志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（通用6篇）
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，下面是小編整理的志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇1
一、基本情況
社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。參加社會(huì)實(shí)踐積極投入到社會(huì)這個(gè)圈子，既能鍛煉我們的能力，又能增長(zhǎng)見識(shí)，為以后步入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生提前走進(jìn)社會(huì)的一個(gè)不可多得的實(shí)踐平臺(tái)，因而作為一名在校大學(xué)生，適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)實(shí)踐顯得十分必要。在假期，走出家門參加一些力所能及的志愿活動(dòng)，在帶給別人方便的同時(shí)，鍛煉了我們自己的生存技巧，可謂是“一舉兩得”。所以，在假期我和我的同學(xué)參加了“寧夏扶貧與環(huán)境改造中心”組織的“xx”活動(dòng)，志愿者回訪假期受助學(xué)生。我們的任務(wù)是回訪紅寺堡南川鄉(xiāng)中船小學(xué)的十余位貧困受助校校學(xué)生。
二、實(shí)踐過程
根據(jù)家訪學(xué)生具體任務(wù)的分配，我和xx同學(xué)家訪十余位家庭困難的學(xué)生。并及時(shí)向資助人反饋對(duì)應(yīng)受助學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和生活狀況，并且將愛心捐助款送往他們手中。同時(shí)將受助學(xué)生的感謝信反饋給資助人。
原本以為家訪學(xué)生是一件非常容易的事，只是需要填表和看望受助學(xué)生。但是，當(dāng)我真正做這項(xiàng)工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它充滿著重重挑戰(zhàn)。我和xx同學(xué)首先要擠身于擁擠的公交車到我們所要家訪的村子---xx村�？諝庵袔е┰S寒意，但我們心中可謂熱血沸騰。到了村口，我們一遍又一遍的去打電話告訴受助學(xué)生我們的位置。當(dāng)看到我們彼此在村口都凍得臉色發(fā)青時(shí)，我們相視而笑，誰也沒有去抱怨，因?yàn)樽鲋驹阜⻊?wù)需要的是奉獻(xiàn)精神。終于克服了種種困難，我和同學(xué)如愿家訪到了第一位受助學(xué)生。令我們感動(dòng)的是，剛一進(jìn)門，受助學(xué)生的家長(zhǎng)就端來了幾杯熱水并把我們往溫暖的火爐旁邊邀請(qǐng)，頓時(shí)我覺得挨再多的凍吃再多的苦也值了。因?yàn)槲覀兊母冻龅玫搅藢W(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。雖然只是幾杯熱水，但那是我喝過的最甜最溫暖的水。我印象最深的是家訪xx鄉(xiāng)xx村的xx同學(xué)。他是由年邁的爺爺和奶奶撫養(yǎng)成長(zhǎng)的，家里十分貧困，但是我自始至終看見的是他臉上燦爛笑容，就像一棵沙漠里的小胡楊支撐著這個(gè)家的希望。雖然資助金只是很少的一點(diǎn)，但卻是xx繼續(xù)學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力。我無法想象如果沒有“xx”，等待xx的又會(huì)是怎樣的命運(yùn)?但我知道他一定是一個(gè)快樂的孩子，因?yàn)樗切疫\(yùn)的。隨著幾天家訪的進(jìn)行，家訪活動(dòng)也以圓滿完成任務(wù)劃上了句號(hào)。我記得那一張張滿是稚氣但堅(jiān)強(qiáng)臉龐，他(她)們有著與年齡不相稱的成熟，堅(jiān)強(qiáng)的讓人心疼。通過這次家訪，更加讓我領(lǐng)悟到了志愿精神的內(nèi)涵和學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。也讓我知道自己是多么的幸福，要好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)椴⒉皇敲總�(gè)人都可以擁有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
三、主要體會(huì)
“生活來源于實(shí)踐，沒有實(shí)踐就不會(huì)體會(huì)到生活的不易�！边@句話說得十分有道理。通過這次家訪受助學(xué)生讓我深刻體會(huì)到了：凡事只有親力親為，才能對(duì)事物有一個(gè)較為理性、真實(shí)、客觀的認(rèn)識(shí)。往往有些看起來容易的事，實(shí)踐起來卻是相當(dāng)?shù)挠刑魬?zhàn)。我明白了作為一名志愿者，最需要不怕苦不怕累的奉獻(xiàn)精神，在自己力所能及的范圍內(nèi)去幫助那些依舊在求學(xué)路上努力前行的孩子們。讓他們?cè)谇髮W(xué)路上少幾分坎坷，多一點(diǎn)希望。大山里的孩子上學(xué)的不易我感同身受，沒有幾個(gè)人可以無憂無慮的安心讀書�？倳�(huì)有這樣那樣的借口去剝奪他們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加上家長(zhǎng)的消極支持，能真正靠讀書走出大山的鳳毛麟角。同時(shí)，我更加認(rèn)識(shí)到，那些愛心人士的無私和偉大，正是他們的善良幫助了一個(gè)又一個(gè)渴望知識(shí)的孩子安心完成求學(xué)夢(mèng)，一人可以不杰出、可以不俊美、但是一定要善良，一定要有一顆懂得幫助別人心。而作為志愿者，我只是起了一個(gè)橋梁的作用，連接起愛心人士和受助學(xué)生的交流。和那些愛心人士相比，我們的奉獻(xiàn)微不足道。知識(shí)改變命運(yùn)，而命運(yùn)把握在我們自己的手中。那些受助學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)樂觀的生活態(tài)度，認(rèn)真求學(xué)的人生目標(biāo)，讓我一次有一次的感慨。是的，陽光總在風(fēng)雨后，只有經(jīng)歷苦難洗禮的.人才能擁有更加豐滿的羽翼，去翱翔于世界的天空之中。俗話說“千金難買少年窮”，少年時(shí)代經(jīng)歷那些磨難將必定成為他們?nèi)蘸笞呦虺晒Φ幕�，他們比同齡人更早知道生活的無奈與艱苦。當(dāng)我走在景色宜人的大學(xué)校園里時(shí)，會(huì)想起那些往事;當(dāng)我在餐廳吃著可口的飯菜，會(huì)想起他們質(zhì)樸的臉蛋;當(dāng)我坐在寬敞的教室，享受知識(shí)的熏陶,會(huì)想起有人還在為學(xué)費(fèi)一籌莫展…此刻，我還有什么不滿?當(dāng)我站在外面的世界，享受著美好的大學(xué)時(shí)光時(shí)，我突然覺得自己應(yīng)該去做一些有意義的事。作為一個(gè)大山的女兒，我有責(zé)任去幫助那些苦苦掙扎在求學(xué)路上的小弟弟和小妹妹們�；蛟S我的努力微不足道，但我還是會(huì)去堅(jiān)持，不讓自己留下遺憾，為我的人生增添色彩。
在這里我想感謝“xx”給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以把自己的想法付諸于行動(dòng)。我會(huì)繼續(xù)努力完成大學(xué)學(xué)業(yè)，我也會(huì)在接下來的幾年之內(nèi)，盡自己最大的努力去做好家訪學(xué)生的工作，為受助學(xué)生奉獻(xiàn)綿薄之力。
四、問題與建議
我覺得通過這次假期回訪受助學(xué)生活動(dòng)，我提出以下建議：
1、受助學(xué)生的信息存在紕漏，導(dǎo)致我們?cè)谧龉ぷ鲿r(shí)灰常因?yàn)樾畔⒌牟粶?zhǔn)確而走彎路，建議在整理信息是多檢查幾遍。
2、受助學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)“xx”的助學(xué)活動(dòng)宗旨理解不徹底，只是單純的以為xx只是一個(gè)給錢的項(xiàng)目，應(yīng)該制作一些宣傳單之類的，方便箱向?qū)W闡釋這個(gè)項(xiàng)目的真實(shí)寓意。
3、我認(rèn)為在回訪表內(nèi)應(yīng)該添加一項(xiàng)家長(zhǎng)意見，有資助人填寫的鼓勵(lì)話語，切身拉近資助人與受助學(xué)生的離，讓這個(gè)活動(dòng)更加溫暖。
4、主辦方應(yīng)該多舉辦幾次講座，讓志愿者有更好的與人溝通的技巧，使家訪工作少一些不利的人為因素。
5、有些學(xué)生的家可能比較偏僻或難以尋找，可否不去學(xué)生家，而讓學(xué)生帶著感謝信等到雙方都可以有條件，有能力到達(dá)的地方匯合來完成回訪工作。
6、在回訪工作結(jié)束以后，由資助人打電話詢問受助學(xué)生，看愛心捐款是否如實(shí)如數(shù)的由志愿者送入手中，以此來監(jiān)督志愿者和中心，確保整個(gè)過程的透明度和真實(shí)性，并且達(dá)到慰問效果。
20xx年的夏天是熱情的海洋，連風(fēng)都洋溢著陽光的味道，自然這個(gè)夏天注定是充滿意義的。每天我?guī)衔⑿�，迎著清晨的第一縷陽光，踏上了志愿者的路程。我堅(jiān)定地奉行著：“志愿于心，服務(wù)于行”。
我深深地相信，作為一名大學(xué)生，如果我只是待在學(xué)校里，那么我將永遠(yuǎn)是象牙塔里的文弱書生。所以我抱著貼近社會(huì)，鍛煉自己以及為社會(huì)貢獻(xiàn)自己小小的力量的動(dòng)機(jī)，參加了科技館志愿者之旅。我真心希望在進(jìn)入社會(huì)之前，多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，團(tuán)結(jié)合作等等。
這七天的志愿者生涯很短，短的來不及細(xì)細(xì)回味，短的觸不及防，短的充滿意義。我在志愿服務(wù)期間，每天早起，為的就是趕上公交的第一班車，我知道當(dāng)我在這個(gè)社會(huì)中時(shí)，守時(shí)是第一要領(lǐng)，社會(huì)不是學(xué)校，很多都是不能原諒的。當(dāng)然，社會(huì)上的好人也是很多，他們?cè)谏鐣?huì)上繞過彎路，所以對(duì)于后輩，他們總是很熱情的給予指導(dǎo)。每天我都受到那些工作人員的關(guān)心，他們變幻著工作場(chǎng)所來避免我們志愿者的乏味，但是我知道如果以后工作后，就要面對(duì)每天重復(fù)的工作，要想改變?nèi)找鎸?duì)工作失去的興趣就要從心態(tài)上做起，每天的好心情是工作的要領(lǐng)，好心情會(huì)讓工作變得輕松，效率倍加。
我認(rèn)為作為志愿者最開心的時(shí)候就是幫助別人后得到別人的肯定，哪怕是一句謝謝，一個(gè)微笑，一次點(diǎn)頭都是最讓人溫暖的。七天的科技館志愿者之旅，從第一天的雀躍，到接下來的乏味，再后來的留戀，這些過程都在說明我的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在回想，起初還為小朋友叫自己阿姨而感到不服氣，到后來也就習(xí)以為常了，還有，在幫助了某些游客后，游客還在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有開心的時(shí)刻，就是很多游客的信任，工作人員的贊揚(yáng)，這些酸甜苦辣都將成為我成長(zhǎng)路上最為亮麗的風(fēng)景線。
第一天我在展區(qū)外，向游客介紹阿基米德的發(fā)明;第二天我在一樓展區(qū)的太空漫步體驗(yàn)區(qū)，為游客綁安全帶;第三天，我在數(shù)碼樂園教小朋友操作;第四天，我在汽車駕駛模擬處;第五天，……，第七天。每一天不同的經(jīng)歷，這七天是豐富多彩的。這七天的經(jīng)歷都是我在課本上學(xué)不到的，七天的實(shí)踐，我知道了怎么與游客溝通交流，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，應(yīng)該要怎樣向前輩學(xué)習(xí)，在各種壓力面前要懂得怎樣去釋放，調(diào)節(jié)。在與游客發(fā)生沖突時(shí)，不論對(duì)錯(cuò)都要先道歉，這一切的一切，都是社會(huì)要面對(duì)的，而作為一個(gè)學(xué)生所不要面對(duì)的，所以說社會(huì)實(shí)踐是必須得，大學(xué)生就應(yīng)該多碰壁，才能長(zhǎng)大，我們大學(xué)生不該甘做溫室里的花朵，不該只縮在象牙塔里，我們應(yīng)該走進(jìn)社會(huì)，體會(huì)生活。
在我服務(wù)期間，熱心的工作人員總是告訴我以后在生活中會(huì)遇到的道理，他們說，以后為了生活，我將不得不做一些工作以外的事情，在學(xué)校里有老師分配每天的任務(wù)，但在這里，不一定會(huì)有人告訴你，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。但在社會(huì)里，每個(gè)人都會(huì)為了生存而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷的學(xué)習(xí)別人是怎樣做人的，由此來提高自已的能力!
記得老師說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里有著那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)業(yè)，接觸各種各樣的人，關(guān)系復(fù)雜，而且我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切，這些都是陌生的，要自己去琢磨。
這些道理都是從他們的切身經(jīng)歷中總結(jié)出來的，我很感謝這些工作人員，雖然短短的七天，但是我真真切切的學(xué)到了課堂上所無法比擬的知識(shí)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，我成長(zhǎng)了，我的身上多了一份成熟，少了一份稚嫩與天真，同時(shí)，這次社會(huì)實(shí)踐還培養(yǎng)了服務(wù)為大家，快樂自我的精神，我衷心的感謝這七天里所有人的幫助，在整個(gè)實(shí)踐過程中，我不僅僅得到提升與鍛煉，更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼，無論在什么時(shí)候，我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉，給了我莫大的支持與信心，讓我更堅(jiān)定的行走在社會(huì)實(shí)踐的道路上以及今后人生的路上。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇2
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間：xx年7月4日--xx年7月19日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)：陜西省XX市浐灞生態(tài)區(qū)
�。ㄈ⿲�(shí)踐方式：向世園會(huì)的游客提供服務(wù)
二、實(shí)踐內(nèi)容
今年暑期我參加了第三十屆西安世園會(huì)的志愿者活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間共16天，在7月4至19月四日這段時(shí)間上崗，在長(zhǎng)安塔向游客提供服務(wù)。作為園區(qū)志愿者我們服務(wù)的基本內(nèi)容是：信息咨詢、參觀者秩序引導(dǎo)服務(wù)，接待協(xié)助，殘障人士援助，媒體服務(wù)，志愿者管理協(xié)助，語言翻譯和應(yīng)急服務(wù)等項(xiàng)目。
西安世園會(huì)四大館分別是長(zhǎng)安塔、自然館、創(chuàng)意館和四寶館。我所工作的長(zhǎng)安塔又是世園會(huì)標(biāo)志性建筑之一，與自然館和四寶館毗鄰，與創(chuàng)意館隔河相望，此還是臨近休閑餐飲和租賃自行車，電瓶車的區(qū)域，處于幾何中心區(qū)域。因此這里自然成為游客密集的熱點(diǎn)地區(qū)，信息咨詢成為最為重點(diǎn)的服務(wù)項(xiàng)目。為了在能志愿服務(wù)期間高效快捷的完成信息咨詢工作。我在未上崗之前的一周時(shí)間利用導(dǎo)覽圖和相關(guān)資料開始關(guān)注和熟悉長(zhǎng)安塔周邊的場(chǎng)館位置和場(chǎng)館展品等，而且在上崗前兩天領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們對(duì)各大場(chǎng)館并進(jìn)行了實(shí)地的參觀記錄，有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的掌握和了解。以便在日后工作中能夠更加快捷的為游客解答疑惑。我們的工作崗位除了志愿者外還由專業(yè)的導(dǎo)覽和保安，這就提高了我們工作的效率，許多難題都得以快速解決，這也推動(dòng)了志愿者整體工作的順利進(jìn)行。
由于地處幾何中心位置，因而有大批的游客途徑長(zhǎng)安塔。其中不乏外國友人，他們時(shí)常會(huì)因場(chǎng)館道路問題向我們尋求幫助。這就使得語言翻譯工作變得十分重要。雖然我的英語已達(dá)到四級(jí)水平，可以和外國游客用英語進(jìn)行基本交流。但從事語言翻譯工作時(shí)，還是出現(xiàn)了一些溝通困難的情況。有些外國游客并非以英語作為母語，對(duì)英語掌握水平有限；還有些外國游客說的英語帶有濃重的方言色彩，這些多少給語言交流帶來的一些影響。但通過運(yùn)用中外文對(duì)照的雙語地圖并在團(tuán)隊(duì)的集思廣益，共同努力下，我們還是很好的解決了這一難題。使外國友人的問題得到滿意的答復(fù)，確保了外國友人游覽世園會(huì)的順利。
作為園區(qū)志愿者的另一項(xiàng)基本工作是應(yīng)急服務(wù)。這要求我們志愿者在面對(duì)突發(fā)狀況時(shí)首先做到冷靜，同時(shí)快速聯(lián)系志愿者總部，對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行妥善處理和解決。我們小組在長(zhǎng)安塔的服務(wù)過程中雖然沒有遇到此類問題，但還是時(shí)刻牢記應(yīng)急服務(wù)工作的紀(jì)律和準(zhǔn)則，以“做好本職工作，妥善解決問題，”為服務(wù)的宗旨，時(shí)刻做好應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的準(zhǔn)備，做到?jīng)]有一刻松懈。除了做好志愿者的基本工作外，我們還向路人紛發(fā)世園會(huì)相關(guān)資料。宣傳世園會(huì)安全知識(shí)普及世園會(huì)常識(shí)，為成功舉辦一屆有創(chuàng)意、有特色、水平高、影響力大的世界園藝盛會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。
伴隨著世園盛會(huì)的`全面展開，在志愿者工作中，我們?cè)谥驹阜⻊?wù)工作良好展開的前提下，立足崗位自身在我們的創(chuàng)意和發(fā)動(dòng)下，經(jīng)過全體隊(duì)友們的同心協(xié)力，我們繪制了許多宣傳志愿者和世園會(huì)的彩畫，同時(shí)設(shè)計(jì)了我們長(zhǎng)安塔徽章，這些活動(dòng)在我們領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助下積極開展，受到游客和世園會(huì)相關(guān)部門的一致贊揚(yáng)和好評(píng)。
西安電視臺(tái)記者在活動(dòng)期間對(duì)我們貴賓接待部志愿者進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)采訪，并在XX市新聞上把我們志愿者對(duì)世園會(huì)的祝福、支持和熱情進(jìn)行了報(bào)道。
同時(shí)我們寫得關(guān)于世園會(huì)的手記，多次刊登在世園會(huì)的上。
三、感想體會(huì)
通過此次活動(dòng)，不僅傳遞出了我們志愿者對(duì)于西安世園會(huì)全力支持的熱切呼聲同時(shí)也使得中外友人看到了世園會(huì)志愿者的熱情和風(fēng)采，我從活動(dòng)中得到鍛煉，經(jīng)歷了從策劃，到組織，直至活動(dòng)宣傳、報(bào)道的全部過程。在獲取了成功喜悅，汲取寶貴經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也樹立了自信心。組織這次活動(dòng)使我感悟到：志愿者不僅僅是一種形式，我們要將服務(wù)的熱情轉(zhuǎn)化成一種行為的動(dòng)力。只有這樣才能收獲志愿服務(wù)真正的快樂，這樣才能體味到自我成功的喜悅。只有全身心的投入才會(huì)收獲不一樣的感動(dòng)。
小蜜蜂，世園會(huì)志愿者代名詞，也是路人尋求幫助的港灣。在這里工作的日子是充實(shí)而有富于意義的，雖然在夏日的午后工作給我們帶來許多困難。但炎熱的天氣卻不能驅(qū)散我們志愿者內(nèi)心的欣喜。在這里始終洋溢著的會(huì)心的歡笑，無時(shí)無刻不釋放著鮮活的激情。對(duì)我而言，在做世園會(huì)志愿者過程中最大的收獲就是明白付出其實(shí)也是一種收獲，特別是精神層面上的豐富和提升，施助于人的幸福感時(shí)常會(huì)溢滿全身。我們?cè)趲椭鷦e人的同時(shí)自己的人格靈魂也在潛移默化的修養(yǎng)完善。與此同時(shí)我還感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)才能產(chǎn)生不同凡響的創(chuàng)造力。
四、總結(jié)
通過參與西安世園會(huì)志愿者的活動(dòng)，我深切領(lǐng)悟到志愿者事業(yè)其實(shí)是在向人類傳遞一種呼聲：不計(jì)回報(bào)的付出，盡己所能的做出一份貢獻(xiàn)，這不僅僅是一份善舉，更是一種對(duì)生命、對(duì)社會(huì)日趨和諧、日益繁榮的推動(dòng)與貢獻(xiàn)。再小的一份力量，凝聚起來也會(huì)造就不凡的成就和輝煌。我作為世園會(huì)志愿者的服務(wù)工作雖然告一段落，但是作為志愿者奉獻(xiàn)友愛的精神卻深深植根于我的內(nèi)心，它將是屬于我一生的珍貴記憶和精神財(cái)富。相信第三十屆西安世園會(huì)在眾多志愿者的努力下必將創(chuàng)造出別樣的成績(jī)和感動(dòng)。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇3
隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，隨著人們思想意識(shí)的改變，越來越多的年輕人選擇外出打工創(chuàng)業(yè)，這自然會(huì)活躍地方經(jīng)濟(jì)，帶動(dòng)社會(huì)發(fā)展。然而與此同時(shí)也造成了留守兒童這一特殊群體的存在。截止20xx年，中國農(nóng)村留守兒童達(dá)到5800萬人，占農(nóng)村兒童總數(shù)的28%--29%。他們是祖國的未來，卻因缺少關(guān)愛，把自己鎖在灰色的童年里，自卑孤僻�；蛟S他們逃課打架，但其實(shí)他們只是需要關(guān)注，其實(shí)他們只是缺少關(guān)愛。
為他們帶去一份關(guān)愛，為自己的收獲一份成長(zhǎng)，一起來播種明天的太陽。讓愛，延續(xù)希望！
一、實(shí)踐目的：
關(guān)愛留守兒童，讓孤單的孩子不再孤單
二、實(shí)踐時(shí)間：
20xx年2月1號(hào)——20xx年2月20號(hào)
三、實(shí)踐地點(diǎn)：
聊城東昌府區(qū)道口鋪小學(xué)及學(xué)校周圍的小餐桌
四、實(shí)踐人員：
xxx等
五、實(shí)踐過程：
在這次活動(dòng)中，我們采取分頭行動(dòng)，各自去找留守兒童，并且采取各種方式使他們得到一定的照顧，而我，通過聯(lián)系學(xué)校，找到幾個(gè)在校的留守兒童，并通過自己的實(shí)際行動(dòng)使他們感受到我的愛心，我為他們準(zhǔn)備了一些生活用品，比如募捐一些同學(xué)們不用的舊衣服舊東西等送給他們，為他們買學(xué)習(xí)用品，比如筆記本，鉛筆，文具盒等。并且我還了解到，在學(xué)校周圍有這么一群孩子，他們的父母長(zhǎng)期在外工作，而這些孩子都聚在一個(gè)叫“回家小飯桌”的地方，在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。得知這一情況后，我想我有義務(wù)為他們做點(diǎn)事，于是我便在“回家小飯桌”展開了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。去小飯桌的第一天，我先與居委會(huì)的相關(guān)人員羅主任了解了情況，粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見面，我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中，沒來之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易，不用刻意的去準(zhǔn)備。然而，真正開始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天，孩子們恰好在上手工課，我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作，很快的我融入到他們當(dāng)中，在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，下午羅主任會(huì)給他們上繪畫課、手工課等，到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做游戲，實(shí)踐過程中我們還帶孩子游覽了很多地方。在與他們的相處中，我感受到了溫暖，他們也很愿意與我做朋友。以下為活動(dòng)中得照片：
六、實(shí)踐總結(jié)
留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工，而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人，或者與上輩親人，甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長(zhǎng)期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄穑@也屬于留守兒童的一種。
通過這次的幫扶活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。通過與孩子們的相處，不僅感受到了童年時(shí)的心情，也感受到了那一張張無辜而天真的梁上都寫滿了渴望與期待。不得不說，他們是缺乏關(guān)愛的孩子，他們是需要我們的幫助的，不僅是物質(zhì)上，更多的是我們能夠掃去他們心里的孤單，給予他們幸福和快樂！對(duì)于這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，比如大都留守兒童都存在著一定的心里問題，自控能力差，不好的生活習(xí)慣等，對(duì)于這些，我認(rèn)為作為大學(xué)生，我們?cè)撟龅木褪菐椭麄冋J(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，并教會(huì)他們生活的獨(dú)立和良好的生活習(xí)慣。因?yàn)榱羰貎和膯栴}是使社會(huì)的`產(chǎn)物，也是一盒社會(huì)綜合性的問題，因此，留守兒童教育及成長(zhǎng)的根本出路就在于全社會(huì)能認(rèn)識(shí)到這一問題的嚴(yán)重性和重要性，從而是大家自發(fā)自覺的來關(guān)愛，幫助，支持，為留守兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，讓祖國的花朵朵朵都飽含著生機(jī)。
實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力，活動(dòng)過程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況。其次，是交際能力，活動(dòng)中，會(huì)遇到各種各樣的人。還有就是自己的耐心，實(shí)踐的二十天雖然不長(zhǎng)，但是按照計(jì)劃有條不紊的做下來也不是那么容易的，要每天早起，晚歸，安排行程、寫活動(dòng)日志�？偟膩碚f這次實(shí)踐是受益匪淺的，對(duì)于我自己，通過關(guān)愛留守兒童的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干�！皟啥宦劥巴馐�，一心只讀圣賢書”，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我們應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清自己的位置，對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位。只有真正的理解社會(huì)實(shí)踐的意義，在社會(huì)實(shí)踐中獲得知識(shí)與能力，才能在今后遇到挫折與挑戰(zhàn)時(shí)，用自己在實(shí)踐得到檢驗(yàn)的知識(shí)與能力去解決它，克服它。
作為新時(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí)；在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇4
一、實(shí)踐目的
如今，大學(xué)生通過利用課余時(shí)間或假期積極參加社會(huì)實(shí)踐，實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為一股熱潮，許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì)，一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面能力；另一方面可以積累工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。因此，在20xx年暑假，我參加了第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車競(jìng)賽全國總決賽的志愿者工作。
二、實(shí)踐內(nèi)容
8月17日至20日，第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能車競(jìng)賽全國總決賽在西北工業(yè)大學(xué)長(zhǎng)安校區(qū)舉辦。作為西工大的一名學(xué)子，很榮幸的成為了比賽期間的一名志愿者，與眾多同學(xué)一起參與了比賽的籌備與服務(wù)工作。
7月6日，我們開始了全面的賽會(huì)志愿者工作。我參加的技術(shù)組，被稱之為“骨干組”，在開全體志愿者動(dòng)員大會(huì)的時(shí)候，老師親切的解釋為：骨干組，就是鼓足干勁使勁干。充分了解了我們所執(zhí)行的工作之后，使我們認(rèn)識(shí)到技術(shù)組工作的重要性，也極大地激勵(lì)了我們努力工作，認(rèn)真完成的決心。
階段一：賽道制作
7月7日，我們的工作正式開始，我被分配到大彎組。一塊空白的KT板，在我們手中如何變成180度甚至更彎的正規(guī)賽道？這樣的問題也深深纏繞著我們。在學(xué)長(zhǎng)們的指導(dǎo)，手把手的教導(dǎo)之下，我們漸漸掌握了要領(lǐng)，分工合作，畫線的畫線，裁板的裁板，終于做出了第一塊成品。
我們組共有五位成員，都來自學(xué)院，分工之后，其中三位負(fù)責(zé)畫跑道，我接受的任務(wù)是裁跑道。在一次次膽戰(zhàn)心驚的嘗試之后，我的手法逐漸嫻熟起來，時(shí)間越來越短，但質(zhì)量卻絕不打折扣。7月8日9日兩天，我們完成著同一件事情，但并不失去興趣，組員間漸漸磨合，逐漸默契起來，共同快樂完成著工作。8月10日再次到來，開始由原來的180度跑道的制作轉(zhuǎn)向更彎，更難，更有挑戰(zhàn)的各種度數(shù)的跑道的制作。而后更加涉及到?jīng)Q賽跑道的制作，讓我們深感責(zé)任重大。
階段二：賽道拼接
在跑到制作工作結(jié)束之后，8月15日我們小組開始調(diào)試跑道的拼接。規(guī)定數(shù)量的直道和各種度數(shù)的彎道，要拼接成一個(gè)有著上下兩層合格的跑道，是一件很富有挑戰(zhàn)性的工作。我們接受了電磁組跑道的制作，五個(gè)人和一位被安排教導(dǎo)我們的同學(xué)一起，從30、60度小彎的拼接開始，一個(gè)小回環(huán)。一個(gè)對(duì)不上的直道讓我們焦頭爛額，后來學(xué)長(zhǎng)提醒直道長(zhǎng)度不夠才一語點(diǎn)醒我們。跑道粘貼，分割，接著是下面一層的制作，制作這層的方法和上層截然不同，好讓我們困惑。之后是中間埋線區(qū)域的處理，兩位組員一力承擔(dān)下來，讓我們好感動(dòng)。之后跑道的標(biāo)記，我們一起在背面寫下了“工大威武”的字樣。
階段三：禮儀接待
8月17日各個(gè)學(xué)校的參賽隊(duì)伍陸續(xù)抵達(dá)，比賽漸漸進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。重新分派任務(wù)后，我承擔(dān)了大賽禮儀組的工作。8月19日開幕式，我們負(fù)責(zé)引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)和離場(chǎng)，之間的時(shí)間在旁邊負(fù)責(zé)茶水，鮮艷的衣服為開幕式徒增亮色。20日閉幕式上，禮儀組承擔(dān)頒獎(jiǎng)工作，看到重重的玻璃獎(jiǎng)杯之后，我們的心不由得懸了起來，甚至要一個(gè)人拿兩塊。但之后我們出色圓滿的完成了工作，在歡送領(lǐng)導(dǎo)離場(chǎng)的'時(shí)候，我們受到了領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和贊許。
三、收獲與感想
在成功結(jié)束了志愿者的工作后，仔細(xì)總結(jié)，我收獲良多。一張工作證明，一件志愿者服裝，我們時(shí)時(shí)代表著西北工業(yè)大學(xué)，我們的工作質(zhì)量關(guān)系著大賽的公平公開，關(guān)系著西北工業(yè)大學(xué)在全國各所大學(xué)的聲譽(yù)。志愿者是一個(gè)很讓人敬佩的稱號(hào)，這要求我們所做的必須處處襯得起這個(gè)稱號(hào)。在13天的志愿者工作中，我發(fā)現(xiàn)了許多在實(shí)踐中存在的不足與缺少的經(jīng)驗(yàn)。我們需要充分認(rèn)識(shí)自己，避免眼高手低，增加實(shí)際動(dòng)手能力，做適合自己的工作。在賽道制作的時(shí)候我曾經(jīng)嘗試著畫跑道，但效果卻并不理想。我們需要將知識(shí)合理的運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中。在賽道制作的時(shí)候，我們要通過計(jì)算和摸索，找出最節(jié)省的一個(gè)方案。我們需要的不光是扎實(shí)的理論知識(shí)，還需要很強(qiáng)的與人溝通能力。在所經(jīng)歷的兩個(gè)組別當(dāng)中，一組是我之外全部男生，一組是全部女生，溝通技巧，談?wù)撛掝}等等都是不同的，這要求我們理解這些細(xì)微的差別并且運(yùn)用它。
13天的時(shí)間很快結(jié)束，我們又即將迎來一個(gè)新的學(xué)期，相信在這一次社會(huì)實(shí)踐中所得到的收獲，會(huì)為我的新學(xué)期注入無限的新鮮活力。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇5
一、目的：讓人們了解“白色污染”的危害
形式：搞調(diào)查 ， 作訪問
時(shí)間：20xx年2月28日
地點(diǎn)：長(zhǎng)春市
組織者：xx xx
參與者：xx xx
人們多有這樣的經(jīng)歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐，服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價(jià)錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時(shí)，也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究，查閱各種資料，并進(jìn)行分析總結(jié)。
二、我們的調(diào)查研究：
1、我們?cè)陂L(zhǎng)春XX街XX超市上前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù)：早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數(shù)字。
2、我們?cè)赬X路的一家小快餐店里打聽到：“他們一天中能賣掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)�！�
3、我們?nèi)チ诵氯A書店，學(xué)校的圖書室查閱資料，但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少。
4、我們?nèi)チ藘粼颅h(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們，在我們凈月區(qū)，每天有50多名環(huán)衛(wèi)工人為凈月的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里，我們還了解到了“白色污染”的真正組成，并初步了解了“白色污染”危害。
5、為了擺脫困難，我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了更多有關(guān)“白色污染”的資料，使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
三、什么是“白色污染”?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的'污染。“白色污染”物的主要成分為：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩(wěn)定劑，抗氧化劑等。
四、造成“白色污染”的主要原因：
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實(shí)行分類收集，能回收回的不回收利用。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理，放任自流。
3、我國現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下，我們的城市變得整潔得多，但是總的來講，人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
五、“白色污染”的危害：
(一)視覺危害：
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋，給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長(zhǎng)期積累，造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后，會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會(huì)占用大量土地，而且，在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對(duì)人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面，而臭氧層存在于天空中，兩者相隔那么遙遠(yuǎn)，怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料，查閱書籍并問了一些教師得出：白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米，就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞，臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時(shí)，它便挺身而出，擋住了一次又一次的攻擊�？捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層，使它變薄，這將會(huì)是地球巨大的危機(jī)。
六、行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng)，我們了解到：隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展，為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí)，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此，解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們XX區(qū)，雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng)。但是，改變這種狀況，光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的，所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。
同時(shí)，我們也懂得了：我們就是社會(huì)的主人，改善地球環(huán)境，是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng);如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。讓我們攜起手行動(dòng)起來，共同努力保護(hù)好地球我們共同的家園。
為此，我們建議從我們自己做起，從一點(diǎn)一滴小事做起，要做到：
1、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”，我們就要積極參與和宣傳。
3、不要浪費(fèi)，包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。
5、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí)應(yīng)該及時(shí)制止。
志愿者的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 篇6
一、基本情況
�。ㄒ唬⿲�(shí)踐時(shí)間20xx年x月x日
�。ǘ⿲�(shí)踐地點(diǎn)xx市福利院及xx市老年公寓
（三）實(shí)踐方式幫忙照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爺爺奶奶們聊天
二、實(shí)踐過程
20xx年x月x日，我們一行人去到了xx市福利院以及鄰近的老年公寓。
我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們，他們躺在各自的小床上，看護(hù)阿姨一個(gè)一個(gè)地巡視，為他們喂奶，換尿片，盡管阿姨們很努力地在工作，可是還是不能讓每個(gè)孩子都及時(shí)得到安慰，不能同時(shí)照看過來，常常是這邊一個(gè)好了，那邊一個(gè)哭了�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面我們馬上加入，拿著奶瓶給他們喂奶，幫忙哄孩子。好大一會(huì)兒才一個(gè)個(gè)恢復(fù)了平靜，控制住了場(chǎng)面，我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
接著我們又看到了那些已經(jīng)在福利院里長(zhǎng)到大了的孩子們，他們每天在這里上課，游戲，他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了，我們也與他們一起做游戲，角落一個(gè)女孩子卻閃躲不愿面對(duì)我們，看護(hù)阿姨說，她有些自閉，不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸，我們立即為她送去我們帶來的禮物，發(fā)卡和玩具，畢竟還小，慢慢地都接受了我們，加入到了游戲的隊(duì)伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕，一起聊天，看著他們一個(gè)個(gè)笑得那么開心，玩得滿頭大汗，我們也都開心了起來。
快到中午的時(shí)候，孩子們?nèi)コ燥埩�。我們趕去了老年公寓，爺爺奶奶們這時(shí)還都坐在門前的樹蔭下納涼，他們有的在聊天，有的在打盹，見到我們既驚訝又欣喜，招呼著讓我們坐下來休息，我們幾個(gè)人便分成兩組，一組和他們坐在一起聊天，另外幾個(gè)跑去廚房，去給做飯阿姨幫忙，廚房里溫度很高，但是阿姨們似乎都習(xí)慣了，一點(diǎn)沒覺得熱，飯好了，我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事，我們聽得都很專注。但是，話語落了之后，一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人，想起了家里的兒孫�？吹酱饲榇司�，我的心里也酸酸的，只能馬上為爺爺夾了一塊菜，給他安慰。
三、現(xiàn)狀總結(jié)
�。ㄒ唬⑿腋５珶o奈，老人們有家不能歸
老人們?cè)诠⒗镫m說免去了很多不必要的與家庭的紛爭(zhēng)，看似很幸福安樂，但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關(guān)愛，渴望兒孫繞膝的晚年幸福，院長(zhǎng)說，他們很多時(shí)候是安靜的思考，不愿主動(dòng)與他人交流的'，他們?cè)谙爰遥谙胗H人，他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家，讓人心寒。
（二）、開心但孤單，孩子們?nèi)鄙俑改笎?/p>
“很多孩子是從一出生就被送入福利院，他們?cè)谠褐锌此七^得很開心，每天游戲歡笑，但是越長(zhǎng)大越思考自己的身世，他們自閉自卑，不愿與人談心，對(duì)很多人開始回避，開始不信任，這樣不得不讓人擔(dān)憂這些孩子以后能否順利進(jìn)入社會(huì)，是否可以接受社會(huì)和被社會(huì)接受�！备＠涸洪L(zhǎng)的一番話道出了我們所有人的擔(dān)憂，不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來，真的令人堪憂。
四、原因分析
（一）、老年公寓的原因：
1）、生活節(jié)奏加快，缺少時(shí)間精力照顧老人
2）、與老年人代溝加深，家庭矛盾增加
3）、老年人缺乏家庭關(guān)愛，自愿選著獨(dú)自居住
4）、老年人為減輕家庭負(fù)擔(dān)，自愿離家居住
�。ǘ�、福利院的原因：
1）、環(huán)境污染，致使新生兒天生疾病增加
2）、經(jīng)濟(jì)條件差，沒有足夠經(jīng)濟(jì)實(shí)力醫(yī)治
3）、家庭條件差，子女過多難以負(fù)擔(dān)，將其遺棄
五、解決方案
1、定期回家，小聚大聚
在將老人們送入老年公寓的時(shí)候提醒或者簽訂協(xié)議，雙方達(dá)成一致，孩子們需定期將老人們接回家中居住，如遇年齡過大或行動(dòng)不便者，家人要定期來院探視，陪伴老人。
2、找尋親人，社會(huì)收養(yǎng)
孩子們送入福利院的同時(shí)，發(fā)動(dòng)各方力量尋找孩子們的家人，各個(gè)單位留檔，及時(shí)找尋親人；另一方面如果遇到實(shí)在困難找不到或者沒有經(jīng)濟(jì)能力的，可以聯(lián)系那些想要收養(yǎng)孩子的社會(huì)好心人，同時(shí)對(duì)這些好心人進(jìn)行多方面的調(diào)查以及檢驗(yàn)，避免將孩子送到不負(fù)責(zé)的家中，盡可能為孩子們找到一個(gè)溫暖的家，讓孩子們的內(nèi)心不會(huì)過多的受到創(chuàng)傷。
3、心理醫(yī)生，跟蹤治療
孩子們漸漸長(zhǎng)大，進(jìn)入青春期，開始叛逆，可能會(huì)產(chǎn)生一系列消極情緒。自卑，自閉，不信任社會(huì)，不信任他人等等這些情況，只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導(dǎo)與安撫，社會(huì)更多的愛才能拯救他們，幫助他們走出陰影，更好地進(jìn)入社會(huì)。
4、專項(xiàng)資金，及時(shí)救治
那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的，如若家庭條件實(shí)在困難，難以負(fù)擔(dān)，可以申請(qǐng)啟用這項(xiàng)資金，然后在之后，再分期償還便可，一定要為孩子進(jìn)行及時(shí)的救治。
5、擴(kuò)大規(guī)模，更多照顧
由于福利院與老年公寓人數(shù)的上升，原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設(shè)備與服務(wù)人員已經(jīng)不能負(fù)擔(dān)，規(guī)模的擴(kuò)大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員，護(hù)理人員，營養(yǎng)人員等等來進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。
六、心得體會(huì)
又一次踏入了福利院和老年公寓，這里變化不是很大，還是那么熟悉。
在幼兒室里，看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護(hù)與關(guān)愛，但因?yàn)楹⒆虞^多，阿姨們也不能做到隨時(shí)都在身邊，這一點(diǎn)不盡讓我想到了小時(shí)候在家里父母每天守在身邊，隨時(shí)照看著，該是多幸福。我為他們流淚，我能做的是多去看看他們，為他們祈禱，祝他們永遠(yuǎn)健康。
而在兒童甚至是青年區(qū)，漸漸長(zhǎng)大大的他們，慢慢體會(huì)到自己與他人的不同，心里開始有點(diǎn)小心結(jié)。隨著青春期的到來，他們開始越來越封閉，越來越不相信他人，這是讓我特別擔(dān)憂的一點(diǎn)。他們?cè)谶@里過著與世隔絕的生活，但他們?nèi)匀灰M(jìn)入社會(huì)，回報(bào)社會(huì)的，他們現(xiàn)在這樣的狀態(tài)能不能好好地進(jìn)入社會(huì)呢？
至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚，是我最為觸動(dòng)的。阿姨說，他是和兒子關(guān)系不融洽，才被迫住在了這里。但是，老人什么時(shí)候也沒有忘記自己的兒子，自己的孫子，每當(dāng)看到和他孫兒一樣年紀(jì)的孩子經(jīng)過時(shí)，都會(huì)暗自陷入沉默，不再理會(huì)他人。這是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄涼，更讓人心碎。
真希望我們這個(gè)社會(huì)能夠暖起來，成立專項(xiàng)資金，用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好，這些先天性患兒，我們應(yīng)該及時(shí)給予救助，這樣也是變相地為社會(huì)減輕負(fù)擔(dān)。新生兒父母若無治療資金，可申請(qǐng)啟用該項(xiàng)資金，與該組織簽訂協(xié)議，雙方達(dá)成共識(shí)，這筆款項(xiàng)需要多長(zhǎng)時(shí)間之內(nèi)償還等等一系列事情。我想，這樣或許會(huì)更好，為社會(huì)節(jié)省很多資源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
讓社會(huì)充滿愛，你我共行動(dòng)！
讓孩子擁有愛，你我要并肩！
注：這次的實(shí)踐沒有照片，也沒有留下我們其他一行人的姓名，原因是我在寫報(bào)告時(shí)征求他們的意見，他們都一致表示不愿透露自己的信息，因?yàn)槲覀冞@樣做是完全出于我們自己的想法，我們不想被別人誤會(huì)。在這里提出這件事，是為了做一塊引玉的石塊，讓社會(huì)更多人能夠有那個(gè)意識(shí)，去關(guān)愛一下我們社會(huì)上仍然處于弱勢(shì)的這樣一個(gè)群體。
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