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一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-14 18:21:15 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,評(píng)語(yǔ)可有效引導(dǎo)被評(píng)價(jià)對(duì)象朝著理想目標(biāo)前進(jìn)。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)1

  1. 你是一個(gè)活潑有個(gè)性的學(xué)生,對(duì)問(wèn)題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽子比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

  2. “巧者勞,智者憂。”你是個(gè)有智慧的學(xué)生,所以你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個(gè)學(xué)期,你在語(yǔ)文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了,尤其是課堂上的你總能一語(yǔ)驚人,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意,如果你能改掉丟三落四的毛病,大家會(huì)給你更多贊賞的目光。

  3. 你積極參加體育鍛煉,有體育特長(zhǎng)。你懂得學(xué)習(xí)的重要性,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)毅力不強(qiáng)。造成上課聽(tīng)講效果不好,在完成作業(yè)方面存在很大的問(wèn)題。在今后的學(xué)習(xí)中,你要刻苦努力,持之以恒,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4. 你為人誠(chéng)實(shí),思想純樸,心地善良,處事穩(wěn)重,與同學(xué)之間關(guān)系融洽,待人接物春風(fēng)撲面。平時(shí)你總是默默無(wú)聞地做事,是一個(gè)懂事、有愛(ài)心的好學(xué)生;運(yùn)動(dòng)會(huì)上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長(zhǎng),而且為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。你有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)習(xí)方法,多思善問(wèn),樹(shù)立信心。在學(xué)習(xí)中,尤其要勤動(dòng)腦筋,注意平時(shí)的訓(xùn)練,日積月累;對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)消化,要有恒心和毅力,多向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教,吸取他們學(xué)習(xí)的精華。只要努力,老師相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)會(huì)看到你可喜的進(jìn)步。

  5. 你聰明伶俐,思維敏捷,反應(yīng)、動(dòng)作都很快,上課認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,你的學(xué)習(xí)成績(jī)讓老師驕傲。今后若能在功課上注意學(xué)習(xí)方法,你的成績(jī)將會(huì)有更大的提高。同時(shí)在處理事情時(shí)也要注意方法,特別是在處理同學(xué)之間的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,這樣你與同學(xué)之間的關(guān)系將會(huì)更加友好。

  6. 你性格內(nèi)向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭(zhēng);你不鳴則已,一鳴驚人,對(duì)事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己。

  7. 你是一位文娛愛(ài)好者,興趣廣泛,彈得一手好琴,歷史劇表演中有出色表現(xiàn),動(dòng)作協(xié)調(diào),廣播操動(dòng)作優(yōu)美,被體育老師選中,成為校領(lǐng)操員。你待人熱情,懂禮貌,是位深受大家喜愛(ài)的女孩子,學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,但缺乏有效的學(xué)習(xí)方法,不知該如何去做。期末復(fù)習(xí)期間,有作業(yè)未交的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)的要訣是勤奮多問(wèn),認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)交作業(yè),請(qǐng)認(rèn)真按上述方法去做,老師相信,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高的。

  8. 你不愛(ài)說(shuō)話,但勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛(ài);你做事踏實(shí)、認(rèn)真、為人忠厚,是一個(gè)品行端正、有上進(jìn)心、有良好的道德修養(yǎng)的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,積極、主動(dòng),能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),經(jīng)過(guò)努力,各科成績(jī)都有明顯進(jìn)步,你有較強(qiáng)的思維能力和學(xué)習(xí)領(lǐng)悟力,學(xué)習(xí)也有計(jì)劃性,但在老師看來(lái),你的潛力還沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),學(xué)習(xí)上還要有持久的恒心和頑強(qiáng)的毅力,要知道,成績(jī)的提高需要平時(shí)對(duì)知識(shí)的日積月累、需要多思善問(wèn),還要關(guān)注學(xué)法。老師相信,在不久的將來(lái)光榮榜會(huì)有你的名字。

  9. 你思維敏捷,求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動(dòng);有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;班級(jí)工作中,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),在同學(xué)中有一定的威信。但本學(xué)期在作業(yè)上出了一些問(wèn)題,一定要想辦法改正過(guò)來(lái);學(xué)習(xí)上,理科成績(jī)有一定的優(yōu)勢(shì),而文科成績(jī)則比較薄弱,其實(shí)文科的學(xué)習(xí)很注重平時(shí)的積累,只要注意平時(shí)持之以恒地復(fù)習(xí),合理安排好各學(xué)科的學(xué)習(xí)時(shí)間,你的學(xué)習(xí)成績(jī)必將會(huì)有一個(gè)大的飛躍的。老師對(duì)你隨時(shí)都抱以最大的期望!

  10. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  11. 在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的'波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口讀、背,這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

  12. 你是全班綜合能力測(cè)試過(guò)關(guān)的唯一的女生,說(shuō)明你各方面素質(zhì)都不錯(cuò)。你對(duì)班集體有滿腔的熱情,有正義感!你嚴(yán)于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學(xué)習(xí),使自己變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩。學(xué)習(xí)切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學(xué)的門(mén)會(huì)為你而開(kāi)的。

  13. 每一次上課老師領(lǐng)著同學(xué)律動(dòng)時(shí),你的動(dòng)作總是那么優(yōu)美;讀課文時(shí),你又是那么注重表情;講起故事來(lái),也那么繪聲繪色。同學(xué)們時(shí)常隨著你的表情發(fā)出會(huì)心的笑聲。同學(xué)們是多么地喜歡你,老師也特別喜歡你。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,而要主動(dòng)與同學(xué)們相處得更好一些,與同學(xué)交朋友再主動(dòng)些!

  14. 經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)的幫助,你的學(xué)習(xí)目的明確了許多,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到困難和挫折,也毫不氣餒。希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  15. 你的自覺(jué)、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語(yǔ)不多,但能感覺(jué)出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹(shù)立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  16. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅、用這幾個(gè)詞來(lái)刻畫(huà)你再恰當(dāng)不過(guò)了,在老師心中你是一個(gè)非?蓯(ài)的傳統(tǒng)女孩。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì),學(xué)習(xí)上你努力、執(zhí)著、向上。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是你成績(jī)優(yōu)秀的保證。你待人謙和,不驕不躁,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,在當(dāng)今由為可貴。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對(duì)你今后的人生大有裨益。老師真誠(chéng)地希望你努力開(kāi)拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,高三能有更大的突破。

  17. 你有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛:對(duì)待弱勢(shì)群體,你廣撒關(guān)切之情;對(duì)待不平之舉,你噴出義憤之火。眼睛傳達(dá)著你的心聲,標(biāo)示你的愛(ài)憎。這就是直率的你,也是開(kāi)朗正直的你。高二的你,學(xué)習(xí)更有上進(jìn)之心,較之以前踏實(shí)肯學(xué)了,成績(jī)有了較大的提高。望高三的你,確立目標(biāo),樹(shù)恒心與毅力,以勤奮刻苦的方式實(shí)現(xiàn)你的理想。

  18. 你本是一個(gè)聰明的孩子,只是平時(shí)對(duì)自己不能?chē)?yán)格要求,沒(méi)有樹(shù)立目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講時(shí)有走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,作業(yè)也不能很好地獨(dú)立完成,學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,目前的成績(jī)還很叫人擔(dān)心。希望你在新學(xué)期里樹(shù)立起信心和目標(biāo),向積極向上的同學(xué)看齊,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,老師相信終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸,品嘗勝利的甜蜜滋味!

  19. 對(duì)于你,我寄予了厚望,不知道你有沒(méi)有體會(huì)到。我覺(jué)得你是一個(gè)比較明事理的學(xué)生,雖然在一些小事中會(huì)對(duì)你作出批評(píng),但是我總覺(jué)得你會(huì)主動(dòng)去改正的。因?yàn)槲矣X(jué)得你有自知之明!現(xiàn)在的一切也許是你以前的習(xí)慣,但是這不是你推脫的理由,因?yàn)橐粋(gè)不負(fù)責(zé)任的人是永遠(yuǎn)沒(méi)有出息的!你要為自己的一切行為負(fù)責(zé),不要再為自己學(xué)習(xí)不好而找各種理由。你應(yīng)該回過(guò)頭去想想自己走過(guò)的路,從中找出你所要的答案。在你覺(jué)得閑暇之時(shí),請(qǐng)想著為自己設(shè)計(jì)一個(gè)計(jì)劃,不要盲目地去追求時(shí)尚,你總得有自己的想法!

  20. 高大的你不免還有一些靦腆,面對(duì)著艱苦的高中生活你還有些徘徊。一學(xué)期的高中生活,讓你體驗(yàn)到了艱辛。不理想的成績(jī),也讓你明白了一個(gè)道理,不付出,就沒(méi)有成功。任何的優(yōu)秀者都是自己努力做出來(lái)的,而不是別人逼出來(lái)的!教育只是一時(shí)的行為,體驗(yàn)是一生的全部。不要覺(jué)得自己是一個(gè)失敗者,其實(shí)你也很優(yōu)秀,只是你暫時(shí)還沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)。你在舞臺(tái)上已經(jīng)亮相了,就不可能再退回去了。現(xiàn)在,就需要你擺正自己的位子,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,在你艱苦奮進(jìn)的路上,總會(huì)有成績(jī)來(lái)回報(bào)你的!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)2

  1.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái),發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油,努力干吧!

  2.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng)老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  3.無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  4.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇、禮貌,思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,大膽一些,積極舉手發(fā)言,相信自己,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

  5.你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  6.你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。做事比剛開(kāi)學(xué)時(shí)踏實(shí)了許多,老師為你的進(jìn)步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。

  7.尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽(tīng)課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫(xiě)端正,好嗎?

  8.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

  9. “人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴。”老師衷心的希望你能時(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  10.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

  11.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開(kāi)心。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

  12. “生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者。”衷心的希望在以后的學(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  13.你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的`支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來(lái),但有時(shí)會(huì)不自覺(jué)地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂(lè)基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽(tīng)到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  14.你是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,踏實(shí)、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時(shí)上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。

  15.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對(duì)象。但你做到了自尊、自愛(ài),把求愛(ài)信視為“竹影掃階”,而我心“塵不動(dòng)”。這是一個(gè)女孩最難做到的,而你卻做到了。你真是一個(gè)了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進(jìn)步都很大。相信你會(huì)不斷豐富自己的內(nèi)涵,長(zhǎng)大后才貌雙全的你,將會(huì)更具魅力。你是幸福的,你還有愛(ài)你的母親和父親!你的進(jìn)步就是對(duì)父母最大的孝敬!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)3

  1.陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  2.陳洪銳小朋友:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?

  3.黃章威小朋友:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  4.董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  5.丁思思小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

  6.黃婷婷小朋友:課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  7.林維城小朋友:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

  8.陳彬彬小朋友:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  9.蘇依拿小朋友:小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  10.陳曉曉小朋友:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  11.陳洪銳小朋友:你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問(wèn)題,可是,不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,它常常使你的考試考不好。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?

  12.黃章威小朋友:老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的毅力和性格。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

  13.董珊珊小朋友:你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  14.丁思思小朋友:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是又在心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

  15.黃婷婷小朋友:課堂上疲倦的時(shí)候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,很多時(shí)候,愛(ài)拼才會(huì)贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無(wú)助,你的一切會(huì)如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會(huì)心的笑。

  16.林維城小朋友:老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),不相信它是你這樣的孩子的作業(yè)。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

  17.陳彬彬小朋友:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  18.你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡?墒怯行⿻r(shí)候,你卻調(diào)皮不遵守紀(jì)律,上課思想開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著急呀!老師相信明年的`你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看。

  19.吳登蒼小朋友:你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒,在課堂上,你也沉默不語(yǔ),這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  20.陳露露小朋友:無(wú)論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子。老師多么希望你對(duì)待學(xué)習(xí)能像勞動(dòng)那樣積極、主動(dòng)、認(rèn)真。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。你的父母也會(huì)為你而自豪。

  21.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng).老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  22.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師非常喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)更頻繁了,提的問(wèn)題也更有質(zhì)量了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。英語(yǔ)節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識(shí)到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀!

  23.你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì)更棒了。

  24.你是一個(gè)講義氣的小男孩,有著上進(jìn)心。你的課堂專心致志、從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來(lái)越清楚工整?衫蠋煵坏貌徽f(shuō)的是我們只有堅(jiān)持下去才會(huì)收獲金秋,聰明的你知道老師的用意嗎?我相信……我期待…

  25.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  26.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛(ài)美術(shù),成績(jī)雖然不是很理想,但是樂(lè)學(xué)善思,;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),獲取更多的知識(shí),你將更受同學(xué)們歡迎。

  27.你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。

  28.知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(zhǎng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在新學(xué)期中大展身手,力爭(zhēng)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  29.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性:直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩。愿你在知識(shí)的海洋里一往直前,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者。你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái),發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油,努力干吧!

  30.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的?墒,你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心,你就會(huì)成為班級(jí)上的NO.1

  31.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果

  32.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動(dòng)一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  33.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,積極培養(yǎng)特長(zhǎng),但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你。

  34.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  35.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣。

  36.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)4

  1、老師高興地看到一學(xué)期來(lái)你有了一些進(jìn)步:拖拉的習(xí)慣已改了很多,上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,用心作業(yè)時(shí),書(shū)寫(xiě)又漂亮又快速。那么,你能把“有時(shí)”變成“常!、“天天”嗎?真希望能常?匆(jiàn)你能自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)整理自己的學(xué)習(xí)用品。加油吧,孩子,假期在家多讀書(shū),好嗎?

  2、在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3、你那雙珍珠般的大眼睛里,盛滿熱情、聰慧……上課時(shí),你思維敏捷、發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  4、你的勤奮、努力和正直是班里出了名的。上課總能看到你坐得端端正正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí)、工作,你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績(jī)穩(wěn)定,大家都以你為榜樣。班長(zhǎng)是十分辛苦的,同時(shí)也能體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神,辛苦了!老師謝謝你。

  5、每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  6、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  7、你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)

  8、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  9、你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的'自律性。學(xué)習(xí)成績(jī)上也不錯(cuò),總能保持優(yōu)良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言,不懂的地方要多問(wèn)多思考。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  10、你是個(gè)性格爽朗、活潑好動(dòng)的孩子,能關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),每次看到你滿頭大汗地在拖地,老師都感動(dòng)不已;你樂(lè)于助人,看到你笨拙而又認(rèn)真地在為另一個(gè)小男孩系鞋帶時(shí),老師為你贊嘆。但是,孩子,你缺乏一股鉆勁,做事情不能持之以恒,老師希望你能改掉這些缺點(diǎn),多與好書(shū)交朋友,并堅(jiān)持不懈,這樣你會(huì)有更大的收獲!

  11、父母眼里,你是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子;同學(xué)眼中,你是助人為樂(lè)、關(guān)心集體的同學(xué);老師眼里,你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生。只是老師覺(jué)得你做事缺乏恒心,學(xué)習(xí)不夠刻苦,老師希望你能在學(xué)習(xí)上狠下苦功,平時(shí)多與好書(shū)交朋友,多讀多想,爭(zhēng)取全面發(fā)展!

  12、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。對(duì)待同學(xué),你很真誠(chéng)。你上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上能常聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,在學(xué)習(xí)上加倍努力,相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

  13、你見(jiàn)到老師總能禮貌相待,老師覺(jué)得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  14、在老師眼里,你是一個(gè)善于開(kāi)動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。但是你有一個(gè)毛病始終沒(méi)改——那就是有很多時(shí)候不能靜下心來(lái),時(shí)間的利用也不夠。希望你克服浮躁情緒,堅(jiān)定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。

  15、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問(wèn)題總是問(wèn)老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽(tīng)講時(shí),沒(méi)有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書(shū),提高自己的說(shuō)話能力。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)5

  雙雙:你文雅秀氣,寫(xiě)的字端正清秀,批改你的作業(yè)是老師的一種享受。你能默默地完成老師布置的工作,擔(dān)任小組長(zhǎng),工作盡職盡責(zé),如果在活動(dòng)、交往中能夠更加大方些,學(xué)習(xí)上更積極主動(dòng)些,你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。

  陳薇:你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子,課堂上,你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,踴躍發(fā)言;課后,你能認(rèn)真完成作業(yè),字跡端正清秀;對(duì)于工作,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成。孩子,如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友,相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人!

  怡榮:你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成。孩子,如果你主動(dòng)地與好書(shū)交朋友,相信各種各樣的好書(shū)會(huì)讓你成為一個(gè)充滿智慧的人!

  曉文:首先,我要向你表示祝賀,因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這就可以看出,你是一個(gè)很聰明的.孩子!要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮和大膽,相信你已經(jīng)明白了,并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)!

  東鵬:你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè)。你的一手整潔、優(yōu)美的鉛筆字給老師留下了深刻的印象。只是你對(duì)自己要求不高,望嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人好嗎?

  紫茵:你終于進(jìn)步了,這讓老師感到十分欣慰。你知道嗎?當(dāng)你

  不言不語(yǔ)、吃飯不積極時(shí)黃老師是多么的焦急呀!無(wú)論何時(shí),你都應(yīng)該保持活潑、開(kāi)朗的性格!現(xiàn)在的你,老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步嗎?

  張欣:你見(jiàn)到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)跳舞,這老師是很欣賞的;但你令老師感到不完美的是上課時(shí)愛(ài)“摸魚(yú)”,如果上課你能管住自己的小手,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī),努力吧!

  許婧:你是一個(gè)能干、有個(gè)性的小女孩。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。不過(guò),只要努力,老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,對(duì)嗎?

  紀(jì)虹:你見(jiàn)到老師禮貌相待,能關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。早讀課上,老師總能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲;課堂上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言那么積極;課余,你又那么主動(dòng)地幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)?墒悄愕臅(shū)寫(xiě)還有待于加強(qiáng),老師相信只要你加油你一定會(huì)成為最棒的學(xué)生。

  嘉茵:你能禮貌待人、熱心助人、關(guān)心集體、書(shū)寫(xiě)端正、學(xué)習(xí)也比以前主動(dòng)了,值日時(shí)你總是干得最起勁,清潔區(qū)撿得干干凈凈。如果上課你能管住自己的小手,專心聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績(jī),努力吧!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)6

  1、你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

  2、你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  3、喜歡你的文靜穩(wěn)重,愛(ài)勞動(dòng),講禮貌;喜歡你的認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽(tīng)話,能與同學(xué)們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序……老師真為你高興,希望你能再活潑一點(diǎn)開(kāi)朗一些,你會(huì)更可愛(ài)!孩子,交換蘋(píng)果,手里還是只有一個(gè)蘋(píng)果;交換思想,腦里卻會(huì)擁有兩種甚至更多的思想。試一試吧,積極思考發(fā)言到同學(xué)們中間去,多與大家交流,溝通,那樣你會(huì)學(xué)到許多許多,你會(huì)進(jìn)步得令大家吃驚!

  4、你是個(gè)各方面都很優(yōu)秀的孩子,不愧是同學(xué)們的楷模,老師交給你的工作,你總能一絲不茍地完成。在體育方面,你刻苦訓(xùn)練,后來(lái)者居上,在踢毽比賽中為班爭(zhēng)在學(xué)習(xí)上,你踏踏實(shí)實(shí),成績(jī)優(yōu)秀。你待人和氣,而且耐心細(xì)致地幫助后進(jìn)生,真棒!衷心地希望你今后工作更加主動(dòng)大膽自信一些,讓自己鋒芒畢露,這樣,你會(huì)收獲更多的成功與喜悅。無(wú)論現(xiàn)在還是將來(lái),張老師都會(huì)以你為榮!

  5、還記得那次班會(huì)嗎?你大大方方地站在臺(tái)前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動(dòng)聽(tīng),你通過(guò)自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學(xué)期,你有了很大的進(jìn)步,書(shū)越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發(fā)言越來(lái)越積極,而且你說(shuō)得真好,讓大家對(duì)你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個(gè)嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期你有更出色的表現(xiàn),老師送你一句話有志者,事竟成!

  6、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的'笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。

  7、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果

  8、你是個(gè)非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!

  9、一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!

  10、你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺(jué)遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛(ài)熱愛(ài)勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

  11、每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  12、在奮斗中領(lǐng)略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績(jī)像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實(shí)!愿老師的信任同學(xué)的微笑伴隨你走向一個(gè)個(gè)新的奮斗目標(biāo)!

  13、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  14、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的女孩!

  15、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學(xué)上進(jìn)的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認(rèn)真學(xué)習(xí),都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會(huì)更加燦爛。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)7

  陳德正:

  課間,老師總是看見(jiàn)你活躍在操場(chǎng)上,只要你喜歡做的事都去做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內(nèi)向,沉默。但是期末這段時(shí)間,同學(xué)們終于聽(tīng)到你響亮的回答問(wèn)題的聲音,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!

  陳德中 :

  你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì),那樣字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?你說(shuō)話的聲音太低了,要是你的說(shuō)話聲能高一點(diǎn),那多好!不過(guò)期末這段時(shí)間,你上課發(fā)言的聲音很響亮,老師很為你驕傲,希望你下學(xué)期繼續(xù)加油!

  方夢(mèng)涵:

  在老師的心目中,你是一個(gè)聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽(tīng)到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,字寫(xiě)得很漂亮,平時(shí)作業(yè)正確率高,不過(guò),近階段,學(xué)習(xí)有點(diǎn)松懈,作業(yè)有點(diǎn)不想做,希今后改正自己的缺點(diǎn),更要嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會(huì)更優(yōu)秀、努力吧孩子!

  石佳樂(lè):

  你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體,成績(jī)優(yōu)秀。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,對(duì)自己充滿信心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好孩子。

  左沈晨:

  在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

  朱亞勤:

  你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  張祥盛:

  你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,要利用自己聰明的頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,加油!

  包佳英:

  你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見(jiàn)到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  程卓:

  你是個(gè)非?蓯(ài)的女孩。積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時(shí)細(xì)心,多檢查,避免不必要的失誤,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  陳晨:

  在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能?chē)?yán)格要求自己,控制自己上課不能隨便說(shuō)話,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  任靜雯:

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上課能專心聽(tīng)講,積極思考,按時(shí)完成作業(yè),你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮,只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,盡量減少不應(yīng)該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  熊雨欣:

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你以后不要太貪玩,上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

  程俊男:

  你是一個(gè)好動(dòng)的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),你能積極參加。上課能積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,字寫(xiě)的不夠漂亮,希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓,加油!

  呂弈涵:

  你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),上數(shù)學(xué)課能積極動(dòng)腦,大膽舉手發(fā)言,但作業(yè)較馬虎,字跡也不端正,希上語(yǔ)文課也要像數(shù)學(xué)課一樣,對(duì)自己充滿信心,做一個(gè)活潑可愛(ài)富有朝氣的好孩子,加油!

  尹蘇婷:

  在老師眼里,你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),作業(yè)字跡清楚,上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,成績(jī)優(yōu)異,希望你要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己一定行!

  王瑞:

  你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

  程仁俊:

  你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫(xiě)端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  馮光歡:

  你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你對(duì)人有禮貌,能積極參加勞動(dòng),雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  沈祖元:

  在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,上課老貪玩,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  沈樂(lè)樂(lè):

  你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,講禮貌,講衛(wèi)生,但膽子不夠大,上課舉手發(fā)言太少,聲音也不夠響。希今后更加努力、刻苦,相信你的明天是一片光明的。

  孔欽濰:

  你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,但有時(shí)上課老走神,自控能力差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣,爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  范琦琦:

  你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課有時(shí)愛(ài)和同桌講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  程韜:

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極。但意志不夠堅(jiān)定,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚,做作業(yè)的速度慢。希今后改掉自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取得到令人滿意的成績(jī)。

  孔欽涵:

  你是一個(gè)文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動(dòng),樂(lè)于幫助有困難的同學(xué),有奉獻(xiàn)精神,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)令老師滿意,希你做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  陳夢(mèng)月:

  你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)異,希今后膽子放大些,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  周夢(mèng)鑫:

  你是一個(gè)表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩,雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,課間經(jīng)?匆(jiàn)你跑得滿頭大汗,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成。上課時(shí)也能舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)不夠刻苦,希望你平時(shí)一定要下苦工夫,不懂就問(wèn),爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛(ài)的好孩子。

  代興軍:

  在老師面前,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的男孩,但走出校門(mén),就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,上課不愛(ài)聽(tīng)講自己玩自己的,希望你明確學(xué)習(xí)目的.,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  黃希磊:

  你是一個(gè)機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個(gè)子小但活動(dòng)量較大,你對(duì)人有禮貌,能積極參加勞動(dòng)。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不要老是自己玩自己的,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

  熊鷹:

  你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡還不夠清楚端正,課間愛(ài)活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  王洪云:

  你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,真討人喜歡。平時(shí)學(xué)習(xí)較認(rèn)真,成績(jī)較好,發(fā)言熱列,勞動(dòng)積極,但作業(yè)字跡不夠清楚端正,自控能力差,上課不要老是自己搞自己的,希你今后正視自身的缺點(diǎn),做作業(yè)和考試時(shí)細(xì)心、多檢查,避免不必要的失誤,肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。

  杭啓哲:

  你是一個(gè)好動(dòng)、可愛(ài)的男孩,你能積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)公益活動(dòng),能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)字跡清楚,成績(jī)優(yōu)異,但自控能力差,上課有時(shí)愛(ài)和同桌講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  張澤昊:

  你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的好學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,是稱職的好班長(zhǎng),你能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)校這塊土地上好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人,加油!

  程然:

  你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,對(duì)人有禮貌,能積極參加勞動(dòng),但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)人人喜愛(ài)的好學(xué)生。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)8

  1.你低垂的眼睛,在抬起的那一刻,凝聚著對(duì)知識(shí)的渴求,你工整認(rèn)真的作業(yè),展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實(shí)力。為什么不給我們一個(gè)可以欣賞你優(yōu)秀的機(jī)會(huì)呢?如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠(yuǎn)是最棒的!

  2.胡立鑫:在老師眼里,你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子,你知道你比剛來(lái)上學(xué)那段時(shí)間有了很大進(jìn)步,上課認(rèn)真了,回答問(wèn)題積極了,要是你還能更用心一點(diǎn),我想你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好,努力喲!

  3.鄧子怡:你本是一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩子,如果能看到你在課堂上認(rèn)認(rèn)真真的樣子,如果能看到你能在學(xué)習(xí)上多花功夫,老師會(huì)為你感到驕傲,努力吧,你會(huì)做到的!

  4.徐靜怡:你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)有些馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5.姚智:你是個(gè)比較可愛(ài)的男孩子,愛(ài)勞動(dòng),老師喜歡你。如果你能按時(shí)完成作業(yè)并且次次認(rèn)真做的話,老師就更加喜歡你了。

  6.施正華:你團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng),老師喜歡你,但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,更想看到你聚精會(huì)神聽(tīng)老師講課的樣子,努力吧,你一定會(huì)做到的!

  7.鄭思怡:你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲(chóng)”,好嗎?

  8.鄭一鳴:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)可愛(ài)的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,努力學(xué)習(xí),作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,如果以后上課更積極思考,更大膽發(fā)言,就更好了。

  9.毛欣欣:在老師的眼里,你是一位聰明懂事的女孩。你字跡端正。課堂上你也能專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  10.劉海濤:可愛(ài)的你,笑起來(lái)真好看。你能認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力了,就一定會(huì)有收獲的。祝你學(xué)習(xí)有新的進(jìn)步!

  11.張倩:你是一個(gè)待人真誠(chéng)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,上課能安心聽(tīng)講,但不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠經(jīng)?匆(jiàn)你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  12.尤文豪:你在老師的眼中是一個(gè)性格內(nèi)向而害羞的可愛(ài)的小男孩,你上課認(rèn)真的時(shí)候也能大膽的舉手回答問(wèn)題,但多數(shù)時(shí)間你都把心思用在你的文具盒上,老師期待你能改正。

  13.臧穎:你是那樣的聰穎活潑、天真可愛(ài),小朋友覺(jué)得你在紀(jì)律方面有所進(jìn)步,上課也比較專心了,發(fā)言也更積極了,小朋友們也越來(lái)越喜歡你了,不是嗎?只希望你認(rèn)真一些,多練習(xí)把字寫(xiě)工整些才更好哦!

  14.宋陽(yáng):你的勤奮和努力是班里出了名的,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正,成績(jī)優(yōu)秀,大家都很喜歡你。繼續(xù)加油吧!你將成為一名更加優(yōu)秀的好學(xué)生。

  15.你是一個(gè)善解人意、樂(lè)于助人的孩子。你那一臉的真誠(chéng),讓老師為之動(dòng)容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點(diǎn),比如上課聽(tīng)講再認(rèn)真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開(kāi)始,成功從"零”開(kāi)始。你不會(huì)讓老師失望吧?

  16.葉親親:你是個(gè)聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待著你的進(jìn)步。

  17.王奕純:你是一個(gè)有些內(nèi)向的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)能按時(shí)完成,后半學(xué)期進(jìn)步挺大的.,但上課有時(shí)會(huì)走神,希望你認(rèn)真、腳踏實(shí)地對(duì)待自己的學(xué)習(xí),不能學(xué)《小貓釣魚(yú)》里的小貓哦!

  18.孩子,老師相信你下次的作業(yè)一定能夠比這次的作業(yè)還要好,只要你能夠更加用心、更加認(rèn)真地對(duì)待每一道題。

  19.蔡宜辰:你是一個(gè)讓人喜歡的孩子,積極發(fā)言,口語(yǔ)表達(dá)能力較好,真喜歡聽(tīng)你回答問(wèn)題。也因?yàn)槟愕幕卮鹂傆凶约旱囊?jiàn)解,小朋友們十分欣賞你;如果你在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些,就更會(huì)得到大家的贊揚(yáng)了。

  20.曹星雨:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正。課堂上你總能專心聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望今后你在工作中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)9

  xx:本學(xué)期以來(lái),小小的你在書(shū)寫(xiě)和自我約束方面有了較大進(jìn)步。書(shū)寫(xiě)作業(yè)得到“優(yōu)”的時(shí)候比較多,上課回答問(wèn)題也很積極。在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。每當(dāng)看到別人的東西掉了,你總是很快地幫他撿起來(lái),真是個(gè)乖孩子!

  xx:知道嗎,很多人都喜歡看你的寫(xiě)繪作業(yè),因?yàn)槟惝?huà)的那些小人兒特別可愛(ài)!不僅如此,你的鉛筆字也寫(xiě)得很認(rèn)真,作業(yè)常常得“優(yōu)”。在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。希望你今后積極發(fā)言,提高膽量,廣交朋友。

  xx:在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。這個(gè)學(xué)期的你,跟去年相比沒(méi)有大的進(jìn)步哦。主要表現(xiàn)在:書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真、上課不大發(fā)言、有時(shí)候會(huì)走神,希望下學(xué)期的你能夠嚴(yán)格要求自己,參加課外活動(dòng),提高表達(dá)的能力。

  xx:無(wú)論什么事,只要你認(rèn)真了,就一定能做好。就像寫(xiě)作業(yè),不管是寫(xiě)繪作業(yè)還是拼生作業(yè),只要是認(rèn)真去做了,你都能得到最好評(píng)價(jià)!在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。希望你今后注意寫(xiě)字姿勢(shì),養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大進(jìn)步。

  xx:今年和好朋友坐一排,感覺(jué)怎么樣哦?你們倆認(rèn)真起來(lái),成績(jī)就提高了;不認(rèn)真的時(shí)候,老師可頭疼呢。希望你們倆學(xué)習(xí)上互相幫助,紀(jì)律上互相監(jiān)督,共同進(jìn)步好嗎?

  xx:你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子!本學(xué)期被評(píng)為“清潔小天使”,真棒!愿你在暑假里多看故事書(shū),少看電視,好好畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字。下學(xué)期開(kāi)學(xué)了,你要講故事給大家聽(tīng)哦!

  xx:你對(duì)學(xué)習(xí)一貫都是喜愛(ài)的。有時(shí)候你很會(huì)聽(tīng)講,有時(shí)候又容易分神。你的作業(yè)總是寫(xiě)得快,在寫(xiě)繪方面也有進(jìn)步,真是個(gè)好孩子!希望今后看到你更大的進(jìn)步!

  xx:你對(duì)學(xué)習(xí)一直都是那么認(rèn)真,作業(yè)也寫(xiě)得一絲不茍。由于你的刻苦努力,本學(xué)期你被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”,成為同學(xué)們的榜樣。暑假的時(shí)候,你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦!

  xx:你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的孩子,課堂上,積極思考,舉手發(fā)言。課余和同學(xué)友好相處,不打架罵人。如果你今后把字練好了,每次家庭作業(yè)都認(rèn)真完成,一定會(huì)更棒!

  xx:學(xué)習(xí)多么認(rèn)真的孩子!你的作業(yè)總是寫(xiě)得一絲不茍,課堂上聽(tīng)講總是專心致志。老師希望你能活潑些,經(jīng)常唱唱跳跳,最好要學(xué)一樣藝術(shù)特長(zhǎng)。你會(huì)成為一個(gè)非常優(yōu)秀的女孩兒!

  xx:地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。課堂上,你能積極發(fā)言,開(kāi)動(dòng)腦筋,這都好。今后要多讀書(shū)多練字,訓(xùn)練自己的記憶力,改正馬虎的缺點(diǎn)哦。

  xx:在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng),在三月份,你光榮地被學(xué)校評(píng)為“學(xué)雷鋒積極分子”,祝賀你呀!地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。如果你能在學(xué)習(xí)上不走神,踏實(shí)些,學(xué)習(xí)效果一定會(huì)好很多!

  xx:自從跟小老師參加課外活動(dòng),你臉上的笑容多起來(lái)了,說(shuō)話的聲音大些了,還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你哦!

  xx:你是個(gè)天真活潑的好孩子,老師很喜歡你哦。課堂上,你積極舉手發(fā)言,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。如果把字練好了,你一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣!

  xx:本學(xué)期,你在寫(xiě)話繪畫(huà)方面表現(xiàn)不錯(cuò),在寫(xiě)繪競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。老師希望你在課堂上表現(xiàn)更大膽些,課余參加一門(mén)特長(zhǎng)藝術(shù)班的學(xué)習(xí),朝著未來(lái)優(yōu)秀人才努力!

  xx:在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。你在學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,但不刻苦,希望你今后努力。老師還要對(duì)你提一個(gè)小小的要求:今后吃飯不要挑食,飯菜多吃,零食少吃,這樣才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí)又漂亮!

  xx:課堂上,你是發(fā)言積極分子。老師布置的作業(yè),你能按時(shí)完成。但是為什么學(xué)習(xí)效果不是很好呢?想一想吧,看看自己學(xué)習(xí)時(shí)是不是專心在讀在寫(xiě),找到原因努力改正吧,你一定會(huì)取得優(yōu)異成績(jī)的!

  xx:由于你的刻苦勤奮,本學(xué)期你被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”,成為同學(xué)們的榜樣。暑假的時(shí)候,你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦!

  xx:地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。本學(xué)期老師如你所愿,安排你和好朋友坐一排,你覺(jué)得滿意嗎?你們倆啊,只要認(rèn)真起來(lái)成績(jī)就提高了;不認(rèn)真的時(shí)候,老師可頭疼呢。希望你們倆今后學(xué)習(xí)上互相幫助,紀(jì)律上互相監(jiān)督,共同進(jìn)步。暑假的時(shí)候,你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦!

  xx:在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。暑假的時(shí)候,你去學(xué)一學(xué)舞蹈吧,可以讓自己更加活潑可愛(ài)有氣質(zhì)哦!

  xx:在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng)。地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。在朗讀方面,你的咬字吐字很準(zhǔn)確,希望你注意朗讀的表情和語(yǔ)氣。一學(xué)期來(lái),你在寫(xiě)話繪畫(huà)方面表現(xiàn)突出,在寫(xiě)繪競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。祝賀你,希望你聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)乖寶寶!

  xx:自從跟小老師參加課外活動(dòng),你臉上的笑容多起來(lái)了,說(shuō)話的聲音大些了,還能夠舉手回答問(wèn)題。這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期能看到一個(gè)更加活潑開(kāi)朗的你哦!

  xx:地震來(lái)臨時(shí),你為xx災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為“愛(ài)心小天使”。課堂上,你是發(fā)言積極分子。如果把字練好了,如果你的家庭作業(yè)認(rèn)真去完成,你一定會(huì)成為我們學(xué)習(xí)上的榜樣!

  小學(xué)一年級(jí)下學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)二

  1. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。。瞧你,字寫(xiě)得越來(lái)越端正了,成績(jī)?cè)絹?lái)越穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的學(xué)生

  2.你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上舉手多了起來(lái),發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),熱愛(ài)衛(wèi)生和集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,課后做好復(fù)習(xí)工作,相信你的成績(jī)會(huì)更棒的。加把油,努力干吧!

  3.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。可是,你知道為什么自己暫時(shí)還成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,學(xué)習(xí)上多一些責(zé)任心,你就會(huì)成為班級(jí)上的NO.1

  4.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)、數(shù)基礎(chǔ)好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標(biāo),勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果

  5.你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,偶爾驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),偶爾板起面孔;喜歡打抱不平,偶爾稱王霸道;嚴(yán)格遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。學(xué)習(xí)與活動(dòng)一著不讓,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。老師打心眼里喜歡你!希再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6.你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,積極培養(yǎng)特長(zhǎng),但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你

  7.每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的

  8.有段日子,你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因?yàn)槟阋恢笔俏缓芄郧,很努力的好孩子,不過(guò),最近你又有了進(jìn)步,這可真讓我松了一口氣

  9.你關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、認(rèn)真學(xué)習(xí),是我們班名副其實(shí)的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  10.本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻變得貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!

  11.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,與同學(xué)們相處愉快,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,但老師還愿意在課堂上聽(tīng)到你的大膽發(fā)言,小朋友們也都比較喜歡和你一起活動(dòng).老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  12.你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師非常喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒,這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)更頻繁了,提的問(wèn)題也更有質(zhì)量了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。英語(yǔ)節(jié)上的表演讓我再次認(rèn)識(shí)到你的多才多藝,繼續(xù)努力呀!

  13.你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì)更棒了。

  14.你是一個(gè)講義氣的小男孩,有著上進(jìn)心。你的`課堂專心致志、從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒的勁頭;作業(yè)本上的字跡也越來(lái)越清楚工整?衫蠋煵坏貌徽f(shuō)的是我們只有堅(jiān)持下去才會(huì)收獲金秋,聰明的你知道老師的用意嗎?

  15.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

  16.你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你酷愛(ài)美術(shù),成績(jī)雖然不是很理想,但是樂(lè)學(xué)善思,;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),獲取更多的知識(shí),你將更受同學(xué)們歡迎。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)10

  1.你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  2.你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  3.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。

  4.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過(guò)的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

  5.你開(kāi)朗、樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問(wèn)題的.能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  6.你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不積極,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  7.你聰明可愛(ài),活潑調(diào)皮,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),按時(shí)完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,好勝心不強(qiáng),課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績(jī)不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  8.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛(ài)唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛(ài)開(kāi)小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛(ài)習(xí)的好習(xí)慣。

  9.你性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛(ài)說(shuō)話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過(guò)的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I(yíng)養(yǎng),提高記憶力。

  10.每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì)整理學(xué)習(xí)用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛(wèi)生、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  11.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12.你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  13.在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  14.你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說(shuō)是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  15.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)11

  卓安:課堂上,每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),每當(dāng)輪到你值日,你總是認(rèn)認(rèn)真真去做,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學(xué)習(xí)成績(jī)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題。老師相信:只要你肯努力,你一定會(huì)成為最出色的學(xué)生。

  培凱:你是個(gè)十分天真可愛(ài)的孩子,能和小朋友和睦相處,熱愛(ài)班集體,愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習(xí)時(shí)積極開(kāi)動(dòng)腦筋,你所學(xué)的知識(shí)會(huì)更有趣而扎實(shí),你就會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人!

  杰利:你既聰明又活潑,這學(xué)期課堂上你舉手非常的積極。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉“摸魚(yú)”的壞習(xí)慣,相信你的`成績(jī)會(huì)更棒的。加油吧!

  坤海:其實(shí)你是一個(gè)聰明,能干的孩子。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅;如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降。你的發(fā)言很精彩,大家聽(tīng)了羨慕不已,辦事能力也很強(qiáng)。老師希望你能專心聽(tīng)講,力求上進(jìn),成為我們班上出色的學(xué)生。

  志炫:你性格內(nèi)向,忠厚老實(shí)。平時(shí)你能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé)。你在學(xué)習(xí)上付出的努力讓老師看了心痛,你的進(jìn)步是有目共睹的,老師希望你注意點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,這樣你的進(jìn)步會(huì)更大!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)12

  1、你曾為班級(jí)取得的的成績(jī)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強(qiáng),你的成績(jī)證明了你的努力智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長(zhǎng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!

  2、你常帶微笑,文靜樸實(shí),是個(gè)內(nèi)秀的女孩。遵守紀(jì)律,尊重他人,開(kāi)朗大方,積極進(jìn)取,平時(shí)注重培養(yǎng)多方面素質(zhì),努力陶冶美好情操。學(xué)習(xí)從不馬虎,上課能大膽發(fā)言。希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格要求自己,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,時(shí)不待我,趕快以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,相信到時(shí)候你會(huì)笑得更燦爛。

  3、你沉穩(wěn)坦誠(chéng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好,學(xué)習(xí)也勤奮。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己?粗愕倪M(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對(duì)你的培養(yǎng)。

  4、你純真可愛(ài),想象力豐富,能歌善舞,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你。課堂上你能積極思考,常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書(shū)山有路,學(xué)海無(wú)涯,希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí),不斷進(jìn)步!

  5、你聰明,人品好!你充滿了求知的欲望。積極參加班上的一切有益活動(dòng),有較強(qiáng)的交際能力。你只要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),一定會(huì)取得令所有人刮目相看的成績(jī)。對(duì)你母親最大的孝敬是你的勤學(xué)、懂事!

  6、你聰明、機(jī)靈、活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。你上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)也能聽(tīng)到你的發(fā)言。在這里,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,你會(huì)更出色。

  7、你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

  8、你聰明但不勤奮,現(xiàn)在的成績(jī)?cè)诎嗌暇又衅,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好平時(shí)時(shí)間,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?利用自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。

  9、你聰明樂(lè)觀,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,作業(yè)總是那么認(rèn)真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的'大眼睛,回答問(wèn)題時(shí),你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  10、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  11、你聰明能干,能說(shuō)會(huì)道,令人喜歡,可上課有時(shí)心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下滑,這又令老師多么心急。請(qǐng)記住“一分耕耘,一分收獲”,真正的聰明來(lái)自于勤奮,假如你能與它攜手,相信你一定可以成為班中的佼佼者。

  12、你待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。同時(shí)你也很孝順,是個(gè)很不錯(cuò)的男孩,希望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時(shí)老師祝福你今后能一生平安、永遠(yuǎn)幸福!!

  13、你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績(jī)。一個(gè)尊師守紀(jì),愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩,學(xué)習(xí)上自覺(jué)主動(dòng)。成績(jī)優(yōu)秀如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)。不講謊話。做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。那么老師、同學(xué)會(huì)更喜歡你,努力吧!

  14、你的苦惱老師知道:父母的望女成鳳,老師的殷切期望,你都很在意。只是你未能取得優(yōu)異的成績(jī)、其實(shí)你也想好好學(xué),對(duì)嗎?你善良有禮貌,關(guān)心集體,同學(xué)關(guān)系處得很好,在老師的鼓勵(lì)下,你越來(lái)越大膽,發(fā)言踴躍了,聲音響亮了,成績(jī)自然也就進(jìn)步了、拋開(kāi)苦惱,還自己一個(gè)真實(shí)的自我,好嗎?當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí),失敗也是偉大的!

  15、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)13

  1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對(duì)集體的位置。似乎總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

  2、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩?偸菄(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  3、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。

  4、你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì)玩得忘了時(shí)間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個(gè)完美的你!加油吧!

  5、你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。

  6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  7、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無(wú)誤的回答,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)時(shí)最出色的!

  8、你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  9、你是一個(gè)很有主見(jiàn)的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”?伞皞ト恕辈皇敲總(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無(wú)論做什么事情都必須勤奮努力?墒,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

  10、你是個(gè)讓人喜愛(ài)的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽(tīng)講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

  11、雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的`學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友

  們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  12、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  13、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎?那上課可要專心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對(duì)嗎?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,老師期待這你的進(jìn)步。

  14、知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  15、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽(tīng)講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開(kāi)動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,你一定會(huì)的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  16、你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  17、活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)?墒,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)痛快。

  18、一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫(xiě)得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),這樣你才能取得好成績(jī),你能做到嗎?

  19、你曾對(duì)老師說(shuō),有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  20、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  21、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  22、“天下無(wú)難事,只怕有心人”確實(shí)通過(guò)你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  23、你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無(wú)難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問(wèn),相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  24、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  25、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  26、你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  27、當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

  28、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

  29、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  30、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績(jī),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽(tīng)到你響亮的回答聲,這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的xx會(huì)做到的,對(duì)嗎?老師期待著。

  31、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  32、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  33、在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)?吹侥阌眯穆(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

  34、平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

  35、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)14

  1、紀(jì)金娥一個(gè)學(xué)期下來(lái),在七四班的班長(zhǎng)身上,老師可是看到不少變化哦。學(xué)習(xí)更加用功了,哭的更加少了,紀(jì)金娥更加堅(jiān)強(qiáng),更加能夠獨(dú)當(dāng)一面了。不過(guò)最值得老師稱贊的,是紀(jì)金娥那顆善良的,溫暖的心。還記得你下課之后悄悄的告訴我要把自己的操行評(píng)定分捐出去,捐給那些和60分失之交臂的同學(xué)們,而我很清楚的知道,對(duì)于操行評(píng)定分,你平時(shí)是多么多么的在意啊!還記得那天家長(zhǎng)會(huì),你哭了。因?yàn)槟懵?tīng)到孫一瑋給孫永闖不識(shí)字的爸爸朗讀寫(xiě)給家長(zhǎng)的一封信,那是一封充滿了質(zhì)樸、貧困的農(nóng)家孩子寫(xiě)給爸爸的一封信,因?yàn)槟憧吹搅死蠋煹陌l(fā)言稿,老師的發(fā)言稿里記錄了這個(gè)班級(jí)許許多多的感動(dòng),看到你充滿眼淚之后還故作堅(jiān)強(qiáng)的撇著嘴笑,我真想和你說(shuō),紀(jì)金娥,哭吧。從你的眼淚中,我看到了我們的班長(zhǎng)正在多么多姿多彩的健康成長(zhǎng)。

  2、朱文韜學(xué)習(xí)上,你是一個(gè)多么自覺(jué)的孩子。這一點(diǎn),不需要老師和家長(zhǎng)為你操心。我們來(lái)講講生活中的朱文韜吧!上一個(gè)學(xué)期,老師看到的,是一個(gè)剛毅、勇敢、有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個(gè)學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來(lái)自哪里呢?來(lái)自我的語(yǔ)文課堂。有很多次,你因?yàn)槿硇牡耐度氲秸Z(yǔ)文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤(rùn)了。老師要告訴你的是,請(qǐng)你時(shí)常保持這一份感動(dòng),請(qǐng)你時(shí)常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。

  3、陳宇很多時(shí)候,老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都是:“這是一個(gè)多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問(wèn)你,怎么從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你買(mǎi)東西吃,從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你去小店?你淡淡的一笑,你說(shuō),家里都有,不需要買(mǎi)了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象,這樣的一種笑容,包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著,包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅(jiān)毅。當(dāng)然,最值得老師感謝的,是陳宇做為我們班的生活委員,是多么的盡職盡責(zé),多么的任勞任怨。我想,陳宇的未來(lái)一定是多姿多彩的,一定是溫暖如春的,陳宇,加油!加油!

  4、顏雨一轉(zhuǎn)眼,初一就過(guò)完了。和剛剛踏進(jìn)雙語(yǔ)時(shí)相比,顏雨個(gè)頭長(zhǎng)高了,成績(jī)進(jìn)步了,一個(gè)學(xué)期下來(lái),朋友變多了,也能夠熱愛(ài)勞動(dòng)了?偠灾,顏雨在老師的注視下,在同學(xué)的陪伴中,長(zhǎng)大了!每當(dāng)想到這些,老師就會(huì)會(huì)心的微笑。因?yàn)槲覀儼嗟膶W(xué)習(xí)委員,各個(gè)方面的表現(xiàn),都很讓人滿意!通過(guò)一個(gè)學(xué)期的觀察和思考,老師覺(jué)得,顏雨將來(lái)一定會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,顏雨的未來(lái)也一定五彩繽紛。但是老師還想提出更進(jìn)一步的要求:無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是生活上老師希望你都要能夠做到獨(dú)立自主,都要能夠做到用微笑面對(duì)。相對(duì)而言,老師更加注重在生活中的顏雨是不是能夠自己照顧自己,是不是能夠用更加寬廣的胸懷去包容身邊發(fā)生的每一件事。甚至是能夠在生活和學(xué)習(xí)中擔(dān)當(dāng)強(qiáng)者的角色給予別人以關(guān)心和幫助。如果你能夠做到老師對(duì)你提出的上述要求,那么,你的人生將會(huì)無(wú)比光明!老師將會(huì)真的對(duì)顏雨刮目相看!

  5、徐榕梓我知道徐榕梓還有一個(gè)名字叫徐徐。這個(gè)名字不錯(cuò),能夠很恰如其分的概括你的性格。凡事總是不緊不慢,一副從容不迫的樣子。一個(gè)學(xué)期下來(lái),徐榕梓取得了更多的進(jìn)步。比如你的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了,比如你的性格變得越來(lái)越大方、越來(lái)越隨和、越來(lái)越開(kāi)朗了。真好!每當(dāng)看到徐榕梓的這些變化,我都打心眼里替你感到高興。在我看來(lái),現(xiàn)在的徐榕梓和上一個(gè)學(xué)期老師眼中有很多小心思很多小秘密的徐榕梓相比,形象變得更加明朗,更加樂(lè)觀,更加豁達(dá)了!我覺(jué)得你最大的特點(diǎn)在于:凡事不緊不慢的性子。這是一種生動(dòng)的性格,可以使你在漫漫人生道路上變得自得其樂(lè),悠閑自在。把心放開(kāi),你就會(huì)獲得更多的來(lái)自這個(gè)世界的真實(shí)的樂(lè)趣.徐榕梓同學(xué),一路走好!

  6、王濤還記得你磨磨唧唧讓老師同意你參加英語(yǔ)競(jìng)賽的事情嗎?還記得你找我詢問(wèn)報(bào)紙應(yīng)該怎么排版的事情嗎?你是一個(gè)多么單純的孩子啊,記得你學(xué)了《面朝大海春暖花開(kāi)》之后寫(xiě)下的理想嗎?你說(shuō)你將來(lái)要考一個(gè)好大學(xué),然后就在海邊找一所房子,自己一個(gè)人住。呵呵,老師看到的,不僅僅是一個(gè)如此單純的愿望,老師還看到,王濤是一個(gè)像水一樣的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是生活,你永遠(yuǎn)都能夠快樂(lè)的,簡(jiǎn)單的面對(duì)。有這樣的品性,真好!

  7、朱婧前些日子,看到你的日記,你寫(xiě)語(yǔ)文老師生病了,看到語(yǔ)文老師生病的樣子,你很擔(dān)心,甚至是上課都沒(méi)有了精神。你是多么希望老師好起來(lái)啊!你看,老師幾天一過(guò),病就好了。生病很平常,也很容易就忘記了。但是我想,很多年以后,我仍然會(huì)記得我有一群學(xué)生,在我生病時(shí)發(fā)自內(nèi)心的對(duì)我表示關(guān)心。我很感動(dòng)。不僅僅是我有這這么多貼心的學(xué)生們,更多的感動(dòng),來(lái)自于你們那顆心,那顆懂得感恩,也懂得付出的心。加油!朱婧

  8、張昌鍵那一天,看到你無(wú)限平靜而又滿懷希望的跑來(lái)讓我教你寫(xiě)詩(shī)歌的時(shí)候,我感受到了來(lái)自你的、也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。那一天,看到你獨(dú)自一人,在漫天大雨中默默佇立,全身任由雨水淋濕的時(shí)候,我感受到的,還是來(lái)自你的,也來(lái)自我的內(nèi)心的孤獨(dú)。你孤獨(dú)是因?yàn)槟愕难劬床坏讲噬,我孤?dú)時(shí)因?yàn)槲业囊粋(gè)叫張昌鍵朋友孤獨(dú)。你是一個(gè)多么孤獨(dú)的孩子啊!。聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)大朋友的建議,多用微笑觀察世界,多用寬容包容你身邊的每一個(gè)人。我想,等到有一天,張昌鍵用散發(fā)在全身的陽(yáng)光般的笑容來(lái)邀請(qǐng)我教詩(shī),我一定,欣然接受!

  9、許一飛前些日子給你照的照片,放在我空間里。沒(méi)事的時(shí)候,仔細(xì)一看,猛然間就覺(jué)得,哎呀,許一飛長(zhǎng)大了!是啊,不知不覺(jué),你就長(zhǎng)成一個(gè)帥小伙了。盡管很多時(shí)候還是比較愛(ài)玩,但是相對(duì)而言,你比上學(xué)期安靜多了。成績(jī)很穩(wěn),美中不足的還是語(yǔ)文,你和我的關(guān)系這么鐵,結(jié)果語(yǔ)文成績(jī)卻不好,我覺(jué)得你不夠朋友!還有一點(diǎn),下個(gè)學(xué)期,不能讓同學(xué)們?cè)侔盐覀儼嗟倪t到之星的佳冠帶到你的頭上去了哦!

  10、祁一帆你很靦腆,不是嗎?和老師說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡低著頭,紅著臉,像個(gè)女孩子。就連你的作文,也有一股娟秀的氣質(zhì)。好男兒生于天地間,是必需要有一股陽(yáng)剛之氣的,成績(jī)方面,老師希望你可以盡自己最大的努力,像陳宇一樣。生活方面,老師希望你可以變得大大方方,敢作敢為!要笑就放聲大笑,要哭就哭個(gè)痛快!

  11、孫一瑋對(duì)你的第一印象:多愁善感。對(duì)你的最終印象:多愁善感。你是一個(gè)活潑的孩子,樂(lè)于表達(dá)、才思敏捷、熱愛(ài)生活、學(xué)習(xí)用心,這些都是優(yōu)點(diǎn)。但是,遇到不順心的事情,能不能先冷靜下來(lái),思考怎么去解決問(wèn)題,而不是撇著嘴,紅著眼圈,嘟嘟囔囔的鬧委屈,像個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子。多么希望孫一瑋考試時(shí)不要找到老師,怯生生的說(shuō):“老師我好緊張!”多么希望孫一瑋有一天不小心被人推倒在地之后,瀟灑而從容的一笑了之,開(kāi)開(kāi)心心的和老師和同學(xué)們說(shuō):我沒(méi)事!

  12、夏境轉(zhuǎn)眼之間,四班的孩子們都長(zhǎng)大了。當(dāng)然,也包括夏境同學(xué)。你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,可以面無(wú)懼色的和任何人坦然的交流。真好!一個(gè)學(xué)期下來(lái),夏境擔(dān)任我們班的醫(yī)藥費(fèi)收賬員,每一大周都要給同學(xué)們按時(shí)發(fā)醫(yī)藥單,然后開(kāi)學(xué)的時(shí)候又要按時(shí)把錢(qián)收上來(lái),我想,這樣的一份差事,是不是鍛煉了夏境細(xì)心而思考周全的品質(zhì)呢?學(xué)習(xí)上,你取得了明顯的進(jìn)步,恭喜你!終于可以不需要老師操心了,甚至在某些方面可以獨(dú)當(dāng)一面了;丶液,可以讓媽媽把財(cái)政大權(quán)都交由你管,都鍛煉一個(gè)學(xué)期了,你一定行!

  13、高港每次晚上去查宿舍的時(shí)候,總會(huì)看到你在床上做俯臥撐啊,做仰臥起坐啊,的確,高港的身體明顯要比別人強(qiáng)壯,高港的肌肉明顯要比別人發(fā)達(dá)。還記得老師有一天晚上把你從宿舍拉出來(lái),不僅批評(píng)了你,還扭了一下耳朵嗎?當(dāng)時(shí)你就哭了。那個(gè)時(shí)候,我才知道,原來(lái)高港,也是一個(gè)脆弱的孩子。沒(méi)想到第二天,你又可以笑嘻嘻的和我打招呼,開(kāi)玩笑了,那個(gè)時(shí)候,我又知道,你其實(shí)還是個(gè)心胸開(kāi)闊的孩子。開(kāi)心而快樂(lè)的生活下去吧,讓每一天都充滿陽(yáng)光,也讓每一天都充滿汗水

  14、顧銀飛當(dāng)我得知,顧銀飛晚上不睡覺(jué),翻墻出去上網(wǎng)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,老師心里充滿失望。因?yàn)橐恢币詠?lái),在我的心目中,你都是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。成績(jī)優(yōu)秀、性格開(kāi)朗、善交際,這些品質(zhì)足夠讓你將來(lái)成為一個(gè)出色的人。但是,你還是出問(wèn)題了!我想告訴你,我還是很希望顧銀飛是以前的顧銀飛,我希望你能夠遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),用心學(xué)習(xí),我希望我心目中的顧銀飛能夠一如既往的高大,生動(dòng),令人喜愛(ài)!

  15、單立宇學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績(jī)優(yōu)異、笑容靦腆、為人落落大方,在我眼中,單立宇是個(gè)好學(xué)生,是個(gè)好孩子。僅僅只能這樣了嗎?其實(shí)老師是多么希望有一天能把單立宇看成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的小大人啊!吃零食可以,但是不要晚上熄燈了還吃,要面子可以,前提是咱們要行得正,才能坐的穩(wěn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,不要把自己看成一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,單立宇,你長(zhǎng)大了!

  16、孫永闖勤奮、質(zhì)樸、有責(zé)任心!所有在農(nóng)家孩子身上能夠體現(xiàn)出來(lái)的品質(zhì),老師都能從你身上看到!記得很多次,你高燒不退,但是你就是選擇不回家就醫(yī),因?yàn)槟闩碌R了學(xué)習(xí),因?yàn)槟闩赂改傅难,白白流失?我想,孫永闖的未來(lái)一定無(wú)比燦爛!因?yàn)閷O永闖不怕吃苦,學(xué)習(xí)用功,因?yàn)閷O永闖做任何事情都能夠充滿責(zé)任心,都能夠有始有終!老師唯一擔(dān)心的,是你的身體,要多注意營(yíng)養(yǎng),更要注意鍛煉!

  17、季成和上一個(gè)學(xué)期相比,你這一個(gè)學(xué)期變得讓老師操心起來(lái)!不聽(tīng)生活老師的管教、迷戀網(wǎng)絡(luò)、沖動(dòng)、打架斗毆、過(guò)于注重自己的儀表,這些都是不好的現(xiàn)象。你是我的學(xué)生,也是我的朋友,我希望季成能夠健康的、活潑的成長(zhǎng),我希望季成能夠擁有陽(yáng)光燦爛的生活、能夠擁有無(wú)比光明的人生,而想要擁有這些,是需要懂得舍棄的!放開(kāi)網(wǎng)絡(luò)、放開(kāi)對(duì)戀愛(ài)的.憧憬、放開(kāi)你沖動(dòng)的性格,使自己變得謙遜、友好、勤奮、健康!老師希望你能一步一步走回來(lái),孩子,不要在你的人生還在起跑線上的時(shí)候,就誤入歧途!

  18、殷維維殷維維是一個(gè)具有正義感的孩子。你看,在這一個(gè)學(xué)期,你多少次義無(wú)反顧的向老師反映過(guò)班級(jí)里違規(guī)違紀(jì)的行為,老師在這里向你表示感謝。不僅如此,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),老師也看到殷維維的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩嗵岣摺U鏋槟愀吲d,加油吧!

  19、梁會(huì)明你是個(gè)多么干凈的孩子,面目清秀,性格開(kāi)朗。當(dāng)然,最值得稱道的是你和老師的關(guān)系很鐵,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,老師看到梁會(huì)明上課發(fā)言越來(lái)越積極,老師也看到梁會(huì)明的成績(jī)進(jìn)步的越來(lái)越明顯,我想,作為老師,我替你感到高興,作為朋友,我更加替你感到高興!

  20、馬成有一次班級(jí)打掃衛(wèi)生,那天下雨,班級(jí)的地毯被同學(xué)們踩臟了,濕淋淋的。你看到老師一個(gè)人在水池邊洗地毯,義無(wú)反顧的跑過(guò)來(lái),一把把那么臟的地毯搶過(guò)去,“老師,我來(lái)洗吧!”從那時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始了解你是一個(gè)多么有責(zé)任心多么懂事的孩子。希望在接下來(lái)的歲月里,馬成能夠更加努力的把這種優(yōu)秀的品格展現(xiàn)給你身邊的每一個(gè)人,也希望在接下來(lái)的歲月里,馬成能夠更加自主,更加刻苦的把精力用到學(xué)習(xí)上!

  21、高水峰默默無(wú)聞!老師覺(jué)得這個(gè)詞語(yǔ)用到你身上,最為恰當(dāng)!老師是多么希望,高水峰有一天能像梁會(huì)明、顧銀飛、顏雨、嚴(yán)霜他們一樣,蹦蹦跳跳的來(lái)到老師面前,和我談心,游戲,和我無(wú)話不談啊!改變你自己吧,請(qǐng)用笑容去感受來(lái)自身邊的溫暖,請(qǐng)用主動(dòng)去接受每一份來(lái)之不易的友誼

  22、孫德輝每到我看到你每天因?yàn)闄z查檢討而忙碌的身影,每到我看到你每天因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)操行評(píng)定分而認(rèn)真的樣子的時(shí)候,我都在感動(dòng)著。孫德輝是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事同樣認(rèn)真的孩子,老師覺(jué)得,更加珍貴的,是你的那一份踏踏實(shí)實(shí)做事的優(yōu)秀品質(zhì),保持下去吧,你會(huì)成為一個(gè)出色的人。加油!

  23、孫成比起上一個(gè)學(xué)期,你這一個(gè)學(xué)期,很少讓老師操心了。也就是說(shuō),你變的能夠主動(dòng)規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活了。老師多么樂(lè)意看到你的這種變化。同時(shí),我也期待孫成的成績(jī)能夠有更大幅度的提升,你說(shuō)呢?

  24、徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾,到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候,我很心疼。當(dāng)我聽(tīng)到你的敘述之后,我對(duì)徐鵬更加充滿憐愛(ài)。你說(shuō),他一直抓我,打我,我一次都沒(méi)有還手。能夠在錯(cuò)不在己的情況下,做到打不還手,罵不還口,這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望,你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),老師更加希望,你的成績(jī)能和你身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)一樣,讓人感到溫暖!

  25、蘇衛(wèi)康你是一個(gè)怎樣的孩子呢?從你身上表現(xiàn)出來(lái)的東西,太多太多了!聰明、機(jī)智、多才多藝、活潑、交際能力強(qiáng)......如果,能夠再加上一條:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的話,那么,我們帥氣的蘇衛(wèi)康同學(xué)就顯得更加光芒四射了!

  26、成瑤和班級(jí)的其他幾個(gè)女生相比,你和老師應(yīng)該比較陌生吧。不過(guò)老師認(rèn)為,你始終是個(gè)勤奮的孩子,你始終在努力。希望你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好,也希望成瑤同學(xué)能夠越來(lái)越善于交流,越來(lái)越勇敢!

  27、繆以雨一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,繆以雨在性格上沒(méi)有多少改變。相對(duì)于成績(jī)而言,我更加希望看到繆以雨性格上的改變。老師真的很希望,繆以雨在課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候不要因?yàn)榫o張而結(jié)結(jié)巴巴,老師真的很希望,繆以雨在課下,也能夠用生動(dòng)而活潑的語(yǔ)言和同學(xué)和老師交流!努力改變自己吧,改變自己,就能獲得成功

  28、石康寧相對(duì)于上一個(gè)學(xué)期,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)要活潑的多!說(shuō)的話多了起來(lái),和同學(xué)之間的交流多了起來(lái)。當(dāng)然,成績(jī)也有較為明顯的進(jìn)度!想想吧,這都是因?yàn)榭险f(shuō)話而帶來(lái)的成效。多和你的同學(xué)們聊聊吧,可以是學(xué)習(xí)上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學(xué)會(huì)越來(lái)越善于交流,善于溝通

  29、陳亮據(jù)老師的觀察,你偏于內(nèi)向。然后很多次,你的家長(zhǎng)也是對(duì)你有如是評(píng)價(jià)。能不能給老師給家長(zhǎng)一個(gè)驚喜呢?試試和許一飛、朱文韜、蘇衛(wèi)康他們一樣,沒(méi)事和老師溝通溝通,做做游戲,開(kāi)開(kāi)玩笑。同樣,沒(méi)事也可以和成績(jī)優(yōu)異、品行優(yōu)良的同學(xué)們交流心得,互幫互助。快讓自己變的主動(dòng)、變的活潑起來(lái)吧,你看,你擁有多么讓人羨慕的大好青春

  30、成好學(xué)這個(gè)學(xué)期,成好學(xué)變的安靜多了。不再需要老師整天盯著你要求你學(xué)習(xí)了,這一點(diǎn),很顯然你已經(jīng)取得了進(jìn)步。那么,老師很希望下一個(gè)學(xué)期,你能夠更加自覺(jué),更加勤奮。老師更加希望你的父母能夠?yàn)橛心氵@樣的孩子而感到驕傲。是驕傲,不是擔(dān)心!

  31、沈雅娟你是一個(gè)安靜的孩子,可以看出,沈雅娟學(xué)習(xí)很用功,可以看出,沈雅娟心地很善良。多用你的汗水來(lái)澆灌自己的未來(lái)吧,多用你充滿智慧的善良,來(lái)團(tuán)結(jié)身邊的每一個(gè)人。老師希望你的成績(jī)可以越來(lái)越好,希望你可以越來(lái)越快樂(lè),健康!

  32、徐思杰夏天到了,大家都穿短袖了。偶爾的一天,看到你細(xì)小的胳膊,不由得感嘆,徐思杰真瘦啊!我相信徐思杰的瘦和認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān),我相信徐思杰的瘦和執(zhí)著的努力有關(guān)。一個(gè)學(xué)年下來(lái),老師看到你在學(xué)習(xí)上不斷取得明顯的進(jìn)步,真為你感到高興。加油吧,讓自己更加優(yōu)秀!同時(shí),還要注意營(yíng)養(yǎng),不能讓自己一直這么瘦下去了!

  33、嚴(yán)霜你是一個(gè)快樂(lè)的孩子,老師看到你一直用微笑、用樂(lè)觀去面對(duì)你極其平凡的生活,真好!雖然嚴(yán)霜的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想,但是老師相信,無(wú)論什么時(shí)候,你都能調(diào)整好自己的心態(tài),重新定位自己,把落下的成績(jī)以最快的速度趕上來(lái)!把你對(duì)繪畫(huà)的熱愛(ài)、對(duì)唱歌的熱愛(ài)繼續(xù)發(fā)展下去,并且,能夠把這樣的一份執(zhí)著用到學(xué)習(xí)上,老師相信,下個(gè)學(xué)期的嚴(yán)霜一定更加光彩奪目,活潑可愛(ài)!

  34、劉鵬一個(gè)學(xué)期以來(lái),你還是比較內(nèi)斂。但是較之上個(gè)學(xué)期,明顯有了進(jìn)步了不是嗎?成績(jī)進(jìn)步了!興趣也更加廣泛了!偶爾,也可以和同學(xué)和老師做交流了。老師相信,劉鵬在下一個(gè)學(xué)期,一定能夠變得更加開(kāi)朗,成績(jī)一定能夠變得更加出色!

一年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生評(píng)語(yǔ)15

  1、廖理家 你的英英氣表如今為班級(jí)做事的速度,為本人諾言認(rèn)真的信度,正在學(xué)習(xí)低谷中搏斗的力度,以及樂(lè)于助人的親合度,還有謙虛聽(tīng)取老師和同學(xué)意見(jiàn)的誠(chéng)心度上。于是,已經(jīng)的畏縮成了一種配景,已經(jīng)的懶散成了一種警示,已經(jīng)的煩躁成了一種平臺(tái),你成功地完成著自我抽象的連續(xù)逾越。這或許是你獲得優(yōu)異成績(jī)的主要緣由!

  2、楊貞棟 我經(jīng)常感動(dòng)于你天天晚自習(xí)早到十幾分鐘的頑固,驚奇于你似乎并未用力而獲得的優(yōu)異成績(jī),還有你穿梭于辦雄室、教室或詢問(wèn),或巡看、或書(shū)寫(xiě)的那份秘密。有創(chuàng)新的光榮,有真誠(chéng)的反省,但也有浮沉的茫然和煩躁。不曉得你何時(shí)走向篤定,活出更多的自信?

  3、曾智煒 總感慨你把學(xué)習(xí)賣(mài)作了一門(mén)藝術(shù),一種樂(lè)趣。那新鮮而深進(jìn)的思想,那雋秀而遒勁的字跡,還有那鬧中取靜的沉醉……曾無(wú)數(shù)次撥動(dòng)老師、同學(xué)的心弦。你以勤奮和頑固創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的至上之境,所以理所賣(mài)然地收獲了一茬又一茬的開(kāi)心。這種令人欣羨的劣勢(shì)會(huì)向生活領(lǐng)域繼續(xù)遷移嗎?

  4、徐 飛 提及你,我總有說(shuō)不盡的感佩,說(shuō)不盡的謝謝,說(shuō)不盡的驕傲,說(shuō)不盡的僥幸。為你閱讀的廣度和深度,為你作業(yè)的速度和信度,為你勞動(dòng)的精心和熱心,為你待人的真心和恒心,還有我們之間亦師亦友的默契和忠厚。你僥幸地進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的逾越,卻又像空谷的幽蘭,默默無(wú)聲。

  5、李 甫 你靜默的吸納表如今凝神聆聽(tīng)的眼神中,出色的課文背誦中,贊助貧困生的熱情中,疏松值日的行徑中,還有質(zhì)量日漸提升的作業(yè)中。優(yōu)良的質(zhì)量連綴著無(wú)盡的甘美的往事,組成了你學(xué)習(xí)的風(fēng)景,也成了老師僥幸的動(dòng)力,欣悅的憧憬。

  6、黃景宜 求新、求精、求美是你人生的旋律,它浸透正在你的靈巧的作業(yè)中,聆聽(tīng)的神采中,做老師助手的每一次實(shí)踐中,還有和老師談?wù)摰姆e極態(tài)度中。紊亂的生活因之而有條不紊,單調(diào)的節(jié)奏因之而靈動(dòng)明快。你成了老師和同學(xué)心目中不折不扣的快樂(lè)天使!

  7、黃 鶴 每一次作業(yè)、每一次聽(tīng)講、每一次勞動(dòng)、每一次發(fā)言,每一次收交作業(yè),都記載著你賣(mài)真、仁慈的質(zhì)量,映現(xiàn)著你勤奮進(jìn)取的面影。像堅(jiān)忍的草一樣,臺(tái)甫鼎鼎,卻活力四射。還有你逐步真誠(chéng)動(dòng)人、獨(dú)具個(gè)的文章,以及首屈一指的成績(jī)……曉得嗎?對(duì)你無(wú)聲的關(guān)注中,有老師甘美的開(kāi)心。

  8、王伯凱 為你的深進(jìn)思

  想贊嘆過(guò),為你的勞動(dòng)熱情感動(dòng)過(guò),為你的記憶能力欣羨過(guò),但也為你虎頭蛇尾的行為焦慮過(guò),為你率而為的煩躁擔(dān)心過(guò)。正在辯論的怪圈中,你左沖右突,卻連續(xù)未能具有一種罕見(jiàn)的安靜,名貴的篤定。這或許就是你不克與優(yōu)良恒久結(jié)緣的主要緣由吧!

  9、陳應(yīng)智 很喜歡你正在不經(jīng)意間,靜靜給人送來(lái)一份份驚喜:語(yǔ)文月測(cè)中,你成了一匹黑馬;課文背誦中,你成了先鋒;值日勞動(dòng)中,你默默奉獻(xiàn);探究新知中,你矻矻前行。我正在想:假如你能連續(xù)勤奮求索,將這驚喜連續(xù)地輸送給別人,那么,你該是何等僥幸的人。

  10、周瑞杰 對(duì)違規(guī)行為,敢于針?shù)h盡對(duì);對(duì)課堂發(fā)問(wèn),能疾速反響;對(duì)班級(jí)事務(wù),能熱情參與;對(duì)學(xué)問(wèn)吸納,能積極面對(duì)。你播撒的是熱情,收獲的是“逾越”。

  假如能有始有終,假如能全面發(fā)展, 你感動(dòng)的就遠(yuǎn)不止是身邊的老師、同學(xué)……

  11、薛青青 將威嚴(yán)融進(jìn)默默的行徑中,你才會(huì)善始善終地看待每一次作業(yè),真誠(chéng)地踐行“有實(shí)力才有魅力”的箴言。正在別人休閑的喧嘩中,獨(dú)自閱讀、作業(yè);凝神聽(tīng)講,默默消化;面對(duì)老師的表?yè)P(yáng),你更是理地鼓勵(lì)本人,連續(xù)做得更好……天道酬勤,你成績(jī)的穩(wěn)中有升,你人氣的逐步強(qiáng)旺,即是最好的證實(shí)。

  12、李榮源 你有很多感動(dòng)老師的細(xì)節(jié):靜靜地將別人的椅子放好;值日時(shí)拒盡別人的援助;背誦時(shí),提早讓老師抽查;面對(duì)標(biāo)題,主動(dòng)回應(yīng)……我曉得:你正在勤奮追求為學(xué)與做人的一致。你充分了自我,也熱和了別人。

  13、林凌 你是個(gè)思想獨(dú)特、才華橫溢的魅力男生!不消說(shuō)你比同齡人廣博的學(xué)問(wèn)面,也不消說(shuō)你對(duì)題手法快速反映能力,更不消說(shuō)你汲取學(xué)問(wèn)的那份從容和瀟灑,單就你作文中差別凡響的看角和體驗(yàn)方式,或?qū)τ⒄Z(yǔ)課文的流利背誦,就足以讓人欣羨不已。假如與“安靜”相伴,與“自律”為鄰 ,你收獲的將是姹紫嫣紅的春天。

  14、李俊林 經(jīng)常感動(dòng)我的是你的連續(xù)馬疏忽虎的字跡,課堂上尖銳獨(dú)到的發(fā)言,還有融進(jìn)集體的盲目和熱情。我曉得,你正在以一種簡(jiǎn)易而快樂(lè)的方式調(diào)解學(xué)習(xí)。假如再多點(diǎn)篤定,多點(diǎn)包涵,多點(diǎn)辯證,你內(nèi)心的開(kāi)心將會(huì)和長(zhǎng)江之水一樣,永連續(xù)歇地流淌。

  15、魏穎法 很欣賞你獨(dú)立作業(yè)的那份威嚴(yán),課堂上星星點(diǎn)點(diǎn)的聰慧之光,值日時(shí)主動(dòng)為別人分擔(dān)的熱情和仁慈。假如再多一份賣(mài)真,再多一份篤定,再多一份頑固,那么,你的劣勢(shì)會(huì)何等顯赫,你的生命會(huì)何等容光!

  16、林樹(shù)元 感動(dòng)我的是你看待同學(xué)的真誠(chéng)、凝神聆聽(tīng)的眼神、敢于包袱責(zé)任的勇氣,還有自?shī)首詷?lè)的那份詼諧。固然正在學(xué)海中有過(guò)沉浮,正在光 規(guī)劃方面有過(guò)粗率,但你能疾速調(diào)解,勤奮以陽(yáng)光的心情擁抱生活。活出瀟灑和出色,你不乏聰慧和勇氣,少的只是沉潛的心情、篤定的意志。

  17、嚴(yán)厲慶 你的書(shū)香男孩抽象不但僅源于你對(duì)書(shū)的眷顧,還表如今聽(tīng)課的專注上,和同學(xué)交換的儒雅上。善始善終地完成每一次作業(yè),兢兢業(yè)業(yè)地弄懂每一道標(biāo)題,認(rèn)賣(mài)真真地做好值日勞動(dòng),讓人逼真地感慨了你矢志不渝的追求:賣(mài)真、完滿、成功。這也是書(shū)香的內(nèi)涵吧。

  18、張雅芳 面對(duì)你作文中顯現(xiàn)的獨(dú)特的文采、充沛的情感、個(gè)的思想以及較為寬廣的學(xué)問(wèn)面,我一度迷醉不已:欣喜、驕傲、贊嘆、感動(dòng)……感動(dòng)我的還有你駕輕就熟的學(xué)習(xí)方式——似乎要把學(xué)習(xí)玩出興味,玩出休閑來(lái),還有對(duì)學(xué)校老師的熱情與禮貌。我很貪婪,要是你能再沉潛本人的心情,篤定本人的意志,辯證本人的思想,那么,該是種何等美好的享用!

  19、黃榮燦 從一篇激揚(yáng)文字中,我熟識(shí)了你的`才情、寬容和堅(jiān)毅。從你所讀的書(shū)種中,我見(jiàn)證了你的品嘗、霸氣和篤定。從你對(duì)本人行為的連續(xù)改正中,我領(lǐng)略了你的仁慈、爽快和上進(jìn)?墒牵惚灰环N恰恰狹的情味裹挾著,時(shí)而掛一漏萬(wàn),時(shí)而中途而廢,不知你何時(shí)能走出這個(gè)生命的怪圈?

  20、莊明紅 賣(mài)散漫漸行漸遠(yuǎn),賣(mài)懶惰靜靜隱退,我曉得:你正在以無(wú)聲的行徑融進(jìn)一個(gè)奮進(jìn)的集體。熱情的問(wèn)候,飆升的成績(jī),老師的肯定,無(wú)不記載著你搏斗的腳印,奮進(jìn)的心聲。你會(huì)保持到底嗎?

  21、林景琛 馬疏忽虎地作業(yè),聚精會(huì)神地聆聽(tīng)。不尚放言高論,只求默默耕耘。不求草草敷衍,只求學(xué)以致用。所以,你收獲的不但僅是后期學(xué)習(xí)成績(jī)的穩(wěn)中有升,還有老師和同學(xué)對(duì)你無(wú)言的感激 。你也是一個(gè)令人感佩的強(qiáng)者。

  22、猛 你以稚嫩而頑固的思想考慮著所學(xué)到的一切,不會(huì)順從權(quán)威,也不會(huì)屈服強(qiáng)者。閑散的外貌下有一顆好強(qiáng)而敏感的心,緊張的行徑反面不乏嚴(yán)重而沉重的責(zé)任。我曉得,你會(huì)以篤定的意志走追隨著你的渴看,即使那個(gè)甘美的日子來(lái)臨時(shí),你仍然會(huì)羞赧地一笑,似乎那像一日三餐一樣正常。

  23、張海 為你描繪的海上經(jīng)商的理想欣喜過(guò),也為你拒盡回校的行徑痛苦過(guò);為你補(bǔ)寫(xiě)作業(yè)的盲目感動(dòng)過(guò),也為你蝸牛式的速度焦灼過(guò);為你挺身回應(yīng)題手法勇氣喝彩過(guò),也為你自我封閉的心理?yè)?dān)心過(guò)。走過(guò)危害的叛逆

  年齡,不知真誠(chéng)的你能否忙而不盲,重溫往日的榮光?

  24、張佳林 不知從何時(shí)起,你的字跡靈巧了,背誦積極了,作業(yè)正確率進(jìn)步了,課堂上能注重聆聽(tīng)了,也開(kāi)端密切關(guān)注老師和同學(xué)對(duì)本人的評(píng)價(jià)了……沒(méi)有了置之不理的任,具有的是默默耕耘的勤奮。假如能走失一點(diǎn)煩躁,再多一些保持和勤奮,那該何等令人欣喜。

  25、丁宏建 我會(huì)記住你作文中體現(xiàn)的率真?zhèn),繪畫(huà)中體現(xiàn)的審美眼光,還有為其他同學(xué)著想的仁慈。不由于認(rèn)可過(guò)失而洋洋自得,不由于作文被讀而自叫自得。真心待人,悉心學(xué)習(xí),你正在以無(wú)愧于心的方式注釋著世界,書(shū)寫(xiě)著自我。你會(huì)繼續(xù)穩(wěn)定并發(fā)展這些劣勢(shì)么?

  26、林敏星 你有天真的義氣,也有恰恰狹的激動(dòng);有真誠(chéng)的愛(ài)心,也有痛心的散漫;有火熱的自信,也有灰色的自大;有陽(yáng)光的心態(tài),也有沉重的霾。所以你時(shí)而苦苦掙扎,時(shí)而茫然無(wú)緒;時(shí)而豪情頓生,時(shí)而意志低沉。不知你何時(shí)走出心靈的旱季,活出永久的陽(yáng)光自信的自我?

  27、張偉乾 你的聰慧表如今背誦的快速和高效上,你的可愛(ài)表如今知錯(cuò)能改上,你的熱情表如今為班級(jí)默默奉獻(xiàn)上,你的崇高表如今冤枉本人,玉成別人上。假如能將這些劣勢(shì)向?qū)W習(xí)上大面積遷移,交融貫通,那么,你該是何等僥幸的人。

  28、柯斯釗 很敬仰你將英語(yǔ)課本第一課“拿下”的硬功夫,那要支付怎樣的艱辛!很喜歡你課間找我抽背的真誠(chéng),那要拋灑幾多的汗水!更喜歡你語(yǔ)文考出理想成績(jī),臉上展現(xiàn)的沉醉,那就是耕耘后收獲的僥幸啊!學(xué)科之間正在本質(zhì)上是相通的,你會(huì)以異常的頑固、勤奮和聰慧走開(kāi)啟其他學(xué)科的大門(mén),找尋更大的樂(lè)趣嗎?

  29、陳龍 春游時(shí)見(jiàn)證過(guò)你的熱情和自信,課堂上領(lǐng)略過(guò)你的謹(jǐn)慎和盲目,可是由于恒久的“低谷”生活,你的心中連續(xù)沒(méi)有聳立一位自信、勤奮、英勇的自我意象,完成作業(yè),參與背誦,你只是本能地、 地行徑著,零碎而深進(jìn)地考慮則成了迷茫的將來(lái),所以你似乎勤奮了,卻并未改變現(xiàn)實(shí)。正由于如此,挑戰(zhàn)自我務(wù)必成為你生活的主題!

  30、張智龍 你是個(gè)擅長(zhǎng)聆聽(tīng),行比說(shuō)多的人。對(duì)同學(xué)友好相處,對(duì)集體熱情、盡職。學(xué)習(xí)上,你正在以本人的方式進(jìn)行學(xué)問(wèn)的積累,想學(xué)但不想太累。什么都想過(guò)把癮,可是因短缺長(zhǎng)期的動(dòng)力,變得博而不專。 “天道酬勤”,換種方式生活,聰慧、仁慈、熱情的你或許會(huì)收獲更多的驚喜。

  31、吳迎鵬 無(wú)法用言語(yǔ)寫(xiě)盡我對(duì)你的欣賞和感佩!你以疏松、精細(xì)的勞動(dòng)作風(fēng)將教室衛(wèi)生進(jìn)步到新的境界,使老師僥幸得高枕無(wú)憂;你以頑固、務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)品后來(lái)居上,令同學(xué)刮目相瞧。安靜致遠(yuǎn),連續(xù)改良、“博瞧約取”、交融貫通似乎早已浸透進(jìn)了你的精神血脈,自然地成了格中的重要元素。你是同學(xué)們眼中的楷模,也成了老師心中永久的自滿!

  32、李漢斌 你似乎永久沒(méi)有學(xué)習(xí)的倦怠。念書(shū)、繪畫(huà)、寫(xiě)作、參加奧數(shù)班,以致和同學(xué)取取樂(lè),跑跑步……生活被你調(diào)理得有滋有味,惹得人眼饞不已。還有你的仁慈,你的耿直,你的精細(xì),讓我經(jīng)常涌起無(wú)窮感動(dòng)。你成了班級(jí)一道靚麗的風(fēng)景,不但提升了自我的魅力,也美化了別人的心靈。

  33、王曦斌 你的耿直源于對(duì)不良習(xí)氣的卑躬屈膝和對(duì)同學(xué)一看同仁的勇氣;你的創(chuàng)新來(lái)自對(duì)勞動(dòng)的兢兢業(yè)業(yè)和未雨繾綣。繁雜的事務(wù)沒(méi)有阻遏你的行進(jìn)的腳步,反而成了磨礪你才華的舞臺(tái);突變的標(biāo)題沒(méi)有消磨你的銳氣,反而增添你提升生命價(jià)值的勇毅。你讓老師重新體驗(yàn)了“默契”的內(nèi)涵,“助手”的意義。曉得嗎,你是老師的學(xué)生,可是老師卻將你賣(mài)作了值得信賴的朋友!

  34、肖雅雅 正在緊鑼密脹的生活中,你能溫順地辦理一切。聽(tīng)不見(jiàn)你的豪言壯語(yǔ),卻能瞧到你不菲的成績(jī)。靜靜地吸納,默默地實(shí)踐,英語(yǔ)終究后來(lái)居上,個(gè)化的文章終究像清泉一樣連續(xù)流淌……你用堅(jiān)韌的行徑完成了從平凡走向出色的渴看。

  35、王海珊 被你別開(kāi)生面的體驗(yàn)佩服過(guò),為你樂(lè)瞧爽直的許諾驕傲過(guò),更替你擅長(zhǎng)表達(dá)、擅長(zhǎng)相同而倍受尊崇的能力欣喜過(guò),還為你贊助貧困生的仁慈感動(dòng)過(guò)。忙里偷閑走練琴,見(jiàn)縫插針搶發(fā)言。充分成了你的盲目,快樂(lè)成了你的主題。你是一個(gè)真正的魅力女生!

  36、蘇巧玲 我會(huì)永久記住你了解戴德感的品,也會(huì)記住你上課時(shí)凝神聽(tīng)講的淑女抽象,更會(huì)銘記書(shū)寫(xiě)的賣(mài)真,值日的仔細(xì),待人的真誠(chéng),還有對(duì)集體的那份熱情。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)分析實(shí)力的較量,相信你一定能專心感悟,勤奮實(shí)踐,成為一個(gè)真正意義上的優(yōu)良學(xué)生,彌漫出心中恒久蟄伏的靈動(dòng)和自信。

  37、陳浩 吐故納新,交融創(chuàng)造,正在學(xué)習(xí)的門(mén)路上,你連續(xù)獨(dú)領(lǐng)風(fēng) 。廣博的學(xué)問(wèn)使你自信從容,獨(dú)到的思想使你鍥而不舍。還有你的愛(ài)心,你的責(zé)任,不但充實(shí)著自我,也熱和了別人。于是,你正在不知不覺(jué)中將學(xué)習(xí)調(diào)解出了一種品嘗,一種樂(lè)趣,一種時(shí)興。

  38、林嘉瑩 后進(jìn)有時(shí)也是一筆財(cái)產(chǎn),它讓你痛苦卻終極使你快樂(lè)。你認(rèn)清本人的同時(shí),也完善了本人:英語(yǔ)成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先,作文獨(dú)抒胸臆,值日克盡職責(zé)……固然沒(méi)有走出學(xué)習(xí)的低谷,但你并不氣餒,而是以更踏實(shí)的行徑考證著昔人的箴言:人生正在勤,不索何獲?

  39、鄭偉豪 我至今仍難忘你正在捐款籌建西部希瞧小學(xué)活動(dòng)中所體現(xiàn)的仔細(xì)和仁慈,病后回校及時(shí)補(bǔ)齊作業(yè)的盲目和真誠(chéng),還有注釋阿育王大徹大悟時(shí)的那份自信和睿智,以及對(duì)文本中人物和事情進(jìn)行個(gè)化解讀所體現(xiàn)的流利和獨(dú)特。我經(jīng)常想,假如你能再篤定一些,再頑固一些,再疏松一些,讓這些美好的質(zhì)量穩(wěn)定,并發(fā)展壯大,那該是件何等僥幸的事情。

  40、蔡佳尼 曉得嗎?賣(mài)你出色地回應(yīng)了我的每一個(gè)標(biāo)題時(shí),總有很多欣羨的眼光投向你。正在你凝神聽(tīng)講、靜心作業(yè),或者獨(dú)自行走,有熟悉讓本人孤單的過(guò)程中,我的開(kāi)心像山間的溪水一樣正在淙淙地流淌。洗走人的喧嘩與躁動(dòng),留下的是回轉(zhuǎn)意靈的溫順與沉靜,這不管是對(duì)學(xué)習(xí),還是對(duì)生活,都具有極其重要的價(jià)值和意義。你對(duì)我的許諾,我堅(jiān)信不移!

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