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學(xué)生個人評語

時間:2022-12-02 19:18:15 評語 我要投稿

【推薦】學(xué)生個人評語

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對評語都不陌生吧,評語能幫助被評價者確切地了解自己與評價目標(biāo)的差距,明確自己的努力方向。你所見過的評語是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生個人評語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】學(xué)生個人評語

學(xué)生個人評語1

  1.該生誠實守信,為人正直,作風(fēng)踏實,做事具有很好的計劃性,認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)勤奮,刻苦發(fā)奮,尊敬師長,關(guān)心同學(xué),人際關(guān)聯(lián)融洽,活動用心,參加過太湖學(xué)院第一屆計算機興趣小組,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,用心社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。

  2.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)潛質(zhì)強,知識面廣,有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織協(xié)調(diào)活動潛質(zhì),尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手潛質(zhì)較強,用心參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。 3.該生在校期間,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關(guān)心群眾政治上要求進(jìn)步自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下功夫。用心參加各項文體活動較注重自我各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

  4.該生政治上用心要求上進(jìn),熱愛群眾,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,工作用心主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務(wù),勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛質(zhì),是一名合格的`大學(xué)生。

  5.該生思想上用心要求上進(jìn),尊敬師長,樂于助人,學(xué)習(xí)自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛質(zhì),工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,有良好的領(lǐng)導(dǎo)組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質(zhì)好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

  6.該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,已透過國家英語四級,有較強的思維潛質(zhì)和動手潛質(zhì)。吃苦耐勞樸實大方,認(rèn)真對待工作與同學(xué)相處關(guān)聯(lián)融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮發(fā)奮喜歡體育戶外樂于助人與同學(xué)和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì)。

  7.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮發(fā)奮,思想進(jìn)步,樸實誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新潛質(zhì),用心參加社會活動,有愛心,幫忙行走不便的同學(xué),尊敬老師,遵守各項制度,用心參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。 8.該生思想進(jìn)步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,友愛同學(xué),待人真誠。性格開朗,適應(yīng)潛質(zhì)強,知識面廣,有團隊精神。在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織協(xié)調(diào)活動潛質(zhì),尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手潛質(zhì)較強,用心參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質(zhì)。(yiqig一齊感悟人生)

  9.該生思想要求上進(jìn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,視野開闊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有必須的工作潛質(zhì),善于與同學(xué)溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質(zhì)合格大學(xué)生。

  10.該生思想上用心要求上進(jìn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自我,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛質(zhì),是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

  11.該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想用心上進(jìn),團結(jié)友愛,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應(yīng)用潛質(zhì),用心參加各種社會活動和社會實踐。

  12.該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,樂于助人,平時用心參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變潛質(zhì),勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

  13.該生思想用心要求上進(jìn),向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)勤奮發(fā)奮,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和群眾榮譽感。熱愛班群眾,關(guān)心幫忙同學(xué),待人誠懇,相處融洽,用心參加群眾活動,有較強的組織活動潛質(zhì),思維活躍,動手潛質(zhì)應(yīng)用潛質(zhì)較強。

  14.該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴(yán)于律己,寬于待人,做事認(rèn)真謹(jǐn)慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質(zhì)強的合格大學(xué)生。

  15.該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進(jìn)取心,在校內(nèi)外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調(diào)潛質(zhì),尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作

學(xué)生個人評語2

  作為一名共青團員,我時時謹(jǐn)記團的教導(dǎo),嚴(yán)格遵守團的章程,忠實履行團員義務(wù),嚴(yán)于律己,寬以待人。雖然我不是班級的,但我立志做的自己。生活中,我為人善良熱忱,待人真誠友好,不撒謊,不罵人,不說粗話;工作中,我踏踏實實,勤勤懇懇,任勞任怨,雷厲風(fēng)行;學(xué)習(xí)上,我不屈不撓,頑強堅韌,積極進(jìn)取,勝不驕敗不餒。在家里,我孝敬父母,愛護(hù)哥哥,自己能做的事自己做,絕不依賴別人。

  作為一名學(xué)生,當(dāng)以學(xué)為主,兼學(xué)別樣。多年來,我遵守《中小學(xué)生守則》,遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的學(xué)業(yè)成績,虛心向同學(xué)請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的'努力,數(shù)學(xué)成績有了很大的進(jìn)步,地理學(xué)科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進(jìn)。語文本是我熱愛的學(xué)科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《xxx》《xxx》等等圖書。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不落。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。

  一路風(fēng)雨一路坡,一路荊棘一路河,一路血水一路汗,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,是無悔的青春,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果。在初中的三年中我過得積極而有樂趣。

學(xué)生個人評語3

  本人具有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的xx財務(wù)軟件。思想覺悟高,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強,有團隊合作精神,助人為樂,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。在職期間認(rèn)真謹(jǐn)慎,通過對工作的處理,練就自己謹(jǐn)慎細(xì)致的工作習(xí)慣,提高自己對工作的'責(zé)任感。

  20xx年畢業(yè)于xx學(xué)校,本人性格溫和,善于溝通,適應(yīng)力強,勤奮好學(xué),吃苦耐勞,工作踏實、認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,勇于迎接新的挑戰(zhàn),我將充分發(fā)揮學(xué)習(xí)生活中所積累下的豐富知識和技能。

  對于會計專業(yè)的人來說,一分耕耘一分收獲,不僅要擁有一技之長,精通自己的專業(yè)技能,而且還需要個人很高的綜合素質(zhì)。xx專業(yè)是一門操作性很強的學(xué)科,在校學(xué)習(xí)會計軟件操作以來,我努力將所學(xué)理論知識運用到實踐中去。三年的大學(xué)生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,學(xué)會了為人處事的方法,鍛煉了自己的交際能力和團隊合作能力。

  嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

  本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

學(xué)生個人評語4

  1. 其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,并得到了多項榮譽證書。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  2. 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

  3. 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

  4. 在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進(jìn),在思想覺悟上始終嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,時刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞,積極向上,不斷自我提高。

  5. 在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂于助人,意志堅強。

  6. 希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績。

  7. 在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,她根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

  8. 在平時生活中,她為人處世和善、樂于助人,并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求,主動和黨組織靠攏。

  9. 學(xué)校小社會,社會大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動,成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個過程中得到了很好的鍛煉。看到你的成長和成熟,真是很高興。

  10. 思維活躍,常有新的創(chuàng)造性的想法,不拘泥于常規(guī),對生活,對未來有自己的計劃,有積極的人生觀,常常是一副躍躍欲試的'樣子,青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活。

  11. 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事踏實,對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過自己的思考,努力做好。

  12. 安靜、認(rèn)真、踏實,努力、與人為善是你的特點,在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來,專業(yè)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步顯著。是本專業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。

  13. 待人接物總是心平氣和,時時處處都顯得有自己的主張,不會隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動場上也能見到你的身影。

  14. 對于課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業(yè)學(xué)習(xí)也沒拉下,成績優(yōu)秀。

  15. 樂觀積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習(xí)方面非常努力,一學(xué)期以來,進(jìn)步顯著。

學(xué)生個人評語5

  1. 本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,尊敬老師,和同學(xué)們友好相處,心態(tài)樂觀上進(jìn),學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真,你在班里不張揚,也很少展現(xiàn)自己的其他才華,但老師覺得你內(nèi)心豐富,敏于事而訥于言,你用自己不錯的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實力。但是學(xué)無止境,為人亦如此,還望專心一致、堅持不懈、繼續(xù)前行!

  2. 該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  3. 你懂事、善良,禮貌待人,性格謙和,尊師愛友,是老師心目中的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員,辦事認(rèn)真,深得老師、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真,富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,對自己提出更高的要求,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。

  4. 你尊敬師長,團結(jié)同學(xué),集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。是一個刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強自信心,克服困難,勇往直前,實現(xiàn)自己心中的理想!

  5. 你性格文靜,待人誠懇,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,尊師愛友,樂于助人,關(guān)心班集體建設(shè)。學(xué)習(xí)目的明確,上進(jìn)心強,成績優(yōu)良。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,增強主動性,積極參加各項活動,同時注意時間合理分配,理科方面多思考,多總結(jié),你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣,多開動腦筋,你一定會進(jìn)步得更快!

  7. 該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習(xí)積極性,上課時能積極思考老師提出的.問題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿意,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。尊敬師長,關(guān)心同學(xué),熱愛集體,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 該生是一個很有個性的女孩,能力很強。在學(xué)習(xí)上刻苦磚研,思維靈活,求知欲強,刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。遵守紀(jì)律,關(guān)心集體,積極參加集體活動,待人謙和、善良,是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  9. 該生是一個聰明、活潑、可愛的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),喜歡課外活動,理解能力強。

  10. 學(xué)習(xí)接受能力強,踏實勤奮,吃苦耐勞,一貫保持旺盛的拼搏進(jìn)取精神,學(xué)習(xí)非常的刻苦自覺,成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,助人為樂,與同學(xué)相處融洽,是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。該生是一個文靜、可愛的好學(xué)生。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)上腳踏實地、勤奮好學(xué),懂得方法、技巧,成績優(yōu)秀,生活上艱苦樸素,尊敬師長,關(guān)心集體,與同學(xué)能和睦相處,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

學(xué)生個人評語6

  自進(jìn)入大學(xué)開始我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的工作熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,爭取成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。我相信通過四年的學(xué)習(xí)與鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭占有自己的一席之地。

  在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),了解時事政治,關(guān)注國際政治發(fā)展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的各項方針政策,遵紀(jì)守法,勇于批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

  在學(xué)習(xí)上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴(yán)于律己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生,我牢固掌握了本專業(yè)的`基礎(chǔ)知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學(xué)生干部,我積極主動的完成本職工作,與同學(xué)老師相互配合,順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動。

  在生活上,我嚴(yán)格要求自己,勤儉節(jié)約,遇事冷靜思考,加以認(rèn)真對待。勇于自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。

學(xué)生個人評語7

  1. 你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學(xué)生。

  2. 你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結(jié)同學(xué),按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習(xí)功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學(xué)生。

  3. 你是個與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時地完成,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,期待你更大的進(jìn)步!

  4. 聰明可愛的小女孩,老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了,特別是你敢高舉小手,大聲回答問題,還有作業(yè)本上端端正正的字跡,老師看了好喜歡,繼續(xù)努力,相信你會更優(yōu)秀。

  5. 你是個聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,提高答題速度,有競爭思想,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  6. 在班上,老師和同學(xué)很少聽到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你常與同學(xué)不合群,獨自一人呆呆地望著窗外。老師想告訴你一個小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來,一起學(xué)習(xí),一起玩耍。不知你可否改變一下自己的生活方式。我相信你一定能行。

  7. 你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來?刹恢裁磿r候,你結(jié)交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的機會。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是“馬虎粗心”,不過老師想你很快會與它絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個新朋友!你說是嗎?

  8. 老師發(fā)現(xiàn),我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你xx小朋友了?刹皇菃?你字寫得漂亮了,課堂上舉手發(fā)言的次數(shù)多了,回答問題的聲音也響亮了,尤其是學(xué)習(xí)成績顯著提高了,真令人欣喜。開朗活潑的你,多么有上進(jìn)心啊!老師相信,只要堅持不懈的.努力,你今后取得的成功會更大。

  9. 你是位聰明的學(xué)生,知錯就改,記得你向老師保證一定要按時認(rèn)真完成家庭作業(yè)后,就再也不犯錯了,真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的,如果你還能勇敢地發(fā)言,你肯定能取得更好的成績,趕快行動吧!老師期待著。

  10. 你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像班上個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,掃了地又忙去擦桌子,問你“累不累”,你總是笑著說“不累”,孩子,你是好樣的,但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使,上課不要經(jīng)常遲到,認(rèn)真對待每一堂課,每一次作業(yè),那老師就更欣賞你了。

學(xué)生個人評語8

  1. 你是個活潑可愛的女孩,踏實穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,按時上學(xué),你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學(xué)習(xí)上也很認(rèn)真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎(chǔ)不夠扎實,方法也不靈活,成績進(jìn)步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  2. 你性格活潑開朗,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo),自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學(xué)習(xí)積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期你的成績有了可喜的進(jìn)步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

  3. 你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細(xì)心,考慮問題不夠全面,導(dǎo)致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

  4. 能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經(jīng)常受制于其他同學(xué),要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學(xué)到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,爭取在下個學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

  5. 你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強的集體榮譽感?吹秸n堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮,遇到問題不敢問老師,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識還不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

  6. 你為人誠實,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,你是一個可以信任的人,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績有一定的進(jìn)步,不過上課你還是要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭氣啊!

  7. 你純真可愛,對待同學(xué)熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。

  8. 你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,一學(xué)期來,成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的`,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

  9. 你思想純樸,誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。你頭腦是聰明的,富有想象力,否則怎么能畫出如此漂亮的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。你一直很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最可貴,我希望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。

  10. 你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學(xué)生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點跟不上,其實你平時一向很認(rèn)真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識,多練多問,繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  11. 陳魚你是我們班上的“小才女”,良好的成績,逼真的繪畫,贏得了同學(xué)們的青睞。同時你嚴(yán)格遵守版規(guī)班紀(jì),老師非常的喜歡你。但孩子你一定要記住“天才出于勤奮”,老師希望你在學(xué)習(xí)更加嚴(yán)格要求自己,充分利用時間,不斷進(jìn)取,成為一個更出色的你。

  12. 王希你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。你認(rèn)真工作,團結(jié)同學(xué),待人誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。“一份耕耘一份收獲”,只要付出了辛勤的汗水,那么你將收獲最甜蜜的果實!

  13. 李媛媛你文靜大方秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美。你有較強的審美能力,不論文字還是表達(dá)都較出眾。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現(xiàn)自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!

  14. 汪慧:你是個文靜內(nèi)秀的女孩,寬容善良好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你對于老師交代給你的工作十分負(fù)責(zé),你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,忘不了你為同學(xué)們講解習(xí)題時的自信。老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫通舉一反三,相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!

  15. 王克我們班的體育委員,你辛苦了!看著你跑前跑后的,為我們的體育做出了多么大的貢獻(xiàn),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常感激你。你不但工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在學(xué)習(xí)上也很賣力!你總是笑哈哈的,一幅樂觀的情景,好象什么困難都不伯,真是好樣的!希望今后能多一些舉手發(fā)言,并注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)適合于自己的學(xué)習(xí)方法,特別是英語,爭取早日實現(xiàn)自我的突破。

  16. 閆濱瑩你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。你又是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,但是對事物卻有自己獨到的見解。沉穩(wěn)上進(jìn)的你,經(jīng)過努力,各方面取得了較好的成績,老師為你感到高興,在新的學(xué)年里,老師希望你能多讀些有意義的課外書,拓寬自己的知識面,那樣你將會有更出色的表現(xiàn)!

  17. 譚瑞云似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。面對新的面孔,新的環(huán)境,你的成績曾一度低下,但你并沒有灰心,整天伏案默默,刻苦攻讀?煺褡髌饋戆桑扉_朗起來吧!充滿自信,并勤奮努力,一切云霧在你面前都會被撥開,一切困難都會迎刃而解。老師期待著你煥然一新的情景早點呈現(xiàn)。

  18. 沈甜你能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),但你還沒有找到很好的學(xué)習(xí)方法,因而學(xué)習(xí)成績未能有更大的進(jìn)步。有時你對自己要求不夠嚴(yán)格,你要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,老師也為你感到高興。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你定能得到成功的喜悅!

  19. 薛小芳你是一個樸實無華的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好。你又熱愛集體,樂于助人是你的美德。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度對你而言,已不是問題。更難能可貴的是你還能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。希望你今后能不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。

  20. 馬帥課堂上你疲倦的時候,從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什么,老師看在眼里,理解你每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份情誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會贏。拼,不光是說出來的,更重要的是干出來的。伸出你的雙手,捧著甘露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。

學(xué)生個人評語9

  守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。

  在大學(xué)期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的`學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認(rèn)同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí)、工作取得進(jìn)步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學(xué)習(xí)上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學(xué)習(xí)之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴(yán)于律已,寬以待人,若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年xx專業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。

學(xué)生個人評語10

  1、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進(jìn)步。

  2、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

  3、百年校慶的時候,你寫的文章見報了,這是我們?nèi)嗟尿湴,也與你平時的努力分不開。你喜愛讀書,懂的知識很多,如果在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心些,你一定會有更大的收獲!你是個聰明可愛的孩子,熱愛集體,尊敬老師,經(jīng)常說些逗人發(fā)笑的故事,表演的節(jié)目十分精彩。你的聲音這么清脆響亮,如果課堂上老師小朋友能經(jīng)常聽到你美妙的聲音,那該多好呀!

  4、所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!

  5、你是一個聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個點兒。能夠認(rèn)真地完成學(xué)習(xí)任務(wù)?墒,你有一個馬虎粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個缺點,你的成績一定會有更上一層樓!美好的未來在向你招手,命運掌握在自己手中。

  6、你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習(xí)成績有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你的學(xué)習(xí)成績將會更好。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

  7、你是一位漂亮秀麗聰慧勤奮的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學(xué)習(xí)成績良好,但不夠撥尖。如果你能主動打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功,老師也會因你而自豪!

  8、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾,那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里,依然是那種期待的目光,期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲觀,只有退縮,而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,笑對人生。

  9、每次班級去搬書都有你的身影,班上門壞了,椅子壞了都是你修的,從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個日子怎么過的?能否在畢業(yè)時交給我一份滿意的答卷呢?

  10、你是我們班的運動健將,在每次的運動會比賽中,我們班都獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習(xí)上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,希望更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),你的成績會更上一層樓的。

  11、踏實細(xì)致的'你對待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對問題有自己的觀點,善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,要學(xué)會善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

  12、你是一個活潑開朗好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明靈氣,加上你的努力,你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  13、你是個很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點,老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習(xí)上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會,合理的學(xué)習(xí)方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著你的好消息!

  14、你是個可愛單純的大孩子,在學(xué)習(xí)上生活上都很毛躁,不清楚自己的現(xiàn)狀,也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求,沒有動力,對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來,問問自己未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí),是拼搏的時候了!

  15、在老師們的眼里,你是一位聰穎活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來了勤勉樸實的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。現(xiàn)在已經(jīng)到了收獲的季節(jié),當(dāng)累累碩果捧在你眼前時,老師要對你說這是一個新的起點!

學(xué)生個人評語11

  大學(xué)的生活是這樣的多姿多彩,剛踏入大學(xué)的我,學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。因為我端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度。

  在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的`人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

  誠實、熱情、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學(xué)或老師約了我見面,我答應(yīng)以后必定按時到達(dá)指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。

  在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,我這個人有個特點,就是不喜歡虎 頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求的結(jié)果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

  剛開始的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

學(xué)生個人評語12

  1. 你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認(rèn)錯誤卻不見真的悔改。如果,你能嚴(yán)格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人喜歡的好學(xué)生。

  2. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  3. 你是一個機靈活潑的孩子,動手能力強,上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,作業(yè)能按時認(rèn)真完成。但是,學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付,得主動地獲取知識。老師希望你在學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)取,爭取更大的進(jìn)步。

  4. 你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師。你能按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)紀(jì)律性較強。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流,對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈,敞開自己的心扉,真誠接受老師和同學(xué),使自己能快樂成長。

  5. 你是一個聰明、活潑、可愛的孩子,喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻,你充滿自信,流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,跟同學(xué)能和睦相處,學(xué)會寬容和諒解別人,讓爸爸媽媽和老師放心,努力哦。

  6. 我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進(jìn)步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格,庸庸懶懶的,要進(jìn)步,首先要在態(tài)度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!

  7. 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快,但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行動來表明你的'決心。認(rèn)真努力吧!

  8. 你耿直、善良,總是默默地做自己的事,不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體,做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上,因為你有時不夠?qū)P模瑧B(tài)度比較馬虎,所以,你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實,你一定會有進(jìn)步的。

  9. 不要計較老師有時批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你耿直,學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有條有理。如果用心聽講,你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽,有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  10. 同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,逐步培養(yǎng)自己的獨立性。

  11. 同學(xué)們喜歡你,因為你能跟大家和睦相處;老師喜歡你,因為你善良、有上進(jìn)心。學(xué)習(xí)上,你能認(rèn)真完成作業(yè);活動中,你能積極參加,努力為班級爭光。如果,你能再嚴(yán)格要求自己,管好自己的行為,一定會更優(yōu)秀。

  12. 你是一個非常特別的學(xué)生,愛幻想,愛寫作。我為能有你這樣的學(xué)生而驕傲!說真的,我還挺希望你長大后成為一名大作家,到時候,讀著你所寫的書,你說,老師該有多高興!現(xiàn)在你的成績還不錯,但離中考還剩半年了,可不要沾沾自喜,要爭取全面提高才行。

  13. 大家都喜歡你,因為你天真、善良,不說謊話。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,就會顯得郁郁寡歡,知道為什么嗎?因為你的字,只要你肯下功夫,你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí),養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣,改掉不愛動腦筋的壞習(xí)慣,爭取獲得較好的成績。

  14. 你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學(xué)習(xí)從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想:假如你要考重點高中,成績光穩(wěn)定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

  15. 知道你最讓我欣賞的是什么嗎?你大膽地提問和按時完成作業(yè)時的神態(tài)。其實,你是個很優(yōu)秀的孩子,只是在很多時候因為你缺乏自我約束,導(dǎo)致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。對自己嚴(yán)格要求,學(xué)會正確合理的使用時間,你會有進(jìn)步的,對自己多一些信心吧。

  16. 你的腦子不錯,思維較敏捷,可你現(xiàn)在的成績在班上并不算是很好,因為你的勤奮度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?

  17. 你能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動。如果你用心聽講,成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會很快的。

  18. 當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。如果,你能多花點時間及時復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),多看課外書拓寬知識面,會有進(jìn)步的。

  19. 曾見你穿著一身筆挺的西裝,一雙擦著亮亮的皮鞋,還因此被老師狠扣了儀容分,因為你的打扮在校園內(nèi)太不合時宜,我想,數(shù)年后,馮兆政你可能會這樣穿著打扮著去上班,也有可能窩在家里混日子。要知道,虛度光陰,其實也是消耗著自己的生命。我希望你能振作,多為自己將來想一想。

  20. 你無論是性情、形態(tài)都讓人覺得非常“可愛”。你是一個乖巧的孩子,學(xué)習(xí)從來不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂,難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行,要刻苦鍛煉才是正道。

  21. 你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處,虛心接受他人批評,你會擁有更多的朋友。

  22. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,善良、誠實,是同學(xué)們的好朋友。你愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境。老師最欣賞你上課時專注的目光,以及你高高舉起小手時的自信。但同時你身上也存在著很多不足的地方,對待學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,紀(jì)律松懈等。希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會有進(jìn)步的。

  23. 你是位聰明可愛的小女孩,在校遵守校規(guī)校紀(jì),學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)本上的字寫得很端正,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),這很好。如果你上課能積極思考,踴躍發(fā)言,相信我們的欣欣會更優(yōu)秀,你一定會努力爭取的,對嗎?

  24. 你是位聰明的男孩,具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好,課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才, 必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  25. 你是一個待人誠懇,心地善良的的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細(xì)致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著

  26. 如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是十分寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內(nèi)知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈呢?如果你能合理地安排時間,課內(nèi)外知識相輔相成,老師相信,你會很出色的! 由你設(shè)計的寫著全班同學(xué)真摯祝福的那張賀年卡,老師一直珍藏著?粗,我仿佛看到你好寬額頭里的聰慧,還有你設(shè)計的手電筒,黑板擦無不顯示著你的創(chuàng)造才華。 你的各科成績優(yōu)秀,這是你勤奮所獲。令老師欣慰的是你并不因此而滿足,你會為自己的偶爾失誤而深思。你很善良,你希望每個同學(xué)都如你一樣出色,這是多好的美德。生活中總會有委屈與誤解,如果能用你的聰慧去化解誤會,能用你的心承受點兒委屈,這不也是一種很好的鍛煉嗎?

  27. 你是一個不愛言語,又愛臉紅的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  28. 別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。

  29. 在你媽媽面前,你是一位說話響亮,調(diào)皮可愛的小男孩,可在老師面前,你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅,害羞的小男生。其實你挺不錯,回答得也挺好,尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣,大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  30. 你在打乒乒時,總是那么的專注,那樣的認(rèn)真,高超的技藝使對方措手不及,深得老師的贊許,同學(xué)的喝彩,要是有一天,你在課堂上也像打乒乒球那樣的專注認(rèn)真,那更會博得同學(xué)們的稱頌,老師也會為見到一個嶄新的你而倍感欣慰!

學(xué)生個人評語13

  1.活潑可愛的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現(xiàn)積極主動。學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮。一學(xué)期來,你取得了可喜的進(jìn)步,這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。

  2.你性格內(nèi)向,寡言少語,尊師守紀(jì)。但在學(xué)習(xí)上尚缺乏主動精神,作業(yè)經(jīng)常拖拉。一學(xué)期來成績有所下降。新的一年里,希望你鼓足勇氣,一改懶散拖拉的學(xué)習(xí)作風(fēng),提高學(xué)習(xí)效率。爭取在成績上取得長足的進(jìn)步。

  3.你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),勞動委員工作認(rèn)真負(fù)責(zé),只是學(xué)習(xí)上有時做得不夠好。美麗的花朵需要辛勤的汗水來澆灌。沒有付出怎會有回報?希望在新的一年里,你以積極主動的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭取早日進(jìn)步。

  4.你有著與男生一樣調(diào)皮的性格,喜歡玩耍,不愛學(xué)習(xí)。一學(xué)期來,你有時不能按時完成老師布置的作業(yè),并有不誠實的表現(xiàn),致使你的學(xué)習(xí)成績一落千丈。在老師和家長的監(jiān)督下,現(xiàn)在的你逐步有了起色。新的學(xué)期里希望你能一改舊日壞習(xí)慣,把聰明用到學(xué)習(xí)上,相信你一定會有明顯進(jìn)步。

  5.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很扎實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發(fā)言,作業(yè)質(zhì)量速度都大有進(jìn)步!愿你在下階段的學(xué)習(xí)中能繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

  6.你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級事務(wù)和學(xué)校活動,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進(jìn)步。婉俠,快點亮出你自己吧!

  7.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

  8.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,積極配合老師搞好班務(wù)工作。勞動中積極肯干,不怕臟不怕累。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今后的學(xué)習(xí)中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

  9. “桃李不言,下自成蹊。”樸實憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,沈老師看在眼里,喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實現(xiàn)心中夢想。

  10.你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性,不過努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專心聽講,大膽發(fā)問,不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達(dá)到光輝的頂點!

  11.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的'乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學(xué)習(xí),你更是認(rèn)真,精益求精。老師希望能在體育場上舞臺上看到你的風(fēng)彩,更希望你會成為一個充滿個性而又開朗的你。

  12.你是一個內(nèi)秀的女孩,因此,擁有豐富的內(nèi)心世界。當(dāng)你與他人有沖突時,你常常退讓。雖然禮讓是美德,但現(xiàn)代的少年應(yīng)該學(xué)會主動與他人交流,到時你會發(fā)現(xiàn),其實你的周圍充滿朋友。學(xué)習(xí)上,老師希望你能刻苦一點,勤奮一點,取得出色的成績。

  13.你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  14.老師贊賞你的大膽樂觀。作為勞動委員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活,反應(yīng)敏捷,本學(xué)期數(shù)學(xué)成績有較大的起色,但總體水平仍不理想?梢娔愕那趭^度仍不夠。俗話說早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,如果你充分利用好每一天,每一分鐘,你的成績會怎樣?為何不試一試?

  15.沉默寡言的你總會讓人注意不到你,如果不是你的成績令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!

  1.顏昌明在老師眼里,你是一個聰明內(nèi)向的男孩。無論做什么事都能認(rèn)真對待。尊敬他人,團結(jié)同學(xué)。令老師欣慰的是,你學(xué)習(xí)踏實努力完成各次作業(yè),現(xiàn)在上課有時也能聽到你的發(fā)言。真誠地希望你增強自信,努力參與各項活動。

  2.成麗麗你是個活潑可愛機靈美麗的女孩。對人熱情大方,踏實肯干。課上,你總是認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題,但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細(xì)心,相信你的成績一定會更加出色!

  3.朱文韜學(xué)習(xí)上,你是一個多么自覺的孩子。這一點,不需要老師和家長為你操心。我們來講講生活中的朱文韜吧!上一個學(xué)期,老師看到的,是一個剛毅勇敢有責(zé)任心的朱文韜,但是這一個學(xué)期,老師要講一講朱文韜的眼淚。眼淚來自哪里呢?來自我的語文課堂。有很多次,你因為全身心的投入到語文課堂中去,可能是被文本感染,也可能是被老師感染,你的眼圈濕潤了。老師要告訴你的是,請你時常保持這一份感動,請你時常保持這一份率真。只有這樣,朱文韜才是我最引以為傲的學(xué)生,才是我最值得稱道的,朋友。

  4.盧進(jìn)你平時在校沉默寡言,很少與人交往。能每天按時到校上課,在座位上看看連環(huán)畫書。有時也能參加力所能及的勞動,學(xué)習(xí)對你來說是一件非常困難的事。老師真誠的希望你,克服愛打鬧的壞習(xí)氣,改變同學(xué)們對你的看法。

  5.黃輝黃輝這個學(xué)期,可沒少讓老師操心。上課走神打架斗毆欺負(fù)小同學(xué)你的罪名確實不少,但是前些日子,看到你的qq簽名“馬上要考試了,這回一定要考好,奮斗啊”當(dāng)老師看到這句話的時候,對你所有的不好的印象,全都一掃而空。因為老師看到了,黃輝,也是希望學(xué)好的;黃輝,也是有強烈的求知欲的!

  6.芮蘇寧你是一個非?蓯鄣哪泻。雖然你平時不大愛表現(xiàn)自己,但是知識面很廣,見解很獨到,這一定是平時愛看課外書的結(jié)果吧。寫的文章,總使老師感到一種欣慰。真誠地希望你加倍努力,成為一名更出色的好學(xué)生。

  7.夏添你是一個天性好動聰明的男孩。見到老師,很有禮貌地問好。你積極參加各項活動,上課有時也能勇敢地回答老師提出的問題,各方面略有進(jìn)步。老師真誠希望你增強自覺性,嚴(yán)格要求自己,做一個自強自立的學(xué)生。

  8.慶春,班有你更精彩!個性沉靜不愛言辭的你,其實是一個內(nèi)心熱情,樂于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,課堂專心聽講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長,你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動,勇于為班級爭光,尤其是在那次才藝表演時,以一首《十送紅軍》顯示了你的獨特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語背書還需要加快速度,充分利用假期彌補自己的不足。

  9.志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度,身為學(xué)生會干部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應(yīng)該清醒地意識到,你的這些表現(xiàn),是基于在一個比較上進(jìn)的集體之中,一旦失去這樣一個環(huán)境,就容易放松對自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,態(tài)度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務(wù)。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中。假期里加強學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步。

  10.金華,班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),積極完成學(xué)習(xí)任務(wù);身為學(xué)習(xí)小組長,你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,贏得老師和同學(xué)的一致贊譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時勸誡你不能放松對自己的要求,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時間,畢竟現(xiàn)在只是一個良好的開端而已!敖稹鄙哪辍叭A”,靠勤奮和堅持造就。

  11.金龍,班有你更精彩!懂事理有禮貌的你,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說明你具備較強的學(xué)習(xí)能力初一寒假評語初一寒假評語。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,沒能嚴(yán)格要求自己,喜歡與同學(xué)說閑話,學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時完成。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的不足,相信新的學(xué)期你一定會成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù),利用假期予以彌補。

  12.躍生,班有你更精彩!你是一個文靜可愛的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長,你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時,語文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識到自己的缺點后,能夠及時改正,實現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。

  13.曾強,班有你更精彩!你克服了學(xué)校離家較遠(yuǎn)的困難,做到按時到校,很不容易。對老師有禮貌,樂于幫助同學(xué),你熱愛班集體,榮譽感強,能積極維護(hù)班上的良好形象。對待學(xué)習(xí)還算積極,英語背書比較迅速。你的學(xué)習(xí)成績還不是很理想,這主要是因為你缺乏對自己的嚴(yán)格要求,雖然課堂上有時能舉手發(fā)言,聲音也很響亮,但也常常低頭做小動作,和同桌同學(xué)講悄悄話。比較貪玩,學(xué)習(xí)任務(wù)的完成有些馬虎,書寫潦草。如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個學(xué)習(xí)很“強”的男孩。

  14.偉良,班有你更精彩!你為人忠厚誠實,對人有禮貌,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,能按時按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書比較快。但是,如果要讓成績更上一層樓,則必須更加積極主動地去思考,不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面。學(xué)期的后半段,似乎對自己也放松了要求,容易受到他人的不良影響。希望你意識到,你的人生階段還處在起始階段,“路遙知馬力”,雄“偉”的“良”駒,還有很長的路要走初一寒假評語評語。容不得你有絲毫的松懈,期待你的進(jìn)步。

  15.鐘輝,班有你更精彩!你是個質(zhì)樸懂事的男孩子,能遵守學(xué)校及班上的各項規(guī)章制度,對老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,作業(yè)能按時完成,對待班集體的任務(wù)能積極主動完成;但是,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,你的所有這些良好表現(xiàn),是基于在一個比較良好的班級環(huán)境之中,一旦換到一個紀(jì)律比較渙散的班級,結(jié)果可能就大不一樣了。因為你的自制力比較差,對自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語語文背書和英語單詞聽寫)。這就是你成績不能提高的重要原因。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。

學(xué)生個人評語14

  周源華:你的內(nèi)心與外表一樣忠厚、熱情。對于班里的事情,你總是很積極認(rèn)真去完成,集體的榮譽你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進(jìn)步不大,并非你不努力,而是方法上有問題,沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí),平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,持之以恒地努力下去,你會取得好成績。

  周國盛:

  你是一個誠實,重友情的孩子,生活上有條理,學(xué)習(xí)上求進(jìn)取,但你的成績還很一般,在課堂上的發(fā)言很少,性格趨于內(nèi)向。如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你一定可以把成績提高上去的,下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,希望你能加倍努力,相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的。

  吳盛均:

  強烈的進(jìn)取心,優(yōu)秀的成績,是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度,聰明的頭腦,是你一筆豐厚的人生財富,珍惜它們,在這個充滿競爭的環(huán)境中,你會更好的把握自我,實現(xiàn)理想,走向成功。下學(xué)期即將進(jìn)入九年級,希望你能充分的做好準(zhǔn)備,爭取在新的一學(xué)年在成績上有更大的突破。

  梁海瑩:

  你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,尤其讓能驚訝的是你的成績上升很快,在能在段考考試中拿到班級前10名!這是你勤奮努力的結(jié)果,是你用功的結(jié)果!今后如果你能繼續(xù)在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,加油!

  方品證:

  你聰明、友善,與同學(xué)相處融洽,對于班上的事情,總能積極的去完成。綜合你的成績來看,你的理科成績較好,文科的分?jǐn)?shù)偏低,特別是英語,你要知道,每一門學(xué)科都是同等重要的,不能夠出現(xiàn)偏科的情況,下學(xué)期就進(jìn)入初三了,如果你能端正態(tài)度,多拋灑些汗水,你一定會考上理想的高中的。

  楊萍:

  你是一個懂事,富有責(zé)任感的學(xué)生,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動委員做得很到位,是一位班級榮譽感強的學(xué)生。但在成績上方面缺不夠理想,進(jìn)取心還不夠強,上課有出現(xiàn)睡覺的現(xiàn)象,你還需要踏實勤奮。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,認(rèn)真做每一次的作業(yè),及時改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高,加油!

  莫津:

  你性格偏內(nèi)向沉靜,但在班上能團結(jié)同學(xué),樂于助人。老師知道你已作了很大的努力來提高成績,可你的成績還在原地徘徊,要知道,真正努力了、用功了,才能取得真正的進(jìn)步。下學(xué)期進(jìn)入九年級,競爭是如此的激烈,希望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

  黃曉玲:你大方自然,思想進(jìn)取,是老師班級管理的得力助手,是班級的得力的干將,特別是你在“跳蚤市場”上的表現(xiàn),非常優(yōu)秀。但在學(xué)習(xí)上,你需要善思多問,勤奮努力,課堂老師發(fā)現(xiàn)你的上課狀態(tài)不佳,回答問題也很少,成績還不夠穩(wěn)定。希望進(jìn)入九年級之后能加把勁!

  梁馨艷:文靜溫和的你,積極肯干,看得出你樣樣要強,你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué),你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。相信不久后,你的成績會有很大的提高。

  黃嘉妮:你是一個積極上進(jìn)的好孩子,有一定的`組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,與同學(xué)相處融洽,愛勞動,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,如果能大膽發(fā)言,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,你一定會有更大的進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。

  黃志強:你誠實,重友情,生活有條理,學(xué)習(xí)上求進(jìn)取,但你的成績還很一般,如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,望你能夠在信心和恒心的保證下,在毅力與努力的支持下,做的更好。 曹福超:你學(xué)習(xí)刻苦而又自覺,能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,與同學(xué)相處關(guān)系融洽,尤其讓能驚訝的是你的理科成績上升很快;但你的英語、語文以及歷史科目較差,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,加油吧!老師相信你!

  朱藝

  你誠實友愛,品學(xué)兼優(yōu),常見你默默地認(rèn)真學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)、生活上的事從不馬虎,是一個很優(yōu)秀的班長。但你的潛力還沒有充分發(fā)揮出來,如果你能再踏實些,對自己的要求再高些,相信你進(jìn)入初三一定會成為更優(yōu)秀的學(xué)生。當(dāng)然,你 的成績偏科比較一嚴(yán)重,特別是英語科目,建議暑假好好的補上來,要知道中考衡量的是全部科目,不能出現(xiàn)偏科的現(xiàn)象,初三的壓力是比較大的,希望你能提前做好準(zhǔn)備。

  江卓越:你是咱們班的運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能像愛好體育運動那樣愛好學(xué)習(xí),因為你的成績還在原地徘徊,偏差。要知道,只有努力,一心的想著學(xué)習(xí),才能有進(jìn)步。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,希望你認(rèn)真接受教訓(xùn),不辜負(fù)父母和老師的期望,積極進(jìn)取,求實刻苦,加油吧!

  滕夢婷:你是一個聰明懂事的學(xué)生,你有值得很多人學(xué)習(xí)的優(yōu)點,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),生活的艱苦樸素讓老師特為欣慰,上課從不遲到、早退,對待同學(xué)、老師都很真誠。但學(xué)習(xí)成績偏差,要知道學(xué)習(xí)光是勤奮還不夠,你還需要認(rèn)真刻苦的精神,望以后能以自己的長處去彌補自己的不足之處!

  蘇耀斌:你是個能夠聽話、懂事的好學(xué)生,尊敬師長,團結(jié)友愛,生活能艱苦樸素,積極參加班集體活動,特別是這個學(xué)期你參加語文漢字聽寫大賽,你表現(xiàn)得很優(yōu)秀。你給老師的感覺是,對待學(xué)習(xí)不夠熱忱,學(xué)習(xí)雖認(rèn)真但還需要加把努力,成績不夠理想;希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續(xù)把成績搞好,力爭上游。

  蘇福遙:在學(xué)校你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學(xué)生,并且懂得文明禮貌的待人之道,有刻苦認(rèn)真的工作決心,能吃苦耐勞,是老師的得力助手。但你的成績還很一般,如果你學(xué)習(xí)上再刻苦些,課堂效率再高些,你是能把成績考上去的。下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,學(xué)習(xí)壓力比較大,希望你利用好這次暑假,把薄弱的科目補上來,加油!

  曾祥添:你是個能夠尊敬師長,團結(jié)友愛的學(xué)生,并且懂得文明禮貌的待人之道;但學(xué)習(xí)成績不理想,對學(xué)習(xí)不缺少熱心,不夠用功,上課時不時會思想拋錨,課后很少做到去復(fù)習(xí)鞏固,作業(yè)完成的不夠認(rèn)真。本學(xué)期的綜合表現(xiàn)偏差,下學(xué)期就進(jìn)入九年級了,希望你調(diào)整好自己的心態(tài),重新找到學(xué)習(xí)的正確方向,別辜負(fù)家長和老師的期望。

  曹美卿:你是一個比較懂事,有文明禮貌,非常認(rèn)真刻苦努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生,能夠尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。具有很強的集體榮譽感,但學(xué)習(xí)不夠用心,成績波動很大,上課不夠?qū)P,特別是作業(yè)質(zhì)量偏差。老師希望你今后能夠用盡所有的精力把學(xué)習(xí)更上一層樓,特別是要消除“偏科”現(xiàn)象,這樣才能讓成績不拖后腿,超之于他人,相信你一定能行的!

  蘇子遙:你是一個比較懂事,有文明禮貌的學(xué)生,本學(xué)期的綜合表現(xiàn)偏差了,成績不理想,對學(xué)習(xí)的抵觸比較大,學(xué)習(xí)動力不足,對事情(學(xué)習(xí))根本上不夠重視,經(jīng)常對其置之度外,馬虎了事。希望能認(rèn)真去尋找自身的不足,而后改之,否則后悔莫及,下學(xué)期就進(jìn)入初三了,請三思!

學(xué)生個人評語15

  1、我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

  2、缺點有:上課有時會發(fā)呆。上課有時會講小話。有時發(fā)火。我決定下個學(xué)期把我的缺點改正。

  3、我的老家在農(nóng)村田園,它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,那些不知名的野花和昆蟲,它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,伴隨著我的長大,我會努力克服,也請老師和同學(xué)們幫助我,謝謝。

  4、媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學(xué)習(xí),做一個自信、自強、自立的`人。

  5、一年級很快就過去了,在這學(xué)期里,我尊敬師長,關(guān)心,團結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課,不講小話。平時有同學(xué)求助我時,我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,我愛護(hù)公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細(xì)檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。

  6、學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,我覺得,這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,其它的二顆星,第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,我與朋友的交往不是很好,經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,雖然事后和解了,但也沒有原來那樣要好了。

  7、大家好!我叫賀謙,不要以為我是個男孩子啊,我可是個可愛的小女生哦,我的名字是外公取的,來源于“謙受益,滿招損”,外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動,和我的外型有一點點不搭哦,每天出門前媽媽都會跟我說:“謙謙,今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌,喜歡隨著音樂翩翩起舞,很多動作可是我自創(chuàng)的呢,這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班,可是每次都是練基本功,我有點點不習(xí)慣,穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù),喜歡看動畫片,喜歡逛街,喜歡騎自行車,喜歡溜冰,喜歡看書,喜歡小動物,我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

  8、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,有時候離成功只差那么一點點,語文前幾次還行,九十多,后來就一直八十幾了,數(shù)學(xué)一直不好,六十八,七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,英語更是不行,英語單詞一個都不背,背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,一天做事緊緊張張,好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四,到第二天早上才想起來沒寫完,又緊忙起來“補”,手忙腳亂的,有幾次頭都忘大了。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,班里的衛(wèi)生就好起來,從以前滿滿的垃圾布滿時,再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,而且還把地拖得干干凈凈,我對我這點還是蠻自豪的。

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