【精】職業(yè)學生操行評語
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,不斷地改進提高。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的職業(yè)學生操行評語,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)學生操行評語1
1、是你,給我們帶來了勤勉樸實的學風;是你,給我們帶來了助人為樂的風尚。當眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時,當面前呈現出一頁頁工整的作業(yè)時,我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),當累累碩果捧在你眼前時,我要對你說:這是一個新的起點!
2、該生嚴于律己,尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極配合干部開展各項活動,勞動積極,積極參加社會實踐和體育鍛煉。學習努力,聽課專心,各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實干精神的學生。行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀要求自己。關心集體榮譽,積極參加社會實踐和文體活動,積極配合干部開展各項集體活動,勞動積極。學習態(tài)度明確,刻苦認真,是全面發(fā)展且綜合素質較高的學生。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
3、該生熱愛黨,模范守紀,政治表現好。尊敬師長,團結同學,關心集體。學習能力強,具有良好的學習習慣和科學的學習方法,勤于思考,善于創(chuàng)新,有再學習的能力,成績優(yōu)秀,多次被評為校三好學生。積極參加體育活動,勞動觀念強,在老師和同學們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
4、該學生成績優(yōu)秀,平時樂于助人,善于動腦,為班級的進步做出了一定的貢獻,在平時,該同學很好的體現了新一代職校生的良好素質,在課上認真聽講,善于動腦思考,在課下樂于幫助同學,使其共同進步,該同學能團結同學,樂于助人,真誠對待每一位同學,善于觀察,樂于思考,成績不斷進步,為文明班級建設做出了較大的貢獻。
5、你有上進的欲望,有較強的接受能力,是一名誠實進取拼搏的好學生。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽。你對學習的投入必然會有回報,只要關注學法,提高效率,定能向更高的目標邁進。
6、雖然平日里默默無聞,但班級活動總有你的身影。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質和能力,學習異?炭,成績優(yōu)異。愿你時時擁有自信的笑意。
7、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實你會成功的,我始終對你充滿信心。
8、你是一個帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長,雖然有時也犯點錯,關鍵時能擔當,與同學相處關系融洽。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè),自學能力較強。希望你能嚴格要求自己,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得理想的成績!
9、熱情大方,待人誠懇,禮貌待人,與同學相處關系融洽。各科成績扎實,學習計劃條理性強,理科成績一直名列前茅。希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。聰明能干,性格活潑開朗,樂于助人,在學習上善于幫助同學排憂解難,勞動積極,和同學相處融洽,喜歡動腦筋,是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績!
10、你的和善,使你的在同學之間不孤單,你的執(zhí)著是你的學習成績處于班級的前列,但是為什么課堂上的你總是半睡半醒的狀態(tài)?酷愛學習的你,在時間上的'付出也不比別人少呀,但是以你的聰明,你應該會有一個更好的回報!調整你的學習時間吧,有時候認真聽講會比自己看參考書更有效果!
11、你是一個樂觀開朗活潑外向的孩子,學習努力,樂于助人,有很多聊得來的朋友,對自己感興趣的事,你熱情高漲,堅持不懈,是一個很活躍的學生。老師希望你能在學習上再下大點力,多花時間和精力用在各門功課的學習上,相信通過自己的努力,你一定能取得更大的進步!
12、你是一位心底善良的好同學,性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數學方面的長處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭取在下學期有大的進步!
13、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?善綍r你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉,主動和同學討論探究關于學習的問題吧,當你真的和大家融入到一起時,相信你的成績仍會回到那個你想到達的位置,當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!
14、你是一個活潑的女孩,在班級中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動,樂于助人團結友愛,能積極融入班級大家庭,平時經常會看到你開朗活潑的一面,可能平時與同學相處時有點固執(zhí)已見,希望胸能把握好。同時,希望你能在學習上更加執(zhí)著堅定,相信一定能取得理想的成績!到
15、以前幾次考試,看得出你成績優(yōu)異,學習積極進取,看書認真,運動會上米的耐力跑你所體現出的堅持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學習上也發(fā)揮自己永不服輸的意志,集中注意力,心無旁騖,你的成績會更加優(yōu)異!
職業(yè)學生操行評語2
1、經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè)。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今后能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
2、心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思多問多說,那你的進步會很大的!
3、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
4、那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。
5、該生是一名遵規(guī)守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
6、你是同學擁護老師信任的班委,乖巧懂事伶俐開朗自信大方樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的.爆發(fā)力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發(fā)掘出來!
7、該生與同學之間和睦相處,樂于幫助他人,珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人交往注重煉距離的接觸社會,品味生活的酸甜苦辣。性格開朗是她優(yōu)點,較強的實踐能力和組織能力是她的向往,在追求卓越的道路上她奮力拼搏。喜歡和同學交流并解決問題。在家尊老愛幼經常幫助父母做家務,做一些力所能及的事情。該生學到了很多做人的道理,思想也有了很大的提高,該生做事的原則是不能事事成功,但是事事全力以赴。
8、該生自覺遵守中學生守則,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。她熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),該生熱愛學習,學習態(tài)度積極,有很強的毅力,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優(yōu)秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
9、看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
10、 “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
11、秦峰在校遵守校規(guī),遵守學生守則。做到了一個遵紀守法的學生。該生有禮貌,做到了尊敬師長尊重長輩尊重同學。因此他們都鼓勵該生。做事該生都會積極主動努力做。該生學習刻苦并且與同學交流學習經驗。在學習中該生還經常去加強自身體育鍛煉,為學習打下堅實的基礎。該生的性格比較開朗活潑,喜歡交朋友并與同學之間的關系保持密切,這一點得到同學的認可。該生還積極參加一些積極健康有益的活動。
12、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,學習進步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,上課回答問題再響亮點,自信點,做一名優(yōu)秀的小學生!
13、該學生在校遵守紀律,團結同學,樂于助人,幫助同學。主動干值日,上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。積極參加學校里組織的各項活動,認真聽老師安排,對老師交給的事情,認真負責的完成。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,,對學習決不放棄,在學習中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,熱愛生活善于發(fā)現快樂。心理素質很好,在家里是個好孩子,主動幫父母干家務。始終相信未來是美好的。
14、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個職校生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
15、該生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,禮貌待人,該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養(yǎng),心理素質好。該生熱愛學習,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄。該生還是一名優(yōu)秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感。
職業(yè)學生操行評語3
1.在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信。
2.如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。有較強的應變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛,在老師的印象里,你外慧中。
3.你的優(yōu)點一如太陽的光輝,是任何烏云都無法遮蔽的,你活潑開朗自強向上,多才多藝,顯示了你良好的素質和深厚的潛力。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂。精力充沛,學習有熱情,這是你進步的有力保障。望你在新的一年里能堅定自己的信念,不隨波逐流,傾盡全力,爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!
4.這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,多一份勤奮,多一份刻苦,持之以恒地努力下去,你會取得更好的成績。
5.你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優(yōu),熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績!
6.一個學期的學習生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定,在你的身上我看到了希望。對各項工作都能盡職盡責做好,你尊師愛師,平時樂意為老師辦事;旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,能力也有提高,學習中,有時遇上暫時的困難,但要知道在人生漫長的道路上,難免會有險阻。希望多關注學法,提高效率,愿你時時擁有自信的笑意。
7.你活潑可愛,積極進取,學習上充滿斗志,每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,盡職盡責,你的付出,贏得了同學們的交口稱贊,愿你戒驕戒躁,腳踏實地,堅實地走好人生的每一步,更愿你能百尺竿頭,更進一步。
8.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,認真負責,與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
9.你領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅,是一個優(yōu)秀的學生。你的機智聰明率真,讓你顯得那樣可愛。努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗是你學業(yè)成功的保證。學習上,只要注意平時持之以恒地復習,合理平衡各學科學習時間,必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài),戒驕戒躁揚鞭奮蹄不斷進取。
10. “行為形成習慣,習慣形成性格,性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為,它往往就已經決定了你一生的命運。純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
11.身為班長的你,為班級做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規(guī)范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高。你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課后有你關心集體的身影。作為一個班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你有良好的學習習慣,但要注意學法,多思善問,樹立信心。相信你一定會做得更加出色。
12.來也匆匆,去也匆匆,這是你給老師的第一印象。頭腦靈活,思維敏捷是你的.優(yōu)點;學習積極,熱愛運動也是你的優(yōu)點?吹侥阋徊揭粋腳印地前進,老師很為你高興,希望你再接再歷,向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,能接受教師和同學的批評,幫助。把薄弱的科目抓上去,齊頭并進,你取勝的機率才更大,你說對么?我們希望在前五十名里看到你的名字!
13.面對高中學習的困難,面對家庭的困難,你堅強地面對,本學期的第一天,我就感受到了你的勇敢。你以自己的勤奮專注和淳樸誠實感動了老師和同學們!吧畈幌嘈叛蹨I,強者不懼怕命運”,高中三年,你最大的任務就是不斷在學習上超越自我,為三年后的高考勝利而不懈奮斗!讀書能改變人生,希望你在以后的學習道路上取得更加優(yōu)異的成績!
14.你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
15.人緣好,很好勝的陽光男孩。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞。如果你能一如既往的走下去,將會是老師家人同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中!
16.即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花水中之月。
17.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。
18.你待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安永遠幸福!!
19.你尊敬老師團結同學關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
20.你有極強的領悟能力和敏捷的思維能力,基礎扎實,功底深厚,勤奮好學,成績優(yōu)秀;工作認真負責盡心盡力,有口皆碑;生活嚴謹樸實自強自律,堪稱楷模;為人誠實坦率,開誠布公可謂人杰。如果能夠目標始終如一,長期堅持不懈,利用一切可以利用的時間,挖掘最大的潛力,你會更加優(yōu)秀更加突出!有道是:大鵬一日隨風起,扶搖直上九萬里!
職業(yè)學生操行評語4
1. X同學表現較好,作為班干部,能積極為班級做事,為班組爭光。學習認真,態(tài)度端正,但學習方法單一,成績尚不夠理想。望今后多注意學習方法,合理安排時間,以爭取更好的成績。
2.誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向XXX同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
3.該同學比較穩(wěn)重,學習積極性比較高態(tài)度端正。能認真完成教師布置的任務。這次有的科目發(fā)揮不正常,不過沒有關系,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。
4.該生在校表現較好,尊敬老師,與同學相處融洽,能做到互幫互助;上課獨立思考,勤于回答問題,作業(yè)及時完成,學業(yè)成績較好。但語文科出現偏科望今后在語科上要多花時間,爭取把語文成績補上
5.該生上課尚能注意聽講,不過不能積極發(fā)言,有時思想難以集中,造成學習成績不夠理想。另加小學基礎不扎實,望能下一番苦功夫補上。
6.該生性格活潑開朗好動,積極參加體育。但學習不認真,上思想有進不大集中,偶爾還開玩笑,影響課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績,望能改正缺點爭取進步。
7.你是一個樂觀開朗活潑可愛的孩子,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,能積極參加各項活動,自覺遵守校規(guī)校紀,你熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的'好幫手,同學的好朋友。學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經常參加學校班級組織的各種課內外活動。但還要學會增強信心,持之以恒,相信跨過高考的門檻,你會走的更遠,笑得更燦爛。
8.你有禮貌,態(tài)度認真,發(fā)言積極,能按時完成作業(yè),瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里,你遵守學校紀律,表現良好,樂觀開朗,與同學友好相處,可是有時你仍然做事馬虎,反映在學習上也是馬虎大意,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧!
9.你在校表現良好,能夠遵守學校的規(guī)章制度,性格外向,與同學友好相處?尚愿裢庀虻哪阍谡n堂上卻不喜歡回答問題,課后也不喜歡問老師問題。老師喜歡勇敢的回答問題的學生,今后上課若能積極發(fā)言,多開動腦筋,以后的時間里能夠積極一點,大膽一點,你在學習上一定會取得更好的成績。
10.你是一個活潑開朗的女孩,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。學習中出現波動時正常的,只要我們執(zhí)著的去做一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。你在校表現良好,愛護校園環(huán)境。在學習過程中,態(tài)度認真,能按時完成作業(yè),積極與同學交流討論勤奮好學。在體育方面,勇于挑戰(zhàn),成績良好,于審美樂感方面良好,希望在接下來的學習中再接再厲,爭取取得更好的成績。
11.你是個聰明伶俐的女孩,在校表現良好,能夠遵守學校的規(guī)章制度,尊敬師長,對班集體負責,有集體榮譽感,與同學相處融洽。在學習上,態(tài)度認真勤奮好學,能積極與同學探討交流,勇于創(chuàng)新,大膽提問,值得表揚。希望你在今后的學習中再接再厲,爭取好成績,老師相信,你一定能在大家面前展現出一個完美的你!加油吧!獎勵:第XX屆秋季運動會職校生女子鐵餅第二名;XX學年獲!叭蒙薄
12.你文靜誠實,彬彬有禮,老師很高興有你這樣的學生,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛班集體,勞動時總能看到你勤勞的身影,你樂于助人,大家都喜歡和你在一起,你興趣愛好廣泛,喜歡閱讀各方面書籍。在學習上能夠不恥下問努力學習,與同學有福同享有難同當,能夠團結同學,配合老師工作,并積極參加班級各種活動。
13.在教室總能看到你默默無聞學習的身影,在課堂上總能看到你渴求知識的眼神,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你性格文靜,尊重師長。為人和善,能與周圍同學友好相處。熱愛學習,尤對詩歌情有獨鐘。興趣廣泛,生活習慣良好。但有時易沖動,須及時改進。學習上希望你能更加勤奮!
14.你是位聰明又可愛的男孩,對語言文字接受理解的挺快,但是,在優(yōu)秀的語文基礎上,老師希望你能提高其他科目的成績。你性格開朗,比較內向,善于結交同學朋友。熱愛班集體,能夠積極參與集體活動。在學習上有積極的態(tài)度,但仍需努力。在為人處事上能誠實守信,與同學關系融洽,樂于助人。
15.你為人善良,單純,樂于助人,關心集體,體貼老師,與同學的關系很融洽,在受到挫折后,你踏踏實實的學習,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起來,“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
職業(yè)學生操行評語5
1. XXX同學變得懂事踏實多了。上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。各科都有很大的進步!總是默默地自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。
2. XXX同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。課上,思維敏捷,積極回答問題,受到了各科老師的好評;愛好廣泛,勤學苦練。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你是我們班里的佼佼者,學習成績名列前茅。
3. XXX同學,能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。
4. XXX同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
5. XXX同學敢想敢說敢問敢辯。自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。平時能廣泛閱讀課外書,所以文筆優(yōu)美,使人看了驚嘆?偸悄刈杂X地維護教室的清潔衛(wèi)生。
6. XXX同學能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的`學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
7. XXX同學課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優(yōu)勢。
8. XXX同學對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當扎扎實實地完成老師交給的任務。愛好廣泛,勤學苦練。勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩(wěn)步提高。
9. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課時用心聽講,專注認真,下課也能按時完成作業(yè)了,大家都為你的重大進步感到高興。勞動時老師同學們總能看見他忙前忙后的身影,真讓大家感動。
10. XXX同學能與同學友愛相處,對班級工作認真負責,尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑,學習成績穩(wěn)步提高。踏實肯干,每次勞動都任勞任怨。
11. XXX同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。
12. XXX同學作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛好廣泛,勤學苦練。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。
13. XXX同學眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學習時間。
14. XXXXX同學你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步……愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者勝利者!
15. XXX同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態(tài)度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè)。
職業(yè)學生操行評語6
1)你是個內向乖巧的孩子,尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項規(guī)章制度,學習上,本學期也踏實了不少,老師希望你能試著開朗些,多與班級同學交流,積極參與到學校班級組織的各種活動中,學好專業(yè)知識和技能的同時,鍛煉好自己各方面的能力,為以后走上社會做好準備。
2)你是個乖巧懂事的孩子,能遵守學校的各項規(guī)章制度,關心同學,樂于助人,能積極參加學校班級的各項活動,但在學習上,本來踏實的你放松了對自己的要求,不能把主要精力集中在學習上,成績有所退步,老師希望你能端正學習態(tài)度,提高自控能力,減少外界的干擾,集中精力學習,為以后走上社會做好準備。
3)你是個不善言辭的孩子,能積極參加學校的各項活動,有遲到現象,率直沖動的你有時候也會犯下這樣那樣的小錯誤,所幸你能虛心接受老師的意見并能及時改正,但在學習上,你放松了對自己的要求,老師希望你能端正學習態(tài)度,提高自控能力,珍惜現在的學習機會,努力學習文化知識和專業(yè)技能,為以后走上社會做好準備。
4)你是個率直開朗的孩子,能尊敬師長,與同學和睦相處,遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的體育活動,但是在學習上,你放松了對自己的要求,要知道少壯不努力,老大徒傷悲!老師希望你能端正學習態(tài)度,向45分鐘要效率,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為以后走上工作崗位打下堅實的基礎。
5)你是個活潑可愛的女孩,尊敬師長,團結同學,積極參加學校班級的各種活動,由你策劃的班會活動和系部活動更是展示了你的才華。作為班干部,你工作認真負責,是不可多的好幫手。如果在學習上,你能更好的端正學習態(tài)度,學好文化知識和專業(yè)技能,一定能使自己更上一層樓。
6)你是個活潑率直的女孩,能尊敬師長,團結同學,遵守學校的規(guī)章制度,學習態(tài)度端正,成績還不錯,老師希望你能試著多參加學校和班級的各項活動,大膽地參與到班級管理和班干部工作中來,在鍛煉自己能力的同時學好文化知識和專業(yè)技能,為以后走上社會做好準備。
7)你是個活潑開朗的孩子,能尊敬師長,遵守學校的規(guī)章制度,作為宣傳委員,班級的每期板報工作都認真完成。作為高職生,能積極走上社會進行社會實踐,鍛煉自己的能力。如果在學習上,你能端正學習態(tài)度,把主要精力集中在學習上,珍惜現在的學習機會,練好專業(yè)技能,為走上工作崗位做好充分的準備。
8)你是個內向乖巧的孩子,尊敬師長,團結同學,能積極參加學校班級的活動,偶爾有遲到現象,所幸你能及時意識到并加以改正,本該優(yōu)秀的你本學期放松了對自己的要求,學習目標不明確,缺乏刻苦的精神,相信如果你能集中精力學習,珍惜現在的學習機會,一定能學好文化知識和專業(yè)技能,為以后走上社會做好準備。
9)你是個可愛率直的女孩,關心同學,樂于助人,積極參加學校班級的各項活動,學習態(tài)度端正,目標明確,成績有一定進步,相信如果你能找到適合自己的學習方法,堅持不懈的努力,成績上還有提升的空間,老師希望你在認真學習的同時,能主動參與到班級管理和班干部工作中來,使自己更上一層樓。
10)你是個可愛正直的孩子,關心班級,團結同學,能積極參加學校班級的各項活動,作為團支書,工作認真負責,是老師的好幫手,本學期學習態(tài)度端正,成績有一定的進步,相信如果能找到適合自己的學習方法,堅持不懈的努力,一定能學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位做好充分的準備。
11)你是個可愛率直的孩子,尊敬師長,團結同學,本學期能主動積極參加學校班級的各項活動,學習態(tài)度端正,但成績還有一定的上升空間,老師希望你能集中精力學習,找到適合自己的學習方法,堅持不懈的努力,同時在班干部工作上再大膽些,主動參與到班級管理中,鍛煉好自己各方面的能力,為以后走上社會做好準備。
12)你是個開朗率直的孩子,尊敬師長,團結同學,作為體育委員,工作認真負責,由你組織和參與的幾項活動和比賽都展示了你的才華,本學期更是憑自己的實力被選入技能集訓隊,相信如果你能找到適合自己的學習方法,刻苦鉆研,堅持不懈的努力,一定能達到自己的目標。
13)你是個樸實正直的孩子,尊敬師長,團結同學,能遵守學校的規(guī)章制度,值日生工作和課代表工作都能認真負責,一絲不茍,但在學習上,本學期你放松了對自己的要求,要知道一份耕耘,一份收獲。老師希望你能端正學習態(tài)度,珍惜現在的學習機會,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
14)你是個內斂正直的孩子,關心同學,樂于助人,偶爾又遲到現象,所幸你能及時意識到自己的問題并加以改正,本學期由你組織的社團也鍛煉了你各方面的能力,但在學習上,你放松了對自己的要求,老師希望你能珍惜現在的學習機會,提高上課效率,努力學習文化知識和專業(yè)技能,為以后走上社會做好準備。
15)你是個樸實善良的孩子,尊敬師長,關心同學,作為勞動委員的,工作認真負責,協助老師管理好日常的衛(wèi)生工作,但在學習上,你缺乏明確的目標和刻苦鉆研的精神,要知道一份耕耘,一份收獲,努力才有回報。老師希望你能端正學習態(tài)度,提高上課效率,提高自控能力,努力學好文化知識和專業(yè)技能,不要虛度光陰。
16)你是個開朗率直的孩子,關心同學,樂于助人,能積極參加學校班級的各項活動,值日生工作認真踏實,本學期學習態(tài)度端正,成績有一定的進步,但學習切忌虎頭蛇尾,要知道一份耕耘,一份收獲,努力才會有回報。老師希望你能珍惜現在的學習機會,多與班級認真踏實的同學在一起,堅持不懈的努力,為走上工作崗位做好準備。
17)你是個聰明的孩子,本該有較好的成績,但是你不斷放松對自己的要求,遲到曠課現象常有發(fā)生,本學期更是因為自身的原因而受到處分。老師希望你能正視自身的問題,提高自控能力,加強是非觀念,珍惜現在的學習機會,爭取順利畢業(yè)。
18)你是個樸實正直的孩子,有一定的是非觀念,能遵守學校的規(guī)章制度,作為班長,工作認真負責,一絲不茍,是老師的好幫手,學習上,你態(tài)度端正,一如既往的踏實認真,老師希望你能堅持不懈,繼續(xù)不斷努力,找到適合自己的學習方法,是自己更上一層樓。
19)你是個樸實懂事的孩子,能遵守學校的各項規(guī)章制度,能主動參加學校班級的各項活動,值日生工作主動認真,成績也有所進步,但是學習上千萬不能虎頭蛇尾,老師希望你能珍惜現在的學習機會,提高上課效率,堅持不懈的努力學習文化知識和專業(yè)技能,為以后走上工作崗位作好充分的準備。
20)你是個聰明有想法的孩子,畫畫有天分,盡管還有遲到早退現象,但相比上學期有較大進步,自理能力和自控能力也有較大提高?上W習上進步不大,學習沒有目標和動力,要知道天上不會掉下餡餅,努力付出才會有回報。老師希望你能正視自己的問題,端正學習態(tài)度,努力學習文化知識和專業(yè)技能,不要虛度光陰。
21)你是個正直善良的孩子,班干部、學生會的工作認真負責,本學期作為文明督察的一員,工作表現得到了老師和同學一致的認可。老師希望你在認真工作的同時,也能腳踏實地的學習,提高自己的成績,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位做好充分的準備。
22)你是個聰明的孩子,本學期最大的亮點是參加集訓隊并獲得了不錯的成績,為你自己,也為學校爭奪了榮譽。但是成績只代表過去,老師希望你能借此作為鞭策,戒驕戒躁,把集訓時的勤奮刻苦發(fā)揮到學習上,相信你一定能找到適合自己的學習方法,學好文化知識和專業(yè)技能,使自己更上一層樓。
23)不善言辭的你在組織活動時總能有令人驚喜的點子,本學期參加的社會實踐也鍛煉了你的能力。但是一個合格的大專生在鍛煉自己做事能力的同時,也必須學好文化知識和專業(yè)技能,老師希望你能端正學習態(tài)度,珍惜現在的學習機會,提高上課效率,苦練技能,為以后走上社會做好準備。
24)你是個正直聰明,與同學和睦相處,班干部、學生會工作認真負責,參加的各項活動和比賽也展示了你的才華,也受到了老師同學的一致好評。可惜本學期你在學習上放松了對自己的要求,缺乏明確的目標,成績有所退步,老師希望你能端正學習態(tài)度,提高上課效率和自控能力,切忌虎頭蛇尾,才能真正達到自己的目標。
25)你是個開朗率直的孩子,能遵守學校的規(guī)章制度,認真完成值日生工作,參加的管樂隊和學校的COSPLAY活動都展示了你的才華,相信如果在學習上你能端正學習態(tài)度,提高上課效率,認真踏實的完成作業(yè),才能學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位作好充分的準備。
26)你能主動積極的參加學校組織的各項活動,體育上表現比較突出,是個聰明的孩子,本該有突出的成績,可是你不斷放松自己的`要求,遲到現象經常發(fā)生,尤其是后半個學期,遲到頻率極高,老師希望你能大大提高自控能力,千萬不要與“懶惰”交朋友,珍惜現在的學習機會,做個合格的大專生。
27)你是個正直懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,能主動積極的參加學校班級的活動,參加的管樂隊也展示了你的才華,班干部工作也能認真負責,本學期學習態(tài)度較端正,但有些虎頭蛇尾,成績有所進步,但有待進一步提高,老師希望你能提高上課效率,堅持不懈的努力學好文化知識和專業(yè)技能,使自己更上一層樓。
28)人貴有目標!你是個善良的孩子,能尊敬師長,團結同學,認真完成值日生的工作,但是學習上沒有目標,缺乏動力,成績有待大大提高。老師希望你能把主要精力集中在學習上,向45分種要效率,努力學習文化知識和專業(yè)技能,做一名合格的高職學生。
29)你是個可愛好動的孩子,尊敬師長,團結同學,積極參加學校班級的各項活動,作為課代表,工作認真負責,是老師的好幫手。在學習上,聰明的你本該有較好的成績,但你缺乏明確的目標和刻苦鉆研的精神,老師希望你能把主要精力集中在學習上,同時提高自己的自控能力,為走上社會做好充分的準備。
30)你是個可愛懂事的孩子,尊敬師長,團結同學,本學期能積極主動地參加學校和班級的各種活動,在學習上,本該優(yōu)秀的你放松了對自己的要求,不能把主要精力集中在學習上,老師希望你能端正學習態(tài)度,明確學習目標,珍惜現在的學習機會,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位打下堅實的基礎。
31)你是個善良懂事的孩子,團結同學,樂于助人,作為生活委員,工作認真負責,是老師的好幫手。但學習上,本學期你放松了對自己的要求,不能那主要精力集中在學習上,老師希望你能端正學習態(tài)度,明確學習目標,珍惜現在的學習機會,向45分鐘要效率,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為走上社會做好準備。
32)你是個正值外向的孩子,運動會、籃球賽你都能取得好的成績,和王丹組織的班會也展示了你的才華,作為副班長,工作主動負責,是老師的好幫手。在學習上,本該優(yōu)秀的你缺乏明確的目標和不斷進取的動力,相信如果你能端正學習態(tài)度,把主要精力集中在學習上,全力以赴學好文化知識和專業(yè)技能,才能為以后走上社會做好充分的準備。
職業(yè)學生操行評語7
1、你在校期間能自覺遵守你樂于幫助他人和集體,富有愛心,具有團隊精神,負責任的完成所承擔的義務,遵守校紀校規(guī),但課后缺少提問,過于被動,在學習上態(tài)度端正,但成績尚不理想,望日后能掌握正確的學習方法,努力改掉該缺點,再接再厲。
2、想起你,就想起我最喜歡的茉莉花,永遠清清爽爽,自然而大方,它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在寧靜中散發(fā)出淡淡的芬芳,這正如你文靜乖巧中,流露出真誠與熱情,言語不多,卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真善美。但要記住,歲只有一次,把握好自己的命運,相信不經歷風雨,就見不到彩虹,而持之以恒的付出,會換回豐厚的果實。李穎嬌:英語課代表
3、努力執(zhí)著向上,是你步步攀登的力量;拼搏追求奮斗,是你學業(yè)成功的保證。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的,你驚人的意志力令我欣慰不已?吹侥隳丶訌娪⒄Z學習,我很高興,語文的學習也應該加強,如此堅持你一定會文理科齊頭并進,全面發(fā)展。你有別人羨慕不已的外形和氣質,加上內在的品質,做為學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考,會帶給別人不一樣的感受。
4、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!
5、你有很多優(yōu)秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!
6、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
7、你是個靦腆斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,也沒少見你埋頭苦學的小小身影,雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,可是只有輸的起的人才會贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
8、你是個聰明可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
9、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。
10、在同學們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的男子漢。學習上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,也許前途將不可限量。
11、在學習上你表現出色。你的.堅強,你的懂事,你的聰慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人。
12、你是一個十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!
13、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好?粗愕某煽儾粩噙M步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
14、你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
15、你的座右銘是吃得苦中苦,方為人上人。你是一個誠實好學的孩子,只是你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,有時上課和別的同學一起開小差,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現自己的遠大理想。
職業(yè)學生操行評語8
1.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
2.一年中,我注重了你們的身心健康的發(fā)展,強調了德智體美勞的全面發(fā)展,而不僅僅是試卷上的那個分數優(yōu)秀。當然,你們也必須知道,在中國目前的教育制度中,你們也得無奈地為分數而努力奮斗。(職校生的一年,你們付出要比其他人多倍的努力才行啊。職校生的一年,雖然預計中會十分的艱辛,但你們經過了這一年的洗禮,你們會快速長大好多好多,在未來一年,你們也會感悟到更多的人生哲理。所以,不要害怕,不要猶豫不前,積極地面對它,努力地利用它實現自我的價值。相信自己:只要努力了,就一定會有進步的!
3.你聰明能干,活潑可愛,深受老師的喜愛。同學們也對你非常認可。身為班干部能夠取得這么好的成績,很不錯。希望能嚴格要求自己,更上層樓。期中后你的學習目的明確,比較刻苦努力,也取得了明顯的進步,可喜可賀。希望你不要驕傲自滿,踏實勤奮地學習,取得更大成績!在班內你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,取得更大進步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。
4.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優(yōu)點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續(xù)努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
5.郭延慶同學是一個十分平凡,沒有什么突出表現的學生,由于基礎的影響,文化課的成績不是很理想,自我勤奮程度欠佳,也就導致了至今成績不見提升的現象。看起來性格有點內向,不太善于交際。課上精力不是十分集中,有走神害困的現象,這都需要他樹立自己的人生目標并由為之奮斗的勇氣。期望新學年能正視自己存在的`問題,樹立自己的人生目標,為自己的將來打好基礎。寄語:一個人可怕的不是基礎差,而是知道自己的基礎差還不付出努力!謀事在人成事更在人優(yōu)秀。
6.下學期你學習踏實認真,成績取得可喜的進步。你遵守校紀班規(guī),機靈可愛,深受老師的青睞,是同學們學習的好榜樣,在日常生活中,老師看到了你的自覺認真和刻苦。證明你是一個有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度的好學生。你在各方面表現也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望凡事充滿信心,每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰(zhàn)。希望你再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!
7.你是個敏感單純的女孩,我一直很高興你能將老師視為朋友,但是,意玲啊,你的頭發(fā)問題真的讓讓老師很是頭痛。作為一個社會人,我們在特定的環(huán)境中是一定要遵守特定的規(guī)則的。但是遵紀就需要沒有懈怠地堅持下來啊!希望下個學期能夠看到你的改變!在學習方面也得好好努力才是!可不能將散漫情緒也波及到學習上,知道嗎?
8.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
9.你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦。一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高。其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間。有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石。靜心省思過去,真心體會現在,常心看待將來,你會成功的!
10.你是一個美麗善良乖巧隨和的女孩,學習上,你一向勤勉上進,生活里,你說話總是細言細語,不溫不火。其實裘爍,你完全可以再大膽一些,有自己想法時可以和同學老師交流,有展示自己能力的機會就請盡情表現吧!
11.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
12.你的才華總不顯山露水,你的內心總有暗涌波瀾,你堅毅隱忍,鮮有張揚。是的,忍耐和努力都是種能力。學習成績也許是你覺得不滿意的地方,高中的學習除了勤勉扎實外,也需要適合自己的學習方法和近乎執(zhí)拗的堅定目標,天助自助者,望你振作精神,朝著生活狀態(tài)的深度掘進。
13.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學,嚴于律己。學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀。一年來,堅持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質。
14.看起來,你是多么乖巧的一個男孩,老師吩咐的事情你總兢兢業(yè)業(yè)去完成,但是有沒發(fā)覺自己有時候經常犯些小迷糊呢?想想,每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成?回家有沒有真的再認真復習今日所學?有沒有真的聚精會神于課堂的每一分鐘?這其實也是習慣的養(yǎng)成過程,當一個小小的想法變成行為時,便成了習慣;從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。希望你能及時糾正壞習慣,調整狀態(tài),迎頭趕上,在適當時刻也大膽表現你自己。
15. “靜能生慧!蹦闶且粋充滿了才氣和靈氣的女孩,雖然平日里較少言語,但寬厚仁道,不激進,少與人爭鋒。你學習成績優(yōu)秀,這也賴于你良好的學習習慣。請繼續(xù)努力,努力將較薄弱的科目補上,也努力與同學和老師多交流!
職業(yè)學生操行評語9
1、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,拼搏過,即使失敗了,也不會放棄希望,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,不輕言放棄,你堅信奇跡,但同時你也學會了沉默,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,多與朋友們同學們老師們交流,不要總把想法放在心中,相信明天的人很陽光。
2、能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!
3、張濤你是一位很穩(wěn)重的男生,說話不多,聲音不大,但做事認真,為人和氣,默默無聞,說明你有責任感;你在學習上能夠完成一級跳,證明你有很強的實力和潛力;學習上一定付出了汗水,說明你有明確的學習方向。你遵守校紀班規(guī),上課認真聽講,各門學科齊頭并進,全面發(fā)展,成績在年級前列。希望你今后進一步提高學習效率,勤學還要好問,多與師生主動交流溝通,上課發(fā)言要積極大膽,這樣你就能進入年級競跑的快車道,在班級爭做文化成績的領跑人。
4、你的腦子不錯,你現在的成績在班上居中偏上,可是你的勤奮度大約只有六七成,試想一下,假如你利用好早晚自修及平時時間,更耐心一些,更細心一點,那你的成績會怎樣呢?俗話說:早起的鳥兒捉到蟲。為何不試一試?
5、丁冬霞你性格內秀文靜,為人低調,不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴格遵守校紀班規(guī),對分配的任務能高效高質地完成,深受師生好評;學習有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學期多和師生交流和溝通,取長補短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。
6、葉家玲:如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結果。這學期你各方面的表現都很不錯,學習成績穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!
7、王步凱你性格外向,樂觀開朗,快人快語,反應敏捷,接受能力強,對老師彬彬有禮,有理有節(jié);對同學周到熱情,爽朗大方。學習有動力,有積極性和主動性,成績有顯著的進步;能嚴格遵守校紀班規(guī),讓老師放心和省心,對班級事務熱心,有集體榮譽感和自豪感,希望下學期努力提高英語成績,職校生有時間補差,全面發(fā)展,發(fā)揮主觀能動性,改進學法,提高效率,我想三年的高中學習,你會榜上有名,學有所成的。
8、胡維聰你反映敏捷,接受能力強,在課堂學習中表現尤其突出,讓其他同學望塵莫及;你樂觀開朗,心理素質好,很樂意接受老師的教育,成績突飛猛進,從年級名上升到名,奇跡對你來說不是神話,讓老師欣喜;對老師分配的工作和各項任務總是高效高質地完成,讓老師放心;但言行舉止有時像長不大的孩子,學習上文科要加強,特別是兩語的作文,期待你下學期更加精彩!
9、其實老師一直很放心去吩咐你做一些事情,因為你有著一份同齡人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹慎認真,穩(wěn)重內斂,學習上也很自覺,真是難能可貴!但是有沒發(fā)現平時和同學的交流并不多呢?真的`希望能夠以后多看到你堅強的笑容,多聽到你開朗的笑聲。
10、你堅強勇敢樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態(tài)度做事,以出世的態(tài)度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態(tài),迎接新的學習生活。
11、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個職校生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態(tài),繼續(xù)前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
12、你熱愛學校,熱愛班級,熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,團結同學,樂于助人,愿意替同學分憂。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,刻苦,有較強的進取心。希今后注意學習方法,再接再厲,相信自己,只要你盡自己的百分之百的努力,你一定會成功。
13、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強,勞動積極肯干。學習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學風踏實,時間觀念強,能認真地按時按量保證質量完成各項學習任務,成績優(yōu)異。能吃苦,幫助同學,尊敬師長。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質。
14、李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關愛班集體,積極參加校學生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學習自尊心強,好學好問,成績進步幅度大,但英語學科有點落后,職校生年級要多花時間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!
15、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養(yǎng)你的責任意識大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
職業(yè)學生操行評語10
1.你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,表現較好,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,學習目的明確,態(tài)度端正,正確對待學習上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處,團結好每一位同學。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。
2.你是一個性格獨立堅強的女孩子,與人相處懂得謙讓,能熱心助人,尊敬老師,熱愛學校生活,積極參加課外活動,愛勞動,講究個人衛(wèi)生,學習認真,上課積極舉手,回答問題聲音響亮,學習成績優(yōu)良。你的古詩朗誦讓大家都沉浸在古韻中!你像沙地上溫暖的陽光,給人關愛,你像輕輕滴落的雨點,學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象。老師愿你敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
3.誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以向X同學學習,多和她探討,你一定會有很大的收獲的。
4.希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。希望老師多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂,F在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。
5.該生在校上課認真聽課,作業(yè)獨立完成,尊敬師長,積極參加勞動,有較強的表現能力,學業(yè)成績較好,望今后再接再厲,爭取更好的成績。
6.該生在校關心同學,遵守班級紀律,積極參加各項有益活動,上課認真聽講,作業(yè)及時完成,學習目的性較明確,本學期學業(yè)成績有很大提高,望今后再接再厲爭取更好的成績。
7. xx同學在校表現較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結些有益的活動,使各方面素質都得到提高!
8.謝謝您這一學期來對孩子的教育,無微不至的關心與幫助,使他的學習成績又有了突飛猛進的提高。作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的`成績越來越棒。
9. :對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
10.你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協助老師管理班級,工作認真負責,是老師信得過的得力助手,團結同學,樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學習主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習,聰明機智,學習成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。
11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學習和品德方面有所進步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動,身體長高了也長壯了,為新學期的開始準備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學期里,在老師的指導幫助下,取得更大進步。
12.見到你的第一眼,就被你那雙小機靈而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,很難做到安靜的做在那里聽講,不時地做一些可愛的小動作,引起同學的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出,“生龍活虎”,喜動“干戈”。其實,你挺能干,也挺可愛的,你的朗誦、小品表演、作文都是高人一頭的!。而且在你這個科代表的帶動下,班里學習英語的風氣濃厚,成績優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!看來,老師沒有看錯,你的確具有著卓越的組織和管理能力。知道嗎?如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學習刻苦認真、工作負責、嚴于律己的你將是老師、家長、同學心目中最棒的!
13.你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。你有較強的審美能力,書法美術作品都較出眾。張老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣,令大家對你由衷地信服,從而樹立威望!
14.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你愛好文藝,你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光!你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,其實沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,所以學習成績進步不大,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
15.你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善?墒牵瑸槭裁春髞頉]有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!
16.你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
17.你文靜內秀,好學上進,課堂上你撲閃著一雙大眼睛,聽得是那么入神,你特別愛動腦,寫作也較出色。每次批改你的作業(yè),都能欣賞到你那清秀的字體,大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀。由于你的努力和細致,你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績。張老師希望你自信些,要對自己說“我能行”,還期待你增加自己的閱讀量,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。你的天地會更開闊!
18.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,在同學們的心中樹立起了自己的影響。但是,古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,如果能勤奮學習,作業(yè)按時上交,早晨早點到校,老師相信你的明天會更美好!
19.你是一個愛笑的女孩,也是一個大方的女孩,從沒見過你跟別人生氣,在班級中有很好的人緣。你做事認真,是老師得力的小助手。希望今后在學校、班級組織的各類活動中更主動些,以抓住機會進一步鍛煉自己,使自己各方面得到更大的發(fā)展。
20.你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
21.記得你曾經告訴過我,來到我們班是“為了學到更好的本領”,從那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學生代表。在朗讀比賽中你表現出色,讀得聲情并茂,讓人陶醉。但有時你放松了對自己的要求。希望你能細致踏實一些,能把學習、生活、工作中的事情做好。不會做的事要學會做,會做的事要做好,能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看錯你。
22.你是個聽話懂事、令人信任的學生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤于動手動腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
23.今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。
24.是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學習,對美術和音樂的興趣比較濃,會經常閱讀一些相關的課外書。
25.:作為班長相對會累點,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你會稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
26.你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。
27.短短的一個學期,你已經取得了令人欣慰的進步,我為你喝彩,為你祝福。但是,你應該記。簺]有最好,只有更好。努力進取,全面發(fā)展——優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!
28.在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
29.你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
30.沒有春天播種希望,秋天就不會有喜人的收獲。為了秋天的收獲,今天就應該開始辛勤地勞動。
職業(yè)學生操行評語11
1.在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著!
2.你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
3.你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩。課后你認真按時完成作業(yè),字越來越清秀,老師常常為你生動流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動,有較強的活動能力。課間你很活躍,言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短,這樣你的'天空會更開闊。
4.你是那么聰穎、可愛,一學期來,你總是孜孜不倦地學習課內、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學們好羨慕啊!黑板報工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時你對同學再真誠一點,做事再踏實一點,多與同學交流合作,那么都相信會有更多的人喜歡你。
5.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
6.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責。你時時都在思考問題,渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,所以成績十分優(yōu)秀,你能完成好學校交給的一切任務,受到大家的一致好評,這就是你,一個勤學、善問的好孩子,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進一步。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
7.你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創(chuàng)造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步!每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發(fā)展的好學生。
8.老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;古箏彈得那么好,字也寫得很好,可謂多才多藝。你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。希望能保持優(yōu)點,在學習上更嚴格要求自己,做個出類拔萃的人。
9.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作、講話,是想引起老師的關注嗎?你會控制不住貪玩,拖拉作業(yè)……告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
10. xx同學學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業(yè)完成相當好,并能遵守各項規(guī)章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
職業(yè)學生操行評語12
1.該生品質優(yōu)秀,思想覺悟高,學習刻苦認真,嚴謹守紀,積極參加學校和班級各項活動并取得好成績。文明禮貌,尊敬師長,樂于幫助別人,與同學相處融洽,對于班里的各項事物都很積極,具有很強的集體榮譽感。
2.該生勤學好問,為人正直,責任感強,性格開朗,積極向上,尊敬師長,團結同學,樂于助人,集體榮譽感強,興趣廣泛,積極參加各項活動,熱愛勞動。深受師生喜愛。
3.該生在校期間在德智體美勞各方面表現均十分不錯,在班上樂于助人,團結友愛,與同學之間,關系融洽,作為班長兢兢兢業(yè)業(yè),把班上的事各處理得井井有條,是老師的得力助手。
4.該生品行端正,團結同學,尊敬師長,熱愛集體,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,樂于鉆研,勇攀高峰,積極參加各項活動,熱愛勞動,興趣廣泛,身心健康,全面發(fā)展深受師生喜愛。
5.該生自入學以來態(tài)度端正,遇到困難百折不撓,樂于幫助別人,并積極參加體育活動,在學習上勇于創(chuàng)新。在德智體美勞方面高度平衡,深受師生好評。
6.該生思想品質優(yōu)良,尊敬師長,友愛同學,嚴于律己,文明守紀,樂于幫助他人,平時學習態(tài)度端正,踏踏實實。積極上進,不怕困難,有良好的生活習慣,熱愛勞動,積極參與各項活動,有集體榮譽感。
7.該生端正,誠實守信,尊敬師長,友愛同學,學習刻苦認真,態(tài)度一絲不茍,勇于攀高峰,樂于鉆研,積極參加各項活動,興趣廣泛,全面發(fā)展,深受師生喜愛。
8.自己所擁有的只有當失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分析,只有等到結果出來之后才感覺到后悔!記住:其實你是很優(yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務及時做好!
9.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè)。本學期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現你的愿望!
10.勤奮學習自當持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題,一定相信你能夠越過這個坎,最簡單的就是堅持,努力!
11.一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現自己許多的不足之處,認識到這一點,也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境,為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,承擔自己應該承擔的責任,付出自己應該付出的努力,得到自己滿意的成績!
12.不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎永遠是你進步的動力,你已經有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。職校生一學期,你有了很大的進步,但是在一些活動中還是表現得再更加積極一些,因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的`東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快!
13.向最壞處著想,向最好處努力。順風時揚帆遠行,逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現出來!
14.許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學習的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智,沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功!
15.一個學期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現你的目標!
16.前途比現實重要,希望比現在重要!任何時候都不應該放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功創(chuàng)造未來的“點金石”。職校生的這個學期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠為班級的各種活動出謀劃策,奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁,但我覺得關鍵的還是缺乏希望,因此就缺乏動力,找回你的希望,實現你的理想吧!
17.成功是沒有捷徑的,要實現人生的價值,就必須具有良好的學習品質和優(yōu)秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有,現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發(fā)揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩(wěn)定的發(fā)展,但是在沖擊力上還欠缺一些,希望你能夠發(fā)揮自己的潛力,實現你的愿望!
18.在人生的征途上,有無數個機遇,它可以讓你成功,也可能讓你失敗,在關鍵時刻,命運就掌握在你自己的手里。高中的三年中,每一位同學都有同樣多的機遇,誰能夠準確地把握住機遇,誰就能夠笑到最后。定下心來認真地思考一下,再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作!
19.人生中的許多事情,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,就要憑自己的力量去克服,成功貴在堅持!學習你能夠取得良好的成績,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,多數的時候是以沉默來代替,也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,在適當的時候也要發(fā)出屬于自己的聲音,因為這代表著你的氣勢!
20.成功者就是在于一貫的堅持,你有這樣的品質。取取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,每一件事情會給你不同的驚喜的!努力,永不停止,實現最美好的愿望!
職業(yè)學生操行評語13
1)xx同學性格開朗,待人誠懇、熱情,與同學相處融洽;學習勤奮刻苦,目標明確,自主性強,專業(yè)知識扎實,具有較強的創(chuàng)新思維能力;能幫助班委組織開展各項班集體活動,表現優(yōu)秀。
2)古xx同學在校期間能夠遵守學校各項規(guī)章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業(yè)知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。
3)xx同學遵守校紀校規(guī),積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干,學習目的明確,態(tài)度認真,成績優(yōu)秀,多次獲得獎學金,多次被評為"三好學生","優(yōu)秀學生干部"等榮譽稱號;是一名具有較好的綜合素質,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
4)黃xx同學能嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動,尊敬師長,團結同學,集體觀念強,勞動積極肯干,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩(wěn)定,是一個有理想,有抱負,基礎扎實,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
5)你是個善良外向的孩子。團結同學,樂于助人,能積極參加學校組織的各項活動,也展示了自己的'才華。作為勞動委員,也能協助管理好班級的日常工作,但是學習上對自己放松了不少,老師相信你一定還有更大的潛力待挖掘,希望你能努力學好專業(yè)知識和專業(yè)技能,為以后走上工作崗位打下扎實的基礎。
6)你是個善良,不善言辭的孩子,尊敬師長,團結同學,對待自己的工作認真負責,本學期進步較大的是:能主動參加學校的體育活動,學習態(tài)度也較端正。老師相信你一定還有更大的潛力,希望你能再接再厲,努力學好文化知識和專業(yè)技能,為以后走上工作崗位做好充分的準備。
7)你本該是個聰明可愛的孩子,可惜你不斷放松對自己的要求,遲到情況嚴重,精力不能放在學習上,因性格上過于沖動而受處分。不過人非圣賢,孰能無過?老師希望你能正視自身的問題,努力改正缺點,提高自控能力,同時,抓住現在的時機努力學習文化知識和專業(yè)技能,不要虛度光陰,做一個合格的高職生。
8)你是個內向,不善言辭的女孩子,能尊敬師長,團結同學,積極參加學校班級的活動,有遲到現象,在學習上,本學期你放松了對自己的要求,沒有明確的目標和吃苦耐勞的精神,相信如果你能端正學習態(tài)度,把主要精力放在學習上。不偷懶、不怕苦,一定能學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位做好充分的準備。
9)你是個內向,不善言辭的孩子,能尊敬師長,團結同學,雖然偶有遲到現象,但本學期的進步大家有目共睹,學習態(tài)度較端正,自控能力和自理能力有所提高,老師希望你能開朗些,多與班級同學交流,積極參與學校班級的各項活動,努力學習的同時,鍛煉好自己各方面的能力,為走上工作崗位做好準備。
10)你是個聰明活潑的孩子,尊敬師長,團結同學,樂于助人,能積極參加學校的各項活動,主動參與班會活動的組織策劃,學習上,態(tài)度較端正,但是本該優(yōu)秀的你缺乏刻苦鉆研的精神,相信如果你能把主要精力集中在學習上,努力提高自控能力,堅持不懈,一定能學好文化知識和專業(yè)技能,為走上工作崗位做好充分的準備。
職業(yè)學生操行評語14
1)郭曉杰:性格有些內向的你,平時在班級總是默默無聞。你遵守學校紀律,與同學和睦相處,每天都準時到校,不遲到。上課時認真聽講,按時完成作業(yè)。希望今后你積極參加班級活動,與同學多交流,提高人際交往能力,為今后的生活、工作做好準備,做一名優(yōu)秀的職校生。
2)魏秀強:你性格開朗、脾氣溫和,尊敬老師,對人總是彬彬有禮,是深得同學、老師喜歡的學生。每天都能看你倒垃圾而忙碌的身影,從無怨言,從你身上看到了一個職校生的優(yōu)良品質。你多次被評為班級“禮儀標兵”,你上課認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),積極參加團課學習。希望今后你能持之以恒。期待你有更優(yōu)異的表現。
3)成。罕緦W期以來,你能遵守校紀校規(guī),與同學和諧相處,堅持準時到校學習,能認真完成班級衛(wèi)生工作,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。但總體來說,本學期學習上有所松懈,希望你今后樹立正確的學習目標,貴在堅持,認真學習,讓自己的父母放心、滿意。
4)張文佳:你是一個性格內向、待人隨和、與同學友好相處的學生,尊重老師,每天認真完成班級衛(wèi)生工作。上課能認真聽講,按時完成作業(yè),作為一名團員能嚴格要求自己,你的優(yōu)異表現得到了班級同學的認可,多次評為班級“守紀標兵”。希望今后你繼續(xù)努力,嚴格要求自己,爭做優(yōu)秀團員。
5)孫超倫:你性格內向,平時不太說話,身體素質不太好,但是平時能自覺遵守校紀校規(guī),每周都能按時返校學習,與同學相處融洽,能認真完成寢室衛(wèi)生打掃工作。盡管學習基礎薄弱,尚能堅持學習,按時完成作業(yè)。希望今后你能克服學習上的`困難,少玩電腦游戲,認真學習,提高語言表達能力,加強身體鍛煉,提高身體素質,明確人生目標,并為之努力奮斗!
6)張嘉晨:性格沉靜的你,平時雖在班級內不愛說話,但與同學關系融洽,學習態(tài)度轉好,上課比以前認真。但是走讀以后,常有遲到現象,希望今后你能明確學習目標,提高內在動力,端正態(tài)度,更活躍一些,上學準時,不虛度年華,不辜負師長、父母的厚愛,做一名優(yōu)秀職校生。
7)徐俊:你能尊敬老師,與同學和睦相處,接受能力較強,反應較快,每天晨讀都能聽到你大聲的朗讀聲;擦黑板工作能認真完成,上課能認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。但你需注意改進自己缺乏主見易受不良行為的影響的不足,希望今后你明辨是非,多把精力放在學習上,做一名合格的中職生。
8)倪超:你本學期有較大進步,尊敬老師,虛心接受老師的教育,與同學和睦相處,每天都認真完成分飯任務。在學習上能克服惰性,按時完成作業(yè)。希望今后你能珍惜時間,端正學習態(tài)度,多一份知識,就多一份財富,給自己加油。
9)繆楷:你能自覺遵守學校紀律,尊敬老師,與同學相處融洽。每天掃地工作都認真負責完成。上課能認真聽講,按時完成作業(yè)。希望今后多參與班級活動,關心班集體,遇事冷靜,抓緊學習。相信你自己,只要挖掘潛力,你會有令人羨慕的進步。
10)施敏捷:你本學期的表現徹底改變了所有同學老師對你的看法?吹侥忝刻鞙蕰r到校學習,認真負責管理班級衛(wèi)生,你的母親、老師都由衷地感到高興。你被選為副班長后,能積極參與班級管理,認真履行衛(wèi)生檢查員工作,并積極參加團課學習。希望今后你在學習上多努力,加油,你會更好的。
職業(yè)學生操行評語15
1)陸家祺:你喜歡文體活動,積極參加學校組織的各項活動。校運會上,你的優(yōu)異表現為班級爭得榮譽。每期的黑板報,你都能認真完成,為班級爭得榮譽。班級衛(wèi)生工作也完成得較好。你能克服學習困難,認真學習,成績有所提高。希望今后你能切實提高自身能力,發(fā)揮自己的特長。
2)衛(wèi)梁洪:你本學期的表現得到了班級同學、老師的認可。平時尊敬老師,與同學相處融洽;每天中午衛(wèi)生工作依舊出色完成;能克服上學路途遠的困難,每天都按時到校;上課能認真聽講,作業(yè)質量較高。希望今后多參與班級各項活動,多與同學交流,把理想融入現實,成長要一步一步的來。逐步提高自己的能力!張雙宇:本學期你的自制能力有較大提高。尊重老師,虛心接受老師的教育,遵守紀律。作為勞動委員,能認真履行自己的職責,督促同學認真完成衛(wèi)生工作,為班級爭得榮譽。你學習態(tài)度有了轉變,能按時完成作業(yè)。希望今后你認真學習好文化專業(yè)知識,努力培養(yǎng)一技之長。
3)葉飛:你能自覺遵守校紀校規(guī),準時到校學習,尊敬老師,和同學關系融洽,班級衛(wèi)生工作能認真完成。上課能認真聽講,按時完成作業(yè)。希望今后你能關心集體,多參與班級各項活動,學習上再多花點時間,學好文化專業(yè)知識。期待你有出色的表現。
4)沈佳冰:你是一個外向積極的學生,喜歡籃球,動作敏捷,組織能力強。作為紀律委員,你能積極協助班長管理早自修、課間休息等紀律,是老師的左臂右膀,多次被評為好干部。但是本學期你在學習方面有些松懈,希望今后你在學習上也能主動些,端正學習態(tài)度,爭取全面發(fā)展。
5)蔡辰:作為班長,你又責任感,班級榮譽感強,能積極主動管理班級紀律,維持班級秩序,體現了一名優(yōu)秀班干部的素質。你多次被評為好干部,是同學、老師對你一致的肯定。但你學習成績方面還不足,一個優(yōu)秀學生需要全面發(fā)展。希望今后你嚴格要求自己,認真學習,使自己取得更大的進步!
6)杜志偉:你性格開朗,愛說笑,尊敬老師,為人純樸,與同學相處融洽。每天都按時到校,從不遲到。關心集體,樂于助人,班級衛(wèi)生工作認真負責。學習認真,學習成績穩(wěn)步提高,還要求上進,積極參與團課學習。希望今后你對自己的要求更嚴格些,積極進取,期待你優(yōu)異的表現!
7)葉志偉:你是一名性格稍微內向的學生,不愛說話,在班級中默默無聞,膽子比較小,但你很有責任心,每天按時到校,班級衛(wèi)生工作出色完成,作業(yè)能按時完成。希望今后能多關心集體,多參與有益的活動,學習需更認真些。爭做一名優(yōu)秀的中職生。
8)衛(wèi)偉:你能遵守學校紀律,與同學相處融洽。每天按時到校,能較好完成衛(wèi)生工作,按時完成作業(yè)。希望今后你能多關心集體,多參與班級各項活動,在家少玩電腦,保證每天都能以飽滿的精神投入學習。切莫“少壯不努力,老大徒傷悲!”賈珍妮:你是名愛說笑、個性開朗的女孩,尊敬老師,與同學相處融洽,關心集體,班級榮譽感強。本學期你為班級主題班會出謀劃策,盡心盡力,平時認真完成班級黑板報的任務。上課時認真聽講,按時完成作業(yè),字跡端正。希望今后你心胸寬廣一些,繼續(xù)再接再厲,認真學習專業(yè)知識,為專業(yè)考級打好基礎。胡曉燕:你是一名性格開朗的女孩,待人隨和,語文課代表工作做得很出色,班級擦黑板任務也完成得不錯。上課認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),學習成績提升較快。但有些時候話有點多。希望今后你能嚴于律己,認真學習,相信你會取得更優(yōu)異的成績。
9)徐佳雯:作為學習委員,你多次被評為班級“學習標兵”、“三好學生”,你對自己要求比較嚴格,關心集體,對于老師安排的任務也能按時完成,并獲得老師的一致好評。優(yōu)秀學生需要全面發(fā)展,希望你今后活躍一些,能帶動班級學習氣氛,發(fā)揮一名學習委員的重要作用。繼續(xù)保持努力學習,戒驕戒躁,為今后的學習做好充分的準備。
10)金倩:你是一名文靜的女孩,接受能力較強,與同學相處關系融洽,自制力較強。班級衛(wèi)生工作干得比較出色,有上進心,學習態(tài)度端正,上課認真,作業(yè)質量較高,學習成績優(yōu)異,并通過自己努力,光榮的加入共青團。希望今后你繼續(xù)保持良好狀態(tài),堅持不懈。期待你更出色的表現。
11)尹筱倩:你能遵守學校紀律,與同學相處融洽,班級工作能認真完成,上課認真聽講,作業(yè)能認真完成。希望今后你能克服惰性,開闊視野,樹立人生目標,美好的人生都是從一天一天的堅持中得來,希望你每天按時上學,努力學習。相信你通過努力,一定會在各方面取得進步。
12)金萌:你是名性情溫和、文靜的女孩,心胸開闊,善于包容。作為宣傳委員,能認真完成每期的黑板報任務。尊敬老師,與同學相處融洽,關心集體,樂于助人。上課能認真聽講,認真完成作業(yè)。希望今后你繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,認真學好文化知識,為以后的學習打好基礎。相信你通過自己的努力一定會獲得更多進步。衛(wèi)筱英:你是名性格開朗的女孩,彬彬有禮,被評為“禮儀標兵”就是對你的肯定。你尊敬老師,與同學關系和睦,關心集體,班級衛(wèi)生工作認真負責。上進心較強,各科學習認真,成績名列班級前三,并光榮加入共青團,老師為你取得這些進步感到高興。希望你今后繼續(xù)努力,堅持不懈,做一名優(yōu)秀團員!
13)陳宇:你是一位性格開朗、愛說笑、熱情好動的學生。每天看到你認真做廣播操,體現了班級帶操員的素質。作為生活委員,每天到小賣部為同學買點心,本學期以來每天準時到校上課,從不遲到,學習態(tài)度也有了較大轉變。能按時完成作業(yè),上課能積極發(fā)言,學習成績提高較快。希望今后你嚴格要求自己,認真學習,爭取做一名優(yōu)秀的職校生。
14)李澤昊:你是一個脾氣溫和,深受班級的同學喜歡的學生。作為數學課代表,每天認真收發(fā)作業(yè),上課認真聽講,積極思考。在思想品德方面,同樣嚴格要求自己,是一名合格的共青團員。希望今后你能持之以恒,不要放松對學習的要求,為下學期參加高復班學習打下堅實的基礎。
15)施一華:你是一名性格溫和、待人隨和、深受同學喜愛的學生。尊敬老師,認真完成班級衛(wèi)生工作,上課認真聽講,積極思考,按時完成作業(yè),本學期學習成績有所提高。希望今后你在學習中,明確學習目標,制定計劃,嚴格要求自己。為以后的學習、工作打好扎實的基礎,做一名優(yōu)秀的職校生。
16)李文濤:你是一位性格內向、脾氣溫和、輕言細語的學生。作為住宿生,認真遵守學校規(guī)章制度,每天認真打掃內務。本學期以來,能克服學習基礎差的困難,上課認真聽講,積極思考,認真上好專業(yè)課,學習成績穩(wěn)步提高。希望今后你能夠提高標準,嚴格要求自己,認真學習,積極上進,爭取早日入團。
17)周朝:你每天一早到校開教室門,認真完成自己的衛(wèi)生工作外,經常主動協助同學完成衛(wèi)生工作,獲得班級老師、同學的一致認可。你上課認真聽講,按時完成作業(yè),積極參加團課學習,光榮的加入了共青團。希望今后你以更高的標準來嚴格要求自己,努力學習,做一名優(yōu)秀的共青團員。
18)王志豪:你是一名性格有些內向、脾氣隨和、容易與同學相處的學生。本學期以來你開始走讀,盡管路途遙遠但從不遲到。每天認真把講臺擦干凈,從無怨言,你尊敬師長,多次被評為守紀標兵;上課認真聽講,按時完成作業(yè),學習成績有所提高。希望今后你以團員的標準來嚴格要求自己,積極向團組織靠攏,通過自己的努力進取,爭取光榮加入共青團。
19)陸嘉毅:本學期以來,老師對你的表現感到痛心。你本是一個聰明的學生,老師、同學都非常關心你,但你不能體會老師、同學們對你的期待。古語“少壯不努力,老大徒傷悲”,人要有目標才會有動力。希望今后你能以優(yōu)秀團員的標準嚴格要求自己,減少網游的依賴,樹立正確的學習目標并為之奮斗,認真學習,把自己的聰明機智用到正確的方向上,為以后參加高復班學習打好基礎。
20)楊晨:你是一名性格稍微內向、待人溫和的學生,尊敬老師,與同學友好相處。你堅持每天認真打掃教室,使教室變得整潔干凈。上課認真聽講,按時完成作業(yè),學習成績穩(wěn)步提高,希望今后你能不要上課打瞌睡,努力學習好文化課、專業(yè)課,為以后的專業(yè)考級打好扎實的基礎,做一名優(yōu)秀的職校生。
21)王波:你是一名聰明的學生,性格開朗,尊敬老師與同學和睦相處;認真打掃班級衛(wèi)生;本學期以來你開始走讀,由于睡眠不足,常常上課打瞌睡,遲到也變多。希望今后你克服惰性,明確學習目標,認真學習,充分發(fā)揮你的聰明才智,取得能讓自己滿意的成績。
22)胡俊杰:你是一名脾氣溫和,待人真誠的學生。每天堅持打掃內務衛(wèi)生,被評為內務標兵。本學期以來,能克服學習基礎差的困難,上課認真聽講。按時完成作業(yè),學習成績明顯提高。希望今后你認真學習專業(yè)知識,為今后的專業(yè)考級做好充分的準備。
23)你很懂事,很能吃苦,做事塌實,學習認真;作為一名生活委員能很好的盡責,幫助同學,熱愛集體,有愛心,一直默默的為班級奉獻著,老師也很感謝你!本學期以來,被學校推薦為“特色學生”,希望再接再厲,對自己定更高的.目標,加強專業(yè)知識學習,順利過關成高考試,將來有一個好的歸宿!
24)孫詩涵:你不聲不響,性格比較內向,平時關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地做好宿舍長的工作,本學期以來,學習態(tài)度認真,鋼琴專業(yè)方面提高比較明顯,但文化課程進步不大,希今后注意提高課堂效率,改進學習方法,加倍努力,爭取更大的進步。
25)昌霞:你是一位踏實苦干,好學上進的女孩,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。一學期以來,文化知識學習方面還是不錯的,但專業(yè)知識方面進步不大,尤其是舞蹈、鋼琴方面需花時間多練習,希望下學期能順利通過成高考試,看到你專業(yè)方面的進步!
26)你活潑、熱情、真誠,能認真對待每天自己的一人一責工作,遵紀守法,樂于助人,懂禮貌,受到老師和同學們的好評。本學期,學習方面自覺性較強,平時能認真完成老師布置的作業(yè);學習態(tài)度認真,從不松懈,專業(yè)成績進步比較明顯。作為班上的班長,工作積極負責,是老師的好幫手。希望再接再厲,對自己定更高的要求,看到你更大的進步!
27)蔡怡楠:你為人熱情大方,能和同學友好相處。思維靈活,接受能力較強。品行端正,團結同學,尊敬師長。本學期以來,文化知識成績還可以,不過有偏科的現象;專業(yè)方面,鋼琴、古箏還是有一定的進步的!希望你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進。
28)馬巧云:你品行端正,團結同學,樂于助人,尊敬師長;但本學期以來,文化成績進步不大,專業(yè)方面進步也不是很明顯,希望盡早找出原因,給自己定好目標,去努力,順利通過成高考試!
29) 范文靜:該生思想品質較好,遵守學校紀律,平時尊敬師長,與同學友好相處,學習態(tài)度端正,刻苦努力,能自覺地學習,本學期以來,文化和專業(yè)知識學習方面都有一定的進步,希望再接再厲,對自己定更高的要求,看到你更大的進步!
30)曹曉月:該生遵守校紀校規(guī),在校尊敬師長,團結同學,身為體育課代表,能帶頭堅持體育鍛煉,組織好班級的跑操工作。本學期,文化專業(yè)成績都有一定的進步,希望再接再厲,對自己定更高的要求,看到你更大的進步!
31)王鈺璐:你是一個聰明有能力的女孩子,平時樂于助人,懂禮貌,受到老師和同學們的好評。學習上,能認真完成各科作業(yè)。但你總是少了一份細心,一份耐心。希望你以后能嚴格要求自己,把精力都投入學習中去。相信憑你的聰明,機靈,一定能取得更滿意的成績!
32)魏雨彤:你活潑好動,關心集體,團結同學,樂于助人,遵守紀律,尊敬師長,積極參與各項活動。學習認真,積極要求向上,在學習上有較強的自覺性,特別是自己有興趣的學科,并取得了不錯的成績,希你在其他學科上也多花功夫,爭取各學科齊頭并進!
33)王靜:你是一位踏實苦干,好學上進的女孩,你關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班上的衛(wèi)生委員,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
34)徐揚揚:該生思想品質較好,遵守學校紀律,尊敬師長,與同學友好相處,學習態(tài)度端正,能自覺地學習,但方法需改進,要分析自己成績進步不了的原因,找出最適合自己的學習方法,多和成績優(yōu)秀的學生取經,希望通過你的努力,能順利過關成高考試,有一個好的歸宿!
35)陳欣:你是一位踏實苦干,好學上進的女孩,平時能夠關心集體,團結同學,與同學和睦相處。作為班上的學習委員,工作積極負責,是老師的好幫手。一學期的努力,使你變得成熟、老練了。學習中的你也刻苦勤奮,學習成績有一定的進步,希再接再厲,多培養(yǎng)自己的獨立能力及大膽果斷的工作作風。
36)唐詩妍:你為人熱情大方,能和同學友好相處,在學校能嚴格遵守各項規(guī)章制度,品行端正,尊敬師長。上課專心聽講,能積極思考。作為班上的語文課代表,工作積極負責,是老師的好幫手。但舞蹈、鋼琴等專業(yè)方面還需加油,希望對自己定更高的要求,看到你更大的進步!
37)桑祖媛:你個性穩(wěn)重,關心集體,團結同學,樂于助人,遵守紀律,尊敬師長,積極參與各項活動。學習認真,積極要求向上,本學期不少學科有明顯的進步,但鋼琴方面還需加油,希望順利通過成高考試,看到更大的進步!
38)許祖菁:你不聲不響,性格比較內向,你關心集體,團結同學,熱愛勞動,能認真負責地完成每天的一人一責值日工作,你學習態(tài)度認真,本學期取得了一定的進步,希望再接再厲,對自己定更高的要求,看到你更大的進步!
39)楊彤彤:你是一個秀氣文靜的女孩,性格內向,平時基本能夠遵守學校日常規(guī)章制度,一人一責工作認真負責,對待班級的日常事務都能夠積極參加,但學習方面,積極性不夠高,文化成績方面還可以,但專業(yè)方面沒明顯進步,希望你對自己定一個目標,下學期能看到你更大的進步!
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