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爭(zhēng)做市優(yōu)秀少先隊(duì)申報(bào)材料
我于xx年參加工作，一直任中隊(duì)輔導(dǎo)員承擔(dān)班主任和教學(xué)學(xué)科教學(xué)工作。在這幾年工作中，雖說沒有驚人的成績(jī)，但卻付出了許多艱辛的汗水。從踏上教育工作崗位的那刻起，我便以滿腔的熱情投入到輔導(dǎo)員的工作當(dāng)中去，心中始終牢記一個(gè)信念：用我的真心去關(guān)愛學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。
一、“愛”兒童，做他們的知心朋友
作為少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)學(xué)生傾注了無(wú)限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不敷衍了事，深入了解學(xué)生、關(guān)心孩子的思想和心理變化。我平等地對(duì)待每一位學(xué)生，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣，家庭的貧富，我都竭盡全力幫助他們解決問題，如：我班的李嬌同學(xué)，她母親早逝，爸爸在外打工，她跟隨奶奶生活，奶奶還要照顧三歲的妹妹，根本無(wú)精力管理她的學(xué)習(xí)，加之這孩子養(yǎng)成很多惡習(xí)，喜歡撒謊、打架、拿別人東西等。對(duì)于這樣的學(xué)生我從來沒有放棄過，始終胸懷一顆“愛心”去感動(dòng)她，把她的座位調(diào)到第一位，上課經(jīng)常留意她喊她回答問題，下課找她談心，經(jīng)常鼓勵(lì)她好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。經(jīng)過我一年的教育，她有了很大的轉(zhuǎn)變，成績(jī)比原來進(jìn)步了，性格也開朗多了，嘴上少了一些穢言污語(yǔ)�？傊谒械墓ぷ髦�，要以一顆“愛心”為源動(dòng)力，作為輔導(dǎo)員的根本工作。
二、為人師表，樹立榜樣
教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人。首先，教師自己要為人正直、作風(fēng)正派、具有良好的品德修養(yǎng)，因此我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的自己必須做到。例如：要求學(xué)生不遲到，自己就不遲到，要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，我只要看到果皮紙屑，就隨手撿起，教育學(xué)生講文明禮貌，我會(huì)主動(dòng)向?qū)W生問好，說謝謝你之類的禮貌用語(yǔ)，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來回答我。由于工作能深入到細(xì)微處，我班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。
三、開展豐富的中隊(duì)活動(dòng)，讓校園充滿歡聲笑語(yǔ)
活動(dòng)是少先隊(duì)的生命力，豐富與發(fā)展新時(shí)期的少先隊(duì)活動(dòng)，是少先隊(duì)工作的重要任務(wù)，所以我校很重視學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)，常常組織各種活動(dòng)。每次活動(dòng)，我都很重視。如開展了“環(huán)保小衛(wèi)士”、“我愛校園”、“重陽(yáng)敬老”、“六一節(jié)目會(huì)演”等活動(dòng)。這些活動(dòng)使學(xué)生增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感、更加自信、樂觀地展示自我，提高素質(zhì)。在縣xx年第三屆“黨是陽(yáng)光我是苗”少兒書畫比賽中我班張文山同學(xué)獲二等獎(jiǎng)，許方研同學(xué)獲三等獎(jiǎng)。
另外，我善于抓住社會(huì)熱點(diǎn)，把握時(shí)代脈搏，確定符合隊(duì)員要求的活動(dòng)。比如，有的學(xué)生富有同情心，可以讓他們參加“手拉手”、“希望工程”活動(dòng)以及今年玉樹地震我校開展了“情系玉樹、大愛無(wú)疆”抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)，孩子每人都自愿捐款，我班共捐了162元。通過這次活動(dòng)，讓同學(xué)們傳承中華民族“一方有難，百方支援”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
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