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社會實踐報告

時間:2023-05-05 19:36:46 社會實踐報告 我要投稿

【實用】社會實踐報告三篇

  在現(xiàn)在社會,越來越多人會去使用報告,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的社會實踐報告3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】社會實踐報告三篇

社會實踐報告 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好,我是新加入XX團(tuán)隊的業(yè)務(wù)部實習(xí)生湯銀銀。

  很開心能加入一支年輕,拼搏的團(tuán)隊。

  一個月的車間實習(xí)讓我受益匪淺,作為業(yè)務(wù)員的我認(rèn)為專業(yè)的學(xué)習(xí)和車間實踐必不可分,只有掌握了理論與實踐的雙結(jié)合才能更加自信的突出自己,代表企業(yè)服務(wù)于客戶。

  接下來除了上班掌握業(yè)務(wù)知識,平時我也會虛心請教老同事,并利用休息時間翻閱染整書籍,做到更專業(yè)更出眾。

  XX車間掛著一條橫幅“不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題”我非常喜歡這句話,這也算是我一直激勵自己前進(jìn)的格言吧,無論是生活中還是工作中遇到問題后不慌不亂,解決問題之前,首先需要分析問題,多問一下為什么會發(fā)生問題?問題出在哪里?下次怎么避免這些問題的發(fā)生。自我反省,自我改進(jìn),多一些分析與思考,也許就是我的一點(diǎn)點(diǎn)反省與一點(diǎn)點(diǎn)改進(jìn)足夠讓自己及我們的團(tuán)隊變得更完善更強(qiáng)大。

  在今后的.崗位中我會用謙虛的態(tài)度,強(qiáng)烈的責(zé)任心投入本職工作的每一分鐘。 最后預(yù)祝XX面料事業(yè)部成為中國最高品質(zhì)的針織面料供應(yīng)商之一。

  以上,

  謝謝!

  實習(xí)生:XXX

社會實踐報告 篇2

  其實學(xué)校要求我們參加社會實踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

  暑假我一開始,我開始緊張的暑假實踐.開始和同學(xué)一起商議著,想找點(diǎn)事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點(diǎn)什么。當(dāng)我告訴父母說要去做義工時 , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工 ?肯定吃不苦 , 干不幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,把孩子嚇壞,短期工走找誰去。最后,總算找到一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上工作的路途。

  第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻(xiàn)愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

  掃地是一個沉重的'工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術(shù)活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準(zhǔn)動他們的東西。受委屈不能找老人說理也許很難過。

  第一天上午是很短暫的。我們看到老人們的飯菜,都覺得有些不忍。

  下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗。說是去年冬天辦活動用臟的。折騰一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進(jìn)度實在有點(diǎn)慢,被批評。直到院長拿出剪刀,剪成三節(jié),才能放進(jìn)水池搓洗。

  體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

  直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來。

  接下來幾天的生活大同小異,除體力勞動,就是陪老人說話。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得 到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。

  這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下許多思考。國內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,收費(fèi)不低,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員只有兩個,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來洗掉。我們?nèi)サ牡谝惶欤匆娪袀老人明顯神志不清,后來好像是暈倒,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下。我想國內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧。

  使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。 它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,為人民生 活水平的整體提高,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路, 歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型 事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強(qiáng)。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高認(rèn)識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

社會實踐報告 篇3

  實踐人:省工程學(xué)院 管理系會計專業(yè) ******班 xxx

  實踐活動:家教

  實踐目的;

  第一,勤工儉學(xué);

  第二,豐富假期生活;

  第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲;

  第一篇

  我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。

  因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。

  父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。

  他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔(dān)子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

  第二篇

  他,叫。又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,。這是他給我的第一印象。家教的第一天,,在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時地點(diǎn)頭表示同意。

  此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。

  因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

  第三篇 家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。

  好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。他做題懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。

  我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?

  不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。

  學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  第四篇 分別的日子

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。

  上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的'種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。

  這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認(rèn)識;還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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