作業(yè)檢查評語230句
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對評語都不陌生吧，不斷地改進提高。你所見過的評語是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的作業(yè)檢查評語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、孩子，你在努力！我能感覺到！
2、這就是耕耘后的收獲！
3、這段時間學習狀態(tài)很好！
4、有進步啦！
5、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
6、字跡美觀，頁面整潔！
7、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
8、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！
9、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
10、學習退步，我會注意你！
11、你沒有認真完成！
12、放松要求了吧
13、為什么總有錯字？我等待你的回答！
14、這不是你的水平！
15、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業(yè)！
16、驕兵必�。�
17、你的朋友們快超過你啦，還不努力！
18、后面沒有前面認真，“持之以恒”！
19、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
20、加油！超過別人！
21、主要優(yōu)點：
22、整體上作業(yè)布置次數(shù)、批改數(shù)量、作業(yè)格式符合要求，老師們均能認真批改，并對錯誤之處作出適當?shù)呐�、給出評價、寫好批改日期。
23、學生的作業(yè)均用鋼筆書寫，書寫比較認真、作業(yè)整潔。
24、學生書寫也有了明顯的提高，很多學生作業(yè)書寫工整，整潔。 存在不足：
25、有些老師的作業(yè)批改不夠及時，跟不上教學的進度。
26、批改時不太認真，有漏批的現(xiàn)象，評價語少點，激勵性的評語較少。
27、有些班級學生書寫不太認真。
28、建議
29、多用贊揚、鼓勵、期盼等情感語言代替簡單的等級標志，保護學生的自尊心，增強學生的上進心。
30、批改時不太認真，有漏批的現(xiàn)象，評價語少點，激勵性的評語較少。
31、提高學生的書寫質量。
32、做得很好！再設法改善一下你的書法怎么樣？
33、作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
34、要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。作業(yè)本字跡潦草，太馬虎了。
35、你的作業(yè)很漂亮，希望你寫得更美！
36、你近期表現(xiàn)棒極了！
37、聰明的你成績會很快提高的！
38、在老師心中你是最優(yōu)秀的學生！
39、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！
40、最近有很大進步，繼續(xù)努力！
41、加油！書寫再工整些，會更好！
42、進一步培養(yǎng)學生良好的書寫習慣和良好的學習習慣
43、要提高作業(yè)質量，而不是作業(yè)的數(shù)量，做到作業(yè)天天清、周周清。
44、批閱學生作業(yè)時關注學生的錯題，重點放在錯題訂正上和差生的輔導上。
45、分層布置作業(yè)，加強針對性練習。
46、加強作業(yè)的規(guī)范化管理。要求學生注意保護好作業(yè)本，對于卷角或破損現(xiàn)象及時補救，以保持作業(yè)本的整潔及完整。
47、作業(yè)的要求要嚴格，書寫要整潔、美觀。
48、作業(yè)要及時批改與講評，并督促學生及時訂正，做好二批工作。
49、盡量對學生作業(yè)進行激勵性評語、期待性評語，要多寫一些鼓勵性評語或有效使用符號。
50、批改要細心，盡量避免錯批、漏批的現(xiàn)象。
51、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能
52、成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。
53、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！（李
54、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！
55、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。
56、看到你的進步，老師真高興。
57、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎？
58、如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！
59、孩子，老師發(fā)現(xiàn)你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！
60、你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業(yè)都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。
61、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。
62、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。
63、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續(xù)努力吧！
64、如果能把字寫規(guī)范些，你的字會更漂亮。
65、你的每次作業(yè)都是既干凈又正確，這早已成了老師的驕傲，但這次作業(yè)中，有了幾個錯別字，
66、是不會寫呢，還是粗心？你要繼續(xù)努力。
67、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！
68、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！
××，你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能改
70、掉不足，把字寫規(guī)范，老師相信你能夠做到。加油吧！
71、你的變化讓老師對你刮目相看，你很愛學語文，是不是？希望你有更佳的表現(xiàn)。
72、老師發(fā)現(xiàn)你近期的作業(yè)稍有退步，這是老師最不愿意看到的，你能給老師一個驚喜嗎？
73、你的作業(yè)總能給老師帶來好心情，謝謝你。
74、每次作業(yè)你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。
75、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀！
76、希望你認真對待每一件事！認真完成作業(yè)，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。
77、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規(guī)范，努力呀！相信你的語文會越來越好。
78、書寫美觀，做題正確，看你的作業(yè)真是一種享受。
79、你的作業(yè)一直很棒，你是一個要求上進的孩子。希望你有更佳的表現(xiàn)。
80、你的書寫很工整，字也很清秀，希望你堅持下去。
81、你回答問題是那么準確，思維與眾不同，這就是你的亮點，相信你一定成為學習上的標兵。
82、雖然你寫的作業(yè)不是那么優(yōu)秀，但你努力了，老師為你的進步感到高興，只要繼續(xù)努力，你一定能成為班里的榜樣。
83、這是本學期的第一次作業(yè)，你書寫特別認真，格式正確，希望你“百尺竿頭，更進一步”
84、你的進步老師看在眼里，喜在心里，同學向你投向贊許的目光，希望你在今后的學習中“更上一層樓
85、你積累的詞語真多呀！應用又是那么準確，堅持下去，你將會成為“作家”的，老師期盼著你的成功。
86、你是個品學兼優(yōu)的好孩子，學習認真主動，積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立完成，思維開闊，老師很喜歡你。如果你不斷努力，并改正有時寫錯別字的不足，相信你一定是最棒的！
87、你是一個很有個性的小女孩，在學習上，你毫不馬虎，書寫方面也比以前好，并積極幫助同學解決學習中遇到的難題。
88、你的作業(yè)每次都能按時完成，老師很滿意，如果你以后能把字寫得更好一些，我會更高興！
89、你每次作業(yè)都完成的那么出色！我相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生！
90、每次作業(yè)都能看到你秀麗的字跡，真是一種美的享受！
91、真高興，每次都能看到你干凈整潔，字跡漂亮的作業(yè)本。
92、你的作業(yè)是那么認真，字又寫得那么好，真讓人羨慕�。�
93、你的作業(yè)每次都能及時完成，如果能把字寫得更工整一些，會更好！
94、你真棒！你的字寫得太漂亮了！
95、我相信只要你繼續(xù)努力，你的作業(yè)本上一定會開出美麗的花朵！
96、我知道你一直都在努力追求進步，從作業(yè)上我能感受到你那追求上進的精神！
97、你的作業(yè)一次比一次好，你進步真快！
98、我相信你一直在努力把字寫好，再加把勁��！
99、我知道你是稍不留心才忘記寫答案的，不要被同樣的錯誤絆倒兩次啊！
100、你是班里的榜樣，可要繼續(xù)努力呀。
101、你要不驕不躁，戰(zhàn)勝自己。
102、你是班里的希望，再進一步就是勝利。
103、我相信你一定能行，離優(yōu)秀還有一步之遙。
104、你是最有前途的學生，努力吧！
105、我面對你的試卷笑了，因為你又進步了。
106、深受老師喜歡的你最近進步可真快！要繼續(xù)噢！
107、我相信你，一定會努力的！你一定不會讓老師失望對嗎？
108、希望你的成績能更上一層樓！
109、認真是你走向成功的敲門磚！
110、加把勁，老師很看好你！
111、作業(yè)要“保質保量”，希望下次你的作業(yè)既保質，又保量！
112、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
113、在老師心目中，你是全班最優(yōu)秀的學生，一定要堅持喲！
114、只要你能再認真些，你就會成為最棒的！加油！
115、今天的欣喜，就是來自于你的進步！
116、再細心些，會更好��！
117、在老師心中你是最優(yōu)秀的學生！
118、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！
119、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！
120、可要細心呀！
121、老師相信你肯定有高招！
122、今天怎么了？心情不好嗎？把作業(yè)弄的像個小鬼臉，亂亂的。
123、只有不斷地追求，才能登上數(shù)學的頂峰！
124、經(jīng)�；仡櫯c反思，對于理解和掌握數(shù)學方法很有幫助！
125、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)！
126、學習數(shù)學，首先要做一個“思想者”！
127、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！
128、理解是記憶的前提！
129、上課時，坐姿要端正！
130、注意保持“一尺一寸一拳頭”！
131、粗心大意是數(shù)學的大敵！
132、戰(zhàn)勝自己的弱點，就能戰(zhàn)勝一切！
133、學習是一種自覺的行為！有志，更要有智！
134、記住某些格式與要求，也是必不可少的！
135、注意：頭腦簡單，數(shù)學就不簡單了！
136、數(shù)學的靈活性，緣于積極的思考！
137、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！
138、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關數(shù)學，知識的理解與應用水平，你的成績就會很優(yōu)秀！
139、注意：學如逆水行舟，不進則退！
140、做作業(yè)，一要獨立思考，二要獨立完成！
141、計算也要靈活！
142、失誤緣自用心不夠專注！
143、你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色�。�
144、你的字太美了，批你的作業(yè)猶如在欣賞一件作品，謝謝你
145、孩子，優(yōu)異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業(yè)，老師相信最后的勝利者一定是你！
146、作為組長，老師更希望你的作業(yè)能成為其他同學的榜樣。
147、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的
148、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人�？�！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。
149、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記�。阂环莞乓环菔斋@，努力了就是最棒的！
150、看了你今天的作業(yè)，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現(xiàn)更好！
151、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！
152、你的作業(yè)給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續(xù)努力，希望看到更加出色的你。
153、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
154、孩子，你在努力！我能感覺到！
155、這就是耕耘后的收獲！
156、這段時間學習狀態(tài)很好！
157、有進步啦！
158、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！
159、字跡美觀，頁面整潔！
160、這么端正的作業(yè)，一定下了很大功夫！
161、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！
162、我知道你昨天生病了，沒想到作業(yè)還能做這么好！
163、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？
164、作業(yè)是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！
165、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！
166、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！
167、詳略不得當！
168、你應該概括得更全面些！加油！
169、語言可以更活潑些！
170、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！
171、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些！
172、字要寫正，不出格。
173、我想，你作業(yè)的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
174、眼到，心到，手到。你能做到！
175、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！
176、給自己一個笑臉，你會發(fā)現(xiàn)，生活，完全不一樣。
177、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！
178、你是一個不甘落后的學生，我相信你能趕上來的。
179、做作業(yè)是提高成績的基礎，只要你作業(yè)認真，你的成績是會很快提很高的。
180、努力吧，成功就在你眼前。
181、你的書寫是班里最棒的，要再努力。
182、我相信你能行，因為你離優(yōu)秀的距離越來越近了。
183、你在努力，老師感覺的到。
184、你近段時間的作業(yè)，無論是數(shù)量還是質量，都是最棒的！老師相信你會繼續(xù)發(fā)揚，再接再厲，更上一層樓。你刻苦學習的精神是令人羨慕的，是別人難以做到的，繼續(xù)努力吧！
185、大家都非常喜歡你的聰明、靈活，你寫的字更讓大家羨慕！
186、你的寫作水平提高真快，是觀察和思考的結果，是努力向上的表現(xiàn)。
187、你寫的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表現(xiàn)！
188、你的作業(yè)書寫正規(guī)，認真，在我們班真是獨一無二。
189、終于又看到了你的進步，老師真高興。
190、優(yōu)異成績是刻苦學習的結果，要再努力��！
191、每次的學習成績你都是優(yōu)秀的，我真為你驕傲！
192、明確等量關系是列出方程的第一步！
193、數(shù)學是有規(guī)律的，就看你能不能發(fā)現(xiàn)！
194、許多數(shù)學問題都離不開想像！
195、在解決數(shù)學問題的同時，要多問幾個 “為什么”！
196、多一些回顧與反思，你就會形成自己 的數(shù)學知識網(wǎng)絡！
197、理解括號的作用，才能正確使用括號！
198、對于學過的知識，要善于歸類！
199、你現(xiàn)在知道是怎樣錯的了嗎？
200、弄清算理，才能列出正確的算式！
201、運用表格法解決問題，也是很不錯的！
202、你能把解決問題的依據(jù)畫出來嗎？
203、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
204、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
205、放松要求了吧……
206、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！
207、老師相信你，本學期你一定能行！
208、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！
209、計算時，一定要注意精確！
210、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的！
211、方法要靈活，計算也要精確！
212、記�。阂嬲斫鈹�(shù)學知識和方法，就必須進行積極有序的思考！
213、讀題與抄寫，有關數(shù)據(jù)信息要力爭準確無誤！
214、明確題意，才能明確解決問題的方法！、
215、弄清數(shù)量關系，方法才會正確！
216、用心練習，才能形成數(shù)學技能！
217、本學期你一定會做得很漂亮！
218、注意：對計算結果的處理要靈活！
219、記住：會做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！
220、希望你把數(shù)和字寫得再大方些！
221、解決問題的步驟要合乎題目的要求！
222、計算步驟不能過簡，要相對完整！
223、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝！
224、你還是有些馬虎，請注意！
225、書寫一定要認真！
226、注意：作業(yè)認真與否，取決于習慣與態(tài)度！ 其他
227、理解題意，才能得出正確的結論！
228、頭腦要清醒！
229、數(shù)學知識必須經(jīng)過自己的再創(chuàng)造，才能真正領會！
230、有效的方法和靈活的思維，是學習數(shù)學必不可少的！
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