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雛鷹少年事跡材料范文（通用16篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過事跡材料吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我們該怎么擬定事跡材料呢？以下是小編收集整理的雛鷹少年事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雛鷹少年事跡材料 1
蕭xx是蒙山縣六（6）班一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在學(xué)校里，她嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)，誠實(shí)守信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，愛護(hù)班集體，積極參加各項(xiàng)文體活動和校外各項(xiàng)少先隊(duì)活動。是同學(xué)們的楷模，是隊(duì)員們的先鋒，是輔導(dǎo)老師的助手。
在校學(xué)習(xí)期間，蕭xx長期擔(dān)任班長和學(xué)校少先隊(duì)總部副部長，以及紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員，是老師的好幫手；學(xué)習(xí)中，她善于思考，愛動腦子、積極實(shí)踐、勇于創(chuàng)新，具有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心；生活上，她處處關(guān)心別人，班上如果誰有了困難，蕭xx總會伸出援助之手去幫助，答應(yīng)別人的事，會不折不扣地辦好。
一、工作踏實(shí)、樹立榜樣。
她是班干部，學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，為同學(xué)們樹立了榜樣。從不買零食，不亂扔?xùn)|西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。對于她所擔(dān)任的中隊(duì)長、課代表、組長等多項(xiàng)學(xué)校工作，都能夠做到認(rèn)真負(fù)責(zé)。每天她總是早早地來到學(xué)校，帶領(lǐng)全班同學(xué)認(rèn)真地早讀，不用老師操心；課前，她總會幫助老師分發(fā)作業(yè)，課后會主動幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)，帶領(lǐng)全班同學(xué)一起進(jìn)步。
二、熱愛集體，樂于助人。
她是個善良、單純、老實(shí)的孩子，而且富有愛心。班級中，每當(dāng)有什么臟、累的活兒，沖在最前面的同學(xué)中總有她的身影。老師不在的時候她也能發(fā)揮自己的`組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干干凈凈，讓老師十分放心。她的種種表現(xiàn)潛移默化地影響著班級中的每一員，她也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。她學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀，但是從不滿足，還常常幫助學(xué)習(xí)比較吃力的同學(xué)，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，因?yàn)橛辛怂膸椭嗬锏膸酌钌诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊靥岣�。在幾年的學(xué)習(xí)生活里，她事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得優(yōu)異的成績。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風(fēng)是不退縮。
雛鷹少年事跡材料 2
在山丹縣東街小學(xué)有一個陽光、快樂的11歲小女孩，頭扎一對黑亮的羊角辮兒，一雙明亮、有神的眼睛，忽閃忽閃的，透著聰明和靈巧，她就是五中隊(duì)中隊(duì)長，五（1）班學(xué)習(xí)委員張xx。少年心事當(dāng)拏云，她勤奮好學(xué)、多才多藝，善良質(zhì)樸、樂于助人，保護(hù)環(huán)境、盡職盡責(zé)，曾多次獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”等稱號和各類才藝競賽獎勵，是個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
勤奮學(xué)習(xí)、以筆抒懷
張xx同學(xué)勤于學(xué)習(xí)，善于思考，學(xué)習(xí)成績一直名列班級和年級前列。她酷愛數(shù)學(xué)，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使她充滿睿智，在全縣小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中她曾榮獲三等獎。她還是一個小書蟲！一有空就讀書，《愛的教育》、《十萬個為什么》等各類書籍?dāng)D滿了她的書櫥。她在讀書中思考，在思考中探索世界和自然的秘密。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。她總是用稚嫩的筆來述說眼中的五彩世界，在學(xué)校組織的作文競賽中她多次獲獎，作文入編校級作文選《五彩小視界》，有兩篇文章在全國小學(xué)生作文競賽中榮獲一、二等獎，被授予一級“全國校園小作家”稱號�，F(xiàn)在她已成為《學(xué)生天地》的小記者。
孝敬長輩，助人為樂
她尊敬老師，孝敬父母。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。張xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在家里，她勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，幫父母做力所能及的家務(wù)，使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。在學(xué)校，她是大家的好伙伴，對于有困難的同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個人得失。每當(dāng)在街上見到乞討老人時，她總是將自己的零花錢傾囊相助。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動，她都能積極參與，無私奉獻(xiàn)。特別是在關(guān)注汶川、玉樹大地震的災(zāi)難中，她表現(xiàn)的`尤為突出，捐款數(shù)總是在前列。在她幼小的心里埋下的是一顆顆愛的種子，它不斷地發(fā)芽、開花、結(jié)果。
熱愛集體，盡職盡責(zé)
她熱愛班級、關(guān)心集體。作為一個班干部，強(qiáng)烈的責(zé)任心促使她恪盡職守，積極幫助老師處理班上的事情，不怕麻煩，不計(jì)苦累；老師不在的時候，勇于負(fù)責(zé)，敢管敢說，深受老師信賴和同學(xué)佩服。班里的大事小事、學(xué)校的各項(xiàng)活動都有她活躍的身影，主題班會、少先隊(duì)“雛鷹爭章”各類活動，總是起帶頭作用，是老師的好幫手。她還擔(dān)任小組長，關(guān)心學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，熱心結(jié)對幫助她們提高學(xué)習(xí)成績，帶動她們共同進(jìn)步。她還是學(xué)校廣播站的廣播員，學(xué)校升旗隊(duì)的旗手，對此兩項(xiàng)工作她也是一絲不茍的完成，獲得老師的好評。
愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境
她還是一位環(huán)保小衛(wèi)士，在學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校時，她積極主動帶頭愛護(hù)美化學(xué)校環(huán)境，當(dāng)同學(xué)中出現(xiàn)不愛惜公物、不愛護(hù)環(huán)境、亂丟亂扔的行為時，她會主動去制止，維護(hù)好環(huán)境。在她心目中，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。如今，她已是一名小小環(huán)保志愿者，常利用星期天去清除社區(qū)街道墻壁上的小廣告等城市“牛皮癬”，她要為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園。
多才多藝，全面發(fā)展
她愛好廣泛，舞蹈、繪畫、古箏使她忠實(shí)的好伙伴，她4歲開始參加舞蹈訓(xùn)練，小小年紀(jì)參加了市、縣數(shù)十場舞蹈比賽，每次總是載譽(yù)而歸，目前已通過了中國舞四級；她5歲開始學(xué)畫，作品想象豐富，20xx年在泰康人壽少兒書畫大賽中和“關(guān)愛地球·關(guān)注未來”甘肅省第二屆少年兒童郵票個性化設(shè)計(jì)大賽中均獲獎；她6歲開始練古箏，每天勤練不輟。每次學(xué)校文藝匯演總是少不了她，那高潔典雅，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的箏聲，總是贏得陣陣掌聲。晨鐘暮鼓，日走云遷，從《高山流水》到《漁舟唱晚》，隨著時光的流逝，而今她已獲得中國音樂學(xué)院古箏五級證書。在20xx年學(xué)校舉行的“我讀書，我快樂”演講比賽中她獲得一等獎。20xx年在學(xué)校“春之旅”手抄報(bào)評比中獲三等獎。由于在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，成績突出，從20xx年至20xx年已她已連續(xù)四年被學(xué)校被評為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”，20xx年還被推薦為“五好小公民”！
她用她的勤奮與責(zé)任為歌，以善良和愛心為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌。她用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍(lán)圖！陽光總在風(fēng)雨后，夢想總在憧憬中。張xx，這個燦爛的陽光女孩，像一只雛鷹向著自己理想的藍(lán)天自由地飛翔！讓我們真誠地祝福她越飛越高，越飛越遠(yuǎn)”。
雛鷹少年事跡材料 3
他叫劉xx，是董家灣小學(xué)六（2）班的班長，校大隊(duì)長。他是一個多才多藝膽大、正直、辦事果斷、思維敏捷、充滿活力的人。他的愛好很廣范：喜歡跳舞、游泳、演講等。作為名班長，他能夠以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時靈活主動維持好班級的紀(jì)律。并帶領(lǐng)所在的班級，每次考試都取得了較好成績，對于欺負(fù)別人的同學(xué)他會嚴(yán)格的.批評他，因此，老師常說他富有正義感。他有時也很風(fēng)趣，常常幾句笑話、幾個滑稽的動作，逗得同學(xué)捧腹大笑，和同學(xué)融入一體。
一、他很有一番自己的生活和學(xué)習(xí)方法。他不僅班級管理工作完成出色，而且成績也很優(yōu)秀，他很自信，因?yàn)樗钚乓痪湓�，天才�?0%的靈感加上90%的汗水組成的，他上每節(jié)課的時候，都會全神貫注的聽，一絲不茍，發(fā)言積極，遇到不懂時，他會刨根問底直到懂了為止。每次他都會按時按質(zhì)按量自覺完成作業(yè)。課余飽覽群書、吸取精華開闊視野。所以他成績總是名列前茅，多次被評為三好學(xué)生。
二、無論是鉛筆、毛筆比賽，還是課文朗誦、英語口語、趣味數(shù)學(xué)等比賽，都獲得了學(xué)校前三名的好成績。特別是在2009年他創(chuàng)作的《自他介紹》一文獲區(qū)教育頒發(fā)的三等獎。20xx年還被區(qū)教育委員會特授予優(yōu)秀中隊(duì)長稱號。還代表學(xué)校參加區(qū)“紅色”經(jīng)典演講比賽獲得第二名，為學(xué)校爭了光。
三、不僅在學(xué)習(xí)上，他在舞蹈上也不錯，在20xx年在云南省首屆電視舞蹈大賽中獲得第五名。
“小荷才露尖尖角”。在老師們的辛勤培育下，在家長的監(jiān)督下，他一定會再接再勵，不驕不躁，綻放出自己的光彩來。
雛鷹少年事跡材料 4
代同學(xué)性格開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛體育運(yùn)動，積極參加各類集體活動，是一名健康樂觀的小學(xué)生。他從小喜歡體育運(yùn)動，練就強(qiáng)健體魄。
在學(xué)校，他嚴(yán)格要求自己，能夠按照老師的要求參加各種運(yùn)動項(xiàng)目，包括跑步、跳繩、踢足球、下圍棋等。在體育課上，他認(rèn)真完成每一個動作，回家后還自覺加練足球技能。在校運(yùn)動會期間，為了班級榮譽(yù)努力拼搏，為愛蓮中隊(duì)獲得團(tuán)體總分第一貢獻(xiàn)了自己的力量。
在課外，代同學(xué)愛好廣泛，積極參加街舞、跆拳道和美術(shù)等健康向上的活動，先后獲得了街舞1級、跆拳道8級和圍棋24級等官方認(rèn)證。通過鍛煉，他還帶動了家人和同學(xué)的運(yùn)動熱情，成為了一名不擇不扣的“運(yùn)動小能手”。業(yè)余時間，代同學(xué)堅(jiān)持閱讀，熱衷室外活動，汲取了豐富的課外知識，樂觀面對自己遇到的.困難，是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
雛鷹少年事跡材料 5
古人曾經(jīng)說過，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。作為一個學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在首位，在學(xué)習(xí)上孜孜不倦，刻苦鉆研，勤學(xué)好問。首先能學(xué)好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，對老師所講的內(nèi)容進(jìn)行及時理解、消化和吸收。
保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間。這樣自己學(xué)習(xí)起來就會感覺很輕松、很愉快。她樂于探索，勤奮刻苦。對于學(xué)習(xí)，她非常認(rèn)真，一絲不茍。課堂上，她積極發(fā)言。遇到難題，她虛心向老師求教，直到找到正確的答案才甘休。她認(rèn)真完成每科的學(xué)習(xí)任務(wù)，每個學(xué)期的各科學(xué)習(xí)成績都穩(wěn)居班級、年級的前列。
她是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項(xiàng)有益的活動。她主動養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷的提高學(xué)習(xí)成績，各科成績都很優(yōu)秀。課余時間除了學(xué)習(xí)課本上的知識，她還閱讀各種文章，擴(kuò)大自己的知識面。
她每學(xué)期都被評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”。 “優(yōu)秀學(xué)生干部”。一直以來，各學(xué)科的'成績快速提高，一直是班上的尖子生。在每個學(xué)期的期末檢測中語數(shù)英三科總分都能名列級的前茅。但從不驕傲，而是不斷向?qū)崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)而努力。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員開展少先隊(duì)日常工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。
她無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。
她踴躍參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動。她常說“幫助別人，快樂自己”，積極參加各種獻(xiàn)愛心活動。她具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先。平時她嚴(yán)于律己，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，在中隊(duì)中是隊(duì)員們的表率。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，時刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，成為一顆南粵雛鷹之星。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，她從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報(bào)效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員，并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動中。她品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，并取得了優(yōu)異的成績。
她有著活潑開朗的個性，而且她還是我們長湴小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站的廣播員，也是學(xué)校合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)的成員。她雖然只是一個五年級的小學(xué)生，可得的獎卻不少！
（1）2005年至2010年當(dāng)選長湴小學(xué)的三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部，年級優(yōu)秀生。
（2）2007年至2010年獲得長湴小學(xué)書法比賽一等獎。
（3）2010年獲廣州市中小學(xué)生節(jié)約用水知識競賽小學(xué)組一等獎。
（4）2009年獲長湴小學(xué)“雛鷹爭章——學(xué)習(xí)章”。
�。�5）2009年至2010年長湴小學(xué)數(shù)學(xué)競賽中獲“班級智多星”。
（6）2009年至2010年分別獲長湴小學(xué)讀后感比賽一等獎、二等獎。
�。�7）2010年在長湴小學(xué)英語手抄報(bào)獲一等獎。
（8）2010年舞蹈《綠色家園》、《為你喊加油》獲天河區(qū)舞蹈比賽二等獎。
�。�9）2008至2010學(xué)年三科期末成績?nèi)昙壡叭?/p>
（10）2009至2010年校外實(shí)踐教育中，被授予“小精英”光榮稱號。
�。�11）2010年第二學(xué)期獲長湴小學(xué)“優(yōu)秀大隊(duì)委”稱號。
�。�12）2008至2009年在長湴小學(xué)校運(yùn)會中獲得立定跳遠(yuǎn)女子組第二名、第三名。
老師和同學(xué)們覺得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽光一樣給人帶來溫暖和自信！今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，她一定會有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評！
雛鷹少年事跡材料 6
本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則，走過每一片多彩的心田，播撒每一粒愛的種子。我們中隊(duì)強(qiáng)化文化建設(shè)，創(chuàng)建書香中隊(duì)；強(qiáng)化活動參與，創(chuàng)建雛鷹中隊(duì)。
一、強(qiáng)化班級文化建設(shè)，充分利用好班級資源，創(chuàng)建書香中隊(duì)。
1、切實(shí)提高報(bào)紙、圖書的利用價值
每年，我班均訂閱不少報(bào)紙，說是讓隊(duì)員閱讀，其實(shí)做起來，并沒有真正發(fā)揮它的作用。報(bào)紙來了，放在櫥子里，沒有專人管理，形同虛設(shè)�，F(xiàn)在，我們新建起了“讀報(bào)廊”，“圖書角”。由中隊(duì)長負(fù)責(zé)管理，每周將訂閱的《語文報(bào)》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《中國少年報(bào)》《山東少年報(bào)》等分門別類有次序的掛著；書櫥里，各種各樣的書籍琳瑯滿目。
2、充分利用手抄報(bào)、板報(bào)的教育窗口作用。
板報(bào)是不可忽視的教育陣地，它對促進(jìn)青少年的健康成長，起著重要作用。由于板報(bào)的內(nèi)容豐富，形式多樣，符合青少年的需要和特點(diǎn)，大家都關(guān)心，有興趣，一般“收視率”都比較高�！蹲鎳鞯亍�、《革命傳統(tǒng)》、《學(xué)習(xí)園地》、《法制宣傳》、《表揚(yáng)與批評》、《知識與智力》、《幽默與諷刺》等各種專欄，使他們開闊了眼界，豐富了知識，促進(jìn)他們茁壯的成長。在一期接一期的板報(bào)中，隊(duì)員們受到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，然而又是日積月累的、反復(fù)強(qiáng)化的教育，同時對促進(jìn)一個良好班風(fēng)的形成具有積極的意義。五四中隊(duì)不僅營造了書香環(huán)境，而且書香活動開展的蓬蓬勃勃。每天早讀同學(xué)們書聲朗朗，饒有情趣；每天晨會的演講、每周一次的讀書匯報(bào)會同學(xué)們博古通今，滔滔不絕；黑板報(bào)同學(xué)們輪流辦，手抄報(bào)每天一期，同學(xué)們沉浸在知識的海洋，接受著文化的熏陶。
二、在活動中弘揚(yáng)少先隊(duì)員主體性，創(chuàng)建雛鷹中隊(duì)。
少先隊(duì)工作應(yīng)把學(xué)生看成有自主性、主動性、創(chuàng)造性的主體，主張積極發(fā)揮學(xué)生潛在的能力。只有學(xué)生主體自覺自愿的參與，才能形成道德發(fā)展的內(nèi)動力。因此，在工作中，運(yùn)用各種活動形式，幫助學(xué)生通過自主實(shí)踐和理性思考，不斷提高素質(zhì)，在活動中弘揚(yáng)主體性，學(xué)做小主人。
1、開展“我是小主人”活動，激勵自信心
每一個學(xué)生都蘊(yùn)藏著無窮的'潛力。輔導(dǎo)員的工作就要循循善誘的去開發(fā)，讓它成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的基石。因此，開展“我是小主人”活動是喚醒主體意識、激勵自信心的有效途徑。首先發(fā)動隊(duì)員進(jìn)行“我是小主人”的宣傳。收集中外名人、體育健兒自信、自強(qiáng)，做國家主人翁的事跡，用黑板報(bào)形式宣傳；訪問爸爸媽媽及長輩，請他們談對小主人的希望；調(diào)查班內(nèi)有小主人行為的隊(duì)員，利用課前、課后、隊(duì)會時間，及時表揚(yáng)，樹立榜樣。
給每一個人展示“我是小主人”的機(jī)會，注重創(chuàng)造支持性環(huán)境，發(fā)現(xiàn)小主人意識的萌芽。如年級舉行手抄報(bào)、書法評選，一些人落選，我就安排落選的作品在班里展出，讓每個人都有展示小主人能力的機(jī)會，使這些隊(duì)員自信心倍受鼓舞，主動性大大增強(qiáng)。中隊(duì)內(nèi)還經(jīng)常展出繪畫、讀后感、作文、手工制作等，使隊(duì)員在一次次交流中感受到做小主人的參與快樂。中隊(duì)干部輪流當(dāng)，是鍛煉小主人才干的好機(jī)會。開學(xué)初，組織隊(duì)員討論怎樣當(dāng)好小干部？
中隊(duì)小主人應(yīng)有怎樣的責(zé)任心？認(rèn)識明確后，鼓勵隊(duì)員（尤其從沒當(dāng)過干部隊(duì)員）勇敢地參與競選，演講當(dāng)干部的打算。輪流當(dāng)干部，可以給每一個隊(duì)員提供均等的鍛煉機(jī)會，讓更多的人在為中隊(duì)服務(wù)中，發(fā)揮小主人的主動性，學(xué)會動腦筋，學(xué)會團(tuán)結(jié)人，學(xué)會管理方法，學(xué)會做好工作。逐漸懂得服務(wù)集體，體驗(yàn)到小主人的責(zé)任感。中小隊(duì)隊(duì)會，是展示“我是小主人”的好機(jī)會。把說教變成一個個生動的活動，鼓勵學(xué)生人人參與。如組織“我們愛老師，給老師寫封信”的活動，組織“新學(xué)期，我能行”的隊(duì)會和社會實(shí)踐活動，開“古詩詞朗誦會”，排練課本劇，召開“愛我班級，愛我學(xué)校。
雛鷹少年事跡材料 7
寧x，女，現(xiàn)年8歲，潘市鎮(zhèn)中心小學(xué)三（1）班班長。她品學(xué)兼優(yōu)，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀(jì)雖小，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)成為同學(xué)中的佼佼者，校園里的風(fēng)景線。
一、積極進(jìn)取，品學(xué)兼優(yōu) 在學(xué)校里，她是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。她是班里的班長，對工作特別認(rèn)真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認(rèn)真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的比較好，同學(xué)們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動幫助補(bǔ)課。她還非常關(guān)心班級，主動打掃衛(wèi)生，不怕臟不怕累。 除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體外，她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后及時復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、勤奮學(xué)習(xí)，開闊視野 在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Ｗx書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。
廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳送。
三、團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬容他人 作為班長，平日里依舊把自己放在學(xué)生的位置上，不搞特殊化。對待同學(xué)，以禮相待，主動幫助他人，老師不在時，她能處理班級大小事物，公平對待每位學(xué)生。 她就是這樣一名既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
雛鷹少年事跡材料 8
大家好！沈xx是一名五年級的小學(xué)生，今年11歲。她生長在一個快樂、溫馨的家庭，是一個性格活潑開朗的女孩，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一至五年級都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”。老師和同學(xué)們總覺得她朝氣蓬勃、積極向上，像陽光一樣給人帶來溫暖和自信！今天她榮幸地參加今界南粵雛鷹“智慧之星”的選拔，我們相信，憑著她的聰慧和踏實(shí)，優(yōu)秀的她一定會有不俗的表現(xiàn)，并且獲得大家的好評！
沈xx工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)。在學(xué)校，她擔(dān)任大隊(duì)部宣傳委員，負(fù)責(zé)學(xué)校每周墻報(bào)的評比和計(jì)分工作。擔(dān)任“少代會代表”的時候，為學(xué)校校園的建設(shè)提了很多合理化建議，受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞！在班上，她任英語科代表，負(fù)責(zé)每天帶早讀和收發(fā)作業(yè)本，還主動幫助一些成績跟不上的同學(xué)。全面協(xié)助老師的各項(xiàng)教育工作。她盡忠職守，工作出色，努力完成學(xué)校和老師交給的任務(wù)，是學(xué)校的.小主人，老師的好助手，更是同學(xué)們的好朋友！
沈xx興趣廣泛，愛讀書，愛看報(bào)，愛科學(xué)，愛畫畫……她學(xué)習(xí)興致濃，最擅長的科目要數(shù)英語，在學(xué)校榮獲“小小外交家”的稱號。在全市、省、乃至全國的英語比賽中多次獲得各項(xiàng)榮譽(yù)。她在學(xué)習(xí)英語方面總結(jié)了不少心得，經(jīng)常與老師和同學(xué)們探討、交流。她認(rèn)為：要學(xué)好英語一定要用心，平時多聽、多讀、多寫，注意在日常生活中的運(yùn)用，你就會覺得英語其實(shí)不難，很有樂趣。大家要記�。骸爸灰し蛏�，鐵棒磨成針�！钡牡览�，就能學(xué)好英語！慧源在課外參加了很多英語提高班，并獲得各個老師的稱贊！慧源在學(xué)習(xí)英語的過程中獲得了許多樂趣，她說：學(xué)好英語更能讓她信心百倍！
沈xx的課余生活豐富多彩，她積極參與各項(xiàng)體育活動，打籃球、羽毛球、跳繩、騎車、滑滑板……還堅(jiān)持冬泳，有很棒的身體！她喜歡唱歌、跳舞、彈琴，現(xiàn)在正準(zhǔn)備迎考英國皇家鋼琴六級的考試，樂理成績?nèi)〉脙?yōu)良！彈得一手好鋼琴的她，在學(xué)校合唱隊(duì)帶動了不少同學(xué)，成為同學(xué)們的榜樣，經(jīng)常到各個區(qū)表演，受到老師的表揚(yáng)！很多小朋友認(rèn)為每天練琴很苦，任由父母怎樣指導(dǎo)和教育都無法堅(jiān)持下去，很多人都半途而廢了。但是慧源認(rèn)為，練琴很能鍛煉一個人的意志，提高一個人的素質(zhì)，陶冶一個人的情操。所以再累她也能堅(jiān)持每天練一個小時，娓娓的琴聲很動聽，經(jīng)常惹來鄰居小朋友艷羨的眼光和叔叔阿姨們的嘖嘖稱贊！
沈xx能在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，是一個很優(yōu)秀的學(xué)生，很優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我們相信她有能力成為今屆南粵雛鷹的“智慧之星”，我們祝愿她有更大、更多的舞臺！更祝愿她成功！
雛鷹少年事跡材料 9
四（2）中隊(duì)是一個擁有54名成員的集體。在這個充滿愛與團(tuán)結(jié)的大家庭里，每個人每天都在進(jìn)步，都在為這個集體增光添彩。雖然年少，但充滿自信；雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。
一、培養(yǎng)優(yōu)秀的隊(duì)干部
一個優(yōu)秀的中隊(duì)，必須有一支能干的干部隊(duì)伍。隊(duì)干部作為聯(lián)系中隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員的橋梁，作為輔導(dǎo)員的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在隊(duì)員中威信的高低，往往能夠決定一個中隊(duì)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們中隊(duì)的干部是通過隊(duì)員自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的，在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)指導(dǎo)下，現(xiàn)在的隊(duì)干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為中隊(duì)建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。我們中隊(duì)有認(rèn)真負(fù)責(zé)的中隊(duì)長，還有以身作則的學(xué)習(xí)委員，帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員，多才多藝的`文藝委員，細(xì)心負(fù)責(zé)的生活委員……隊(duì)干部們的工作是出色的，正是有了他們不斷努力與付出，發(fā)揮先鋒模范作用，團(tuán)結(jié)和幫助隊(duì)員，中隊(duì)才得以蓬勃的發(fā)展。
二、注重中隊(duì)文化的建設(shè)
學(xué)期初，我們就請所有隊(duì)員動手動腦為各小隊(duì)起隊(duì)名、設(shè)計(jì)小隊(duì)口號等，努力營造健康快樂的中隊(duì)文化的同時，增進(jìn)了隊(duì)員之間的友誼，融洽了中隊(duì)感情，提高了集體凝聚力。教室里的墻報(bào)，展示隊(duì)員的繪畫、書法作品、精美的小報(bào)等等，讓隊(duì)員置身于美的環(huán)境，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，利用班級文化氛圍浸潤了隊(duì)員的心靈，熏陶了隊(duì)員的性情，提升了隊(duì)員的價值觀念。
三、開展多彩的班隊(duì)活動
1、積極參加各項(xiàng)活動。
作為環(huán)保的活躍分子，我們四（2）中隊(duì)積極主動參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動中去，把環(huán)保落實(shí)到自己的行動上，從自我做起，從身邊的小事做起。在中隊(duì)里，我們制訂了環(huán)保公約：不亂扔果皮紙屑；不亂丟廢舊電池；經(jīng)常上網(wǎng)查詢或從書報(bào)雜志中閱覽環(huán)保知識，多方搜集資料，辦環(huán)保小報(bào)，宣傳環(huán)保知識；積極參與組織學(xué)校、班里的各種環(huán)保活動。每次，學(xué)校在世界環(huán)境日舉行有獎?wù)鞲�，我們總是認(rèn)真收集各類資料，進(jìn)行社會調(diào)查，撰寫有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章。
2、愛綠護(hù)綠活動。
每年春天，她和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹，愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”的倡議。在3月份植樹節(jié)到來之際，我們每個隊(duì)員在家附近種植一顆小樹，讓家多一份綠，讓小樹和我一起成長。把家中的盆景搬到教室，讓花草的清新點(diǎn)綴我們溫馨的“家”。制造護(hù)綠提示牌，插在學(xué)校的綠化中，提醒每個路過的孩子，愛護(hù)花草樹木從我做起，足下留情，地上留青。通過開展活動，隊(duì)員們?nèi)巳藧圩o(hù)校園里的一草一木做起，以身作則，相互提醒，增強(qiáng)了環(huán)保意識。
3、如火如荼的讀書活動
我們建立了紅領(lǐng)巾圖書角，制定了讀書計(jì)劃，用讀書筆記的形式開始記錄讀書后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，隊(duì)員從開始的只言片語，摘抄好詞佳句，到現(xiàn)在能游刃有余地寫讀后感，逐漸養(yǎng)成了良好的寫讀書筆記的習(xí)慣。兩個學(xué)期，隊(duì)員的平均閱讀量達(dá)到100萬字，多者近200萬字，除了寫讀書筆記，我們更加注重讀后的交流，通過課堂上個人集體交流、小隊(duì)交流、讀書卡及網(wǎng)絡(luò)交流等各種形式，共交流20余次，全體隊(duì)員都養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
四（2）中隊(duì)，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，朝氣蓬勃的集體，畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗，總有不成熟和不完善的地方，我們會積極開展批評與自我批評，我們更會滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力改進(jìn)不足。相信在全體隊(duì)員的共同努力下，四（2）中隊(duì)必將走向更加燦爛美好的明天。
雛鷹少年事跡材料 10
郭同學(xué)是肇源縣新站鎮(zhèn)中心小學(xué)四年四班的班長，朝氣蓬勃的新世紀(jì)，孕育了她性格開朗，熱愛生活的好品質(zhì)，她愛好廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵、電腦。作為一名班長，她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時，主動維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅(jiān)持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。在本學(xué)期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”運(yùn)球競賽，由她親自組織，安排這項(xiàng)活動，在老師的幫助下，效果很好，同學(xué)們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的精神。在班級開展的豐富多彩的'活動中，她多次主持班隊(duì)會，開展了如“慶祝元旦聯(lián)歡會”，“為教師喝彩”慶教師節(jié)文藝會，以及去年的“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節(jié)目。不過，要真正談到表演，那是在今年開學(xué)初，班級在全�！皯c六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》，讓她有機(jī)會試演“惡狠狠的狼”這一主角，并獲得了全校表演一等獎，給她提供了一個很好的鍛煉機(jī)會。
小小年紀(jì)的郭琳，很有自己的一番生活和學(xué)習(xí)的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學(xué)習(xí)上苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個人素質(zhì)。數(shù)學(xué)是她的特長，老師也發(fā)現(xiàn)了這個閃光點(diǎn)，派她做數(shù)學(xué)課代表，這即是老師對她的信任，也是對她的考驗(yàn)。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期望，每天她都堅(jiān)持準(zhǔn)時收好數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，有時還幫助老師一起批改。學(xué)習(xí)上遇到難題的時候，她就和隊(duì)員們共同探討，取長補(bǔ)短。在她的帶動下，經(jīng)過全體同學(xué)們的共同努力，她所在的四年四班數(shù)學(xué)成績一直在學(xué)年組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，多次被評為�！叭脤W(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”等光榮稱號。
身為一名班長，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊(duì)”，利用節(jié)假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領(lǐng)隊(duì)員們到多個居民委進(jìn)行實(shí)踐活動，如：宣傳“十不準(zhǔn)”規(guī)范、“小公民道德規(guī)范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務(wù)擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問消防隊(duì)的戰(zhàn)士，開展消防演習(xí)活動，學(xué)會了許多消防知識，逃身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽(yù)高于一切，她還組織隊(duì)員們編排了豐富多彩的節(jié)目表演，以表達(dá)對消防戰(zhàn)士的崇高敬意。一次次的鍛煉，不但提高了隊(duì)員們的實(shí)踐能力，也為她們被評為“優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。 在做好班級內(nèi)的實(shí)踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項(xiàng)社會實(shí)踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊(duì)，每逢周五，一起去鎮(zhèn)上的老年公寓，幫助打掃衛(wèi)生，陪老人讀報(bào)聊天，為老人表演節(jié)目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她作為居委小干部，積極組織同學(xué)參加“社區(qū)是我家，環(huán)�？看蠹摇笔占桌�，回收廢電池活動，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫助班級的殘疾同學(xué)李愛君，而且是有求必應(yīng)，從不推辭，因此，她也成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。她還和同學(xué)們倡議，為家境貧寒的高貝隊(duì)員捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。
作為班長，郭琳同學(xué)能夠積極負(fù)責(zé)，主動加入到學(xué)校政教處的檢查隊(duì)伍中來，戴上小袖標(biāo)，檢查隊(duì)員們的個人衛(wèi)生、紀(jì)律、文明行為等各方面的情況，及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務(wù)，認(rèn)真、獨(dú)立完成家庭作業(yè)，還練書法、學(xué)圍棋，堅(jiān)持自己的事情自己做，并堅(jiān)持做好。她還利用休息時間經(jīng)常到網(wǎng)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，雖然年紀(jì)不大，可懂得很多的電腦知識和自然科學(xué)知識。她還參加了大慶市《小作家》報(bào)社的重大活動，并獲得了小作家證，她的5篇作品先后在《小作家》雜志上發(fā)表。如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在少先隊(duì)的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
雛鷹少年事跡材料 11
小美是方旺中心學(xué)校十里分校六年級的學(xué)生。她不僅聰明好學(xué)，各科成績優(yōu)秀，熱心為集體和同學(xué)服務(wù)，除此之外，他還是學(xué)校少先隊(duì)監(jiān)督崗的隊(duì)長，對自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且還積極參加各項(xiàng)活動，多次為班級爭光。
在思想上，她遵守校規(guī)校紀(jì)、對人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德。在她知道少先隊(duì)”是一個先進(jìn)的組織后，就下定決心朝這個目標(biāo)努力，加入少先隊(duì)后，更是以一個少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。
在學(xué)習(xí)上，小美學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度端正，她深深懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以上課她總能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，由于有了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和主動求知的勤奮精神，她的學(xué)習(xí)效率總是很高，她不僅能在較短的時間內(nèi)完成功課，而且字體秀美，正確率很高。在工作上，在主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，還積極完成班級里的.工作，她所在的班里風(fēng)氣良好，是學(xué)校的先進(jìn)。身為紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的她，能夠利用課余時間監(jiān)督各中隊(duì)委的工作。
身為班級的班干部，她大膽管理班級，使我班的班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃；班里的墻報(bào)、學(xué)習(xí)園地等都有她辛勤的汗水。
在學(xué)校舉辦的活動中，她在成功里感受著快樂和得到鍛煉，如果失敗了，也能及時向老師請教學(xué)習(xí)，迅速發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，這就使得她在她的學(xué)習(xí)生活中不斷的積累和培養(yǎng)了自己的交流、組織、管理等能力。所以，在學(xué)習(xí)與班級的工作中，她健康快樂地成長著。
在生活中，除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí)之外，她還樂于幫助身邊的人。在班上，有幾個學(xué)習(xí)成績落后的同學(xué)，她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲，還和其他幾個成績好的同學(xué)，一起幫她們補(bǔ)課。鼓勵她們學(xué)習(xí)，這不僅增強(qiáng)了幾名同學(xué)的自信心還幫助她們找回了學(xué)習(xí)的樂趣。每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她都能協(xié)助老師帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把勞動工具整理擺放的整整齊齊。所以被同學(xué)們譽(yù)為班級的小雷鋒”。她自覺遵守學(xué)校禮儀規(guī)定，并幫助同學(xué)說文明話，做文明事，養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。
在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進(jìn)垃圾箱。她還堅(jiān)決抵制’白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)其他同學(xué)節(jié)約用水用電等。
在素質(zhì)培養(yǎng)上，她除了認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，還特別喜歡看書、書法等。她在業(yè)余時間練習(xí)鋼筆字和毛筆字，所寫的字在班級中名列前茅。閑暇時，她總是擠出時間來看書，正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平，她的作文多次作為范文在班級與同學(xué)進(jìn)行交流，這就是她，一個既有愛心、責(zé)任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發(fā)，感受生活的美好，學(xué)習(xí)的快樂。也相信小美同學(xué)能夠更加努力地學(xué)習(xí)，做到不為今天的成績而驕傲，而是為今后的目標(biāo)奮斗不息，將來回報(bào)社會，不辜負(fù)學(xué)校及家長的希望。
雛鷹少年事跡材料 12
在我們學(xué)校，有這樣一位品學(xué)兼優(yōu)的少年，他叫xx，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，更是一只在成長道路上奮力翱翔的“雛鷹”。
在學(xué)習(xí)上，xx始終保持著高度的熱情和專注。課堂上，他認(rèn)真聽講，積極回答問題，思維活躍，常常能提出獨(dú)到的見解。課后，他按時完成作業(yè)，對于不懂的問題，總是虛心向老師和同學(xué)請教，直到完全掌握為止。他善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法，能夠合理安排時間，制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，成績在班級里一直名列前茅。不僅如此，他還積極參加各種學(xué)科競賽，在數(shù)學(xué)競賽、作文比賽等活動中多次獲獎，為班級和學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
xx不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還非常樂于助人。在學(xué)校里，他經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。他會耐心地為他們講解難題，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。有一次，同學(xué)[同學(xué)姓名]在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上遇到了很大的困難，xx得知后，每天放學(xué)后都會留下來幫助他補(bǔ)習(xí)，經(jīng)過一段時間的努力，[同學(xué)姓名]的數(shù)學(xué)成績有了明顯的提高。在生活中，他也總是關(guān)心身邊的人，看到有同學(xué)身體不舒服，他會主動幫忙拿藥、打水；看到有同學(xué)情緒低落，他會耐心傾聽，給予鼓勵和支持。
在品德方面，xx也表現(xiàn)得十分出色。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。他積極參加學(xué)校組織的各種志愿服務(wù)活動，如去敬老院看望老人、為貧困地區(qū)的孩子捐贈書籍和文具等。在這些活動中，他用自己的行動傳遞著愛心和溫暖，展現(xiàn)了新時代少年的良好風(fēng)貌。
此外，xx還是一個多才多藝的少年。他熱愛閱讀，廣泛涉獵各種書籍，豐富了自己的知識儲備。他喜歡繪畫，用畫筆描繪出自己眼中的美好世界，他的繪畫作品多次在學(xué)校的藝術(shù)展覽中展出。他還擅長演講，在學(xué)校的`演講比賽中，他用富有感染力的語言和自信的表現(xiàn)，贏得了師生們的陣陣掌聲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”xx深知自己還有很多不足，他將繼續(xù)努力，不斷提升自己，在成長的道路上，像一只勇敢的雛鷹，向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏，為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
雛鷹少年事跡材料 13
xx是我校的一名優(yōu)秀學(xué)生，他就像一只羽翼漸豐的雛鷹，在成長的天空中不斷努力，展現(xiàn)出了非凡的風(fēng)采。
在學(xué)習(xí)的道路上，xx勤奮刻苦，始終保持著積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。他對知識充滿了渴望，課堂上全神貫注，課后認(rèn)真完成作業(yè)，并且主動拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。他尤其對科學(xué)知識有著濃厚的興趣，經(jīng)常閱讀科普書籍，觀看科學(xué)紀(jì)錄片，還積極參加學(xué)校的科學(xué)社團(tuán)活動。在一次學(xué)校組織的科技小制作比賽中，他憑借自己的聰明才智和不懈努力，制作出了一個創(chuàng)意十足的小發(fā)明，獲得了一等獎，激發(fā)了更多同學(xué)對科學(xué)的熱愛。
xx還是一個充滿愛心的少年。他關(guān)心集體，愛護(hù)環(huán)境，經(jīng)常主動打掃教室衛(wèi)生，為同學(xué)們創(chuàng)造一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。在學(xué)校組織的環(huán)�；顒又�，他積極參與，向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)大家節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。在生活中，他樂于助人，每當(dāng)看到有同學(xué)遇到困難，他總是毫不猶豫地伸出援手。有一次，在上學(xué)的'路上，他看到一位老奶奶不小心摔倒了，他立刻跑過去將老奶奶扶起來，并詢問她是否受傷，直到確認(rèn)老奶奶沒事后才放心離開。
在品德修養(yǎng)方面，xx表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。他尊敬師長，禮貌待人，與同學(xué)們相處融洽。他誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情一定會做到。他還具有很強(qiáng)的責(zé)任感，作為班級的學(xué)習(xí)委員，他認(rèn)真負(fù)責(zé)地幫助老師管理班級事務(wù)，督促同學(xué)們按時完成作業(yè)，為班級的良好秩序和學(xué)習(xí)氛圍做出了貢獻(xiàn)。
此外，xx在藝術(shù)方面也有一定的造詣。他喜歡音樂，學(xué)習(xí)了一門樂器，在學(xué)校的文藝演出中，他的精彩演奏贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩。他還熱愛書法，每天都會抽出時間練習(xí)書法，他的書法作品多次在學(xué)校的書法比賽中獲獎。
xx用自己的實(shí)際行動詮釋了新時代少年的優(yōu)秀品質(zhì)。他就像一顆閃耀的星星，照亮了自己，也感染著身邊的人。相信在未來的日子里，他會不斷努力，不斷進(jìn)步，成為一只在廣闊天空中自由翱翔的雄鷹，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價值而努力奮斗。
雛鷹少年事跡材料 14
在校園里，xx是一位備受矚目的“雛鷹少年”。他以積極向上的態(tài)度、全面發(fā)展的素質(zhì)，成為了同學(xué)們心中的榜樣。
學(xué)習(xí)上，xx有著明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的信念。他深知知識的重要性，因此刻苦努力，勤奮好學(xué)。他善于思考，敢于質(zhì)疑，對于老師講解的內(nèi)容，總是能夠深入理解并提出自己的想法。他的學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)定在班級前列，多次在考試中取得優(yōu)異的成績。他還積極參加各種學(xué)科活動，在英語演講比賽中，他用流利的英語、自信的表達(dá)，展現(xiàn)了自己的`風(fēng)采，獲得了評委們的一致好評。
xx不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色，在社會實(shí)踐方面也毫不遜色。他積極參與學(xué)校組織的各種志愿者活動，如社區(qū)服務(wù)、公益宣傳等。在社區(qū)服務(wù)活動中，他幫助孤寡老人打掃房間、陪他們聊天，給老人們帶來了溫暖和快樂。在公益宣傳活動中，他向人們宣傳交通安全知識、垃圾分類知識等，提高了大家的環(huán)保意識和安全意識。他用自己的行動踐行著社會責(zé)任，展現(xiàn)了新時代少年的擔(dān)當(dāng)。
在班級中，xx是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他擔(dān)任班級的班長，積極協(xié)助老師管理班級事務(wù)，組織同學(xué)們開展各種活動。他善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，能夠充分調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓班級充滿了活力和凝聚力。他還經(jīng)常組織學(xué)習(xí)小組，幫助同學(xué)們共同進(jìn)步。在他的帶領(lǐng)下，班級的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚，同學(xué)們的關(guān)系也更加融洽。
xx興趣廣泛，愛好多樣。他喜歡體育運(yùn)動，尤其擅長籃球，在學(xué)校的籃球比賽中，他總是沖鋒在前，為班級贏得了許多榮譽(yù)。他還熱愛閱讀，通過閱讀各種書籍，拓寬了自己的視野，豐富了自己的知識。他喜歡寫作，經(jīng)常在課余時間寫一些文章，記錄自己的生活感悟和成長經(jīng)歷。
xx在成長的道路上不斷努力，不斷進(jìn)步。他用自己的汗水和努力，書寫著屬于自己的精彩篇章。他就像一只勇敢的雛鷹，在成長的天空中展翅高飛，向著美好的未來不斷邁進(jìn)。
雛鷹少年事跡材料 15
xx，一個充滿活力與朝氣的少年，在校園這片廣闊的天空中，如一只奮力成長的雛鷹，展現(xiàn)出了令人贊嘆的品質(zhì)和才華。
在學(xué)業(yè)方面，xx是同學(xué)們眼中的“學(xué)霸”。他對學(xué)習(xí)充滿了熱情，每天都以飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。他善于總結(jié)歸納，能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識融會貫通，形成自己的'知識體系。他的學(xué)習(xí)方法靈活多樣，針對不同的學(xué)科特點(diǎn)，制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。在語文學(xué)習(xí)中，他注重閱讀和寫作，通過大量的閱讀積累了豐富的詞匯和寫作素材，他的作文多次被老師當(dāng)作范文在班級中朗讀。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，他思維敏捷，善于運(yùn)用所學(xué)知識解決各種難題，在數(shù)學(xué)競賽中多次獲獎。
xx是一個富有愛心和責(zé)任感的少年。他關(guān)心集體榮譽(yù)，總是積極為班級的發(fā)展出謀劃策。在學(xué)校組織的運(yùn)動會上，他不僅自己積極報(bào)名參加比賽，還鼓勵同學(xué)們踴躍參與，為班級加油助威。他還經(jīng)常幫助同學(xué)解決生活中的困難，有同學(xué)不小心受傷了，他會主動陪同學(xué)去醫(yī)務(wù)室；有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了，他會毫不猶豫地把自己的借給同學(xué)。他用自己的行動詮釋了什么是團(tuán)結(jié)友愛。
在品德修養(yǎng)上，xx表現(xiàn)得十分優(yōu)秀。他遵守社會公德，愛護(hù)公共設(shè)施，從不隨地吐痰、亂扔垃圾。他尊敬長輩，在家中主動幫父母承擔(dān)家務(wù)，如掃地、洗碗、洗衣服等，減輕父母的負(fù)擔(dān)。他還積極參加學(xué)校組織的道德講堂活動，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的事跡，不斷提高自己的道德水平。
xx在藝術(shù)和體育方面也有著出色的表現(xiàn)。他熱愛繪畫，他的繪畫作品充滿了想象力和創(chuàng)造力，多次在學(xué)校的繪畫比賽中獲獎。他還喜歡跑步，每天堅(jiān)持晨跑，鍛煉自己的身體。在學(xué)校的運(yùn)動會上，他在跑步比賽中多次取得優(yōu)異的成績，為班級爭得了榮譽(yù)。
xx在成長的道路上不斷追求進(jìn)步，他以自己的實(shí)際行動詮釋了“雛鷹少年”的內(nèi)涵。他就像一顆冉冉升起的新星，在未來的日子里，必將綻放出更加耀眼的光芒。
雛鷹少年事跡材料 16
xx是我校的一名優(yōu)秀學(xué)生，他以堅(jiān)韌不拔的毅力、積極向上的精神，在各個方面都取得了優(yōu)異的成績，宛如一只正在茁壯成長的雛鷹。
在學(xué)習(xí)的海洋中，xx是一位勇敢的探索者。他對知識有著強(qiáng)烈的渴望，無論遇到什么困難，都能堅(jiān)持不懈地努力克服。他善于自主學(xué)習(xí)，能夠合理安排時間，制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。他不僅在課堂上認(rèn)真聽講，還會在課后主動拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，閱讀大量的課外書籍。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。他還積極參加各種學(xué)科競賽，在科學(xué)競賽中，他憑借自己扎實(shí)的.知識和創(chuàng)新的思維，設(shè)計(jì)出了一個具有實(shí)用性的小發(fā)明，獲得了省級獎項(xiàng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
xx是一個充滿愛心和奉獻(xiàn)精神的少年。他積極參與學(xué)校組織的各種公益活動，如為貧困地區(qū)的孩子捐贈衣物和學(xué)習(xí)用品、參加義務(wù)植樹活動等。在為貧困地區(qū)孩子捐贈的活動中，他不僅捐出了自己的零花錢和書籍，還發(fā)動同學(xué)們一起參與，為貧困地區(qū)的孩子送去了溫暖和希望。他還經(jīng)常去敬老院看望老人，為老人們表演節(jié)目，陪他們聊天，給老人們帶來了歡樂。
在班級里，xx是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。他擔(dān)任班級的紀(jì)律委員，能夠以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級紀(jì)律，幫助老師維護(hù)班級秩序。他還關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)小組，幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)提高成績。在他的帶領(lǐng)下，班級的紀(jì)律越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性也越來越高。
xx興趣愛好廣泛，他喜歡音樂，學(xué)習(xí)了鋼琴，在學(xué)校的文藝匯演中，他的鋼琴演奏贏得了師生們的一致好評。他還熱愛運(yùn)動，是學(xué)校籃球隊(duì)的一員，在籃球比賽中，他總是全力以赴，為球隊(duì)的勝利貢獻(xiàn)自己的力量。
xx在成長的道路上不斷努力，不斷超越自我。他用自己的實(shí)際行動詮釋了“雛鷹少年”的精神內(nèi)涵，相信在未來的日子里，他會不斷進(jìn)步，成為一只在天空中自由翱翔的雄鷹，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力拼搏。
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