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祥福小學(xué)黃云玉老師個(gè)人先進(jìn)事跡材料
黃云玉同志在自己26年的教育生涯中,總是對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。她熱愛(ài)工作,更愛(ài)那些天真活潑的孩子,她愿在孩子們?nèi)松缆飞蠟樗麄冎敢较,給他們插上一雙天使的翅膀,讓他們向著人生的理想飛翔。在同事眼中,她是一位言語(yǔ)不多的實(shí)干家;在學(xué)生心中,她是一位可敬的朋友;在家長(zhǎng)眼里,她又是一位可以信賴(lài)、讓人放心的好老師。為了熾愛(ài)的教育事業(yè),她犧牲了許多。1998年,父親不幸病逝;年邁的母親經(jīng)受不起這巨大的打擊,臥床不起,住進(jìn)了醫(yī)院。姐姐也在本校教書(shū),這樣,家庭的重?fù)?dān)一下落到了倆姐妹的肩上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到她日漸消瘦的身體,準(zhǔn)備找人給她代課,讓她安心在家照料母親,但她心中牽掛著她那70多名學(xué)生,硬是堅(jiān)持到學(xué)校上課,每天都是學(xué)校、醫(yī)院兩頭跑,在那期間,從來(lái)沒(méi)有耽誤一節(jié)課。黃老師對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),贏得了學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與愛(ài)戴,學(xué)生們以刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度和優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。在當(dāng)年的畢業(yè)會(huì)考中,她所教班級(jí)的語(yǔ)數(shù)成績(jī)均名列學(xué)區(qū)第一,本班考入國(guó)重-——大彎中學(xué)共8人,創(chuàng)造了祥福小學(xué)的紀(jì)錄,她愛(ài)崗敬業(yè)的精神受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致認(rèn)同與好評(píng),先后獲得青白江區(qū)“德育先進(jìn)工作者”、青白江區(qū)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
多年的班主任工作,她深知:要教育好學(xué)生,首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,只有對(duì)學(xué)生感情深,工作才能做細(xì)、方法才能對(duì)頭。她努力做到:對(duì)學(xué)生思想上積極誘導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心幫助,生活上關(guān)懷體貼。平時(shí),她都教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),抓好上課40分鐘的質(zhì)量,認(rèn)真完成作業(yè),不斷激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,還關(guān)心學(xué)生身體健康,無(wú)論哪個(gè)學(xué)生生病請(qǐng)假,她就及時(shí)詢(xún)問(wèn)、看望。上學(xué)期初,由于流感、腮腺炎之事在她班發(fā)生,幾天之內(nèi),一部分學(xué)生發(fā)高燒、咳嗽,請(qǐng)假的人每天達(dá)十幾人次。在這病因未查出來(lái)的情況下,她不顧一切,為學(xué)生量體溫,買(mǎi)杯子讓學(xué)生喝藥湯……每天、每人她都要打兩次、三次的電話詢(xún)問(wèn)學(xué)生的病情。就連周末的時(shí)間也不間斷,她這樣關(guān)心學(xué)生的身體健康,受到學(xué)生家長(zhǎng)的敬佩和贊揚(yáng)。有的學(xué)生家長(zhǎng)說(shuō):“這樣關(guān)心學(xué)生的老師很少見(jiàn),我們的孩子真有福氣!
她還經(jīng)常利用中午休息和放學(xué)后值日的時(shí)間與學(xué)生親切交談。特別是對(duì)那些失去親人的孩子,黃老師總是從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。還經(jīng)常拿錢(qián)給那些忘記帶午飯錢(qián)的孩子買(mǎi)飯,并且她每次開(kāi)藥的時(shí)候特意多開(kāi)一些常用藥放在講桌里以備應(yīng)急。久而久之,師生之間已建立了深厚的感情。有幾名同學(xué)在與她交談中竟無(wú)意中脫口而出稱(chēng)老師為“媽媽”,而淘氣的男同學(xué)趁此發(fā)笑時(shí),一名同學(xué)竟理直氣壯地說(shuō):“本來(lái)老師就像媽媽嘛!”多么幼稚而又質(zhì)樸的話語(yǔ)。追指,幾分收獲,從孩子的話語(yǔ)中得到回報(bào),從家長(zhǎng)的言談中得到安慰。
記得2008年5月下旬的一天中午,她班的一名女同學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)校給孩子送傘,對(duì)她說(shuō)了這樣幾句話:“我女兒在家常說(shuō)你好,你不輕視我們父母離婚的孩子,孩子交給你我真放心!边有一個(gè)女生父母因性格不合而離了婚,她的母親在辦完離婚手續(xù)之后立即來(lái)到學(xué)校,含著眼淚對(duì)她說(shuō):“黃老師,孩子交給你了,老師勝過(guò)父母,請(qǐng)多照顧,我不多說(shuō)了,我還要馬上回去取東西!币粋(gè)剛剛辦完離婚手續(xù)的母親第一個(gè)要囑咐的不是和孩子一起生活的父親和奶奶,而是孩子的班主任老師,可見(jiàn)班主任老師在學(xué)生家長(zhǎng)的心目中占有多么重要的地位。
在班主任工作中,黃老師經(jīng)常家訪,配合學(xué)校,一學(xué)期至少召開(kāi)兩次家長(zhǎng)座談會(huì),主動(dòng)與家長(zhǎng)和社會(huì)取得聯(lián)系,針對(duì)班級(jí)情況,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,班風(fēng)正,所任班級(jí)期期圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)任務(wù),調(diào)研檢測(cè)成績(jī)名列前茅,在1998年6月、2003——2004學(xué)年度、2005——2006學(xué)年度、2007-2008學(xué)年度,所任班級(jí)先后被評(píng)為區(qū)、學(xué)區(qū)“先進(jìn)集體”,自己也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
為了提高學(xué)生各方面素質(zhì),本班針對(duì)學(xué)生的情況和上級(jí)的指示開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中,不斷提高自身的能力。本班陳靜等同學(xué)參加區(qū)作文競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)。參加學(xué)校讀書(shū)手抄報(bào)比賽陳益鳳等同學(xué)獲一等獎(jiǎng),在奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中本班學(xué)生徐明宇等同學(xué)獲成都市二等獎(jiǎng)等。
她嘗試開(kāi)展了一系列以孩子為主人公的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)融入社會(huì),讓愛(ài)心陶冶稚嫩的心靈。去年春季開(kāi)學(xué)初,在家校聯(lián)系時(shí),她了解到許多孩子愛(ài)吃零食,不聽(tīng)家長(zhǎng)話,愛(ài)和家長(zhǎng)頂嘴,厭學(xué),處處以自我為中心,不理解父母的苦心和愛(ài)心。針對(duì)這一情況,她便要求每個(gè)學(xué)生回家“給家長(zhǎng)洗一次腳”,并寫(xiě)一篇感情真摯的日記。事后,家長(zhǎng)紛紛打電話表示感謝,她趁熱打鐵,將這次活動(dòng)引向深入,在全班開(kāi)展了以《真情對(duì)話》為主題的活動(dòng),活動(dòng)中,同學(xué)們談了給長(zhǎng)輩洗腳的感受,看了父母生孩子的片段,同時(shí)部分家長(zhǎng)談了近期孩子的變化。這樣真摯的互動(dòng),這種生動(dòng)的班會(huì),讓許多孩子留下感動(dòng)的淚水,使在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)為之感動(dòng);顒(dòng)后,孩子們了解父母為自己付出的艱辛,懂得自己只有認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母,不能辜負(fù)父母的苦心,尊敬家長(zhǎng)是每個(gè)孩子的職責(zé)。這樣,班風(fēng)正了、學(xué)風(fēng)濃了。在2007年5月,青白江區(qū)開(kāi)展的中隊(duì)主題活動(dòng)賽中,本中隊(duì)開(kāi)展《親情對(duì)話》主題活動(dòng),受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及家長(zhǎng)好評(píng),榮獲青白江區(qū)祥福中心小學(xué)主題活動(dòng)賽特等獎(jiǎng)、青白江區(qū)主題活動(dòng)賽一等獎(jiǎng)和成都市主題活動(dòng)賽一等獎(jiǎng)。
26年來(lái),黃老師用心地做著教育中的每一件小事、耐心地處理班級(jí)里的每個(gè)問(wèn)題、用全部的愛(ài)呵護(hù)著每一顆幼小的心靈。她播種陽(yáng)光,收獲春天,也收獲了不少榮譽(yù)。而她最珍惜的是學(xué)生及其家長(zhǎng)對(duì)她的評(píng)價(jià)和信任!所以,學(xué)生才是她最好的榮譽(yù)證書(shū)。
總之,班主任工作,不是你教會(huì)了學(xué)生什么,而是學(xué)生教會(huì)了班主任如何做工作。在她眼里,沒(méi)有一朵花不美麗,也沒(méi)有一個(gè)孩子不可愛(ài)。黃老師應(yīng)時(shí)刻告誡自己一定要用智慧和汗水呵護(hù)稚嫩的小花,讓他們?cè)陉?yáng)光雨露下茁壯成長(zhǎng)。
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