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骨干教師申報(bào)材料
>從上個(gè)盛夏將走到這個(gè)酷暑,我每時(shí)每刻都告誡自己:務(wù)必為所從事的事業(yè)而努力。我的努力實(shí)實(shí)在在,雖然并不耀眼,但我認(rèn)為,是成功的。 一、個(gè)人情況
中國(guó)范文學(xué)的發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請(qǐng)瀏覽首頁(yè)或者推薦欄目。有大家的支持,更加有動(dòng)力去做好網(wǎng)站中國(guó)范文學(xué)的發(fā)展還需要廣大用戶支持,本站最新信息請(qǐng)瀏覽首頁(yè)或者推薦欄目。有大家的支持,更加有動(dòng)力去做好網(wǎng)站
二、一年來(lái)工作取得的成績(jī)
2011年期末調(diào)研考試所寫試卷分析獲全縣第一名Fan Chinese literature to provide the best day for everyone the latest Pham Van2011年下半年我所帶八(1)班在“兩無(wú)爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)中,獲“無(wú)輟學(xué)班”榮譽(yù)稱號(hào)
2011年下半年我所寫論文《如何提高農(nóng)村中學(xué)生寫作能力》,在優(yōu)秀論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)
2011年期末考試所帶班級(jí)語(yǔ)文總評(píng)全鄉(xiāng)第一Van Pham Van of Chinese Literature Mining is committed to excellence! Pham Van is the template for writing, such as: assessment, personal summary, test bank, thank papers, speeches, party applications, etc.2011年上半年推普周活動(dòng)中,指導(dǎo)的學(xué)生演講獲第一名
2011年上半年我所帶九(1)班被評(píng)為“先進(jìn)班集體”
三、思想政治方面
本學(xué)期在校黨支部的帶領(lǐng)下,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)新的教育理念,我還學(xué)習(xí)了xx提出的“xxxx”,在深刻領(lǐng)會(huì)其博大深厚的思想內(nèi)涵以后,我深感自己責(zé)任重大。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
四、教育教學(xué)情況
一年來(lái)我恪守“敬業(yè)”、“愛(ài)生”、“奉獻(xiàn)”這三個(gè)關(guān)鍵詞,持之以恒規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,不遺余力改變學(xué)生的不良個(gè)性,絞盡腦汁培養(yǎng)學(xué)生的美好情感。一年來(lái)我堅(jiān)持“以人為本,德育為先”的教育理念,在教育工作的整個(gè)過(guò)程中、在教育工作的方方面面上尊重每一位學(xué)生的人格、情感、需求、愛(ài)好、創(chuàng)造,關(guān)懷每一位學(xué)生的情緒生活和情感體驗(yàn)、道德生活和人格養(yǎng)成。一年來(lái)我借鑒、學(xué)習(xí)好的教育方法,以豐富多彩的班集體活動(dòng)促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展,開學(xué)前,未見(jiàn)學(xué)生,先想班訓(xùn),確定了指導(dǎo)全班學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的八字班訓(xùn)——“健康、快樂(lè)、自信、團(tuán)結(jié)”;開學(xué)后民主協(xié)商,確定班規(guī),確定了內(nèi)容詳盡、具體頗有人性劃化的.十八條班規(guī);大膽創(chuàng)新采用“人人當(dāng)家,值周管班”的班集體管理做法;注重“激發(fā)熱情,活動(dòng)育人”,在上個(gè)學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)上,我們班在大合唱比賽、小節(jié)目比賽、演講比賽、書畫比賽中都獲了獎(jiǎng),我們班好幾位學(xué)生因參與班集體活動(dòng)發(fā)生轉(zhuǎn)變;召開了針對(duì)性的主題班會(huì);巧妙開展“評(píng)優(yōu)選佳”活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生追求進(jìn)步;通過(guò)讓學(xué)生堅(jiān)持寫隨筆的做法和學(xué)生交流思想、探討問(wèn)題,化解班集體中的問(wèn)題。
本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)(1、2)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。因?yàn)槭钱厴I(yè)班,肩上更多了一份責(zé)任感和使命感,我時(shí)刻告誡自己,一定要給他們的初中學(xué)生涯劃上完滿的句號(hào)。在平時(shí)的工作中,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,把學(xué)校提出的有效課堂教學(xué)落到實(shí)處。 《1》《2》