- 初中班主任學期末評語 推薦度:
- 初中班主任學期末評語 推薦度:
- 初中中等生的期末班主任評語 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初中班主任期末評語【熱門】
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到評語吧,評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。怎么寫評語才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編收集整理的初中班主任期末評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中班主任期末評語1
1. 你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
2. 你是個文靜內(nèi)向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真,書寫工整。希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績更大的進步。
3. 誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實自我,變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!
4. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的`開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
5. 作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅強點,你會做得更好!
6. 從收到的學習思想情況報告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學會了很多做人的道理,處事的方法,學習上也有了很大的進步,但同時存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態(tài),及時給予引導,建議學校及輔導員加強對學生的管理,教他們踏踏實實做人,認認真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。
7. 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,你學習基礎較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
8. 你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學習是你自己的事情,要學著自己安排,因為你長大了。
9. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。
10. 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀的小學生。
11. 我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學習成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學校為同學老師效力,在家?guī)透改竸趧。是個說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個物流豐富的社會上,對品德是可取的,品德是重要的。這點我們很高興。我們也相信他會更加進步,進入高中后更加向上。畢業(yè)不是學習的結(jié)束,反而是學習的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!
12. 希望能夠做到認真對待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對學習所做的反思及總結(jié),覺得你本學期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭取到期末在此取得較好的成績。
13. 你活潑好動,爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,是個品學兼優(yōu)的學生。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學習。表現(xiàn)較好成績一般
14. 你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
15. 通過看的成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責任,孩兒到學校學習,就是要學好文化知識的,就是要從德智體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他教育他,也希望吾兒要尊敬師長團結(jié)同學,克服缺點,學好知識運用到實踐中,做一名有用人才。
16. 你勤勞奮的學習態(tài)度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!
17. 你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發(fā)展的好學生!
18. 你有較強的應變力和適應力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學習踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
19. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
20. XX,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關(guān)鍵的是你有沒有認真去做!
初中班主任期末評語2
1. 你是一個非常陽光的男孩。球場上,運動會上總能看見你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興。但是男孩,在學習上你的那種積極向上,永不氣餒的精神呢?你在學習上缺乏恒心,又有畏難情緒,作業(yè)也不能及時完成,使你對學習失去了信心與希望。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學習中去,你會為自己的進步感到驕傲的。
2. 你是一個漂亮活潑的女孩,性格開朗,尊敬師長,團結(jié)同學,做好值日生工作,有較強的集體榮譽感;學習態(tài)度較端正,上課聽講較認真,按時完成作業(yè),但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求,加強學習責任心和上進心,做到踏實刻苦,注意在各門功課上多提高,爭取有大的進步。
3. 內(nèi)向、厚道,這是你給我的最初印象。但后來,老師發(fā)現(xiàn)其實你很調(diào)皮,甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,但總覺得你沒有在學習上花很多心思。哲人說,誰能把握住機會,誰就是天才。老師不知道你是怎樣想的,只想告訴你,時光匆匆,三年一晃而過,在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,那就給自己一個機會吧。老師希望你能在寒假里查漏補缺,在新學期里更勤奮地學習,以取得較大的進步。
4. 在老師的印象中,你是一個活潑、開朗、上進的學生。自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校組織的各項活動,尤其在體育方面為班級爭得了很多榮譽。不過,在下半學期,老師覺得你在學習上有點松懈,加上基礎不夠扎實,所以成績還有待提高。學習是一個量的積累過程,我們要戒驕戒躁,腳踏實地,然后才能學有所得。
5. 在老師的印象中,你是一個很有前途的學生。聰明,努力,有基礎,學好功課大有潛力。作為班長,老師認為還可以再潑辣些,再熱情些,對自己的要求還可再嚴格點。同時,老師還想告訴你的是:在成長的道路上,難免會碰到雨雪風霜,但關(guān)鍵是你能否抵御住生命的風寒,能否在混沌的風雨中找到生命的坐標。老師知道你是個很有思想的學生,在新年的鐘聲里,希望能看到你充滿自信的微笑。
6. 在老師的印象中,你是一個文靜、內(nèi)向、上進的好學生。對待工作,你認真細心,深受同學的好評;對待學習,你認真踏實,積極上進。你是一位成績優(yōu)秀,行為規(guī)范的好學生。不過,老師覺得你還可以再努力些,尤其要把握好在家的復習時間,同時注意學科的平衡,以更高的`標準要求自己,從而取得學習上的突破。
7. 老實本分,認真細心,平時言語不多。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。積極參加學校及班級組織的各項活動,關(guān)心集體,尊敬老師,團結(jié)同學。學習較認真,能按時完成作業(yè),上課注意力集中。但進步不大。老師希望你在學習上多動腦,多思考,多提問,以提高學習效率。
8. 內(nèi)向、文靜、厚道。在老師的眼里,你是一個聽話的孩子,各方面表現(xiàn)都挺好,特別是能認真完成老師交給的任務,嚴守校紀校規(guī),這一切你都做得不錯,希望保持下去。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,刻苦努力,力爭完成規(guī)定的學習任務,縮短與其他同學的差距。老師相信你經(jīng)過努力,一定能達到目的。
9. 忠厚、內(nèi)向、樸實,這是你給我的第一印象。你是一個合格的中學生,平時遵守校紀校規(guī),尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體,認真做好自己的本職工作。學習較努力,但缺乏一種拼勁,愛拼才會贏嘛。老師希望你能振作精神,給自己一個機會,好好地拼一拼。同時,老師希望你能改進學習方法,多思考,多提問,以取得更好的成績。
10. 你是一個樂觀開朗、對人熱情的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,從無遲到早退現(xiàn)象。認真完成值日生工作,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,團結(jié)同學。學習上能按時完成作業(yè),自覺遵守課堂紀律,但老師覺得你學習還不夠主動,尤其是上課發(fā)言不夠積極,課后復習、預習工作不夠到位,甚至注意力有時不夠集中。老師希望你能爭對自己的弱點,刻苦學習,取得令人滿意的成績。
11. 在老師的印象中,你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能積極參加學校組織的各項活動。尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心集體。在語文學習上,你有一股認真勁,陳老師真覺得你進步很大,老師很欣賞你。如果,你能以同樣的態(tài)度去對待其它功課,相信也能逐漸進步,試試看吧!老師為你祝福。
12. 你是個熱情、樂觀、上進的學生。平時嚴格遵守學校的規(guī)章制度,學習努力,言行文明,尊師愛友,尤其是在班級的衛(wèi)生工作上,認真而負責,受到了老師和同學的一致好評。不知道在家里是否也表現(xiàn)得一樣出色?放寒假了,你是否覺得這是一個補習功課的黃金時機,努力縮短與成績優(yōu)秀同學之間的距離,同時,也要以一種平常的心態(tài)面對學習中的成功失敗。
13. 老師一直認為你是很有潛力的學生。有聰明的腦袋,有較好的基礎,可成功為什么總是與你擦肩而過呢?學習是來不得半點馬虎的,除了上課專心聽講,課后認真完成老師布置的作業(yè)外,還需要自己主動地去學,去鉆,如果你能這樣堅持下去,老師相信成功一定與你同行。
14. 你在校的總體表現(xiàn)良好,基本上能遵守校紀校規(guī),能認真完成老師布置的各項工作,積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,上課注意力還不夠集中。在老師的眼里,你是個聰明有潛力的學生,為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,少一些“玩”的念頭。這樣,你的成績就會取得大的進步。
15. 在老師的印象中,你是個文靜、細致、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,默默地為班級貢獻著。學習較認真,上課專心,認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學習。同時也要改進學習方法,多思考,多提問,以提高你的學習效率。
16. 在老師的印象中,你是個活潑開朗,學有余力的學生。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,積極參加體育鍛煉。學習較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),成績有進步。你很聰明,但還不夠努力,恒心不夠。老師希望你能在寒假期間,查漏補缺,抓緊時間,刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些,以提高自己的工作能力。
17. 執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的學習品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個極有前途的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習委員。這學期的數(shù)學競賽中,你以優(yōu)秀的成績獲得了校三等獎;你的小報制作以獨特的風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為昨天的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
18. 記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
19. 聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果。總以為在學習上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
20. 不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學生。
21. “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
22. 應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器!蹦闶且粋領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
23. 老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
24. 你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
25. 文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。
26. 熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規(guī)章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。
27. 在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。
28. 人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規(guī)章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。
初中班主任期末評語3
1.學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。
2.你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。
3.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理;我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。
4.在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的`彩虹。
5.你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。
6.今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?
7.你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
8.聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
9.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
10.這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
初中班主任期末評語4
1、黃雨悅:你是位聰明的學生,你的筆袋上甚至還有你自己寫的詩句。你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不要發(fā)脾氣,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。
2、海天樂:上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌、講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!如果你能在大方點,自信點,那樣你會表現(xiàn)的更棒的!
3、王紫依:你是個快樂的小精靈,老師喜歡看你游戲時大笑的表情;喜歡看你涂色時認真的模樣。你知道嗎,要早睡早起,按時來幼兒園,你才會學的更多!
4、對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質(zhì)良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的.學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!
5、陳濤:你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,但是工作和學習都不含糊,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,敢于說出自己的想法,那樣就會有更大的進步。
6、郭奇晨:你是一個特別優(yōu)秀的男孩,本學期負責班級黑板報工作成績突出,參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍。記住沒有,只有更好,希望你繼續(xù)努力。
7、李曉曉:你是一個學習非常勤奮、自律非常強的女孩,無論做什么事情都很認真、踏實。在班內(nèi)經(jīng)常能看到你努力學習的身影。新學年,老師希望你繼續(xù)努力,將知識融會貫通,會學會用,也希望你能多參與到班級內(nèi)的集體活動,自信面對一切。希望新學年你能取得更大的進步和提升,繼續(xù)努力,加油!
8、艾意:你是一個文靜的好學生。學習踏實認真,成績優(yōu)秀,遵守校紀班規(guī),是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望膽子更大一點,在班上表現(xiàn)更活躍一些,帶動大家搞好學習!
9、于云:你那原本慧黠的雙眸為什么被憂愁遮掩?你是班級的"種子選手",不要輕易地把它讓給了別人,真心的希望你能成為班級的驕傲。這一學期,在你身上發(fā)生了不少事情,希望你能盡快調(diào)整好自己的狀態(tài),用善良的心和真摯的情化解生活中所有的不快,希望你會成為我們永遠的驕傲。百尺竿頭,更進一步!
10、黃雯雯:在老師面前,你是一個天真、可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
初中班主任期末評語5
1、球場上經(jīng)?梢钥吹侥愕纳碛,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質(zhì),是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學。
2、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
3、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。
4、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的'文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。
5、你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
6、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質(zhì)。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!
7、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進步。
8、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。
初中班主任期末評語6
1、你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索果斷,不拖泥帶水。你能嚴格遵守班級和學校紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學。勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎,使你能在學海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!
2、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,可是老師又擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
3、你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好!老師喜歡你那種敢想敢說敢問敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認真的習慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的好學生!勞動中,你積極肯干,不怕苦不怕累。你的學習成績起伏不定,基礎不牢固,學習偏科,請多注意,好嗎?
4、你自己認為本學期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學習上,不要鉆營投機,那將讓你學無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的'諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。
5、你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師的欣慰。
6、記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學習潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中,你的進步必會令全班矚目。
7、如果讓我重新為自己設計一個未來的話,我一定會仔仔細細地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。
8、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了高一。幸而你向老師保證抽考全部及格,表明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
9、你對于歷史有著極大的興趣,這是好事,但也得顧及到其他學科的學習。你總在“拼命”學,搞得很累,卻見不到豐收,是否應該更多的考慮到:用適合自己的學習方法,而非一味的蠻干?希望你從基礎抓起,在奠定了一定的基礎之后,再迎頭趕上。
10、你個性灑脫卻不張揚,學習做人一絲不茍;你思維敏捷,講求學習方法和效率,敢于質(zhì)疑。學習進步時你沒有陶醉,退步時你沒有氣餒,你用冷靜的頭腦堅定的信念和不懈的努力去面對這些考驗。最令我們欣賞的不是你那優(yōu)異的成績,而是你永不滿足的學習精神。在此,老師還想告誡你的是:在文科方面你仍需孜孜以求虛心請教,扎扎實實地加強理解和記憶。愿你能文理兼?zhèn)洌孕艥M滿迎挑戰(zhàn)!
11、你,學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,卻依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但在課堂上你能響亮地回答問題,發(fā)表獨到的見解。此外,你的體操動作優(yōu)美,筆頭功夫更是了不得,書法繪畫作文樣樣出挑,你不愧為我班的才女。我們?yōu)槟愀械阶院溃〕跞龑W習的競爭將會更加激烈更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,你能夠做到。我的祝福常伴你!
12、三年中學生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務,同學們及老師都想對你說聲“謝謝”。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,那定能做個真正的NO、
13、你是一個性格開朗品學兼優(yōu)的好學生。你常面帶微笑,讓人感覺你很樂觀;你雙眼明亮,透出你的聰明機靈。有一定的責任心和較強的集體榮譽感;能協(xié)助老師管理班級,是老師的好幫手;與同學們相處愉快,在同學中有一定威信。愛勞動,講衛(wèi)生,愛護環(huán)境;學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,希望更加嚴格要求自己,爭取各課成績穩(wěn)定提高,美好的前程正等著你呢!
14、自覺遵守學校紀律,自尊自愛,生活儉樸,不善與他人交流,對集體活動缺乏熱情,這也許與你文靜內(nèi)向的個性有關(guān)。要知道與老師同學交流會進一步激發(fā)自身活力,完善自我。學習上很努力,聽課很專心,有很好的領(lǐng)會能力,作業(yè)也能及時認真完成,但學習主動性不夠,成績不穩(wěn)定。希望大膽進取,積極動腦,勤于發(fā)問,爭取各課成績穩(wěn)步提高。
15、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠,不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
初中班主任期末評語7
1.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術(shù)作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
2.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
3.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的.學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
4.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時,你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
5.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
6.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
7.喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點、開朗一些,你會更可愛!孩子,交換蘋果,手里還是只有一個蘋果;交換思想,腦里卻會擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言、到同學們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會學到許多許多,你會進步得令大家吃驚!
8.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
9.你懂得拼搏向上,經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的。你有強烈的集體思想和集體榮譽感,能積極參與集體的活動。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣,就會避免很多的錯誤。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬要吃一塹長一智哦!
10.尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會,期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結(jié)果,利用寒假認真總結(jié),力爭開學初的入學考試再打翻身仗。
初中班主任期末評語8
1、記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點,誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
2、你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!
3、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
4、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的.毛病是什么——“懶”。其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現(xiàn)的。
5、每當看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!xx,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
6、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。
7、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
8、你是一個很有上進心的孩子,關(guān)心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
9、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽。咳狈ψ孕,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
10、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!
11、你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會進步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
12、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
13、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子?赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學們個個專心的聽講,你卻低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊?荚嚂r,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學習,難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此,老師贈你一句話,少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想一想,今后該怎么做?
14、或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
15、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
初中班主任期末評語9
1.在老師的眼里,你是個比較內(nèi)向的小男孩,很少聽到你的"豪言,很少看到你的"壯舉".字寫的不太理想,但你虛心向同桌請教,"近朱者赤",的確進步了不少,這說明你是個比較要求上進的學生,爭取學習上能與同桌看齊。祝你新年進步!
2.在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講,課后認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!
3.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!
4.在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學習上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務為人給你十分放心,希望你在今后的學習與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。
5.在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發(fā)現(xiàn)你很有主見,但偏于了固執(zhí)。盡管你的考試分數(shù)不是很理想,但你每次的'課堂發(fā)言背誦默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創(chuàng)造叩開大學校門的機會。
6.你很活潑,也很勤勞,上課認真聽講,發(fā)言積極,有一顆上進心,成績良好,如果能認真一點兒,再刻苦練字,那么你會很出色的!
7.你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,課后動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步。才會更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。
8.你平時很少說話,但上課發(fā)言蠻積極的,關(guān)心集體,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績優(yōu)良,希繼續(xù)努力!
9.在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
10.你是一個活潑有個性的孩子,對問題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時你時常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會阻礙你的進步。張老師相信你只要專心于學業(yè),“腳踏實地,持之以恒”,一定會有令人矚目的成績!
11.老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你動聽的回答聲。
12.你活潑、聰明、守紀、好學。課堂上也能聽到你響亮的回答聲。你認真完成作業(yè),書寫端正,學習成績優(yōu)異。老師希望你上課時該說的才說,相信你一定能做到!
13.在老師眼里,你是一個聰明活潑的孩子。老師多么希望那個上課不認真聽講、作業(yè)馬虎的人不是你啊,可為什么偏偏就是你呢?要知道學如逆水行舟,不進則退。希望你能揚帆前進!
14.對于學校的各種規(guī)章制度你都能遵守,學習對于你是件樂事。老師們對你贊賞有加。在這里老師要對你說的是:除了學習之外,也要多參加一些對自身發(fā)展有益的活動,做到各方面全面發(fā)展。
15、你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明、眉宇間略帶些“殺氣”的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的“標哥”!
16、你是一個懂事上進,做事積極認真負責任的女孩,深得老師和同學的喜愛。父母給了你一顆聰明的腦袋,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級里的佼佼者。你也是一個內(nèi)心世界感情豐富的女孩。你比同齡人富有,因為你有一支能寫出華麗文字的筆。可以寫出你心底的煩惱和快樂。在你的堅持下,你的成績越來越棒!期待著你這顆明星在不久到來的新的學期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
17、你是一個懂事而認真的女孩,你是如此刻苦努力,作為組長,你的工作也是最負責任的。每次作業(yè)你都是認真完成。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,你也一直在進步。看到你的努力,孫老師覺得非常高興,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快。看到你開朗明媚的笑容,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲。也許有時你難免會孤獨難過,請你要相信你自己,樂觀地看待生活中的一些不完美的事情。孫老師相信你的積極樂觀,你的堅強自信一定會讓你更上一層樓,可愛的女孩,加油吧!
18、你性格活潑大方,待人友善,在同學中有著不錯的人緣,你認真負責,在本學期,你擔任的宿管委員工作一直都做得相當出色,讓老師省了不少心,你在學習上努力刻苦,勤于發(fā)問,成績一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,讓人看了就賞心悅目,你積極參與班級組織的各項活動,集體榮譽感極強,也令老師感到欣慰,在這個學期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,希望在下個學期,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
19、你是班級的小精靈,深得老師和同學們的喜歡。聰明可愛的你,學習認真,上課總能看到你端坐的身影,有時還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,努力堅持。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”相信憑著你的努力和上進,在不久的將來你一定會變得更加優(yōu)秀。加油吧!你是一個出色的男孩!
20、你樂于助人,積極為班級做貢獻。作為班級的衛(wèi)生副班長與紀律委員,你能以身作則,并且有著強烈的集體榮譽感與責任心。你為人誠懇樸實,品行端正,學習上進,成績有了很大的進步。你熱愛運動,積極參加各項活動,并為班級增光添彩。在班級,你能在衛(wèi)生十分鐘時督促同學認真打掃,并仔細檢查班級衛(wèi)生情況。正因為你的負責,班級被評為“衛(wèi)生免檢班”。在寢室,你能帶領(lǐng)寢室成員將寢室管理得井井有條。班級有你,是孫老師的的驕傲,但是對于學習,你應該再努力一些,再抓緊一些,靜下心來仔細答題,孫老師相信也期待著能早日看到一個更棒的你!
初中班主任期末評語10
1、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進步,我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓勇往直前,我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的,愿你做一個無畏的勇士,采擷最美麗的花朵!
2、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩?偸菄栏褚笞约骸I险n時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生,努力吧!
3、你是一個很勤勉的學生,學習上你積極進取,力求上進。你在宿舍里是公認的,最認真的一個。正是因為你的勤奮,所以,你的成績?nèi)〉眠^較大的進步。但是,我擔心的是,你的時間花了,但學習效率是否很高,這恐怕也是后來制約你的關(guān)鍵問題。所以,希望你能學會提高效率,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,我想,憑借你的認真,只要方法得巧,你一定會獲得令人滿意的成績。
4、尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,自我控制能力有待加強,本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實學習最忌一暴十寒?v觀本期學習成績,語文英語和生物是你的跛腿學科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之。注意:期末略有進步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進步。
5、文靜的'你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學關(guān)系融洽。無論是學習態(tài)度還是學習成績較上期都有非常大的進步,學習成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學習時間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
6、是個有恒心有毅力的孩子,目標一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個優(yōu)秀的品質(zhì),相信會對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強大吧!
7、你是我們班的“記憶達人”,每一次的背誦你總是最快的那一個,老師好欣賞你。同時你也是最愛思考的孩子之一,以后在學習中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
8、懂事有孝心。尊敬師長,團結(jié)同學,有強烈的集體榮譽感,學習成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學習產(chǎn)生一定的負面影響,有時上課時注意力難以集中,望在今后的學習中揚長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒穩(wěn)定成績。
9、老師喜歡你上課認真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
10、尊敬師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,然刻苦學習的精神不足。程瑞:當前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,望認真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時代已過去了一半,要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急。
初中班主任期末評語11
1、申玉梁:一個學期來,大家都沒有意識到你是一匹千里馬,偶爾“奮蹄”就讓大家看到了你的實力。如果在新的學期里,你能夠?qū)ψ约禾岢龈叩囊,?zhàn)勝自我,突破自我,堅持不懈,定能向大家展示你千里馬的雄姿!
2、郭子兵:你是個懂事的女孩,老師至今還記得讓你說說父母時你心疼父母流下的眼淚。你心思敏感,感情細膩,容易被干擾。如果能把注意力更多的集中到學習上,找到適合自己的學習方法,再刻苦一點,就像你對待工作一樣,認真而執(zhí)著,那你的成績定會有大的起色!
3、孫浩杰:你給人的印象是踏實好學,勤學好問;你那憨態(tài)可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒,讓人感動,同時也喜歡不已。要認清自己,不要被外界干擾,做自己該做的事情,保持好學的精神,學習上再踏實一點,排除外界干擾,做好真正的自我,你的進步將是驚人的!
4、王鋮浩: 一個學期下來,你變的更加陽光帥氣了,微笑總是掛在你的臉上,但聰明有余而踏實不足。希望你在新的學期能樹立更高的目標,與同學老師坦誠相待,做好自己該做的事情,嚴格要求自己,你一定會取得更大的進步!
5、楊冰茹:你是一個冰清玉潔的好女孩,聰明伶俐,勤奮好學,對自己要求嚴格,定位準確,自覺主動的向著自己的目標前進,若能再總結(jié)以往的學習經(jīng)驗,找到適合自己的學習方法,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,學習上一定能有更大的突破!
6、申朋洳:你不善表達,但心思細膩,踏實,穩(wěn)重,有禮貌。在班里不張揚,卻時刻起著模范帶頭的'作用。遵守紀律,從不遲到,學習勤奮,課堂上那雙求知的眼睛總能把老師深深的打動!若能多思考,勤反思,找到適合自己的學習方法,加以更自信的表達,你一定能夠有突飛猛進的長進!
7、牛淑函:你是一個熱心腸的女孩。性格開朗活潑可愛多才多藝。課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后能認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè),老師都感到心情舒暢。如果能更踏實些,再大氣一些,更加刻苦,我想聰明的你一定更出色!
8、同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。
9、同學:和上學期比你有了很大的進步,或許,前進的路上你已初嘗敗績,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你,能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚:進步的唯一方法就是比別人更努力。
10、同學:你是個可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
11、同學:你是一個相對內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步。
12、同學:你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
13、同學:你是個踏實穩(wěn)重有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
14、同學:你待人友善,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學習上多問多練多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
初中班主任期末評語12
1、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
2、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
3、你是個性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機會。老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
4、這學期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學習求上進講文明懂禮貌的好孩子?吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至會做的更好。你說是嗎?
5、往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。
6、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。
8、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?
9、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學業(yè)。
10、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
11、在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
12、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的.同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,捉掉身上白""小懶蟲。"
13、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
14、你是一個可愛的小女孩,有時候活潑好動,像只小兔,有時候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以后在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!
15、你是一個聽話的孩子,你做事認真仔細,這個學期各方面進步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,做事有條有理,學習細心多了,上課也能獨立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
初中班主任期末評語13
1) 新轉(zhuǎn)來的你,看似不言不語的你其實很活躍。同學們?yōu)槟憔实陌l(fā)言喝彩,老師為你積極按老師要求帶動全班同學搞好衛(wèi)生,為班爭光鼓掌。多交朋友,多閱讀,相信你的學習成績在新年里會更上一層樓!哈哈有信心啊?
2) 看似不聲不響的你知道的還真不少,許多同學都佩服你課外知識豐富。你頭腦聰明懂事善良,只要一如既往地和好書做伴,你的明天一定會精彩不斷!但老師希望你要積極大膽發(fā)言哦。
3) 聰明思維活躍。這是所有老師對你的評價,可為什么在考試成績中你不能遙遙領(lǐng)先呢?究其原因你的作業(yè)不夠踏實,你自覺性不夠強。孩子,克服缺點發(fā)揚優(yōu)點吧!你會很精彩的。
4) 你是一個有目標,肯上進的男孩,對于學習有著明確的目標,在男生中是一個比較乖巧,不吵鬧的孩子,做事也很認真仔細,在擔任安全委員期間,上交《安全臺賬》一次不落,從不讓老師操心,但在學習方面你還仍需努力,有時控制不住自己,對自己的要求也并不高,這一學習以來,你沒有發(fā)揮出你的佳績,希望你能夠在今后的一年中加把勁,把握一分一秒,創(chuàng)造出屬于你的輝煌!踮起腳尖,就更接近陽光!
5) 你是一個胖嘟嘟的,聲音富有磁性的,輪廓分明眉宇間略帶些殺氣的男生,這是班級同學給你的評價。其實你很聰明,就是不知道應該盡情地發(fā)揮你的才能。老師對你的印象都不錯,只是英語方面稍微弱了一些,其他都不錯的。所以,希望你能認真對待英語,爭取下學期沖到班級前頭。同學們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標在不久的將來可以成為真正的標哥!
6) 你隨和幽默會搞笑,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發(fā),定力不足,意志力不夠,所以成績不穩(wěn)定;你優(yōu)點很多,也有些小毛病,我想掌握好的方法,是學業(yè)有成的前提;打下好的基礎,是事業(yè)發(fā)展的必須;養(yǎng)成好的習慣,是終生受益的偉業(yè)。俗知說男兒不展風云志,空負天生八尺軀 ,趕快調(diào)整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
7) 一個學期,你實現(xiàn)了脫胎換骨的蛻變,你的成長創(chuàng)造了我們班的奇跡!越來越大氣,越來越懂事,越來越優(yōu)秀,你已經(jīng)成為同學們學習的榜樣。如果能夠廣泛閱讀,拓展視野,一定會讓自己擁有更強的競爭力,因為你已經(jīng)具備了一舉奪魁的品質(zhì)。希望在以后的學習生活中,你能堅持嚴格要求自己,制定更高的目標,踏實前行,老師期待著為你慶功!
8) 無論是生活還是學習,我們都會遇到困難,如果我們總是強調(diào)它時,它便無處不在;可當我們渺視它時,它就在你的腳下。其實你很強大,解決困難的能力很強,可是為什么總是讓自己處在憂慮之中呢?要相信自己,相信老師,再大的困難我們都可以一起解決,不是嗎?你要做一個充滿自信的孩子,加油!
9) 你是一個能干可愛的女孩!喜歡看到你笑瞇瞇的樣子,喜歡你在課堂上大聲的發(fā)言,喜歡你越來越美觀的作業(yè),喜歡靜靜地聽你說心里話,只是,老師覺得你在學習上下的功夫還不夠,有些粗心。上課你還要更積極地思考問題,參與知識的探討。聰明在于積累,天才在于勤奮,愿你不斷努力,做更優(yōu)秀的自己!加油,老師希望在新學期看到在學習上熱情的你!
10) 你是一個文靜而又懂事的女孩,見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學你也很熱情真誠,同學都愿意和你交朋友。運動會上你奮勇拼搏,贏得兩個第一名,為班級爭光。你學習較認真,只是你學習上方法不是最佳,也少了一點鉆勁。在這里,老師真誠的希望你記住,學無止境,只要不斷拼搏,勤奮付出,你一定會比現(xiàn)在更加出色。
11) 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。
12) 你是一個文靜的女孩,很少見到你張揚的神情與舉動,很少聽見你夸張的聲音,你是那樣的安靜。夢潔,其實你很優(yōu)秀,只是你自己不夠自信;其實你很出色,只是你自己不夠勇敢。生活中會遇到很多的困難與挫折,還有種種不如意的事情,不要懼怕它,不要退縮,勇敢地向前,自信地展示自己,表達自己的想法,發(fā)表自己的觀點,你會發(fā)現(xiàn)生活原來如此美好!加油吧,相信你一定會有更大的進步的!
13) 你是班級的紀律副班長,是孫老師的得力助手,你有這強烈的集體榮譽感。你是一個對任何事都充滿信心的學生,對每件事都有獨到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對一些事情缺少耐心。而且你并沒有把大多時間放在學習上,或許是你太少接觸社會競爭,不知道社會競爭的殘酷。馬上就是初三了,希望能看到一個充滿自信,做事更有耐心,有著強烈的競爭意識的你!
14) 每天都會看到你踩著單車進出學校,不僅鍛煉了身體,還磨礪了意識。學習上你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質(zhì)完成老師的作業(yè)。你總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。是啊窮則獨善其身,達則兼濟天下,難得這么小的年齡就懂得這么深的道理,并且還能按照去做!你真像我們班上不知疲倦的燕子,祝愿你在今后的工作學習中,繼續(xù)努力,爭取實現(xiàn)自己濟天下的宏愿!
15) 文靜懂事的你總是默默無言。讀書背書,你似乎還努力不上。關(guān)鍵學習要自覺,不能總要老師說,你自己要愛學習。孩子,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分才。為了美好的明天,抓緊加油吧!還有要持之以恒,你會成功的哦。
16) 萬麗就是秀麗的意思?你似乎在這學期沉默了。上課精彩的發(fā)言少了許多。作業(yè)能一絲不茍,踏實完成的情況不是很多。逆水行舟,不進則退。努力吧,美麗的桂冠在向你招手呢!
17) 文靜善解人意的你很惹人喜愛。認真踏實懂事的你讓老師放心。如果要讓自己立于不敗之地,你還得從書中尋寶。開卷有益讀書吧!讀整本書,你的作文表達能力才會有很大的改進!
18) 你熱愛勞動,每次值日總能及時清掃,而且還能主動幫助其他值日生打掃教室。雖然你的學習成績令你不太滿意,可老師看到你在默默努力。其實,努力本身就是一種進步。希望你在努力的同時,還要尋找適合自己的學習方法。只有這樣學習成績才能有所提高!
19) 你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習優(yōu)異,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關(guān)鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。中考僅剩一學期,把握住現(xiàn)在,創(chuàng)造屬于自己的美好明天!
20) 你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。奮進吧,用汗水讓你的青春閃光,用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,在不久的將來,會看到你有一個美好的未來,老師為你加油!
21) 你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的.見解令人欽佩。流利的談吐,優(yōu)美的文筆,一手漂亮的好字,你品學兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。老師期待來年的中考中有你的成功!
22) 你是一個特別聰明的男孩,思維靈活,敢說敢做。上課時總能看到你高高舉起的手;課下也總能聽到你爽朗的笑聲。老師期望你能再踏實一些,細心一些,這樣,你的成績就會更好了!
23) 一個學期以來,你的進步讓人驚奇,真為你高興!在學習中,表現(xiàn)出了出眾的學習能力,成績突飛猛進。在紀律上,嚴格要求自己。在與同學交往中,表現(xiàn)出了你的寬容與大氣。若能再大膽一點,把善于吃零食變成善于吃零時,增強意志力,向著更高的目標,不懈努力,你將百尺竿頭更進一步!加油!
24) 姑娘,真人不露相這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,就更好了。
25) 機智聰明的你,本學期讓我看到了你的踏實,雖然有回潮的跡象,也讓老師們高興了好一陣子。其實學習只要你用上八分心思,你就是沒有問題的了。同時,一個男孩子還應該有著豁達的胸襟海納百川的氣度。
26) 聰明活潑的熱情的姑娘,你愛說愛笑,愛打愛鬧,但在學習上缺乏認真鉆研的精神,主動性太差。有時作業(yè)質(zhì)量不高。希望你在新的一年里,能克服自身缺點,并集中精力,好好學習,相信憑你的聰穎,你定會取得明顯的進步的
27) 機靈的你頭腦聰明,可惜呀,沒有充分利用,花在學習上的精力不多,學習方法有待改進,對自己要求不夠嚴格導致學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。
28) 文靜秀氣的小姑娘,像一只憩息在樹上的小鳥,那么安靜,默默無聞中顯示出你不懈的追求。你身上有許多閃光的地方,你學習勤奮成績優(yōu)秀勞動積極善解人意,老師挺喜歡的。如果有一天,你能盡情揮灑你的笑容,那該多好啊!
29) 孩子,善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。
初中班主任期末評語14
1、憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著明亮的眼睛。你是一個遵守紀律熱愛班集體的男孩。你有著強烈的自尊心,在學習上也較認真。但由于你沒有正確的學習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績還不能令人滿意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進步。優(yōu)秀
2、一學期來,你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學的你漸漸喜歡說些不相干的閑話,同學之間也偶爾有些摩擦,這些都來源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學習成績。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實的學習,一定會取得明顯進步的。優(yōu)秀
3、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語的你卻時時透出一股頑強拼搏的勇氣。一學期來,你在學習上嚴格要求自己,課堂上聚精會神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個讓老師放心的好學生。在即將來臨的新學年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學習方法,爭取更大進步。優(yōu)秀
4、李新背負著許多責任,你來到二中求學。在這里你關(guān)心熱愛自己所生活的集體,愿意為班級付出自己的努力。你尊敬老師,團結(jié)同學。作業(yè)基本上能及時交,但要注意完成的質(zhì)量;在課堂上大部分時候你能集中注意力聽講,但要多一些思考。下學期希望你能進一步嚴格要求自己,在學習上做到主動踏實,充分挖掘自己的潛力,力爭上游。老師期待著你成為班引以為榮的一名學生!
5、徐偉懂事大方的你,剛開學就給老師留下了深刻的印象,你尊敬師長,遵守紀律,友愛同學。學習較為認真,對班級工作也認真負責,是老師的得力小助手。希望今后不要偏科,學習更上一層樓。
6、彭開余一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優(yōu)秀。
7、張航你是個聰明的男孩,平時對班級工作認真負責,對同學對老師能很好交流,給自己創(chuàng)造一個很好的學習環(huán)境。希望上課時更用心投入,向四十五分鐘要效率,讓成績更上一層樓。
8、孫悅你文靜善良,原則性很強。平時能安靜地坐在教室里學習,不愛與人談笑。身上的一股正氣連班上最頑皮的男孩都能震懾住,對班級事務盡心盡責,是老師的好助手。希望多與老師同學交流學習方法,以取得事半功倍的效果。
9、王春你忠厚善良學習勤奮,做事踏實負責,成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評。希望今后在學習上克服畏難情緒,認真思考,相信會讓成績更上一層樓。
10、尤敏蔚一看就知道你是個誠實友善的人。幾個月相處,我還知道你是個原則性很強的同學,對班級事務關(guān)心,有很強的集體榮譽感。學習態(tài)度也越來越端正扎實。對這種趨勢,老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會在中考中取得滿意的成績。
11、王士路老師喜歡你做事的認真勁兒,看你默默地為班級做好后勤服務,我總覺得只要你肯認真,你的學習也一樣會很好的。只是,你愿意嗎?
12、劉點點你是個挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀律,學習也挺認真的,能和同學一起討論問題來促進學習。平時能尊師愛友,樂于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風采。
13、嚴光遠你是個任勞任怨責任心強的同學,班級的很多事情都有你的功勞。學習上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學生。但是有時你不能很好處理與同學的關(guān)系,影響了你的學習。希望今后更加努力學習,與同學好好相處,做一個優(yōu)秀的中學生。
14、曾慶豪老師覺得你是很想認真學好卻沒有學好英語的一位同學。也許是沒有找到適合自己的方法,或許是你沒有真正用心去征服它。老師能學好英語真的是因為很喜歡英語,然后就發(fā)奮從零開始學的`!郎蠠o難事,只怕有心人’,希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣你一定能學好英語的。老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
15、洪銘老師雖然教你的時間不長,卻從一開始就覺得你是一個很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒有做好僅僅是因為你還沒有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語當成自己的好朋友去了解它,多花些時間大聲聽讀,多思考,練習和總結(jié)所學的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語方面取得很大的進步的!老師期待著看到你的進步和你征服英語的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂!
16、耿浪你是個聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會上讓你扮演狼的角色嗎?因為只有你倆才能把它表演得活潑可愛,充滿情趣。這一階段,我看到你學習肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅持下去,相信會學業(yè)有成的。
17、仲志祥你是個很有原則的男孩。對班級事務,認真負責,有很強的集體榮譽感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡,一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對同學之間小矛盾,有時退一步姿態(tài)更高,會更快樂!
18、袁建濤你待人真誠,能為班級著想。對老師的話也肯聽,有時老師沖你發(fā)火也許過了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認真,這表明你是個穩(wěn)重的男孩。希望你對學業(yè)對同學都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學習進步,你能行!
19、史東東其實你是個意志堅強,集體榮譽感很強的人,這一點也特別讓我佩服。我也很喜歡你對歷史對文學的熱愛,像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚長避短,全面發(fā)展。
20、寇強你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機動,總是能分清形勢的輕重緩急。這一點很多人都趕不上。以后多花一點心思在學習上,課堂能圍繞老師的提問回答,多做作業(yè),在學習上取得大的進步。
初中班主任期末評語15
1. 你為人誠實,與同學關(guān)系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!相信關(guān)心你的母親會等到你成功的那一天的!
2. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高更強的目標奮斗,你就會擁有光輝燦爛的明天!
3. 一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩
4. 老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,關(guān)心集體,樂于助人,是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。
5. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失;旧夏軌蜃袷貙W校的規(guī)章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,但上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。
6. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
7. 你已經(jīng)樹立起遠大的人生目標,已經(jīng)意識到自己的責任和義務,希望你繼續(xù)勇往直前,老師將為你加油助威。
8. 你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩(wěn)中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進!
9. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!
10. 不要滿足已經(jīng)取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!
11. 你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的'是上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)?吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
12. 活潑開朗熱情大方,有愛心,你帶給了班級不少的歡樂。同學們?yōu)槟刈院,老師為你祝福,為你喝?
13. 你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
14. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關(guān)心集體,對學習生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!
15. 同學們喜歡你的熱情助人,老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神。你身邊所有的人都在為你祝福,為你喝彩!
【初中班主任期末評語】相關(guān)文章:
班主任初中期末評語01-04
期末初中班主任評語11-10
初中期末的班主任評語05-02
期末班主任評語初中04-11
期末評語初中01-17
初中班主任期末評語09-15
【熱】班主任初中期末評語12-22
班主任初中期末評語【薦】12-22
班主任初中期末評語【推薦】11-22
班主任初中期末評語【熱】11-22