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文秘暑期社會實踐報告(通用5篇)
難忘的社會實踐結(jié)束了,回顧這段時間的實踐活動,取得的收獲不是一星半點的,不如認(rèn)真地做個總結(jié),寫一份實踐報告吧。想必許多人都在為如何寫好實踐報告而煩惱吧,下面是小編收集整理的文秘暑期社會實踐報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文秘暑期社會實踐報告1
8.10今天我開始了在深圳市恒榮泰貿(mào)易有限公司的暑假社會實踐實習(xí)。來到了人力資源部工作,主要是做一些文秘的基本工作。今天的工作主要是接聽電話,訂購機(jī)票酒店;還有學(xué)習(xí)如何做報表,考勤表等等。我也明白了一個道理,計算機(jī)一些常用的軟件使用是很頻繁的,在學(xué)校老師教到的一些軟件使用也能派得上場了。一開始,在我打電話給某某企業(yè)時,主管會在旁邊,接了幾個電話之后,主管指出我剛才出現(xiàn)的問題,還和我說了要如何改進(jìn)。接聽電話可以提高你的語言表達(dá)能力和溝通能力,讓對方能在有限的時間里明白你的意思。
8.11今天我的任務(wù)是和其他實習(xí)生一起負(fù)責(zé)每月工作報告的整理。工程量雖然很大,但當(dāng)時匯寫的工作人員都很認(rèn)真記錄。從其中我知道無論是公司還是企業(yè),無論規(guī)模大小,一些細(xì)節(jié)的東西更加不能忽略,以便查詢。同時,從公司里的工作人員身上也學(xué)習(xí)很多,雖然我來到這里才第二天,無論職位高低的人,他們都會仔細(xì)教我們,空余時間還會教我們其他東西;他們對待工作的那種認(rèn)真,更讓我佩服,尤其是有一些工作是很基本的,他們也不會馬虎對待。
8.12今天我的任務(wù)是負(fù)責(zé)各類文件、表格等材料的錄入。其實有些工作量可能會很繁瑣,重復(fù),但只要你的心態(tài)擺正,用一些巧妙的方法或者你會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣。尤其是數(shù)據(jù)方面,更加要細(xì)心,如果弄錯,帶來的后果是很嚴(yán)重的。好的'習(xí)慣更是從小事上培養(yǎng)的,所以什么事都要認(rèn)真,細(xì)心。
8.13今天的任務(wù)是做報表。報表的類型有很多,但由于我是初學(xué)者,所以我采用的是列表式。報表可以幫助公司訪問、格式化數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)信息以可靠和安全的方式呈現(xiàn)給使用者。報表可以一目了然,公司一般的數(shù)據(jù)信息都是采用報表完成。
8.14今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)辦公室檔案收集、整理工作,對一些工作量大的文件,分類是很重要的。這是主管告訴我的。分類可以讓你的工作馬上變得簡單點,在實際工作中,方法不是一成不變的,完全可以打開思維,用不同的方法去嘗試,提高你的辦事效率。
8.15今天的任務(wù)還是負(fù)責(zé)辦公室檔案,由于昨天已經(jīng)很熟悉流程了,所以今天的速度快很多了;還有負(fù)責(zé)一些文印工作。明天做完工作就結(jié)束這次的實踐了,挺舍不得的。這里的同事們都很好人,也教給我很多東西,例如和別人的溝通能力,自身的語言表達(dá)等。
8.16今天的任務(wù)是負(fù)責(zé)公司公文、信件、郵件的分送。主管早早就強(qiáng)調(diào)分送東西時,必須要有禮貌。何況對方還是你的上司,領(lǐng)導(dǎo)者,最起碼的禮貌、禮儀是必須要有的。今天是最后一天了,從一開始整理文件覺得工作重復(fù),單調(diào),到現(xiàn)在覺得學(xué)習(xí)到很多,不舍得同事們和這份工作,其實這真的是一件很微妙的事情,我覺得現(xiàn)在的我們應(yīng)該多點出去實踐,感受不同的崗位,拓展你的眼界,什么崗位都可以去嘗試。小總結(jié)這次的工作內(nèi)容主要是接聽電話、負(fù)責(zé)傳送文件、整理檔案等,雖然都是一些比較簡單的工作,但我也收獲了不少,從前輩們身上就學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗了,例如對待工作的態(tài)度,處理事情的應(yīng)變能力,管理能力,溝通能力以及表達(dá)能力。
這次的實踐活動,讓我學(xué)習(xí)很多,例如對待工作,必須要有一個認(rèn)真的態(tài)度,無論哪個行業(yè),都是如此。剛走進(jìn)社會這個大環(huán)境,我覺得不要過于好高騖遠(yuǎn),一個腳印一個腳印地走好,像基層工作,如果連一些基本的工作都沒有做好,你怎么可能往上走,即便你坐上了高層位置,你沒有能力管理下面的人員,遲早會下來。我覺得先放低姿態(tài),正所謂:“低調(diào)做人、高調(diào)做事。”一份耕耘一份收獲,我相信只有付出,才有回報。
文秘暑期社會實踐報告2
為了更好地融入社會,將所學(xué)知識加以實際運用,提高自身專業(yè)素質(zhì),我于暑假期間進(jìn)入縣發(fā)改委當(dāng)實習(xí)秘書,一方面是為了將大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識加以實際運用,另一方面也是為了更好地體驗生活,增加社會閱歷,拓寬視野。
xx縣發(fā)展改革委員會是縣政府領(lǐng)導(dǎo)下的一個重要職能部門。它主要是研究提出全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和重大政策,組織編制全縣國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的中長期規(guī)劃和年度計劃并且負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)資源的管理和農(nóng)業(yè)區(qū)劃工作等。
我所在的綜合科主要工作方向是研究提出國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展戰(zhàn)略,生產(chǎn)布局,發(fā)展趨勢等重大問題,組織和擬定,協(xié)調(diào)國土整治,開發(fā),利用和保護(hù)政策等,參與全縣土地利用總體規(guī)劃的編制和修訂,會同有關(guān)部門組織開展縣政府目標(biāo)管理工作。
在參加社會實踐的一個月時間里,我本著多看,多學(xué),多想,多做點思路,腳踏實地認(rèn)真完成本次社會實踐的每一個過程,主要做以下幾項工作,在我實習(xí)的前兩天,我的主要任務(wù)是了解全縣的經(jīng)濟(jì),社會,科教,文衛(wèi)事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及未來的發(fā)展目標(biāo)。從那些數(shù)字和圖表中可以看出全縣的各項事業(yè)在近幾年來得到迅猛發(fā)展,人民收入大幅提高,政府用于人民的福利性資金也在增長。未來幾年的發(fā)展目標(biāo)更體現(xiàn)出了縣政府立志打造現(xiàn)代物流,經(jīng)濟(jì)貿(mào)易,科學(xué)文化,農(nóng)林牧漁全面發(fā)展的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,生態(tài)大縣。在人民生活水平方面,不但要使居民收入有量的增長,更要是居民生活有質(zhì)的飛躍。這些具體基本情況的了解將在我以后的實踐中起到重要的作用。
在接下來的實習(xí)中,我的工作內(nèi)容主要是校正一些縣發(fā)改委起草的工作文件;印發(fā)與發(fā)改委同級縣行政單位的文件;回復(fù)企事業(yè)單位的來函;溝通聯(lián)絡(luò)平級行政單位,收集他們對發(fā)改委的工作意見等。
校正文字是一個中文專業(yè)學(xué)生的基本能力。通過在大學(xué)里一年的.專業(yè)學(xué)習(xí),語言能力有一定的提升,但是提升的程度卻不得而知。一般人認(rèn)為校正工作只是將文章中的錯字,誤用的字找出來并改正即可,其實不然。校正是一項系統(tǒng)的全面的工作。校正工作的完成程度直接關(guān)系到文件上傳下發(fā)的效果及文件的執(zhí)行。一份經(jīng)過認(rèn)真校正的文件將會準(zhǔn)確,清晰,簡潔地傳達(dá)上級的意見及思想。對下級的執(zhí)行效果有著重要的影響。一份未經(jīng)校正或校正不認(rèn)真的文件將會對文件要傳達(dá)的意思產(chǎn)生消極的影響,下級的執(zhí)行效果肯定也會受到影響。所以,校正是集文字改正,語句順序,語言運用,政策管理于一體的工作。大學(xué)的專業(yè)知識學(xué)習(xí)使我具備了從事校正工作的基本能力,暑假的社會實踐讓我的能力有了進(jìn)一步的提升。這就是理論與實踐結(jié)合,課堂與社會相接的闡釋。
印發(fā)同級行政單位的文件是我的另一項任務(wù)。印發(fā)文件是未來讓其它行政管理單位能夠及時地了解發(fā)改委某件工作的意圖及想收到的效果。讓與這件工作有關(guān)聯(lián)的行政單位清楚本單位在這件工作中的作用及地位,以便采取相應(yīng)的措施協(xié)助發(fā)改委的工作。
這個工作看似輕松其實不易。會議上得出的決定首先要寫出會議稿,會議稿要明確清晰地闡述會議內(nèi)容,會議重點及會議所作出的決定。在發(fā)出文件之前還要先經(jīng)過科長的修改,再呈報局長批準(zhǔn),最后才能向各行政單位轉(zhuǎn)發(fā)。
現(xiàn)在提倡建設(shè)節(jié)約型社會,機(jī)關(guān)單位的紙張也要節(jié)省,與之相適應(yīng)的就出現(xiàn)了無紙辦公,網(wǎng)上辦公等途徑。上一級領(lǐng)導(dǎo)單位在網(wǎng)上下發(fā)的文件若需轉(zhuǎn)發(fā),有點則可以用E-mail的形式發(fā)送。這樣的文件需要符合一些條件,如領(lǐng)導(dǎo)單位的指示文件,工作建議,情況的調(diào)查等等。這樣用網(wǎng)上傳送文件的方式辦公一來可以節(jié)省紙張,二來也可以提高辦事效率,但是有的文件必須下載打印,如需要批復(fù)的文件,需要同級行政單位做出工作計劃的文件。同級行政單位和其它企業(yè)單位若在工作中有疑問,需要發(fā)改委作出解釋,我們一般使用函這種應(yīng)用寫作形式。
同級行政單位間由于沒有直接的隸屬關(guān)系,但是工作也需要聯(lián)系,通常使用函。發(fā)改委對這些函作出回復(fù),說明情況,但不能作出批復(fù)。如果是企業(yè)單位的一項舉措需要發(fā)改委得到批準(zhǔn),這時對企業(yè)單位的來函則需要批復(fù),因為相對于企業(yè)來說,發(fā)改委是高出一級的。
在學(xué)校中我學(xué)習(xí)了函的寫作方法,也學(xué)習(xí)了回復(fù)和批復(fù),但是一直沒有實際運用的機(jī)會,在實踐中我體會到了回復(fù)和批復(fù)的區(qū)別,它們的特點及運用方式。學(xué)與用的結(jié)合讓我們對這些知識有更深的認(rèn)識,運用也更加自如。
聯(lián)絡(luò)和溝通同級單位,收集它們對發(fā)改委的工作意見及建議也是一份非常重要的任務(wù)。
但由于行政單位間辦公的地點不同,各自行使的職能不同,但又的任務(wù)需要幾個單位聯(lián)合完成,這就需要單位間不斷地聯(lián)系,明確各自的義務(wù),行使各自的權(quán)利,以達(dá)到高效率完成任務(wù)的目的。
聯(lián)系溝通一般有以下幾種方式:電話聯(lián)系,網(wǎng)上交流和派出辦公人員面對面地溝通。三種方式各有利弊,如電話網(wǎng)上聯(lián)系有時無法將文件的回復(fù)帶回,而派出辦公人員雖然能彌補電話,網(wǎng)上交流的不足,但是需耗費大量的人力資源。
經(jīng)過一個月的鍛煉,我體會到只有將大學(xué)中所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識在社會工作中加以實際運用,我們才會更深層次地提高專業(yè)素養(yǎng),更加靈活地運用知識。學(xué)以致用,學(xué)與實踐的緊密結(jié)合應(yīng)該成為現(xiàn)代大學(xué)生完善知識的途徑!
文秘暑期社會實踐報告3
以下是我實踐過程中的主要工作:
1、環(huán)境的清潔整理。每天我們到達(dá)辦公室后,都堅持先打掃衛(wèi)生,整理好辦公室的報紙文件和老師的桌面,以保持辦公室的干凈整潔。
2、辦公事務(wù)。由于考慮到我們是文秘實踐,老師們都盡量安排我們做些簡單的辦公室事務(wù)工作,例如:運用辦公軟件制作表格、文字?jǐn)?shù)據(jù)的輸入、以及文件的打印等。
3、文件整理。實踐期間,在老師們的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何將文件整理歸類,編寫打印文件目錄,以及使用打碼機(jī)打碼,使用鉆孔機(jī)鉆孔和如何把文件裝訂成冊。
4、接待。人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水,幫忙傳達(dá)老師等。
雖然實踐只有短短幾天,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,同時還學(xué)到了許多在書本上沒有的東西。如課本上曾強(qiáng)調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實踐的第一天,老師要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用excel做了,結(jié)果越做越與老師給的樣板不相符,后來再去詢問老師,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,應(yīng)該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認(rèn)識到作為一個秘書,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。
而接下來幾天的實踐我則充分感受到作為一個秘書,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,需要我們有極大的耐心和細(xì)心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務(wù)。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好序(有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時耐心是必備的)和打頁碼。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān)。
以上這些就是我實踐最寶貴的收獲。實踐是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的'兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。這次實踐告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。
文秘暑期社會實踐報告4
為了利用好這個暑假,于是我毅然踏上尋找實習(xí)單位的道路,想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,同時,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子的社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們大學(xué)生必須踏進(jìn)社會。
7月20日,我走進(jìn)了xx市xx兒童用品有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的.挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我有幸在xx公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計員一職,每天我都會很忙,一天工作差不多12個小時,主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日報表,填寫考勤表,對半成品入倉、出倉的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點模具房;統(tǒng)計生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我的職務(wù)叫統(tǒng)計員,但是我覺得我擔(dān)任的是統(tǒng)計員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。在實習(xí)開始時,車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長、機(jī)修、員工等都離職,在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,我們在半個月內(nèi)已基本整理好好整個車間。在我看來,我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,我不要大家把我當(dāng)實習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,但收獲讓我很快樂……這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上的認(rèn)真消化,有平時課后作補充,會具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。在很久以前沒有工作的機(jī)會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在與不同人的交流當(dāng)中,你會發(fā)現(xiàn)每個人身上都有優(yōu)點值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣生存:“中文專業(yè)投筆從‘融’,外文專業(yè)西游取‘金’,歷史專業(yè)談‘股’論‘金’,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求‘金’!比耸虏拷(jīng)理告訴我:“出到社會,無論你的學(xué)歷是高是低,用人單位看你的三個方面,團(tuán)隊精神,個人能力和態(tài)度!
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
最后,我用五句話把這次實習(xí)的經(jīng)驗總結(jié)出來:
第一是真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第二是溝通:想在短暫的實習(xí)時間內(nèi),盡可能多地學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。
第四是“主動出擊”:當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在
自己手中。做不了最優(yōu)秀的員工,但必須做到是最努力的。
第五是要有職業(yè)道德,在一個公司里面做事,要對自己的工作負(fù)責(zé),對公司的商業(yè)秘密進(jìn)行保密。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己在踏入社會之前就已體會社會更多方面。
文秘暑期社會實踐報告5
社會實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐是實現(xiàn)從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題.分析問題.解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下良好的基礎(chǔ)。同時還需要我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識來武裝自己,用書本充實自己,為以后走向社會打下堅固的基礎(chǔ)。
時光如流水般,轉(zhuǎn)眼間,大三的學(xué)習(xí)生活就即將結(jié)束,在這三年中有過許多美好的回憶。然而,在這個陽光燦爛的夏天,暑期社會實踐活動,讓我受益匪淺,也讓我過得更充實,更豐富,更精彩。這是我大學(xué)生活中最有意義的時刻。
社會實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。
由于我的家鄉(xiāng)丹陽日子企業(yè)很少,所以沒有辦法,只能把實習(xí)選在了父親的單位,南環(huán)路派出所。在里面的我的`工作主要是文秘與打雜。
開始以為文秘工作會很輕松,不過,那些看似簡單的工作,堅持一天下來還是累得腰酸背疼。每天都有一大堆的文件要處理,天天對著電腦,不計其數(shù)的敲打鍵盤。真是不經(jīng)歷不知道啊,難怪家長總是說“你們這些大學(xué)生啊,就是缺少鍛煉!”
兩個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆!扒Ю镏,始于足下”,這兩個多月短暫而又充實的實習(xí),使我真正體會到作為一名文化工作者的辛苦和樂趣以及責(zé)任,使我的經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。同時,它對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助;仡檭蓚多月的工作,既緊張,又新奇,收獲也很多。
總之,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
青春的歲月,我們在校園里學(xué)習(xí)知識;成長的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個人生階段,我們都試圖讓自己過得更精彩。
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