暑期社會實(shí)踐報(bào)告
在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天，報(bào)告的用途越來越大，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？以下是小編收集整理的暑期社會實(shí)踐報(bào)告，希望對大家有所幫助。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告1
今年暑假我在大學(xué)的第一個(gè)暑假，7月16日，我懷著滿腔熱血與160余名志愿者踏上了支教的征途。我們小組一行5人來到濟(jì)南市歷城區(qū)柳埠鎮(zhèn)黃巢小學(xué)進(jìn)行為期7天的支教活動(dòng)。此次支教活動(dòng)讓我受益匪淺，也讓我過得更充實(shí)，更豐富，更精彩�，F(xiàn)將支教情況報(bào)告如下：
一、教學(xué)工作方面
1、承擔(dān)教學(xué)情況
支教期間，我們主要輔導(dǎo)三年級至初三學(xué)生的課程，所開設(shè)的課程主要包括語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂、體育以及手工制作課。在教學(xué)過程中，針對學(xué)生實(shí)際情況，我們把學(xué)生分為小學(xué)班和初中班。我們努力創(chuàng)造開放而又有活力的課堂環(huán)境，營造平等、民主和諧的師生關(guān)系，提高課堂效率。
2、招生情況
由于我們只有7天的支教時(shí)間，用最短的時(shí)間教會他們更多的東西使我們一致的目標(biāo)。到那的第一天我們就開始組織招生，由于學(xué)校老師在臨近放假時(shí)已經(jīng)通知了孩子們我們要來的消息，再加上我們在村里的廣播，孩子們都踴躍報(bào)名，當(dāng)天下午就有四十多個(gè)學(xué)生報(bào)名。隨著課程的開展，孩子們也陸續(xù)來報(bào)名，就連最后一天還有報(bào)名的，孩子的家長說：“就是讓孩子學(xué)一天也行。”截至最后一天，我們共收到80名學(xué)生。雖然工作量很大，但我們心里很高興，這是我們得到肯定的最有力的證明。
3、課堂情況
a、小學(xué)生
我們小學(xué)生共收到30名學(xué)生，其中四年級7名，五年級11名，六年級12名。所安排的課程貫穿著獨(dú)立、自信、奉獻(xiàn)和感恩的精神，真正教給他們一些東西。通過與孩子們的交流，感受到的是他們的純真、善良、聰明、可愛與調(diào)皮，他們心中充滿夢想，那些夢想是那樣的感人，讓我們仿佛回到了自己的童年。在我們這小小的課堂上強(qiáng)人百出，三個(gè)年級三個(gè)班長全部到齊，他們在這七天中也充分發(fā)揮他們的帶頭作用，他們學(xué)習(xí)認(rèn)真，回答問題積極，使得整個(gè)課堂氛圍其樂融融。
b、初中生
我們給初中的孩子講課取得很大成功，這讓我們意識到對于年齡相對大些的孩子，我們可以教給他們更多。他們有一定的理解力，我們可以傳授些精神方面的東西給他們，像自信，堅(jiān)強(qiáng)，奉獻(xiàn)，感恩，愛和熱愛家鄉(xiāng)等，思想上能產(chǎn)生共鳴，我們真正能夠把我們的一些理念傳授給他們，讓他們重新思考自己的人生，發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。這才是支教真正的價(jià)值所在，知識和技巧的作用是有限的，而精神的作用卻是無窮的，我們的支教就是應(yīng)該把那些可貴的精神傳授給他們，讓他們受用一生。
不過我們經(jīng)過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中普遍厭學(xué)，對人生充滿迷茫，最后我們決定開展了一堂“我心中的夢想”交流會，讓他們暢所欲言，這受到了孩子們的熱烈歡迎。以后的支教活動(dòng)應(yīng)該注重初中生這一塊，他們更能理解我們所傳播的精神。
二、工作啟示
總體來說，這次下鄉(xiāng)支教工作的開展比較成功，達(dá)到了并且有些方面超出了我們的預(yù)期。但由于主觀和客觀上的一些原因，仍然出現(xiàn)了一些問題，這都需要我們在以后的支教工作中注意吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多加注意，做更充分的`準(zhǔn)備。支教生活雖然短暫，但它既豐富了我們的生活閱歷又給我們留下了許多感受和啟發(fā)。 我們隊(duì)員是支教的行動(dòng)者，我們親眼看到學(xué)生們對我們的喜愛，他們對知識的渴望。而我們的行動(dòng)是可以改變他們的生活的，在他們眼中，我們就是榜樣，我們的品格會深深地影響聽課的學(xué)生，我們激情，他們也會感到生命充滿活力，我們勇敢，他們也會自信？？每一個(gè)支教的隊(duì)員都會發(fā)覺，在那里你竟然會有那么大的魅力，這時(shí)你就會有一種責(zé)任感，要讓學(xué)生們因?yàn)槟愣訄?jiān)強(qiáng)，勇敢。另外，從客觀上，支教也鍛煉了隊(duì)員的能力，為以后步入社會打基礎(chǔ)。
在農(nóng)村人口占多數(shù)的中國，農(nóng)村教育是我國教育的重中之重。據(jù)調(diào)查我國農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)以老齡教師為主。在師資和教育方面相對落后的農(nóng)村，新課標(biāo)更是難以實(shí)行。大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的活動(dòng)更是給農(nóng)村教育帶來了新的活力，帶來新的教育思想和方法，并且對農(nóng)村產(chǎn)生了巨大的影響。
三、其他情況
在支教工作臨近結(jié)束時(shí)，我們分別找學(xué)生們單獨(dú)談話，進(jìn)一步了解他們的家庭情況和學(xué)習(xí)情況，并留下了聯(lián)系方式，希望能為他們在以后的學(xué)習(xí)和生活中提供一些幫助。
四、我們的收獲
這一次志愿支教活動(dòng)總體對我們來說，是一次具有意義的歷練。我們在支教的過程中，感受到了自身的不足，也體會到了老師的辛苦，我們今后應(yīng)該多參加類似的活動(dòng)，這次志愿支教活動(dòng)對我們來說是一件寶貴的財(cái)富。
國家需要全面人才，在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應(yīng)和改善環(huán)境，才是個(gè)人能力的最好鍛煉，大學(xué)生可以充分施展才干，積淀工作、生活素質(zhì)和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)大學(xué)生的志愿支教活動(dòng)對大學(xué)生和農(nóng)村產(chǎn)生了重大的影響和作用。大學(xué)生只有走出校門，走進(jìn)社會，才能把學(xué)校所學(xué)的理論用于實(shí)踐，在實(shí)踐中了解自己，在實(shí)踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經(jīng)受鍛煉，增長才干，培養(yǎng)工作實(shí)踐能力。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間為期7天的支教工作結(jié)束了，這7天中的所見所聞，這7天的經(jīng)歷，都值得我們一生珍惜和追憶，在今后的生活中，我們會自豪地說，支教是無悔的選擇。最后，衷心感謝黃巢小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們工作的支持，愿你們身體健康，生活幸福，衷心祝愿黃巢小學(xué)的明天會更好！
暑期社會實(shí)踐報(bào)告2
還在上學(xué)的時(shí)候，我就計(jì)劃這個(gè)暑假去廣東打工。順便了解一下這個(gè)社會。為以后大學(xué)畢業(yè)找工作打基礎(chǔ)，最終6月25號學(xué)校放假了，我獨(dú)自踏上南下廣東的車。經(jīng)過十幾個(gè)小時(shí)的煎熬，終于來到了令我向往的地方。
剛到車站，便遭遇了暴雨的侵襲，好在躲避及時(shí)才沒變的狼狽不堪，等了一個(gè)小時(shí)才等來姐姐，回到她的住處。接下來便是找工作，找工作頗有戲劇性，一切好像是被安排好的一樣。變故時(shí)如此之大!無論去哪個(gè)廠，人都已經(jīng)招滿。一連幾天都沒找到工作。真讓人沮喪啊，直到此時(shí)我才知道找一份如意的工作是如此的難。找一份理想的工作難度可想而知的!走了很多地方，通過看到的和聽到的。我才發(fā)現(xiàn)：這次的打工之行是對的，及時(shí)的!無論這一個(gè)月能掙多少錢都不重要了。重要的是我又學(xué)到了一些學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓我更全面的了解了這個(gè)社會，以及對畢業(yè)之后工作的問題的思考。
最終在一堂姐的幫助下，在深圳的一個(gè)工業(yè)區(qū)，xx工業(yè)區(qū)找到了一份工作。在一家名為xx五金制品有限公司上班。走了許多程序之后才得到這份工作。每天面對的是高溫，環(huán)境又臟又差到處彌漫著工業(yè)油的味道。而且工作的時(shí)候由于高溫作業(yè)很容易燙傷�？粗矍暗倪@個(gè)工作感慨油然而生。想不到我也會淪落至此。有幾個(gè)跟我同一天進(jìn)來的都打退堂鼓，他們也勸我別做了，經(jīng)過短暫的思考之后，我對自己說：能有這個(gè)工作就已經(jīng)不錯(cuò)了，正所謂既來之則安之!就這樣，我每天干普工的活，我上的是夜班，很辛苦!工廠里的管理制度比較嚴(yán)格，每天上班8小時(shí)，除此之外通常加班3小時(shí)，工作量比較大，我的工作是裝甲，也就是把貨拼接好，夾好之后，按下開關(guān)讓機(jī)器手焊接。每天都有規(guī)定需要達(dá)標(biāo)，剛開始比較慢，經(jīng)常挨批，時(shí)常要看老大的臉色，經(jīng)過半個(gè)月的'磨練。漸漸好起來，由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，我蛻變成一名合格的工人了。
此次打工之行，我最大的收獲是明白了這么一個(gè)道理。
我發(fā)現(xiàn)我是世界上最富有的人，它們是健康的身體和我的雙手雙腳，擁有了健康的身體便擁有了精力，還有當(dāng)我身無分文時(shí)，可以用雙手去創(chuàng)造我想要的一切，自己動(dòng)手，豐衣足食。有腳天涯海角任我走!先前的那些來自于經(jīng)濟(jì)方面的自卑感全煙消云散了，我還年輕，年輕就是資本，經(jīng)濟(jì)的困難只是暫時(shí)的，精神的富有才是欣慰的!沒有什么困難時(shí)困難，我相信：通過我的努力三年之后工作，房子，面包這些東西在不久的將來都會變成現(xiàn)實(shí)的!
無論做什么事。一定要有恒心和耐心，做事時(shí)要善于溝通，不懂就問。還要勤快，兩個(gè)月的打工結(jié)束了，我學(xué)到了很多很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我深深的感謝那些幫助過我的親人，朋友，同學(xué)，同事以及網(wǎng)友，謝謝你們!來到這里，我從你們身上學(xué)到許多做人，工作上的東西，也得到了你們的支持和幫助，我很感謝你們!我的打工社會實(shí)踐是成功的，這些經(jīng)歷我將受用一生!
暑期社會實(shí)踐報(bào)告3
八月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天，我度過了一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。我參加了大二學(xué)年的暑期個(gè)人社會實(shí)踐活動(dòng)，再一次用勞動(dòng)感受生活，融入社會。
本次個(gè)人實(shí)踐為期六天，共完成兩項(xiàng)實(shí)踐內(nèi)容：
1、隨綠化公司的員工一起深入綠化基地養(yǎng)護(hù)花草，通過勞動(dòng)體驗(yàn)社會。
2、通過多種渠道了解本市的綠化覆蓋情況以及各方對環(huán)境建設(shè)的重視程度、相關(guān)政策。
八月四號的清晨，我特地穿上一套運(yùn)動(dòng)服，在緊張和興奮中來到我此次社會實(shí)踐的目的地——太倉市，看到我的公司員工都打趣地對我說：“哎喲，大學(xué)生來啦！”我真誠地向他們微微一笑以表示回應(yīng)，他們的熱情和幽默讓我原本緊張的心情頓時(shí)煙消云散。說笑著他們就領(lǐng)我去了公司的工具間，工具間里“稀奇古怪”的工具真多，看來綠化養(yǎng)護(hù)這活還真是具有專業(yè)性。稍后，換好了公司的工作服，同樣在熱情的園丁的帶領(lǐng)下，我來到了公司的花木基地，這里各式各樣的花草讓人應(yīng)接不暇，而養(yǎng)護(hù)人員告訴我這種樹適合什么溫度下生長、那種花應(yīng)該幾天澆一次水之類的，讓我再一次感嘆任何行業(yè)都是很具有專業(yè)性的，不能小看了任何職業(yè)外面艷陽高照，雖然是待在棚子里面，卻還是能感受到太陽的超級能量，不斷有汗從身體的各處冒出來。我坐在一個(gè)小板凳上為花盆里的大樹擦葉子，公司員工笑著說這在花草的養(yǎng)護(hù)工作里算是最簡單的了，我聽了當(dāng)然也是欣然接受。摸著綠油油的樹葉，用濕抹布輕輕擦去上面的灰塵泥土，讓我在炎炎夏日下也有了一份小小的享受。當(dāng)我干完上午的“輕活”走出花棚時(shí)，已是濕透了全身。
我在花木公司迅速地解決完午餐，稍做休息又投入到下午的活中。
下午我要做的是協(xié)助師傅們對花草進(jìn)行養(yǎng)護(hù)，主要包括施肥、澆水和修剪。因?yàn)闆]有進(jìn)行過專業(yè)訓(xùn)練，所以施肥的任務(wù)基本上就是師傅完成的，看他們熟練的操作，我也是在一次感慨頗深。為花草施完肥料，就是澆水的環(huán)節(jié)，秉著師傅教我的“寧濕勿干”原則，我提著水“肆無忌憚”地澆起水來，邊澆水邊欣賞一些自己從來沒見過的好看的花草，欣賞她們經(jīng)水滋潤下的絢麗奪目�！巴媾d大起”的我到最后身上基本全濕了，不知道是汗水浸濕了衣服，還是澆花的水濺到了全身，再看看師傅們的身上比我還濕，大家都會心一笑。一整天實(shí)踐的最后任務(wù)是對施肥澆水后的花草進(jìn)行修剪，給他們“美容”。師傅也遞給我一把剪刀，囑咐我用剪刀把花草葉子邊緣枯黃的部分剪掉，這可是個(gè)技術(shù)活，剪得太多，會影響花草的整體美觀，而剪的太少，又可能沒把枯黃的部分剪掉，師傅又囑咐我要沿著枯黃色區(qū)域外大概三四毫米的邊剪下去，如果葉子剪后的形狀過于怪異，也可以自己再用剪刀修飾美化一下�？粗鴰煾祩儩M臉皺紋的臉，看著他們認(rèn)真地神情，我也跟真認(rèn)真地修剪起來，直到師傅們都下班。
一天的辛苦勞作就這樣結(jié)束了，雖然在高溫天氣里干活確實(shí)會讓人又苦又累，身上也又臟又臭，汗味夾雜著泥土氣撲面而來，但是看著在自己的努力勞動(dòng)下長勢健康的花草，我的心中充滿了喜悅感，這種感覺甚至比絞盡腦汁成功作出一道數(shù)學(xué)題還要來得讓我欣慰和興奮。我想，這應(yīng)該就是勞動(dòng)和收獲的光榮吧。
在此后的五號、六號和七號，我同樣是在綠化基地里度過的，身體確實(shí)比較勞累，有時(shí)候甚至想不去干活了，可是綠化公司的極向上的內(nèi)在文化以及寬松的氛圍又深深地吸引著我。
接著，我在綠化公司的幫助下又用了兩天時(shí)間完成了本次社會實(shí)踐的第二個(gè)任務(wù)。公司
的師傅們告訴我，我市的綠化工作一直是在全國保持著領(lǐng)先地位，市政府很重視城市的綠化環(huán)保，每年都要投入大筆的資金來植樹造林，增加城市的綠化覆蓋面積和覆蓋率，努力讓每個(gè)居民都享受到優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境，提高居民的生活質(zhì)量。
師傅們載我去太倉市的參觀了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園以及金倉湖，它們都是本市較有代表性的生態(tài)示范點(diǎn)之一，可以說，電站村就是在樹林之中的村莊，而金倉湖則是樹林與湖泊的交相輝映。在成群樹陰的遮蔽下，即使你身處炎炎夏日，參觀一圈后也會神清氣爽�；氐郊依�，我又在網(wǎng)上找了一些關(guān)于我市綠化的情況，總結(jié)如下：
太倉市近幾年來通過大力推進(jìn)“綠色太倉”建設(shè)，在綠化總量、城市綠化、道路綠化、村莊綠化、綠色基地建設(shè)等方面均取得較大突破。先后建成了城廂鎮(zhèn)電站村生態(tài)園、金倉湖、太倉港港區(qū)濱江大道綠化帶、港城之星1平方公里生態(tài)公園規(guī)劃景觀模型、瀏河鎮(zhèn)園花園山莊、陸渡鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)生態(tài)園以及新區(qū)新瀏河風(fēng)光帶綠化景觀等。
中華園林網(wǎng)消息：從太倉市農(nóng)林局獲悉，近年來太倉市高度重視綠化工作，以創(chuàng)建國家生態(tài)園林城市為目標(biāo)，從提高生態(tài)環(huán)境質(zhì)量、提升投資創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善人居環(huán)境為出發(fā)點(diǎn)，加大了綠化力度，今年秋季綠化投入達(dá)2.67億元，實(shí)施面積達(dá)到近400萬平方米。
據(jù)悉，其中港區(qū)100萬平方米、新區(qū)100萬平方米、各鎮(zhèn)100萬平方米、各部門100萬平方米，這是市委對秋季綠化提出的四個(gè)“一百萬”要求。按照這個(gè)目標(biāo)，入秋后兩區(qū)、各鎮(zhèn)及農(nóng)林、水利、規(guī)劃、交通四個(gè)部門實(shí)施綠化工程69個(gè)，投入資金2.67億元，已經(jīng)完成和正在實(shí)施的綠化總面積為352.6萬平方米，完成目標(biāo)任務(wù)的88%。
為了讓太倉綠更濃、景更美、城市更溫馨，太倉市委、市政府高度重視鞏固和發(fā)展“國家園林城市”創(chuàng)建成果，并在此基礎(chǔ)上，扎實(shí)開展創(chuàng)建“中國人居環(huán)境獎(jiǎng)”活動(dòng)，推動(dòng)城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了可喜改變，處處散發(fā)著現(xiàn)代都市的迷人風(fēng)采。
1.科學(xué)制定綠化以及生物多樣性規(guī)劃
為了將太倉城區(qū)建成生態(tài)平衡、環(huán)境宜人、風(fēng)景優(yōu)美的宜居城市，太倉市編制了《太倉市城市綠地系統(tǒng)規(guī)劃(20xx~2020)》。該規(guī)劃以新修編的城市總體規(guī)劃為依據(jù)，強(qiáng)調(diào)綠地的系統(tǒng)性，充分發(fā)揮城市綠地的綜合功能，充分利用自然資源和人文資源，形成城市生態(tài)綠色體系。20xx年，又根據(jù)城市發(fā)展和綠化工作的新情況和新特點(diǎn)，對《綠地系統(tǒng)規(guī)劃》進(jìn)行修編。在綠化建設(shè)構(gòu)成上，以道路、濱河為脈絡(luò)，以“二環(huán)”、“二塘”工程為骨架，以美化城市主出入口為重點(diǎn)，以城市綠色盆景工程為點(diǎn)綴，以“碧水”工程為依據(jù)組成城市綠系工程，加快形成太倉城市水網(wǎng)、路網(wǎng)、綠網(wǎng)有機(jī)結(jié)合的城市綠地生態(tài)系統(tǒng)。
2.著力建設(shè)城市四郊林帶
幾年來，在城市快速擴(kuò)張的`過程中，太倉市充分利用道路、河道網(wǎng)絡(luò)將城郊的各塊狀綠地相串聯(lián)，在市區(qū)各主要出入口和外圍道路構(gòu)筑了生態(tài)綠環(huán)及綠色網(wǎng)絡(luò)空間。在城東沿江和滬太高速公路太倉出入口植樹12.4萬余株，新增綠地12.46萬平方米。在城北沿滬太高速公路延伸段兩側(cè)建設(shè)城北防護(hù)林帶38萬平方米。在城市西部沿204國道兩側(cè)及昆太路兩側(cè)各建20米寬的綠化帶。在城南沿新瀏河兩側(cè)建成防護(hù)林帶，并規(guī)劃在新瀏河兩側(cè)建設(shè)寬度各為100米的生態(tài)林帶，目前已基本完成河北岸33萬平方米的風(fēng)光帶。整個(gè)風(fēng)光帶突出人文理念，在綠化建設(shè)的同時(shí)，考慮到市民休閑、娛樂需求，設(shè)計(jì)了眾多配套設(shè)施。
3.加快城區(qū)公共綠地建設(shè)
太倉市始終把擴(kuò)大公共綠地面積、改善居住環(huán)境作為綠化工作的重點(diǎn)，對市區(qū)現(xiàn)有的兩個(gè)公園也進(jìn)行了拓建改造。通過收集史料、發(fā)掘文物、移建古建筑，重現(xiàn)了具有明清時(shí)期“太倉園林之冠”之喻的南園，現(xiàn)已恢復(fù)建園60多畝；對太倉最古老的園林——弇山園按照原建筑格局進(jìn)行恢復(fù)性擴(kuò)建，面積達(dá)到110畝，現(xiàn)已成為一座具有江南園林風(fēng)貌特色、充滿歷史文化蘊(yùn)涵的經(jīng)典園林。為了彌補(bǔ)市中心公園數(shù)量的不足，太倉市又分別在城區(qū)東、南、西、北郊建設(shè)了菽園(10公頃)、新瀏河風(fēng)光帶(33公頃)、西廬園(20公頃)和金倉湖濕地公園(130公頃)(在建)。這4個(gè)公園在設(shè)計(jì)理念上堅(jiān)持生態(tài)與環(huán)境的協(xié)調(diào)、文化與藝術(shù)的統(tǒng)一，成為市民旅游、觀光、休閑、度假的好去處。太倉市還以小游園、廣場建設(shè)為目標(biāo)，先后新建、擴(kuò)建提檔了30多個(gè)小游園，每個(gè)小游園都配以獨(dú)特的文化景觀。城市廣場綠地布局合理，植物配置以植物造景為主，做到喬、灌、花、草有機(jī)結(jié)合。
4.注重庭院和居住區(qū)綠化
太倉市在加強(qiáng)公共綠化的同時(shí)，要求機(jī)關(guān)、企事業(yè)、學(xué)校等單位以及居住小區(qū)在項(xiàng)目建設(shè)以及綠化改造時(shí)，按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求注重綠化建設(shè)，確保綠化指標(biāo)達(dá)標(biāo)，并做到建設(shè)項(xiàng)目和綠化工程同步規(guī)劃、同步施工、同步驗(yàn)收。在綠化長效管理中，保證綠化管理資金、措施落實(shí)到位。全市各單位積極開展江蘇省、蘇州市的綠化達(dá)標(biāo)活動(dòng)，目前，已有103個(gè)單位綠化達(dá)標(biāo)，32個(gè)單位被命名為省、市級園林式單位，21個(gè)居住區(qū)被評為市級園林式單位，“世紀(jì)苑”居住小區(qū)被評為原建設(shè)部第二屆東方園林杯優(yōu)秀住宅小區(qū)金獎(jiǎng)，君悅豪庭住宅小區(qū)被列入原建設(shè)部人居環(huán)境金牌建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。近年來，太倉市還積極開展老小區(qū)綜合整治工程，陸續(xù)對桃園小區(qū)、昌平小區(qū)等進(jìn)行改造，提升原有的綠化水平，計(jì)劃用5年時(shí)間對55個(gè)老小區(qū)全面實(shí)施整治。
5.高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)道路綠化
道路綠化是城市綠化的重要組成部分。近年來，隨著建成區(qū)面積的不斷擴(kuò)大，新建和改建的城市道路越來越多，太倉市在道路提檔改造建設(shè)的同時(shí)，十分注重配套建設(shè)道路綠化美化工程。全市先后建成了東倉路、濱河路、東亭路、婁江路、常勝路、北京路、南京路、蘇州路、廣州路、鄭和路等景觀大道，道路兩邊各留20米~50米不等的綠化景觀帶，綠化以植物造景為主，并結(jié)合原有的地形地貌充分體現(xiàn)其生態(tài)性。20xx年，太倉市在改造上海路過程中，組織各沿路單位打開圍墻，充分整合各單位庭院綠化景觀，使庭院綠化和公共綠化融為一體，最大程度地發(fā)揮了綠化的社會效益。目前，城區(qū)主干道綠地面積不少于道路總面積的25%%，行道樹普及率達(dá)100%%，做到一路一樹、一路一景，形成了良好的道路綠化體系。
6.加快構(gòu)建社會生態(tài)體系
太倉十分注重城市生態(tài)建設(shè)，狠抓生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施投入，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)供水、污水處理、垃圾處理“三網(wǎng)”建設(shè)。全市垃圾進(jìn)行集中焚燒發(fā)電處理，日處理能力500噸。鎮(zhèn)鎮(zhèn)建有污水處理廠，各鎮(zhèn)區(qū)排污全部進(jìn)入污水管網(wǎng)，全市污水日處理能力達(dá)15.5萬噸。建立循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系，認(rèn)真做好節(jié)能減排工作，城市環(huán)境質(zhì)量大幅度提高。
7.完善城市綠化養(yǎng)護(hù)機(jī)制
綠化養(yǎng)護(hù)和管理是維護(hù)綠化成果的重要環(huán)節(jié)。太倉市在日常養(yǎng)護(hù)上不斷健全和完善城區(qū)綠化長效管理辦法，依據(jù)《江蘇省城市園林綠化植物養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)定》、《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)技術(shù)要求》和《蘇州市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》，不斷完善城市綠地養(yǎng)護(hù)考核制度，制定了《太倉市城市綠地養(yǎng)護(hù)管理檢查考核細(xì)則》和相應(yīng)的技術(shù)要求，引入市場競爭機(jī)制，篩選專業(yè)養(yǎng)護(hù)隊(duì)伍。同時(shí)，嚴(yán)格綠化用地界限，實(shí)行綠線管理制度，加強(qiáng)綠化監(jiān)察，依法查處損壞綠化的違法行為。
近一個(gè)星期的社會實(shí)踐一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。在勞動(dòng)中我享受生活，也懂得了只有勞動(dòng)才能得到社會的認(rèn)可，才是對社會負(fù)責(zé)任表現(xiàn)。同時(shí)，社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，讓自己開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，而勞動(dòng)就是我們的手段，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告4
7月1 0號，我出發(fā)了，目的地是云南省文山市者臘鄉(xiāng)阿冇小學(xué)，首站來到北京西站，懷揣著去我的dream，懷揣著中國夢。
沒有想象中的簡單和枯燥，一開始我們就做了四十多個(gè)小時(shí)的車來到執(zhí)教目的地，一路的歡聲笑語，嬉鬧是度過這段時(shí)間最美好的記憶，我很忐忑的不知道我的課程--趣味數(shù)學(xué)能否可以適合他們，能否讓他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，能否對他們本身的課程不產(chǎn)生影響。雖然我做了很多，但是我還是在忐忑，路上的笑語是我暫時(shí)忘記的良劑。
7月 3號，周六。我們到達(dá)了阿冇小學(xué)，這個(gè)小學(xué)就是三個(gè)籃球場全場那么大小，其中一間還在上課的教室，三間土磚瓦做的很亂很臟的教室附帶上許多大小不一不平整的桌子和椅子，一個(gè)水泥操場一個(gè)旗桿，一個(gè)廚房兩間辦公室還有一個(gè)茅坑，構(gòu)成了我們的阿冇小學(xué)。把布滿灰塵的桌子和長凳子洗干凈，去除蜘蛛網(wǎng)，有把教室重新布置后，發(fā)現(xiàn)如隊(duì)長所說的那樣--我們不像是去支教的像是去建校的，我們把學(xué)校重新翻新了一遍。這一天，我們很忙，村長的喇叭是我們最有用的招生工具，招生我們是自愿原則，我們支教的時(shí)間很恰當(dāng)，當(dāng)?shù)剡@個(gè)時(shí)候農(nóng)閑。來了好多爺爺奶奶，他們給自己的孫子孫女參加我們的支教活動(dòng)--維渡夏令營。當(dāng)天我們騰出了三間教室，按照年齡分了三個(gè)層次，高級班，中級班和初級班。兩個(gè)辦公室被我們改成了男女宿舍，我們睡的床架由桌子構(gòu)建的。被子是由當(dāng)?shù)匚⒐夤娼杞o我們的很新很干凈，而且還派了一個(gè)叫俊哥的帥小伙幫助我們，我一直很感謝這個(gè)組織。晚飯結(jié)束后，我們開了一個(gè)會，一直到十一點(diǎn)多才結(jié)束，回到宿舍躺下就睡著了，我想我的dream應(yīng)該快要實(shí)現(xiàn)了。
7月 4號，周日。今天輪到我們小組做飯，隊(duì)伍分成五個(gè)小組，每個(gè)小組兩到三個(gè)人員安排，循環(huán)做飯，早中晚三餐負(fù)責(zé)。早晨六點(diǎn)多就起來了，開始做飯了，早餐我們做粥。中午十點(diǎn)多就開始準(zhǔn)備午飯了，煮的是大鍋飯，燒的是柴，做飯我們小組總共做了四次。很不幸的我切土豆絲時(shí)手傷了一刀，砍柴時(shí)手也砍到了。受傷的我，瞬時(shí)好多事都幫不上了，特別是洗碗，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有碗筷，先筷子然后洗碗。生活總是這樣不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己能做的事有那么多。支教的結(jié)束，我們隊(duì)的所有成員也或多或少的會做飯了，我們成長了，意料之外的事。
7月 5號，周一。升旗儀式，隊(duì)里的龍哥爬上旗桿的頂端將繩子掛上的一刻，感覺我們支教的事已經(jīng)開始了，班級隊(duì)伍，升旗。一切都是那么神圣莊嚴(yán)。當(dāng)天硯山縣記者也來了，對我們的支教進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。后來的某天當(dāng)我們知道我們上了電視臺的時(shí)候，我們是有多么的開心。我想我要做到我的最好。我們的課程不會影響他們正常的教程，我的是趣味數(shù)學(xué)，總得來說，我沒有涉及課本上的內(nèi)容，上課的內(nèi)容是
第一節(jié)：猜字謎數(shù)字游戲，數(shù)學(xué)的數(shù)字和語文，比如78(猜一個(gè)成語)答案是七上八下。很簡單，我希望他們從中找到歡樂，找到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
第二節(jié)：回顧上節(jié)課的以及分水果的游戲，類似于腦筋急轉(zhuǎn)彎，但是它是有很多答案的，比如七個(gè)蘋果八個(gè)同學(xué)怎么分的問題，也可以回顧有關(guān)分?jǐn)?shù)的概念。
第三節(jié)：有關(guān)實(shí)際問題，一些算法，要求他們懂得，我們列的算法必須知道為什么列，必須知道知道為什么，保持清醒的頭腦。第四節(jié)：是有關(guān)一些數(shù)學(xué)的.游戲，比如：數(shù)獨(dú)九宮格游戲。第五節(jié)：是我的學(xué)數(shù)學(xué)的興趣來源其中包括自己因?yàn)橄矚g數(shù)學(xué)老師產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣等�？偣采系恼n不是很多，每個(gè)班也就五六節(jié)，小班側(cè)重認(rèn)識數(shù)字，中班和大班都可以教，我很開心，希望他們有所收獲。支教過程也就我也就是這樣安排的，結(jié)果我?guī)Я撕芏噘Y料去，沒有用到，科學(xué)用具都發(fā)出去了。不過我想他們能接收這些我也滿意了。
7月 8號，周四。這一天我們村子的集會，來上學(xué)的同學(xué)少了許多。我們的村子，是在一個(gè)山上面，四周圍繞著梯田，是一個(gè)壯族小村，整個(gè)者臘鄉(xiāng)有六七十個(gè)這樣的村子，生活很原始，家家都有狗，狗是用來防止牛被偷了，家家戶戶也就有一到兩頭牛了，到鎮(zhèn)上有一條水泥呢，這條水泥路是花費(fèi)30萬建造而成的，他們用牛來拉東西，路上幾步就能看到牛糞，我編了一句話讓大伙過的更好些就是說：聞牛糞的味道可以利于身體抵抗癌癥，接受的抗原比其他人多。當(dāng)時(shí)也就開始大口大口的吸進(jìn)牛糞的味道也無所謂。不過那邊的空氣肯定要比北京的好很多，晚上可以看到銀河，星空特別美麗，感覺自己
暑期社會實(shí)踐報(bào)告5
在注重素質(zhì)教育的今天，學(xué)校要求學(xué)生假期進(jìn)行社會實(shí)踐作為促進(jìn)進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐活動(dòng)一直被視為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
學(xué)校是一個(gè)小社會，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實(shí)踐的我們深深認(rèn)識到社會實(shí)踐實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合大學(xué)，只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身到社會實(shí)踐中，才能是我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后步入社會創(chuàng)造良好條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
今年假期我和班里的幾個(gè)同學(xué)一塊去南方浙江電子廠打工，此次的打工經(jīng)歷使我人生中的第一次外出打工，因此，也讓我學(xué)到不少東西。
一、實(shí)踐目的
鍛煉自己提高適應(yīng)社會的能力，促進(jìn)自己的實(shí)踐能力;減輕家里負(fù)擔(dān)體會父母的艱辛;培養(yǎng)自己的肅立自強(qiáng)的能力;增加社會閱歷，為步入社會積累經(jīng)驗(yàn);磨練自己的性格。
二、實(shí)踐內(nèi)容
這次的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司，它是一個(gè)外企工廠，專門制作電子產(chǎn)品的，這個(gè)地方是個(gè)工業(yè)園區(qū)，幾乎所有的工廠都是外資投辦的。
日本電產(chǎn)芝浦(浙江)有限公司是日本電產(chǎn)集團(tuán)旗下的日本電產(chǎn)芝浦株式會社的海外子公司。公司成立于 999年，注冊資本6808.2萬美元，總投資 52億美元，總占地面積68000平方米，廠房面積58000平方米，現(xiàn)有員工3000人。
公司主要生產(chǎn)空調(diào)室內(nèi)室外機(jī)用馬達(dá)、洗衣機(jī)、空調(diào)凈化機(jī)等白色家電用馬達(dá)、環(huán)保熱水器馬達(dá)、洗碗機(jī)水泵馬達(dá)、辦公設(shè)備精密馬達(dá)、電動(dòng)工具、工業(yè)馬機(jī)械、風(fēng)力發(fā)電用馬達(dá)以及工業(yè)用水泵油泵、化工用特種馬達(dá)。公司總生產(chǎn)能力為每月2xx年輕的`男士，以你的“個(gè)人語言魅力”讓他們到本公司消費(fèi)，按人頭算提成。電話對方大多是不大正經(jīng)的混社會的人。這算什么工作?在“熟悉工作”的過程中，看著那些和我年紀(jì)相仿的女孩子用或是嬌滴滴或是嗲聲嗲氣等各種語調(diào)(有的甚至粗俗不堪)，給未知男士通電話，想方設(shè)法讓對方上鉤時(shí)，我?guī)缀跻鲁鰜砹�。我做不到那副撒嬌樣，也無法以自己大學(xué)生的身份去從事這項(xiàng)工作。是我架子大，或許是我自作清高，反正我當(dāng)天就跑了。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告6
社會實(shí)踐學(xué)校：龍陵縣龍山中心學(xué)校
社會實(shí)踐時(shí)間：35天(20xx.07.07-20xx.07.07)
指導(dǎo)教師：
指導(dǎo)班主任：
社會實(shí)踐生：1037
社會實(shí)踐班級：三(1)班
社會實(shí)踐內(nèi)容：小學(xué)英語課(三年級)、社會實(shí)踐班主任
社會實(shí)踐目的：社會實(shí)踐是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過社會實(shí)踐，使我們在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
我們懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往，隨著飛駛的列車來到了我們的社會實(shí)踐目的地 龍陵縣龍山中心學(xué)校，這是一個(gè)美麗的學(xué)校，也是一個(gè)五彩的花園。
當(dāng)然我根本沒有想到，在之后的一個(gè)月里，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時(shí)光。我不僅從各個(gè)老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西，而且和他們成為朋友，更重要的是，我在社會實(shí)踐過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然，這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí)，只是實(shí)踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實(shí)在。正所謂： 千淘萬漉雖辛苦，一波三折有收獲。
我們來到龍陵縣龍山中心學(xué)校受到了熱烈的歡迎。首先，我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會，他們向我們介紹了龍陵縣龍山中心學(xué)校的情況：它辦校至今已有百年歷史，始建于清光緒30年(公元1907年)，坐落在縣城東南的老東坡下，背靠青山，側(cè)臨綠水，校內(nèi)青杉挺拔，繁花似錦，綠草茵茵，是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方。它占地總積13333平方米，校舍建筑總面積4737平方米，校園綠化面積3800多平方米，運(yùn)動(dòng)場面積1500平方米。這里共有教職工63人，教學(xué)班24個(gè)，學(xué)生1078人。它堅(jiān)持以質(zhì)量求生存，以教研教改促進(jìn)發(fā)展，多年來一直承擔(dān)全縣小學(xué)教育研究和實(shí)驗(yàn)示范任務(wù)，為龍陵縣基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，保山地區(qū)重點(diǎn)學(xué)校之一，它也為龍陵縣的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了有目共睹的貢獻(xiàn)。
社會實(shí)踐的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作。
基情況如下：
1、課堂教學(xué)：完成教案數(shù)為8份，上課節(jié)數(shù)為16節(jié)(英語、語文、數(shù)學(xué)、品德、自然、音樂、美術(shù)7個(gè)科目)。
2、班主任工作：組織一次 我做文明小公民 的主題班會。
3、帶領(lǐng)學(xué)生出了一期黑板報(bào)。
4、到學(xué)生家里去家訪。
這次社會實(shí)踐令我感受頗多。一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。備課、上課、改作業(yè) 日復(fù)一日，無數(shù)瑣碎平凡的事構(gòu)成的我社會實(shí)踐生涯的主旋律。
首先，我請班主任給我 一份名單，因?yàn)槲抑�，記不住學(xué)生的名字，看似小事，其實(shí)它在學(xué)生眼中是很重要的，如果記不住學(xué)生的名字，學(xué)生就會覺得自己在老師心中沒有地位。覺得老師不關(guān)心自己，甚至?xí)a(chǎn)生隔閡。而后我便找了個(gè)機(jī)會認(rèn)識了全班同學(xué)，下課后同學(xué)們都圍著我唧唧喳喳地說： 老師，你怎么才來就知道我們的名字呀?好多老師教了我們一年都沒記住我們的'名字。 這也使我明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
下課后，孩子們經(jīng)過我時(shí)，都親切地喊一聲： 范老師好! ，我也帶著按捺不住的羞澀和歡喜應(yīng)著，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了快樂竟如此簡單，只因被一群天真的孩子們認(rèn)可并充滿親切地問候一句。
在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我第一次深入課堂時(shí)，我就遇到了許多學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題，即自認(rèn)才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生： 你們聽完課，印象最深的是什么? 學(xué)生面面相覷，茫然無語。學(xué)生何以如此呢?在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。
古人云： 知之者不如好知者，好知者不如樂知者。 興趣對于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢?其實(shí)這不只是學(xué)生的問題，老師也要有激情與耐心，這是做位一名老師應(yīng)該具備的。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好。
初為人師，總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時(shí)，盡管我做了很多準(zhǔn)備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時(shí)，我還是緊張了。 同學(xué)們，現(xiàn)在開始上課。 我機(jī)械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而，這句話說完，下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后，我剩下來的只有微笑，因?yàn)槲蚁肫鹆四蔷湓挘?微笑是法寶。 學(xué)生也對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄澈的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。在此后的時(shí)間里，我一直微笑著。所以，課堂氣氛也顯得輕松活潑了一些，40分鐘的課一下子就
過去了。雖然，我知道我的這節(jié)課上得并不成功。突然一次，一個(gè)學(xué)生遞來一張字條： 范老師，我喜歡你的微笑，當(dāng)你微笑著走近我時(shí)，使我感到了從來沒有過的親切，我很喜歡你，范老師。 這是出自一個(gè)三年級學(xué)生之筆，這也是我在社會實(shí)踐一個(gè)月的時(shí)間里收到的最好的，最值得珍藏的禮物。也使我明白了，其實(shí)走近學(xué)生的第一步只須微笑就夠。
在班主任社會實(shí)踐工作中，我組織開展了 我做文明小公民 主題班會。起初，我遇到了許多困難：比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強(qiáng)維持班級秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且，教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員，是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者，是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。
為了辦好這個(gè)班會，我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機(jī)會，提供展現(xiàn)自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗(yàn)到成功的愉悅，感覺到自我的價(jià)值，品嘗到其中的樂趣。結(jié)果，在準(zhǔn)備班會的過程中，同學(xué)們都很積極。班會的節(jié)目花樣繁多，唱歌、跳舞等應(yīng)有盡有。每個(gè)學(xué)生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲學(xué)生獨(dú)唱 春天在哪里? 把班會推向了高潮。當(dāng)然，在開展班會活動(dòng)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了許多問題，并在方法上有待改進(jìn)。
社會實(shí)踐的時(shí)候，我上了一節(jié)活動(dòng)課，帶學(xué)生到操場去玩，其中一個(gè)男生捉了一只蛤蟆來給同學(xué)們看，那些女孩子嚇得只叫，說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我很害怕，我從小就怕蛤蟆。我就用命令的口氣說： 放下那個(gè)丑東西! 小男孩震了一震，腦袋一撇，眨眨眼睛問我： 老師，它很丑嗎? 我試著和他說： 是的，你看它那恐怖的樣子。會嚇到人的。 他似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，滿臉委屈地放了那只蛤蟆。不一會兒，他又滿臉迷惑地過來問我： 老師，它真的很丑嗎?外婆還說它是益蟲呢。 我的笑容頓時(shí)僵在了臉上，原來這些小動(dòng)物在孩子眼中竟如此美麗。而我與他之間存在著成年與幼年、純真與世俗的眼光的差距。于是，我便帶著全班同學(xué)去看那只蛤蟆，并讓他們討論一下 蛤蟆是丑還是美?
我沒敢再說蛤蟆丑，因?yàn)椴煌膶徝烙^面前，美丑是無從計(jì)較的。我也因此而想，其實(shí)蛤蟆并不是很丑，只是我用丑的眼光去看它，而孩子卻用美的眼光去看它而已。同時(shí)，我也從孩子眼中看出了一股可貴的純真，在孩子的眼中的世界是最純真的，是最美的。
在剛開始的三周里，我發(fā)現(xiàn)我在孩子們心中留下的印象還算可以，我也因此而告訴自己： 繼續(xù)努力! 可是，在一個(gè)雨天里，我第一次和學(xué)生發(fā)火了，那個(gè)男生是班里最搗蛋的學(xué)生，上課時(shí)老講小話，還不時(shí)地影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)，他還對我的屢屢警告無動(dòng)于衷。那天上課，他竟然在教室里隨意走動(dòng)，并高聲喧嘩。雖然作為一名老師，和學(xué)生發(fā)生沖突是在所難免的，但對我這個(gè)初為人師的新手來說，處理這樣的突發(fā)事件是毫無經(jīng)驗(yàn)的，我一邊盡量冷靜自己，一邊對他呵斥到： 不想學(xué)就出去! 頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，而那個(gè)男孩還把頭扭到一邊不看我，我一下子窘在了那里，我轉(zhuǎn)過身背對著一屋子的學(xué)生，后悔、生氣、委屈、難過各種滋味混在一起。雖然我一再努力，卻還是沒控制住滿眶的淚水。教室里一片寂靜，我也聽到了一個(gè)孩子小聲地對那個(gè)男孩： 都是你把老師惹哭了! 我第一次在學(xué)生面前脆弱得一塌糊涂，這時(shí)那個(gè)男孩也主動(dòng)來承認(rèn)錯(cuò)誤了，他說： 老師，我錯(cuò)了，你打我吧，我不該惹你生氣，以后我一定聽你的話，你不要生氣 說著他也哽咽了。其他的孩子也來勸我： 老師，你別哭了，再哭就不好看了。 老師你笑一笑嘛! 那天，我反倒像個(gè)孩子似的，被學(xué)生哄著，心里突然涌動(dòng)的溫暖又催化了我的第二撥淚水的涌動(dòng)，擦了半天才把眼淚擦干。
在給孩子們上最后一節(jié)課時(shí)，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節(jié)課氣氛很沉重�；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認(rèn)真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。
盡管聽了無數(shù)次 老師好 ，但每每回應(yīng)的時(shí)候我依然帶著欣喜的笑容。每當(dāng)站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時(shí)，作為一名教師的價(jià)值感和成就感就油然而生了。這一個(gè)月的時(shí)間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我，但只要有一名學(xué)生記住我，那么我的社會實(shí)踐生涯就有了難以泯滅的閃光點(diǎn)。
在社會實(shí)踐中，我還發(fā)現(xiàn)了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的 主動(dòng)請纓 卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
回顧這35天的時(shí)間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名社會實(shí)踐生，在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章，還缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，甚至因?yàn)樽x錯(cuò)了某個(gè)英語單詞或某個(gè)字后，學(xué)生把錯(cuò)誤指出來而無地自容、羞愧幾天的事情也有過。
在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步、第三步 但不管怎樣，我都會以人為本，把社會實(shí)踐中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去，我會以我的真心去呵護(hù)學(xué)生，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且活w顆純真的心。
總之，教育是一個(gè)互動(dòng)的過程，老師只要認(rèn)真投入教學(xué)，孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!
社會實(shí)踐，就像進(jìn)了社會大熔爐一般，千淘萬漉雖辛苦，就算被磨練得遍體鱗傷，也要摩拳擦掌，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。我在社會實(shí)踐中逐漸變得 勇敢 。雖然開始也會有顧忌，怕 主動(dòng)出擊 會招惹 不知天高地厚 的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長?而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡，只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。社會實(shí)踐，陪伴我經(jīng)受了挫折，也經(jīng)受了歡樂!
社會實(shí)踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印，我相信那不會是我旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!
暑期社會實(shí)踐報(bào)告7
20xx年x月x日—2x日期間，新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社的23位成員組成了一支“自強(qiáng)之花”的下鄉(xiāng)隊(duì)伍，在河源市連平縣上坪中學(xué)進(jìn)行了20xx年的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。下鄉(xiāng)期間我們開展了：支教(重點(diǎn))、調(diào)研、宣傳、心理咨詢和其它特色文娛等板塊活動(dòng)。我們的基本理念是“培養(yǎng)健康心理，彩繪美麗人生”，給當(dāng)?shù)厝藗�、學(xué)生帶去知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生自信自強(qiáng)的健康心理。雖然只是短短的幾天時(shí)間，但我們力求做到最好，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
關(guān)鍵詞：上坪中學(xué)，三下鄉(xiāng)，開幕式，支教，閉幕式
20xx年x月x日，我們自強(qiáng)社的23位隊(duì)員帶著一腔熱情踏上了下鄉(xiāng)之旅。目的地是河源市連平縣上坪中學(xué)。x日，載著收獲的喜悅和無限的不舍，我們沿著熟悉的路回來了。2天的車程，天的活動(dòng)報(bào)名，7天的正式活動(dòng)，還有天的武當(dāng)山之旅。經(jīng)歷了短短的 天，我們的下鄉(xiāng)之旅終于畫上了一個(gè)圓滿的句號。這段時(shí)間，我們23位隊(duì)員付出了很多，也收獲了很多。此時(shí)此刻，我滿懷興奮，內(nèi)心洶涌澎湃，回憶很多，想說的話很多，現(xiàn)在就讓我再細(xì)細(xì)回味一下。
一、三下鄉(xiāng)之生活篇
來到上坪，這里并不是我們想象中的那么差，它是一個(gè)被九連山圍繞的小鎮(zhèn)，是水蜜桃之鄉(xiāng)，山清水秀，空氣清新，街道也很熱鬧。我們的宿舍是新建的，配有小陽臺、廁所。有水龍頭，但沒有水，只好到飯?zhí)锰崴�。有燈，但只在晚上開一小時(shí)。沒有風(fēng)扇，大熱天沒風(fēng)扇晚上怎么睡得著呢?但我們沒必要擔(dān)心這個(gè)，因?yàn)橥砩纤X還要蓋被子呢，風(fēng)扇對我們來說是多余的，沒被子只好把衣服也蓋上。這里什么都不多，就是蚊子特別多，每到晚上，他們就會成群結(jié)隊(duì)向我們進(jìn)攻，連我們帶的蚊怕水、風(fēng)油精都不管用了。一到晚上，我們的手、腳都在忙，進(jìn)行滅蚊行動(dòng)。這些蚊子可不能小看它們，它們的嘴巴又尖又長，哪怕是隔著衣服，也會照樣一口咬過來，可能是它們太餓了。
而在伙食方面，我們每天在飯?zhí)镁筒�，午餐和晚餐都很豐富，四菜一湯，把我們養(yǎng)得胖胖的。每到吃飯的時(shí)候，每一桌的人都會一邊吃一邊聊天，特別是說到課堂上的事情、某個(gè)學(xué)生或?qū)W生的日記，大家都說的格外興奮，常常會哄堂大笑，這段時(shí)間的朝夕相處，我們越來越像一家人了。
二、三下鄉(xiāng)之我們的付出
來這里之前，我們還一直充當(dāng)著學(xué)生的角色，到了這里，我們就是一位老師了。做了幾天的老師，我終于深深地體會到作為一名老師應(yīng)有的愛與責(zé)任。我不知道自己做的夠不夠多，但我知道我們已經(jīng)做到了。從9號開始，我們23位隊(duì)員就開始了忙碌的工作。當(dāng)天早上忙著學(xué)生的報(bào)名工作，還有課室的衛(wèi)生清潔。我們的原計(jì)劃是招收50名初三學(xué)生，因?yàn)閷W(xué)生太多的話難于管理。但來報(bào)名的學(xué)生源源不斷，很快名額就滿了。開始我們聲明停止報(bào)名，但看到孩子們的一腔熱情，有的是千里迢迢趕來報(bào)名的，我們是在不忍心拒絕，于是把名額放寬到70多名。下午各個(gè)班主任把學(xué)生名單分成了5個(gè)班。
前期工作都搞好了，20xx年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間在歡聲笑語中結(jié)束，大學(xué)的生活是很愜意的，當(dāng)跨進(jìn)大學(xué)的第一步，心里幻想著自己心目中的大學(xué)。但半個(gè)學(xué)年的大學(xué)生活又沒有想象中那么舒適，反而讓自己有了緊張感，為畢業(yè)后干什么而緊張，我意識到不能享受那種無慮的生活。暑假即將而至。
經(jīng)過幾天的修正，當(dāng)剛回到家的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己半年的學(xué)習(xí)生活，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”——就業(yè)危機(jī)，因此而為將來而感到緊張。
大學(xué)只是溝通校園與社會的橋梁，是我們進(jìn)入社會前繼續(xù)充實(shí)自己知識的“深加工廠”。最終我們要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。
因?yàn)檫�沒有大學(xué)畢業(yè)，我拿了高中畢業(yè)證去市場找份臨時(shí)工打工。當(dāng)我來到人才市場時(shí)，人已經(jīng)擠的.滿滿的了，我由于在排隊(duì)不時(shí)會聽聽前面的人是怎么面試的，當(dāng)我聽到一個(gè)本科學(xué)生會無情的被拒絕時(shí)，我感到了從未有過的自卑，我悄悄的離開了，我心里明白，我已經(jīng)輸在起跑線上了。我心里打退堂鼓，我回到家，失落的躺在沙發(fā)上，從未有感覺內(nèi)心是多么疲憊。心想：”難道就這樣算了?”和我出發(fā)前的自信大打折扣。爸看到我這樣，問我原因，我把事情告訴他，他表現(xiàn)很自然，并沒有我想象的同情我一番，爸給我說他單位的經(jīng)歷，我深感到受教育。爸說：“要有一顆不服輸?shù)男摹！边@句話使我充滿了動(dòng)力，再次去市場找工作，帶著不服輸?shù)淖孕拧?/p>
終于經(jīng)過屢次失敗后，在一家飯店當(dāng)服務(wù)員，工作期間，我接觸到各種各樣的人，有的人真的很耐煩，抵觸心理底線，但忍了下去。就這樣，我學(xué)會了處事人際關(guān)系，這比我在學(xué)校的受益頗多，同時(shí)我也看清社會的殘酷與現(xiàn)實(shí)，要想在社會立足，不僅是一張文憑，更需要能力和自信。
領(lǐng)到第一份工資，我并沒有欣喜，而是沉默……
我在想，社會是殘酷是現(xiàn)實(shí)的，競爭是不能回避地，怎樣在社會中學(xué)會生存，不是在大學(xué)過著“最好的職業(yè)”而是通過自身地不斷努力來自創(chuàng)業(yè)機(jī)會。生活由時(shí)間來爭取，以勤奮而充實(shí)。
暑假生活給我了一個(gè)教訓(xùn)，不能懶!更多的是經(jīng)驗(yàn)，為人處世，人際關(guān)系，是我為面對社會積累了經(jīng)驗(yàn)，為今后的學(xué)習(xí)做出了鋪墊。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告8
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。走出校園，踏進(jìn)社會，我們書寫了一份滿意的答卷。我的社會實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕：
也許是放假遲的緣故，許多地方的兼職都滿了。7月的天氣正值酷暑，37、38度的天氣讓人急躁、沉悶、懶惰……但我還是選擇了堅(jiān)持。xx的餐廳、超市、咖啡館、飯店、蛋糕店、服裝店到處都留下我的足跡，卻都以失敗告終。最終在友人的介紹下來到了xx牛奶xx分公司做促銷員。這雖不是我的第一份工作，卻給了我十足的信心和勇氣。
每天工作時(shí)間17：00——20：00，xx個(gè)小時(shí)，跑不同的小區(qū)，花苑，讓客戶了解并且能夠訂購。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”第一天去的是常州的最南邊——南下墅。放好促銷桌，接下來的就是自我發(fā)揮，面對來來往往的行人我略顯拘謹(jǐn)，看著與我一同來的大學(xué)生他已經(jīng)成功獲訂了一份，我再也呆不下了。放下了一切，鼓足勇氣，主動(dòng)“出擊”，深入群眾，向他們介紹，推薦，最后不管是步行的，騎車的還是開車的.我都不放過。第一天，我成功獲訂了4份，雖沒有達(dá)到應(yīng)有的成績，但是是所有成員里最多的，我很欣喜。40多天來，一如既往，爬樓梯敲客戶的門，手指的皮都敲破了；被客戶拒絕過、兇過、說過，甚至罵過，被狗嚇哭過……汗水淋濕了我的衣服，淚水模糊了我的眼睛，腳底起水泡，被突如其來的風(fēng)雨襲擊更是家常便飯，由于經(jīng)常換地方，找不同路的公車，我找不到，很無助，哭泣過。想過放棄，卻不甘心。自己選擇的路，跪著也要走完……既然選擇了，就沒有半途而廢可言。
“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”此次的社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作上發(fā)揮的很不理想。通過實(shí)踐，所學(xué)的知識和自身意志、語言表達(dá)、膽識……諸多方面得到了鞏固和提高。也就是所謂的緊密結(jié)合綜合特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。原來模糊，印象不深的得到了鞏固，欠缺的得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化，“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”
轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)炎熱的假期就要結(jié)束了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。
謝謝大家！
暑期社會實(shí)踐報(bào)告9
與其說這是一篇社會實(shí)踐報(bào)告不如說這是我為期近月的實(shí)習(xí)心得或者說一篇公開的日記。
不想去抄襲別人的報(bào)告該如何去撰寫，不想去套用那些報(bào)告應(yīng)有的格式，只想用最真實(shí)的文字為我近一個(gè)月的報(bào)社實(shí)習(xí)畫上一個(gè)不滿足的句點(diǎn)。
我喜歡文學(xué)，縱然我不是文學(xué)系出身。我喜歡課外的時(shí)候看那些飽含真情的文字，因而我經(jīng)�；孟肽骋惶煳夷苡梦业奈淖址从钞�(dāng)今的民生問題。雖然我的文筆不算好，但也不一定就是拙劣的，盡管我不懂得如何“妙筆生花”，但進(jìn)報(bào)社工作卻是我進(jìn)入大三以來一個(gè)揮之不去的念想。
這個(gè)想法就在大三暑假的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了。
幾番托人，才進(jìn)的報(bào)社，也算是我們當(dāng)?shù)匾粋�(gè)小有名氣的報(bào)社，當(dāng)然不能跟人民日報(bào)比，好歹政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位都會征訂。在我進(jìn)去實(shí)習(xí)前，我都一直在幻想報(bào)社的工作情況，那一定是忙碌的，每天一定連喝水的機(jī)會都沒有，每個(gè)人都往返穿梭于各部門之間，說不定可以經(jīng)常出去采訪，體驗(yàn)做記者的其中滋味。
但是我錯(cuò)了，他們將我分派到校園副刊，跟著一位學(xué)姐學(xué)習(xí)�？墒切@版恰恰暑期�？�，每天上午只看到偌大的辦公室只有寥寥幾人。下午兩點(diǎn)以后，各位學(xué)姐才姍姍來遲。或許這是天氣炎熱鬧的或許暑期沒有校園版，她們也正放著暑假。
幸而，這個(gè)部門還接一些外面的版面做，要不然我可真是“無所事事”了。
記得梁曉聲有說過類似的話，不論一本書有多淺顯，能從上面提取到精華也不算浪費(fèi)時(shí)間了。就是因?yàn)檫@句話，我告訴不論事情有多小能學(xué)到一點(diǎn)本領(lǐng)也算不枉此行了。
私下的時(shí)候，我跟各位學(xué)姐央求過，請求她們盡量給我事做，即使是跑腿的活，我也愿意。她們都答應(yīng)了。但事情從來不會那么盡如人意。剛進(jìn)去的實(shí)習(xí)生就像小品里常說的“超生的孩子，計(jì)劃外的”，有誰會去信任一個(gè)實(shí)習(xí)生有著和她們一樣的能力去校正一個(gè)小小的版面。
我很感謝最終把版面放心交給我校正的學(xué)姐和師傅，因?yàn)槟銈�，我才發(fā)現(xiàn)我的文學(xué)常識還有著很大的漏洞，我的語文學(xué)習(xí)原來還粗陋得很，還需要更加精益求精。原來我一直忽略的錯(cuò)別字和標(biāo)點(diǎn)此時(shí)成了我在這個(gè)部門工作的絆腳石。現(xiàn)在的我，雖然不在那里實(shí)習(xí)了，但經(jīng)此一行，我想以后的我會更加注意這方面的學(xué)習(xí)。
另外，我是學(xué)廣告的，能在報(bào)社學(xué)到一些關(guān)于報(bào)刊排版的技術(shù)也算我這次實(shí)習(xí)的又一個(gè)收獲。有一定廣告軟件的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)起排版軟件就不會特別困難，我想如果要我照著已經(jīng)出刊的版面，給我上面的素材，我應(yīng)該可以利用排版軟件排出一個(gè)一模一樣的版面。
再有，能在報(bào)社拜讀別人的大作，也算是我在那里實(shí)習(xí)的一大樂趣。文學(xué)學(xué)習(xí)終究不能“閉門造車”，還得抬起頭看看別人是怎么寫的。我有幸第一時(shí)間讀到一些文字樸實(shí)卻不失內(nèi)涵的文章。用“口有余香”來形容也不未過吧。但凡事都有兩面，對于報(bào)社采納稿件的方式我不太贊同。雖然報(bào)社報(bào)道的事情是我們城鄉(xiāng)一帶的，但是文學(xué)上的事情總不應(yīng)該有地域觀念。最大可能地吸收地方上的稿件而次之考慮外省來的，終究會遺漏掉精華。
雖然地方不缺這方面的人才，但也容易魚目混珠。曾改過一篇稿子，那篇稿子是來自一位70多歲的長者，行文方言味濃重，但有多處成語搭配不當(dāng)，直白地說就是亂用，句子雜糅，錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)用那更是不下五處。所舉事例的不恰當(dāng)就不論了�；蛟S投稿的精神是可嘉的，但我仍然覺得文學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍。更令人乍舌的是，這位老者還是地方文壇上較有資質(zhì)的“泰斗”。雖然學(xué)姐告訴我，老者以前因當(dāng)時(shí)生存環(huán)境局限沒有上過學(xué)，但我仍然覺得“活到老，學(xué)到老”這話是具有其意義的。落下的功課可以慢慢補(bǔ)，虛心求教至老都不能丟，一味的固步自封，就容易“貽笑大方”�；蛟S我不應(yīng)該用犀利的語言對待這樣一位長者，但我實(shí)在為真正的“泰斗”——泰戈?duì)栂壬Р黄健?/p>
在我進(jìn)報(bào)社的時(shí)候，嫂嫂就告訴我，如何與人相處也是我在那里實(shí)習(xí)的又一個(gè)課程。沒錯(cuò)，這點(diǎn)在我進(jìn)報(bào)社前就意識到了。我一直認(rèn)為自己的性格從小學(xué)的內(nèi)向、沉靜，不愿說話到現(xiàn)在的說話“肆無忌憚”，外向、喧嘩，有了很大的轉(zhuǎn)變。原來我一直都是錯(cuò)的，在一個(gè)陌生得沒有任何人能說笑的環(huán)境，我總是像一只蝸牛一樣用少說話的性子來包裹，保護(hù)自己。做任何事都縮手縮腳，實(shí)在是我對眼前的各色人物都不了解，我不知道如果我放開了做會招致何種非議。錢鐘書先生說的“落索身名免謗增”這句話在今天看來的確有它的現(xiàn)實(shí)意義。我不否認(rèn)我是一個(gè)好強(qiáng)爭勝的人，對待任何可以索取功名的事情，都用苛刻，甚至有時(shí)要求眼前之物近似完美的態(tài)度來對待。這是朋友，乃至那個(gè)與我起爭執(zhí)的女生一語道破的.。因而，我在報(bào)社的時(shí)候，極力控制自己要少說話多做事，虛心求教。
韓信點(diǎn)兵，多多益善。那在任何地方工作生活，認(rèn)識的人越多自然也越有好處，這大概就是人常說的人脈廣�；蛟S我一直生活在象牙塔，對人脈這個(gè)詞不會過于注重。只覺得在大學(xué)生活，認(rèn)識的同學(xué)多，出行相伴的人也會更多一些。在當(dāng)今社會，我不否認(rèn)，人脈廣的確有它的好處，那自然做任何事都可以水到渠成。我相信百分之九十以上的人都認(rèn)為增加人脈是為了遇到困難有人幫忙疏通。但對于我，我覺得人脈廣，只會讓我工作起來舒心、快樂一些。認(rèn)識的人多，點(diǎn)頭打招呼的人也多，這證明自己不是孤身一人，就不會產(chǎn)生一種城市的“孤獨(dú)感“。以前在學(xué)校，面對的都是同齡人，我們會有很多話題去認(rèn)識你想認(rèn)識的同學(xué)。但是出了學(xué)校，走上工作崗位可能要面對不同年齡階層的人物，那個(gè)時(shí)候恐怕一肚子的話題都未必能找到一個(gè)有用的去打開對方的話匣子。我承認(rèn)在這方面我的確很失敗。我總以為我是要去面對和我一樣年齡的人，從來都沒有做好遇到形形色色的人的準(zhǔn)備。雖然我仍然受著象牙塔的保護(hù)，但現(xiàn)在的我們也不再是那個(gè)腦海里只有安徒生童話，單純得沒有一絲雜念和想法的孩子。我明白“債臺高筑”這個(gè)成語的意思，人情債有時(shí)候會比有形的錢財(cái)債務(wù)更讓人焦頭爛額。
我沒有面面俱到、八面玲瓏的處事手段，或許是我接觸的人物過于單一或許是我的性格使然。我習(xí)慣交朋友都只交志同道合者，我總是把我看不慣的人或事一氣摒除了。我習(xí)慣交朋友用時(shí)間來驗(yàn)證結(jié)果。所以我每次身處陌生環(huán)境的時(shí)候都把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，對每一個(gè)向我投來好意目光或者誠懇微笑的人都抱著懷疑的態(tài)度。這也是我為什么總是站在別人的角度對自身實(shí)行自我否定的原因。
在報(bào)社工作近一個(gè)月，我對自己所學(xué)的東西沒有任何遺憾，不會覺得自己有多沒用，遺漏了什么，但對于自己沒辦法在一個(gè)陌生的嚴(yán)肅的環(huán)境放開手去做，去和人相處這是我怒“其”不爭的事實(shí)。也是為什么我所畫的句點(diǎn)是不滿足的。不過，魯迅先生說得好“不滿足是向上的車輪”。有了一次正規(guī)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，以后的我就有膽量去嘗試第二次、第三次。我不希望有一天我會被社會的風(fēng)氣所同化，總是戴著不同的面具生活，有寶釵一般圓滑的處事方式，只希望我能在任何場合都處變不驚，落落大方，與人談笑風(fēng)生。在每個(gè)人按司其職的同時(shí)，可以自然而然地展示自己的才華，而不再是急功近利，心浮氣躁。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告10
一、實(shí)習(xí)目的
通過本次暑假實(shí)習(xí)，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的食品理論知識跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專業(yè)能力和自身能力。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年8月xx日
實(shí)習(xí)單位：xx市xx超市xx店
實(shí)習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨員及營業(yè)員 主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，并將貨物進(jìn)行保存、整理、分類、上架以及賣場促銷。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位簡介：
xxxx超市貿(mào)易有限公司成立于xx年，xx超市作為公司旗下企業(yè)，第一家分店xxxx店于xx月xx日正式開業(yè)，數(shù)年的經(jīng)營歷程中，南國超市全體同仁本著兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，取得了可喜的成績和長足的進(jìn)步。至次，公司已有6家分店，并基本形成了開發(fā)二級城市市場的中期發(fā)展的主攻戰(zhàn)略。
xxxx店是于xx年xx月正式開業(yè)，主要經(jīng)營食品、生鮮、日用、百貨、土特產(chǎn)、家電、煙酒茶葉、等幾十個(gè)大類兩萬余種商品。它是南國超市的第六家門店，是海口最大的綜合性超市之一。
(二)實(shí)習(xí)具體過程
實(shí)習(xí)具體過程可以分為三個(gè)階段：學(xué)習(xí)，成長兩階段。
第一個(gè)階段，8月xx---8月xx日的學(xué)習(xí)期。這一階段，一邊培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗(yàn)，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報(bào)損相關(guān)流程。
第二個(gè)階段，8月xx日---8月xx日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉接貨、驗(yàn)貨流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)進(jìn)行貨物的上架學(xué)習(xí)，以及學(xué)習(xí)賣場促銷相關(guān)知識等等。
四、 實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
(一)實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
在這段將近1個(gè)月的社會實(shí)踐時(shí)間里，從對超市物流，營銷等迷糊的情況下，通過在收貨區(qū)，由最基礎(chǔ)的接受供應(yīng)商商品到熟練接貨、上架，使我對超市物流，營銷，倉儲以及管理相關(guān)知識有了相對解和熟悉。個(gè)人認(rèn)識和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
1. 在現(xiàn)在零售業(yè)競爭如林的情況下，零售行業(yè)在品牌，服務(wù)，商品，素質(zhì)等相持難分高下情況下越來越需要通過成本這一殺手锏，使自己立于不敗之地。作為行業(yè)老大沃爾瑪總裁就宣稱，他們最大的優(yōu)勢就是擁有完善先進(jìn)的超市物流系統(tǒng)。在實(shí)習(xí)過程中，使我認(rèn)識到，收貨區(qū)是超市物流很重要組成部分。收貨區(qū)工作的好壞直接影響到公司的.經(jīng)營成本，進(jìn)而影響到公司其他一系列問題。
2. 超市倉儲是一門大學(xué)問，比如既要保持商品一定庫存量保證賣場不會出現(xiàn)缺貨少貨，又要防止庫存量過大加大倉庫壓力或是導(dǎo)致商品積壓，增加商品因發(fā)現(xiàn)不及時(shí)出現(xiàn)臨期過期等事情發(fā)生，這會提高公司損耗率，增加公司運(yùn)營成本和損失。還有倉儲管理上要使商品排放有序，易于識別，方便拿取，保重商品安全不能使商品遭到損害，以及合理利用倉儲有限的空間等等。
(二)暑假實(shí)習(xí)的體會、收獲
這次暑假實(shí)習(xí)，使我受益匪淺，有很多收獲和體會：
首先，在心態(tài)上，我從學(xué)校走向社會，在學(xué)校接受了很多年的教育，但真正的和社會接觸并不是太多，而這次暑假實(shí)習(xí)，則是由學(xué)校人走向社會人一個(gè)緩沖階段。在這個(gè)過程中最需要調(diào)整的就是心態(tài)。我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就直接到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會使很多同學(xué)落差很大。這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。要有一切歸零心態(tài)，從零開始，我們不可以改變環(huán)境，只有改變自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。
其次，相關(guān)知識上的收獲我由一個(gè)不熟悉超市物流，倉儲，營銷，管理等等，到對這些相關(guān)知識的了解熟悉，以及與自己相關(guān)知識的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)。
最后，通過這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情，心理等等，但是最大的收獲，是讓我認(rèn)清了我自己身上的優(yōu)勢和不足，以及如何去規(guī)劃自己的時(shí)間，工作，生活，使我在人生道路上更好的認(rèn)清方向。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告11
期間為了提高自己的社會實(shí)踐能力，拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我便到我們鎮(zhèn)的電信營業(yè)部工作，開始了這個(gè)假期的社會實(shí)踐。
這次暑假實(shí)踐是從七月二十號到八月二十號，期間還休息了近六天。首先第一天去的時(shí)候工作人員詳細(xì)的向我們介紹了營業(yè)廳，還帶我們參觀了營業(yè)廳，在參觀前，老師給了我們提出了問題，要我們
搞清楚營業(yè)廳的分區(qū)，各功能，設(shè)施等并且提出不足。我們觀察時(shí)注意到了大的明顯的地方而忽略了細(xì)節(jié)，比如營業(yè)廳門前的車輛排放問題、飲水機(jī)中的紙杯等問題。這些看似可以忽略的細(xì)節(jié)在某種情況下，就是決定成敗。還告訴我們現(xiàn)在通信行業(yè)競爭激烈，只有從細(xì)節(jié)抓起，從顧客的出發(fā)，以人為本，才能給顧客留下好印象，才能留住客戶。第一天他就讓我們多了解了解關(guān)于電信的知識，知道電信的各種業(yè)務(wù)經(jīng)營知識及資費(fèi)、增值業(yè)務(wù)、商務(wù)領(lǐng)航、3g業(yè)務(wù)等理論知識。在閱讀中我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)過的知識。工作人員囑咐我們認(rèn)真閱讀了解。以便客戶問起來一問三不知，那就不好了。
第二天，工作人員就讓我們在營業(yè)部呆著，幫些忙。說對我們會有好處的，我們就在那做做這個(gè)干干那個(gè)，工作半天下來覺得好枯燥無聊呀！不過多久來了位阿姨，一進(jìn)來就問我現(xiàn)在電信有沒有搞什么活動(dòng)呀？我細(xì)聲細(xì)語的向她介紹了一番，她藐視的說道：“我說你聲音還能不能大點(diǎn)，再說來，我就問你有沒有活動(dòng)，你咯里吧嗦說了一大堆，你以為我很閑啦！”我憋屈的說了聲：“有！”她又發(fā)飆了：“你什么服務(wù)態(tài)度呀！有？有什么呀？”我一慌不知道說什么了，昨天看的那些東西全都忘記了。她又加緊語氣：“我說你還能說話呀！”正在我不知所措的時(shí)候工作人員過來幫我解圍：“對不起，這孩子第一天來，有些還沒了解，請你多包容�！钡饶俏话⒁套吡�，工作人員向我走過來，我心想不好了，要被訓(xùn)了。然而，他卻語氣平和的說“在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。有些人剛開始打暑期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不
足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會的.，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄�！币惨耆煜I(yè)務(wù)知識，學(xué)會和別人溝通，這樣會給你帶來很大成功。公司中很多的業(yè)務(wù)員都發(fā)展了自己的老客戶，或者可以這樣說他們結(jié)識了很多朋友，從客戶發(fā)展到了朋友，會溝通加強(qiáng)了他們的關(guān)系�！蔽壹�(xì)細(xì)體味他說的話，認(rèn)識到了這其中的道理。在接下的幾天我盡心盡力，也受到了不少顧客的夸獎(jiǎng)。也和工作人員拉近了關(guān)系，時(shí)不時(shí)的向他們多了解社會上的事情。從而也使我倍加自信！
過了十幾天，工作人員安排我們做暑假市場調(diào)查，要我們?nèi)サ赇伡靶」臼占畔�。我們走訪了沿街的店鋪，得到了許多相關(guān)真實(shí)的一手信息資料。反映了客戶的需要和需求。這次的行動(dòng)對我們自身而受益匪淺，同時(shí)也為電信公司決策提供了有效的依據(jù)。期間我還參加了電信的3次會議，會議的主題分別是：加強(qiáng)對工作的認(rèn)識并提高業(yè)務(wù)能力，總結(jié)7月份工作并部署8月份工作計(jì)劃，優(yōu)秀營業(yè)員情景演示及會議。
實(shí)踐期間，我對3g也有了新的了解。以前我對3g的直觀印象就是可以視頻電話，但是在電信深入學(xué)習(xí)以后才知道它的豐富含義。實(shí)踐期間，指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們體驗(yàn)到了3g上網(wǎng)的無限魅力。電信提供的無線寬帶上網(wǎng)方式有五種：
①巴結(jié)上司，但你要在上司面前表現(xiàn)好，抓住上司的心理，獲得晉升的機(jī)會。人際關(guān)系就是路和橋，有了這些，你才可以走下去和走上去。
其次，責(zé)任心是至關(guān)重要的。只要你有了角色和職位，你便有了相應(yīng)的責(zé)任。擔(dān)負(fù)起責(zé)任，做好自己份內(nèi)的事，才能好自己的工作做到夠好，夠魅力。如果馬馬虎虎，只會遭人唾罵，背后說閑話。而且工作也處在搖搖欲墜的狀態(tài)，對于自己，這是不好的。
最后，計(jì)劃和預(yù)案也是做好工作的必要準(zhǔn)備。做事情，首先就應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃，你準(zhǔn)備怎么做，做到怎么樣。以及具體的工作安排，只要這樣，才能順理成章，把工作做到最好。另外，預(yù)案也是必要的，凡事都有意外，如果有突發(fā)狀況，你該怎么辦？所以做好預(yù)案，為工作做兩手準(zhǔn)備，你將“戰(zhàn)無不克，攻無不勝”。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告12
今年暑假期間，我在西安亮麗儀器儀表有限責(zé)任公司進(jìn)行暑期社會實(shí)踐，西安亮麗儀器儀表有限責(zé)任公司是一家集各種電能表、遠(yuǎn)程抄表與配套產(chǎn)品等產(chǎn)品的開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的高科技公司，屬于中國航天科工（深圳）集團(tuán)控股企業(yè)。目前員工三百人左右。
我的職位是公司生產(chǎn)部的設(shè)備工程師助手，進(jìn)公司的第一天，我在師傅的帶領(lǐng)下參觀了生產(chǎn)部的生產(chǎn)流程組并且初步認(rèn)識各組負(fù)責(zé)人，但是我對于一些專業(yè)名詞例如：“smt”、“dip”、“aoi”……一點(diǎn)也不懂；生產(chǎn)部一百多號人，自己認(rèn)識的人寥寥無幾；對于那些價(jià)值數(shù)十萬或上百萬冷冰冰的機(jī)器更是無從下手。我突然發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的知識一下子都用不上，感覺有點(diǎn)失落。但是師傅告訴我只要“簡單做人，勤奮做事”，很多事情都會迎刃而解，我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
世上無難事，只怕有心人。一周之后，在辦公室同事的幫助和自己的努力之下，我對于生產(chǎn)部的組織構(gòu)架、生產(chǎn)流程、相關(guān)的生產(chǎn)設(shè)備，以及產(chǎn)品（主要為智能電表）都有了一定的了解，我開始慢慢地融入工作之中。
據(jù)說公司的總經(jīng)理每天都會很有規(guī)律的去生產(chǎn)車間“閑逛”，一天“參觀”車間幾十次，從未間斷。他在工作上十分勤奮，無人能及。果然，自從我進(jìn)公司起，我每天幾乎都可以在生產(chǎn)車間見到他十幾次。只見他的腳步行進(jìn)速度很快，面部的'表情很平淡，很少與人交流，但目光炯炯有神。盯著生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，就像獵人盯著獵物一般，十分投入。正是因?yàn)樗麑井a(chǎn)品的質(zhì)量特別重視，把產(chǎn)品質(zhì)量當(dāng)做公司的生命，公司才會在眾多的競爭者之中脫穎而出，成為我國西北地區(qū)著名的智能電表生產(chǎn)企業(yè)。耳聽為虛，眼見為實(shí)，他的行為把 “簡單做人，勤奮做事”這句話詮釋的淋漓盡致，讓我深受啟發(fā)。
我學(xué)著把“簡單做人，勤奮做事”用于指導(dǎo)自己的工作。平常一有空閑時(shí)間，我就會在辦公室找一些關(guān)于公司內(nèi)部資料閱讀，增加對公司的了解�；蛘呷ドa(chǎn)車間逛逛，熟悉工作環(huán)境、相關(guān)的機(jī)器設(shè)備。觀察別的工作人員是怎么操作使用相關(guān)的機(jī)器設(shè)備，比如，smt組（目前我國電子組裝行業(yè)最流行的表面貼裝技術(shù)）的印刷機(jī)、貼片機(jī)、aoi檢測機(jī)；組裝組的單相走字老化裝置、單相電能表檢驗(yàn)裝置；包裝組的自動(dòng)包裝機(jī)等等。期間我也會與工作人員多交流，盡量跟他們打成一片，和他們成為朋友，以便得到他們的指導(dǎo)。我始終認(rèn)為“三人行，必有我?guī)熝伞�。邁出學(xué)校的大門，比我早進(jìn)公司一天的員工都是我的老師，我都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)相關(guān)的工作知識和經(jīng)驗(yàn)，虛心使人進(jìn)步。
慢慢地，隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)這里的工作環(huán)境，并且對自己的工作內(nèi)容也越來越熟練，和同事的關(guān)系也非常融洽。雖然我現(xiàn)在還是在校大學(xué)生，但是暑假在公司工作的這段時(shí)間，我感覺自己已經(jīng)慢慢地融入了亮麗公司這個(gè)大家庭，成為了大半個(gè)亮麗人。
時(shí)光荏苒，我在亮麗公司為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束，但是我的學(xué)習(xí)工作將永不止步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)和工作是相關(guān)聯(lián)的，工作是為了檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)方向是否正確、學(xué)習(xí)內(nèi)容是否實(shí)用，而學(xué)習(xí)是為了更好地指導(dǎo)工作，二者是相輔相成的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有參加工作了，才能更加深刻地體會到自己需要學(xué)習(xí)什么。這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷將指導(dǎo)我在大學(xué)如何更好地學(xué)習(xí)，也為我日后步入社會工作打下了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“簡單做人，勤奮做事”。這句話不但是我的心得體會，而且將會成為我人生的座右銘。
暑期社會實(shí)踐報(bào)告13
實(shí)踐單位：付家莊濱海公園海鮮燒烤店
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月3日到20xx年8月10日
實(shí)踐目的：當(dāng)歲月的樹還透著的沁沁綠意，當(dāng)時(shí)間的風(fēng)還拂著青春的氣息，匆忙的我們，在不經(jīng)意間就步入一片夏的濃蔭中。這個(gè)季節(jié)，我們放飛童年延至的風(fēng)箏，背上行囊，踏上學(xué)校與社會鑲嵌的這條路，去工作實(shí)踐，在實(shí)踐中磨礪意志，在探索中尋找青春的意義。
繁長的暑假又開始了，為了不使兩個(gè)月的暑期白白消逝在玩游戲與看電視中，也為了增長自己的社會閱歷和鍛煉自己的品質(zhì)，在20xx年7月3日到20xx年8月10日短短一個(gè)月期間，我去做暑期工。
我的工作是去一家燒烤店做服務(wù)生，我是跟我們一個(gè)學(xué)校的同學(xué)一起去的，由于店面不大，算上老板跟我們兩整個(gè)飯店就4個(gè)人，但由于地理位置特殊，位于濱海西路付家莊濱海公園內(nèi)等繁華的區(qū)域，傅家莊景區(qū)自然景觀別具風(fēng)格，東西為高坡臺地，中部為開闊海灘，東、西大連島與海灘隔海相望，形成了海、灘、礁、山的多維空間。自然風(fēng)景秀麗多姿，并有多處優(yōu)良海水浴場。
景區(qū)西部是傅家莊及傅家莊公園，這里有長５５０米的傅家莊海濱浴場，灘寬坡緩沙細(xì)，海水潔凈，水清浪平，浴場服務(wù)設(shè)施齊全，是大連市四大海水浴場之一。傅家莊地處燕窩嶺以西，白云山莊以東，面積40公頃。這一帶山、海島、礁、林諸景俱全，環(huán)境清幽秀麗。在離岸不遠(yuǎn)的海中，分布著東褡漣、西褡褳、二陀、老偏等數(shù)座小島。還有附近有一個(gè)聯(lián)創(chuàng)四維影院等企事業(yè)單位，每年夏季到付家莊濱海公園旅游的游客都比較多，所以人流量較大，燒烤店生意也不錯(cuò)。燒烤店實(shí)際打都是賣燒烤的牌子，但還有美味可可大連海鮮哦！我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜，可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程，以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上，上菜就是把菜端上去而已，實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單，點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意，這種情況下我就得說出幾個(gè)特色的菜來幫他們拿定主意，一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜，中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味，年輕人喜歡肉類多一點(diǎn)，根據(jù)他們不同的需要，向他們推銷不同的菜肴，一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上，他們會很樂意吃這道菜！還有就是要攔住客人，就是當(dāng)客人從你的'店門口走過的時(shí)候要問問客人，比如說：“幾位要吃點(diǎn)什么，海鮮、燒烤、炒菜，進(jìn)來隨便看看，吃不吃沒有事！”還有就是當(dāng)美女帥哥走過的時(shí)候就要說：美女！烤魷魚吃�。∵�有大苞米呢！因?yàn)殚_店的不止你一家，你不攔住客人，就被別人給攔走了，你就沒有生意了，老板就不賺錢了。點(diǎn)菜還要注意寫清桌號，以免上錯(cuò)菜，有些客人的特殊要求也要寫清楚，比如說高血壓要吃清淡些，有些四川漢子要多加辣椒，有些人不吃香菜啊等等。上菜也就是端盤子，端盤子也有端盤子的講究，大號盤子雙手端，要持于胸部以上部位，要讓人感覺到你在端盤子，而不是提盤子，小號盤子單手端，食指托起盤底，大姆指扣住盤邊，千萬注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里，上菜以后，還要報(bào)上菜名，這要平時(shí)多背菜譜，熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成，上菜的時(shí)候才能上對桌，報(bào)對菜！
雖然只有短短的一個(gè)多月，但這一個(gè)月讓我學(xué)會了很多東西。
1，我更加深入了解了社會與民生。民以食為天，飯桌上有社會各層的人，他們對社會的認(rèn)知也不同，我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類，一是退休老干部，他們最多談?wù)摰倪�是自己在位時(shí)的輝煌，，二是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者，他們在事業(yè)上已小有成就，他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強(qiáng)與穩(wěn)定，以及我國與外國的各種關(guān)系，比如黃巖島，釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)。三就是一些不業(yè)青年，什么富二代，整天在公園游手好閑的，無所事事，我又想起了我爸爸經(jīng)常給我說的那句話：窮不過三代四、富也不過三代，再好的家業(yè)，不努力也會在不久的將來也會破產(chǎn)的。四是經(jīng)常來公園游泳的公民，他們討價(jià)還價(jià)，珍惜自己的血汗錢，在飯桌上總忘不了家里的七七八八，給人感覺勤勞樸實(shí)。
2，從我自身出發(fā)，讓我更加充實(shí)，讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作，接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼，我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對客人的關(guān)心，也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但是勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會。三是我還意識到自己很多缺點(diǎn)和不足，例如社會經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等，這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì)，以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。參加這次社會暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我認(rèn)識了很多朋友，大家都在這個(gè)過程中我們互相學(xué)習(xí)，希望以后也是好朋友。我跟我的同學(xué)也非常要好，風(fēng)雨中，我們互相依偎，結(jié)伴而行，吃苦當(dāng)吃補(bǔ)；實(shí)踐中，揮灑青春的熱血，鍛造堅(jiān)強(qiáng)的意志，一路學(xué)習(xí)，一路歡歌！
短暫的打工生活，一晃而過，當(dāng)我踏上回校的路時(shí)，我可以坦然的回首來時(shí)路，告訴自己，工資不高，但我不虛此行，收獲滿程！
暑期社會實(shí)踐報(bào)告14
有一種精神是不怕犧牲、前赴后繼，有一種精神是勇往直前、堅(jiān)韌不拔，有一種精神是眾志成城、團(tuán)結(jié)互助，有一種精神是百折不撓、克服困難的精神，而這些構(gòu)成了偉大的長征精神。河工大新傳院長征小分隊(duì)的隊(duì)員們?yōu)榱藢ふ议L征精神,于7月10號來到“紅都”——延安志丹縣，追尋紅色記憶，感受黃土情懷。
志丹縣原名保安縣，1936年為紀(jì)念民族英雄劉志丹將軍而命名為志丹縣。毛澤東曾在這里生活和戰(zhàn)斗，為志丹歷史留下輝煌篇章。隊(duì)員們先找到了保安革命舊址紀(jì)念館，里面有毛主席舊居，中共紅軍的會議室等革命遺址，這里不同于其他景點(diǎn)的高端奢華，有的只是破破的窯洞，破舊的木椅和落了灰塵的土炕。但正是這樣的簡陋環(huán)境使隊(duì)員們更能體會到當(dāng)年長征的.紅軍戰(zhàn)士的艱苦及老一輩革命家心中堅(jiān)定的信念!
到志丹縣必然要去拜謁劉志丹陵墓，劉志丹烈士陵園非常的氣勢恢宏，走進(jìn)烈士陵園可以看到社會各界人士在此處的題詞：為人民解放事業(yè)而獻(xiàn)身的劉志丹將軍必定永垂不朽!其中，毛澤東為他題碑：“群眾領(lǐng)袖，民族英雄。”是對他一生高度的肯定與褒揚(yáng)。作為大學(xué)生，一方面需要牢記歷史，另一方面更需要傳承先輩的精神與信仰，把勇于獻(xiàn)身、甘于奉獻(xiàn)的精神傳承下去。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑�！�1935年十月紅一方面軍爬過雪山走過草地，爬過六盤山終于在吳起鎮(zhèn)與陜北紅軍勝利會師!11號上午隊(duì)員們來到了著名的吳起鎮(zhèn)會師所在地——陜西吳起。安頓下來后隊(duì)員們來到了當(dāng)?shù)刂膭倮綇V場，看到了氣勢恢宏的長征勝利紀(jì)念碑!高高的臺階連接著大門和紀(jì)念碑道路中間的方磚上書寫著紅軍長征路上發(fā)生的重大事記，從長征起點(diǎn)瑞金到終點(diǎn)陜西吳起鎮(zhèn)，每個(gè)會議、每件大事都被銘記著，長征精神也被后人銘記著，進(jìn)而傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
兩天，兩個(gè)縣城，四個(gè)紅色景點(diǎn)，不一樣的歷史不一樣的現(xiàn)狀留給了隊(duì)員們不一樣的感悟。但是無論怎樣沒有老一輩革命先烈的艱苦創(chuàng)業(yè)，不畏犧牲，就沒有今日祖國的富強(qiáng)和人民的幸福，隊(duì)員們會將革命前輩的革命精神和傳統(tǒng)銘記在心!
暑期社會實(shí)踐報(bào)告15
今年暑期，我們電子與電氣工程系積極響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)文件精神，組建了一支由系領(lǐng)導(dǎo)、老師和大學(xué)生組成的暑期社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)，來到淮陰區(qū)西宋集鎮(zhèn)、洪澤工業(yè)園區(qū)等地開展暑期科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng)。我很開心能夠參加這次社會實(shí)踐，內(nèi)心激動(dòng)不已，對這次社會實(shí)踐充滿了憧憬。
在這次活動(dòng)中，我們始終堅(jiān)持以宣傳“抗震救災(zāi)”知識為重點(diǎn)，以服務(wù)群眾，鍛煉自我，提高素質(zhì)為目標(biāo)。我們以報(bào)告會、座談會、文藝演出的形式宣傳抗震救災(zāi)精神，以板報(bào)、宣傳單、圖片的形式向鎮(zhèn)民，特別是向當(dāng)?shù)匦W(xué)生宣傳防震、防火、防洪等安全知識，強(qiáng)化安全意識；以板報(bào)、有獎(jiǎng)知識競答的形式向小學(xué)生宣傳奧運(yùn)知識；以義務(wù)家電維修、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)培訓(xùn)等向鎮(zhèn)民提供技術(shù)服務(wù)，使當(dāng)?shù)剞r(nóng)民得到實(shí)實(shí)在在的服務(wù)，也使我們大學(xué)生在實(shí)踐中提高綜合素質(zhì)，為促進(jìn)當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
這次 "三下鄉(xiāng) "活動(dòng)對我來說是一次非凡的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西，它也給我留下了許多思考，使我們這些 "讀圣賢書 "的人也開始關(guān)心 "窗外事 "。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中，還存在著許許多多這樣或那樣問題，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛、為人民生活水平的整體提高、為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，盡自己應(yīng)盡的一份力，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)！
第二天早上，我們又來到 洪澤瑞特電子設(shè)備有限公司開展 “三下鄉(xiāng) ”社會實(shí)踐活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)熱情地帶領(lǐng)我們參觀公司陳列室和生產(chǎn)車間。 在流水裝配車間，每一個(gè)零部件都引起了我們極大的興趣，我們仔細(xì)地觀察每一個(gè)零部件的'生產(chǎn)過程，不時(shí)停下腳步仔細(xì)觀看，向工作人員請教……我們系的幾位優(yōu)秀畢業(yè)生在這個(gè)公司工作，他們通過自己的努力已經(jīng)成為公司的業(yè)務(wù)技術(shù)骨干。他們向我們講述了他們的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)我們要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的綜合素質(zhì)，做一名全面發(fā)展的學(xué)生。
在這里，我們學(xué)到了書本知識以外的知識，進(jìn)一步加深了對專業(yè)課程的理解。這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的，這樣的實(shí)踐讓我明白了什么是工作，交流和理解將會是任何工作的基礎(chǔ)，好的溝通將會事半功倍。我覺得這樣的社會實(shí)踐，可以幫助我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識，這些東西將讓我們終生受用。在這里我感謝學(xué)長們的建議，指導(dǎo)。
下午，我們來到了位于淮安留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)園的清江電子公司。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了電子器件的生產(chǎn)過程，工作人員熱情，耐心地給我們講解機(jī)器的工作原理，操作事項(xiàng)，注意點(diǎn)等等，每一臺都勾起我大大的興趣。我覺得自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離。我深深地懂得了實(shí)踐是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車，實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的能力，為認(rèn)識社會、了解社會、步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然，實(shí)踐的同時(shí)，還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！這次社會實(shí)踐使我受益匪淺，激勵(lì)我要更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，全面發(fā)展自己。
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