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指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2023-01-04 15:09:52 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,通過(guò)評(píng)語(yǔ)的導(dǎo)向作用,我們可以引導(dǎo)某項(xiàng)工作或教育活動(dòng)朝正確方向發(fā)展。寫(xiě)起評(píng)語(yǔ)來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)9篇

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)1

  XXX同學(xué)踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有必須的'開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

  能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行企業(yè)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的狀況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)2

  1、在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。

  2、有耐心很重要,會(huì)幼兒的語(yǔ)言,動(dòng)作語(yǔ)言輕柔緩慢。

  3、該同志在我單位實(shí)習(xí)以來(lái),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.

  4、該實(shí)習(xí)爭(zhēng)表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容等,努力求得學(xué)生最大利益。

  5、該實(shí)習(xí)者對(duì)待兒童有耐心有愛(ài)心,能夠做到用自己的愛(ài)來(lái)關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識(shí),鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  6、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師。

  7、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。

  8、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。

  9、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

  10、該生在實(shí)習(xí)期間能認(rèn)真鉆研教材,積極掌握教材,把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),試教認(rèn)真,虛心好學(xué),積極參加聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)有效地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

  11、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài)。

  幼兒園指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)3

  1、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的`個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)幼兒教師。

  2、該同志在我單位實(shí)習(xí)以來(lái),尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),思想態(tài)度端正,適合擔(dān)任幼兒相關(guān)教師工作.

  3、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真,備課仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格幼兒教師的基本素質(zhì)。

  4、該實(shí)習(xí)者對(duì)待兒童有耐心有愛(ài)心,能夠做到用自己的愛(ài)來(lái)關(guān)懷兒童,并且可以教授孩子們知識(shí),鍛煉孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。實(shí)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  5、該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,工作較為負(fù)責(zé),在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,盡力做好課前準(zhǔn)備,認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí),能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),做好同學(xué)們一日的工作,有較強(qiáng)的協(xié)作能力,與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,希望今后能再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步!

  6、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

  7、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  8、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實(shí),經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),深得學(xué)生喜愛(ài) 該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)3

  該生對(duì)選題與老師進(jìn)行了充分討論,符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,參考了許多文獻(xiàn),具有一定的實(shí)用價(jià)值。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師的'評(píng)語(yǔ)開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該論文的設(shè)計(jì)。

  (指導(dǎo)教師簽名)

  20xx年xx月xx日

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)4

  1、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心;成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  2、學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

  3、誠(chéng)實(shí)、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從你對(duì)老師畢恭畢敬的話語(yǔ)中,可以看出你是個(gè)有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。能積極參加體育活動(dòng),也是老師出色的左右手,祝你在新學(xué)年中有新的突破,加油!

  4、你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好孩子,也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生,作為班干部你能積極主動(dòng)搞好工作,得到同學(xué)的信任和支持;翻開(kāi)作業(yè)本就能欣賞到你那清秀的字體;課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給老師和同學(xué)們都留下了深刻的印象,希望繼續(xù)努力,不斷有好消息!

  5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處;關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真;上課認(rèn)真,回答問(wèn)題大膽響亮,是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)也穩(wěn)步上升。希望今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩;課堂上你那清脆悅耳的回答問(wèn)題的聲音給我留下了深刻印象;你關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處;但在學(xué)習(xí)上,望你能更勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、老師喜歡你,是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真,作業(yè)一絲不茍。同學(xué)喜歡你,是因?yàn)槟阈郧闇睾,?lè)于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍;其實(shí),每次你回答得都不錯(cuò),你應(yīng)該相信自己;在新的學(xué)期中,老師希望你把手舉得高高的,把自己照顧的好好的,你一定行的!

  8、你是一個(gè)敢愛(ài)敢恨的學(xué)生,倔強(qiáng)而又貪玩,你的最大特點(diǎn)就是勞動(dòng)特別積極,一個(gè)人能干兩個(gè)人的活,但凡班中的事務(wù),你總。

  9、你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步;你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不明顯;愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  10、你的口中沒(méi)有傷人的惡語(yǔ),你的手腳從沒(méi)有侵?jǐn)_過(guò)友愛(ài)的同學(xué),你在用善良和真誠(chéng)塑造著品德高尚的自己;課堂上專注的神情,猶如一朵艷麗的花兒,給老師以美的愉悅。假如作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真的完成,那一定會(huì)有更多的人投向你贊許的目光;相信自己能行,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力不是獲得了寫(xiě)字比賽第二名的好成績(jī)嗎?老師期望明年你能取得更大的成績(jī)。

  11、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩;同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  12、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  13、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心;再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快;瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你。

  14、程程,你是一個(gè)憨厚可愛(ài)、不善于表現(xiàn)、自尊心極強(qiáng)的小男孩;你熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于助人,對(duì)人有禮貌,F(xiàn)在的你和一年級(jí)相比要活潑開(kāi)朗多了,不僅學(xué)習(xí)興趣提高了而且也有了自信;慢慢地課堂上能看到你高舉的小手,課后也能看到你開(kāi)心玩耍的樣子;不過(guò),有時(shí)在課堂上偶爾也能看到你跟同桌講“悄悄話”;如果你能做到更好的管住自己,踏實(shí)的學(xué)好每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),課后多多鞏固,老師相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)更棒的!加油!

  15、知道嗎?孩子,所有老師都認(rèn)為你是頭腦靈活的學(xué)生;然而你把你的聰明用在好地方。所有老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上。所有的老師包括班里的同學(xué)都知道你現(xiàn)在想變成一名好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,你要用自己的行動(dòng)來(lái)表明你的決心,繼續(xù)努力吧!

  16、在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,你學(xué)什么東西都特別快;要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了;加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!

  17、具有小小男子漢氣魄的孫高迪,很惹人喜愛(ài);你是咱們班最富有正義的,最讓老師省心的學(xué)生;你總能把老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成,老師最喜歡這樣的學(xué)生了;老師希望你以后更加的努力學(xué)習(xí),去攀登知識(shí)的高峰,做一個(gè)全面發(fā)展的好兒男!以哥哥為目標(biāo),將來(lái)也出國(guó)留學(xué),成為祖國(guó)高科技人才。

  18、你是一名尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的小男孩,學(xué)習(xí)還算較自覺(jué),成績(jī)良好。如果你上課坐端正、專心聽(tīng)講,認(rèn)真做練習(xí),那么你的進(jìn)步會(huì)更大,努力啊!

  19、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”,好嗎?

  20、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子?晌野l(fā)現(xiàn)你上課經(jīng)常會(huì)講"悄悄話",開(kāi)小差,不過(guò)你的.書(shū)寫(xiě)越來(lái)越漂亮哦,因?yàn)槟闶且粋(gè)聰明的孩子,把學(xué)習(xí)學(xué)好對(duì)你來(lái)說(shuō)并不困難。所以,你的進(jìn)步很大,加油!你是最棒的!

  21、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng)。講禮貌,喜歡你的勤學(xué)好思,善于觀察生活,書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng),喜歡你認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀??老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)、開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!

  22、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

  23、你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強(qiáng),上課精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)的贊賞;每次總能出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好學(xué)生的稱號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪。

  24、你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí)!上課會(huì)聽(tīng)講了,也能大膽回答問(wèn)題,會(huì)和小伙伴合作學(xué)習(xí)。看到你的這些進(jìn)步,老師由衷地感到高興!徐藝彤。

  25、鈞鈞,你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、樂(lè)于助人的小男孩。一想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你捧著書(shū)閱讀的情景。課堂上,你雖然不是最積極舉手的,但老師從你眼中看到了你的認(rèn)真和努力。但是你也很貪玩哦,學(xué)習(xí)的自覺(jué)性還不夠,有時(shí)在課堂上你總愛(ài)跟文具用品“交朋友”,愛(ài)跟左鄰右舍“談?wù)勑摹。這可不好,它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個(gè)表現(xiàn)出色的孩子!加油!

  26、作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,你學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己。你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)容易走神,學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步!好好努力,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  27、你的好學(xué)、認(rèn)真、懂事讓老師打心眼里喜歡你。你好學(xué),課堂上經(jīng)常看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你響亮的回答。你那瑯瑯的讀書(shū)聲,令同學(xué)們佩服。瞧,你雙手平放,認(rèn)真傾聽(tīng),積極思考,可見(jiàn)多么專心。批改你的作業(yè)是一種美的享受,因?yàn)槟愕淖舟E是那樣的娟秀。但是老師希望你努力提高自理能力,不要總是依賴大人,因?yàn)槟憬窈蟮穆愤很長(zhǎng),這些都是要靠自己的鍛煉。孩子,加油!你會(huì)讓我感到驕傲的!

  28、思辰,你是一位聰明機(jī)靈、活潑好動(dòng)、個(gè)性較強(qiáng)的小男孩。雖然你是本學(xué)期加入我們的班集體,但是你很快就和同學(xué)們?nèi)诤显谝黄鹆。課堂上你思維活躍、接受能力強(qiáng)、回答問(wèn)題大膽積極,你的聰慧常常給老師帶來(lái)意外的驚喜。課后的你學(xué)習(xí)勤勤懇懇、善于鉆研,敢挑戰(zhàn)難題,這點(diǎn)同學(xué)們都要像你學(xué)習(xí)呢!瞧,你小主持當(dāng)?shù)挠新曈猩,故事也講得繪聲繪色,這些老師都看在眼里,喜在心頭!不過(guò)你的調(diào)皮好動(dòng)也時(shí)常令老師擔(dān)心,有時(shí)在課堂上你總愛(ài)跟左鄰右舍“談?wù)勑摹。這可不好,它很可能會(huì)讓你的成績(jī)下滑喲!希望你能馬上與它們絕交,做一個(gè)表現(xiàn)更加出色的孩子!加油!

  29、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,你性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài),用樂(lè)觀感染著周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺(jué),盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心。各科成績(jī)不太拔尖,但平衡。如此可愛(ài)的學(xué)生,老師希望你能堅(jiān)定信心,有迎難而上的勇氣,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破。

  30、你是一個(gè)溫順善良,乖巧聽(tīng)話的孩子。尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,做事認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正。老師希望你繼續(xù)努力,上課要專心聽(tīng)講,積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽回答問(wèn)題,自信點(diǎn),爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

  31、你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上,你專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,只要你多想,多問(wèn),多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

  32、你是一位可愛(ài)的小男孩,老師喜歡你的禮貌待人,喜歡看你認(rèn)真做作業(yè)的的樣子,更喜歡你獲得成功時(shí)興奮的笑臉,你知道嗎?每時(shí)每刻老師都在注視著你,為你的進(jìn)步而高興,為你的退步而焦心,你如果能做到認(rèn)真聽(tīng)講,遵守課堂紀(jì)律,相信你將是一個(gè)很棒的孩子。

  33、你是一個(gè)聰明的孩子,可是你的成績(jī)總是很不理想,希望你能下苦功夫趕上生。加油,老師相信你一定會(huì)成功的!

  34、你是一個(gè)勤勞,樸實(shí)的好孩子。一直以來(lái),班里盛飯的工作都是你在默默完成,可你從無(wú)怨言,一如既往地為大家服務(wù)。老師和同學(xué)都很佩服你!你不僅是你媽媽的好幫手,也是老師的好助手。老師多么希望你能在學(xué)習(xí)上再多一份專注,多一份思考,相信明天的你一定會(huì)更加出色!

  35、默默無(wú)語(yǔ),悶聲不響的你能有進(jìn)步嗎?可是,一個(gè)學(xué)期下來(lái),你膽子大了,作業(yè)能按時(shí)完成了,課堂發(fā)言更積極了,正確率也越來(lái)越高了。老師真為你高興。假如你能多看課外書(shū),多從課外汲取廣博的知識(shí),認(rèn)真仔細(xì)的書(shū)寫(xiě)。

  36、你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。

  37、你上課認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的努力記住,課后及時(shí)復(fù)習(xí),把自己的薄弱的地方學(xué)踏實(shí),敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教,你一定還會(huì)有進(jìn)步。

  38、你是一位非常聰明的、能干的孩子。你那流利的普通話、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度都給我留下了深刻的印象。我為有你這樣一名學(xué)生而感到驕傲?捎衷谛睦镉幸唤z擔(dān)心,擔(dān)心你會(huì)在老師和同學(xué)的贊揚(yáng)聲中變得驕傲起來(lái)。你說(shuō),老師的擔(dān)心有必要嗎?

  39、一學(xué)期以來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動(dòng)、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù);你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),也令大家敬佩。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,尊敬師長(zhǎng)……你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹。在德智體各個(gè)方面你都做得不錯(cuò),在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績(jī)不太突出,特別是回家作業(yè)存在很多粗心的問(wèn)題,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,要知道學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再厲,力爭(zhēng)更好的成績(jī),相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大的收獲。

  40、你是個(gè)文靜的小姑娘,從來(lái)聽(tīng)不到你大聲說(shuō)話。課堂上你專心聽(tīng)講,但老師非常希望你也能積極舉手發(fā)言。你的作業(yè)很認(rèn)真,我知道你是個(gè)要強(qiáng)的女孩,努力吧,你會(huì)很優(yōu)秀的。雖然在大眾場(chǎng)合聽(tīng)不到你的聲音,但老師,同學(xué)都承認(rèn)一個(gè)實(shí)實(shí)在在的你。老師知道你的素質(zhì)、知道你能行;顫婇_(kāi)朗起來(lái)吧,你會(huì)有更多的朋友、更多的歡樂(lè)。

  41、你是個(gè)活潑好動(dòng)、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩。但你有時(shí)辨別能力差,沒(méi)有個(gè)性,隨皮逐流,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。希你在新的學(xué)年端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),進(jìn)行不懈的努力,爭(zhēng)取做個(gè)班里人人敬佩的好學(xué)生。

  42、你是一個(gè)文靜而懂事的女孩。你熱愛(ài)勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。在這里,老師真誠(chéng)地希望你能抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì),與人交往大膽些,使自己變得更加出色。

  43、你是那么的文靜,那么的乖巧,在許多方面你都是小朋友們學(xué)習(xí)的榜樣,如果你膽子大一些,作業(yè)再細(xì)心一些的話,你的優(yōu)點(diǎn)將被更多的小朋友看到,你也會(huì)變得更加優(yōu)秀。

  44、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。”你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的“小懶蟲(chóng)。

  45、你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí)專心聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮。作業(yè)也能按時(shí)完成,但書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真。老師建議,新學(xué)年的你能膽大心細(xì),集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的男子漢。

  46、近來(lái)怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意。老師多么希望你能振作起來(lái),找回原來(lái)的自己!

  47、淼淼,你是一個(gè)乖巧的小男孩。老師非常高興,這學(xué)期看到了你的進(jìn)步,雖然你總是那么默默無(wú)聞,也能按時(shí)完成作業(yè),有時(shí)心血來(lái)潮也能發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,可你能否把“有時(shí)”變成“常!、“天天”?能否將課余的那份生龍活虎帶入課堂,讓課堂中的你也那么活靈活現(xiàn)?在以后的學(xué)習(xí)中希望你能繼續(xù)努力,再主動(dòng)積極點(diǎn),多看看課外書(shū),你的進(jìn)步將會(huì)更大,加油!

  48、你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩,你熱愛(ài)集體,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,字比以前寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做人好學(xué)生。

  49、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,要相信自己,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎。

  50、你是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但就是太好動(dòng)了,你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生。這樣,老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了。你也愿意這樣,對(duì)吧?

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)5

  通過(guò)擔(dān)任助理班主任,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,優(yōu)秀穩(wěn)健。通過(guò)擔(dān)任助理班主任,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤。

  教學(xué)實(shí)習(xí)、細(xì)心。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)。除了了解本專業(yè)課程以外,工作積極。批改作業(yè)認(rèn)真,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí),表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,備課完整,對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,教態(tài)自然。全身心投入班級(jí)管理,應(yīng)變能力強(qiáng),對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),收放自如、豐富而懇切,能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū),更需要這樣的實(shí)踐,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,講解鉅細(xì)靡遺、速度。能較快地熟悉班情,使我們的'理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,深厚的專業(yè)思想和良好的師德,努力求得學(xué)生最大利益,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦。批改作業(yè)仔細(xì),并深深覺(jué)得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法、內(nèi)容、關(guān)心學(xué)生。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),提高了自身素質(zhì)、踏實(shí)。上課秩序掌控得宜、正確,效果良好。因此深受學(xué)生愛(ài)戴,能獨(dú)立處理教材,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,晚自修期間能下班輔導(dǎo)。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真、內(nèi)容……、實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),能兼顧不同程度學(xué)生的需要。經(jīng)驗(yàn),使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦、教學(xué)方式,能虛心接受指導(dǎo),也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),優(yōu)秀穩(wěn)健。通過(guò)與學(xué)生的接觸。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考。熱愛(ài)學(xué)生該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,評(píng)語(yǔ)多樣:表現(xiàn)高度熱忱

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)6

  學(xué)生在本企業(yè)實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作,從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí),虛心好學(xué),善于思考,能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通潛力,遵守企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律,與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的'狀況下,加時(shí)加班完成任務(wù),毫無(wú)怨言,展現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教育。

  能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,適應(yīng)潛力較強(qiáng)。同時(shí),該學(xué)生能遵守我企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)7

  該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。對(duì)待工作,熱情、主動(dòng)、積極。能?chē)?yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,其他老師都對(duì)該

  學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的`師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。在實(shí)習(xí)期間,該生能全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

  該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)

  精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。

  該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議,能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

  指導(dǎo)教師給實(shí)習(xí)生的評(píng)語(yǔ):

  該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  教師簽字:xx

  指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ):

  該生工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  教師簽字:xx

  指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

  該生實(shí)習(xí)期間'表現(xiàn)高度熱忱,講解巨細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書(shū)、速度、教學(xué)方式內(nèi)容……,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

  指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

  該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。

  熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好,班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)8

  該生通過(guò)與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的電路原理圖合理,設(shè)計(jì)思路基本明確,通過(guò)設(shè)計(jì)和研究可以提高開(kāi)發(fā)電子產(chǎn)品的能力。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的'設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告導(dǎo)師的評(píng)語(yǔ)評(píng)語(yǔ)。

  同意該課題開(kāi)題。

  (指導(dǎo)教師簽名)

20xx年xx月xx日

指導(dǎo)教師意見(jiàn)評(píng)語(yǔ)9

  1. XX同學(xué)在森寶食品股份公司實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合同事,協(xié)調(diào)完成生產(chǎn)任務(wù)。希望今后再接再厲。

  2. 該生在實(shí)習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極細(xì)心踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,能夠舉一反三,具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,是一位不可多得的人才。

  3. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

  4. XX級(jí)XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求,在月末評(píng)比中,屢次拿得名次,并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

  5. XXX同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間,一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,并將他們合理的運(yùn)用在工作中,并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格認(rèn)真高效得到了部門(mén)的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  6. XX謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的.指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  7. XX踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班保質(zhì)保量完成工作任務(wù),受到大家一致贊揚(yáng)。

  8. XX待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(zhǎng)補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  9. 該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實(shí),服從安排聽(tīng)指揮,與同事友好相處,短短實(shí)踐工作期間,能夠做到愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。 評(píng)語(yǔ)

  10. XX同學(xué)工作努力,能按實(shí)習(xí)導(dǎo)師要求去工作,尊敬師長(zhǎng),半年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

  11. XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

  12. XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

  13. XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦不怕累,將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

  14. XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐

  心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

  15. xx積極主動(dòng),態(tài)度端正。實(shí)踐期間,主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí),努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的交流,比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

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