關于第一學期學生評語
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會用到過評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。你知道評語怎樣寫才恰當嗎?以下是小編精心整理的關于第一學期學生評語,歡迎大家分享。
關于第一學期學生評語1
鄭鈺佳:學期一開始,你就以良好的狀態(tài)進入了學習和生活之中,第一學月的考試你果然取得了非常好的成績,你知道嗎,老師當時是多么的高興!在默默地為你祝賀的同時,我也時時盯緊你,鼓勵你,希望你能發(fā)揮出更大的優(yōu)勢。雖然在后幾個學月中你的成績有些起伏,但我相信你的努力,我知道你只要能堅持,是能再創(chuàng)高峰的。在這里,我還想跟你說,除了學習,你也要多關注體育,關注班集體的事情,盡量地做一些力所能及的事情,這樣也進一步地完善你的個人能力,何樂而不為呢?
吳敏華:你自覺地要求當值日隊員,你自覺地幫瑩敏登記考勤,這些都說明你很積極、自覺,都說明你內心深處有著強烈的向上心理,可是為什么,對于學習,你的狀態(tài)卻是如此的不佳,不知進取呢?看著你每次的成績,我都非常著急,我也不斷地尋找機會,嘗試著幫你,可是,你和學習好像是一組平行線,永遠都沒有相交的時候,讓老師干著急。希望你能意識到時間的飛逝,下學期專注些,勤奮些,積極些,努力提高自己的成績吧!
陳帆:時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半,這一年多來,你都能積極地出勤,也基本上能按時完成作業(yè)?墒,我們感到遺憾的是,你的成績卻總在原步上踏步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!
鄭佳思:正如你自己所說,你是一個“兩面派”,有時候非常的活躍,就像那晨起的鳥兒,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳;有時候卻又非常的沉寂,像那夜晚的雕塑,呆呆冷冷,真是讓人琢磨不透。這學期,你的學習進步了,也參加了一些學科的競賽,雖然最終沒有捧得獎杯回,但我也真心地感到高興。我們都應該相信,只要我們真的付出了,肯定是有收獲的機會的,愿你在今后的學習中再創(chuàng)佳績!
吳郁純:一直以來,我都比較欣賞你,欣賞你的純樸,欣賞你的正直,欣賞你的敢言,但是這學期來,我卻有某種感覺,你好象在故意地隱藏這些,請不要這樣,這些都是你與眾不同的優(yōu)點,就讓它盡情地張揚吧!我也知道,你很想取得好成績,你也一直在爭取,可是本學期,你的成績忽高忽低,總不穩(wěn)定。是什么原因導致這樣,我想請你利用假期,好好地總結一下,找出原因,正視不足,吸取教訓,爭取來年有更大的進步,好嗎?
黃爭:愛美之心,人皆有之。你愛美,愛打扮,這原本無可厚非,但是你把過多的精力、時間都花在這上面,作為一個學生來說,這是很不理智的。你要明白你的基礎原來不錯,只要你把精力和時間多花一點在學習上,我想你的成績是能夠很快地提上來的。另外,值得一提的是,人不能在同一個位置上摔倒兩次,教訓要注意吸取,提高自己的意志力,做一些更有意義的事情吧!
許庭瑋:在我的印象當中,你是一個敢說敢做的人,說話中氣十足,很有男子漢氣概。遺憾的是,在這個學期中,你的某些表現卻讓老師失望了,要知道,男子漢說一是一,說二是二,有就是有,豈能顛三倒四,混淆黑白。我真的非常希望你能正視這些缺點,逐步完善、提高自己的形象和素質。再則,學習需要的是專注、勤奮,正如你打籃球一樣,沒有勤奮和專注,又怎能打好球呢?
張瑩敏:在我們班里,你一直都是默默無聞的.,認真地做著本職工作,勤奮地學習,雖偶爾也跟同學玩玩耍耍,但你有節(jié)制,有自己的分寸,我為你高興。這學期,你的成績比較穩(wěn)定,而且時時會給我們一個驚喜,你知道嗎,有多少同學在羨慕你!瑩敏,老師想對你說,把握住自己,把握住自己的未來。請加把力,在穩(wěn)住根基的基礎上再創(chuàng)自己的高峰!你能的,相信自己吧!
李明欣:在老師的眼中,你是一位淳樸、真誠的同學,你從不與同學攀這比那,工作勤勤懇懇,老師打心眼里喜歡你。這個學期,你的進取心強了,上課專注了許多,筆記認真了許多,作業(yè)的質量也高了,特別是周記,每一次都跟老師說心理話,真實,厚道。老師更為高興的是,你的成績也略有進步,這里都說明你在不斷地努力著,為了你自己更為美好的明天,請你記住一句話,“此時不搏何時搏”!
張精勤:學期之初,老師讓你每天放學后到辦公室練習寫字,你都能較為準時、認真地做好這件事,而這段時間的你,我覺得是比較好的?墒牵谥锌贾,你就放棄了,也恢復了原先的懶散,上課無精打采,下課生龍活虎,最讓老師擔心的是,你竟然學會了說謊!精勤,路是自己走出來的,什么樣的態(tài)度,就決定你走什么樣的路,請及時醒悟,調整自己的狀態(tài),提高自己的意志力和戰(zhàn)斗力,為自己的美好明天奮斗吧!
黃澤軒:曾幾何時,你總是說,早知今日,何必當初,這句話可以說已經成為你的口頭禪。我現在想跟你說,世上沒有免費的午餐,沒有一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。要想取得好的成績,靠的是我們辛勤的日積月累,靠的是我們積極的耕耘,為了今后不再有“早知今日”的感嘆,請你自覺點、積極點、勤奮點、專注點,如果真的這樣做了,那你每天迎來的都是燦爛的笑臉!
楊斯瑤:在很多老師的眼里,你是那樣的清純,有著現在很多女孩所沒有的那份矜持,這是你的特色。對人有禮貌,也能較好地做好班級的工作。學習上,你一向都很自覺,知道自己什么時候該干什么樣的事,雖然你現在的成績還不是很穩(wěn)定,還不是很拔尖,但我相信,你是能夠很快地調節(jié)好,向更好的成績沖刺的,不是嗎?下個學期就看你的了,努力吧!
王曉丹:擁有一個好的身體,才能更地學習、工作,你的體質不是很好,主要是你平時很少運動。有空的時候,請動起來吧!你很追求時尚,很愛打扮,這本無可厚非,可凡事都得有個度,你把過多的精力放在這方面,學習又怎能處理好呢?老師有一個建議,把握住自己,把時間多花在學習、思考上,把成績搞上來,讓自己更有實力、更有信心!
關于第一學期學生評語2
1:一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領悟。你安靜,你埋頭,你行動,你等待,你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。的確,通往頂峰的路途是艱辛的,所以,希望你繼續(xù)堅持自己,一步一個腳印,你一定會有不同的收獲。
2:我曾經有一句座右銘:“讓優(yōu)秀成為一種習慣!辈⒁源瞬粩嗉钭约骸:髞砦野l(fā)現,你便是讓優(yōu)秀成為一種習慣的第一人。期中考試你的成績刷新了歇中的歷史,你果真做到了不斷超越別人,超越自己。讓我印象最深的是你在那次演講比賽上的表現。雖然沒有拿到我預想的名次,但我對你那次的表現相當滿意,我想你自己在那次活動中也是收獲頗豐的吧!只是對于這類活動,你還應該更積極更主動,不要害怕被嘲笑!拔窇皱e誤就是毀滅進步!庇蒙锢蠋煹脑,與你一起共勉。新的一年,望能創(chuàng)造有一個新記錄。
3:我想你也應該能感覺到,我對你的關心多過于對班級的其他同學。你也是一個會感恩的人,知道用自己的實際行動來感恩母親,感恩老師。但說實話,我對你這學期的表現是不太滿意的!相對于學習,你更熱衷于游戲、電視、與同學玩樂……學習不夠自覺,不夠有毅力,總需要有人在后面不斷鞭策,你才知道要不斷往前趕。學習是自己的事兒,若你自己不重視起來,只怕你會離你的目標越來越遠。新的一年,希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
4:不知道你有沒有感覺到,我對你的關心多過于班級的其他同學呢!好在你也非常爭氣,一直在努力地表現好自己,沒有辜負老師和其他社會愛心人士對你的關愛。只是你還可以做的更好。例如,把懶惰的習慣改一改,把上課開小差的習慣改一改,把“活潑好動”的習慣改一改……新的一年,希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
5:這個學期,你有所退步呢!這讓我很擔心,當然你也很著急。一學期以來,似乎你沒方向感了,只是看著別人學習,自己跟著學,但不知道自己該怎么學?這很危險!另外,你好像有點喜歡講小話哦。希望你能夠充分了解自己,分析自己的得與失,確定自己的目標,按老師的要求進行自主學習,頑強拼搏,持之以恒,把自己失去的找回來。加油,你會有進步的。有困難可以找老師幫忙哦,老師挺你!
6:一直以來,你都是默默無聞,但是每當有什么活動,只要你出手就能一鳴驚人。你安靜,你埋頭,你行動,你等待,你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長,做了你自己的觀眾,你堅定地把握自己的方向,你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。的確,通往頂峰的路途是艱辛的,所以,希望你繼續(xù)堅持自己,一步一個腳印,你一定會有不同的收獲。還有,自己的夢想一定要堅持。(一個提醒:聽說你周末的時候也是經常抱著手機的。道理你都懂不用我多說,但我覺得你應該屬于能很好的進行自控、自律的那一類人。)
7:你是一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;你是一個孝順的女孩,一直以來都懂得對父母感恩;你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人。在學習上,你還是那么踏實,那么安靜,那么努力,但老師覺得效果還不是很明顯。我想原因是多方面的,一是對待學習,其實你還是有那么一絲絲松懈的呢,二是學習需要講究學習方法,找到適合自己的學習方法。初二是至關重要的一年,老師希望在新的一年里,你會繼續(xù)努力地追趕那個更優(yōu)秀的自己。奔跑吧,20xx,奔跑吧,趙想。
8:你是一個性格較開朗的女孩,喜歡成天嘻哈打鬧,作為一個女孩能這樣確實是很難得。但是作為一個學生,千萬別因此而誤了自己的學習,甚至是“人生”。在對待班級的工作上,你認真負責,但是有時你自己都沒有做好自己,你又如何去管理別人呢?在學習上,你總表現出一副不太在乎的神態(tài),遇到一點點困難,就氣餒退縮,這是非常危險的。你也是個有夢想的女孩,夢想是需要奮斗的。若你對學習還不重視起來,只怕你會離你的夢想越來越遠。新的一年,希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
9:一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;一個孝順的女孩,一直以來都懂得對父母感恩;一個不夠自信的女孩,對學習還要樹立自信,調整心態(tài)。新的一年,老師有兩個希望:一是希望你能加強身體的鍛煉,不挑食,要知道你的體質可是班里較差的了;二是希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
10:這學期你開始在學校寄宿了,你能很快進入狀態(tài),適應寄宿生活,人也比以前開朗不好。只是沒想到你那吵鬧的一面有暴露了出來。好幾次,你和同桌講小話,影響了全班同學的學習;在校寄宿,沒有請假便回家了,害的老師同學擔心……希望這些你能夠改正。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的.任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!
11:本學期你的很多壞毛病得到了改善,與老師頂嘴的次數少了,對待同學比以前友善了,對老師的批評教育聽得進去些了。我還發(fā)現了你三處特別明顯的閃光點:一是熱愛我們的班集體,有很強的班級榮譽感;二是很講義氣,從不會欺負弱;三是老師布置的任務會抓緊完成。但你這學期還是出現了打架、威脅等重大違紀的現象,這是極不應該的。其實要改掉你身上的壞毛病,有一個很有效的方法——學習。你是老師的“學習上的重點牽掛對象”,因為你對自己的學習還不夠重視。其實你也是很愿意上進的,也是很希望能夠得到老師和同學的喜愛和關注的,只是你的自我控制能力還有待提高,想學習、要學習的念頭堅持不了多久。就是由于自己的放松,所以你的學習一直都沒有進步。你是聰明人,聰明人應該有好的打算,不該如此墮落下去!只要你開始把自己的聰明才智用在學習上,你就一定能改掉你身上的壞習慣,而且你的學習也一定會突飛猛進,到時候你就會發(fā)現,學習其實也是一件快樂的事,當一個好學生其實也沒那么難!向著三好學生進軍吧!加油!
12:就是在這一學期,我明顯感覺到班上的很多女孩兒在思想上逐漸走向成熟。一是變得有責任心,學習更加努力了,這是對自己的未來負責。二是更加有進取心,下課時,有些同學仍就在座位上埋頭苦讀,很多時候這些同學中也有你。其實從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。但我這學期還沒有看見你像她們一樣成長。老師希望你能像她們一樣,保持一種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。其實,我一直在等待你的成熟,別讓我等太久好嗎?
13:懂事、乖巧一直是你的標簽,只是沒想到你也有吵鬧的一面。好幾次,你和同桌講小話,影響了全班同學的學習,希望這點你能夠改正。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!!
14:一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;一個孝順的女孩,一直以來都懂得對父母感恩;一個能說會道的女孩,上臺講故事,對別人的話進行點評,你講的可謂是頭頭是道。真的覺得你與初一那會兒相比真是進步不少,成熟不少。一是變得有責任心。自從你當上“師傅”,對旁邊的同學熱心幫助,而且自己也更加努力,這是學會了對自己的未來負責。二是更加有進取心。下課時,偶爾也能看到你在座位上埋頭苦讀的場景,我欣賞這樣的你,要知道美好的生活是靠自己努力創(chuàng)造的。我想,經過這一學期的成長,你應該知道了平時應該如何去搞學習,學習對于我們來說又是多么的重要。我相信,在新的一年里,你會繼續(xù)努力地追趕那個更優(yōu)秀的自己。奔跑吧,20xx,奔跑吧,吳佳儀。
15:你懂禮大方,能虛心接受老師的批評意見,是一個為人忠誠的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!
XX:就是在這一學期,我明顯感覺到你在思想上逐漸走向成熟。一是變得有責任心。自從你當上生物課代表之后,不僅僅對同學負責,努力督促他們的生物學習,而且自己也更加努力,這是學會了對自己的未來負責。二是更加有進取心。下課時,能看到你在座位上埋頭苦讀的場景,我欣賞這樣的你,要知道美好的生活是靠自己努力創(chuàng)造的。我想,經過這一學期的成長,你應該知道了平時應該如何去搞學習,學習對于我們來說又是多么的重要。我相信,在新的一年里,你會繼續(xù)努力地追趕那個更優(yōu)秀的自己。奔跑吧,20xx,奔跑吧,陳宇佳。
17:你是一個性格較開朗的女孩,這原本是一個很好的性格。但是不知從什么時候開始,你的開朗有點變成了嘻哈打鬧。作為一個學生,這會誤了自己的學習,甚至是“人生”。在對待班級的工作上,你認真負責,這讓老師十分放心。但不知道從什么時候開始,你對同學們的管理有點偏離了讓同學們學習更好的目的,時?吹侥阍谂_上發(fā)號施令,但同學們的學習效果包括你都沒看見有所提高,也許你該好好反省反省。若你對學習還不重視起來,只怕你會離你的夢想越來越遠。新的一年,希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
18:就是在這一學期,我明顯感覺到班上的很多女孩兒在思想上逐漸走向成熟。一是變得有責任心,學習更加努力了,這是對自己的未來負責。二是更加有進取心,下課時,有些同學仍就在座位上埋頭苦讀,偶爾這些同學中也有你。其實從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。但我這學期還沒有看見你像她們一樣成長。你的上進還只是停留在紙上談兵的階段,到這學期快期末,你才將你的上進表現在行動上。老師希望你能像她們一樣,保持一種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。其實,我一直在等待你的成熟,別讓我等太久好嗎?
19:其實你是班上和我最相像的人了,大大咧咧,積極樂觀,能把快樂帶給周圍的人。學習上你一直在努力,但老師覺得效果還不是很明顯。我想原因是多方面的,但有一點要學會堅持。老師希望你能提高課堂的聽課效率,爭取做到像陳櫻一樣,一堂課下來,老師說過要掌握的重難點都已背下來了。之前一直不太清楚你對學習的定位,所以我發(fā)現你對自己的學習要求還低了。請你將自己定位在考一中的那一列,時刻以考一中的標準來要求自己。不要覺得有畏難情緒,不嘗試你永遠都不知道自己的潛力會有多大。我很看好你!奔跑吧,20xx。
20:說起你,老師不覺深感欣慰。給你一個平臺,你終于在班級、在學校大放異彩。班干工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信,為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評;學校組織的演講比賽、元旦主持人,你讓全校師生看到了你迷人的風采;學習上你也專心致志,成績優(yōu)秀。只是適時,也請你記得:驕兵必敗,人外有人,天外有天,謙虛謹慎永遠是成功的法寶!痹趯W習上,希望你對自己的要求能更高些,不想當將軍的士兵不是好士兵,不嘗試你永遠都不知道自己的潛力會有多大。
21:你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成
老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神。上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,學習上較踏實但還不夠踏實。另外還希望你能積極參加學校組織的活動,更好地做到全面發(fā)展!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實地、埋頭苦干,才能結出豐碩之果!加油,很看好你!
22:一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;一個孝順的女孩,早已不是初一那個任性的女孩,懂得了對父母感恩;一個不夠自信的女孩,對理科畏懼有加,要樹立自信,調整心態(tài)。作為班上的生活委員,同學一有身體不適,你總能在一旁輕聲關愛;元旦匯演上,你還讓老師和同學們看到了你熱情、可愛的一面。新的一年,老師希望你能在學習上多花點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
23:與上學期相比,感覺你還是長大不少、成熟不少呢!你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。其原因在于:一是你在學習時容易受外界干擾,注意力不夠集中。搞學習必須要踏實,要一步一個腳印,在這點上,你還要多努力。而是你不夠堅持,有些龍頭蛇尾。你數學基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已,超越自己,相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
24:一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;一個孝順的女孩,一直以來都懂得對父母感恩;一個有超強管理能力的女孩,不管是班級的工作,還是學生會的事務,都打理的井井有條。最讓老師感動的,是你對班級的那份責任感和你身上充滿的正能量。當班級中有人吵鬧違紀時,你會十分正義地站出來指正,這是多么難能可貴的啊!只是在學習上,老師覺得你還沒盡全力,希望你能在學習上再多花費點時間,更努力些,畢竟初二是至關重要的一年。老師衷心希望你能有一個美好的未來。
25:一個細膩的女孩,對生活有一顆善感的心;一個孝順的女孩,一直以來,懂得對父母感恩;一個勤勞的女孩,臟活累活毫無怨言。只是你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!
26:你是一個安靜的好女孩。雖然平時在班上的話很少,但你也可以大方地走上講臺跟同學們說故事,可以在圣誕節(jié)上和同學們一起玩很嗨的游戲。一年半了,真高興你開朗了不少。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油。
27:你一直在努力,老師注意到了,也看到了;你想學,想取得優(yōu)異的成績,只是因為自己的懶惰而導致結果不太理想。其實老師一直都在幫助你,希望你周一早晨可以不要再遲到,希望你周末的作業(yè)可以完成,希望你能自己加油,把各科的成績趕上來。但老師的幫助是微乎其微的,想要改變的關鍵還在于你自己。答應
老師,下學期嘗試著去做一個優(yōu)秀的學生好嗎?行動起來,不嘗試你永遠都不知道自己的潛力會有多大。加油!
28:聽話、懂事、乖巧一直是你的標簽,只是沒想到你也有吵鬧的一面。好幾次,你和同桌講小話,影響了全班同學的學習,希望這點你能夠改正。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!
29:你是一個誠實的男孩,不小心將手機帶來學校,會主動交給老師代為保管;你是一個活潑搞笑的男孩,圣誕晚會上你滑稽的表演,還有元旦匯演上你精彩的演出給大伙兒帶來了歡聲笑語;你還是一個樂于接受教育的男孩,老師布置的任務你還是會努力去完成任務。只是看到你做什么事都是慢吞吞的,老師都替你著急呢!這學期你的成績下降很快,這與你的“慢吞吞”有很大的關系。懶惰的習慣也一直沒改掉,這讓你更難在學習上取得進步了。希望你的家長也能夠重視起來,督促教育,讓你變得更優(yōu)秀。來期一起努力吧!
30:其實你本學期的前幾個月是要表揚的,天天在老師這兒背書,學習上也有進步。雖然偶爾會犯一點錯誤,但能十分虛心地接受老師的教誨,并且知錯能改,這是極好的?删驮谶@學期的最后一個月,你變了。開始和那些不學好的人接觸頻繁,違紀的情況也越來越多,開始不到老師這兒背書,周末的作業(yè)也不能按時完成……你可知,你的這些表現真的讓我非常失望??老師不想放棄你,也請你不要放棄自己。有的科目我們雖然很難趕上來,但我們可以在那些你感興趣的、容易的科目上花功夫,爭取進步。還記老師總表揚你是一個十分優(yōu)秀的寢室長嗎?還記得我說你身上有股正義感嗎?老師希望這些難能可貴的優(yōu)點不要被你的違紀、你的不做作業(yè)給掩蓋。不要再讓老師失望了好嗎?相信你能做到的,那個充滿正義感的黃果一定會回來的。。
31:其實這個學期前半學期你還挺可愛的呢!笑起來多燦爛,為班級加油鼓勁的時候多有魅力,在寢室里表現多棒!只是期中考試之后,這樣的你就不見了。你整天和一些品行習慣不好的人玩在一起,違紀的情況也越來越多,上課不認真,還打擾別人學習,課間吵鬧追打,幾次差點釀成大錯,甚至老師在批評教育時還一副無所謂的態(tài)度。你可知,你的這些表現真的讓我非常的失望??不讀書你就會違紀,這句話放你身上真是一點兒也沒錯。但老師不想放棄你,也請你不要放棄自己。有的科目我們雖然很難趕上來,但我們可以在那些你感興趣的、容易的科目上花功夫。所以,還是讀書吧,多讀點書總是好的,加油了!
32:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,學習進步。其實你很聰明的,有較強的學習能力,所以千萬不要放棄哦,加油吧!!老師會時刻關注你的。
33:你是一個為人忠誠老實的好男孩。你知道嗎?自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中刻苦學習,多讀點書總是好的,加油!
34:作為班上的文娛委員,你把班級的文娛工作管理得井井有條,元旦文藝匯演上,節(jié)目的排練表演,更是讓老師看到了你這方面的才能。不過,在學習上,老師對你這個學期的表現極為不滿。你自己也看到你這個學期的變化了吧,其他同學都在努力地上進著,而你卻是為數不多的退步隊伍中的一員。我只想告訴你,自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年中轉變思想,刻苦學習。初二是至關重要的一年,現在努力還來得及,期待你的進步!
35:我從不知你的字也能寫得那么漂亮,真的要極力表揚,這也說明了你并不是沒有學好的能力,而在于你有沒有想學好的態(tài)度。這學期能很明顯的看到你的退步,開始完全不認真學習,這也導致你違紀的次數越來越多,甚至老師在批評教育時還一副無所謂的態(tài)度。老師只想說,自己的命運靠自己主宰,學習是作為學生最根本的任務,而這過程中的點點滴滴都得自己去總結,看看是否曾經努力過,與現在的收獲是否相稱,那時你就能懂得認真刻苦學習的作用和好處了!希望你能新的一年能有所改變,做一個全新的趙汀。
36:這學期你長高了不少呢,也長大了不少。這學期讓我印象最深的是你對數學學習的那份熱情,不僅不會拖欠老師的數學作業(yè),而且還努力學,超前學,追著學。若是其他科目的學習,你也能保持像學習數學一樣的熱情,那你一定會是最優(yōu)秀的。這學期不用老師提醒你的個人衛(wèi)生了,這也是一個很大的進步。不過你需要注意兩個問題:一是課間不要追逐打鬧,你有幾次追追打打,差點釀成大錯,希望你改正;二是當自己犯錯時,不管是哪位老師對你進行批評教育,你都應該虛心地接受老師教育,并且感謝
老師對你的教導,切不可一副無所謂的態(tài)度,甚至對老師心生反感怨恨。希望來期你能有更大的進步,加油!
37:其實你本學期的前幾個月是要表揚的,天天在老師這兒背書,學習上也有一定的進步。雖然偶爾會犯一點錯誤,但是能十分虛心地接受老師的教誨,并且知錯能改,這是極好的?墒蔷驮谶@學期的最后一個月,你變了。上課開始完全不聽講,違紀的情況也越來越多,開始不到老師這兒背書,老師批評教育你時,有時候還偷笑,有些吊兒郎當。你可知,你的這些表現真的讓我非常的失望??不讀書你就會違紀,這句話放你身上真是一點兒也沒錯。但老師不想放棄你,也請你不要放棄自己。有的科目我們雖然很難趕上來,但我們可以在那些你感興趣的、容易的科目上花功夫。記住老師經常對你說的那些話,來期我們一起努力,一定,一定不能再自己放任自己。
38:這學期你光榮的加入了共青團組織呢,這說明你具有了作為一個文明學生的思想品德素質。這學期沒有了手機這些電子產品對你的干擾,你不覺得你有了很大的進步嗎?只是可惜,初一你落下的那些基礎,導致你在初二時,有些科目要跟上來有些吃力。你對學習還缺少那種熱心和熱情,有一種知難而退態(tài)度和心理,有時學習雖然能夠積極對待,就是沒有那種刻苦鉆研的精神。但請不要放棄,初二還有半學期呢,在這半學期里,只要你能繼續(xù)努力拼搏,你一定能趕上來,考上自己理想的高中。加油哦!
39:不知不覺,我已帶你兩年半了。一路走來,我總是毫不留情地“逮”著機會打擊你,私下里亦或是當著眾多人的面數落你的缺點,這“抗打擊能力”怕是也練得功力深厚了吧!我發(fā)現其實你還是蠻有潛力的,之前我對你評估有誤,對你的要求還低了。你和趙杰倫一樣,總需要有人在后面不斷鞭策,才知道要不斷往前趕。但你們在學習上都是能吃苦的人。所以,下學期,首先要請你的家長對你要更嚴格的要求。另外,給你下達一個學習命令:將成績趕進年級前二十。不要覺得自己辦不到,男孩子很有沖勁的!也不要跟我討價還價,還是上學期你和我打賭賭輸了,賭注是我說什么你就做什么,是該履行你諾言的時候了!加油羅!!
40:不知不覺,我已帶你兩年半了。一路走來,我總是毫不留情地“逮”著機會打擊你,私下里亦或是當著眾多人的面數落你的缺點,這“抗打擊能力”怕是也練得功力深厚了吧!初一時,感覺你還只是一個不懂事的毛頭小孩兒,可初二的這一學期,你讓我看到了你在思想上的質的飛躍。原來你也是有想法有目標的,在學習上你也是能吃苦的。只是現在唯一的不足就是學習不夠自覺,不夠有毅力,總需要有人在后面不斷鞭策,你才知道要不斷往前趕。我覺得你是一塊璞玉(我可是不輕易夸你的),細細雕琢,以后必能成大器。給你下達一個學習命令:將成績穩(wěn)定在年級前十。不要覺得自己辦不到,男孩子很有沖勁的,只要你敢想,就沒有你趙杰倫辦不到的事。看好你!
41:曾有很多人說過你聰明吧,我也曾為你有這聰明的頭腦而開心呢!但是,成功= 1%的天才+ 99%的汗水,即使再聰明的人,也需要努力才能獲得成功。曾經有過多少莘莘學子為了自己的前程而不顧一切代價去拼搏,曾經有過多少人為了自己的信念而不顧一切阻擋,甚至犧牲自己去實現。而你呢?苦心相勸,得到的答案卻是:“讀書又不好玩。”我只想告訴你,聰明人應該有好的打算,絕不該如此墮落下去!初二是至關重要的一年,難道你就不打算像其他人一樣,為自己的未來打拼打拼嗎?期待你思想的轉變和成熟……
42:你已是一個初二的學生了,在生活上卻還是不懂得照顧自己,也許平日在家中,你應該多學些生活上的事。在學校,這一學期我才注意到你很不對勁。成績整整下降了三十多個名次,你甘心嗎?不知道你有沒有給自己分析退步的原因。我想你的退步和你平時有點小打小鬧多少有些關系吧!已經找你談過幾次了,希望你能改正自己的缺點,努力學習,不要再讓老師失望,將自己前二十的榮耀搶回來。初二是至關重要的一年,如果你再不努力,也許你會和你夢想的高中越來越遠了,所以,在新的一年里奮起直追吧,沉睡的肖亮快蘇醒吧!
43:這學期你光榮的加入了共青團組織呢,這說明你具有了作為一個文明學生的思想品德素質。這學期你再沒出現過學習緊張,想要逃避的狀況了,并且在周記里你還多次提到學校的生活甚至比家里的生活還精彩呢!從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步。
44:可以說是一種緣分呢,這學期你轉來了我們XX6班。雖然一開始和同學們不太熟,但是你能很快進入角色,和班里的同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。在學習上,你上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。只是還有些美中不足。你雖能認真完成各科作業(yè),但字跡不夠端正,雖然性格活潑開朗,但學校里組織的各種活動還應更加積極參加;雖已是初二的中學生,但對父母還有些過于依賴。我相信,下學期,我和你的家人都能一起見證你在歇中的成長。我相信,在新的一年里,你會繼續(xù)努力地追趕那個更優(yōu)秀的自己。奔跑吧,20xx,奔跑吧,趙雅琴。
45:可以說是一種緣分呢,這學期你轉來了我們XX6班。雖然一開始和同學們不太熟,但是你也能較快進入角色,和班里的同學和睦相處,一學期下來,同學們都很喜歡你呢!在學習上,你上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。只是我不知道是什么原因讓我感覺到你有些難以與我溝通,有時候你的無聲沉默無疑是一道擋箭牌,似乎拒絕我去了解你,理解你。我只知道你也是個有夢的女孩,上進的女孩,所以,期待你在新的一年加油努力,綻放你的光彩!衷心祝愿你能有一個美好的未來。
關于第一學期學生評語3
你是一個穩(wěn)重、懂事的好孩子。作為班長,你像大哥哥一樣關心、愛護每一位同學。對班級的工作認真負責,是老師的得力助手。老師非常感謝你!你在學習上非?炭唷⑴,學習成績一直很優(yōu)秀。更讓老師佩服的是你在體育方面的表現。你的付出得到了老師和同學們的認可,本學期被評為區(qū)級“三好學生”。
希望你今后再接再厲,你的明天會更加美好!
你是一個樸實、可愛、善良的好孩子。老師特別喜歡你,因為你樂于助人,努力好學,勤儉節(jié)約。還因為你對老師交給的工作,能認真完成。你的表現得到了大家的認可。
希望你今后更加嚴格要求自己,你會取得更大的進步!
你一直都是老師喜歡的好孩子,學習總是那么踏實、認真,成績一直都是很好。你做為班干部,對集體的事非常關心,在活動中出謀劃策:在勞動中不怕臟,不怕累:在課外活動中,表現得非常積極。你在老師、同學的眼中,是一個非常優(yōu)秀的女孩。因為你的表現特別突出,得到大家的認可,本學期被評為校級“三好學生”。
希望你再接再厲,不斷地充實自己,不斷地發(fā)揮自己的潛能。老師相信你的未來一定會非常美好!
你是個活潑、懂事的女孩。你很樸實、善良,總是默默地為同學做好事,大家都感謝你。本學期你在學習方面進步很大,學習成績提高很快。你積極參加課外活動,學到了很多知識和本領。老師相信你一定會不斷把自己的潛能發(fā)揮出來,在各方面有更好的發(fā)展。楊鑫,加油!
你純樸、善良,熱愛勞動是你最大的優(yōu)點。你樂于助人,不自私,這些做得多好呀!本學期你在學習上有了一些進步,課上能舉手發(fā)言,作業(yè)寫得比較工整。如果你能克服在學習上的惰性,肯下苦功夫,你的學習成績會進步更快。
你已經長大了,要學會自強、自立。加油呀!老師期待你的好消息!
你是一個熱情、善良的好女孩。你的熱情溫暖著老師和同學們的心。每當看到你為大家忙碌的.身影,老師都非常感動。你無私的幫助著每個同學,同學們心中都記住你的好。如果你在學習上再努力一些,再主動一些,你一定會是一個更出色的好孩子。雯雯,好好努力吧!
你待人熱情,有禮貌,是個善良的好孩子。你動手能力很強,能幫助老師解決一些困難,老師非常感謝你。本學期你在學習上也比較努力,課上積極舉手回答問題,課下認真復習。老師為你感到高興。對于班里的事情你總是非常關心,勞動時也總能看到你忙碌的身影。
希望你今后在學習上再刻苦一些,你會取得更大進步!
你的熱情、懂禮貌給我留下了深刻的印象;你的博學讓我對你刮目相看;你的自信讓我知道你會越來越棒。你的努力得到了同學們的欽佩,老師的贊賞。老師最欣賞你那內容豐富的日記。你在課上的表現,讓老師很欣慰。希望你今后在學習上要更加刻苦,克服懶惰,老師相信你會不斷地把自己的優(yōu)勢展現出來,你的將來會更加美好!老師期待著你出色的表現!
你是一個善良、懂事的男孩。在學習方面有很強的學習能力,聰明、好學,深受老師的喜愛。本學期在班里與同學的交往中表現很好,能主動地為班集體做好事,關心、幫助有困難的同學。做為一名班干部,能認真完成老師交給的任務。在這里,老師非常感謝你!你的表現贏得了大家的好評。本學期被評為校級“三好學生”。
希望你今后要更加嚴格要求自己,為自己的理想而努力拼搏吧!
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