第一學期期末評語
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過評語吧,評語能激勵被評價對象向更高的目標前進,實現(xiàn)在原有基礎上的飛躍。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編為大家整理的第一學期期末評語,僅供參考,大家一起來看看吧。
第一學期期末評語1
1) 老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態(tài)。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。
2) 這學期你的進步真大,能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉;能主動與老師、同伴交流;創(chuàng)編故事時總是滔滔不絕;快樂游戲時會邀請同伴一起游戲,"娃娃家"中的"爸爸"是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以后在任何活動中都能大膽表現(xiàn)自己,相信你的進步會更大!
3) 你是個貼心的小家伙,老師的身邊常常有你撒嬌的身影,老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方,愿意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了,完成任務的速度也比以前快了很多,你念兒歌、講故事,畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲后能每天準時上幼兒園,多參加體育運動。
4) 你很勤勞,能認真參加晨間勞動,愿意幫助老師和同伴;你很活潑,能積極參加體育鍛煉,做操時動作有力到位;你很有心,能妥善保管自己的學習用品。如果你在學本領時能始終保持專心聽講,進步一定會更大!
5) 你是老師的小幫手,值日生工作認真負責,同伴有困難時能主動給予幫助;你學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強,每一次比賽總希望能得第一,每一次評選總希望能出選。最讓老師高興的是你再也不任性、愛發(fā)脾氣了,懂得了通過自己付出努力去爭取。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求,一定能夠取得更大提高!
6) 你是個責任心很強的小男孩,每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作,老師交給的任務都能很好完成。你具有不服輸?shù)钠返,當發(fā)現(xiàn)有些小朋友已經會連續(xù)跳繩后,你就不懈地加油練,盡然沒多久就學會了;雖然你知道班上有些小朋友下圍棋比你厲害,但你還是敢于提出挑戰(zhàn)要求。你學本領時專心認真,喜歡舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能改掉隨便插嘴的習慣,大家一定更喜歡你!
7) 大方的你能積極主動地和別人交往,和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿,"快樂游戲"時你可是"小舞臺"上絕對的主角,翩翩的舞蹈贏得大家陣陣掌聲!你的歌聲音十分動聽,竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了;你還是我們班的"跳繩冠軍",幾乎沒有小朋友敢跟你較量。希望你今后學本領時再專心一點,多舉手發(fā)言,相信你的進步會更大!
8) 你是一個能干的小男孩,喜歡幫老師做事情,而且會努力做好;你比以前愛運動了,在你一次次堅持不懈的練習后,終于學會了跳繩、連續(xù)攀巖、跟著音樂完整地做操;你上課比以前認真了,還經常舉手發(fā)言;你畫畫涂色時比以前耐心了許多,而且表現(xiàn)出了很多創(chuàng)意。希望你以后做事再細心一些,在數(shù)學方面再加強練習;經?匆恍﹫D書,增長見識,讓自己變得更加棒,可以嗎?
9) 你很能干,值日生工作認真負責,老師交給的每一項任務都能認真完成;你很熱心,同伴有困難時,總少不了你出謀劃策的身影;學習活動中你能始終保持專心認真,積極舉手發(fā)言,所以每項本領都學得不錯。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了,每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。繼續(xù)努力吧,老師為你加油!
10) 知道嗎?外婆剛走時,老師真為你的不適應而擔憂。沒想到你真得很勇敢,很快就又讓老師看到了那個活潑大方的小姑娘,而且比以前更懂事了:聽到老師指令能立即行動;再也不與小伙伴為一點小事爭吵;能主動和老師、同伴分享一些發(fā)生的趣事。你上課比以前更加認真,愛動腦筋,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現(xiàn)出心中的美好世界。老師希望媛媛續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
11) 你責任心很強,值日生工作認真負責,老師交給的任務從不馬虎;你樂于助人,同伴有困難時總會主動伸出你能干的小手,老師很忙時你總在一旁觀察是否能幫上忙,所以你很早就被小朋友推選為升旗手和小班長!你熱情大方,"迎新年慶祝活動"中你這個小主持表現(xiàn)可棒了!你上課時也很認真,老師經常能看見你高高舉起的小手,并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續(xù)加強身體鍛煉,爭取每天都能和老師小朋友在一起!
12) 你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那么細心,每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創(chuàng)意;你練習跳繩很認真,現(xiàn)在不光學會了連續(xù)正跳,還學會了很多花樣跳法。你學本領時專心認真,還股足勇氣舉手發(fā)言呢!老師最大的心愿就是:希望蕾蕾今后注意保護自己,爭取不生病,每天堅持上幼兒園!
13) 你是個聰明、可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起游戲。你最大的'進步是吃飯時速度比以前快了許多,而且再也不挑食了;學本領時很認真,還常常勇敢地舉起小手,說出你自己的想法;畫畫時,每一幅圖畫都是那么干凈整潔,并富有創(chuàng)意。希望你以后多鍛煉身體,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
14) 你是個善良又能干的小女孩,從不為一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你學本領時專心認真,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言,老師教的每一項本領都能很好掌握。你喜歡與人分享,能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家;能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。如果你能大膽地把自己每一項本領在老師面前表現(xiàn)的話,進步一定更大!
15) 你很能干,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。告訴你一個小秘密:如果你在"小小故事會"上,愿意把藏在心里的故事與大家分享,老師和小朋友會更喜歡你。趕快行動吧!
16) 可愛的小男孩,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與大膽地與老師交流,與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還時常能舉手發(fā)言;表演節(jié)目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己的才能。希望你在新學期中繼續(xù)努力,老師相信你一定會更棒!
17) 看起來默默無聞的你如今成了我們班的"故事大王",每當小朋友聽你聲音響亮大方、有聲有色地講故事時總會笑得前仰后合,而你卻始終保持一臉嚴肅。在其他方面你的進步也很大,能主動向老師打招呼,畫起畫來耐心細致,每次寫字總是寫得清楚工整。學本領時常常也能看見你躍躍欲試的小手。希望你以后做任何時候都能自信地表現(xiàn)自己,讓自己變得更加棒!
18) 那個以前文靜、內向的小女孩現(xiàn)在變得活潑開朗了,她喜歡與老師、小朋友交往、做游戲;她做值日生時認真負責,幫助阿姨分發(fā)筷子和碗時,老師從來不用擔心發(fā)錯;她的每一張圖畫涂色總是那么均勻,選色總是那么漂亮,構圖總是那么豐富。這個女孩就是你呀!如果你以后學本領時能始終保持專心、做事的速度快一些,你一定會變得更棒。
19) 聰明乖巧的你做每件事都那么耐心,班級里數(shù)你的"包干區(qū)"最干凈整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,"元旦才藝展示會"上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發(fā)現(xiàn)你當看見很多小朋友已經能熟練跳繩時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!
20) 聰明的小帥哥,你真像一個小"領導",每天總有那么多的同伴圍著你轉,爭著和你做游戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期里繼續(xù)努力做一個全面發(fā)展的好孩子。
21) 你是一個特別愛美的小姑娘,快樂游戲時"小舞臺"上總有你精心打扮后翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師布置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數(shù)字,完成數(shù)學作業(yè)時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎? 4植啟慧
22) 你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以后講故事時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。
23) 你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現(xiàn),學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發(fā)言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!
24) 你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,愿意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還愿意舉手回答問題,老師布置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節(jié)目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!
25) 你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能盡量自己想辦法解決。"快樂游戲"中,你能主動找伙伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現(xiàn)自己,那就更好了。
26) 你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;游戲時能主動找朋友合作;你愿意在集體面前表現(xiàn)自己,"小小故事會"上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成為一名強壯的小男子漢。
27) 活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優(yōu)美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創(chuàng)意,尤其在"快樂游戲"中你的"娃娃家"總是玩得這么出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些數(shù)學題,一定會取得更大進步。
28) 你比以前大方了,能主動向老師問好,愿意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小伙伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發(fā)言。希望你今后在完成老師布置的任務時能抓緊時間,使自己變得更棒!
29) 老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態(tài)。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。
30) 這學期你的進步真大,能夠積極參加晨間勞動、體育鍛煉;能主動與老師、同伴交流;創(chuàng)編故事時總是滔滔不絕;快樂游戲時會邀請同伴一起游戲,"娃娃家"中的"爸爸"是你最愛扮演的角色。你學本領時也很認真,還常常舉起你躍躍欲試的小手。希望你以后在任何活動中都能大膽表現(xiàn)自己,相信你的進步會更大!
31) 你是個貼心的小家伙,老師的身邊常常有你撒嬌的身影,老師的耳邊常常有你呢噥的聲音。你很大方,愿意把心愛的東西與大家分享,正是因為你的大方,小朋友都愿意和你一起玩耍。你學本領時比以前專心了,完成任務的速度也比以前快了很多,你念兒歌、講故事,畫畫也比以前有進步。希望你長大一歲變得更懂事!
32) 你很勤勞,能認真參加晨間勞動,愿意幫助老師和同伴;你很活潑,能積極參加體育鍛煉,;你很有心,能妥善保管自己的學習用品。如果你在學本領時能始終保持專心聽講,進步一定會更大!
33) 你是老師的小幫手,值日生工作認真負責,同伴有困難時能主動給予幫助;你學本領時專心認真、積極動腦;你好勝心很強,每一次比賽總希望能得第一,每一次評選總希望能出選。最讓老師高興的是你再也不任性、愛發(fā)脾氣了,懂得了通過自己付出努力去爭取。如果你今后做任何事情都能做到先聽清老師要求,一定能夠取得更大提高!
34) 你是個責任心很強的小男孩,每周二總會早早來到幼兒園承擔起值日生工作,老師交給的任務都能很好完成。你具有不服輸?shù)钠返,當發(fā)現(xiàn)有些小朋友已經會連續(xù)跳繩后,你就不懈地加油練,盡然沒多久就學會了;雖然你知道班上有些小朋友下圍棋比你厲害,但你還是敢于提出挑戰(zhàn)要求。你學本領時專心認真,喜歡舉手發(fā)言。如果你長大一歲后能改掉隨便插嘴的習慣,大家一定更喜歡你!
35) 大方的你能積極主動地和別人交往,和小伙伴做游戲時能清楚地表達自己的意愿,"快樂游戲"時你可是"小舞臺"上絕對的主角,翩翩的舞蹈贏得大家陣陣掌聲!你的歌聲音十分動聽,竟然會唱小學里的大哥哥大姐姐才學的歌曲了;你還是我們班的"跳繩冠軍",幾乎沒有小朋友敢跟你較量。希望你今后學本領時再專心一點,多舉手發(fā)言,相信你的進步會更大!
36) 你是一個能干的小男孩,喜歡幫老師做事情,而且會努力做好;你比以前愛運動了,在你一次次堅持不懈的練習后,終于學會了跳繩、連續(xù)攀巖、跟著音樂完整地做操;你上課比以前認真了,還經常舉手發(fā)言;你畫畫涂色時比以前耐心了許多,而且表現(xiàn)出了很多創(chuàng)意。希望你以后做事再細心一些,在數(shù)學方面再加強練習;經?匆恍﹫D書,增長見識,讓自己變得更加棒,可以嗎?
37) 你很能干,值日生工作認真負責,老師交給的每一項任務都能認真完成;你很熱心,同伴有困難時,總少不了你出謀劃策的身影;學習活動中你能始終保持專心認真,積極舉手發(fā)言,所以每項本領都學得不錯。最讓老師感到高興的是你再也不驕傲了,每次活動中都能虛心傾聽別人所說的答案。繼續(xù)努力吧,老師為你加油!
38) 知道嗎?外婆剛走時,老師真為你的不適應而擔憂。沒想到你真得很勇敢,很快就又讓老師看到了那個活潑大方的小姑娘,而且比以前更懂事了:聽到老師指令能立即行動;再也不與小伙伴為一點小事爭吵;能主動和老師、同伴分享一些發(fā)生的趣事。你上課比以前更加認真,愛動腦筋,能積極舉手說出自己的想法。每次畫畫時,你能用五彩的畫筆表現(xiàn)出心中的美好世界。老師希望媛媛續(xù)保持優(yōu)點,做一個老師得力的小助手,好嗎?
39) 你責任心很強,值日生工作認真負責,老師交給的任務從不馬虎;你樂于助人,同伴有困難時總會主動伸出你能干的小手,老師很忙時你總在一旁觀察是否能幫上忙,所以你很早就被小朋友推選為升旗手和小班長!你熱情大方,"迎新年慶;顒"中你這個小主持表現(xiàn)可棒了!你上課時也很認真,老師經常能看見你高高舉起的小手,并用響亮的聲音說出自己的想法。希望你繼續(xù)加強身體鍛煉,爭取每天都能和老師小朋友在一起!
40) 你那甜甜的笑容,總讓人看到很喜歡。你各方面都比以前有進步,最大的優(yōu)點是吃飯快了,有時還添飯呢!你畫畫時總是那么細心,每一幅圖畫中都透露著別出心裁的創(chuàng)意;還股足勇氣舉手發(fā)言呢!老師最大的心愿就是:希望萱萱今后注意保護自己,爭取不生病,每天堅持上幼兒園!
41) 你是個聰明、可愛的小男孩,對老師有禮貌,喜歡和小朋友一起游戲。你最大的進步是吃飯時速度比以前快了許多,而且再也不挑食了;學本領時很認真,還常常勇敢地舉起小手,說出你自己的想法;畫畫時,每一幅圖畫都是那么干凈整潔,并富有創(chuàng)意。希望你以后多鍛煉身體,讓自己成為一個棒小伙,可以嗎?
42) 你是個善良又能干的小女孩,從不為一點小事與別人斤斤計較,你喜歡幫助老師和同伴,值日生工作認真負責。你學本領時專心認真,愛動腦筋,還能積極舉手發(fā)言,老師教的每一項本領都能很好掌握。你喜歡與人分享,能把一首首英語兒歌口齒清楚地交給大家;能看著圖書悄悄地給小朋友講故事。
43) 你很能干,自己的事情喜歡自己做,從來不用別人幫;你畫畫進步很大,能用靈巧的小手畫出各種各樣的小動物;你學習時專心認真,能較好地掌握老師所教的本領。
44) 可愛的小男孩,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與大膽地與老師交流,與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還時常能舉手發(fā)言;表演節(jié)目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現(xiàn)自己的才能。希望你在新學期中繼續(xù)努力,老師相信你一定會更棒!
第一學期期末評語2
1.你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離.聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的.
2.可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞.你略為靦腆的微笑讓人印象深刻.老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節(jié)的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
3.該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動.在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升.尊敬師長,團結同學,勞動積極.是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生.
4.你外表睿智,很多時候有著自己獨特的想法.你潛質深厚,會是個很有出息的孩子.在上半學期提醒你作息問題之后,我很高興地看到你下學期有了一些轉變.我希望你明白,不論現(xiàn)在的學習還是以后的工作生活,安排正常的作息是相當重要的,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼!
5.你聰穎,沉穩(wěn),內秀,靜雅,還有良好的朗讀天賦.一個學期以來,我知道你時常憂心于學習成績的難于提高.其實,除了勤奮努力,善于鉆研,掌握方法,還需要時間.有這樣一句話:大海給貝殼的定義是珍珠,時間給煤炭的定義是鉆石.靜心省思過去,真心體會現(xiàn)在,常心看待將來,你會成功的!
6.該生能很好地遵守校規(guī)校紀,有較強的集體觀念,擔任學生干部,能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務.尊敬師長,團結同學.學習態(tài)度認真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進心強,是個綜合素質高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生.
7.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動.集體觀念強,勞動積極肯干.尊敬師長,團結同學,嚴于律己.學習目的明確,學習刻苦努力,能獨立完成各科作業(yè),學習成績優(yōu)秀.一年來,堅持出滿勤,注重德、智、體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質.
8.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環(huán)境.老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業(yè).希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執(zhí)著步步攀升,加油,羽騰!
9.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有更大的提高.上課效率也在穩(wěn)步提升,你喜歡幫助同學,熱心但不失細心,也有很強的集體榮譽感,班級的得與失都能牽動你的真感情,為班級的`利益著想,為班級的榮譽奮斗.而且本學期你在學習上有了很大的改觀,成績也進步很快,可以用巨大的飛躍來形容,老師感到很高興,同學們也有很多對你刮目相看,把你當作榜樣來看.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,在前進的路上加快腳步,創(chuàng)造一個更加完美的自己,取得更大的進步.
10.你在本學期的表現(xiàn)上較上學期有較大的提高.上課效率也比以往好了很多,能認真聽講,跟隨老師的思路去思考,每當看見你認真思考的眼神老師都會感到很欣慰.你開朗也喜歡與同學交朋友,經常能看見你熱心的關心和幫助同學,不計回報的獻出自己的力量.也有很強的集體榮譽感,能為班級的利益著想,為班級的建設貢獻出自己的力量.但如果你能把成績再提高一下,克服一些小毛病,你將更加出色.希望你能夠發(fā)揚優(yōu)點改正不足,創(chuàng)造一個更優(yōu)秀的自己.
第一學期期末評語3
1、聰明調皮的你懂得許多道理,出現(xiàn)困難能主動教給小朋友解決的方法。你的繪畫作品富有創(chuàng)意,能大膽表現(xiàn)出自己的想法,如果你在上課時能和小朋友一樣認真學知識,自己管好自己,那就更好了。你知道嗎?天天午睡對身體可有好處了,記在心里可別忘了,要努力去做呀。
2、你是一個活潑、聰明、可愛的小男孩,能積極參與各項游戲,課堂上也能看到你高高舉起的小手,你的思維活躍,特別愛動腦筋,這是老師最喜歡的地方,在生活方面,你吃飯進步很大,基本都能自己吃完,午睡也很安靜,這學期你還評到了幼兒園好孩子,新年快到了,老師想悄悄地對你說:如果你在上課時,游戲時能增強自我約束能力,你會更加了不起!加油哦,相信你會更棒的。
3、你是一個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在你身邊,你還是那樣認真學本領,自理能力很強的你讓爸爸媽媽少操了不少心,老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開我們,老師希望你擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!
4、中班時你和我們相處的時間很少,所以中班你能重新回到集體中來,我們大家都很高興,你是關心集體、樂于助人的孩子。老師們發(fā)現(xiàn)你長大了,越來越愛你了,你是一個天真聰明的小男子漢,樂于當老師的小助手,如果你能午睡時不那么好動,那進步會更大的。感謝家長一直很配合我們的工作。
5、時間過得真快,轉眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。
6、老師知道你是個善良的孩子,你的心很敏感,很想把每件事做好,所以你會很在意周圍人的看法,不善于表達自己的感情,加上你靈活的動作會讓人覺得你實在精力很充沛,停不下來,希望你今后更加嚴格要求自己,更加進步。感謝家長一直很配合我們的工作。
7、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰以后加強自我約束,做個愛學習、守紀律的孩子。
8、機靈又調皮的昌海,這學期有了很大的進步!每天早上你都能高高興興地來幼兒園,能和老師有禮貌地打招呼;樂意參加各種游戲活動,能和同伴友好相處;吃飯也進步了,基本每天都能把飯菜吃完。如果以后能在集體面前大膽說出自己的想法,就更好啦!
9、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的`身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
10、你是一個內向秀氣的小男孩,在幼兒園你學會了自己吃飯,你有一雙能干靈巧的手,正是你有了這雙靈巧的手,你學會了自己穿褲子,學會了畫畫,真是棒極了。老師跟你商量件事,上課回答問題的聲音高一點行嗎?老師相信你一定能做到的。
11、待人文明、有禮貌是你的突出表現(xiàn)。開學到現(xiàn)在你的進步可真大。∶刻煸缟峡偰苈犚娔沩懥恋睾屠蠋煷蛘泻,吃飯睡覺也不用老師多提醒就能獨立完成了,真不錯!只是老師希望你在生活方面遇到困難能大膽提出來,老師會幫助你的一起解決的,好嗎?
12、你活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。你很喜歡畫畫,構圖大膽新穎,有豐富的想象力,老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習快樂地成長!
13、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但由于是插班生在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習,做個全面發(fā)展的孩子。
14、你是個活潑可愛、聰明伶俐的男孩子。上課時認真聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,想象力真豐富!本學期感覺你長大了好多,也變得懂事了,如果能嚴格要求自己,遵守各種規(guī)則,相信你會有更大進步。
15、升入大班的你進步可真大,在小朋友面前敢于大膽表現(xiàn)自己,給小朋友講故事、唱歌,你設計的未來的機器人房子可真棒,因為它能幫助你做好多事情,知道嗎?你胖胖的身體可需要減肥了,悄悄告訴你一個減肥的好辦法,那就是每天用力做早操,不信你就試一試。
16、你是位文靜可愛的小姑娘,有愛心有禮貌愛學習愛同伴。老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也十分好,小朋友都很喜歡和你一齊玩。老師期望你在一年級要大膽舉手發(fā)言,鍛煉自我的自信心,爭取做個三好學生好嗎?
第一學期期末評語4
1、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
2、如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
3、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
4、沒有人會懷疑你對學習的認真,你總是孜孜不倦得埋頭學習抄寫或許是你的學習方法有所欠缺,致使你的學習成績無多大進步,想信只要努力了,一定會有所收獲的`。
5、你是一個文靜的男孩,積極參加體育訓練,上課時也能舉手發(fā)言,但不夠刻苦,希望你平時一定要下苦工夫,不懂就問,爭做一個懂事可愛的好孩子。
第一學期期末評語5
1、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你能嚴格遵守紀律,熱愛集體。你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績優(yōu)秀,但不夠穩(wěn)定,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,爭取名列前茅,老師將感到無比高興。
2、你是一個懂事乖巧的女孩,對同學團結互助。更難能可貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提醒你:學習可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!
3、短短的一學期,你從一個不太懂事的小淘氣變成了講文明、有禮貌、守紀律的好學生,老師真為你高興!事實證明,只要用心,你一定能做得更好。什么困難都難不倒你的,對不對?你是個學習能力很強的孩子,老師建議你假期里多看課外書,跟好書交朋友。你能做到嗎?
4、你樸實、聰明、大方,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,如果你能更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。
5、你是一個文靜、踏實的小姑娘。對同學、朋友坦誠相待,學習態(tài)度端正,課堂上雖不能經?吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,老師已經看到了一個善于動腦筋的你。一分耕耘,一分收獲。努力后摘取的果實是甜蜜的,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
6、知道嗎?老師喜歡你,是因為你上課專心認真,作業(yè)一絲不茍;同學喜歡你,是因為你性情溫和,樂于幫助人,但是你的膽子太小,上課發(fā)言不踴躍。其實,每次你回答得都不錯,你應該相信自己。在新的學期中,老師希望你把手舉得高高的,你會做到的,是嗎?
7、你為人誠實,與同學關系相處良好。在老師同學的眼里,你是一個值得信任的人。學習上,你的基礎好,成績有進步,但上課還是要多開動腦筋,多舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
8、你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
9、你注重自己的學習,有正確的學習態(tài)度,學習比較用功。雖然你平時有點靦腆,但你有良好的身體素質,學校運動會上取得了兩個第一的好成績。要是在學習上你能夠做到多問、多思、博聞強記,那就一定能走在別人之前。
10、你是一個擁有聰明頭腦的人,對難題能有自己獨到的見解,你也能與同學友愛團結。聰明的人應該使自己在德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,在某一方面撥尖,其它方面平衡發(fā)展,對你日后有數(shù)不盡的好處。
11、你性格隨和,與同學友愛相處,學習態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。
12、你是一個德、智、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神、堅強的意志品質、虛心好學的品格使你有全面良好的素質。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,給自己訂一個更高的目標,并為之奮斗,因為停止等于退步。
13、你思想很純樸,能與同學友愛相處。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守。你能正確認識自己的學習狀況,并主動接受老師的輔導,能看到你理解知識時堅定地點頭,你付出了努力,這是肯定的,學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了。
14、乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,但學習一直很輕松。娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞。你既是同學們的好朋友,又是老師的小助手。本學期擔任語文課代表,印證了你開學時給老師的信中所說的話:上課認真,不開小差;課前預習,課后復習;工作認真負責……老師同學們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領略書中的奧妙,同時更盼望著你學習一直名列前茅!
15、你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,老師才不會經常為你擔心。更重要的是,你要懂得學習是自己的'事。會學習了,對你的一生會有很大的幫助。老師期待你好習慣形成的那刻!
16、你是個文靜的小姑娘,愛學習,守紀律,講文明,關心集體,樂于助人,真了不起!更讓老師高興的是,膽小害羞的小幸幸,一天天長大了!課堂上你能大聲回答問題,下課時和小朋友快樂地做游戲,有時還跑來跟吳老師說悄悄話?吹侥闾鹛鸬奈⑿Γ蠋熡X得開心極了!答應我,以后在學習上再專點,這樣你才會有比較穩(wěn)定的好成績,是不是?老師是你的大朋友,我一定會幫助你逆風而上的!
17、每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂范的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!
18、你在學習和體育方面表現(xiàn)出你過人的天賦。整潔的字跡,常能得到老師和同學們的稱贊,心細如發(fā)的習慣使你學習在班上一直能遙遙。田徑場上你也是一個令人敬畏的對手。男孩子需要更潑辣的個性,相信你在人生的航程中越來越出色!
19、坐在前排的你,各方面本應該于別人。然而在學習上總有一樣東西牽著你的鼻子走,聰明的你一定不希望老師明說?赡隳馨阉鼣f走嗎?來年看你的奇跡!
20、在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛煉的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。
21、你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!
22、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。你的勤奮、你的不張揚、你的要強……給老師和同學們留下了深刻的印象!繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
23、文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀,真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩。但老師有一個小建議給你:在做作業(yè)時,一定要專心,不要受外界的影響,好嗎?就像你看書那樣專心投入。今后你更要大膽主動開展工作,拿出你潑辣的性格,老師需要你這樣的得力助手!
24、相處半年,老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,老師交給你的任務能不折不扣地完成,學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,相信你的成長路上定會絢麗多姿!
25、其實,你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當你眨巴著雙眼時,老師看到的是一對會說話的眼神兒;當你和老師說話時,讓老師明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆,但背后一定少不了血汗的付出,你說是嗎?
26、你的接受能力較強,學習上有正確的態(tài)度。生活中能與同學友好相處,能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,無奈粗心常會成為你后悔的主要原因。好好的對待你學習上大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!
27、你性格比較好動、活躍。但因為你過分的好動,使你在學習上起色不大,常常因失誤而去買后悔藥。請記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步,相信你來年你會變得更自覺懂事的!
28、在學校里,你是屬于言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態(tài)度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!
29、深藏不露的你,原來是如此的聰明、勤奮、純樸,雖少言寡語但關心集體的利益,自覺遵守紀律。你的確有著美術天賦,老師卻低估了你。學習上,你也學得越來越好,雋永的字跡少寫潦草那更好。但愿來年喜人的成績不斷涌現(xiàn)!
30、你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中理想的學生。學習的道路是坎坷而艱難的,只有通過不懈的努力才能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。在新的一學期里,能精益求精,穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭取得佳成績。
31、你文靜守紀勤學努力,作業(yè)完成好,書寫工整,一直受到老師同學的好評。可你知道嗎自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!
32、學為人較老實較,但經常遲到講小話,不能虛心接老師的教導,學習上你沒有自覺性。希望你今后排除一切外界干擾,把全部精力放在學習上,打好基礎,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸。
33、太多的干擾,耗去了你太多的精力和智慧。本期多次出入網吧,特別是晚自習后本該在寢室好好睡覺,你卻無視校紀校規(guī),數(shù)次翻圍墻去上網。好在你終于撥云見日,回歸學習之途了。老師希望你在這后的半年里能追趕逝去的光陰,用努力來證明你的實力,用行動來再現(xiàn)你的生動!
34、你善良樸實,誠懇率真,樂于助人,甜甜的笑容予人很多溫暖,是大家的好朋友。你能嚴于律己,有較強的自我意識,自尊心強,上進心強,做事認真仔細,頗具責任感。你筆耕不輟,筆法愈益熟練,文字流暢細膩,想像豐富,情節(jié)動人,令大家佩服。你學習勤奮刻苦,進步很大,相信你還有更大的進步空間。
35、學習是一個綜合提高的過程,是個人素養(yǎng)全方位的提升。尤其是作為一個學生,一個即將升入高一級學校的學生,更應該以綜合實力升到自己理想的高中。加油吧!
36、你純真可愛,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績去回報父母和老師,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
37、能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響,經常受制于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,因而成績不如人意,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
38、你是一個心地善良的孩子,學習比較自覺,聽講專心。你主動競選為小組長,工作認真細致,你堅持參加女足訓練和長跑訓練,意志頑強,在比賽中表現(xiàn)出色。學習方面經過自己的努力有較大的進步,忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學望塵莫及,這都是你努力的結果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
39、你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,也愿老師的鼓勵,同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
40、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒,在你看似調侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
41、你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定是班內出色的。
42、你在學?下犂蠋煹脑,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。
43、你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。
44、你的名字如你甜甜的歌聲,你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,給大家耳目一新的感覺。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花。期待你來年不斷進步!
45、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你看到同學有困難,總是熱情幫助。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。
46、你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。
47、這學期,你好像一下子長大了許多。做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興!你是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,成為班中棒的學生。
48、你的質樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。
49、你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優(yōu)秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。
50、你是一個可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,這學期你的作業(yè)每次都完成得很好,學習上比較認真,可惜成績還不夠穩(wěn)定。能認真做好值日工作,勞動認真負責。在你擔任勞動委員的幾個月里,班級的衛(wèi)生工作有了很大的改善。可是,為什么后來沒有競選上,你想過嗎?新學期里,老師希望看到新形象的你!
第一學期期末評語6
張式騁
短短的一個學期,老師發(fā)現(xiàn)你的進步真大,不但會聽講,而且會思考,有時還能積極舉手發(fā)言了。老師多喜歡這樣的你呀!老師希望你能再自信些,大膽的站到講臺上來表達你的想法,讓同學們看到一個大大方方的你。
高子宸
你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務,上課坐得是那么的端正,帶領同學們寫字那么認真,又很體貼人。發(fā)言再積極些就更好了。
張澗松
你真不愧是我們班的好班委,你的穩(wěn)重、認真是同學們學習的榜樣。你認真負責的工作態(tài)度更是其他班干部所要學習的。同學們是那樣的喜歡你,佩服你,信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本,老師的心情都會非常舒暢。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點,做一個品學兼優(yōu)的學生。
孫瑞陽
你是個活潑、可愛、人見人愛又有些個性的女孩。老師欣賞你,因為你思維活躍,學什么都很快;課上你那清脆悅耳的回答聲給老師留下了深刻印象。認真起來,作業(yè)完成質量高,令人贊嘆,相信以你的睿智加上良好的習慣一定能成為班上一顆“閃亮的星星” !
荊天璽
你是個聰明、活潑、可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。課上小動作少多了,常能聽到你那清脆響亮的發(fā)言,書寫工整漂亮。瞧,你多棒!學無止境,希望你能樹立更高、更遠的目標,愿老師的信任能伴你獲得更多成功!
崔晟華
聰明可愛的小男孩,在你愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力、上進的心。課上你積極思考的模樣給老師留下了深刻印象,做了一周的體育委員,老師看到了你有很強的責任心。,在學習上和“細心”交朋友,在和同學們的交往中和“友善”交朋友,老師相信你能表現(xiàn)得更出色。
荊志耀
你本性聰明,頑皮好動,反應靈活,上課發(fā)言很積極有比較強的表現(xiàn)欲。如果你上課時能管好自己的口和手,克服隨意性,下課不打鬧,堅持下去,你將進步得更快。
許佳欣
你是一個品學兼優(yōu)的好學生,老師欣賞你在學習上的認真投入;你的作業(yè)書寫工整,透露著求知的執(zhí)著;課上你的雙手平放,積極思考,可見多么專心,良好的學習習慣已逐步養(yǎng)成,老師倍感欣慰。希望你再接再厲,謙虛謹慎,爭取多方面的發(fā)展和提高。
田燁
你是個非常優(yōu)秀的男孩,你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你認真,作業(yè)完成好,令老師欣賞、同學佩服,無疑,在學習上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待:希望你在各個方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,你一定行!
你的眼睛里“盛”著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么地喜歡你!上課聽講很專心。關心班級、熱愛勞動,多棒呀!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,學習上再主動些,多發(fā)言,書寫再工整些,你一定是出類拔萃的。
張澤鑫
你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學。認真做好值日工作,勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子?上凑莆照_的學習方法,上課時注意力不夠集中。希望你踏實些,和“專心”交朋友,爭取做更好。
孫一冉
你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,課堂練習和作業(yè)都完成的很好,老師希望繼續(xù)努力,上課更回答問題,自信點,做一名優(yōu)秀的小學生!
張舒童
你是一個文靜可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,與同學相處和睦,愛勞動,能吃苦耐勞,但你有時顯得太脆弱,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要自信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。
劉慧穎
你是一個文靜且心地善良的女孩,能嚴格遵守學校的各項紀律。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但本學期從你的學習情況來看,老師發(fā)現(xiàn)你對自己太缺乏信心,老師認為如果你能增強學習自信心,敢說敢做敢發(fā)言,成績會有很大進步。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息。
王泓愷
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,上課回答問題,那個同學能比得上你。踏實做事的習慣將成就一個人的事業(yè),再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進吧!
朱偌瑤
你是一個聰穎能干的小姑娘,充滿了陽光般的朝氣與熱情。你學什么東西都特別快,學習上表現(xiàn)不錯;活潑大方大家都很喜歡你。希望你不懈努力,再多一份細心與耐心,相信有志者事竟成,你一定能成為強者。加油!
于翰沖
你是個非常優(yōu)秀的男孩,做事認真,作業(yè)完成好,令老師欣賞、同學佩服,無疑,在學習上你是優(yōu)秀的!老師對你有更高的期待:希望你在各個方面都以高標準來嚴格要求自己,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,你一定行!
劉珂言
你上課基本能夠控制自己,作業(yè)也比以前認真多了,但有時粗較心,自覺性還不夠強,這些可是缺點啊!雖然你的缺點挺多,但你的優(yōu)點更多,聰明,能虛心接受他人批評,和同學友好相處等等。只要你能改掉缺點,你會是個出色的.學生的。
劉延楨
上課能端端正正的坐在你的座位上,可是學習效率為什么不高呢?其他方面表現(xiàn)很好,勞動時也很積極!就是需要改進學習方法,提高學習的效率。
你是一個很聰明、很乖巧的小男孩,老師喜歡你專心認真的一面,你學東西很快,可見有很大潛力,平時你友善待人,尊敬老師,有一顆善良、上進的心,只是你不喜歡表現(xiàn)自己,上課發(fā)言不夠,老師希望你增強自信,和“踏實”、“勤奮”做好朋友,爭取全面進步,全面展示自己。
高旭
聰明伶俐,活潑可愛的小姑娘,最欣賞你對各種活動都那么感興趣,那么積極最欣慰的是你總能寫出工整美觀的作業(yè)。平時待人熱情,樂意當老師的小助手。知道嗎?老師相信你能表現(xiàn)得更好,所以最想提醒你的是學習需要和“細心”交朋友,學貴有恒,努力吧,爭取更出色!
郭淑元
你善解人意,有一顆善良的心,平時尊敬師長,團結同學,是老師心中的好學生,同學們的好伙伴。希望你不懈努力,再多一份細心與耐心,相信有志者事竟成,你一定能還能出色。加油!
劉慶國
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你是個很有潛力的學生,良好的學習習慣將成就一個人的事業(yè),相信你能用實際證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進吧!
宋清林
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,事個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)正確率多高,字寫得多美!良好的學習習慣將成就一個人的事業(yè),相信你能用實際證明你是很棒的!再認真些,踏實些,請伸出友誼之手,與同學們攜手共進吧!
張文東
你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學。 認真做好值日工作,勞動認真負責。是個熱愛勞動、關心集體的孩子。但有時上課注意力不夠集中,愿你能克服自己的缺點,做一個優(yōu)秀的學生。
高熙坤
在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,你能積極完成老師布置的任務,作業(yè)完成較好,一個個小印章證明了你學習的潛力,多棒啊!老師相信你能表現(xiàn)得更出色,再大膽些,多發(fā)言,和“細心”交朋友,爭做最好!
張昊宇
你是個活潑、可愛、的孩子。一直以來,上課遵守紀律,給老師留下了深刻印象,你能積極完成老師的任務,但書寫不夠認真,和同學們鬧點小矛盾時,希望你能顯出男子漢的大度。
孔一搏
在我班男生中,你是最認真,最守紀的一個!你尊敬師長,團結同學,工作負責,積極上進,是老師心目中的得力助手,同學心中的優(yōu)秀學生。望上課發(fā)言再大膽些,在集體活動中展示你的風采。
宗博森
你純真直率,尊敬老師,關心班級,語文課上常能看到你認真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚,不足之處就是經常會發(fā)呆,犯點小糊涂?蓯鄣暮⒆,望你學習上再專心點,下課不打鬧,做人見人愛的好學生。
王樂卿
大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,下半學期來,你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己,做事多動腦,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
張承啟
你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。
崔冰鈺
你尊敬師長,頭腦聰明,能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口,專心聽,在學習上再主動些,在各方面更上一層樓!
李佳恒
一向不愛發(fā)言的你終于能高高地舉起小手了,真讓人高興!性格溫和的男孩,為什么性格不剛強一點呢?望今后你能克服依賴性,學會自護自立,上課認真聽講,努力把字寫工整,做勇敢好學的小男子漢!
李秉毅
你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課認真聽講,大家都很喜歡和你交往。你的字寫得一直很漂亮, “學貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
吳迦勒
特別喜歡你——尊師有禮,關心集體,勞動負責,學習用心,待人熱情,很容易與人接近。如果把字寫認真,再大方些,你一定會取得更加優(yōu)秀。
董志濠
在班上你個頭最高,。做事任勞任怨,深深印在老師心中。尊師上進的男孩,如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,學習再主動些,多參與班級活動,就會贏得更多人的贊賞。
王寶銳
你尊敬老師,彬彬有禮。你善良熱情,心中裝著集體、同學。 認真做好值日工作,勞動認真負責,是個熱愛勞動、關心集體的孩子。但有時上課注意力不夠集中,愿你能克服自己的缺點,做一個優(yōu)秀的學生。
田文彬
你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
田培瑾
你是個尊師守紀,誠實善良的女孩,對人有禮貌,能熱心為集體出力,作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正,刻苦學習,在新的一年里,以更優(yōu)秀的成績向老師、家長匯報!
張溢穎
如你的名字一樣,你顯得那么文靜內向,一貫尊師守紀,上課回答問題比剛上學時聲音洪亮了,也能積極回答問題了,這說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自己,爭做德、智、體全面發(fā)展的三好學生。
胡曦月
“守紀”二字就是你的代名詞,無論什么時候都能看見你專注的目光,端坐的身姿。那彬彬有禮的問候,告訴我你的乖巧懂事。如果上課能積極動腦回答問題,那在老師心目中你將更加完美。
王相汝
你是個活潑、可愛、人見人愛的女孩。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,給老師留下了深刻印象,你能積極完成老師的任務,作業(yè)完成較好,如果上課能積極動腦回答問題,提高做事效率,一定會很棒!
李子一
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你熱愛勞動、待人有禮貌、關心他人、聰明機靈,是個很有潛力的學生,瞧,認真起來,你的作業(yè)的正確率多高!課堂上你端坐著專心聽講的身影多令人難忘!是否能堅持呢?良好的學習習慣就成就一個人一生的事業(yè),相信你能用實際行動證明你是很棒的!再認真些,踏實些,和“細心”交朋友,爭做更好。
張楷華
或許你有些調皮,有些好動,但在老師眼中,你聰明機靈,是個很有潛力的學生,可在平時的課堂上很少看到你舉起的小手,寫字的速度也太慢,希望你改掉缺點,做一個優(yōu)秀的學生。
馬小琳
你是個尊師聽話的小朋友,學習較認真,上課聽講專注,大家都很喜歡和你交往。曾有一段時間你的字寫得很漂亮,可現(xiàn)在又有回落!皩W貴有恒”,如果你能堅持不懈地努力,上課多動腦筋,一定會非常出色!
魏靖娛
聰明伶俐,活潑可愛的小姑娘,平時待人熱情,樂意當老師的小助手。只是上課小動作太多了,以至于不知道老師講的什么,努力改掉這些壞習慣吧,努力吧,老師相信你!
胡冰
你是個活潑、可愛、人見人愛的女孩。一直以來,你尊師守紀,熱愛勞動,給老師留下了深刻印象,如果能積極完成老師的任務,上課能積極動腦回答問題,提高做事效率,一定會很棒!
第一學期期末評語7
1、在老師的眼里,你是一個很聽話、很懂事的好孩子。這學期你上課比以前有進步了,有時能大膽地舉手發(fā)言。你的值日生工作也認真、負責。只是,你有時上幼兒園會遲到,以后早上早點起床,按時來園參加集體活動,好嗎?
2、你是一個活潑、可愛的小女孩。你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,希望婷婷小朋友繼續(xù)加油取得更大的進步,好嗎?
3、你活潑可愛,在幼兒園里你對人有禮貌,和小伙伴友好相處,自己的事情都能自己做,在這個學期中我發(fā)現(xiàn)你變的堅強了,不再象以前那樣愛哭鼻子了。下學期你就成為大班小朋友了,你可要在平時學習活動中多動動腦筋,爭取成為各方面全面發(fā)展的好孩子。加油!
4、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲"老師早",還喜歡聽你用響亮的聲音和大家念兒歌?蓯鄣男缾,你是個聰明、可愛的小女孩,以后要更努力學習,老師就更喜歡你了,明白嗎?
5、你是一個懂事、講道理的'好孩子。你自己的事情自己做,不依賴,做事認真,有條理,你有良好的衛(wèi)生習慣,能積極舉手回答問題,正確表達自己的意愿。希望你以后更加嚴格要求自己,上課不講話,做個愛學習、守紀律的孩子,好嗎?加油!
第一學期期末評語8
1、可愛的小不點兒,記得你剛來幼兒園時的樣貌嗎?看到同伴哭,你也會跟著哭,卻還要用紙巾幫同伴擦眼淚,還要安慰同伴不要哭,知道那樣貌有多可愛嗎?老師知道你是個熱心腸的孩子,你和同伴間從來都是友好相處,你學習上也很出色,每次作業(yè)都會認真完成,畫的畫也很漂亮!老師跟你說句悄悄話:以后在幼兒園乖乖地睡覺,好嗎?2、以前那個不愛說話,不合群的小女孩,如今變樣了。此刻的你能夠在老師的鼓勵下,在大家面前說話唱歌了,看到你和小朋友在一起地開心的'樣貌,老師也為你感到高興。也許是你膽小的緣故,你做什么事都顯得很怕羞,所以很多表現(xiàn)自己的機會都讓別人搶去了。其實,老師每次提問時多么希望能看到你高舉的小手啊!加油,老師盼著你呢!
3、嘉嘉,小小男子漢!記得剛來幼兒園時的樣貌嗎?,你想爺爺了,想哭,可你又想忍著不哭,到最后還是忍不住哇哇哭起來,知道這樣貌有多可愛嗎?此刻你已經把幼兒園當成自己的家了,每一天都能開開心心來幼兒園,學會了自己吃飯,上課時總能看到你高舉的小手,聽到你響亮的聲音。你喜歡唱歌,喜歡在老師和小朋友面前表現(xiàn)自己,真是棒極了!老師想跟你說句悄悄話:以后在家里學習自己能做的事自己做,好嗎?
4、你誠實善良,有愛心,樂于助人,老師和小朋友都很喜歡你,如果你再大膽勇敢一些,必須會是個人見人愛的好孩子。
5、你是一個聰明的小男孩,樂意自己的事情自己做,在幼兒園各個方面的表現(xiàn)都不錯,你對老師有禮貌,與同伴能友好相處,上課時也能認真聽講,老師教的一些資料你一下就能記住很棒哦,此刻寫的字也有進步哦,在游戲活動中也會遵守規(guī)則,中午吃飯不挑食,不剩飯,睡覺也很安靜,老師最喜歡看你睡覺時甜甜的樣貌了,老師希望你上課的多發(fā)言哦,期待你下學期的表現(xiàn)哦。
第一學期期末評語9
劉泓易小朋友:你活潑可愛,尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動,你做事較認真,動手能力較強,老師布置的任務能按時完成;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,語言表達能力有很大提高。但是你千萬不能驕傲,爭取有更大的進步。
秦鈺晗小朋友:是一個漂亮的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,能與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望在下學期更大膽一點哦,老師期待你的表現(xiàn)哦。
張?zhí)鼐V小朋友:你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真,樂意幫助別人,能安靜睡覺,自己穿脫、整理衣服,本學期動手能力有了明顯進步,上課時注意力集中,有時能舉手回答問題,但性格內向,有點膽怯。希望你以后更勇敢些,多在集體中發(fā)表自己的見解,做個自信的孩子。
吳藝蝶小朋友:你是一個活潑、可愛的小女孩。你好奇心強,你喜歡繪畫,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力上課時注意力集中,能大膽舉手回答問題,希望婷婷小朋友繼續(xù)加油取得更大的進步,好嗎?
刁煊燃小朋友:你是個文靜、漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶著幫老師樂于助人,能積極參加集體活動,有一定的'集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習、游戲活動,相信你會取得更大的進步
何明杰小朋友:你是一個能說會道的男孩子,你與小朋友相處得很好,愿意和老師親近、交談,自己的事情能自己做,各方面的表現(xiàn)比以前有進步,你上課時能舉手發(fā)言,做事特別細心,老師期待你更努力的表現(xiàn)哦。
王曉川小朋友:是個聰明可愛的乖寶寶,告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子,因為每種食物都有許多營養(yǎng),為了身體能夠長高、長胖,做個不挑食的乖寶寶,老師相信你能做到。加油!
李汶玲小朋友:你聰明、能干,是個有禮貌的好孩子,你的生活自理能力很強,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友穿脫衣服,你總是搶著為班級做事,課間和小朋友一起游戲;上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言;你念的兒歌很好聽,畫的畫也很美,老師希望你以后繼續(xù)努力,以取得更大進步。
張宇涵小朋友:你是個活潑,可愛的男孩子,對人有禮貌,喜歡聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。真棒!希望你再接再厲,爭取再大進步!
第一學期期末評語10
1、新年快樂,我們美麗的小公主!在你日新月異的成長中,能用自己靈巧的小手畫出五彩繽紛的故事;能清楚認識了教師節(jié)、中秋節(jié)和國慶節(jié)這些節(jié)日;還能使用圓舞板、碰鈴等樂器根據(jù)節(jié)奏卡打擊出簡單的節(jié)奏;會在角色游戲中,主動地豐富游戲的情節(jié),和小伙伴友好合作游戲。會懂得通過操作,感知10以內的數(shù)……你的收獲來自于你的努力,真是好樣的!最后老師想悄悄地對你說,如果小朋友之間發(fā)生一些不愉快,你也能嘗試著勸勸他們就好了。這樣你會發(fā)現(xiàn)原來幫助別人高興起來也是一件非?鞓返氖虑榕。
2、看著你一天天的進步和成長,望著你一點點的轉變,老師真的特別高興。喜歡你上課時候專注的表情,炯炯有神的眼睛看著老師,這樣的你很酷哦!老師很喜歡這樣的你!你還是個很懂事小男孩,能和小朋友們友好相處,看,在玩區(qū)角的時候,你會把自己手中多的操作材料分給沒有材料的小朋友,當小朋友說謝謝你的時候,你還會大聲的說:“不用謝!”多可愛呀!你還特別喜歡玩幼兒園的游戲,每次一玩起“老狼老狼幾點鐘”就樂不可支了,哈哈,這學期學到不少的新游戲吧!回家了可以和爸爸、媽媽一起玩哦!不亂發(fā)脾氣,喜歡講道理的你一定會得到更多人的喜歡的,希望新年后長大一歲的你能再多一點大膽和自信,加油!
3、你燦爛的笑臉是老師心中一道最絢麗的彩虹。不僅如此,在感知10以內相鄰數(shù)進行排序的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的認真;在擔任小隊長時,老師發(fā)現(xiàn)了你的熱心;在運用流暢的線條表現(xiàn)人物簡單動態(tài)造型的時候,老師發(fā)現(xiàn)了你的創(chuàng)造力;還有許多許多珍貴的“閃光點”……但是老師也想對你說,遇到困難的時候應該表現(xiàn)得更加堅強,要知道堅強地表現(xiàn)自己,會讓你有更多的收獲。最后,在向你說聲新年快樂的同時,老師期待著新年中一個更加成長的你……
4、在老師們的眼里:你一直是個可愛、親切的小男孩,每天看到你微笑著甜甜地和老師打招呼,然后給老師一個大大的擁抱的.時候,老師真覺得自己就像喝了蜜糖似的,心里甜絲絲的。無論做什么事都那么認真有耐心,所以你在各方面表現(xiàn)都很出色。你最喜歡上課的時候老師請你表演了,你總是眉開眼笑,開心極了。你有一顆善良的心,愛幫助別人,當小朋友的衣服脫不掉時,你會很主動的幫助她。多多還是個記憶力特好的孩子,每次老師教的本領你能很快就記住了,要是你在畫畫、吃飯的時候能在快一點那就更好了,老師還希望明年的你會愿意遵守游戲規(guī)則,注意安全,少和小伙伴玩追追打打的游戲,那樣你會變的更受歡迎的,加油吧!
5、你會問出一些古怪的問題,你還會畫出一些非常有創(chuàng)意的圖畫。課堂中你也總是敢于發(fā)表自己的意見,經常有不錯的回答與想法,讓大家驚嘆呢!雖然偶爾也會和老師問的問題是牛頭不對馬嘴,總是自己想到什么就說什么,但是你可愛的樣子已經讓大家深深喜歡上了你。今年的聰聰愛上了圍棋,下棋的時候是有模有樣的,那專注的神情,還有那微微皺起的眉頭,很是迷人哦!寶貝你不知道什么是憂,什么是愁,就像天空中自由自在的小鳥一樣簡單而快樂。真希望你永遠都是這么的純真、可愛、快樂。新年快樂!
第一學期期末評語11
1. 在我眼里你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領,有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學習,做個三好生的。
2. 你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準備工作,是老師的好幫手,你學習的積極性很高,學得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學習,做個三好學生。
3. 你是一個愛漂亮文靜又很乖巧的小女孩,每天早晨都會聽見你熱情而又有禮貌的和老師打招呼,能夠和小朋友 你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學里好好學習,爭取更大的進步。
4. 你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學練習都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。
5. 你是文靜、乖巧的孩子,懂禮貌、守紀律,小朋友都很喜歡你。你的小手很能干,做事耐心、細心。這學期,你各方面都有了很大的進步,上課認真聽講,有時還積極舉手發(fā)言,聲音響亮,老師希望你到小學后繼續(xù)努力,取得更大的進步。
6. 你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。
7. 你是一個天真可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的`小朋友講話,那就更好了,加油噢!
8. 你是個文靜可愛的孩子,雖然你平時言語很少,但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師布置的每一件事情都能認真完成,在日常生活和游戲中,你能自覺遵守規(guī)則,有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發(fā)言,老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現(xiàn),做個開朗活潑的孩子。加油!祝你新年愉快!
9. 你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發(fā)言特別積極,認真完成老師布置的作業(yè),而且字寫得很漂亮,老師真為你感到驕傲。但也常坐不住,總是趁老師不注意時,去招惹別的小朋友,希望你以后能夠增強自我約束,繼續(xù)加油吧,老師期待著你更大的進步!祝你新年愉快!
10. 你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子,你的舞跳得真棒!念的兒歌很好聽,畫得畫也很美。上課你能專心聽講,積極舉手發(fā)言。你是老師的小助手,你的小手很能干,不但會自己的事自己做,還樂意幫助別的小朋友,你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲,希望你今后繼續(xù)努力,爭取更上一層樓。祝你新年愉快!
11. 你生性好動,這不是缺點,上課有時會和同伴講悄悄話,這些可是缺點啊!雖然你有一些缺點,但你的優(yōu)點更多,比如:愛勞動,自理能力強,不挑食,對人有禮貌,關心同伴等等。這學期你有了很大的進步,真為你感到高興。老師相信只要你能改掉一些缺點,你一定會更棒的!希望你在新的一年里嚴格要求自己,使自己有更大的進步,老師相信你,加油吧!祝你新年快樂!
12. 你是一個活潑外向的小姑娘,對同伴熱情對老師有禮貌。愿意主動幫助其他小朋友。本學期你繪畫有所進步,能夠認真完成老師布置的各項作業(yè)。但是上課注意力不集中,喜歡和其他小朋友說話,這可不太好喲。希望你在下學期能改掉愛講話的壞毛病,能夠積極舉手發(fā)言,做一個遵守紀律的小朋友。祝你新年快樂!
13. 友好相處,主動參加幼兒園的各項活動。上課遵守紀律,認真聽講,積極舉手發(fā)言,能很好的掌握所學內容,你完成的作業(yè)不僅整潔工整,而且還賞心悅目,是小朋友學習的榜樣。老師希望你能更加自信的展現(xiàn)自己,你會更棒的!祝你新年快樂!
14. 你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴游戲時會團結協(xié)作。你還喜歡看書,并且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今后主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領的。祝你新年快樂!
15. 擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸?shù)膭艃,令同學和老師佩服;你在學習上的勤奮精神,在活動中的踴躍精神,在小發(fā)明、小創(chuàng)造上的鉆研精神,以及對待工作認真負責的精神,都是那樣令人贊嘆!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸某某的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神,那么你將會成為一個出色的男孩啊!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
16. 你活潑可愛,舞臺上留下你優(yōu)美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發(fā)展的好學生。
17. 學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛煉自我,使自己的更具鋒芒,成為一個全面發(fā)展的好學生。
18. 你是一個熱愛讀書,善于鉆研,愛好廣泛,學習成績非常優(yōu)秀的學生,認識你的人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現(xiàn)自己美好的理想!積極進取,全面發(fā)展,你會更加完美!
19. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆?粗銉叭灰晃恍±蠋,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,不要動不動就掉“小金豆”。
20. 你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
21. 有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。
22. 你是個聰明、性格開朗的學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優(yōu)秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現(xiàn)狀、細心答題、有競爭意識的話,那么,你一定會離“優(yōu)秀”更近一些。
23. 袁黃杰:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發(fā)言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以后不管在哪里都能大膽地說、大膽地做。好嗎?
24. 張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮的大眼睛吸引住了,因為那里盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝的小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你的長項,你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新的一年里會更出色!
25. 秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良的小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習的榜樣。可是你總不喜歡大膽的發(fā)表自己的見解,希望你以后能大膽一些,勇敢一點,好嗎?
26. 葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望你以后能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習的好孩子,好嗎?
27. 酈章彬:你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發(fā)言。喜歡唱歌、跳舞、折紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能干的。
28. 朱浩杰:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發(fā)言,大膽發(fā)表自己的見解。老師希望你在以后的生活中,能快樂地學習、快樂地成長!
29. 孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲的寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優(yōu)秀的寶寶。每次上課看到你那專注的眼神,老師就被你的認真而感動。你有著強烈的求知欲和探索欲,在新學期里愿你有新的表現(xiàn)——變得更大膽、更堅強!
30. 陳科伊: 你是個聰明懂事的小女孩。待人熱情,臉上總帶著燦爛的笑容,這學期在你的努力下各方面都有了進步,吃飯不挑食了,速度也快了,能主動與同伴、老師交流了,上課能舉手發(fā)言了,游戲活動能大膽參與了,特別是你畫的圖畫越來越漂亮,經常會得到同伴的夸獎和小紅花,我們未來的“小畫家”繼續(xù)加油啊,老師希望在新的學期,你能持之以恒地認真聽講,成為同伴的學習榜樣,好嗎
第一學期期末評語12
1、你是一個很有修養(yǎng)的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮、好學、頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。
2、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
3、你為人極有個性,學習上的自覺性很強,成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,我有義務,有責任使你成才。不行春風,難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!
4、你是一個內向、不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務。學習上你自覺認真,上課也能開動腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時完成,希對自己要求再嚴一點,爭做一個名副其實的好學生。
5、王兆華:你誠實乖巧,對老師有禮貌,能與同學友好相處,能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習,能認真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過,多么可惜啊!及時調整自己,細心一點吧!老師相信你一定能做到。
6、你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉沉默是金嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。
7、你雖然進校的成績稍差一些,但是通過一個學期的學習,成績進步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進了八名,是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級服務方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風作斗爭,而且有時還帶頭違犯紀律,這令我非常之失望。新的世紀已經來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應該有遠大的目標,有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!
8、當你第一次走進我們班教室時,我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經嚴重阻礙了你的進步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來。
9、同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。
10、沈杰:你是個聰明又可愛的男孩,熱愛勞動,每次都能認真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時完成,字跡潦草,錯誤很多,成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認真學習,細心地完成練習,學習成績一定會有很大的提高,努力吧!
11、你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成?赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
12、你是個聰明勇敢的男孩子,做事總是很認真,為同學們收發(fā)作業(yè)又快又好,是同學、老師都喜歡的班干部。上課能認真聽講,積極舉手回答問題,聲音響亮,是同學們學習的好榜樣,還有你的乒乓球打得特別好真的很令人羨慕哦。與人相處時要學會控制自己的情緒,把快樂帶給更多的人,相信你也會快樂的。
13、你是一個活潑、熱情的孩子,老師欣喜地看到你比以前有很大進步,特別是課堂上你踴躍發(fā)言,學習較以前主動,只要你堅持下去,你會取得驚人的成績。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!
14、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
15、你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。上課時能積極思考老師提出的問題。能認真完成老師布置的作業(yè)。你的學習比較認真,成績也在進步。做事善始善終,認真負責。老師看到你是努力的,不要氣餒!相信你還會有更大的進步的。
16、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
17、從認識你到現(xiàn)在,你給老師留下了美好的印象:活潑,可愛,寫字工整,喜愛讀書,成績優(yōu)異。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,一定會更加優(yōu)秀。繼續(xù)努力吧!
18、你性格內向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
19、你對人很溫和,有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑你在班里從不張揚,總是默默無聞的,用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。
20、你是一個聰明活潑、玲瓏乖巧、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動腦筋,成績優(yōu)秀,在音樂、美術等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項活動,希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長!
21、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
22、這學期你的進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
23、你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
24、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
25、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,要做到各方面全面發(fā)展。
26、丁晴宇你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結同學,文明有禮。平時的值日工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。
27、在校你很自覺,會守紀,關心集體,生活儉樸,作業(yè)也能及時認真完成,是個好學生。在學習上頭腦靈活思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭取更大進步。
28、高飛你尊敬老師,與同學和睦相處,能按時完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學習習慣,作業(yè)不馬虎,爭做學習的小主人。
29、陳鑫平時不愛開口的你,尊敬老師,團結同學,能按時完成作業(yè)。在學校一直給人一種內向膽小的印象,為什么在家會那么固執(zhí)急燥呢?學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動腦,作業(yè)不馬虎,你的成績一定能夠有更大的提高。
30、古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創(chuàng)出美好的'未來呢?
31、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
32、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子!你思維敏捷、學習勤奮,有很強的進取心,在各方面都力爭做的最好。還有你樂于助人,個性隨和,同學們都愿與你做朋友。希望你再接再勵,向更高的目標奮進!
34、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
35、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發(fā)言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標更高些,更遠些!
36、你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
37、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記。呵f別荒廢了學業(yè)。
38、在老師心目中,你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病(愛說話,太慌張),一定會成為出色的學生。
39、宋振勇,老師最喜歡看你濃密的眉毛,大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,如果你好好練練普通話,將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢,還是需要多些努力和毅力的,畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,假期里,好好補補以前的課程,爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧!
40、你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。
41、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
42、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,與同學不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學生!
43、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造
44、你你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認真做的事,就會有好的結果。能勤奮學習,能吃苦,成績有進步。
45、仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個運動員!這一學期來,你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,做事動腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細心的好習慣成為你學習、生活上的好伙伴。
46、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上白小懶蟲。
47、你很聰敏,頭腦相當靈活,反應較快,作為化學科代表,單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性,目的基本明確,較開學而言,成績的較大的進步,但是離目標還有一段很長的路要走。在這里我有想提醒你,你是一個頂天立地的男子漢,將來做地可能都是大事情,心胸應該豁達,要能沉住氣,不要向一個小女人一樣斤斤計較,那是很沒出息的,況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住、沉默是金。新春愉快!
48、丁麗萍你是一個懂禮貌的女孩子。平時穿戴整潔,關心集體,能與同學和睦相處。可是學習上你少了一點認真勁,這也是你不能取得好成績的主要原因。希望你在新的學期中能改掉不足,爭取更大的進步。
49、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
50、張虎:你誠實守紀,是個聽話的男孩。上課能專心聽講,大膽發(fā)言。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
51、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
第一學期期末評語13
1、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
2、每次班級去搬書都有你的身影,勞動做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個動手強,熱愛生活的男孩,做為一個學生,來學校是來學習文化知識和提高自身修養(yǎng),和同學相處要多一份關心和寬容,少一點拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學期期初交給我一份滿意的答卷呢?
3、老師不相信你是個沒有上進心的孩子,你的沉默不代表你沒有思想,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進步?我不相信電腦游戲會比與同學們的友好交往、豐富的活動更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會鼎力相助的。
4、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現(xiàn)自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?
5、學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!
6、你象個永遠長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師曾期待你在新學期里有更大的進步,可是過去的這一個學期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。
7、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養(yǎng)成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
8、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
9、你有許多優(yōu)點:非常懂事,善解人意誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學生。希望你在以后的學習中,注意改善學習方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
10、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
11、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
12、美國流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對你有所啟示。其實你很聰明,要對自己有信心,特別是在學習上。端正了學習態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的`成果。
13、你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
14、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。
15、性情溫和、言語不多的你渴望學習進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
16、印象中的你總是休息時間在校園逛來逛去,這學期我們師生同班,也有了更多的了解,其實你也是個開朗懂事,渴望上進、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好。基本上能做到遵守學校紀律,也積極參加有益活動,學習比較認真,按時完成作業(yè),如果能投入更多的時間和精力,應該會有更大的進步,加油哦!
17、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優(yōu)秀學生。
18、你性格文靜、待人誠懇肯,樂于助人,平時自覺遵守紀律,對待老師、同學很有禮貌。值日工作認真負責,學校的中心活動你能認真參加且表現(xiàn)的非常不錯。學習目的明確,積極進取,課堂上積極思考,作業(yè)質量高,成績優(yōu)秀。希望你進一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長的重望。
19、你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學關系相當融洽。有很強的活動能力,集體榮譽感,積極參加各項活動,特別是在藝術節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級爭得了榮譽。學習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時不夠踏實。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學好問,爭取成為全面發(fā)展的好學生。
20、本學期在各個方面都取得了很大的進步。尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加各項活動,集體榮譽感強,衛(wèi)生委員工作認真負責,深得師生好評。學習認真,有很強的鉆研精神,勤學好問,成績也有明顯進步。學習就是這樣,肯下苦功夫,就會取得進步。繼續(xù)進步吧,向成功邁進!
21、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
22、你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長,團結同學,熱愛集體。作為班級和學生會的主要學生干部,你發(fā)揮自己較強的管理才能,深得老師和同學的好評。學習勤奮,上課專心聽講,作業(yè)認真;善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。
23、你為人友善,與同學友好相處。在老師眼里,你是一個聰明的學生。學習上目的明確,有一定的自覺性和上進心,本學期各方面表現(xiàn)有較大進步,但成績還有波動。希望今后加強緊迫感,深刻認識學習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學習,不斷充實和完善自己,爭取在學習上更上一個新臺階。
24、你是一個積極上進的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,深得老師同學好評,被評為“最有禮貌的人”。學習目的明確,進取心強,成績優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個全面發(fā)展、高素質的海中學子。
25、該生能很好地履行中學生行為規(guī)范,能始終嚴守班規(guī)校紀,積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫,勤學好問,努力鉆研,成績穩(wěn)定上升。尊敬師長,團結同學,勞動積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質高的好學生。
26、你性格開朗樂觀,待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂意接受老師的建議。關愛班集體,有極強的集體榮譽感和自豪感,能出色地完成工作。學習上好學好問,成績優(yōu)良。希望繼續(xù)努力,充滿自信,堅信自己的實力,同時總結方法,相信你一定能取得令人滿意的成績!
27、喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績,尤其是英語進步很明顯,而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓你產生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績。希望你能為自己樹立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著你的進步!
28、你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。你性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識,積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系,課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來。
29、你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,內心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學習,執(zhí)著的追求,在學習及各方面取得了長足的進步。其實看著你忙碌的身影,我常常有些心疼,但我知道你正在一步步向你的目標靠近。望你繼續(xù)努力,將來成為社會的優(yōu)秀人才,實現(xiàn)自己的美好理想。
30、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛,卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動。如今,你即將畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,感受別人的幫助和關愛,并學會回饋和感恩!
第一學期期末評語14
李禮,你是老師欣賞的男孩之一,善良大度,總是禮讓他人。很高興你又愛上了看書,而且這學期看了幾千萬字的三部大作,真要向你學習呢!為了你的健康,老師有兩個小小建議:一,飲食不過快,細嚼慢咽助消化,因為身體健康是一切之本。二,面對一些取鬧,以娛樂態(tài)度去面對,讓自己在原有基礎上更豁達、更輕松、更快樂。
李禮,本學期在舉手發(fā)言這一方面的表現(xiàn)繼續(xù)很棒,學習自覺性一如既往得好。兩操、聽都有了明顯進步。但也因為貪玩闖了幾次禍,經過交談有了明顯改觀。愛玩是男孩的天性,老師不反對,但是要學會保護自己、保護伙伴,做一個學習為主、玩鬧有度的男孩吧。
李禮,本學期最大的進步是自律自省能力的提高,有時還幫助老師進行監(jiān)督提醒,為你的進步感到高興。通過“水果服務員”一職的鍛煉,發(fā)現(xiàn)你處理事情的能力也更強了,在成長的道路上,問題會遇到,困難也會有,只要你會不斷開動腦筋,不斷積極進取,相信會更出色。
李禮,一個學期又結束了,你的自我控制和自我整理能力都有了很大提高,這在聽、完成作業(yè)、活動等方面都有明顯表現(xiàn)。最值得表揚的是,你慢慢學會靜心傾聽,這是長大的一個重要標志哦。讓我們一起加油,老師會陪著你繼續(xù)進步的。
李禮,本學期整理明顯進步自于你的自我要求的提高,這證明了一個人若確定目標并朝著方向去努力是能取得變化的',希望你能堅持這樣去做。你是個富有正義感的孩子,常常見義勇為,老師為你驕傲,只不過咱們要學會“明”地處理,保護好所有的伙伴才是目的,對嗎?
李禮,本學期不僅條理清晰,日記寫得更是棒。有你這樣優(yōu)秀的代表協(xié)助,我真是幸運。運動方面因為堅持得到很大提升,身體好是一切的基礎,希望你的各個方面和體育運動一樣,節(jié)節(jié)高升。
李禮,經過一個學期的坐車體驗,發(fā)現(xiàn)你突然間長大了許多。不僅自己的生活與學習變得有條理,而且能主動幫助父母做些力所能及的事。生活是一個大堂,我們總能在不斷的體驗中學習和成長。父母也給予了很大的肯定。再次參加籃球隊訓練,會更加辛苦,但是你的安排很合理。我祝福你。
李禮,恭喜你獲得航模兩個一等獎,太了不起了,真為你驕傲。尤其值得肯定的是學習和整理的自覺性都有明顯提高,在家里的表現(xiàn)也得到家長認可。一個男孩的成長需要經歷很多歷練,相信歲月會幫助你成長為一個優(yōu)秀的男孩。
第一學期期末評語15
1、你是一個聰明伶俐的小女孩。本學期你的動手能力有了很大的提高,開始學著自己的事情自己做,會自己吃飯上廁所,會自己穿脫褲子鞋子收玩具,能跟著老師唱歌跳舞做早操,還能有禮貌地跟老師問候與再見,真棒!希望你以后多吃菜菜,讓自己的身體長得棒棒的,這樣你會更健康哦!
2、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現(xiàn)在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?
3、聰明伶俐的小不點兒,你甜甜的笑,讓老師和小朋友們都非常喜歡你,你會主動地跟老師和小伙伴問好。小小年紀的你,自理能力很強,會自己穿衣褲!但上課時,你的小某某經常會離開小椅子,這可不好哦!在新的一年里,老師希望你多吃點飯飯,把身體養(yǎng)的棒棒的,早點來上幼兒園,好嗎?
4、聰明能干的你,會做的事情可真多:學會了很多兒歌歌曲,會自己穿鞋,能自己上廁所,還是老師的好幫手,幫助老師搬椅子收拾玩具發(fā)糖果和拿東西,每件事情都做得很棒。課上,最積極的也是你,總是能聽見你大聲地念兒歌唱歌曲,老師可喜歡聰明可愛的梓菱啦!在新的一年里,老師希望你做事的速度再加快一點,那就更棒了!加油!
5、你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現(xiàn)在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現(xiàn)自己,這樣你會更棒哦!
6、你是一個漂亮可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。
7、你是一個活潑開朗可愛的孩子。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。
8、你是個聰明能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。
9、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。
10、你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。能認真參加體育活動,學會了鉆爬拍球跳繩等很多本領,動作發(fā)展協(xié)調。在午睡進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。
11、你是一個聰明、活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?
12、你是一個熱情、好學、自尊心強的孩子,你很能干,幫助班級做事情有條有理,上課時經?吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。你各方面的習慣都很好,如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成為小朋友們學習的榜樣。
13、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真,能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習慣,使身體更棒,好嗎?
14、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。
15、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。
16、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。
17、你是一個活潑、好動的小男孩,能積極參加班級的各種活動,你樂意自己的事情自己做,對老師有禮貌,對同伴有愛心,畫畫非常好,進步很快。上課有時也能舉手發(fā)言,但你不夠專心,喜歡和同伴講話,需要老師不斷提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺點,做一名愛學習,守紀律的孩子。
18、你是一個文靜、可愛的'小女孩,吃飯不挑食,速度快,生活自理能力有了較大的進步,有良好的衛(wèi)生習慣和生活習慣。你與同伴相處得很好,有許多好朋友。你上課時能認真聽講,但不大舉手發(fā)言,希望你以后更大膽些,能主動表達自己的想法和感受,好嗎?
19、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你愿意在集體面前大膽發(fā)言,求知欲旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你愿意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望小朋友以后對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?
20、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真、負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發(fā)言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。
21、你是個善解人意的孩子,平時比較講衛(wèi)生,尊敬老師,團結同伴,熱愛勞動,你做事耐心、細心,你還喜歡跳舞,跳的舞可真好看。你上課能認真聽講,有時也能舉手發(fā)言,如果再大膽自信一點,你會更棒的,好嗎?你是一個內向、懂事、自尊心較強的小男孩,你做事情認真、細心,你上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,你愿意幫助老師和小朋友做事,你喜歡看書,玩玩具。本學期你各方面都有很大的進步。希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交往,做個自信、勇敢的孩子,好嗎?
22、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強,什么事都樂意幫老師和小朋友去做,自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。你經常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。
23、你是一個文靜、內向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習慣,肯動腦筋,本學期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望周陽娟小朋友在新的一學期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。
【第一學期期末評語】相關文章:
第一學期學生期末評語12-17
第一學期學生期末評語11-29
小學第一學期期末評語11-15
中班第一學期末評語01-07
第一學期期末幼兒評語01-14
小班第一學期優(yōu)秀期末評語02-02
中班幼兒第一學期期末評語04-24
中班幼兒第一學期期末評語12-20
第一學期小學生期末評語11-29