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二年級(jí)評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2022-12-04 12:26:46 評(píng)語(yǔ) 我要投稿

【薦】二年級(jí)評(píng)語(yǔ)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)都不陌生吧,好的評(píng)語(yǔ)能給人以心理上的滿足感,從而激勵(lì)人們不斷進(jìn)取。那什么樣的評(píng)語(yǔ)才是好的評(píng)語(yǔ)呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)評(píng)語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

【薦】二年級(jí)評(píng)語(yǔ)

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)1

  1. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

  2. 文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

  3. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫,一氣呵成。

  4. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的.成功之處。

  5. 文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮。

  6. 文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

  7. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了。

  8. 文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀愛(ài)讀,不忍釋手。

  9. 雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地突現(xiàn)了文章主題。

  10. 故事雖平凡,感情卻真摯充沛感人。

  11. 文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

  12. 結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永

  13. 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過(guò)程

  14. 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)重點(diǎn)突出

  15. 語(yǔ)言樸實(shí)簡(jiǎn)潔流暢開頭和結(jié)尾都很自然準(zhǔn)確

  16. 開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫 真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力

  17. 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切溫馨雋永

  18. 文中描繪的…清新活潑歡快明朗字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力

  19. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將…呈現(xiàn)讀者面前

  20. 文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)2

  1.進(jìn)入二年級(jí)來(lái),老是覺(jué)得你比以前懂事多了,行為規(guī)范也有很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也有較好表現(xiàn),參加值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),受到老師的表?yè)P(yáng)。

  2.開學(xué)來(lái),行為規(guī)范方面有較大進(jìn)步,擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生檢查員,也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)揚(yáng),使學(xué)業(yè)水平能有提高。

  3.擔(dān)任班級(jí)體育委員,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。班級(jí)開展誠(chéng)信教育,也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)本學(xué)期也是穩(wěn)中有升,老師希望你今后對(duì)己更加嚴(yán)格要求自己,同時(shí)寫字要整潔工整。

  4.數(shù)學(xué)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,擔(dān)任大隊(duì)或班級(jí)活動(dòng)主持,有聲有色,受到老師的表?yè)P(yáng)。希望你今后嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起表率作用。

  5.平時(shí)在校表現(xiàn)比較內(nèi)向。上課發(fā)言也比較少,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好。希望今后上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6.擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生員認(rèn)真負(fù)責(zé),每天晨檢也是兩年如一日負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面,積極動(dòng)腦動(dòng)手,上課發(fā)言積極,成績(jī)優(yōu)良經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。

  7.尊敬老師,熱愛(ài)集體,老師布置工作認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)方面,在自己的努力下,也有較大進(jìn)步。老師希望你新學(xué)期,一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。

  8.學(xué)習(xí)成績(jī)比前有較大進(jìn)步,行為規(guī)范也比過(guò)去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學(xué)間和睦相處,三是改正身上缺點(diǎn)。

  9.升到二年級(jí)來(lái),比以前懂事多了,做作業(yè)也比過(guò)去認(rèn)真許多,回家作業(yè)也是按時(shí)完成。但由于民族語(yǔ)言的'因素,客觀上學(xué)習(xí)漢字還存在許多困難,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。老師相信,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)趕上同學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。

  10.聰明好學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,值得老是喜歡的是,老師布置給她的工作都能很出色的完成。參加班級(jí)誠(chéng)信教育主題會(huì),也有不俗的變現(xiàn)。希望你再接再厲,更加嚴(yán)格要求自。

  11.在校遵守行為規(guī)范,尊敬老師,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。只是上課有時(shí)講廢話,聽課不夠?qū)P模窈罄蠋熃ㄗh你,數(shù)學(xué)計(jì)算要仔細(xì),要學(xué)會(huì)審題,這樣你的成績(jī)會(huì)更好。

  12.人比較聰明,但紀(jì)律松散,數(shù)學(xué)計(jì)算正確率很高,但字跡不夠端正。參加體育比賽,有良好的表現(xiàn)。希望今后再接再厲,克服缺點(diǎn),繼續(xù)努力。

  13.聰明好學(xué),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)優(yōu)良,上課積極思考,踴躍發(fā)言,經(jīng)常不懂就問(wèn),受到老師多次表?yè)P(yáng)。希望今后同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),課間注意行為規(guī)范,使自己成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14.尊敬老師,熱愛(ài)集體,老師布置工作認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)方面,在自己的努力下,也有較大進(jìn)步。老師希望你新學(xué)期,一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。

  15.學(xué)習(xí)成績(jī)比前有較大進(jìn)步,行為規(guī)范也比過(guò)去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學(xué)間和睦相處,三是改正身上缺點(diǎn)。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)3

  1) 小朋友,看你默默不作聲的,其實(shí)你的腦筋活得很呢。而你把你的優(yōu)勢(shì)沒(méi)用在學(xué)習(xí)上,用在了玩這方面,上課聽講時(shí)你是坐得端端正正的,可老師卻發(fā)現(xiàn)你的心思沒(méi)跟著老師轉(zhuǎn),開小車了。今后,你還是要認(rèn)真聽講,多看書,知識(shí)能使人進(jìn)步!

  2) 調(diào)皮可愛(ài)的你呀,你能在課堂上表現(xiàn)好點(diǎn)嗎?別講小話,別做小動(dòng)作,多學(xué)習(xí),少玩耍。老師好想有機(jī)會(huì)翹起大拇指夸獎(jiǎng)你一番呀!如果你能在課堂上積極發(fā)言,那就更棒了。努力吧,老師相信你一定能行的。

  3) 看到你的名字,我就想起你那工工整整的字呀!每次看到你的作業(yè),我打心眼里高興,字跡工整,計(jì)算正確。你在校能守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí)。老師告訴你,學(xué)習(xí)也要用心去學(xué)的,世上無(wú)難事,只怕有心人!記住這點(diǎn)就行了!

  4) 你是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,平時(shí)太不做聲了,可以開朗一些的,懂嗎?你的學(xué)習(xí)方面還可以,這期你有進(jìn)步!作業(yè)的速度快了,正確率也高了,不過(guò)你還要繼續(xù)努力喲!老師期待你更大的進(jìn)步!別讓老師失望喲!

  5) 在老師心目中,你是個(gè)非常優(yōu)秀的孩子,上課守紀(jì)律,打掃衛(wèi)生積極,成績(jī)優(yōu)秀?墒悄銒寢寣(duì)你的期望可高呢,科科百分,容易嗎?為了你母親,繼續(xù)努力吧!

  6) 這期我班轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)漂亮的`小姑娘,那就是你,剛來(lái)時(shí),你各方面都表現(xiàn)的不錯(cuò),上課聽講認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,和同學(xué)和睦相處,所有的一些都讓老師打心眼里喜歡你。后來(lái),你變了,變得上課愛(ài)講小了,希望你及時(shí)改正缺點(diǎn),繼續(xù)做個(gè)優(yōu)秀的孩子!

  7) 好文靜的女孩,人如其名,你聰明可愛(ài),你和葉梓怡是老師的得力助手,每天早晨你們帶領(lǐng)同學(xué)們讀書寫字,做眼保健操時(shí),你們督促同學(xué)們認(rèn)真的做,老師感謝你,你不愧是班上同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣!

  8) 這期來(lái),你有很大的進(jìn)步,原來(lái)考試不及格的你,現(xiàn)在能達(dá)到七十幾分了,看到你成績(jī)的提高,老師為你高興,這一切都是你努力的結(jié)果。你還能主動(dòng)倒垃圾桶,真是不錯(cuò)。你可不要停下前進(jìn)的腳步喲!

  9) 你真不愧是班長(zhǎng),做事有班長(zhǎng)的風(fēng)度,成績(jī)好,守紀(jì)律,愛(ài)勞動(dòng),不僅自己做得好,還能帶領(lǐng)同學(xué)們那樣做,這個(gè)班這期在學(xué)風(fēng)、紀(jì)律上有很大的轉(zhuǎn)變,你功不可沒(méi)喲,老師謝謝你了!來(lái)年,你繼續(xù)做好領(lǐng)頭雁的榜樣,不過(guò),在管理同學(xué)方面還要?jiǎng)觿?dòng)腦筋呢!

  10) 你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小帥哥,你愛(ài)學(xué)習(xí),做事主動(dòng),比如主動(dòng)幫老師發(fā)作業(yè)本,主動(dòng)擦黑板。你是該大膽時(shí)不大膽,進(jìn)老師的辦公室都還害羞呢,像個(gè)男子漢嗎?不該大膽時(shí)你膽大著呢,上課做小動(dòng)作、講小話,你就不害羞啦?老師希望你改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的小帥哥吧!

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)4

  你是一個(gè)聰明的孩子,但不知為何,這學(xué)期里,你各方面的表現(xiàn)都退步了:上課時(shí)思想不集中,作業(yè)時(shí)安不下心……你能把這些壞習(xí)慣改掉嗎?

  你的書寫有筆鋒,你的朗讀有感情,你的發(fā)言有見地,你的習(xí)作有水平。學(xué)習(xí)就該這樣充滿自信,敢于挑戰(zhàn),老師支持你!

  課堂上的你,能認(rèn)真聽,愛(ài)發(fā)言,但做起作業(yè)來(lái),你還不是特別認(rèn)真喲!粗心、馬虎可是學(xué)習(xí)的大敵,下決心遠(yuǎn)離,你就能學(xué)得更扎實(shí)!

  你是個(gè)乖巧的孩子,默默無(wú)聞,各方面表現(xiàn)得都不積極。要知道:上課多發(fā)言,課外多讀書,你才能在學(xué)習(xí)上有更多的收獲,加油!

  學(xué)習(xí)也不是一件難事,只要你能沉下心聽講,靜下心作業(yè)。試試看吧,也許你也能成為學(xué)習(xí)的主人。

  你晶亮的大眼睛里,透著聰慧與可愛(ài),是我們班級(jí)的“朗讀高手”。但學(xué)習(xí)上還欠缺一份踏實(shí),希望新的學(xué)期你能有所認(rèn)識(shí),百尺竿頭,更進(jìn)一層 !

  不知怎的,你的作業(yè)總是要訂正好幾次,有時(shí)看著你的大眼睛里透出的茫然,心里真為你著急。新的'學(xué)期里,專心聽講,不懂就問(wèn),爭(zhēng)取有所進(jìn)步喲!

  安心聽講,積極發(fā)言,你做到了嗎?專心作業(yè),認(rèn)真閱讀,你做到了嗎?讓這些好習(xí)慣成為你的好朋友,老師會(huì)更喜歡你!

  人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái),而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè)——就是勞動(dòng)、勞動(dòng)、再勞動(dòng)。你是一個(gè)極有天賦的孩子,希望你早日振作起來(lái),讓智慧的火花早日閃爍起來(lái)。

  你活潑開朗、心地善良,也很聰明,但希望你能夠明白:做大學(xué)問(wèn)的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人。愿你勤讀書、勤思考、更愿你百尺竿頭更進(jìn)一步。

  上課時(shí)你專注的神情,作業(yè)本上你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)和老師們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的學(xué)生,你優(yōu)秀的成績(jī)證明你的每一步都是扎扎實(shí)實(shí)的。愿你在新的一年里,把握人生的每一步。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)5

  1.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言。

  2.在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。

  3.你愛(ài)好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  4. 性格開朗,喜歡唱歌,跳舞這是我的優(yōu)點(diǎn),但學(xué)習(xí)上學(xué)習(xí)成績(jī)一般,還有紀(jì)律也需要加強(qiáng)!我相信只要再努力一點(diǎn),我有可能超過(guò)其他同學(xué)的!我會(huì)加油的!

  5. 我是一個(gè)乖巧懂事的男孩,喜歡剪紙和畫畫,心靈手巧,上課時(shí)不能積極發(fā)言,可以后要努力!我一定會(huì)取得好成績(jī)的。

  6. 能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比較努力,平時(shí)做操也很認(rèn)真,是一個(gè)乖巧懂事的女孩,老師和同學(xué)們都很喜歡我今后在課堂上要大膽一些,踴躍發(fā)言。

  7. 我很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,班級(jí)工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,是老師的得力小助手但是成績(jī)有些差,我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使學(xué)習(xí)更加出色。

  8. 我是聰明活潑,乖巧懂事的`男孩不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音最響總是我,我還很熱心地為班級(jí)做事,老師和同學(xué)都喜歡今后要百尺竿頭,更進(jìn)一步。

  9. 我是我們班個(gè)頭最高,力氣最大的男孩,熱愛(ài)勞動(dòng),每次大掃除總是干得氣喘吁吁,滿頭大汗但是,我的學(xué)習(xí)有待提高,作業(yè)方面也存在問(wèn)題我相信只要肯努力,也會(huì)成為大家眼中閃亮的“星星”,加油!

  10.我是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,是只歡樂(lè)的“喜鵲”,班里的活動(dòng)常因有我的參與而增添了不少歡快的氣氛我還要鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,認(rèn)真學(xué)習(xí),一定會(huì)跑在大家的前頭的。

  11.一年級(jí)的濤濤很調(diào)皮,二年級(jí)的濤濤很好動(dòng),濤濤爭(zhēng)取在三年級(jí)中做個(gè)合格的小學(xué)生!(濤濤媽媽)

  12.今年,尤其在第二學(xué)期里,阿成變得很多,變得我們家長(zhǎng)有些著急。他對(duì)自己要求不高,也沒(méi)有一年級(jí)時(shí)的那股上進(jìn)的勁兒,人也顯得懶散,有時(shí)做事根本不用腦子。一個(gè)暑假相伴,希望他在新學(xué)期里找回自信,再創(chuàng)佳績(jī)!(阿成媽媽)

  13.倔強(qiáng)聰明的你讓我們既愛(ài)之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳,判若兩人,好學(xué)愛(ài)看書是你的優(yōu)點(diǎn),可卻懼怕自己沒(méi)有信心。孩子,別怕,只要有信心,你能做好一切你所想做的事,從身邊的小事開始,做好每一件事,期待著你,小男子漢!因?yàn)槟悴辉偈怯變毫恕?昊昊爸爸)

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)6

  你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  你是個(gè)聰明性格開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些。

  在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩。平時(shí)勞動(dòng)積極,樂(lè)意為班級(jí)服務(wù),對(duì)人有禮貌,有上進(jìn)心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。希望你平時(shí)在學(xué)習(xí)上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的男孩,也很有禮貌。喜歡課堂上你高高舉起的小手,喜歡你回答問(wèn)題的響亮,喜歡你朗讀時(shí)的模樣!可是你也有淘氣的`時(shí)候,和同桌說(shuō)悄悄話。希望你趕走“小毛病”,做個(gè)真正的好孩子!

  活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心?赡憧偸遣粔蜃杂X(jué),貪玩,不愛(ài)動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

  老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),一定會(huì)更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識(shí),少記著玩!

  你是個(gè)懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺(jué)完成作業(yè),課間與同學(xué)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。正因?yàn)槟愕纳线M(jìn)心,你的成績(jī)有了進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思、多問(wèn)、多說(shuō),那你的進(jìn)步會(huì)更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

  你純真可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能按時(shí)完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你今后的努力方向是:精益求精,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,講究更有效的學(xué)習(xí)方法。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)7

  1.你聰明機(jī)靈,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,幾乎每次聽寫都能得滿分,同學(xué)們都很羨慕你。你多才多藝,擅長(zhǎng)游泳、打羽毛球、畫畫、電腦、……同學(xué)們都很佩服你。這個(gè)學(xué)期你任電教員,還負(fù)責(zé)英語(yǔ)帶讀,工作非常認(rèn)真。每天都能及時(shí)地開關(guān)電腦,很少忘記。你帶領(lǐng)同學(xué)們讀英語(yǔ)的時(shí)候,儼然就是一個(gè)小老師,那樣子可真神氣!在老師眼中,你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。希望你能一直保持良好的狀態(tài),不放松對(duì)自己的要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。老師會(huì)一如既往地關(guān)注你,支持你!

  2.那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜……驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!楊志堅(jiān):你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子。尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你基礎(chǔ)差,上課時(shí)又不專心,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,導(dǎo)致你成績(jī)不理想,希你今后改正缺點(diǎn),重新認(rèn)識(shí)自己,邁出新的一步。

  3.你是個(gè)善良的孩子。兩年相處下來(lái),老師和同學(xué)都認(rèn)為你在認(rèn)真的時(shí)候,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步就很明顯;當(dāng)你放松對(duì)自己的要求的時(shí)候,學(xué)習(xí)就會(huì)落后。可要加油啦,因?yàn)闀r(shí)間是不等人的。一份耕耘一份收獲,只有努力向前,才能更棒!

  4.陳宇坊同學(xué):你是一個(gè)天真可愛(ài)、文靜的小女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問(wèn)題,作業(yè)一絲不茍。老師批改你的作業(yè)也是一種美的享受。但你回答問(wèn)題時(shí)聲音還不夠響亮。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。

  5.舒勇同學(xué):你聰明很調(diào)皮可愛(ài),不能嚴(yán)格的要求自己。知道嗎?學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,你可要堅(jiān)持進(jìn)步呀!俗話說(shuō):“吃的苦中苦,方為人上人!蹦忝媲坝性S多知識(shí)的高峰,等待著你的征服,做個(gè)無(wú)畏的勇士吧!爭(zhēng)取到達(dá)成功的頂點(diǎn)。

  6.祥同學(xué):你是個(gè)漂亮乖巧懂事且勇敢的孩子。尊敬和愛(ài)戴老師,上課認(rèn)真聽講,能按時(shí)完成作業(yè)。愿你在以后的生活中注意安全,學(xué)習(xí)上要嚴(yán)格要求自己,遇到事情要多思、多想、多做,老師相信你以后的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)更棒了!

  7.聰明活潑的你,在班上的表現(xiàn)一直令同學(xué)佩服和羨慕。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,聽講時(shí)能注意記住老師的每一句話,牢固掌握學(xué)過(guò)的知識(shí)。所以每次考試,你總能排在班上的前列。你的才藝表演更讓人佩服,

  8.劉磊:老師欣喜地看到了你在本學(xué)期后階段的進(jìn)步——你學(xué)習(xí)上用功了。不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)很聰明的學(xué)生,現(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!老師一直在關(guān)注著你,為你加油呢!

  9.彭賢登同學(xué):誠(chéng)實(shí)、可愛(ài)、活潑是你優(yōu)秀的一面;積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的另一面。你在學(xué)習(xí)上不夠勤奮,常常不完成常家庭作業(yè),這一點(diǎn)老師很生氣哦。希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,那樣學(xué)習(xí)一定能進(jìn)步,努力吧,老師相信你能做到。

  10.芷葶小朋友:活潑開朗的你,是個(gè)非?蓯(ài)的小姑娘,你天真的小臉上常常露出燦爛的笑容;你學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺(jué),上課發(fā)言很積極,作業(yè)的速度比一年級(jí)快多了;你還積極參與學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng),看到你的進(jìn)步,老師真的感到很高興。希望你以后課間活動(dòng)時(shí)不為一些小事與同學(xué)斤斤計(jì)較,做一個(gè)寬容大度的女孩,努力搞好與同學(xué)之間的關(guān)系。在努力改正缺點(diǎn)的同時(shí),學(xué)習(xí)上要更積極主動(dòng)一些,遇到不懂的問(wèn)題能多動(dòng)腦筋,多向老師和同學(xué)請(qǐng)教,要相信,別人能做到的,你經(jīng)過(guò)努力也能做到,爭(zhēng)取進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)的成績(jī)。

  11.你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的.進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  12.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  13.你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期你在各方面有很大的進(jìn)步:聽講專心了,朗讀流利了,發(fā)言積極了,作業(yè)工整了,小干部工作更負(fù)責(zé)任了……這都讓老師欣慰。希望你能堅(jiān)持下去,使自己變得更加完美!

  14.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工整。學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  15.張?zhí)炖瑢W(xué):在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑、善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)用心,還寫得一手漂亮的鉛筆字,老師和同學(xué)們都喜歡你。這學(xué)期你進(jìn)步很快,老師非常高興。但你太貪玩,有時(shí)玩的連作業(yè)都給忘了。請(qǐng)你記住,在玩的時(shí)候還有學(xué)習(xí)任務(wù)的哦。

  16.你是個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  17.在老師心目中,你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正。不過(guò),你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里,老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步,成為一個(gè)更出色的男孩。

  18.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  19.你開朗、樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,、問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  20.看到課堂上你那專注的神情,你越寫越好看的作業(yè),老師真為你欣喜。這一學(xué)期,在你的努力下,你在各方面取得了很大進(jìn)步,如果你能大膽回答問(wèn)題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績(jī)將更上一層樓。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)8

  1、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩,課堂上經(jīng)?吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了,能認(rèn)真聽講,按時(shí)交作業(yè),在學(xué)習(xí)上還要勤奮,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

  2、你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  3、你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記。骸皶侵R(shí)的源泉”。

  4、你是一個(gè)性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,做事認(rèn)真。但可后不太喜歡活動(dòng)。希今后上課大膽發(fā)言,多看課外書,努力提高寫作水平。在老師的印象里,你是一個(gè)聽話的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,但課堂上偶爾會(huì)走神,而且學(xué)習(xí)時(shí)不怎么愛(ài)動(dòng)腦筋。如果你能改掉這些缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績(jī)一定會(huì)提高的。

  5、你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  6、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,而且能積極舉手發(fā)言,你的字寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,你還是老師得力的小助手,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做班級(jí)的“領(lǐng)頭羊”。

  7、在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,看你平時(shí)不多言多語(yǔ),課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真性格潑辣一些,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!

  8、每當(dāng)老師看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。在學(xué)習(xí)上,你積極努力,領(lǐng)悟力較強(qiáng)。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

  9、你是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,只要能堅(jiān)持下去,成功一定會(huì)屬于你。加油吧!

  10、你是一個(gè)文靜漂亮的小姑娘,你很懂事,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,你在學(xué)習(xí)上更加努力,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時(shí)完成,學(xué)習(xí)也越來(lái)越認(rèn)真,取得了優(yōu)異的成績(jī),老師不僅為你高興,而且越來(lái)越喜歡你了。老師期待著你的更大進(jìn)步。

  11、你是個(gè)文靜的小女孩,在學(xué)習(xí)上沒(méi)少讓老師操心,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,為什么不能細(xì)心一點(diǎn)呢?其實(shí)你的各個(gè)方面表面很好,加油吧,丟掉粗心的.壞毛病,你會(huì)很出色的

  12、你是個(gè)懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,課上聽講認(rèn)真,作業(yè)工整漂亮,正確率很高,各科成績(jī)優(yōu)秀。但回答問(wèn)題卻不夠積極,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問(wèn)題的能力,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績(jī)。加油吧,孩子!

  13、在數(shù)學(xué)課上你能夠積極思考,是個(gè)很聽話、很惹人喜愛(ài)的孩子。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更上一層樓!

  14、在老師面前,你雖然很少說(shuō)話,但我看得出,你是個(gè)懂事的孩子;你熱愛(ài)勞動(dòng),值日時(shí)臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實(shí),作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,在各方面都取得更好的成績(jī)。

  15、老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,談吐流利。你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆、同學(xué)們羨慕。但是你課堂經(jīng)常搞小動(dòng)作,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更上一層樓!

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)9

  1. 開頭點(diǎn)題用詞很吸引人

  2. 場(chǎng)面和氣氛描寫為文章增色不少;

  3. …對(duì)精彩地方進(jìn)行簡(jiǎn)單描述;點(diǎn)面結(jié)合

  4. 簡(jiǎn)單介紹情況自然過(guò)渡到下一段;

  5. 情境描寫調(diào)動(dòng)起懸念;

  6. 充分運(yùn)用語(yǔ)言動(dòng)作心理描寫使事情具體生動(dòng)

  7. 簡(jiǎn)要敘述前因進(jìn)行鋪墊

  8. 這一部分可以加入對(duì)話或者一些心理描寫

  9. 將…改成…更合適些

  10. 自然承上啟下細(xì)節(jié)描寫突出人物品質(zhì)令人感動(dòng)

  11. 敘事中夾寫景以已度人將心比心

  12. 內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

  13. 脈絡(luò)分明,層次感強(qiáng),敘氣說(shuō)井然有序,纖毫不亂。

  14. 詳略得當(dāng),主次分明,思路清晰。精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。

  15. 敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  16. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現(xiàn)景中,景隨景現(xiàn)。

  17. 想像豐富,構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的'聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫生畫。

  19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術(shù)魅力。

  20. 事件過(guò)程描述詳細(xì)具體,內(nèi)容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)10

  1. 從你的笑容中可以看出你心地的善良,你燦爛的笑臉,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。老師知道你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母,只是前進(jìn)的道路上還有許多的艱難,需要你艱辛的付出和不懈的努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎見到彩虹。相信你會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里,通過(guò)自己的努力,讓我們看到你的頑強(qiáng),你的進(jìn)步!

  2. 在老師的印象里,你比較內(nèi)向一點(diǎn),平時(shí)話很少,缺少與他人的溝通。你對(duì)自己的要求比較高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)比較用功,但學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很理想;平時(shí)表現(xiàn)很好,不需老師的提醒(http//psd,你都能很好的完成常規(guī)考核。

  3. 你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,集體榮譽(yù)感強(qiáng),工作認(rèn)真,積極參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng),但性格過(guò)于內(nèi)向,主動(dòng)發(fā)言的積極性較弱,希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

  4. 你是一個(gè)性格獨(dú)立,做事踏實(shí)的女孩,有較強(qiáng)的責(zé)任心,能較好地完成值日工作,樂(lè)于助人。學(xué)習(xí)上比較主動(dòng),課堂效率較高,書寫工整美觀。你對(duì)人有禮貌,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努力吧,成功在向你招手!

  5. 你的性格開朗,敢于提出班級(jí)不良現(xiàn)象,這里老師表示感謝;學(xué)習(xí)上你的巨大成功是有目共睹的,特別是你的理科成績(jī)已成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,在學(xué)習(xí)上你能主動(dòng)幫助他人,共同進(jìn)步;平時(shí)表現(xiàn)不錯(cuò),但有些細(xì)節(jié)要注意,到能看到別人的優(yōu)點(diǎn),也要能發(fā)現(xiàn)自己的不足。你說(shuō)呢?

  6. 王你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的.成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。

  7. 你給我的遵紀(jì)守規(guī),與同學(xué)相處不錯(cuò),能協(xié)助班委做好班級(jí)的各項(xiàng)工作;學(xué)習(xí)成績(jī)的提高是你本學(xué)期最大的收獲,一分耕耘、一分收獲,這是你努力的結(jié)果。但你與老師的溝通太少,你的很多困難老師并沒(méi)有注意到。望今后你能大膽發(fā)言,加強(qiáng)與人的溝通。

  8. 作為班長(zhǎng)的你,對(duì)班級(jí)的工業(yè)很熱情,很投入,是老師管理班級(jí)的好助手;學(xué)習(xí)上你更是大家學(xué)習(xí)的表率,你不僅自己成績(jī)好,也很愿意和其他同學(xué)探討,互幫互助。但你也有不足比如有時(shí)在自習(xí)時(shí)愛(ài)講話,這對(duì)班級(jí)的紀(jì)律管理不好。你一定要以身作則。

  9. 團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)的你,敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn),學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

  10. 你的性格很開朗,也能接受老師的批評(píng),與同學(xué)相處不錯(cuò)。但本學(xué)期你的表現(xiàn)老師是不滿學(xué)習(xí)態(tài)度存在問(wèn)題;平時(shí)在守紀(jì)方面存在問(wèn)題較多,常規(guī)考核很不理想。雖然老師和家長(zhǎng)與你多次溝通,但效果不明顯。望你能正視你的缺點(diǎn)和不足,努力去改正,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,老師也會(huì)開心的。

  11. 你是個(gè)文靜、懂事、有志向的女孩。默默的學(xué)習(xí),作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。希望你刻苦學(xué)習(xí)時(shí)別忘了鍛煉好身體!

  12. 你是個(gè)挺文靜的女孩,你做事老師放心,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真,班級(jí)的任務(wù)都能很好的完成,這些都令老師很滿意;本學(xué)期在班級(jí)表現(xiàn)也存在一定不足有時(shí)課堂注意力不集中,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠優(yōu)秀,早晨有遲到現(xiàn)象。

  13. 你工作大膽,自從你擔(dān)任紀(jì)律委員以后班級(jí)的紀(jì)律得到了本質(zhì)上的改善,這里你功不可沒(méi);你也能遵守校紀(jì)班規(guī),與同學(xué)相處不錯(cuò);學(xué)習(xí)你很刻苦,總體來(lái)說(shuō)成績(jī)還是不錯(cuò)的,但與入學(xué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)差距,近段時(shí)間班級(jí)管理有點(diǎn)松懈。

  14. 李你是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團(tuán)組織靠攏;關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習(xí)上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì)是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  15. 作為班級(jí)安全員你對(duì)你的工作很負(fù)責(zé)任,老師感激你,但你有時(shí)做老好人給同學(xué)在班級(jí)充電,你要知道這里有很大安全隱患;學(xué)習(xí)上你很用功,成績(jī)不錯(cuò),但不夠穩(wěn)定,上課時(shí)注意力不夠集中,常與同學(xué)講話、發(fā)呆;常規(guī)考核不太理想,資料整理不夠到位。老師給你一有則改之,無(wú)則加勉。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)11

  聰明的孩子,老師很喜歡你。你就是早晨“起”來(lái)的第一抹“陽(yáng)”光,充滿朝氣與活力?鞓(lè)充滿了你的生活,你咧開嘴笑的神情是那么可愛(ài),感染了大伙兒,也感染了老師。你接受新知識(shí)的能力強(qiáng),平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體?墒,讓老師最頭疼的是總看見在課堂上低頭自顧的你,不專心聽講,不投入課堂,作業(yè)馬虎,有時(shí)甚至潦草。希望你能認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),并努力改正,在來(lái)年看到一個(gè)全新的你!

  黃坤偉小朋友:你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小男孩。你平時(shí)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,你熱愛(ài)勞動(dòng),且干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈?墒,你平時(shí)在課堂上沒(méi)能積極參與,沒(méi)能積極舉手回答,對(duì)知識(shí)一知半解。希望你能勤動(dòng)腦、多思考,在學(xué)習(xí)上下苦功,爭(zhēng)取有新的突破!

  沈逸然小朋友:穩(wěn)重、踏實(shí)且穩(wěn)中有進(jìn),是你給老師最大的印象。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),小干部工作做得有模有樣。接受新知能力強(qiáng),對(duì)待每項(xiàng)作業(yè)都一絲不茍,作業(yè)字跡端正、娟秀,成績(jī)優(yōu)秀,正是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你每次總在自己有十二分把握的時(shí)候才舉起小手答題,希望你在今后的學(xué)習(xí)中多一點(diǎn)沖進(jìn),可以大膽質(zhì)疑,鍛煉自己的說(shuō)話能力。 聰明的孩子,老師非常喜歡你。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),只要看見別的同學(xué)有困難就馬上去幫助他們。接受新知能力強(qiáng),說(shuō)話能力強(qiáng),課堂上回答問(wèn)題有理有據(jù),思路清晰。你朗讀課文的聲音讓人陶醉,廣播操、集體舞都做得非常到位。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī)總是名列前茅。可是,你做作業(yè)時(shí)不夠細(xì)心且速度較慢,希望你能認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),并努力改正,給同學(xué)們起好模范帶頭作用。

  朱怡菲小朋友:你是一個(gè)活潑、聰明的小女孩,老師很喜歡你。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,積極肯干,總是把集體的事情記在心里,是老師的小助手。課堂上能積極舉手回答問(wèn)題,朗讀課文有聲有色、情感豐富。可是,你的作業(yè)字跡卻不端正、不漂亮,希望你能努力改正這個(gè)缺點(diǎn),把字寫得像你自身一樣可愛(ài)、秀氣。

  沈俊安小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑的小男孩。平時(shí),你對(duì)老師很尊敬。課堂上,也能經(jīng)?匆娔愀吲e的小手,聽到你響亮的回答。一學(xué)期下來(lái),發(fā)現(xiàn)你脾氣有些大,經(jīng)?梢钥匆娔憔锲鸬男∽,什么也不想干了的樣子。你的字跡不端正,甚至有些歪七扭八。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn),把聰明的頭腦用在學(xué)習(xí)上,爭(zhēng)取在新的一年里有較大的改觀。

  殷敏仙小朋友:你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你性格內(nèi)向、文靜,從不與人爭(zhēng)吵、臉紅。你平時(shí)尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),特別是值日生工作做得有模有樣,掃地、擦桌,樣樣都會(huì)干。老師發(fā)現(xiàn)你雖然不善言辭,生活中卻十分懂事。你作業(yè)字跡寫得很端正。希望你今后在課堂多發(fā)言,做題目多思考,學(xué)習(xí)上再下點(diǎn)苦功。

  活潑的小女孩,老師很喜歡你。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你的作業(yè)字跡端正、娟秀,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。在課堂上,總能看見你高舉的小手,積極答題。老師發(fā)現(xiàn)你在音樂(lè)、舞蹈方面很有天賦,節(jié)奏感很強(qiáng),更讓老師不可思議的是,你不但會(huì)跳低年級(jí)的集體舞,還自己學(xué)會(huì)了跳高年級(jí)的集體舞。希望你在假期里多幾本課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  張卓凡小朋友:一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你絕對(duì)是一個(gè)聰明的小男孩,頭腦靈活、知識(shí)面廣泛,且能舉一反三。正如你的名字一樣“卓爾不凡”。課堂上,總能看見你高舉的小手,積極答題。在知識(shí)的海洋中,你暢快地遨游,且像海綿一樣不斷地吸取。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。可是,你的作業(yè)字跡總是讓老師那么失望,不端正,甚至有些歪七扭八。你上課的坐姿也不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn),在假期里,多練練字,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀。

  張婷小朋友:你是一個(gè)乖巧、伶俐的好女孩。課堂上總能看見你專注的眼神,一雙水汪汪的大眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,學(xué)習(xí)態(tài)度非常端正,學(xué)習(xí)腳步非常踏實(shí),老師打心底里喜歡你。你的作業(yè)字跡端正、娟秀,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)中多思考,假期里多看些課外書,拓寬自己的知識(shí)面。發(fā)現(xiàn)你絕對(duì)是一個(gè)聰明的小男孩,頭腦靈活、知識(shí)面廣泛,且能舉一反三。課堂上,你坐姿端正,積極答題,聲音響亮,詞匯豐富,甚至有時(shí)會(huì)“語(yǔ)出驚人”。你愛(ài)看課外書,在知識(shí)的海洋中,你暢快地遨游,且像海綿一樣不斷地吸取。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,對(duì)長(zhǎng)輩有孝心。你是老師的好助手,同學(xué)們的.好榜樣。你被評(píng)到了“行為規(guī)范標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)。希望你生活中多學(xué)習(xí)自我服務(wù),學(xué)會(huì)整理自己的東西,在各方面都成為一個(gè)小能手。

  姜國(guó)棟小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑、快樂(lè)的小男孩,你總是笑口常開,無(wú)憂無(wú)慮。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你樂(lè)于助人,你也生性好動(dòng),所以在有意無(wú)意中,你和同學(xué)之間總有些小摩擦。你的作業(yè)字跡越寫越大了,且不端正。希望你能正視并努力改正自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期有較大的改觀。

  張榮美小朋友:你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。作業(yè)本上的字寫得很端正,這都很好,但老師想告訴你好成績(jī)是屬于努力好學(xué)的人,希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),你能做到嗎?

  蔡志恒小朋友:一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師發(fā)現(xiàn)你絕對(duì)是一個(gè)聰明的小男孩,頭腦靈活、知識(shí)面廣泛,接受新知能力強(qiáng),且能舉一反三。課堂上,你積極答題,聲音響亮,詞匯豐富。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你人如其名,“志”向“恒”遠(yuǎn)。你也在努力嘗試著吃各種蔬菜,努力改變自己偏食的壞習(xí)慣。希望你在課堂上保持端著的坐姿,每本作業(yè)本上都有端正的字跡,希望在下學(xué)期能看到一個(gè)全新的你。

  卞國(guó)棟小朋友:你是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小男孩,你總是笑口常開,無(wú)憂無(wú)慮。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫越大了,且不端正。希望你在學(xué)習(xí)上能再積極些、主動(dòng)些,長(zhǎng)大成為“國(guó)”之“棟”梁。

  段鳳潔小朋友:你是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小男孩,你總是笑口常開,無(wú)憂無(wú)慮。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),特別是你每次拖地板都拖得那么干凈。你會(huì)主動(dòng)跟老師聊聊家中的事情,把老師當(dāng)成你的好朋友。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問(wèn)題。但是你的作業(yè)字跡越寫越不端正了。希望你在學(xué)習(xí)上能再積極些、主動(dòng)些,取得好成績(jī)需要努力、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  高靜怡小朋友:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。你在課堂上坐姿端正,且能積極舉手回答問(wèn)題。作業(yè)本上的字寫得很端正。希望你今后能積極主動(dòng)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),你能做到嗎?

  姜毅帆小朋友:你是一個(gè)聰明、活動(dòng)的小男孩。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體。每次同學(xué)們出操或者是去上體育課,你總是記得把教室里的日光燈關(guān)掉,你不愧是一個(gè)合格的管理員,是老師的好助手。你在課堂上積極答題,且聲音響亮。但你坐姿不端正,作業(yè)字跡潦草。老師還發(fā)現(xiàn)你有向上的決心,卻沒(méi)有向上的動(dòng)力和意志,致使你在學(xué)習(xí)方面總是停步不前。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中與“仔細(xì)”交朋友,學(xué)會(huì)更加積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),揚(yáng)起“毅”力的風(fēng)“帆”。

  李友富小朋友:你是一個(gè)活潑、快樂(lè)的小男孩,你總是笑口常開,無(wú)憂無(wú)慮。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正,你的作業(yè)字跡也很端正。希望你在學(xué)習(xí)上能多動(dòng)腦、勤思考,再積極些、主動(dòng)些,取得好成績(jī)需要努力、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  劉佳怡小朋友:你是一個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩,你總是帶著甜甜的微笑。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。你小組長(zhǎng)工作做得有聲有色,是老師的得力助手。更難能可貴的是,在學(xué)有余力之時(shí),你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習(xí),做到共同進(jìn)步。你上課坐姿端正,作業(yè)字跡娟秀,值得同學(xué)們學(xué)習(xí)。希望你今后能積極回答問(wèn)題,鍛煉自己的說(shuō)話能力。

  可愛(ài)的小男孩,你為人誠(chéng)懇、正直。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。你在課堂上坐姿端正,積極舉手回答問(wèn)題,你的作業(yè)字跡也很端正。你那雙炯炯有神的大眼睛里,總是充滿著對(duì)學(xué)習(xí)的疑問(wèn)。希望你今后在學(xué)習(xí)中能不懂就問(wèn),提高自己的作業(yè)速度,使自己在學(xué)習(xí)方面能更進(jìn)一層。

  徐非同小朋友:你是一個(gè)聰明、活潑的小女孩。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣,在你身上,老師看到了一種積極、主動(dòng)且努力的學(xué)習(xí)態(tài)度,這對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)入小學(xué)階段的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō),是非常難能可貴的。你早早自修領(lǐng)讀工作做得有聲有色,是老師的得力助手,在學(xué)有余力之時(shí),你還能主動(dòng)幫助班里的后進(jìn)生學(xué)習(xí),做到共同進(jìn)步。希望你今后在課堂上能端正坐姿,不隨便起立,不隨意插嘴,那么你將變得更加“非同”一般。

  徐佳杰小朋友:你是一個(gè)非常懂事、聰明的小男孩,你為人誠(chéng)懇、正直。你平時(shí)尊敬老師,禮貌待人。你課外知識(shí)豐富,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),課堂上總能給出精彩的答案,成績(jī)優(yōu)秀。但是,老師希望你能更細(xì)心地做作業(yè),更端正地寫字,還希望你能自己管理自己,學(xué)會(huì)自我服務(wù),如學(xué)會(huì)整理抽屜等,讓自己變得更優(yōu)秀。

  徐佳怡小朋友:一雙水汪汪的眼睛,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你---一個(gè)漂亮可愛(ài)的小姑娘。你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣。課堂上,你積極舉手答題,口頭表達(dá)條理清楚,思路清晰。認(rèn)真時(shí),你總能取得滿意的成績(jī)。一學(xué)期下來(lái),老師看得出來(lái),粗枝大葉、丟三落四的行為習(xí)慣成為了你學(xué)習(xí)停步不前的主要原因。希望你在來(lái)年有較大的改觀,讓老師能看到一個(gè)全新的你。

  徐雯雅小朋友:人如其名,你舉止文靜而優(yōu)雅,性格乖巧又懂事,討人喜歡。平時(shí),你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。你雖然言語(yǔ)不多,但你心明眼亮。你在課上坐姿端正,作業(yè)自己也很端正,善于觀察。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  徐怡小朋友:你總是靜靜地思考,默默地聆聽。平時(shí),雖然你言語(yǔ)不多,但你心明眼亮。。你在課上坐姿端正,善于觀察。平日里,你尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。希望你以后把字寫得更端正些,在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  楊鳴煊小朋友:其實(shí)老師看得出來(lái),你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)總是得“優(yōu)”,當(dāng)你放松自己的時(shí)候,成績(jī)就會(huì)明顯下降。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,從端正地寫好每一個(gè)字開始,力求上進(jìn),使自己變得更出色!

  聰明可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師,與同學(xué)們玩成一片。你學(xué)習(xí)上積極努力,做事耐心仔細(xì),特別是你對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度,值得班上每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)名列前茅。同時(shí),你又是老師難得的好助手,學(xué)有余力之時(shí),積極地幫老師做力所能及的事情,而且做得很好。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  張榮翠小朋友:你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。你平時(shí)尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。學(xué)期剛開始的時(shí)候,老師非常擔(dān)心你的學(xué)習(xí),也曾經(jīng)非常嚴(yán)厲地批評(píng)你,F(xiàn)在,老師終于可以稍稍松口氣了,而且滿心歡喜,因?yàn)槲覀兇蠹叶及l(fā)現(xiàn)在下半學(xué)期的你在不斷地進(jìn)步,F(xiàn)在,你時(shí)常能積極舉手發(fā)言了,而且聲音響亮。希望你能繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  張?jiān)娛|小朋友:文文靜靜的你,配上一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的眼睛,非常討人喜歡。你平時(shí)尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處。你雖然言語(yǔ)不多,回答問(wèn)題聲音卻十分清脆、響亮。你在學(xué)習(xí)上積極努力,做事耐心仔細(xì),值得大家學(xué)習(xí)。希望你在假期里多看看課外書,拓寬自己的知識(shí)面。

  方立新小朋友:你聰明、可愛(ài),你識(shí)字量非常大,不愧是班中的“識(shí)字大王”。在學(xué)習(xí)中,你是同學(xué)們的好榜樣。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你也生性好動(dòng),所以在有意無(wú)意中,你和同學(xué)之間總有這樣那樣的小摩擦。你的作業(yè)字跡也越寫越不端正了。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中與“仔細(xì)”交朋友,使學(xué)習(xí)“更上一層樓”。

  孩。你平時(shí)尊敬老師,和同學(xué)友好相處。老師發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不細(xì)心,有時(shí)把本不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真的很可惜。從你作業(yè)的字里行間,可以看出你學(xué)習(xí)態(tài)度不是很積極。希望你能更加嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)中與“仔細(xì)”交朋友,爭(zhēng)取在下學(xué)期“更上一層樓”。

  柏戰(zhàn)小朋友:你是一個(gè)可愛(ài)、懂事的小男孩。平日里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),從不與人爭(zhēng)吵、臉紅,與人為善。你熱愛(ài)勞動(dòng),大掃除的時(shí)候,總是能看見你積極勞動(dòng)的背影,干起活來(lái)有模有樣,每次都能把地掃得干干凈凈。在學(xué)習(xí)中,你接受能力差些,心智還不是很成熟,致使你在學(xué)習(xí)中步履維艱,困難重重。希望你能繼續(xù)努力,不言放棄,在來(lái)年有較大的改觀。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)12

 、俸芨兄x老師的栽培和付出,我看到了我家孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步,希望以后能繼續(xù)保持下去,辛苦了 李老師!

  ②作為家長(zhǎng)我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝老師的栽培!

 、凵险n聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

 、苣闶且粋(gè)懂事的`孩子,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會(huì)改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

 、菽闶且粋(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子,不過(guò)性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病。

  ⑥你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),再努力。

  ⑦"一步一個(gè)腳印"希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的"三好學(xué)生"。

 、嗦斆髁胬,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。孩子雖然很聰明,但是比較貪玩,希望老師多加批評(píng)與監(jiān)督,謝謝老師!

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)13

  1、一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  2、你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在閱讀展示中的精彩表演。熱愛(ài)學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多做家務(wù)勞動(dòng)鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

  3、你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  4、你是個(gè)聰明、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,不惹事生非,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后在寫字上下點(diǎn)功夫,做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  5、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生,同學(xué)之間和睦相處,熱愛(ài)集體,說(shuō)話能力強(qiáng),作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升,希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取和別人同行。

  7、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  8、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真;卮饐(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

  9、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  10、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  11、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  12、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  13、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  14、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  15、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的.進(jìn)步。

  16、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  17、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整,希今后改這些壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  18、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  19、你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。你聰明機(jī)靈,是個(gè)很有主見的孩子。象棋比賽你取得了第一名的好成績(jī),真是太棒了,老師也為你驕傲,這跟你平時(shí)刻苦練習(xí)是分不開的!疤觳攀前俜种坏撵`感加上百分之九十九的汗水”,相信你比誰(shuí)都明白這個(gè)道理。學(xué)習(xí)上,如果你也能這么刻苦鉆研,每天把作業(yè)做好,認(rèn)真看書,相信你一定也會(huì)成為最棒的!

  20、你是位聰明又可愛(ài)的小女孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能積極為班集體服務(wù),能為老師排憂解難。每天下午你檢查班級(jí)衛(wèi)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),讓老師好喜歡!老師還喜歡你上課專心聽講的樣子,喜歡你看課外書專心致志得樣子,喜歡你勤奮好學(xué)的勁兒。如果在做題目時(shí),細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,這樣,你的成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)異的!

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)14

  1、你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  2、你為人和善,從不與人斤斤計(jì)較;著裝整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,常有佳作供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。希望你課上發(fā)言再主動(dòng)一些,再靈活一點(diǎn),切記:山外青山樓外樓,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。祝你不斷進(jìn)步。

  3、你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  4、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個(gè)優(yōu)生,但是,老師覺(jué)得你還有一點(diǎn)做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn)。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?一個(gè)人的力量小,集體的力量大無(wú)比!

  5、想告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠(chéng)的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無(wú)悔的田園。

  6、老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛(ài)學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  7、開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)很有上進(jìn)心的小朋友。不過(guò)有了想法不去行動(dòng)也是不行的。上課不動(dòng)小腦筋,作業(yè)拖拉可不是一個(gè)好學(xué)生該有的行為,你說(shuō)對(duì)嗎?老師相信你一定能改正缺點(diǎn),大踏步前進(jìn),加油吧!

  8、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  9、你是個(gè)聰明、活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真。回答問(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

  10、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的`一步。

  11、你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

  12、你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦,作業(yè)認(rèn)真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  13、你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  14、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  15、活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

二年級(jí)評(píng)語(yǔ)15

  1. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,再加之自己不夠努力,導(dǎo)致你成績(jī)不太理想,希望你今后好好學(xué)習(xí),邁出新的一步。在老師的心目中,你是一個(gè)聰明調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)很優(yōu)秀。老師相信你,加油!好嗎?

  2. 你是一個(gè)有禮貌,乖巧的女孩。但是,你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去,這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,你將會(huì)很棒的!

  3. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,熱心助人,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),但上課不夠積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  4. 你是懂事、上進(jìn)的孩子,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),你性格開朗、樂(lè)于助人、工作大膽。你能做到認(rèn)真刻苦,但有時(shí)粗心大意,老師希望你今后在學(xué)習(xí)上多花一些精力,對(duì)自己要求嚴(yán)一些,杜絕粗心的毛病,進(jìn)一步提高成績(jī),讓同學(xué)們更加佩服你。

  5. 每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛,認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛(ài)模樣,看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情,我心里就有說(shuō)不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  6. 你總是默默無(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意,樸實(shí)無(wú)華,勤奮學(xué)習(xí),嚴(yán)于律已,積極上進(jìn),是老師心目中最好的學(xué)生,工作上的幫手。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。本來(lái),你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課,每回老師都能看到你端正的坐姿,老師非常高興。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩和懶惰。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對(duì)了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績(jī)!

  7. 老師真不敢相信,你是一位說(shuō)話如此流利,思維如此敏捷的小姑娘,老師印象中,你一直是一位在課堂上說(shuō)一句話就會(huì)臉紅,聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后,但在跟你近距離接觸后,老師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點(diǎn)。你怎么可以埋沒(méi)了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧,你將是優(yōu)秀的。

  8. 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險(xiǎn)啦!”你明白嗎?

  9. 你是位既聰明又可愛(ài)的小男孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的`字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你上課不走神,你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  10. 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  11. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  12. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  13. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。

  14. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  15. 你聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

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