小班下學期優(yōu)秀學生期末評語

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到評語吧，評語往往用于表達對某人的看法與對這人的感覺。什么樣的評語才是好的呢？下面是小編精心整理的小班下學期優(yōu)秀學生期末評語，希望能夠幫助到大家。

小班下學期優(yōu)秀學生期末評語1

　　顏xx小朋友:

　　文靜、靈巧的小嘉鈴,臉上常帶著甜甜的微笑,你對小朋友很友好,常把心愛的玩具帶來和大家一起分享,讓大家不由得喜歡你。這學期,你越來越能干了,比以前大膽、自信了,各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言,真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫,還喜歡在數(shù)學區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……

　　老師相信升入中班的你一定更出色!加油!

　　黃x小朋友:

　　調(diào)皮的小晶晶這學期進步可大了:能自己獨立吃飯,每次都吃得干干凈凈;能自己安靜地睡覺;能積極地參加游戲活動;玩玩具時還能和小伙伴一起分享。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢!真了不起!

　　升入中班后的你如果能認真傾聽,積極動腦,那你的進步會更大!

　　郁xx小朋友:

　　你對人有禮貌,能和小朋友友好相處�？此莆撵o的你是個聰明能干、做事認真的孩子,你做每件事情都是那么的`出色:你的圖畫整潔又漂亮;你的手工作品工整又細致;你在數(shù)學操作活動中常能得三顆星;更值得慶賀的是小小的你在“六一”文藝匯演中的表演真精彩,老師真為你高興。

　　如果你再多一點大膽和自信,一定更加了不起!

　　黃xx小朋友:

　　活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步,你知道嗎?當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時;當你的數(shù)學作業(yè)獲得三星時;當你能認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時,老師的心里和你同樣高興!

　　如果你做任何事情能多一點耐心和細心,那你一定會更棒!

　　陸x小朋友:

　　你是個活潑、善良的小男孩,喜歡幫助別人,老師、小伙伴都很喜歡你;你還是個好學上進的小男孩,樂意自己的事情自己做;在幼兒園里有良好的學習習慣,認真參加各項活動,在游戲活動中遵守游戲規(guī)則。

小班下學期優(yōu)秀學生期末評語2

　　顏xx小朋友：文靜、靈巧的小嘉鈴，臉上常帶著甜甜的微笑，你對小朋友很友好，常把心愛的玩具帶來和大家一起分享，讓大家不由得喜歡你。這學期，你越來越能干了，比以前大膽、自信了，各種活動中能積極動腦、舉手發(fā)言，真讓老師高興。你喜歡游戲、喜歡畫畫，還喜歡在數(shù)學區(qū)擺弄著數(shù)學卡片……

　　老師相信升入中班的你一定更出色！加油！

　　黃x小朋友：調(diào)皮的小晶晶這學期進步可大了：能自己獨立吃飯，每次都吃得干干凈凈；能自己安靜地睡覺；能積極地參加游戲活動；玩玩具時還能和小伙伴一起分享。能干的你還會大膽地用小畫筆畫畫呢！真了不起！升入中班后的你如果能認真傾聽，積極動腦，那你的進步會更大！

　　郁xx小朋友：你對人有禮貌，能和小朋友友好相處�？此莆撵o的你是個聰明能干、做事認真的孩子，你做每件事情都是那么的出色：你的圖畫整潔又漂亮；你的手工作品工整又細致；你在數(shù)學操作活動中常能得三顆星；更值得慶賀的是小小的你在“六一”文藝匯演中的'表演真精彩，老師真為你高興。如果你再多一點大膽和自信，一定更加了不起！

　　黃xx小朋友：活潑、可愛的你在本學期取得了很大的進步，你知道嗎？當你能大方地在集體面前朗誦兒歌時；當你的數(shù)學作業(yè)獲得三星時；當你能認真又干凈地吃完自己的一份飯菜時，老師的心里和你同樣高興！如果你做任何事情能多一點耐心和細心，那你一定會更棒！

　　陸x小朋友：你是個活潑、善良的小男孩，喜歡幫助別人，老師、小伙伴都很喜歡你；你還是個好學上進的小男孩，樂意自己的事情自己做；在幼兒園里有良好的學習習慣，認真參加各項活動，在游戲活動中遵守游戲規(guī)則。

小班下學期優(yōu)秀學生期末評語3

　　1、你是一個熱情、活潑、可愛的小女孩，你樂意自己的事情自己做，還積極主動地幫助班級擺放茶杯等。在園就餐習慣也有了很大進步，課堂上思維活躍，大膽發(fā)言，有時能主動向老師提出問題，與老師進行交談，希望宛書小朋友在新的學期里能有更出色的表現(xiàn)，好嗎？

　　2、你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發(fā)言，你是一個很優(yōu)秀的孩子，可為什么不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

　　3、你像一只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑、大方。從你天真的目光中，教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望你在以后的'日子里能更好的發(fā)揮你的長處，使自己做得更好，更出色！

　　4、你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長，好嗎！

　　5、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣�？墒悄憧偛幌矚g大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

小班下學期優(yōu)秀學生期末評語4

　　1、你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中，能快樂地學習、快樂地成長！

　　2、你是一個很有個性的小女孩，一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的'楠楠如能更大聲、大膽、大方，老師就會更喜歡你！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第一步。

　　3、你是一個活潑好動的小男孩。尊敬老師、友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂地學習、快樂地成長！

　　4、你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事，對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解，希望你以后能大膽一些，勇敢一點，好嗎？

　　5、你天真可愛、與同伴能友好相處，待人有禮貌，愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講，舉手發(fā)言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做！

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