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志愿服務(wù)類社會實踐報告范文（精選11篇）
緊張又充實的社會實踐活動又將謝下帷幕，相信你會有不少感想吧，這時候十分有必須要寫一份實踐報告了！應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的志愿服務(wù)類社會實踐報告范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 1
一、根本狀況
(一)實踐時間20xx年xx月xx日
(二)實踐地點xx市福利院及xx市老年公寓
(三)實踐方式幫助照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們閑聊
二、實踐過程
20xx年xx月xx日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護阿姨一個一個地巡察，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個孩子都剛好得到勸慰，不能同時照看過來，時時是這邊一個好了，那邊一個哭了�？吹竭@個場面我們立刻參加，拿著奶瓶給他們喂奶，幫助哄孩子。好大一會兒才一個個復(fù)原了安靜，限制住了場面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長到大了的孩子們，他們每天在這里上課，嬉戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做嬉戲，角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們，看護阿姨說，她有些自閉，不敢接觸生疏人。這讓我們不免有些心酸，我們馬上為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，終歸還小，漸漸地都承受了我們，參加到了嬉戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起閑聊，看著他們一個個笑得那么快樂，玩得滿頭大汗，我們也都快樂了起來。
快到中午的時候，孩子們?nèi)コ燥埩�。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在閑聊，有的在打盹，見到我們既驚異又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個人便分成兩組，一組和他們坐在一起閑聊，另外幾個跑去廚房，去給做飯阿姨幫助，廚房里溫度很高，但是阿姨們好像都習(xí)慣了，一點沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很快樂地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又突然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告知我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫。看到此情此景，我的心里也酸酸的，只能立刻為爺爺夾了一塊菜，給他勸慰。
三、現(xiàn)狀總結(jié)
(一)、華蜜但無奈，老人們有家不能歸
老人們在公寓里雖說免去了許多不必要的與家庭的紛爭，看似很華蜜安樂，但是他們卻仍舊很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年華蜜，院長說，他們許多時候是靜謐的思索，不愿主動與他人溝通的，他們在想家，在想親人，他們有家不能歸。家庭沖突等等等一些無奈的緣由使他們被迫離家，讓人心寒。
(二)、快樂但孤寂，孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>
“許多孩子是從一誕生就被送入福利院，他們在院中看似過得很快樂，每天嬉戲歡樂，但是越長大越思索自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對許多人起先回避，起先不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順當(dāng)進入社會，是否可以承受社會和被社會承受�！备＠涸洪L的一番話道出了我們?nèi)咳说膿?dān)憂，不禁思索起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
四、緣由分析
(一)、老年公寓的緣由：
1)、生活節(jié)奏加快，缺少時間精力照看老人
2)、與老年人代溝加深，家庭沖突增加
3)、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著單獨居住
4)、老年人為減輕家庭負擔(dān)，自愿離家居住
(二)、福利院的緣由：
1)、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2)、經(jīng)濟條件差，沒有足夠經(jīng)濟實力醫(yī)治
3)、家庭條件差，子女過多難以負擔(dān)，將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時候提示或者簽訂協(xié)議，雙方達成相同，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時，發(fā)動各方力氣找尋孩子們的家人，各個單位留檔，剛好找尋親人;另一方面假如遇到實在困難找不到或者沒有經(jīng)濟實力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人，同時對這些好心人進展多方面的調(diào)查以及檢驗，幸免將孩子送到不負責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個暖和的家，讓孩子們的內(nèi)心不會過多的受到創(chuàng)傷。
3、心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們慢慢長大，進入青春期，起先叛逆，可能會產(chǎn)生一系列消極心情。自卑，自閉，不信任社會，不信任他人等等這些狀況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會更多的愛才能挽救他們，協(xié)助他們走出陰影，更好地進入社會。
4、專項資金，剛好救治
那些嬰幼兒剛一誕生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如假設(shè)家庭條件實在困難，難以負擔(dān)，可以申請啟用這項資金，然后在之后，再分期歸還便可，必須要為孩子進展剛好的救治。
5、擴大規(guī)模，更多照看
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的`小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與效勞人員已經(jīng)不能負擔(dān)，規(guī)模的擴大亟待解決。須要更多的醫(yī)療人員，護理人員，養(yǎng)分人員等等來進展運轉(zhuǎn)。
六、心得體會
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里改變不是很大，還是那么熟識。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關(guān)愛，但因為孩子較多，阿姨們也不能做到隨時都在身邊，這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊，隨時照看著，該是多華蜜。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們恒久安康。
而在兒童甚至是青年區(qū)，慢慢長大大的他們，漸漸體會到自己與他人的不同，心里起先有點當(dāng)心結(jié)。隨著青春期的到來，他們起先越來越封閉，越來越不堅信他人，這是讓我特殊擔(dān)憂的一點。他們在這里過著與世隔絕的生活，但他們?nèi)耘f要進入社會，回報社會的，他們此時此刻這樣的狀態(tài)能不能好好地進入社會呢?
至于在老年區(qū)看到那位爺爺靜默地抹淚，是我最為觸動的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時候也沒有遺忘自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀(jì)的孩子經(jīng)過時，都會暗自陷入緘默，不再理睬他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲慘，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真盼望我們這個社會能夠暖起來，成立專項資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)當(dāng)剛好賜予救助，這樣也是變相地為社會減輕負擔(dān)。新生兒父母假設(shè)無治療資金，可申請啟用該項資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達成共識，這筆款項須要多長時間之內(nèi)歸還等等一系列事情。我想，這樣或許會更好，為社會節(jié)約許多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會充溢愛，你我共行動!
讓孩子擁有愛，你我要并肩!
注：這次的實踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，緣由是我在寫報告時征求他們的看法，他們都相同表示不愿透露自己的信息，因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會更多人能夠有那個意識，去關(guān)愛一下我們社會上仍舊處于弱勢的這樣一個群體。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 2
實踐時間：
20xx年6月10日—6月28日
實踐地點：
會同縣
實踐人員：
林xx
實踐目的:
為了感恩家鄉(xiāng)，正是家鄉(xiāng)的山水個風(fēng)土人情養(yǎng)育了一批批優(yōu)秀的大學(xué)生。為家鄉(xiāng)人們做事，讓他們都感覺到我們也可以為家鄉(xiāng)做一些力所能及的事，同時也讓家鄉(xiāng)人民感覺到大學(xué)生的力量是強大的。給家鄉(xiāng)新一屆貧苦大學(xué)生帶來動力，激起他們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，回報社會，感恩家鄉(xiāng)的決心。同時在志愿服務(wù)期間鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力，不僅是一次服務(wù)活動，還是一次寶貴的社會實踐經(jīng)驗。豐富各方面的知識，為今后的學(xué)習(xí)和工作打好基礎(chǔ)。
實踐內(nèi)容：
在短短的十八天里，作為此次捐資助學(xué)慈善活動的志愿服務(wù)人員。主要是通知各志愿服務(wù)部門的開會時間、地點和與會人員，在晚會進行排練時維護秩序，邀請相關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與晚會，協(xié)助捐資助學(xué)活動的各部門工作。6月28日晚上7點半在隆城花園中心舉行以“隆城之夜慈善之光”為主題的慈善晚會取得圓滿成功。
實踐收獲：
體會每次活動的圓滿結(jié)束，都會有背后的不斷努力和付出。認識到了責(zé)任和團結(jié)的重要性，一個人有了責(zé)任心，一個團隊人人都有了責(zé)任心，辦事效率才會有所提高，大家團結(jié)起來，齊心協(xié)力，那么做好一件事并不會很難。同時在組織和人際交往方面有了很大的提高，敢于大膽的提出自己的建議或意見，敢于膽大的請教他人。并且實際操作了和自己專業(yè)知識相關(guān)的工作，在一定程度上強化了自身的專業(yè)技能，加深了對專業(yè)知識的認知。得到了會同人民和領(lǐng)導(dǎo)們對我們的肯定，讓我們更有信心辦好下一屆的慈善活動。
隨著暑假的到來，7月11日回到了心念已久的家鄉(xiāng)。正直暑假期間，迎來了一年一度的慈善活動志愿隊的報名，作為一名大學(xué)生，志愿服務(wù)活動理應(yīng)全力參與，同時也是我們義不容辭的責(zé)任。在6月10日—6月28日這短暫的十幾天里，我和縣里各屆、各地大學(xué)生，一起完成了志愿服務(wù)活動的社會實踐。
(一）隆城置業(yè)慈善活動介紹：
隆城置業(yè)慈善活動成立于xx年7月22日，是一個自上而下的政府與企業(yè)合作的社會活動組織，組織在政府、企業(yè)、社會人士的關(guān)心下逐步興起。
成功舉辦了“隆城之夜”慈善捐資助學(xué)活動，如今已是第二屆活動，我們每個大學(xué)生志愿服務(wù)者都懷著急切的心情，想對這家鄉(xiāng)山水、人民訴說我們的感恩之情。我們是如此迫切的想要貢獻自己的一份力量，給家鄉(xiāng)會同譜寫一首美麗的贊歌。
20xx年慈善之行從政府和企業(yè)擴展到了學(xué)生和其他社會人士。會同的風(fēng)土人情養(yǎng)育了一批又一批的'杰出人才，大學(xué)生活在教會我們知識的同時，也在無意中鐫刻出了另一份新的情感----感恩之情。在繁華的大城市體驗到了大學(xué)生活的美妙之后，對于幫助貧困學(xué)生順利完成他們的學(xué)業(yè)，圓他們的大學(xué)夢，我們有了新的想法和體驗，并且在不斷地實施行動。例如此次的捐資助學(xué)實踐活動。以前的隆城置業(yè)慈善活動團隊相對于今年，規(guī)模比較小，僅僅通過一年的努力我們的隊伍深入大了各大行業(yè)，帶動他們?yōu)槲覀兊呢毨Т髮W(xué)生拋出橄欖枝。今年的“隆城之夜慈善之光”晚會，效果顯著，被會同人民所稱贊。今年我們和以往不同，我們加大了宣傳，及資助范圍也不斷擴大。與此同時隆城置業(yè)以售房來打響此次活動的宣傳活動，使人們都能知曉并且宣傳。暑假期間，我們有三大任務(wù)，一是，做好相應(yīng)的宣傳活動，二是，通知相關(guān)活動人員，三是，為組織排練的部門做好相關(guān)后勤工作。
（二）參加志愿服務(wù)活動，讓人們知道大學(xué)生的力量和一顆感恩之心。去參加志愿服務(wù)人員是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)的大學(xué)生，帶動慈善活動的開展，有利于縣城的發(fā)展，為了給廣大學(xué)生做好榜樣，是我們大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，以有限的資源，帶來無限的力量。讓那些面臨輟學(xué)或是學(xué)習(xí)在經(jīng)濟上有困難的同學(xué)，讓他們感受到他們并不孤單，還有我們一直陪伴在他們身邊，幫助他們度過難關(guān)，同時我們也做好表率作用，帶動他們做慈善，多做志愿服務(wù)活動，同時也為以后的慈善志愿服務(wù)培養(yǎng)新的力量。
�。ㄈ﹨⒓油頃母鞣N籌備活動。通過我們的晨練，在晨練中我們圍城跑圈，并且大聲宣傳此次的慈善活動，在大街上發(fā)宣傳單，并且派小團隊到其他臨縣做宣傳。剛開始，沒有多少人支持我們，需要我們拉贊助，借場地，憑著我們一顆感恩的心，我們不辭勞苦，終于完成了相關(guān)工作。
（四）活動進行，參與此次活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)有縣人大主席侯橋訓(xùn)、縣政協(xié)主席粟汝平、縣常委宣傳部部長歐陽海峰、縣委常委、縣紀(jì)委書記李佑長、縣委常委、縣委辦公室主任高源江等出席晚會。晚會首先由隆城置業(yè)董事長謝宗生代表公司發(fā)言。隨后我縣20名貧困生代表上臺接受該公司的捐款，考入清華大學(xué)的梁久久，代表貧困生發(fā)言，他感謝會同各屆人士對貧困學(xué)生的關(guān)心和幫助，并表示一定會更加努力的學(xué)習(xí)，回報社會、回報家鄉(xiāng)。晚會在熱鬧的開場舞“舞動中國”中拉開帷幕，隨后節(jié)目精彩紛呈。民歌（紅紅的日子）唱響全場，三人雜技讓觀眾連連叫好，魔術(shù)表演引來陣陣驚嘆，特約嘉賓星光大道冠軍羅怪才的出現(xiàn)讓觀眾驚喜，《夢想中國》總冠軍劉德華御用替身教海華的出現(xiàn)更是讓觀眾歡呼雀躍，晚會在舞蹈《共圓中國夢》中圓滿結(jié)束。據(jù)了解，此次晚會是隆城置業(yè)繼xx年舉辦的第一屆慈善助學(xué)活動后舉辦的第二屆，第一屆該公司資助我縣貧困學(xué)生100名，今年隆城置業(yè)再次資助103名貧困生，與此同時，還對今年我縣考入清華大學(xué)的學(xué)生梁久久現(xiàn)場資助一萬元。
�。ㄎ澹┠缓蠊ぷ魅藛T，在這個酷暑中，在我們還沉浸在慈善活動帶來的節(jié)目中時，我們的幕后工作人員不辭勞苦，在嗡嗡的蚊子聲中依然堅守在自己的工作崗位上，在觀眾看不清的角落里，默默地為大家服務(wù)，掌控?zé)艄猓{(diào)音節(jié)，讓節(jié)目更加地精彩紛呈，然而我們都不知道人家姓甚名誰，我們只知道出現(xiàn)在熒屏上的人。作為一名大學(xué)生我沒有第一時間想到臺上的人，而是站在幕后為我們工作的人，我想這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的，更是值得我們所提倡的，志愿服務(wù)隊里的小伙伴也不辭勞苦，堅守自己的崗位。因為我們都知道，舉辦一次如此規(guī)模的慈善活動是多么難得，能夠加入到這樣一個志愿服務(wù)團隊是多么的不易，我們都抱著一顆感恩的心，為家鄉(xiāng)的慈善活動盡自己的綿薄之力。同時也希望“慈善之光”由如今的星星之火形成燎原之勢，讓我們祖國的花朵更加絢麗的綻放。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 3
一、 實踐時間
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 實踐單位
xx工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)
三、 實踐單位簡介
xxx服務(wù)中心是一所為政府和社會提供綜合性、專業(yè)性社會工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機構(gòu)，前身為廣州青年志愿者協(xié)會啟智服務(wù)總隊，啟智服務(wù)總隊成立于1996年，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會有，開展社會服務(wù)四十多項，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障兒童、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢群體。每年為社會提供志愿者服務(wù)時間超18萬小時。
啟智社會工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號，其服務(wù)理念是“尊重，專業(yè)，專注”，其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團隊建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。
四、 實踐目的
此次實踐的目的在于通過啟智社會工作中心的實踐，掌握社會工作者的基本技能，熟悉專業(yè)社會工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
五、 實踐崗位
青少年發(fā)展部
六、 實踐內(nèi)容
(一) 實踐培訓(xùn)
正式進去實踐期前，啟智中心的主任對新來的實踐生進行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會工作中心的來源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對實踐生的入職要求。此外中心還給予每位實踐生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級，并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。
(二) 小組工作
在上級社工的指導(dǎo)下，我策劃開展了兩個興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對3-5歲兒童的折紙小組以及針對8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對此兩個小組的小組計劃書的撰寫、小組活動的監(jiān)督實施、活動結(jié)束后的效果評價等工作，而青少年合唱團小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃⑷〉昧己梅答仭?/p>
(三) 外展活動
在實踐期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動。在此之前，我對“外展”一詞一無所知，而經(jīng)過親身經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)外展是一個社工機構(gòu)對外宣傳的重要渠道之一，在進行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進一步認識社工、認識啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔�，為社區(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。
(四) 家訪活動
家訪活動是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈唵沃苯拥氖侄�，我在中心實踐的時間里，曾進行了多個晚上的家訪活動，從中出來能夠進一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外，也能鍛煉自己的`應(yīng)變能力和口頭表達能力。而在家訪活動中，我也曾遇見許多感人的場景。例如有一個父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓在家，父親有糖尿病，母親有高血壓，看起來很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪中得到比知識更珍貴的體驗。
(五) 電話訪問
電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡短，同時也節(jié)省來回走動的時間，因此在實踐期間，我很多時間都在對當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M行慰問，有時候甚至一天連續(xù)打了50多個電話，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專業(yè)知識，更重要的是對案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心，真誠。
(六) 督導(dǎo)培訓(xùn)
在臨近農(nóng)歷新年那一星期，啟智中心邀請了一位來自香港的社工督導(dǎo)，并對中心全體員工進行的職業(yè)培訓(xùn)，作為實踐生，我也十分幸運地能夠參與其中。在這三天時間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來求助的原因�？偠灾�，雖然培訓(xùn)時間只有短短三天，但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。
七、 實踐體會
通過這次的實踐，除了讓我對啟智社會工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進行基本配合外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實踐無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
(一) 首先，我覺得在學(xué)校和社會的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心和扎實認真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，要對自己的崗位負責(zé)，要對自己的工作負責(zé)。比如：在小組活動的前期準(zhǔn)備，跟進的人必須把參加人員一個個通知到位，并確定其是否能夠出席，否則破壞的就不僅僅是一個人的工作，而是浪費了整個小組組員的時間，因此在工作的時候必須要嚴(yán)謹認真。
(二) 其次，我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對于我們這些即將踏上崗位的大學(xué)生來說，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會之后，環(huán)境，生活習(xí)慣都會發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司/機構(gòu)的各項規(guī)章制度。
(三) 最后，我認為在每一個崗位上我們都必須堅守自己的職業(yè)道德以及及時提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進步，才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展，實現(xiàn)自我的價值。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 4
志愿者活動倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。志愿者的工作看起來是普通而平凡的，但卻是社會發(fā)展中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們偉大祖國建設(shè)的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
一、實踐過程
�。�1）討論工作：
社會學(xué)院20xx級研究生預(yù)備黨員培訓(xùn)班、社會學(xué)專業(yè)小組，在接到社會學(xué)院20xx級研究生第一黨支部的通知，要求各小組在12月15日前，自行組織一次志愿服務(wù)之后。就立刻開展了小組內(nèi)部的熱烈討論，成員積極發(fā)表了關(guān)于志愿服務(wù)的形式和內(nèi)容的看法，同時也根據(jù)自己的計劃和安排，給出各自平時空余時間。最終，經(jīng)過慎重考慮后確定本小組于20xx年12月12日，在上海大學(xué)寶山校區(qū)對山明食堂，包括學(xué)生宿舍周邊地上自行車停車位進行擺放志愿服務(wù)活動。
（2）實踐過程：
于20xx年12月12日上午八點二十分左右，社會學(xué)專業(yè)小組在山明食堂與T1樓之間大道上集合，首先明確分工各自的任務(wù)，開始擺放自行車的志愿活動。當(dāng)天天氣寒冷，大風(fēng)呼嘯，不少自行車倒成一排，給志愿活動增加了一定難度，但是大家都不懼怕困難，也沒有一個人發(fā)出抱怨的聲音，相反大家表現(xiàn)都非常積極。大家各自扶起倒地的自行車，將每一輛自行車都重新擺放在劃定的合理區(qū)域內(nèi)，大約經(jīng)過一個多小時，志愿活動圓滿完成任務(wù)，志愿活動結(jié)束后，原本無序的停車棚都變變得整齊有序了。大家感到很開心，在志愿活動中付出了自己的一份力量。
二、志愿服務(wù)報告總結(jié)
志愿者活動倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會風(fēng)氣，是中國社會活動中一項十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項事業(yè)，有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。志愿者的.工作看起來是普通而平凡的，但卻是社會發(fā)展中必不可少的一部分，只有通過許許多多個志愿者無私的奉獻，才會把我們偉大祖國建設(shè)的更加美好，我們的生活才會變的更加和諧和幸福。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 5
實踐地點：
實踐時間：
20xx年xx月xx日—xx年xx月xx日
20xx年我在日照市濱州市各大敬老院小區(qū)進行了為期一學(xué)年個人社會實踐活動，感觸頗多收獲了許多感動和感受，明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會意義，也許每一次活動，我們能夠做的很少，能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地由衷從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容，但在這背后，我又不禁開始活動中國的志愿者對表示深深的支持以及思考，也想用出了幾點建議：
20xx年元月，我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候，老人們還未起床，但當(dāng)我們立刻收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時，他們總笑著不說話，最我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象后來深刻呂普縣肝癌屬一位癌癥晚期的爺爺，爺爺年齡年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的，當(dāng)時僅有六十歲，然而癌癥語言盡管剝奪了他的語言，我聽不到他的聲音，他只是靜靜的看著我，沖我擺擺手，院長告訴我他被子女送到了這里，我想大概是子女沒錢給老人治病，我當(dāng)時難過地說，即使沒錢，我也會笑著送我的父母親度過最后一個時刻，然而那時候，我竟無語，因為我們能做的這么少了，老婦因全身浮腫而不能按摩了，血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍，看著虛弱的老人，卻又樂觀的看待這一切，每次提起老人，我心里都一陣酸澀。
某次活動是我感觸最深刻那次的一次，記得當(dāng)時老師一位爺爺為我們寫福字時，老人欣喜地答應(yīng)了，他說“：我三十多年沒寫了，手都生了，寫的不好看�！笨墒钱�(dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時，我們不禁想：年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠，也很偏僻。人們但想必老人們見到我們的高興。寒冬臘月，時至春節(jié)，我們?yōu)樗麄冇H手貼上才了他們自己寫的福字，雖然很累，但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫，還有更多的是我們對于家人那種更深的與尊重。
20xx年五月，吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識，當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘兩分鐘至十幾分鐘是：“救命的黃金時刻”，而如果此時現(xiàn)場這時人員熟練掌握救護知識，對傷病者進行緊急處理，為診所搶救贏得時間，就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命，最大限度的降低傷員的致殘率。
通過講解溝通，以及對現(xiàn)場的人們詢問，了解到他們當(dāng)中大部分都是留在家中他家的老人，對這方面的知識比較欠缺，訓(xùn)導(dǎo)主任帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識，還同市義工負責(zé)人機構(gòu)的部門負責(zé)人交流，他們表示，義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合，關(guān)鍵環(huán)節(jié)是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù)，他們鼓勵歡迎我們專業(yè)知識擁有這種的年輕人加入他們的隊伍中來，我們也表示愿意為社會杰出貢獻自己的一份微薄力量。
其后的六月到八月，我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從早到晚活動感受各不相同，為此我們提出了以下幾點建議：
1、 當(dāng)家庭有困難時，不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
2、 送溫暖不要只說不做，全面參與。
3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。
4、 加強志愿者活動的覆蓋面。
5、 將更多的愛心人士匯集起來，更好地服務(wù)于社會。
步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機會來強身健體自己，我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會創(chuàng)造性機會。志愿者活動是大力提倡團結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代出新風(fēng)范。這是當(dāng)今大學(xué)生的行動指南，也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。
在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中寶貴的財富之20xx年10月，記得14級新生技術(shù)培訓(xùn)首先要進行志愿者培訓(xùn)，第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性，心腦血管容易導(dǎo)致癌癥心腦血管疾病，還知道了血壓值的正常與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)那次就讓他們學(xué)到了這么多，都表示受益匪淺。第一次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次，是學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇”是一項緊急救助的學(xué)習(xí)。“心肺復(fù)蘇”的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的整個過程。我們對著假人反復(fù)練習(xí)，一遍遍的`去想用老師說的各個關(guān)鍵點，細節(jié)是最應(yīng)該警覺的。首次做練習(xí)的時候，我們都不熟練，可能出過許多的錯，也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐直言的經(jīng)驗，出現(xiàn)的錯誤，同學(xué)們幫忙指出，不僅使自己了解到自相矛盾自己的錯誤，而且也讓我們生活氣息更加深刻。從學(xué)習(xí)七次呼救到按壓定位，反復(fù)練習(xí)，他們的做法太少，錯誤也越來越少，收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是“推拿按摩”，老師讓他們從最簡單實用的開始學(xué)起。從頭部到四肢，這次培訓(xùn)他們體會到更多的是關(guān)懷，這不僅是對我們負責(zé)，還是對那些人的分管。
比如我們都知道老人骨質(zhì)虛弱，我們都要避開陰部，最后三次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)緊接著包扎，形式各不相同，雖然復(fù)雜，但有收獲才格外開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn)，我想孩子們都懂得了對于志愿者，我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識，底蘊還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì)，以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。
有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者，以前我可能不太理解，然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的，我們又在之前做過多少之事，我記得我喜歡的歌手總是唱：有些事情現(xiàn)在絕不做就老了。我們也總是再說再不瘋狂我們就老了，生命中每個人每時每刻人分都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動，我們設(shè)法退休老職工收拾了退休菜地，過程中我們體會到了碩實的快樂，20xx年11月，我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時居委會有幾個院子，我們與護理學(xué)院的時間工程學(xué)院頻發(fā)了沖突，我們本想一起做，但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻�院子，那邊更為需要我們的照顧。
后來我們才明白，原來在頤壽園那個院子里，他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們，大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出，每天每晚只是等著別人來給他們送飯，印象中最深刻的便是住在的那個奶奶，上去到她屋子里的時候她正在一點點借助助步器往凳子我們放，我說：“奶奶阿，您腿腳不方便，怎么住在這么相對較低阿，下樓方便嗎?”她笑著表示，每天有人來給她送飯，兒子會每天背她下樓洗澡，除此之外她便再絕無活動，她總是笑著說你們可別老啊，你看老頭子了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京雖然是碩士的孫子，說他前幾天恰逢趕上《APEK亞洲論壇博覽會》的放假時間，回來看他，說他很年輕很俊朗，還沒鄉(xiāng)下人啊之類的話，她拉著我們一個男生的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”，他依然拉著我的手說，“你得比他小個五六歲吧，不過沒事，你見了畢竟歡喜他，他啊，討人喜得很�！北緛砗軜啡说脑�，只因老者總是笑著，她很健談，從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎，她一遍遍的重復(fù)著，這差不多是她也對相差無幾旁人說過的，又她是很久沒有說過這么多的話了，老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡，有時也會語無倫次，但更多的是她眼中難以遮掩憐惜的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍，記得我們即將離去的時候，他拉著我和另一個孩子的把手說：“你們一定要來啊，你們不會沒用了吧，你們不會忘了奶奶我了吧，下次還來么，來還會看我么…..”“放心吧奶奶，下次我們來了，先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。
回來開討論會的時候，我部里的一個孩子說她親眼目睹了老奶奶一個上海的老奶奶，奶奶的口音總是聽的似懂非懂，但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她，但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服，也能看得出她過去的時髦，講到這，她哽咽了，我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最重的老人，又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表，他們的故事，就在我們身后上演，我們不禁反思，從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假，現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情，我們不禁思考，我們正因如此不努力，拿什么給父母和不好自己好的將來，我們總是說，我們長大小平房了要給他們買大房子抱重孫子，然而現(xiàn)實的殘酷正是打擊著我們，再說想想這些總是說自己過得好的老人們，住在一張狹隘的單人床上，有的房間連電視機都沒有，說起自己家人講起的時候卻是滿滿的驕傲，我甚至都能看到自己的無助，莫讓自己總是充滿遺憾。
“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們總是能看到你別人腳上身上的亮光，卻看不到自己身上的污點，返家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷經(jīng)歷，我奶奶寫道別人身上的故事永遠是故事自己最好的印證。就像外婆總是對我較好，選自出自于我小時候她身體不好，不能接我上學(xué)，我被奶奶看大，離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她，為此她也總是很愧疚，夜里她聽到了這些故事，她說這些年后一直在補償你，我對你卻是滿滿的愧疚，現(xiàn)在對你好，我只是想你媽有天能好好來對我，我不想有天就那么突然去了，誰也不知道。他們的故事警醒著我們每故事一個人能。
最后一次實踐活動，是獻血活動�？吹贸鰜磉@么多獻血的志愿者，我們心里當(dāng)更多的是欣慰，也許這是一次小事，這次活動很多人存在非議，對于獻血的爭論也非常大，大家確實是醫(yī)務(wù)工作者，獻血對于不同的或者說人來說總是有利有弊，然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家，這種不道德是明令禁止的，就像大學(xué)生活動來說，獻血者行為本就是一次自愿性，就像醫(yī)學(xué)未明本就充滿了未知與不確定性，大家都要辯證的看到結(jié)構(gòu)性問題，也希望大家想要理解這些志愿者們。
以上就是我今年的道德實踐的內(nèi)容，這一年我收獲了很多，也得到了很多。我們的青春是極為有限的，有限的青春是因為豐盈奉獻而充實，久遠，而亙久彌香，請與我們同行，將付出的淚水和泥水一起珍藏，獻給需要我們的菲律賓人，奉獻給需要這種精神的人，奉獻給社會，讓錄取之樹萬古長青，志愿者，我們在行動。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 6
一、基本情況
社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進社會、接觸社會、了解社會、加入社會的良好形式。參加社會實踐，積極參與社交圈，既能鍛煉自己的能力，又能增長自己的見識，為以后步入社會打下良好的基礎(chǔ)。社會實踐是我們大學(xué)生提前進入社會的難得實踐平臺，所以作為大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣䦟嵺`是非常必要的。假期里，我們出去參加一些力所能及的志愿活動，給別人帶來方便，鍛煉自己的生存技能，可謂一舉兩得。因此，我和同學(xué)參加了寧夏扶貧與環(huán)境重建中心；組織的xx活動中，志愿者回訪節(jié)日受助者。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中川小學(xué)的十多名貧困生。
二、實踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生的具體任務(wù)分配，我和xx走訪了十多名家里有困難的學(xué)生。并將相應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活狀況及時反饋給資助者，并將慈善捐款發(fā)送給他們。同時，資助學(xué)生的感謝信將反饋給主辦方。
我以為在家里看望學(xué)生很容易，但我只需要填好表格，去看望受助學(xué)生。然而，當(dāng)我真正做這項工作時，我發(fā)現(xiàn)它充滿了許多挑戰(zhàn)。我和我的xx同學(xué)會先上一輛擁擠的公交車，去xx村，我們要去的村子�？諝庵杏幸还珊�，但我們的心里都是血。當(dāng)我們到達村口時，我們一次又一次地給資助學(xué)生打電話，告訴他們我們在哪里。在村口看到對方凍得臉色發(fā)青，我們相視一笑，沒有人抱怨，因為志愿需要奉獻。克服各種困難后，我和同學(xué)去看望了第一個受助學(xué)生。讓我們感動的是，一進門，受助學(xué)生的家長就給我們端來幾杯熱水，請我們?nèi)ヅ癄t。突然覺得盡可能多的受涼是值得的。因為我們的努力得到了學(xué)生家長的認可。雖然只是幾杯熱水，但卻是我喝過的最甜最暖的水。印象最深的是xx鄉(xiāng)xx村參觀的xx同學(xué)。他是上了年紀(jì)的爺爺奶奶帶大的，家里很窮，但我從頭到尾看到的都是他臉上燦爛的笑容，就像沙漠里的一棵小胡楊支撐著這個家的希望。雖然補助的金額很小，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。我無法想象沒有xx等待xx的命運是怎樣的？但我知道他一定是個快樂的孩子，因為他很幸運。經(jīng)過幾天的家訪，家訪活動隨著任務(wù)的順利完成而結(jié)束。我記得那張充滿稚氣卻又堅強的臉，他們有著與年齡不相稱的成熟，他們的堅強讓人心疼。通過這次家訪，我認識到了志愿服務(wù)的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識的重要性。也讓我知道我有多開心，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，因為不是每個人都能有學(xué)習(xí)的機會。
三、主要經(jīng)驗
生活來源于實踐。沒有實踐，你不會意識到生活的`艱難。這句話很有道理。通過這次對受助學(xué)生的家訪，我深深體會到，只有親身去做事情，才能對事情有更理性、真實、客觀的認識。有些事情看起來很容易，但在實踐中卻很有挑戰(zhàn)性。我明白了，作為一名志愿者，我需要奉獻精神來幫助那些仍然在努力上學(xué)的孩子。讓他們在上學(xué)的路上少一些挫折，多一些希望。山里的孩子很難上學(xué)，所以很少有人能無憂無慮地學(xué)習(xí)�？偸怯薪杩趧儕Z他們的學(xué)習(xí)機會，在父母的消極支持下，他們很少能真正通過讀書走出大山。與此同時，我意識到，那些有愛心的人的無私和偉大，正是他們的善良，幫助了一個又一個渴望知識的孩子，實現(xiàn)了安心學(xué)習(xí)的夢想。一個人不一定優(yōu)秀，不一定英俊，但一定善良，有一顆懂得幫助別人的心。作為一名志愿者，我只是扮演了一個橋梁的角色，連接著關(guān)心的人和學(xué)生之間的交流。比起那些有愛心的人，我們的付出微不足道。知識改變命運，命運掌握在自己手中。那些受助學(xué)生對生活有著強烈而樂觀的態(tài)度，對學(xué)習(xí)有著認真的人生目標(biāo)，讓我一次又一次的深有感觸。是的，陽光總是風(fēng)雨后來，只有經(jīng)歷過苦難洗禮的人，才能擁有更飽滿的翅膀，在世界的天空翱翔。俗話說一千美元很難買到，年輕人很窮。少年時代經(jīng)歷的那些磨難，一定會成為他們未來成功的基石。他們比同齡人更早知道生活的無奈和艱難。當(dāng)我走在美麗的校園里，我會想起那些往事；在餐廳吃到好吃的，就會想起他們樸實的面孔；當(dāng)我坐在寬敞的教室里享受知識的熏陶時，我會想到一個還在為學(xué)費而不知所措的人此刻，我有什么不滿？當(dāng)我站在外面的世界，享受我美好的大學(xué)時光時，我突然覺得我應(yīng)該做一些有意義的事情。作為一個大山的女兒，我有責(zé)任幫助那些正在努力上學(xué)的小哥哥小姐姐們。也許我的付出微不足道，但我會堅持，不留下遺憾，不為生活增添色彩。
在此我要感謝xx它給了我這樣一個把我的想法付諸行動的機會。我會繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，在接下來的幾年里，我會盡我所能做好家訪學(xué)生的工作，把我的一點點貢獻給被援助的學(xué)生。
四、問題與建議
我想通過這個假期，我想提出以下建議:
1.受助學(xué)生的信息存在缺陷，導(dǎo)致我們在工作中因信息不準(zhǔn)確而走彎路。建議多查幾次資料。
2.受助學(xué)生的父母是對的。xx我不完全理解學(xué)生資助活動的目的，只是簡單地認為xx只是一個捐錢的項目，所以我們應(yīng)該制作一些傳單和便利盒來解釋這個項目的真正含義。
3.我覺得應(yīng)該在回訪單上加一個家長的意見，由主辦方填寫鼓勵的話，拉近主辦方和受助學(xué)生的距離，讓這次活動更溫馨。
4.主辦方要多舉辦講座，讓志愿者有更好的與人溝通的能力，家訪中不利的人為因素更少。
5.有些學(xué)生的家可能很偏僻，或者很難找到。能不能不去學(xué)生家里，讓學(xué)生帶感謝信，等到雙方能在有條件有能力到達的地方見面，完成回訪？
6.回訪結(jié)束后，主辦方會打電話給受助學(xué)生，看看慈善捐贈是否由志愿者送達，以此來監(jiān)督志愿者和中心，保證整個過程的透明性和真實性，達到慰問的效果。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 7
一、實踐目的
地鐵志愿服務(wù)旨在提升地鐵服務(wù)質(zhì)量，增強城市文明意識，促進城市和諧發(fā)展。通過參與地鐵志愿服務(wù)，可以增強志愿者的服務(wù)意識、責(zé)任感和團隊合作能力，培養(yǎng)愛心和奉獻精神。
二、實踐過程
1、活動前準(zhǔn)備
在活動開始前，我們組織了培訓(xùn)會議，學(xué)習(xí)了地鐵知識、禮儀規(guī)范、急救知識等相關(guān)內(nèi)容。我們還熟悉了志愿服務(wù)點的位置和服務(wù)流程，做好了充分準(zhǔn)備。
2、服務(wù)內(nèi)容
在地鐵站臺、乘車車廂和出站口，我們分工合作，開展志愿服務(wù)工作。我主要負責(zé)引導(dǎo)乘客排隊和安全乘車，提醒乘客注意安全，幫助老人、兒童和殘疾人上車下車，解答乘客的疑問等工作。
3、服務(wù)亮點
我們不僅提供了周到的服務(wù)，還注重與乘客之間的互動和交流。我們利用空閑時間與乘客聊天，了解他們的需求和意見，收集意見建議，為地鐵運營提供有益的參考。
4、活動總結(jié)
活動結(jié)束后，我們進行了總結(jié)和反思。我們對自己的表現(xiàn)進行了評估，總結(jié)了成功經(jīng)驗和不足之處，為以后的志愿服務(wù)活動做好了準(zhǔn)備。
三、實踐收獲
通過參與地鐵志愿服務(wù)社會實踐，我收獲了很多。我學(xué)會了如何與人溝通、協(xié)作，提高了自己的服務(wù)意識和團隊合作能力。我更加了解了地鐵運營和管理的現(xiàn)狀，對城市公共交通有了更深入的認識。最重要的是，我體會到了奉獻和服務(wù)的快樂，培養(yǎng)了一顆熱愛社會的'心。
四、實踐感想
地鐵志愿服務(wù)社會實踐是一次有意義的活動，讓我收獲頗豐。在活動中，我感受到了參與社會服務(wù)的快樂和意義，增強了責(zé)任感和使命感。通過志愿服務(wù)，我學(xué)會了關(guān)愛他人、服務(wù)社會的重要性，更加珍惜和珍愛生活。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)參與志愿服務(wù)，為社會貢獻一份力量。
地鐵志愿服務(wù)是一項有益的社會實踐活動，通過參與地鐵志愿服務(wù)，我們不僅可以提升自己的綜合素質(zhì)，還可以為城市交通運營提供有益的支持。希望更多的人能夠加入到地鐵志愿服務(wù)中，共同為城市的和諧發(fā)展貢獻力量。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 8
實踐時間： 20xx年7月10日至20xx年7月20日
實踐地點： XX市XX社區(qū)
實踐目的：
本次社會實踐旨在通過參與社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)活動，增強個人社會責(zé)任感，提升環(huán)保意識，同時促進社區(qū)居民對環(huán)境保護的認識與行動，共同營造更加宜居的生活環(huán)境。
實踐內(nèi)容：
1. 環(huán)保知識宣傳： 利用社區(qū)公告欄、微信群等平臺，發(fā)布環(huán)保小貼士，如垃圾分類的重要性、節(jié)能減排的方法等，提高居民的環(huán)保意識。
2. 垃圾分類指導(dǎo)： 在社區(qū)內(nèi)設(shè)置垃圾分類指導(dǎo)站，志愿者現(xiàn)場指導(dǎo)居民正確分類垃圾，解答疑問，發(fā)放垃圾分類指南手冊。
3. 公共區(qū)域清潔： 組織志愿者隊伍，對社區(qū)內(nèi)的公園、街道、綠化帶等公共區(qū)域進行清掃，撿拾垃圾，美化環(huán)境。
4. 環(huán)保主題講座： 邀請環(huán)保專家為社區(qū)居民舉辦講座，講解當(dāng)前環(huán)境問題的嚴(yán)峻性、環(huán)保法律法規(guī)以及個人可以采取的環(huán)保行動。
實踐成果：
居民環(huán)保意識顯著提升，垃圾分類準(zhǔn)確率提高至90%以上。
社區(qū)環(huán)境得到明顯改善，公共區(qū)域垃圾減少，綠化更加整潔美觀。
通過講座，居民對環(huán)保政策有了更深入的理解，部分家庭開始實踐節(jié)能減排的'生活方式。
個人感悟：
通過這次實踐活動，我深刻體會到環(huán)保不僅僅是口號，而是需要每個人從日常小事做起，共同努力的結(jié)果。與社區(qū)居民的交流中，我看到了大家對美好環(huán)境的渴望，也更加堅定了我為環(huán)保事業(yè)貢獻力量的決心。未來，我將繼續(xù)倡導(dǎo)和實踐環(huán)保理念，帶動更多人加入到環(huán)保行動中來。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 9
實踐時間： 20xx年8月5日至20xx年8月25日
實踐地點： XX省XX縣XX村小學(xué)
實踐目的：
本次社會實踐旨在通過鄉(xiāng)村支教活動，為偏遠地區(qū)兒童提供教育資源，拓寬他們的知識視野，同時鍛煉自身的教育教學(xué)能力，增進對農(nóng)村教育的了解和支持。
實踐內(nèi)容：
1. 基礎(chǔ)課程教學(xué)： 開展語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)學(xué)科的教學(xué)，采用生動有趣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
2. 素質(zhì)拓展活動： 組織繪畫、音樂、體育等課外興趣小組，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。
3. 心理健康教育： 開展心理健康講座，教授學(xué)生如何面對學(xué)習(xí)和生活中的`壓力，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)。
4. 家訪交流： 對部分學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生的家庭背景和學(xué)習(xí)環(huán)境，與家長溝通，共同促進學(xué)生的成長。
實踐成果：
學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性明顯提高，學(xué)習(xí)成績有所進步，特別是在英語和數(shù)學(xué)方面。
素質(zhì)拓展活動激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和團隊協(xié)作能力，增強了自信心。
通過心理健康教育，學(xué)生學(xué)會了基本的情緒管理技巧，心態(tài)更加積極向上。
家訪活動加深了家校聯(lián)系，形成了良好的教育合力。
個人感悟：
這次鄉(xiāng)村支教經(jīng)歷讓我深刻體會到教育資源的不均衡現(xiàn)狀，以及教育對于改變個人命運和社會發(fā)展的重要性�？吹胶⒆觽円驗橹R的獲得而綻放的笑容，我深感自己的付出是值得的。這次實踐不僅提升了我的教學(xué)能力，更重要的是，它讓我學(xué)會了如何以更加包容和理解的心態(tài)去面對不同背景的人群，激發(fā)了我對教育事業(yè)的熱愛與追求。未來，我希望能夠繼續(xù)投身于教育公益事業(yè)，為更多孩子的成長貢獻自己的力量。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 10
實踐時間： 20xx年7月10日至20xx年7月20日
實踐地點： XX市XX社區(qū)
實踐目的：
本次社會實踐旨在通過參與社區(qū)環(huán)保志愿服務(wù)，增強個人社會責(zé)任感，提高環(huán)保意識，同時促進社區(qū)環(huán)境的改善，為構(gòu)建綠色、和諧社區(qū)貢獻力量。
實踐內(nèi)容：
1. 環(huán)保知識宣傳： 利用社區(qū)公告欄、微信群等平臺，發(fā)布環(huán)保小貼士，組織環(huán)保知識講座，向居民普及垃圾分類、節(jié)能減排等環(huán)保知識，提高居民的環(huán)保意識。
2. 社區(qū)清潔行動： 組織志愿者隊伍，對社區(qū)內(nèi)的公共區(qū)域進行清掃，包括街道、公園、綠化帶等，清理垃圾，維護社區(qū)衛(wèi)生環(huán)境。
3. 垃圾分類指導(dǎo)： 在社區(qū)垃圾投放點設(shè)置垃圾分類指導(dǎo)站，指導(dǎo)居民正確分類垃圾，減少垃圾填埋和焚燒帶來的環(huán)境污染。
4. 環(huán)保問卷調(diào)查： 設(shè)計并發(fā)放環(huán)保問卷，收集居民對社區(qū)環(huán)保工作的.意見和建議，為后續(xù)環(huán)保工作的開展提供參考。
實踐成果：
累計發(fā)放環(huán)保宣傳資料500余份，舉辦環(huán)保講座2場，參與居民超過200人次。
清潔行動共清理垃圾約30袋，顯著改善了社區(qū)公共區(qū)域的衛(wèi)生狀況。
垃圾分類指導(dǎo)站成功引導(dǎo)居民正確分類垃圾，垃圾分類準(zhǔn)確率提升至80%以上。
回收有效問卷100份，為社區(qū)環(huán)保工作提供了寶貴的改進建議。
個人感悟：
通過這次志愿服務(wù)，我深刻體會到環(huán)保工作的重要性和緊迫性。每一個微小的環(huán)保行為，都能為地球的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。同時，我也認識到團隊合作的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能共同創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。未來，我將繼續(xù)關(guān)注和參與環(huán)保活動，為保護環(huán)境貢獻自己的一份力量。
志愿服務(wù)類社會實踐報告 11
實踐時間： 20xx年8月5日至20xx年8月15日
實踐地點： XX市XX養(yǎng)老院
實踐目的：
本次社會實踐旨在通過為養(yǎng)老院老人提供志愿服務(wù)，弘揚尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，增進社會對老年人的關(guān)注與關(guān)愛，同時提升個人的人際交往能力和社會責(zé)任感。
實踐內(nèi)容：
1. 陪伴聊天： 定期探訪老人，與他們聊天解悶，了解他們的生活經(jīng)歷和興趣愛好，給予情感上的慰藉。
2. 健康監(jiān)測： 協(xié)助養(yǎng)老院工作人員，為老人測量血壓、血糖等健康指標(biāo)，記錄并反饋給醫(yī)護人員，確保老人的身體健康。
3. 文娛活動組織： 根據(jù)老人的興趣和身體狀況，組織唱歌、舞蹈、手工等文娛活動，豐富老人的精神生活。
4. 生活照料： 幫助老人整理房間、洗衣服、修剪指甲等，減輕他們的生活負擔(dān)，提升生活質(zhì)量。
實踐成果：
累計探訪老人超過50人次，有效緩解了老人的孤獨感，增強了他們的幸福感。
成功組織了3次文娛活動，參與老人達90%以上，活動得到了老人們的高度評價。
通過健康監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)并報告了2位老人的健康問題，為他們的`及時治療贏得了時間。
個人感悟：
這次志愿服務(wù)讓我深刻體會到了“老吾老以及人之老”的道理。每一位老人都是社會的寶貴財富，他們需要我們的關(guān)心、尊重和愛護。通過與老人的交流，我學(xué)到了很多人生智慧，也更加珍惜當(dāng)下的生活。這次經(jīng)歷讓我更加堅定了未來要積極參與社會公益事業(yè)的決心，用實際行動傳遞愛與溫暖。
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