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八年級期末學生評語匯編15篇
在學習、工作、生活中，大家對評語都不陌生吧，評語有助于提高被評價對象工作的積極性和創(chuàng)造性。什么樣的評語才是好的評語呢？下面是小編為大家整理的八年級期末學生評語，希望能夠幫助到大家。
八年級期末學生評語1
×××：學習積極主動，成績優(yōu)秀；工作認真負責，班會主持用心用功，頗具特色；各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師、為班級、為同學所做的一切！你的明天會很美好！
×××：你是全班同學眼中的美少女，也是遵紀守規(guī)的好模范；學習態(tài)度端正，作業(yè)認真；期待更大膽、更優(yōu)秀的表現(xiàn)！
×××：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待他人總是坦率與友好，默默無聞的你其實很討人喜歡，紀律性強，愿為集體出力，學習也比較努力，作業(yè)書寫認真，成績有進步。愿你繼續(xù)努力，相信你會做得更好！
×××：你是很樂于為集體、為別人出力的班上最高的大“小伙子”，尊敬老師，團結(jié)同學，積極參加文體活動；學習上存在一定問題。望努力克服惰性，改變不良習慣，積極主動的投入學習，努力提高學習成績！
×××：你是大家公認的才女，班級名片和教室后墻的設(shè)計彰顯了你非凡的智慧和能力，A+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真，為你喝采！期待更多更上佳的表現(xiàn)！
×××：嚴格遵守校紀班規(guī)，尊敬老師，團結(jié)同學，作業(yè)書寫認真；工作負責任，不過希望能更大膽主動些；學習上好象思想包袱較重，自主性不是太好，積極性有待提高，成績有很大進步空間。加油��！
×××：樂于為班級服務(wù)，每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣；能聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強，多一分毅力，多一分思索，多一分拼搏，同時也你希望在今后的學習中大膽地提問，更多自主學習，相信你能更加優(yōu)秀！
×××：你有決心，有努力，有上進表現(xiàn)，雖然可能暫時成績起色不大，但“世上無難事，只怕有心人”，相信只要你更加勤奮學習，一定會有很大進步的，你有信心做到嗎？老師期待著看你的大進步！
×××：身為勞動委員，能以身作則，深受同學的愛戴。學習上你能做到比較認真，有一定進步表現(xiàn)。但還有那么一點點惰性，需要時時提醒。希望今后能進一步明確學習目的，好問多問，踏踏實實，挖掘自己的潛力，改進學習方法，爭取更上一層樓。相信你可以做得更加出色！
×××：一直不擔心你的數(shù)學學習，因為你有積極思維，更有自主超前意識和行為；但真的有些擔心你的文科，因為你的不作為；“玉不琢不成器”，在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉，還要經(jīng)過悉心打磨，才能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功！
×××：你能堅持按時到校，按時交查作業(yè)，紀律性較強；與人無爭，為人本分老實；老師希望你學習能有進步，也能常在班上發(fā)出屬于自己的聲音！
×××：你是一個愛學習的好姑娘！身為學習委員和語文課代表，能以身作則，愿為班級服務(wù)；性格開朗的你，書寫總是工工整整；在學習上很自覺，勤勤懇懇，取得了不小的.進步。文弱的你堅持了跑步鍛煉，比以前“強壯”了許多。希望能繼續(xù)努力，加強訓練，使各科成績穩(wěn)步上升，實現(xiàn)自己的理想！
×××：按時到校，從沒有遲到和請假；學習態(tài)度端正，作業(yè)書寫認真；但不知為何，感覺你有時學習勁頭不很足。人生的道路是坎坷而艱難的，只有勤奮執(zhí)著，通過自己不懈的努力，才能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領(lǐng)，信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)！
×××：你是一個樂于助人、懂事、文靜的好女孩，有正義感，是非分明；能按時到校，按時交查作業(yè)，紀律很好，能積極參加文體活動；學習上還需要主動、積極投入；只要多花些時間，相信你一定會取得大進步！
×××：你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，學習認真，成績良好，所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣，心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要！勇敢面對困難吧，如每天都要堅持的跑步鍛煉，要學會拋掉包袱，奮起直追，爭取早日進入優(yōu)秀行列！
×××：“天生我材必有用。”你是個很有智慧和創(chuàng)造力的孩子，而且為人忠厚善良，老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿�。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍，試著和“勤奮”交朋友，他會讓你體驗到什么是“成功”。 學習上有偏科現(xiàn)象，英語成績不夠好，影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，爭取各方面更上一層樓！
×××：你有著聰明的頭腦，有著不錯的學習環(huán)境和學習條件，更有許多人在關(guān)心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來！
×××：你“笨”嗎？不！你“懶”嗎？絕不！曾經(jīng)的你，今后的你，一定都不會是又“笨”又“懶”的！但為什么現(xiàn)在的你要給自己這樣的標簽?zāi)�？！給自己培養(yǎng)一份學習的信心、一份努力的恒心吧，再給自己增加一點自制力吧，你會進步的！
×××：不凡成績的取得緣于你更多投入，你努力了，付出了，也就有了收獲。你好學上進，工作能負責任，也能從不在意同學的取笑。愿你在學習中不斷進步，在成長中不斷充實自己，在通向未來的路上乘風破浪、勇往直前，愿歡聲笑語永遠伴隨你！
×××：你是一個聰明好學的好女孩，學習認真，思想進步；每每看到你積極的表現(xiàn)，老師都很為你感到高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時光，播種希望，一定能收獲幸福的人生！
×××：僅從能堅持按時到校，堅持參加集體跑步鍛煉這兩點看，你就是一個好孩子。但有時做事僅憑個人主觀喜好（如前期常不做不交作業(yè)，偶爾還會帶手機到學校來），較少考慮后果，好在能聽從老師的教育，服從班級管理。其實你很聰明，有自己的思想，接受能力也挺好，史地生成績良好證明了這一點。老師很喜歡你的正面言論，期待今后你有更多更好的言行！
×××：學習積極、主動，勤于思考，有目標、有理想、有行動。身為數(shù)學課代表能以身作則，自主超前學習做得很好。但語文學科要加強閱讀（訓練），同時要努力練好字。愿各方面都更上層樓！
×××：記得有一次你交查了數(shù)學筆記，沒有一點涂改的工整漂亮的書寫驚訝了老師和全班同學！愿默默獨自沉浸在自己世界努力的你，能給老師帶來更多驚喜！
×××：基本能堅持按時到校，服從班級管理，也能不影響他人，從這些角度看，你是一個好學生。希望學習上能認真些，更主動些，因為這樣才可能更多體會到學習的樂趣，更好成長。
×××：你能按時到校，按時交作業(yè)；但不知是不是運動會長跑時的摔倒對你影響太深，感覺你好似常常難以靜下心來認真學習；望今后能更加積極主動、勤奮努力。你潛力很大呢！
×××：一分辛勞，一分收獲；沒有付出，哪有各方面的進步？令人欣慰的是，喜愛讀書的你早已經(jīng)懂得這個道理，只是行動上尚有所欠缺。老師相信，明天的你會付出更多，這樣將來得到的回報一定也會更多！
×××：你思想上進，有明辨事非的能力；紀律性強，與同學相處友好；積極參加體育運動；但學習上自我要求不高；希望學習能更努力！
八年級期末學生評語2
許天宇，“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。你平時的爭強好勝給老師留下了深刻印象，老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課下表現(xiàn)，這也是你保持優(yōu)秀的原因，而且這學期整體上進步了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩！努力去提高文科成績，老師相信你一定能在年級名列前茅。加油！
崔海謖，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ�，喜歡講小話，不夠自制；課后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器。”你是一個領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
彭宇新，應(yīng)該說，你是我們9班比較聰明的學生，頭腦靈活，思維敏捷，學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是，你雖然有很好的愿望，可在學習上并不是很用心，作業(yè)雖然能按時完成，但比較潦草馬虎；上課仍不夠?qū)Ｐ模n后鞏固工作也做得不夠。如果能改善，在男生里，你也能成為最棒的!古人說：“學者須學問琢磨，以就晚成之器�！蹦闶且粋�領(lǐng)悟力強的孩子，相信你一定能明白其中的意思，在新年的鐘聲里，老師衷心地祝愿你新的學期碩果累累。
黃韌秋，你尊敬老師、團結(jié)同學、關(guān)心班集體，待人有禮，有自己的想法，能認真聽從老師的教導，這是老師最滿意的！但你作業(yè)馬虎，成績不理想，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，就像你的名字一樣，滿懷韌勁，就會有一個收獲的秋天！我會滿懷信心地等著這一天的。
汪正天，本學期來，你能遵守學校紀律，在班級上與同學和睦相處，服從班級的各種工作安排，為班級服務(wù)。但學習不夠主動、發(fā)言不夠積極，學習不夠
努力刻苦，基礎(chǔ)不夠扎實，尤其是作業(yè)不能認真完成，聽寫、背誦的任務(wù)總完成不及時。記�。簯卸枧c逃避會讓你更累。涓滴之水可以穿石，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力。正在漸漸長大的你已懂得，只要腳踏實地的努力，付出終會有回報。如果能認真，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，刻苦學習。加油！
高中旭，你是一個非常陽光的男孩。球場上，運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是，在學習上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢？你在學習上缺乏恒心，又有畏難情緒，作業(yè)也不能及時完成，使你對學習失去了信心與希望。更重要的，如果你不能明辨是非，根除不良交往，很大的可能是走上游手好閑的邪路！這是老師所不希望的。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去，你會為自己的進步感到驕傲的。
李佳琪，你是一個漂亮活潑的女孩，性格開朗，尊敬師長，團結(jié)同學，能做好本職工作，有較強的集體榮譽感，老師對你的工作很滿意！學習態(tài)度較端正，上課聽講較認真，按時完成作業(yè)，但課余時間不能主動學習和回顧、整理，成績有進步但與老師的預期還有距離；望對自己嚴格要求，加強學習責任心和上進心，做到踏實刻苦，注意在各門功課上多提高，相信你能做到更好！
胡雪琦，本學期來，你能遵守學校紀律，能虛心接受師長建議，在班級上能與同學和睦相處，能作好本職工作。課堂上能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中；課后還不能很主動、很積極地學習；學習上必須更講方法，更善于利用時間（如中午留校和放學在家）；作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實、發(fā)言不夠積極，學習成績有待于進一步提高。對自己要有信心，老師一直認為你一點也不比你的組內(nèi)同學弱，你可以做到更好！接下來的一學期于你是關(guān)鍵，希望今后對自己進一步嚴格要求，刻苦學習，能揚長避短，努力進取，提高成績！，創(chuàng)造自己的未來！
陳罕罕，尊敬老師，熱愛班集體，愛勞動，講義氣是你的優(yōu)點，還在運動會中中獲了獎。但你有時處理問題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高。你也有
上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力，放大自己的優(yōu)點，克服自身的弱點，爭取更上新臺階。更希望你能通過學習，闖出一片未來！從這個寒假開始，你就要堅持不懈，你能做到嗎？
歐樂嬈，老師知道你是一個誠實懂事、樂于助人的好學生，有主見，有正確的判斷。盡管你的成績有進步但不大，盡管你在班級尚不突出，可你的身上確實有許多令老師和同學們學習的優(yōu)點。老師想對你說：任何人在生活中都希望得到他人的認可和重視，但在這之前，更重要的是自我肯定與不懈的努力！當你朝著一個堅定的目標不斷邁進時，相信會有無數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我和你的家人！
韋文捷，你懂得尊敬老師、友愛同學，有集體榮譽感，有正義感。能虛心接受批評教育，有明辨是非的能力，凡事講道理，這點令老師很滿意。但自我管理能力太差，作業(yè)經(jīng)常忘做、忘帶，讓人嘆息！你在課堂上還能注意聽課，但偶爾精神還不夠集中，有時還影響別的同學；課后還不能很主動、很積極地學習；作業(yè)的完成情況還不令人滿意。基礎(chǔ)不夠扎實。老師堅信，你將來一定能像你的名字一樣出色！希望新的學年能改正缺點，擁有有更大的進步。（本學期期末已開始有進步，加油�。�
李飛陽，你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣，心細如發(fā)。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的.作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定為更大。本學期克服了很大的困難，取得了突破！老師期待你更大的輝煌！
江一鳴，你是一個有禮貌、有上進心的好學生。工作中，你的干勁很大，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，認真做好本職工作，勞動認真負責。尊敬老師，彬彬有禮。今后若在功課上注意學習方法，善于提出自己學習中的問題，注意各科平衡，在學習上你的進步一定會更大。期待你一鳴驚人，一飛沖天。
曹曉雨，你是個心地善良，純樸誠懇的小男孩�；旧夏茏袷貙W校的規(guī)章制度，勞動積極。脾氣急躁、沖動。聽課不夠認真，作業(yè)不夠認真，對老師、同學善意的提醒不能重視，失去很多進步的機會。在學習理科方面較為輕松，但不扎實，優(yōu)勢已逐漸喪失；文科基礎(chǔ)知識掌握的不牢固，所以學得比較吃力。老師和同學都愿意幫你，一起努力吧，只要付出辛勤的勞動一定能收獲鮮美的果實！努力就從寒假開始！
音雪芹，你有優(yōu)良的品格，優(yōu)良的習慣，堅強的意志，勤奮的學習態(tài)度。你從不服輸，你努力的汗水，像一個個標點，延伸著你奮斗的詩篇。在你的腳印里，有春天的種子，秋天的收獲，你成績優(yōu)異。在你的腳印里，有昨天的火焰，未來的顛峰。你胸懷大志，你前途燦爛，老師希望你保持好成績的同時，培養(yǎng)自己多方面的能力，老師相信，你的將來，一定會創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績。你一定要相信自己是最棒的！
魏麒洵，在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的學生。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。作業(yè)每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力，行為上有些拖拉，有時在學習與運動時間的安排上還不合理，成績有點不穩(wěn)定，但你有繼續(xù)提升的潛力！要記住，學習如逆水行舟，不進則退。你有時有點驕傲，要注意克服。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！愿你能發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。
竇艷蓉，聰明伶俐的你，學習能力一流，反應(yīng)很快，頭腦充滿靈氣，老師很欣賞，同學公認。聰明、懂事是老師給你的評價，但學習上不夠認真、投入，對自己要求過低，直接影響你所能到達的高度。過于強調(diào)客觀因素干擾卻影響著你成績的提高，老師多么希望你對自己多一份勤奮，少一分松懈，多一份專心，少一分怨天尤人，不斷用知識補充自己，充實自己，直面競爭，做學習上的弄潮兒；寫一首自己的生命之歌。老師滿懷信心地等著這一天。
洪安然，老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學生，天資聰穎，學習勤奮，你是做事認真的學生（還記得你在藝術(shù)節(jié)上指揮合唱嗎）。尊敬師長，待人誠懇，與同學友好相處，積極參加集體活動，做好本職工作；學習態(tài)度端正，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)秀。但有時思考的少了，做事圖快，不夠深入，不
善于找出學中困難，成績還不夠穩(wěn)定；望不斷對自己嚴格要求，刻苦努力，充分發(fā)揮潛能。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，你一定能在班級名列前茅，期待下次你的更大進步！
王玲，你關(guān)心集體，積極參加集體活動，盡力做好各項工作，待人誠懇，與同學友好相處；學習態(tài)度端正，努力要求進步，上課認真聽講，按時完成作業(yè)，但欠積極主動發(fā)言，本學期成績有一定的起伏波動，望能爭取成績穩(wěn)中有升，且不斷改進學習方法，進一步刻苦努力，不懂多問，和老師、組內(nèi)同學多交流，互相取長補短，爭取事半功倍。
楊心悅，你很聰明，非�？蓯�，很懂事，很有干勁。不是嗎？在你那靈秀的外表下藏有一顆細致的心，一股不服輸?shù)捻g勁！瞧，你不但學習進步了，還有不甘人后的上進心，與同學關(guān)系也很融洽。你的作業(yè)常得優(yōu)，英語聽寫幾乎不出錯，在期中考試中就很突出，期末更是取得了長足的進步。老師對你的努力感到非常滿意。希望楊心悅，不斷努力，爭取更上一層樓！
胡正濤，你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。老師喜歡你那種不服輸?shù)膭蓬^。你的學習成績在本學期中不進反退，你有分析過原因嗎？要記住，學習如逆水行舟，不進則退。要懂得尊重師長的意見，看到別人的長處，充分認識自身的不足，不可盲目自大，愿你更多一分謙虛，更多一分努力，規(guī)劃好自己的學習時間，對自己提出更高要求，發(fā)揮自己的聰明才智，勤奮學習。努力，再努力！
張煜，在老師的印象中，你是個文氣、誠實、質(zhì)樸的好學生。能遵守學校的規(guī)章制度及學生日常行為規(guī)范，能認真完成值日生工作。學習認真，能按時完成作業(yè)。應(yīng)該說，你在校的表現(xiàn)令人滿意。不過，在學習上還要努力，尤其在寒假里要學會查漏補缺，努力縮短與最優(yōu)秀同學的距離。同時老師希望你能改進學習方法，科學學習，提高效率。在課堂上希望你能大膽發(fā)言，暢所欲言，以取得理想的成績。
八年級期末學生評語3
1.你上課認真聽講，作業(yè)及時完成，能堅持晚自修，勞動也積極肯干。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好，但是學習成績稍不理想，近來稍有進步，但不太明顯，一定要注意學習的方法，不要讀死書，這樣才更大的進步!
2.你是一個守紀肯學上進的學生，為人誠實謹慎，性情坦蕩。日常的班級活動中，你要積極參與，與同學多交流，鍛煉自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情，積極的應(yīng)用一切可以利用的機會，勇于進取，嚴于律己，爭取早日實現(xiàn)自己的目標。
3.你誠實守紀，就像你的名字一般，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸?shù)木髲娦愿�，喜歡對問題追根究底，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來，給自己多一點信心，多一點細心，你的人生將會和你打籃球一般精彩!
4.你活潑開朗，總給人春天般的笑容;你關(guān)心集體，團結(jié)同學，對人熱情友好，是個勤勞善良的女孩。在學習上積極要求進步，并付出了一定的努力。日漸長大懂事的你是一個讓家長寬心讓老師放心的學生。還有多天就要中考了，你能否敲開理想學校的大門?老師相信你一定會成功的。競爭是激烈的，要相信他人能做到的，你也一樣能。
5.張鑫古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，又有求知欲，有上進心，媽媽也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
6.你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
7.你是一個非常聰明，非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。!
8.你尊敬老師，平時樂意為老師辦事。有時上課不夠留心，還有些小動作。你有時很怕做作業(yè)，經(jīng)常拖欠作業(yè)。希望你認真總結(jié)，不斷充實和完善自己，為將來打下堅實的基礎(chǔ)，早日實現(xiàn)自己訂下的目標。
9.那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈;那句句入耳的話語，表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠懇，能和同學友好相處。尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮。但學習是你的弱點，尤其是理科，希望你在學習上多花點時間，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到，相信你的成績會有很大的提高。!
10. “冰凍三尺非一日之寒�！鄙蚶蠋熡肋h記得你在悠悠球比賽的精彩表現(xiàn)。當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。沈老師希望你能在今后的日子里找到不足和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。
11.父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個能學有所成的男孩，可是因為缺乏自律，你首先成了同學中的掉隊者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏學習的主動性。如果你還不能醒悟過來，最后以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
12.張文怡課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業(yè)能按時完成(偶爾拖欠，要注意)，成績總是保持優(yōu)良，但后半學期你的課常效果沒有以前好，上課經(jīng)常與同桌討論，這是個不好的學習習慣，與其它同學的交流也不夠多，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。
13.你是一個很有個性的小女孩，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。在學習上，你毫不馬虎，課堂紀律方面也比以前好，能夠認真聽講，積極發(fā)言，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應(yīng)，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
14.趙楨亮你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動，清潔區(qū)的衛(wèi)生一直讓我很放心，老師想對你聲說謝謝你;你喜歡的事能很認真地完成，如那個漂亮的賀卡，真是不錯，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的.道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。
15.你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以，你性格開朗活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學;你各科成績拔尖。如此可愛的學生，老師希望你能堅定信心，山外有山，人外有人，爭取做一個更優(yōu)秀的學習委員，別讓老師失望啊!
16.你是個自覺性不高的學生，上課基本能專心聽講，但堅持的時間不長，還經(jīng)常開小差。偶爾有說謊現(xiàn)象，好在對老師的教育能接受，希望你敢于正視自己的缺點，多學習別人的長處，爭取更大的進步!
17.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久，在全班男生中，你屬于做事認真精益求精的那種;你很自信，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永遠不放棄追求。
18.你是一個聰明倔強的小男孩，尊敬老師，見到老師主動問好，能協(xié)助老師管理班級，有一定的責任心，是老師的小助手，與同學相處融洽，課間能和小伙伴做一些有意義的活動，積極參加文體活動，上進心強，有一種不服輸?shù)木髲娦愿�，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見，回答問題聲音響亮，老師很喜歡你。
19.你是一個聰明活潑可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結(jié)同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
20.當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。
八年級期末學生評語4
1.馬迪：活潑大方的你，聰明善良，能積極參加學校開展的各項活動;你熱愛勞動，講究衛(wèi)生，能堅持每天搞好班級衛(wèi)生，并起到了引領(lǐng)作用。而且這學期你的學習也向前邁了一大步，如果能繼續(xù)嚴格要求自己，且持之以恒，你將更優(yōu)秀!
2.你是一名誠實、進取、拼搏的好學生。成績還有提高的空間，你要關(guān)注學法，提高效率，向更高的目標邁進。望你多參加班級活動，成為全面發(fā)展的好學生，我等著你的好消息。
3.海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記�。菏郎蠠o難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
4.你團結(jié)同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步!
5.你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
6.你是個善良的小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
7.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會，做自己命運的掌舵人。
8.你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。
9.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。
10.張寶元：聰明活潑的你，尊師愛友，能主動開展課外閱讀，積極參加學校開展的各項活動，集體榮譽感強。如果能戒驕戒躁，虛心學習他人的長處，你的`進步會更快。希望下學期的你加入到“三好學生”的行列!
優(yōu)秀八年級學生期末手冊評語1.你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加學校的各項活動，在勞動中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。不過，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來，努力爭取進步。
2.王玉：小巧玲瓏的你，聰明好學，尊師守紀，團結(jié)同學，對工作一絲不茍;能積極參加各項活動，在活動中起模范帶頭作用。希望你再接再厲，爭取百尺竿頭，更進一步。
3.老師對你還有一份特別的期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳頭，報以謙讓的一笑，相信你不會使我失望的。
4.文�。耗銦釔奂w，關(guān)心他人，積極參加集體活動。不過，古語說，讀書不可一日間斷。由于你輕易放松自己，導致自己跟不上隊伍。希望你以后加強自我約束，努力趕上隊伍。建議你假期多復習，把缺失的知識補起來，努力打好文化基礎(chǔ)，將來做個有用人才!
5.鄉(xiāng)城：這學期你各方面都取得了一定的進步，而且思維越來越敏捷了，能巧妙處理問題，希望下學期你能再努力一把，競選班干部，把你的聰明才智運用到工作中。趕快行動起來，創(chuàng)造條件!記�。翰幌氘攲④姷氖勘皇呛檬勘�!
6.喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現(xiàn)自己。——瞧，這學期你的進步多大呀!這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家!
7.你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都愿意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鉆勁，故學習成績總考得不是那么出色。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。
8.你是個上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力，希望你課上能積極思考，注意學習方法，記住“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
9.你是一個善良的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率。
10.你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結(jié)同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應(yīng)中學生活。
八年級期末學生評語5
1.好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發(fā)，這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
2.你是個活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際，老師想送你一句話：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事。
3.頑皮機靈好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情�！吧倌瓴蛔R愁滋味”來形容你再恰當不過了，呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資，把握自己的青春好時光，明確學習目標，在平時的學習中踏實起來，以一種認真的態(tài)度面對生活，不要浮躁，那有幾個人敢與你爭鋒。
4.人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的“長大”是一個人能不斷進步的“助推劑”。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的，會后悔的。
5.世上沒有一個人甘于落后，也沒有誰愿意墮落。其實從內(nèi)心講，你也很想有一個驕人的成績，也想得到同學的羨慕，老師的贊許。從現(xiàn)實上講，你不是不想學習，不是不能進步，其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間，你有了目標，有了自信，成績不是有了不小的進步嗎。所以，老師想告訴你，智詮，自己的命運掌握在自己手中，只要你付出足夠多，就會有收獲，有回報。堅持努力，老師支持你。
6.一個很潛力的同學，你具備做班長的素質(zhì)，也有這個能力，但你有時卻不能控制自己的思想行為，不能站在更高的地方看問題，使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能，可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話：“不要被安逸的生活所迷惑，忘了趕路�！薄皩W習就像一艘大海上的航船，不進則退�！�
7.人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個，就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦，但卻有一顆懶散的心，它大大消弱了你人生前進的動力。然而，讓老師感到欣慰的你，最近你突然好象找到了學習的樂趣，學習比以前進步很多，真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創(chuàng)造自己美好的人生。
8.進入初二年級以來，老師看在眼里，喜在心頭，無論是生活中，還是學習上，你一天天都在進步，都在提高。人也似乎成熟了不少，甜甜的笑容時常掛在臉上，給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己，明確學習目標，確定努力方向，鞏固取得的可喜成績，爭取發(fā)揮更大的潛能，取得更優(yōu)異的成績，回報養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
9.你是一位個性活潑，開朗，大方的女孩。平時總是不見其人，先聞其聲，作為一個小孩子，這本沒有錯，然而，在一些不適宜的場合就給顯得沒有教養(yǎng)了。入讀加美以來，你的進步確實很大，也改掉了不少壞毛病，老師希望你以后能更成熟一些，讓自己的個性和成績一起來一個雙豐收。努力，老師會支持你的。
10.你是一個為人隨和，誠實正直的男孩。能夠虛心接受老師的建議，學習方面，上課認真聽講，成績穩(wěn)步提高。若能夠把多一些的精力放在學習上，從細節(jié)，小處多做些文章，你的成績應(yīng)該會更好。付出一定會有回報，只要你有一份容納百川的心，相信你會和同學相處融洽，老師會一直支持，相信你。
11.聰明、可愛、性格開朗的“衛(wèi)生部長”，勤奮好學，思維敏捷，課堂上精彩的回答，流利的談吐，令老師贊嘆，同學們羨慕�；刍邸吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力，生活上，工作中，學習上均要嚴格要求自己，精益求精，這樣你以后的人生會更加精彩。
12.你是一個文靜、彬彬有禮的女孩子，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學習勤奮，聽課認真，有很強的求知欲，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力。你的心靈手巧，你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦，希望你能在公眾講話方面多些努力，大膽一些，這是以后我們生活所必需的。
13.一個文靜，乖巧的好女孩。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的`行為，造成學習成績暫時不太理想�！膀U驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷。
14.你是個誠實，正直的孩子，幽默、可愛是老師特別喜歡的一點，進入初二以后，你似乎長大了不少，做事更加成熟了。老師想送你一句話：銘澤，勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
15.你是一個懂事、熱情的孩子，能虛心接受老師的建議，思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己，廣南，要知道“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。進入初二以后，你變得更加懂事，成熟了，學習上也較前有很大的進步，老師真的很滿意，希望你能堅持下去，讓自己的脾氣小一點，尤其是對同學。相信你會越來越棒的。
16.懂事的你有時卻又那么沖動，堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學，遺憾的是你的自制力不強，情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向，學習努力，生活態(tài)度積極向上。雖然成績暫時不理想，只要你努力，一定會有大的進步。肇輝，學習猶如大海行船，只有頑強拼搏，才會有駛向金色的海岸，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，相信自己的能力，做無畏的勇士，不要做膽小的懦夫。
17.作為宿舍長，你把宿舍管理得井井有條，說明你有能力，有方法。偉大的科學家愛因斯坦說：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，在生活中要注意自己的行為，特別是自己的口，否則，你還會給自己增加不快樂，學習上要一如既往，堅持不懈，生活中要多理解老師講的道理，并落實到行動上，你不會比任何人差，老師永遠支持你。
18.作為體育委員的人，工作一如既往地做的很出色，運動會你組織的井井有條，早操你把班級帶的步伐整齊，口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己，調(diào)整學習方法，上課專心聽講，爭取有一個更大的進步，才能保證中考的勝利。演韜請記�。骸皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”。
19.一位長得秀氣，富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時常掛在你的臉上，工作認真負責，能完成好老師交給的任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善良的好孩子，初二以來，你似乎突然找到了學習的竅門，學習成績直線上升，尤其是數(shù)學科，取得了突飛錳進的歷史突破。老師希望你能堅持下去，達到老師給你提出的目標人物。到時老師給你慶功。
八年級期末學生評語6
你是一個待人隨和的好學生，從不計較個人得失，是個很有潛力的好男孩。希望你今后學會萬事勤字開頭，嚴格要求自己，把自己打造成“精品“
你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，進取心強，但平時做事有點馬虎，學習上效率不高，因此成績提高不大。此刻一定很失望吧。沒事的，只要學習上再加一點巧勁，你會更好的。相信老師的話嗎?那就舒展眉頭，開懷一笑吧。
你個性活潑開朗，待人有禮，善于與同學交往，人緣好。上課能認真聽講，作業(yè)認真完成，可惜學習缺乏計劃性，。學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。
你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績，只是結(jié)果不太理想。你可以沮喪，可以難受，甚至可以哭泣，但絕不能灰心。知道丑小鴨的故事吧，總有一天會蛻變成美麗的小天鵝的。
你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關(guān)心同學，所以與同學的關(guān)系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松，成績隨之下降，在同學中的威信也大大受損，很難過吧。沒關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。
你調(diào)皮好動，常挨批評，可在老師的心中，一直認為你是個聰明的孩子。聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事，只怕有心人”。相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
渴望學習成績的領(lǐng)先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生，只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發(fā)脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢?
你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!
你很聰明，接受能力特別好，也因此成績令人羨慕。只是不夠刻苦，容易滿足，否則競賽課上也不致于無所表現(xiàn)了，這好像不太符合好大柳——天才的口號吧。另外你在課后喜歡講些無聊的話語，叫綽號，可以改掉這些不雅的的言行嗎?趕快行動起來，成為一個真正受全班歡迎的.人。
你文靜溫和，為人和善。作業(yè)字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。
每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎(chǔ)是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
科學為什么總是考不好啊?聽到這樣的話心頭不禁一震，感覺很絕望的樣子。其實這小小的挫折根本不必放在心上，因為奮斗的歷程遠比結(jié)果更為重要�，F(xiàn)送你一句在美國社會中流傳著的名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?希望能對你有所啟示。
你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興;而當你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關(guān)系，繼續(xù)努力，相信你會更好的。
雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
“巧者勞，智者憂�！蹦闶莻�有智慧的孩子，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩(wěn)，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度.這個學期，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高，成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧，鼎力支持。
你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神，學習方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。
你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲�！�
你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝，在藝術(shù)節(jié)上的表演吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，其實沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵看你會不會抓住課堂上的每一個機會。愿你增強信心，永不厭倦、永遠進取!
某某某;你很聰明，對事物常有不落俗套的看法，興趣愛好也很廣泛，這一切都很好。更難得的是為人大方，不計較蠅頭小利。嗯，男子漢就應(yīng)這樣。只是遺憾沒有在學習上下苦功。。學習目的不夠明確，缺乏自覺性，有畏難情緒。希望正視自己缺點，及時改掉。
努力過，奮斗過，并有所進步，這值得高興。只是學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
某某某:從你的作文中，談話中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處，肯定有一顆強烈的上進心，只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯，這學期進步了，一直在努力地學習，拼命地追趕，雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過，這就足以令人欣喜了。
八年級期末學生評語7
1.你恬靜柔和，富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
2.志人總是在不斷經(jīng)歷挫折中走向成熟的，思想上的"長大"是一個人能不斷進步的"助推劑"。你很聰明，只要有毅力，只要能專注于學習，有明確的學習目的，進一步端正學習態(tài)度，從嚴要求自己，你會取得更大的進步。初二以來，你的變化老師看在眼里，喜在心頭。呂老師希望你在學習上各科要均衡發(fā)展，不能以自己的喜好去學習，那樣你將來會吃虧的，會后悔的。
3.你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。你不追求享受只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。
4.你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經(jīng)過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破，品德也能更好。
5.你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來，你一直在不斷地進步著，但又一直未能達到老師的目標，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
6.晴一個文靜，乖巧的好女孩。有學習的愿望，但學習的自覺性不夠強，有時無法控制自己的行為，造成學習成績暫時不太理想。"騏驥一躍，不能十步，駑馬十架，功在不舍"，你只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。希望你在以后的生活中能真正靜下心，多一些時間放在學習上，少搞一些事情，給媽媽交一份滿意的答卷。
7.你的聰明伶俐，善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業(yè)總是令老師很滿意。自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。所以，你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力，在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山，人外有人"，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進步。
8.你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生。你聰穎而不失沉穩(wěn)，文靜而又堅強;秀氣文雅的你有較強的領(lǐng)悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，同學樂意親近你。你能合理地安排作息時間，不為各種言行左右，把精力放在學習上，讓師長放心，真的`難能可貴。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學習成績更上一層樓
9.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。"真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快
10.一學期來，你尊敬老師，聽老師的話，在勞動中你總是不怕臟不怕累最能干，積極為班級做好事。你遵守紀律，尊敬老師團結(jié)同學，認真做好值日工作。作業(yè)有一些不能及時完成;但是成績一般，學習上還欠努力，用功不夠，掌握知識不扎實，成績提高不快。老師真心希望你今后能拼一拼，把學習成績搞上去。
11.你是公認的聰明，接受能力強，并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮，要是你一直像期末邊的一個星期一樣，學習上多投入些，主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒，不過下一學期你會的，是吧?老師相信你一定行!
12.你智力不錯，腦袋瓜挺靈活的，可是就是精力沒有用在學習上，課堂上若是改掉精力不集中的習慣，那該多好啊!有時候交作業(yè)，如果各科都能及時完成就好了。在今后的學習中，真心希望你聽老師的話，更嚴格要求自己，遵守紀律，多為班級做點事，做一個合格的中學生，能有一個良好的學習習慣，努力提高學習成績，為父母爭點光!!!
13.徐賢菊你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎(chǔ)不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信"工夫不負有心人"，最后的勝利一定屬于你的!
14.古人云書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
15.你是一個正直誠實的女孩子。尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級，勞動中積極肯干，能圓滿完成老師交給的任務(wù)。學習上比較認真，能及時完成老師布置的作業(yè)，雖然成績不太理想，但你一直在想方設(shè)法改變現(xiàn)狀提高自己的學習成績，如果你能堅持不懈地努力下去，你會成功的，我等著你的好消息。
八年級期末學生評語8
1. 老師知道你一直很努力，但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊，只是無論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生，永不言棄!外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映，贏得了同學的好評;你的平和與善解人意，讓老師倍感欣慰。文筆優(yōu)美的隨筆，是老師怡心養(yǎng)性的享受，如朋友般的交流是我期盼的師生境界。希望你更加沉穩(wěn)與理性，對學習的態(tài)度更加專注，成績有一定的提升。希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高課堂效率，爭取初三取得更大的進步。
2. 你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
3. 你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們和睦相處，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正，做題時再細心點，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者，事竟成!
4. 你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。你學習刻苦努力，成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，認真探究學習方法，提高效率，尤其是上課要認真聽講，課后及時消化、鞏固。注意學習的每一個細節(jié)，做好歸納小結(jié)。一步一個腳印地去實現(xiàn)自己的人生目標。
5. 你隨和、幽默、會玩愛樂，所以朋友很多;你悟性很強，思維敏捷，所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā)，定力不足，意志力不夠，所以成績不穩(wěn)定;你性格很好，含而不露、與世無爭，但又不甘示弱。你優(yōu)點很多，也有許多毛病，我想掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)�！澳袃翰徽癸L云志，空負天生八尺軀”，趕快調(diào)整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。
6. 你其實是愿意上進的學生，樂觀，善于排解憂愁，但你平時貪玩難以自控，浪費了時間，荒廢了學業(yè);你積極參加班集體活動，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成，但對于學習你缺乏熱情，沒有興趣，你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學生。
7. 今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量，老師真心希望你，選擇適合自己的路，發(fā)揮潛力，腳踏實地，無怨無悔過好今天。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。
8. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往地堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
9. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人，才能達到光輝的頂點!
10. 你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你能得到成功的喜悅!
11. 你開朗活潑，爭強好勝，給我留下深刻印象，特別是在課間大舞臺上，你發(fā)揮出了你出色的才能，讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成，書寫端正，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師，樂意為老師辦事，是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務(wù)的的.責任心再強烈些，你的人生將會更加精彩!
12. 你是一個文靜、可愛的孩子，你有著出色的表演才能，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言，作業(yè)也完成得較好，總的一句話，學習上比較認真。但在生活上，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀，老師可是在關(guān)注著你的每一點進步!
13. 誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向好的同學學習,多和她(們)探討，你一定會有很大的收獲的。
14. 你勤學好問，愛動腦筋，做事潑辣果斷，是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術(shù)、書法、鋼琴等方面，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長!”在學習方面你也領(lǐng)先一疇，但是金無足赤，人無完人，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色!
15. 在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應(yīng)該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
16. 這學期，你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信，要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己，成為班中最棒的學生。
17. 老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退，在某些方面只要你一放松，就會呈現(xiàn)出不良的一面，就比如你寫字吧，稍不注意，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處，利用暑假期間，認真對待，爭取出好成績。
18. “胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現(xiàn)在更出色。
19. 你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌，思想上進，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，負責班級宣傳工作，認真負責，與同學關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!
20. 你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云，同齡人中難得的質(zhì)疑精神，在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商，敏銳的洞察力，極強的領(lǐng)悟力，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天，山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。
八年級期末學生評語9
1.沉默內(nèi)向的你卻有著與外表很不一樣的倔強，如果能好好利用這份倔強，在學習上不甘人后，勇攀高峰，你一定會很優(yōu)秀，老師期待看到你的突破!體育成績不盡如人意，要多加強鍛煉!
2.你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體，學習自覺性有了一定的提高，要老師提醒的次數(shù)越來越少，成績有一定的進步。希望在今后的學習中能克服學習中的惰性，進一步提高自己的自覺性，多思，多問。只要你能持之以恒，老師相信你一定會有進步的。
3.你學習積極性比過去有所提高，課上能完成學習任務(wù)�？上Р荒芤云胶偷男膽B(tài)接受教育，違法紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生;學習精力不夠集中，易受外界的干擾。但老師相信只要你能調(diào)整心態(tài)，靜下心來，挖掘出自己的潛力，你一定能在各方面取得驚人的進步。
4.你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個很懂事的學生。學習上你刻苦認真，總是能一絲不茍地完成老師布置的任務(wù)，而且也取得了很大的進步;勞動時也總能看到你勤勞的身影。希望今后能踴躍發(fā)言，勤思考，老師相信你一定能取得更大的進步。
5.身為班級勞動委員的你，對待工作認真負責，任勞任怨每次大掃除都看見你忙碌的身影，衛(wèi)生評比每粒小紅方塊，都凝聚著你的辛勞和汗水，工作上老師和同學們都給了你充分的肯定，“校優(yōu)秀學生干部”稱號是對你工作的獎勵，但學習上你步子邁得太小，這學年即將過去了，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過，望今后你能精益求精，穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭取得最佳成績。
6.你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!
7.你是一個比較老實忠誠，文明禮貌的學生，在校綜合表現(xiàn)良好，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度，團結(jié)同學尊敬師長，對人有文明禮貌�？墒菍W習的欲望不太強，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話，上課的效率較低，基礎(chǔ)知識不夠扎實。但后半學期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為，你的成績肯定會有很大進步!
8.你是一個非常聽話懂事的學生，能夠團結(jié)同學，尊敬師長，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小，常常不敢問老師問題。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎(chǔ)比較差，難以跟上步伐，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!
9.你積極上進，是個聽話懂事誠實質(zhì)樸的`好學生。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。學習刻苦，積極思考，遇到不懂的能大膽向老師請教，所以后半學期的成績有了很大的進步，是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績，很不理想，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心，持之以恒，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破。
10.你是一名優(yōu)秀的班干部，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手。本學期你參加了很多學校的比賽，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出。在學習方面下的工夫不夠，成績偏差，特別是英語和數(shù)學科目，希望能好好利用好暑假，把薄弱的科目補上來，因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去，最終實現(xiàn)自己的理想。老師相信你一定能辦到!
八年級期末學生評語10
馬禹童
你思維敏捷，學習勤奮，喜歡開動腦筋思考問題，你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，但是同時老師也發(fā)現(xiàn)你還沒有完全適應(yīng)八年級的學習生活，在學習和生活中我們可能會遇到各種各樣的問題，但是我們一定要樂觀積極面對，老師希望你能在新的一年多鍛煉一下自己的能力，成為全面發(fā)展的好學生。
劉高飛
你喜歡成為眾人目光的焦點，總希望能給大家?guī)砜鞓�。你是一個很聰明的孩子，總是展現(xiàn)你在數(shù)學上的才能，你是一個聽話的孩子，總是耐心的聽完老師的勸解，這個學期有了明顯的進步，但是通往成功的路途是坎坷的，我們要直面困難，提高自己的抗挫折能力，加油，在你的領(lǐng)空展翅高飛吧!
王亞楠
一個熱情卻不張揚、溫和卻不柔弱的女孩。甜美的笑容展示著你對生活正面積極的領(lǐng)悟。你安靜，你埋頭，你行動，你等待，你用一顆詩心解讀你的學習旅程。你做了你自己的船長，做了你自己的觀眾，你堅定地把握自己的方向，你努力地演出你的精彩。你是大家學習的榜樣。但是通往頂峰的路途確實是艱辛的，所以，只要一步一個腳印，你一定會有不同的收獲的，不要操之過急。 吳新華
一個細膩的女孩，對生活有一顆善感的心。一個孝順的女孩，對父母有一片深刻的情。一個不夠自信的女孩，對理科畏懼有加。老師和同學都能看到你溫婉可愛，心靈手巧的一面，同時，新的一年，老師希望你不斷提高自己的抗挫折能力，生活和學習中不可能是一帆風順的，要堅強，要心胸寬闊一些，加油！ 王琳璐
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。這個學期，你也入團了，要以更高的標準要求自己，你是最棒的！
馬欣怡
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，能夠按時完成老師布置的作業(yè)，是個讓人省心的孩子，成績也比較穩(wěn)定，但有時有點馬虎，進取心不夠，缺乏為班級爭光的熱情。下學期，在保證學習的情況下，老師希望你能多參加活動，鍛煉各方面的能力。
趙森
在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體。老師覺得你進步很大，但是有時你不夠堅強，作為小男子漢，要有堅實的臂膀，要磨練自己的意志,而這種意志更要體現(xiàn)在學習上，新的一年，要克服自身注意力不集中，怠惰的壞習慣，更加努力，在學習上有一定的突破！
巫亞莉
你是一個文靜，乖巧的的女孩兒，老師布置的學習和工作任務(wù)一定會認真保質(zhì)保量的完成，且書寫工整美觀。老師非常喜歡你的踏實和勤奮。但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，學進心里，成功將會屬于你的。
王一帆
你是個很有責任心、很聰明、也很熱心的女孩兒，一臉正氣。作為班干部，經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。辛苦了，謝謝你。你積極參與學校、班級各項活動，充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力，但有時馬虎導致你沒有做到最好，踏實應(yīng)該是女生的優(yōu)勢，你要充分利用這個優(yōu)勢，力爭上游，不斷前進。
申帥
撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。不過老師還希望你在課堂上能聚精會神，并字正腔圓的朗讀，學習上一定要克服畏難情緒，希望20xx年的你更出色！
岳恒冉
回首逝去的一學期，你是否意識到自己已長大？老師們的說教是希望你能成長，更有意識的自己去做一些事情，而不是人云亦云。競爭日益激烈，要全身心的投入到學習中去，加上科學的方法，才能更好的生活與學習。想要取得個更好的成績，需要更多的努力。
姚馭淏
記得李嘉成說過，其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于
當你失敗時，能否從自怨自艾的心境中走出來；當你成功時，能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。這個學期，你有了明顯的進步，這說明你有潛在的能力；但是自身的一些小毛病告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來，你是一個極有前途的學生，我尤其希望你能正視自己的弱點，找到與同學的距離，為了你美好的'未來，從現(xiàn)在起努力拼搏吧！
董家安
你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑善良，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續(xù)努力，一定要改掉學習上怠惰的壞習慣，有上進心，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神！
王家寶
可以說，在班里，你是比較聰明的，也很幽默，關(guān)心老師和同學，是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績，從而你有了一個誤區(qū)，這個學期，你也嘗到了失敗的苦頭，但是你及時糾正了錯誤，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，慢慢的恢復了之前的狀態(tài)，學習需要持之以恒的精神，你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
時玲霞
你是一個心地善良、有思想、有靈性的純真女孩。在你水晶一般明晰的眸子里，人間的一切評判標準就像清水一樣分明。無論是在學習上還品行上你都無可挑剔，近乎完美。但有時老是覺得你過于謙虛，學習壓力過大，在文化課上希望你能既輕松又優(yōu)秀，更希望你積極地參與課堂討論，把握每一個展示自我的機會。小姑娘，加油！
劉琳芳
你是一個很有個性的小姑娘，性格開朗又獨立，有個人思想，也相當?shù)鼐髲�，心靈手巧，美術(shù)作品總是很出眾，這個學期，上課發(fā)言很積極，這讓老師很欣慰，但同時老師也對你有更高的要求，學習上要精益求精，全身心投入才能有較大收效，20xx相信你會有不一樣的收獲。
高迎碩
你是個善良溫和的男孩，很懂事，關(guān)心他人關(guān)心集體，而一切都只在默默中進行。你也很活潑開朗，總是給身邊的人帶來快樂。這個學期學習上進心增強了，平時也會努力了，很令人欣喜！但是優(yōu)秀的人要懂得克制自己，只要堅持不懈，更加刻苦勤奮，你一定會體驗到更多的成功喜悅。
劉海鑫
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上，懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學習每一門科目是必須的，只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，改掉接話的小毛病，你將會發(fā)現(xiàn)你有無窮的潛力！
吳欣喬
是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待物理課代表工作一絲不茍。但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、對個別科目的不自信，導致你這顆“珍珠”沒能充分大放異彩！告訴你個訣竅，保持優(yōu)勢科目，不斷提升薄弱學科，你必定全面而有專長。假如生活和學習上能再冷靜、沉穩(wěn)一點，前程必定似錦！
李佳
“認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中，你尊師愛友，守紀律，是個文明學生。在學習上，你刻苦鉆研，積極動腦，是同學們學習的榜樣。而且本學期，你不斷進步并保持穩(wěn)定，這與你的學習方法與學習習慣是離不開關(guān)系的。對待學生會和生活委員的工作，認真負責，是老師的好幫手，在以后的學習中，老師希望你能平衡各科，并能聽到你更多的歡聲笑語。新的一年，加油！ 張燚欣
你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。但學習上有偏科現(xiàn)象，影響總成績的提高。希望你今后，積極改掉生活和學習中的一些壞習慣，積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直追，在新的學期有突破，加油！
段赟
你是個氣質(zhì)的男孩，氣質(zhì)不只是外表，更是一種內(nèi)在的力量、一種對自我的充分肯定、對自我的價值期待，以及為了這種期待愿意撇下一切拼搏自強。這種強烈的期待會激發(fā)人最大的潛力，讓生命煥發(fā)最燦爛的光華。這個學期，你在學習上有了突破，如果利用你的影響力帶動周圍的同學一起學習并在習慣上加以重視，一定會更好！
劉雅超
你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活、累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來，比如意志力薄弱，上課偶有說話現(xiàn)象，作業(yè)有拖沓現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，一步一個腳印，慢慢來，改掉這些小毛病，創(chuàng)造更美好的明天！
高翌帆
駕馭命運的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。你駕馭了自己學習的舵，還要揚起命運前進的風帆，積極參與，展示自我，是積極的態(tài)度，更是一種精神。本學期老師真的要為你的表現(xiàn)而喝彩，工作上，你是那么負責，學習上，你是那么認真，你不僅是班級的學習尖子生，同時也督促監(jiān)督了周圍的同學。八年級下期將會更好，加油！
張蔚柯
你溫婉可愛，學習認真，善于鉆研，處世大方。成績較穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。望今后能主動參與些文體活動，注意全方位穩(wěn)定地施展自己的聰明才智，“百尺竿頭，更進一步”。
張格
你是一個心地善良，是非分明，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭。希望下學期有更大的進步！
馮怡瀅
彭永超
這一學期你的思想成熟了許多，會思考一些關(guān)于人生的問題。在生活中，你是個開朗豁達快樂的人，承受力比較強，樂于幫助同學，有很好的人際關(guān)系，但有時要注重場合，你是個非常有潛力的孩子，用盡全力拼搏吧，定有意想不到的收獲！
張仟
你給我的第一印象總是默默無語的，埋頭奮斗；你有時沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談；作為八四班的新成員，你很快的融入了其中，同學們都愿意接近你。你的語文成績很優(yōu)秀，令所有人
篇二：初中八年級上冊期末學生評語
1、×××：這一學期，你的狀態(tài)，就像過山車。你不羈的靈魂到底要走出怎樣不羈的人生啊？掩蓋不了的一身才情就這這樣被你輕輕抖落，還是老師不具“慧眼”，你也不是“英才”？除卻這個，你還是那個識大體、顧大局的周嵐?jié)�，你帶領(lǐng)我們班同學整齊有序的晨跑，你精心準備，照顧到方方面面地主持元旦聯(lián)歡晚會，你還是經(jīng)常妙語連珠，只是，我們什么時候才可以又看到一個真正“活”過來的嵐?jié)兀客瑢W們那么期待你的《嵐?jié)S筆》。
2、×××： 在校的一年半時間，我看到了一個陽光單純的小男孩向睿智穩(wěn)重的大男孩的轉(zhuǎn)變，你的成長讓老師訝異。你的善于自省，嚴于自律，勇于挑戰(zhàn)自我更讓老師佩服�，F(xiàn)在，你儼然已經(jīng)成為了我們班的管理員，班級瑣事的調(diào)解員，在同學們心中樹立了權(quán)威。這學期，語言文字越來越考究，演講越來越出眾。不斷挑戰(zhàn)自我的你，老師相信，在未來的學習生涯中，一定大放異彩。
3、×××：進入八年級，你還是那個不急不躁，一步一個腳印，踏踏實實的小男孩。你對事物的觀察敏銳，你對人生社會的'思考深刻，這些成就了你清亮流麗的文字。沉靜善思的你，在喧擾的社會中，在人生的洪流中，也必定自有一番心靈的天地，而這點，是多少隨波逐流的人慕艷而無法擁有的啊。堅守�。�
4、×××：經(jīng)歷了七下的懈怠，八年級的你，又重燃斗志，迅速恢復成之前那個聰慧而又刻苦，心無旁騖的女孩。平時和同學在一起大聲說話，嘻嘻哈哈，偶爾上課時還會有些小調(diào)皮，可特別容易動情，心腸軟，重感情。可愛、智慧、重情、單純、勤奮的大眼睛小姑娘，愿你永遠保持這些難得的品質(zhì)，讓它們伴你，走上人生的巔峰。
5×××：你還是那么喜歡幫老師忙這個忙那個，替老師確實分了不少憂。上半學期，全力投入學習，取得了較大的進步，下半學期，有所懈怠。老師希望你能經(jīng)得起失敗，更經(jīng)得起成功，不要驕傲�？偨Y(jié)這學期，聰明不減，刻苦有加，只希望你學會控制自己言行，先想，再說，多溝通，少有意動手。唯此，可成大器。
6、×××：憨厚恬靜中堅毅執(zhí)著，你在大多數(shù)同齡人都浮躁不安的韶華之年，堅持自己的獨立見解和生活方式，不從俗，能沉潛文字之中，縱橫古今中外。你的“慢”，一度讓你媽媽和我很著急，可老師還是覺得慢工出細活，慢，才可以看到路上最美的風景，慢，才有經(jīng)得起咀嚼的回憶。愿你慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，向自己的目標邁進。
7、×××：一學期以來，在你喜歡的領(lǐng)域，你全情投入，我想你也盡情享受了。對于學習，你盡量做到了老師要求你做到的。老師要感謝的是，無論怎樣，你對老師表現(xiàn)出了足夠的尊重，老師心里非常清楚。熱愛運動的你，可以在籃球場上盡情揮灑汗水，但老師希望你莫要揮霍青春。
8、×××：當你在作文中寫道你主動和外國人交談合影，當你元旦聯(lián)歡晚會上站到教室中間唱歌時，我都很訝異，原來你比老師們所看到的要開朗活潑的多，這是很好的一步，就是要勇于展現(xiàn)自我。既然生活上可以突破自我，在學習上，我們是否也可以再努力那么一點點，媽媽說永遠不能放棄，我覺得，至少不能現(xiàn)在就說我不可以。
9、×××：你承擔了我們班級最為重要的一份工作，你把這份工作做到了最好。有你在，我從不擔心班級值日會沒有人安排。無論是做勞動委員還是學校值周，你都非常盡責。爽朗愛笑大嗓門又情緒化的你，率真可愛。學習上，你有著非常扎實的基礎(chǔ)，望再對自己要求高一點，再往前進一點。
10、×××：與同學相比，你還是較為單純，其實也不需要想的那么復雜，對于同學關(guān)系，老師要說的是，人心都是肉長的，你若一直以誠相待他人，他人也一定以誠相待你。我們需要學會自己慢慢長大，應(yīng)對人事。努力學習，還需要想法子學習，多多向他人請教方法，有時方法比態(tài)度重要許多。
11、×××：你在繁忙的學習中，也不忘觀察生活，經(jīng)常把學科知識和日常生活聯(lián)系起來，是個熱愛生活的好學生。對學習，肯下苦功夫，對自己要求較為嚴格，后半學期學習盡頭更足。
八年級期末學生評語11
1. 還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子，這一學期，你有了很大的進步，書越讀越有感情了，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極，而且你說得真好，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn)，老師送你一句話：有志者，事竟成!
2. xxx你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方，你嚴格遵守校紀班規(guī)，與同學團結(jié)友愛，集體榮譽感強;學習勤快，作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。
3. xxx同學：你真誠，生活簡樸，和同學相處很好，老師的話，你也能聽進去。但學習上不夠努力，學習的自覺性稍顯欠缺，上課定力不足，愛開小差，喜歡講小話，導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心，鞭策前行，一步一個腳印，摘取進步之果。
4. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè)。愿你多一些活潑，多一份開朗，多一些微笑，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。
5. 你樸素，言語不多，勞動認真，團結(jié)同學，班級榮譽感強，給老師留了一個老實的好印象。但是你經(jīng)常遲到，上課不主動學習，緊跟老師步伐，作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點，在學習上勤快起來，勤能補拙。
6. 你性格開朗大方，學習刻苦，對學習一絲不茍，勇于表現(xiàn)，你的口才和感悟力得到老師同學的認可，平時積極幫助老師的教學工作，是老師們的得力助手，在班級的威望高。希望你戒驕戒躁，揚長避短，百尺竿頭，更進一步。
7. xxx同學：你是一個文靜而又活潑，勤奮好學的孩子。平時你要求上進，善于鉆研，喜歡問個“為什么”，并主動向老師們請教。新學年，新目標，期望你善于總結(jié)，找準方法，收獲進步的喜悅。
8. xx同學：文靜，友好，好學，刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍，精益求精，為人總是那么謙和。老師們看好你，同學們佩服你。 “欲窮千里目，更上一層樓�！毕嘈拍阍谛聦W年能保持良好的.學習勢頭，能迎接更大的挑戰(zhàn)。
9. 你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音，主動地表現(xiàn)自己。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!
10. 你活潑開朗，能言善辯，思維敏捷，聰穎好學，優(yōu)異的成績時時引來他人的羨慕，你心地善良，熱心助人，心中時時裝著他人與集體，但也希望你能明白：做大學問的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書，學會清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進一步。
八年級期末學生評語12
1.遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，友愛同學，關(guān)心班級，為人坦白，這是你的優(yōu)點。但作業(yè)應(yīng)扎實認真，讓基礎(chǔ)扎實些。只要超越自己，做到勤奮好學，相信"一分耕耘一分收獲"每一點進步都是來之不易的。望能繼續(xù)努力，爭取更大進步!
2.潘洋你是個頭腦靈活性格穩(wěn)重熱愛班級的男孩，但學習目的不太明確，玩心太重，所以成績只能是中上游，總達不到應(yīng)有的高度，進入初中了，一定要給自己定個目標，痛下決心，付諸行動，要知道沒有汗水，就不會有收獲，希望你在今后能養(yǎng)成良好的學習習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。
3.孫啟讓我高興的是本學期你學習品質(zhì)上的變化，你克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。課堂上，你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗心馬虎阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，慢慢來，重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求不斷努力，頑強拼搏，你一定能得到成功的喜悅!
4.潘小娟你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期后段你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會取得更好的成績。
5.楊海濤你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。能夠遵守學校的規(guī)章制度，學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。希望平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學習鍛煉當中去，爭取下學期更大的進步。
6.曾穎你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師長團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力，本學期成績有了明顯的提高。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績更大的`進步。楊帆你上課能積極配合老師，思維活躍，學習努力，成績較好。,但學習方法有待改進，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。后半學期學習成績有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來，很好!希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，提高學習效率。"
7.李愛菊你是一個聰明可愛勤奮好學的孩子，尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加勞動，有個人思想，理解能力強，但口頭表達能力有所欠缺，學習接受能力強，成績優(yōu)秀。老師希望以后你能更加努力，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦!
8.丁夢晨班級工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。希望今后能把更多的心思放在學習上，積極投入到學習當中去，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生，爭取在下學期有大的進步。邵依璇誠實熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與各種文體活動。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情，需要長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!"
9.你是個很有責任心很聰明也很熱心的女孩兒，一臉正氣。作為班干部，經(jīng)常會看到你為班上的事情跑前跑后。辛苦了，謝謝你。你積極參與學校班級各項活動，充分展示了自己的才藝。在文化課學習上你也很有潛力，但有時馬虎導致你沒有做到最好，踏實應(yīng)該是女生的優(yōu)勢，你要充分利用這個優(yōu)勢，力爭上游，不斷前進。
10.你忠實厚道，樸直豁達，班中的臟活累活總能看到你的身影，誰有難處你都熱情相助，同學老師都愿意接近你。當今具有這些品質(zhì)尤為可貴。但是有時小毛病也能流露出來，比如意志力薄弱，上課偶有說話現(xiàn)象，作業(yè)有拖沓現(xiàn)象，從現(xiàn)在起，一步一個腳印，慢慢來，改掉這些小毛病，創(chuàng)造更美好的明天!
11.你是一個熱情好動的孩子，待人熱情，喜歡幫助別人，活潑善良，思維開闊，動手能力強，喜歡自由空間，對集體的榮譽很愛惜，尊敬老師，喜歡幫助老師做事。老師希望你繼續(xù)努力，一定要改掉學習上怠惰的壞習慣，有上進心，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神!
12. "書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。""勤勉"會永遠成為的財富。事實上，懂事的你本身就是老師的一筆財富。認真學習每一門科目是必須的，只要我們執(zhí)著地去做一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進取，改掉接話的小毛病，你將會發(fā)現(xiàn)你有無窮的潛力!
13.你是一位有著強烈集體榮譽感的好學生，班級工作積極負責大膽管理，是老師的得力助，每次辦理的收費都做得沒有一絲差錯，老師和全班同學從心里感激你。作為課代表數(shù)學成績突出，樂于為大家服務(wù)。學習積極，作業(yè)認真;但英語學習方法上還有待提高，多用一些時間，你會更優(yōu)秀。在下學期里，我期待著你有更大的進步!
14.可以說，在班里，你是比較聰明的，也很幽默，關(guān)心老師和同學，是個體貼人的好孩子。初中第一年你毫不費功夫取得了不錯的成績，從而你有了一個誤區(qū)，這個學期，你也嘗到了失敗的苦頭，但是你及時糾正了錯誤，轉(zhuǎn)變了心態(tài)，慢慢的恢復了之前的狀態(tài)，學習需要持之以恒的精神，你還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺，合理安排學習和休息，為下學期能取得好成績"厲兵秣馬"。
15.申鵬一瞧見你的虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機靈的孩子，的確，你的課堂發(fā)言常常很精彩�？赡阌袝r又顯得不大"聰明"了同學們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊;考試時，有些字你都寫不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?
16.徐德明你的爺爺奶奶，你的父母，對你充滿了希望，你也為此付出了許多努力，聽講專心，作業(yè)做得最及時，常常搶著回答問題。老師希望你能記住，一個人進步如同扛上包袱爬山，要吃苦受累流汗，應(yīng)該學習挑山工的持之以恒的精神，對不對?老師相信年你又長大一歲，會懂得一步一個腳印扎扎實實前進的。相信下一個學期你會用你更出色的成績給你的長輩帶來一個新的希望。
17.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的字跡瀟灑漂亮，而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。這個學期，你也入團了，要以更高的標準要求自己，你是最棒的!
18.興趣是什么，是誤入藕花深處的迷茫，英語枯燥嗎?那是對門外漢局外人而言吧，投入其中，其樂無窮!重視薄弱學科是你新學期頭等大事。人成長的旅途，成長的不僅僅是知識，還有心智，心智成熟才是真正的成長，老師相信將來的你定成大事!祝你有個愉快有意義的寒假。
19.你熱愛學習生活，尊敬老師，團結(jié)同學。關(guān)心集體熱愛勞動。作為物理課代表，是老師的得力助手。學習上比較努力，上課比較專心，能主動舉手發(fā)言。能按時做好老師布置的作業(yè)，學習成績優(yōu)良。在今后的學習中，希望你嚴格要求自己，在學習上在刻苦一些，成績上再上一個新的臺階。老師期待你更大的進步。
20.鋒你是個活潑的男孩，懂禮貌，尊敬老師，入讀加美以來做人方面成長很快，生活自理方面已經(jīng)達到了中學生的要求。但在學習上的進步卻有點遲，甚至讓呂老師有些焦急，在新的一學期將要到來之際，老師想送你一句話書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗，才能透過苦澀，品出香甜，做一個愛讀書的人，在書山學海中，品嘗探索知識的樂趣，這是人生的一大樂事。
八年級期末學生評語13
1.這學期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好孩子�？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至會做的更好。你說是嗎?
2.你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲。克服學習上的困難，不斷向前進。
3.你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心扉，增進與同學的交流，學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸，因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
4.懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!
5.你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。
6.你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現(xiàn)堪為同學表率。工作很能干，是班上的小能手。能熱心幫助有困難的同學。望繼續(xù)努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。
7.這學期，你給我留下了深刻的印象：聰明能干，有上進心，熱情大方。我真為你高興。如果你再多幾分細心和恒心，你會更出色!能做到嗎?
8.你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失�；旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎(chǔ)，爭取做一名好學生。
9.你誠實、純樸，你熱情、大方。你的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心上。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!
10.是一個熱愛生活，熱愛學習，不斷進步的好學生，還要進一步學會做人，學會求知，學會生活。
11.你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人;學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好!
12.誠實純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風帆。只要乘風破浪，勇往直前，就一定能夠到達成功的彼岸!
13.在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時，我也得提醒你，一個人無論有多大的學問，始終都不能滿足，因為知識是無窮的，學習是沒有止境的。
14.你領(lǐng)悟力強，為人誠樸，品行端正。你有提高成績的欲望，但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病，增強紀律約束和學習自覺性，認真學習，提高成績。好好干，你一定行!
15.你是我心目中比較認真、善于自學的男孩，你的思維敏捷，學習成績穩(wěn)中有升，對學習充滿信心，但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，常�！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進!
16.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取!
17.你的優(yōu)點大家有目共睹。一學期以來，你為班級做了很多工作，辛苦了。擔任班干部相對會累點，我理解你，也感謝你。希望你能再接再厲，力爭更好的成績。
18.世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好--步步高!今天在學習上的付出，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報。
19.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明，喜歡你的誠實。你的成績證明了你的努力、智慧和進步。最終，你得到了同學們的信任和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，自信自強，是走向完美人生的必要一步!
20.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天!
21.你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。
22.自信的人，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，取得一個又一個勝利;自滿的人，總會被暫時的勝利沖昏頭腦，從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
23.你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
24.海峰：這學期你是我班進步最大的。瞧，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別，你也體會到了成功的喜悅了吧?記住：世上無難事，只怕有心人。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利!祝你在新年“更上一層樓”!
25.你團結(jié)同學，熱愛集體，老師布置的事情，能默默地記在心里，積極去做，不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫，不要被網(wǎng)絡(luò)的虛幻所迷惑，我相信你定能戰(zhàn)勝自己，努力學習老師與父母期待著你的進步!
26.你尊敬老師，關(guān)心班集體，認真聽從老師的教導，能認真負責地完成老師布置的任務(wù)，起好帶頭作用，讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè)，只是成績還不盡人意，希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀，打破學習瓶頸，盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
27.你是個善良的'小朋友，對于別人的困難，你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢，對于班級的事情，你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生，總是有問不完的為什么。只是，你有時會有些放松，字還不夠漂亮，老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
28.你是一個守紀、肯學、求上進的學生，上課能專心聽講，注意力集中。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，因而成績徘徊不前，還需付出很大努力。命運是自己決定的，它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會，做自己命運的掌舵人。
29.你熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生，但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力，常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神，希望你好好的努力，知難而進，將玩耍的時間用在學習上，在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。
30.冰欣：小巧懂事的你，對人有禮貌，關(guān)心同學，熱愛班級。而且這學期的你比上學期又進了一步：上課發(fā)言積極大膽，小組長工作有條不紊，作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些，把握時間，你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學期的你做時間的主人!不管你在哪里，老師都會關(guān)注你。
八年級期末學生評語14
1. 尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結(jié)果，利用寒假認真總結(jié)，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
2. 尊敬師長，團結(jié)同學而又不乏年青人的沖動，學習主動性較強，晚自習你總是走的最晚，但早自習你也偶爾遲到，學習成績優(yōu)良，但距班主任對你的要求尚有一段距離，不知PC是否對你產(chǎn)生了一點影響。高考的腳步近了，望分清主次，全力備戰(zhàn)，找回自已的“椅子”。
3. 常駐臉上的笑容和球場上頑強抨搏的身影勾勒出你樂觀而不服輸?shù)男愿瘢瑢W習目標明確，態(tài)度比較端正，也許是學習基礎(chǔ)或方法的原因，文化課成績有待進一步提高，但千萬不能灰心，只有將球場上的抨搏精神投入到學習中去，考入理想的體校不是不可能的。
4. 你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的.工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
5. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
6. 你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
7. 在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著!
8. 你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。后學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛
9. 你是個各方面都很優(yōu)秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。在體育方面，你刻苦訓練，后來者居上，在踢毽比賽中為班爭光;在學習上，你踏踏實實，成績優(yōu)秀。你待人和氣，而且耐心細致地幫助后進生，真棒!衷心地希望你今后工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收獲更多的成功與喜悅。無論現(xiàn)在還是將來，張老師都會以你為榮!
10. 你秀外慧中，溫文爾雅，待人文明有禮。英語晨讀由你主持真是有條不紊，令張老師一百個放心。你學習自覺踏實，作業(yè)工整清楚，默寫總是較好。你還能放棄休息時間積極參加學校的歌詠活動。希望你課堂發(fā)言更加熱烈一些，爭取各種機會鍛煉自己的能力，且學會博覽群書、舉一反三，張老師相信這樣你會成長得更快，成為班中的佼佼者!
八年級期末學生評語15
1. 你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看，你都應(yīng)是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎?為什么呢?找出原因之時，就是你開始進步之日。試試看吧!
2. 你是一個平凡而又樸實的女孩，我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你有強烈的集體榮譽感，對待班級總是很投入，力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩，對待學習毫不怠慢，星期天常自覺到校自修，我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學習效益，奮發(fā)上進!
3. 有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著你的人生!
4. 擁有多種特長的你，身上那種進取、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服;你在學習上的勤奮精神，在活動中的踴躍精神，在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神，以及對待工作認真負責的精神，都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸**的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
5. 在老師的印象中，你聰明，有才智，你學什么東西都特別快。課堂上，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。學習成績一直保持優(yōu)秀。更為可貴的是，勞動中你從來不怕臟、不怕累，而且做得是那樣井井有條。同學們遇到困難都找你，你總是樂意幫助解決。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者!
6. 勤學好問，踏實刻苦，好讀深思，你已經(jīng)掌握了許多好的學習方法。看到你學習的興趣越來越濃，看到你已經(jīng)取得的可喜成績，我感到你已經(jīng)擁有一個碩果累累的秋天。
7. 同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。所有關(guān)心你的人都在為你祝福，為你喝彩!
8. 你是一個敏感細膩的孩子，平時嚴守紀律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些，一定會比現(xiàn)在更出色!
9. 你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè)，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，做作業(yè)的效率也比較低，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理，爭取優(yōu)異的成績。
10. 我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!
11. 你那手漂亮的軟、硬筆書法讓同學們羨慕不已，這其間也傾注了你許多的心血。在其他方面你同樣也是出色的，因而成績一直優(yōu)秀而穩(wěn)定。如果你膽大些，在同學們面前大方些，相信你會有更多展示自己各方面才能的機會，你也必將得到更多的發(fā)展，更大的進步。
12. 不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)你是個很有才干的人，組織能力、想象力、創(chuàng)造力……你是那樣的能干，所以要學會抓住機會展示自己的才能，發(fā)展自己的才能，相信自己是“金子”，會發(fā)光。希望在以后的各種活動中聽到你自信的聲音，你會像這次藝術(shù)節(jié)一樣嘗到成功的喜悅。
13. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書，過得充實而有意義，相信你在20xx年將贏得更多的掌聲!
14. 撒下一路笑聲，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦，也卓有成效，老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望20xx年的你更出色!
15. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲，更上一層樓!
16. 你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
17. 還記得嗎?100米、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩，而當時的我，好激動、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績會有很大的提高。
18. 一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表，我在此感謝你，你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子!
19. 你有一雙明亮的大眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡，同學們愿與你交往，生活老師也常把你表揚。這學期，你的進步，老師看在眼里，喜在心頭。孩子，希望你能多多讀書，擴大自己的知識面，增加自己的閱讀量，相信你的明天會更美好。
20. 你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你有更大的進步。
21. 常能看到的是你略帶害羞的笑臉，常能感受到的是你一顆好學上進的心，你的熱情有禮，友善助人，你的認真學習，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢。我想，笑容將會更加燦爛。
22. 你活潑、開朗;你又調(diào)皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤。你的成績好壞，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒，勤于動手動腦，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會成功!
23. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，有較強的集體榮譽感�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的`學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
24. 你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃，是全班同學和老師心目中的好學生。你上課專心聽講，勤奮好學，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)中，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興!你的字跡瀟灑漂亮�？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者!常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著…
25. 看到課堂上，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度，老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡，老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的小助手，老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
26. 你是位聰明機靈的小男孩，課堂上你總是“沖”在最前面，搶著回答問題，可見你上課很專心，思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
27. 你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?如果你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，老師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好老師的助手，更重要的是以身作則，在各個方面都要成為大家的楷模!
28. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面�？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!
29. 你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學，美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)�？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步�；A(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生!
30. 你誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。同學間的小事，你常常忍讓。在老師的心里，一直認為你是個富有活力的棒小伙。但是，你知道嗎?學習是要靠傾情投入，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。還有身為“財產(chǎn)保管員”一定要有很強的責任心呀!試試看，老師等你的好消息!
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