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誠實(shí)守信青年事跡材料范文(精選5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。我敢肯定,大部分人都對(duì)擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編為大家收集的誠實(shí)守信青年事跡材料范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
誠實(shí)守信青年事跡材料1
幸福的家庭都是相似的,和諧的家庭是快樂的源泉。這是一個(gè)家人和平睦相處,兒孫教敬,熱愛公益,勤儉持家,幸福美滿、深受鄰居羨慕和夸獎(jiǎng)的和睦家庭。這是由戶主XXX、妻子、兒子,兒媳,小孫子組成的五口之家。
誠實(shí),就是忠誠老實(shí),守信,就是講信用,忠實(shí)于自己承擔(dān)的義務(wù)。誠實(shí)守信是中華傳統(tǒng)美德之一,也是做人不可缺少的品質(zhì)。“言必信,行必果”、“一言既出,駟馬難追”這些流傳了千百年的古話,都形象地表達(dá)了中華民族誠實(shí)守信的品質(zhì)。而XXX村的XXX一家多年來就一直堅(jiān)持實(shí)踐著這看似簡簡單單的四個(gè)字。
走進(jìn)XXX村,提起XXX的一家,人們無不豎起大拇指夸他家是:“幸福一家”、“優(yōu)秀黨員之家”。63歲的XXX是XX區(qū)XX街道XXX村的一名普普通通的村民,和妻子結(jié)婚40多年來,幾乎沒有因?yàn)槭裁词虑榧t過臉,當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。多年來,XXX始終牢記要把黨的利益放在第一位,他常說:“作為一名共產(chǎn)黨員,就要講奉獻(xiàn),就要有點(diǎn)犧牲精神,不能圖名圖利!彼沁@樣說的,也是這樣做的。幾十年來,雖未在村“兩委”班子中任職,卻帶領(lǐng)全家長期為村部的日常工作、為振興村級(jí)經(jīng)濟(jì)出謀劃策,盡心盡力,從不計(jì)較個(gè)人得失、義務(wù)工作著,為黨的事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。
無論黎明,還是黃昏,在XXX村,你總能見到XXX夫妻倆相伴清掃村內(nèi)街道的身影。數(shù)十年來,XXX和妻子長期擔(dān)任村里的義務(wù)清潔員,政策的義務(wù)宣傳員。夫妻倆每天堅(jiān)持為群眾清掃村內(nèi)街巷。并利用和群眾交流的機(jī)會(huì),為困難群眾出主意謀路子,發(fā)展家庭生產(chǎn)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同致富,以實(shí)際行動(dòng)踐行“三個(gè)代表”重要思想,在群眾中樹立起黨員的`威信,密切了黨群關(guān)系,鞏固了黨在農(nóng)村各項(xiàng)工作中的領(lǐng)導(dǎo)地位。作為一名老黨員,XXX時(shí)時(shí)處處以黨員的批準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,工作上嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。近期,結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展,他積極動(dòng)員村里其他老黨員發(fā)揮余熱,義務(wù)擔(dān)任村內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員清掃員,逐家逐戶宣傳衛(wèi)生知識(shí),動(dòng)員全村投入到衛(wèi)生清理中來。兆義時(shí)刻牢記“共產(chǎn)黨員是塊磚,哪里需要哪里搬”,共產(chǎn)黨員就像釘子一樣,組織把你安排在任何崗位上都必須永不生銹,閃閃發(fā)光,以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績,深受廣大黨員、村民的普遍好評(píng)。
除此之外,他們夫妻多年來一直助推和諧鄰里關(guān)系,鄰居家如果有事情,兩口子都能夠主動(dòng)的去幫忙。他們常說,我們現(xiàn)在生活好了,有能力幫助別人了,自己付出一點(diǎn)也許就能改變一個(gè)家庭面貌,我們認(rèn)為非常值得,這個(gè)社會(huì)需要幫助的人太多了,我們會(huì)盡我們所能。
老有所養(yǎng),平等關(guān)愛,有事業(yè)上的成就,也有家庭地位的提高,在這個(gè)家里每個(gè)人都是社會(huì)和諧的代表,和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,這個(gè)元素的完全覆蓋,是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn),讓我們共同的為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力吧!
誠實(shí)守信青年事跡材料2
侯波,男,生于1955年7月,大學(xué)文化程度,高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱,該同志于1979年12月參加工作,現(xiàn)任陜西扶龍機(jī)電制造有限公司黨總支書記、董事長兼總經(jīng)理。同時(shí),侯波同志還擔(dān)任寶雞市人大代表、扶風(fēng)縣政協(xié)委員。
該同志思想品德高,誠實(shí)守信、不計(jì)名利、無私肯干、情系扶龍、有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,工作作風(fēng)扎實(shí)。擔(dān)任公司董事長兼總經(jīng)理以來,始終堅(jiān)持每天提前30多分鐘上班。平時(shí)經(jīng)常加班加點(diǎn),星期天、節(jié)假日很少休息,要么到生產(chǎn)現(xiàn)場指導(dǎo)工作,要么到各經(jīng)銷點(diǎn)調(diào)查研究,了解實(shí)情。為保證公司的正常生產(chǎn)秩序,建立健全了的各項(xiàng)規(guī)章制度,并從自身做起,身體力行,帶頭嚴(yán)格執(zhí)行。目前,公司內(nèi)部已經(jīng)樹立起了一種紀(jì)律嚴(yán)明、獎(jiǎng)罰分明、奮發(fā)向上的良好風(fēng)氣。
侯波同志一直將誠實(shí)守信作為立身之本,在他的不懈努力下,陜西扶龍機(jī)電制造有限公司現(xiàn)已由一個(gè)地方國營小型企業(yè)發(fā)展為一個(gè)擁有固定資產(chǎn)3800多萬元,年生產(chǎn)能力1萬多臺(tái),年產(chǎn)值3900多萬元,年銷售收入3000多萬元,年實(shí)現(xiàn)利稅300多萬元的陜西省潛水泵行業(yè)龍頭企業(yè),其主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵現(xiàn)已發(fā)展到八大系列三百多個(gè)規(guī)格,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)目前已形成以井用泵為主導(dǎo),小型潛水泵、特種泵為兩翼的多元化產(chǎn)品體系新格局,“扶龍”牌產(chǎn)品現(xiàn)已占居省內(nèi)同行業(yè)水泵產(chǎn)品市場份額的1/3以上。
一份耕耘,一份收獲,他先后榮獲“陜西省農(nóng)村青年星火帶頭人”、“全國潛水泵行業(yè)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市優(yōu)秀企業(yè)家”、“寶雞市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、“寶雞市八五技術(shù)改造優(yōu)秀工作者”、“寶雞市質(zhì)量管理先進(jìn)個(gè)人”、“中國農(nóng)機(jī)排灌機(jī)械泵行業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀工作者”、“寶雞市勞動(dòng)模范”、“陜西省農(nóng)機(jī)協(xié)會(huì)理事會(huì)理事”等榮譽(yù)稱號(hào)。在他的帶領(lǐng)下,企業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)品“扶龍”牌井用潛水電泵先后被評(píng)為“國家免檢產(chǎn)品”、“陜西省名牌產(chǎn)品”、“陜西省著名商標(biāo)”、“省優(yōu)”、“部優(yōu)”。目前“扶龍”產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國二十多個(gè)省、市、自治區(qū),在市場上享有良好的聲譽(yù)。企業(yè)先后榮獲“省級(jí)先進(jìn)企業(yè)”、“陜西省重合同、守信用”先進(jìn)單位、“科技進(jìn)步先進(jìn)企業(yè)”、“消費(fèi)者信得過單位”、“納稅大戶先進(jìn)企業(yè)”、“雙文明單位”、“寶雞市先進(jìn)基層黨組織”等光榮稱號(hào)。
他在生產(chǎn)經(jīng)營工作中能吃苦耐勞,敢闖敢做,誠信經(jīng)營,他把誠實(shí)守信作為企業(yè)的重中之重來抓,使之成為企業(yè)開拓進(jìn)取的生命線,主要表現(xiàn)在:
一、嚴(yán)把產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)。產(chǎn)品質(zhì)量關(guān)系到消費(fèi)者的切身利益,也是企業(yè)的生命線和尊嚴(yán)。為了不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量,在侯波同志的不懈努力下,扶龍機(jī)電公司早在1999年就在陜西省潛水泵行業(yè)率先通過了ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證,一直以來,侯波同志總是堅(jiān)持把產(chǎn)品質(zhì)量放在生產(chǎn)經(jīng)營工作的第一位來考慮,他說:“搞企業(yè)必須要做到誠信,不能發(fā)不義之財(cái)”。經(jīng)營中他自覺遵守國家的法律法規(guī),自覺接受國家有關(guān)部門的監(jiān)督檢查,堅(jiān)持做到“質(zhì)量合格,價(jià)格合理”。
二、保障顧客利益,提高服務(wù)質(zhì)量。經(jīng)營中,他視顧客利益為企業(yè)的.生命,始終堅(jiān)持“質(zhì)量為本,用心服務(wù)顧客”的理念,為提高員工素質(zhì),每月讓企業(yè)管理層、辦公室、質(zhì)檢部、市場營銷部、服務(wù)部員工參加一次職業(yè)道德、經(jīng)營管理常識(shí)、顧客服務(wù)等方面的培訓(xùn),以提高員工的服務(wù)水平,樹立企業(yè)良好的社會(huì)形象。他建立了完善的產(chǎn)品三包、退貨、換貨制度,建立了顧客滿意度調(diào)查制度,自覺廣納顧客意見,接受社會(huì)各界的監(jiān)督和建議。嚴(yán)格的管理贏得了供貨商和消費(fèi)者的信任,企業(yè)多次被評(píng)為寶雞市“消費(fèi)者信得過單位”。
三、積極參與公益事業(yè)。長期以來,他致富不忘回報(bào)社會(huì),積極為政府分憂解愁,企業(yè)每年上繳國家稅收100多萬元,曾多次被稅務(wù)部門評(píng)為納稅大戶稱號(hào)及先進(jìn)個(gè)人。先后安排下崗職工和社會(huì)待業(yè)青年180多人就業(yè),為政府解決了一部分就業(yè)難的問題。他經(jīng)常向社會(huì)獻(xiàn)愛心,為災(zāi)區(qū)、貧困地區(qū)的人民捐款捐物。
四、積極參與社會(huì)活動(dòng),不斷加強(qiáng)合同管理。擔(dān)任扶風(fēng)縣政協(xié)委員及寶雞市人大代表后,他積極參政議政,為扶風(fēng)及寶雞的經(jīng)濟(jì)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)他還特別重視企業(yè)的合同管理工作,在他的不懈努力下,企業(yè)合同管理工作曾多次被評(píng)為省、市、縣“重合同守信用”先進(jìn)單位。
侯波同志在各種榮譽(yù)面前始終保持著清醒的頭腦,他強(qiáng)調(diào)企業(yè)的發(fā)展離不開政府的關(guān)懷和扶持,要吃水不忘挖井人,因此,他在企業(yè)的各種會(huì)議上多次強(qiáng)調(diào),并表示要做出更大的努力,做大做強(qiáng)企業(yè),發(fā)展扶風(fēng)經(jīng)濟(jì),積極回報(bào)社會(huì)。為建設(shè)更加美好、繁榮和諧的新扶風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。
誠實(shí)守信青年事跡材料3
呂飛,出生于1981年,2003年畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院工藝美術(shù)系,黨員,中學(xué)二級(jí)教師,2004年8月參加工作,主動(dòng)提交申請(qǐng)到商南縣最偏遠(yuǎn)的地區(qū)任教,在白魯?shù)A鄉(xiāng)九年制學(xué)校工作五年,2009年調(diào)到富水初中工作至今,曾被多次評(píng)選為模范班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等。這些榮譽(yù)背后,是他多年始終踐行著“盡本分、守信用”諾言的行動(dòng)。教導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人、誠信做事,以教師高尚的品行、人格的魅力取信于學(xué)生、家長和同事。
他堅(jiān)持誠信待人。
多年來,他一直用誠信來面對(duì)每一個(gè)同事、每一個(gè)家長、每一個(gè)學(xué)生,盡心盡力為學(xué)生、為家長、為同事辦實(shí)事、做好事、解難事。盡管沒有轟轟烈烈的大事,但在平凡的事跡中卻透著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng),溫暖著身邊的每一個(gè)人。在日常的生活、工作中,他積極主動(dòng)。答應(yīng)同事的事情都努力做到,看到誰需要幫忙,就主動(dòng)去幫忙。工作時(shí)與同事誠信交往,做到“四個(gè)互相四個(gè)不”,即:互相支持不爭利,互相信任不懷疑,互相尊重不挖苦,互相配合不推諉。正是因?yàn)楦叨鹊乇舜诵湃,他們之間的工作總是十分默契,和他合作起來時(shí)那么愉快。和他共過事的人對(duì)他評(píng)價(jià)都很高,因?yàn)檫@人信得過、靠得住。單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事都親切地叫他“飛腸好”。
在家長眼中,他是個(gè)熱心腸的人,不管是當(dāng)班主任還是普通教師,哪個(gè)家長到學(xué)校找學(xué)生、問事、送東西、接孩子或孩子生病需要照顧,或者臨時(shí)有事,他都主動(dòng)上前詢問、幫助,每每家長需要幫助的時(shí)候碰見他,他總是熱心承諾“把孩子交給我,忙你的去吧,請(qǐng)你放心,我會(huì)照顧好他的”,深得學(xué)生的愛戴和家長的歡迎。2006年還在白魯?shù)A工作期間,發(fā)現(xiàn)班上寬坪村一個(gè)叫翁明娟的女生跟往常不一樣,憂郁、注意力不集中,后詢問才知其家長手指被電鋸鋸掉在縣醫(yī)院住院治療,他主動(dòng)帶頭捐出200元并帶動(dòng)全班捐助并和對(duì)她談心,經(jīng)過疏導(dǎo)和鼓勵(lì),學(xué)習(xí)比以前更刻苦,成績進(jìn)步很大,事后,學(xué)生母親多次到學(xué)校找他道謝,他說“我們老師經(jīng)常教育學(xué)生要樂于助人、要有愛心、自己都做不到,怎么教育學(xué)生呢?”
從當(dāng)教師那一刻起,他時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠信。對(duì)待學(xué)生他更是將誠實(shí)守信作為和學(xué)生交往的先決條件。他經(jīng)常和學(xué)生約定,如果孩子們有進(jìn)步,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)孩子們,或是一個(gè)紅星,或是一段批注,都詮釋著他對(duì)孩子們誠信,學(xué)生們也特別信任他,會(huì)把自己的零花錢存放在他那里,有時(shí)會(huì)把自己最寶貴的東西都交給老師保藏。在一些人看來這些可能是不值得一提的事情,可他卻從來都沒有當(dāng)小事情看過,把學(xué)生們的信任看得很重。因?yàn)樗麗蹖W(xué)生,愛教育事業(yè)。這份愛使他常?犊饽,在自己并不寬裕的情況下拿出資金捐助給特困家庭的孩子,或是一頓午餐、或是一雙襪子、或是一件衣服、或是一支鉛筆。他用自己的愛和行動(dòng)詮釋著一個(gè)優(yōu)秀教師的誠信品質(zhì)。
他堅(jiān)持誠信從業(yè)。
堅(jiān)實(shí)的教育能力基礎(chǔ),是家長信任的源泉。作為一個(gè)教師,他認(rèn)為學(xué)生們的淘氣、不聽話并不可怕,可怕的是學(xué)生對(duì)自己失去信任,領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)自己失去信心。要取得大家的支持和信任,就要提高自己的教育教學(xué)能力。初為人師時(shí),教育教學(xué)還不熟練,他總是進(jìn)行二次備課,二次講課,不厭其煩地主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事聽課、評(píng)課,請(qǐng)同課頭老師聽課,他的誠懇得到了贊揚(yáng),也使得他的業(yè)務(wù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,很快就在學(xué)校成為了教學(xué)骨干,無論是實(shí)際教學(xué)還是理論都走在前沿。
一個(gè)教育工作者、一個(gè)教師,不但要“傳道、授業(yè)、解惑”,而且要“為人師表”、“言傳身教”。在他身上都能體現(xiàn),他在當(dāng)班主任期間只要是學(xué)校組織各類像文藝活動(dòng)、隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽、越野賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)、一般都是第一名,原因是他都親自帶頭示范、指導(dǎo)、訓(xùn)練。給學(xué)生起到很好榜樣示范作用,讓學(xué)生信服,他以自己的知識(shí)、智慧和才能來教育學(xué)生,而且以自己的“人格力量”來啟迪學(xué)生、感召學(xué)生。作為教師,他不為追逐“名利”而弄虛作假,而以“誠實(shí)守信”的人生態(tài)度和價(jià)值取向來啟迪學(xué)生,通過潛移默化來培養(yǎng)學(xué)生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì),他的“身教”比“言傳”更多。以他自己的知識(shí)和才能來傳授知識(shí),更以自己的“道德品質(zhì)”來感染和激勵(lì)學(xué)生。
在他的.日記里寫到,他不喜歡和不講誠信的人交往,人與人交往誠信是基礎(chǔ),講誠信,家長才會(huì)放心把生命中最寶貴的孩子交給我們?nèi)ソ逃瑢W(xué)生才會(huì)喜歡我們喜歡聽你的課、同事、朋友才會(huì)跟你共事和歡迎你,我們的教育事業(yè)的發(fā)展的路才會(huì)越走越寬。他不僅積極主動(dòng)去取得他人的信任,還時(shí)刻嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),嚴(yán)格遵守教育法規(guī)和教師道德標(biāo)準(zhǔn),在白魯?shù)A連續(xù)被學(xué)校評(píng)為紅星黨員、鄉(xiāng)黨委評(píng)為優(yōu)秀黨員,在富水被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員。
除了自己份內(nèi)的工作,學(xué)校其他分配布置給他的任何工作他都能認(rèn)真去做,從不推諉,不講條件,真正做到了“大事和小事一個(gè)樣,講臺(tái)上的工作和講臺(tái)下的工作一個(gè)樣,分內(nèi)事和分外事一個(gè)樣,答應(yīng)的事就要努力做到”“做人要真誠坦蕩,做事要誠實(shí)守信,無論做什么,我覺得都要對(duì)得起自己的良心!睌S地有聲的話語彰顯了他他純樸、真誠、坦蕩的人格。
在誠信工作的同時(shí),他不忘奉獻(xiàn)社會(huì)。多年來,他積極為創(chuàng)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。曾三次義務(wù)獻(xiàn)血,給災(zāi)區(qū)、孤寡老人、殘疾人、貧困戶等捐款捐物。用他的話來說,人人都會(huì)有困難的時(shí)候。整天教學(xué)生這樣做那樣做,你自己都不做,說不過去,誰讓我們是老師呢。
多年來,他依然堅(jiān)持以一顆誠信的心來面對(duì)自己的事業(yè),做人踏踏實(shí)實(shí),做事誠實(shí)守信。是一個(gè)好黨員,是一個(gè)合格的人民教師。
誠實(shí)守信青年事跡材料4
嘉祥縣大張樓鎮(zhèn)臨湖集小學(xué)任存來人的一生,一是學(xué)做人,會(huì)做人;二是學(xué)做事,會(huì)做事。而無論是做人還是做事,都離不開誠實(shí)守信的基本原則。誠信,是道德規(guī)范的重要內(nèi)容,是做人之本、辦事之根。人若有誠信,萍水相逢的陌生人也會(huì)肅然起敬。誠實(shí)守信,對(duì)民族、國家有利,對(duì)自己也不吃虧。
誠實(shí),才能互信;守信,才能共同發(fā)展的基礎(chǔ)。在政治思想方面,誠實(shí)守信,主要表現(xiàn)為對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)人民、對(duì)自己所追求事業(yè)的忠誠與信念;在職業(yè)工作方面,主要表現(xiàn)為誠實(shí)勞動(dòng)、求真務(wù)實(shí)、遵紀(jì)守法;在經(jīng)濟(jì)生活方面,表現(xiàn)為公平交易、信守合同、誠懇服務(wù);在日常生活方面,則表現(xiàn)為人為善、坦誠相待、團(tuán)結(jié)互愛、助人為樂等真誠的人際交往?傊,誠實(shí)守信,是一種內(nèi)涵豐富的道德準(zhǔn)則。
在我二十們七年的教育生涯中,時(shí)刻對(duì)學(xué)生報(bào)以誠信。只要是說過的話一定會(huì)向?qū)W生兌現(xiàn)。
王勇的轉(zhuǎn)變就是我眾多誠信教育案例中的一個(gè)真實(shí)的故事。王勇,一個(gè)單親家庭的孩子,父親因在老家交通肇事外逃到異地與他的媽媽重組了新家后,有了王勇十年后案發(fā),爸爸入獄。當(dāng)時(shí)他才十歲,對(duì)于一個(gè)十歲的孩子,親眼看到自己的爸爸拷上冰冷的手銬,對(duì)他的內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生多大的影響,他在自己的人生道路上是否能夠站穩(wěn),并一路走好呢?時(shí)間證明了我的擔(dān)心是有必要的。
王勇由原來一名成績優(yōu)秀的學(xué)生變成了偷拿媽媽和同學(xué)錢的孩子,面對(duì)這樣一個(gè)特殊的孩子,這樣一個(gè)可憐的孩子,我決定用誠信來打動(dòng)王勇。答應(yīng)王勇作業(yè)寫好就為他貼一顆紅星,我獎(jiǎng)給了王勇;要求王勇在室外不打鬧就為他講一個(gè)故事,我送給了他;教育他說話算數(shù),就和他一起做游戲,我滿足了王勇。在用自己親身做法感染王勇的同時(shí),告訴王勇也要像老師一樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一學(xué)期下來,我看到了他的轉(zhuǎn)變,但我覺得還不夠。澆樹澆根,育人育心。于是,我找了一個(gè)合適的機(jī)會(huì),在王勇生日那天,給他買一個(gè)小生日蛋糕,中午放學(xué)后,我和同學(xué)們一起給王勇過了一個(gè)快樂的生日。在蠟燭點(diǎn)燃的'那一刻,生日歌響起的瞬間,我看到了,王勇的眼睛濕潤了。許個(gè)愿吧,王勇哽咽著說,“我明年還想過生日。
”對(duì)于一個(gè)缺少父愛,家庭殘缺的他,我知道這是他發(fā)自內(nèi)心深處的想法。此時(shí)我己經(jīng)感受到誠信給王勇帶來的快樂,友情給王勇帶來的決心。
我悄悄的對(duì)王勇說:
“如果你能從心里徹底的改掉拿錢的毛病,老師就請(qǐng)你到家中做客,為你過一個(gè)更加難以忘懷的生日。
”王勇不做聲,只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
在誠信的呵護(hù)下,王勇也能和其他同學(xué)一樣健康的成長。
在教育教學(xué)中堅(jiān)守誠信,對(duì)學(xué)生的每一個(gè)承諾都如實(shí)兌現(xiàn)。有一次周末我答應(yīng)給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,恰巧我的胳膊摔折了,為了不讓學(xué)生失望,我硬是挺著去給學(xué)生補(bǔ)課。
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