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校園報(bào)刊征稿啟事

時(shí)間:2024-09-05 12:22:45 啟事 我要投稿
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校園報(bào)刊征稿啟事范文

校園報(bào)刊征稿啟事范文1

  《新課程報(bào)》是目前國內(nèi)唯一一份專門報(bào)道基礎(chǔ)教育課程改革的報(bào)紙,以全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地宣傳國家關(guān)于課程改革的方針、政策及工作部署,傳播課程改革與發(fā)展的.信息和經(jīng)驗(yàn),宣傳課改理念,指導(dǎo)課改實(shí)踐,推動(dòng)課改發(fā)展為宗旨。主要面向各級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長、一線教師和教研人員。

校園報(bào)刊征稿啟事范文

  《新課程報(bào)》國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)CN61—0023,郵發(fā)代號(hào)15—259,周報(bào),4開16版,分為A、B兩疊。A疊“報(bào)道與評論”,主要內(nèi)容為新聞與報(bào)道、觀察與評論。版面有新聞、視點(diǎn)、觀察、特別關(guān)注、大視野、敘事文摘、副刊等。B疊“實(shí)踐導(dǎo)刊”,面向教育教學(xué)一線,主要內(nèi)容為教學(xué)與研究、實(shí)踐與探索。版面有課改縱橫、樣本、管理與德育、課程與教學(xué)、考試與評價(jià)、探索與研究、教育隨筆等。

  《新課程報(bào)》現(xiàn)面向廣大讀者公開征集稿件。誠請惠賜佳作,踴躍投稿。

  一、征稿范圍

  1.有關(guān)基礎(chǔ)教育領(lǐng)域,特別是各地(尤其是實(shí)驗(yàn)區(qū))課程改革的最新報(bào)道(消息、通訊、深度報(bào)道、圖片)。

  2.各區(qū)、縣課程改革尤其是實(shí)驗(yàn)區(qū)(含小學(xué)、初中、高中樣本校)課程改革的具體做法(集中于課改的一個(gè)方面)和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)介紹(工作總結(jié)、匯報(bào)、報(bào)告)。

  特別歡迎提供各地小學(xué)、初中、高中學(xué)校在新課程學(xué)分管理、選課指導(dǎo)(行政班、教學(xué)班)、教師課堂教學(xué)改革(說課、聽課、評課)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式(自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí))改革、課程資源開發(fā)與利用(地方課程、校本課程)、新課程與考試評價(jià)改革(成長記錄、終結(jié)性學(xué)業(yè)評價(jià)、學(xué)分認(rèn)定)、校本研究方面的新舉措、新體會(huì)、新經(jīng)驗(yàn),可以表現(xiàn)為一份總結(jié)、一份經(jīng)驗(yàn)介紹、一份實(shí)錄、一份試題、一張課表、一篇論文等。

  3.有關(guān)新課程背景下教育(特別是基礎(chǔ)教育和課程改革)、人才培養(yǎng)、青少年成長的評論和隨筆。

  4.有關(guān)新課程背景下教育管理、教師發(fā)展、德育、師生心理健康、班主任、團(tuán)隊(duì)工作研究類論文、活動(dòng)報(bào)告、課題說明、案例研究。

  5.有關(guān)新課程背景下學(xué)科課堂教學(xué)實(shí)錄和案例評析。

  6.有關(guān)新課程背景下的教育敘事、教學(xué)敘事、教學(xué)反思(含新課程理念、德育、班主任工作、團(tuán)隊(duì)工作、教學(xué)心得體會(huì)類文章)。

  7.有關(guān)新課程背景下的課程管理、教材使用、教學(xué)、評價(jià)的學(xué)術(shù)論文和爭鳴性文章。

  8.能解決基層新課程教學(xué)實(shí)際問題的淺近的純理論性論文和爭鳴性文章。

  9.反映師生和校園生活的優(yōu)秀文學(xué)作品。

校園報(bào)刊征稿啟事范文2

  以上結(jié)果出自出勤和專題報(bào)道的工作表現(xiàn)等項(xiàng),望廣大記者找出不足,向優(yōu)秀看齊。

  本學(xué)期,我們的工作主要操作如下:

  一、問卷交流――我們心中的記者團(tuán)。問卷,不局限于傳統(tǒng)的問卷形式,我們打算與圖書館、讀書協(xié)會(huì)等合作,或在讀書協(xié)會(huì)內(nèi)部刊物xxx中與同學(xué)們進(jìn)行探討交流,具體操作正在規(guī)劃中。

  二、聯(lián)誼――校報(bào)與你有約。我們主要采取校內(nèi)聯(lián)誼、校外聯(lián)誼、校內(nèi)外聯(lián)誼的形式加強(qiáng)與“外部”的交流與聯(lián)系。校內(nèi)聯(lián)誼,和學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、廣播站等共同舉辦活動(dòng),如參與到讀書協(xié)會(huì)、書畫協(xié)會(huì)共同舉辦的“423”世界讀書日中的系列活動(dòng)。校外聯(lián)誼,在可行條件下,以西南石油大學(xué)報(bào)記者團(tuán)的名義和成都其他高校記者團(tuán)進(jìn)行座談,如切如磋。校內(nèi)外聯(lián)誼,可以我記者團(tuán)、讀書協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)合起來邀請文學(xué)上有造詣的老師、學(xué)者給同學(xué)們進(jìn)行講座。

  三、聚談――“陽光”和“效率”!瓣柟狻北憩F(xiàn)在工作之余的出游和交流(如春游、秋游、聚會(huì)等);至于“效率”,我們對記者的培訓(xùn)是每月一至二次(適時(shí)調(diào)整),建議老師把記者培訓(xùn)、例會(huì)和工作事務(wù)安排在同時(shí)進(jìn)行,如此可節(jié)約時(shí)間,提高我們的辦事效率。

  四、大型專題報(bào)道――我們施展“拳腳功夫”。本學(xué)期,我們擬定策劃一部分熱點(diǎn)話題,如“如山寨文化之我見”、“就業(yè)寒流下的`大學(xué)生就業(yè)”等,屆時(shí)我們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行培訓(xùn)、采訪、擬稿。廣大記者同學(xué)可提出話題,與大家共同探討。

  五、歡送畢業(yè)記者――我們一起走過。歡送畢業(yè)記者是我們的慣例,我們可以通過多種形式向前輩們學(xué)習(xí)致敬,祝愿他們在大學(xué)后的人生中更加輝煌。希望大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,采用豐富多彩的有意義的活動(dòng)形式去祝福他們。

  六、下學(xué)期招員展望――我們強(qiáng)有力的后備軍。我們主要在20xx年新生和20xx級(jí)學(xué)生中挖掘后備力量,為避免往年招員出現(xiàn)的缺陷,我們工作要做到“三快”,即“宣傳快,動(dòng)作快,優(yōu)者快”,搶先在學(xué)生會(huì)、社團(tuán)招員前讓廣大同學(xué)了解校報(bào)記者團(tuán)這一優(yōu)秀群體,而后招員并篩選,為優(yōu)秀的人才(如有演講比賽獲獎(jiǎng)、文學(xué)競賽獲獎(jiǎng)等記錄者)開綠燈。我們會(huì)采用上交習(xí)作、初試、面試、現(xiàn)場辯論等形式考察競聘者的綜合能力。

  以上是我們本學(xué)期工作的鳥瞰,大家行動(dòng)起來,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在校報(bào)記者團(tuán)這個(gè)和諧的平臺(tái)中,如切如磋,為記者團(tuán)建設(shè)添磚加瓦,共同進(jìn)步,一定能圓滿完成任務(wù)。

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