情、樂(lè)于助人也是你的一大特點(diǎn)。學(xué)習(xí)不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學(xué)期,你能很好的調(diào)整自我,爭(zhēng)到更上一層樓。

  12. 你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

  13. 想只用一滴汗水就種成果樹(shù)是不可能的。真心的希望你能記住你的豪言壯語(yǔ),做一個(gè)真正的男子漢!

  14. 是一個(gè)很可愛(ài)的女孩,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。生活中的你總是那么開(kāi)心,能夠與朋友和睦相處;工作上,能夠認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù),班級(jí)的文藝活動(dòng)因?yàn)橛辛四憷蠋熆梢允〔簧傩,在你的`帶領(lǐng)下我們班的文藝活動(dòng)出取得了可喜的成績(jī)。對(duì)于工作你做得無(wú)可挑剔,但作為一名中學(xué)生最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上你做得很不夠,雖然時(shí)常也會(huì)看到你勤奮學(xué)習(xí)的身影,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學(xué)習(xí)效率。

  15. 人生的真正含義在于能夠毫不猶豫地為理想而付諸行動(dòng)。我希望在新的一學(xué)年里,你能在此基礎(chǔ)上,更加嚴(yán)格要求自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,多聽(tīng)取別人的意見(jiàn),相信你會(huì)做得更好。

  16. 有句話,“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\(chéng)的希望你能好好把握短暫人和的每一天,只有這樣,我們才不會(huì)在回首往事時(shí)感到遺憾。

  17. 在學(xué)校里,你遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇見(jiàn)老師你能主動(dòng)問(wèn)好。課堂上,你專心聽(tīng)講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認(rèn)真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學(xué)習(xí)成績(jī)將是班上最棒的。

  18. 是一個(gè)善良的女孩,誠(chéng)懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步,但離老師與家長(zhǎng)的要求還有一段距離,希望你能充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,早日達(dá)到心中的目標(biāo)。

  19. 在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

  20. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時(shí)你也能專心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)6

  此張?jiān)嚲黼y度為中上,整體來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固。第二題“拼音分類”,全班23個(gè)學(xué)生在此題失分。這道題需要學(xué)生將拼音按照“韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)、三拼音節(jié)”三類進(jìn)行分類,錯(cuò)最多的是后兩類。由此看出學(xué)生對(duì)于拼音音節(jié)掌握的不好。很多學(xué)生都將整體認(rèn)讀音節(jié)“yuan”寫(xiě)到了三拼音節(jié)里。

  因此,在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)針對(duì)這方面進(jìn)行練習(xí)和強(qiáng)化,除了掌握最基本的拼讀技能之外,還要學(xué)會(huì)區(qū)分不同的音節(jié),這是下一階段教學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)。拼音是一年級(jí)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)知識(shí),學(xué)好拼音沒(méi)有捷徑可走,“書(shū)山有路勤為徑”,唯有一個(gè)“勤”字,多讀,多練,拼音自然而然也就學(xué)好了。對(duì)于每一次的拼讀作業(yè)希望各位家長(zhǎng)能夠重視,孩子現(xiàn)在成績(jī)不理想,多半是因?yàn)樘珣小?/p>

  除了拼音之外,對(duì)于筆順的掌握同樣不牢固。試卷中問(wèn)到“出”、“長(zhǎng)”、“里”的筆順,很多學(xué)生都沒(méi)有寫(xiě)對(duì)。早讀時(shí),我們經(jīng)常會(huì)讓孩子一邊書(shū)空,一邊說(shuō)筆順,很多孩子都不愿意張嘴。另外在書(shū)寫(xiě)時(shí),學(xué)生只關(guān)注最后寫(xiě)出字就行了,并沒(méi)有關(guān)注到自己的筆順是否正確,因此在關(guān)鍵筆畫(huà)上容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。

  這就給我們和各位家長(zhǎng)一個(gè)提醒,平時(shí)在監(jiān)督孩子做作業(yè)時(shí),除了要檢查是否完成之外,還要關(guān)注寫(xiě)的過(guò)程中是否出現(xiàn)錯(cuò)誤,比起結(jié)果,過(guò)程更重要。在學(xué)校由于學(xué)生較多,老師并未能夠關(guān)注到每一個(gè)孩子寫(xiě)的過(guò)程是否正確,但是在家,家長(zhǎng)只看一個(gè)孩子,這個(gè)時(shí)候就是糾正孩子錯(cuò)誤的最佳時(shí)期,希望孩子在做作業(yè)的時(shí)候,各位家長(zhǎng)能夠在旁邊看著,尤其是書(shū)寫(xiě)作業(yè)?赡苓@次我們犧牲了自己的時(shí)間,但是卻有可能成就孩子的一生。在小小的火焰還未蔓延之前,請(qǐng)將它熄滅,否則會(huì)燃燒整片森林。

  第三點(diǎn)就是識(shí)字量。試卷當(dāng)中有一道題是根據(jù)漢字選讀音,這道題滿分8分,有的學(xué)生扣掉了一半以上的分?jǐn)?shù)。之所以扣分較多,在我看來(lái)原因有兩個(gè):一是識(shí)字量不夠,不認(rèn)識(shí)漢字,也就選不對(duì)讀音;二是方法沒(méi)學(xué)會(huì)。關(guān)于多音字如何做題,我在課堂上教給了孩子方法,告訴他們?nèi)绻淮_定讀音,就試著讀一讀,用語(yǔ)感去做,可能這個(gè)字并不認(rèn)識(shí),但也可以做對(duì)題。但是看了試卷之后,很多孩子并沒(méi)有記住這個(gè)方法。

  熟能生巧,方法要通過(guò)一次又一次的練習(xí)之后轉(zhuǎn)化為自己的東西。不認(rèn)識(shí)字是因?yàn)槠綍r(shí)閱讀太少。我觀察過(guò),班里有很多孩子在閱讀時(shí)間時(shí)都不愿意看書(shū),或者看兩三分鐘后就放棄了,F(xiàn)在高考語(yǔ)文越來(lái)越偏向于課外知識(shí)的積累,很多問(wèn)題的答案并不是書(shū)本上有的`。請(qǐng)大家不要覺(jué)得高考離孩子很遠(yuǎn),時(shí)間就在彈指一揮中過(guò)去了,小的時(shí)候是培養(yǎng)興趣的最好時(shí)期,因?yàn)楹⒆訉?duì)一切充滿了好奇,如果錯(cuò)過(guò)了這一關(guān)鍵期,再想培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣就難了,我們?yōu)槭裁床辉谌菀鬃龅綍r(shí)候來(lái)做這件事呢?

  因?yàn)殚喿x的少,所以做閱讀理解題時(shí)無(wú)法準(zhǔn)確地理解文章的中心。試卷的第六題是一篇名為“小魚(yú),你睡在哪里?”的文章,小魚(yú)睡在哪里呢?我們都知道魚(yú)居住在水里,那為什么小魚(yú)沒(méi)有留下腳印呢?這是因?yàn)樗鼈儧](méi)有活動(dòng),不活動(dòng)是因?yàn)樗Y(jié)冰了,魚(yú)兒要過(guò)冬了,所以沒(méi)有留下腳印。但是很多孩子都選了“魚(yú)沒(méi)有腳”這個(gè)選項(xiàng)。

  由此看來(lái)閱讀對(duì)孩子的語(yǔ)文學(xué)習(xí)至關(guān)重要。單憑學(xué)校的閱讀課是不行的,平時(shí)在家里也要堅(jiān)持每天閱讀。閱讀書(shū)籍的挑選很重要,孩子們現(xiàn)在都喜歡看《米小圈》之類的書(shū),不是說(shuō)這類書(shū)不能看,只是建議讓孩子多多閱讀經(jīng)典名著之類的書(shū),在傳統(tǒng)文學(xué)的熏陶中感受語(yǔ)文的魅力,這對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的學(xué)習(xí)百利而無(wú)一害。另外,親子閱讀也很重要。“父母是孩子的第一任老師”,“父母是孩子的一面鏡子”,從孩子的身上也很容易看到父母的身影。如果父母在家經(jīng)常看書(shū),孩子也會(huì)這樣做。在此,呼吁各位家長(zhǎng)請(qǐng)放下您的手機(jī),陪孩子一起讀讀書(shū)吧!

一年級(jí)語(yǔ)文期末評(píng)語(yǔ)7

  1.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  2.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  3.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。

  4.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?

  5.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

  6. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  7.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

  8.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

  9. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  10.你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  11.你那雙充滿靈氣的'眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥粒季S也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生。可是中午經(jīng)常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,好嗎?

  12.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛(ài)勞動(dòng)

  13.如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,和“小馬虎”絕交,讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕,那你一定?huì)更出色。

  14.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言,聲音響亮,作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。這學(xué)期你進(jìn)步很大,老師知道你想成為班干部,那就需要嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,期待你的表現(xiàn),加油吧!希望課上少做小動(dòng)作,多用點(diǎn)心,你才會(huì)理想成真。

  15.你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,在班上是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng),老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,那就更棒了。

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