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青年優(yōu)秀員工的事跡材料（精選5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡，肯定對各類事跡都很熟悉吧，事跡是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的青年優(yōu)秀員工的事跡材料（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
青年優(yōu)秀員工的事跡材料1
該同志作為一名青年員工，能夠積極參加組織生活，不斷提升自己的專業(yè)理論素質(zhì)，不斷加強政治思想與意識形態(tài)領(lǐng)域的訓(xùn)練，注重自身形象與專業(yè)發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下，不斷地成長進步，各方面的能力都得到明顯的提升。
一、政治思想過硬
該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想。善于運用“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺開展政治理論學(xué)習(xí)，閑暇之際，便在學(xué)習(xí)平臺上強補“精神之鈣”，累計收獲三萬五千余學(xué)習(xí)積分。參加集團公司組織的答題競賽，排名始終名列前茅。在平時的實踐中，注重觀察，獲取學(xué)習(xí)與實踐的經(jīng)驗，促進優(yōu)質(zhì)資源共享。多看，多聽，多記，注重從“做了什么”，“做了多少”向“做出了什么效果轉(zhuǎn)變”，用理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)實際工作。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)
該同志在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，努力抓好安全生產(chǎn)工作，碰到不懂的問題，就虛心地向師傅或者同事們請教。他還發(fā)揮特長，在做好本職工作的同時，承擔(dān)起段的宣傳工作。由他創(chuàng)作的安全漫畫集，被單位編輯成冊，成為了優(yōu)秀的文創(chuàng)成果。一直以來，他都帶著極高的熱情和強烈的責(zé)任心投入這項工作中，通過不懈的努力，在網(wǎng)絡(luò)評論及新媒體運營方面取得了一些成績，得到了大家的肯定。
三、生活樂觀樸素
該同志一直以來自強自立自信，對生活始終抱著一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)。在生活物質(zhì)上堅持理性消費，勤儉節(jié)約是他生活的宗旨，力求做到不浪費，不鋪張，踏踏實實做人，本本分分做事。他也時常去幫助一些有困難的.人，雖然力量是有限的，但足以感染身邊的人，給他人溫暖，也溫暖自己。他愛好讀書，在遨游知識海洋的同時，也積極地鍛煉身體、陶冶情操，還積極地參與社會實踐活動以不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。
青年優(yōu)秀員工的事跡材料2
“俯首拉重車，辛勤苦耕耘�！痹谂珊咏貙�(dǎo)污項目各施工點，總有一個忙碌的身影出現(xiàn)，他就是水投公司項目管理部的青年員工張浩。張浩于1990年出生，2020年7月加入水投公司，8月開始參與派河截導(dǎo)污項目管理工作，始終認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、勤于學(xué)習(xí)，全身心投入本職工作中，得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致好評。
在協(xié)調(diào)保障上，他是不言辛苦的“勤務(wù)員”
由水投公司建設(shè)的派河截導(dǎo)污項目總長度約55km，作為涉及蜀山區(qū)、高新區(qū)、肥西縣、經(jīng)開區(qū)、包河區(qū)等多個區(qū)域的線性工程，項目輸水線路上與既有的河道、市政道路、公路、鐵路、石油管道、燃?xì)夤艿馈⒏邏�、低壓、通訊等存在交叉線，爭取所屬產(chǎn)權(quán)單位的'支持和理解至關(guān)重要，同時也是保障管道連續(xù)施工的核心。
回憶起派河項目前期準(zhǔn)備工作，張浩感受頗深，“每天好幾十通電話都是常態(tài)，不是在對接，就是在協(xié)調(diào)的路上�！痹趨f(xié)調(diào)相關(guān)單位，捋順外部關(guān)系，明確內(nèi)部流程，履行相關(guān)手續(xù)的同時，張浩還要及時查勘現(xiàn)場，掌握第一手資料，做好突發(fā)情況應(yīng)急準(zhǔn)備工作，力爭將影響降至最低點。
烈日炎炎三伏天，在項目剛剛破土動工的階段，他白天頂著驕陽奔走在項目現(xiàn)場與各相關(guān)單位之間，晚上還要總結(jié)一天的得失，準(zhǔn)備第二天的材料。一段時間下來，整個人都黑瘦了一圈，他還笑著說：“這樣正好減肥，還有利于健康！”
在項目管理上，他是勇?lián)厝蔚摹芭蓬^兵”
項目管理人員的崗位雖然平凡，但歷來艱苦�！拔曳浅釔圻@個行業(yè)，更珍惜現(xiàn)有的平臺，希望能把現(xiàn)在的工作當(dāng)成事業(yè)來干。”張浩真誠地說。
2021年9月，派河截導(dǎo)污項目“大干100天，攻堅保目標(biāo)”活動競賽全面展開，計劃完成將近6個億的產(chǎn)值，時間緊、任務(wù)重，此時施工現(xiàn)場的生產(chǎn)組織、安全風(fēng)險管控等方面都面臨著巨大的壓力。
產(chǎn)值能否完成，很大程度上取決于全線55公里施工范圍內(nèi)輸水線路的臨時用地交付情況。頂著巨大壓力，張浩一邊加大現(xiàn)場施工安全質(zhì)量管控力度，將各部位、各工序的質(zhì)量監(jiān)控責(zé)任到人，明確創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)，同時定期組織召開質(zhì)量安全例會總結(jié)經(jīng)驗彌補不足，一邊充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，不斷與市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村等各方進行溝通協(xié)調(diào)，確�？焖偬峁┈F(xiàn)場施工作業(yè)面。
在他的帶領(lǐng)下，競賽期間全線施工用地交付率達到90%以上，總體產(chǎn)值目標(biāo)圓滿完成。
在提升自我上，他是篤行不怠的“奮進者”
“干一行、愛一行，專一行、精一行”是張浩的工作目標(biāo)。為了提高業(yè)務(wù)能力，他從自主學(xué)習(xí)入手，充分利用空余時間學(xué)習(xí)理論知識�！八�(jīng)常利用中午休息時間看書、看網(wǎng)課，業(yè)務(wù)理論知識掌握的很扎實。”部門領(lǐng)導(dǎo)對張浩的進步也表示肯定。在不斷學(xué)習(xí)中，他先后考取了建筑工程、公路工程、市政工程一級建造師，土建監(jiān)理工程師等多個執(zhí)業(yè)資格證書。
隨著派河項目進入實施階段，張浩明白，純粹的理論學(xué)習(xí)明顯不夠。他不斷創(chuàng)新工作方法，注重理論與實際結(jié)合，遇到問題積極主動向現(xiàn)場技術(shù)人員請教學(xué)習(xí)，吃透安全生產(chǎn)技術(shù)交底，讓自己積累豐富的施工技術(shù)和管理經(jīng)驗，順利完成從“施工人”到“建設(shè)人”的重要轉(zhuǎn)變。
不僅是業(yè)務(wù)知識，張浩在思想政治提升上也毫不放松�！昂聘鐒倎砉緯r，經(jīng)常因為積極向上的工作態(tài)度和一身正氣的精神面貌被大家當(dāng)成黨員�！蓖聜兯较抡{(diào)侃道。張浩笑著表示，雖然自己還不是黨員，但在工作和生活中始終向黨員看齊，希望早日得到組織的認(rèn)可。2020年12月，張浩主動向黨組織提交了入黨申請書，經(jīng)組織審核同意，正式成為一名入黨積極分子。
深水行舟，奮楫爭先。在水投公司，還有許多同張浩一樣的水投青年在平凡的崗位上貢獻著自己的光和熱，他們以夢想為岸、以團結(jié)作帆、以奮斗劃槳，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)助力公司在新征程中乘風(fēng)破浪、揚帆遠航！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料3
“虛心求經(jīng)方能進取”——這就是她，一位普通的小學(xué)數(shù)學(xué)教師。任洪穎老師于1996年8月參加工作至今，一路走來，用一顆最平常的心愛著她的學(xué)生，愛著她的工作，追求著她所追求的夢想。她把滿腔的熱血獻給了她摯愛的孩子們，把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺，使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長，競相綻放。
一、積極投身教學(xué)改革，勇于探索實踐
作為一名富有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)教師，任老師沒有在過去的成績上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己，在教學(xué)上認(rèn)真鉆研，益求精。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身能力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。
在教學(xué)中能根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學(xué)創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學(xué)方法到新穎。她注重提高課堂教學(xué)效率善于引導(dǎo)學(xué)生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂練習(xí)中她加強習(xí)題訓(xùn)練的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學(xué)特色。在教學(xué)實踐過程中，她始終堅持一遍清教學(xué)法”。即適當(dāng)放慢教學(xué)速度，講授知識時力求深而透，幫助學(xué)生建立完整的知識體系。同時習(xí)題訓(xùn)練保證質(zhì)量，力求少而精，突出能力培養(yǎng)。這一教學(xué)方法使學(xué)生終于從茫茫題海中解脫出來。實踐證明，這一教學(xué)方法是成功的，任教以來，教學(xué)成績每次都在本鎮(zhèn)名列前茅，2017年被評為銅山區(qū)“教學(xué)先進個人”，2017、2018年被評為鎮(zhèn)級“教學(xué)先進個人”的稱號，她的學(xué)生也在各級各項比賽中獲得優(yōu)異的成績。
二、愛心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友
在26年里，她堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，從培養(yǎng)和建立新型師生平等關(guān)系入手，尋找學(xué)生世界的窗口，愛是打開學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個差生掉隊，沒有教不好的學(xué)生，只有不會教的老師，只要對差生有愛心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說，也是這樣做的。她的眼里沒有差生，只有一群活潑可愛并日益進步的孩子。下課了，在班級和同學(xué)談心的是她；放學(xué)了，辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是她；經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭，取得家長的信任和支持。她認(rèn)為:作為一名教師，不放棄任何一名學(xué)生應(yīng)該是最基本的原則。
在班主任這塊教育園里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻著。在班級管理中，她注重用愛心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。教書與育人并舉，嚴(yán)格要求學(xué)生，幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精，嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意在活動中滲透道德教育。任老師經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會，寓教于樂，鼓勵學(xué)生集體參與，共同接受教育。組織學(xué)生開展社會實踐活動，清理路邊的垃圾，保護環(huán)境活動……使學(xué)生增長了見識，提高了學(xué)生的社會實踐能力，增強了集體的凝聚力，培育了學(xué)生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應(yīng)。通過長期的教育，她所帶班級的學(xué)生整體德、智、體諸方面發(fā)展全面，集體責(zé)任感強，學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，班級學(xué)生整體社會行為習(xí)慣好，真正體現(xiàn)了班級文明禮貌、團結(jié)友愛、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤奮好學(xué)的精神風(fēng)貌。
“它山之石，可以攻玉。”工作26年中她用自己的汗水澆出了一園桃李芬芳。在教育園地里她用滿腔熱情收獲了學(xué)生的敬愛，家長的認(rèn)可，領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊。她多次被評為鎮(zhèn)、區(qū)優(yōu)秀班主任。
三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)
她在思想上樹立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。積極參加學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。樂于奉獻，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率。
馬克思說，人活著是要有點精神追求的。她堅信這句名言。因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心、對學(xué)生的愛心、對工作的熱心、，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，積極參加區(qū)、鎮(zhèn)、校各級的.公開課教學(xué)實踐，優(yōu)質(zhì)課多次獲的鎮(zhèn)、區(qū)一等獎。她聯(lián)系自己的工作實踐，寫好教育心得，多篇論文在各級雜志上發(fā)表。
目前擔(dān)任數(shù)學(xué)科教研組長和年級組長的工作的任老師，自知肩頭的責(zé)任是重大的，工作中經(jīng)常虛心請教、認(rèn)真工作，促進青年數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力的不斷提高。把各種教學(xué)觀摩課和報告會的先進觀念在學(xué)科組中交流學(xué)習(xí)，給青年教師上示范課，認(rèn)真輔導(dǎo)教師參加各項比賽活動，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績。他輔導(dǎo)的教師在區(qū)各項競賽中均取的一、二等獎的好名次。
她堅信:成績永遠屬于過去，今后只有不斷地完美自我，才能繼續(xù)保持良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺，以春蠶的清神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責(zé)任，她深信這才是個優(yōu)秀人民教師永無止境的奉獻與追求！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料4
曹蘭，中共黨員，自從1998年開始上班，就一直擔(dān)任班主任工作。她愛崗敬業(yè)，在班級管理、教學(xué)和德育工作方面均具有高度的責(zé)任感和強烈的事業(yè)心。
一、愛崗敬業(yè)、以身作則
作為一名班主任，她認(rèn)為要把一個班級領(lǐng)好就必須不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和工作能力，樹立自身良好的形象，以身作則。用自己的行為涵養(yǎng)對孩子們潛移默化的影響，真正做到既教書又育人。周一，她總是利用晨會，對孩子們進行一日的常規(guī)習(xí)慣的教育，不僅使孩子們了解了每日的常規(guī)要求，對孩子們也是有提醒的作用。這樣，她抓住一切可以利用的機會，對孩子們進行常規(guī)的教育，如：隊會上、早讀時、午間閱讀、大課間，得到紀(jì)律紅旗和沒得到紀(jì)律紅旗都要對學(xué)生進行教育。這樣，讓孩子們心中時刻有常規(guī)，時刻有常規(guī)的意識。
在學(xué)習(xí)上，她要求孩子們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮刻苦，認(rèn)真規(guī)范書寫作業(yè)。她的每節(jié)課都要求環(huán)節(jié)條理清晰，層次分明，重難點一目了然，由而形成了“高效課堂”教學(xué)模式。她的行為規(guī)范、以身作則是對學(xué)生無聲的教育和有力的影響，從而讓師生成為真正的朋友�，F(xiàn)在她所帶的班級班風(fēng)穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。她輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲一、二等獎，她所帶的班級獲得區(qū)先進集體。
師徒結(jié)對活動中在班級管理方面有針對地指導(dǎo)青年教師，讓他們快速成長起來，起到了很好的帶頭示范作用。
二、關(guān)愛學(xué)生，用“愛”滋潤
愛，是教育的根基；愛是教育的歸宿。教師只有用愛，才會與學(xué)生產(chǎn)生心靈的碰撞，才會讓學(xué)生感到來源于老師帶來的溫暖。班主任的愛是最高尚的.，它凝結(jié)著班主任對孩子們的無私奉獻；班主任的愛是"超凡脫俗"，這愛凝聚著一股強大的力量。
她認(rèn)為關(guān)愛學(xué)生，首先就要了解學(xué)生，因此這也是一名教師有責(zé)任心的體現(xiàn)。南宋詩人的朱熹有兩句詩:“問渠哪得清如許，為有活水源頭來”。她深深地感悟到這兩句詩所包含的哲理，要想獲得學(xué)生的尊重與信任，首先要學(xué)會關(guān)愛、尊重學(xué)生，學(xué)會與學(xué)生溝通，才能走進學(xué)生的內(nèi)心世界。
尤其是對待調(diào)皮的孩子，更要多給一些包容、理解和寬容，用“愛”字改變他們。要善于發(fā)現(xiàn)、挖掘他們身上的與眾不同。
宋小明（化名）同學(xué)是一個外向、頑皮、脾氣特別倔犟的一個男生，這個學(xué)生，是班級管理工作中的一個難點。他由于基礎(chǔ)差，所以他的成績比較差，上課時注意力分散，自己不學(xué)習(xí)，總還是影響周圍人的學(xué)習(xí)，他對學(xué)習(xí)也是毫無興趣；下課后，他經(jīng)常與同學(xué)們追逐打鬧，愛欺負(fù)女同學(xué)；每天都不能及時完成家庭作業(yè)，謊話張嘴就來；每天都有同學(xué)向她告狀。不去管理他，他會更加“放肆”！然而有一次，他有所改變，班級有個同學(xué)肚子疼，趴在桌上，沒有人過去詢問，他蹦跳著走到那個同學(xué)面前，看了一、兩分鐘后，走開了，過了一會，端來了一杯熱水送給了那位同學(xué)，那位同學(xué)連聲說謝謝。當(dāng)別人告訴她這個事情時，她想:多么助人為樂呀，要利用這個機會，好好的夸夸他，她在班會上表揚他，孩子們情不自禁的給他鼓掌，他的臉居然紅了。而后的一段時間，他也真的有變化了，上課專心了，走神的次數(shù)少了，作業(yè)也開始慢慢的做了，打報告的同學(xué)也表少了，可見每個孩子都有閃光點，都需要掌聲與表揚。沒有愛就沒有教育，她認(rèn)為沒有愛心的班主任不是一名合格的班主任。
三、民主管理，信任學(xué)生
信任學(xué)生是民主管理的前提。在她的班上，人人有事做，事事有人做，從小事做起，個個都是班級的小主人。她的班級組建之始，民主選舉產(chǎn)生一些能力強、有威望的班干部，班級里制定“月活動”的主題。她所帶班級先后舉行了“雷鋒行”、“銘記歷史，緬懷英雄”、“別人經(jīng)驗我吸收，虛心學(xué)習(xí)”、“杜絕校園欺凌”、“我敢大膽說……”、“我的中國夢”等活動主題。同時開展了“學(xué)習(xí)互助小組”活動;制定了以小組為單位的學(xué)習(xí)優(yōu)勝、行為規(guī)范、衛(wèi)生紀(jì)律評比制度。以民主決策、尊重信心學(xué)生為教育理念，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、管理的積極性，在學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生檢查、放學(xué)路隊評比活動中，她所帶的班級多次奪得紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗和路隊紅旗等榮譽稱號。
四、家校合作，凝聚力量
孩子的成長，離不開教師，更離不開家長。構(gòu)建家校之間的橋梁，凝聚家校教育的力量。她為了更好地全面了解孩子們情況，通過與任課教師、家長建立密切的聯(lián)系。面對學(xué)生的家長，她也總是一視同仁，平等對待。當(dāng)學(xué)生有錯時，主動與家長取得聯(lián)系，以商量談心的語氣來交流、教育孩子的得與失。
讓孩子們插上理想的翅膀，在湛藍的天空中自由飛翔，是她的職責(zé)；讓孩子們登上知識的頂峰，享受迷人的風(fēng)景，是她的職責(zé)；讓孩子們撐起理想的風(fēng)帆，駛向夢想的彼岸，是她的職責(zé)；她在輔導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)時，不僅要對優(yōu)秀生提高要求，使中等生學(xué)好，更要使后進生學(xué)好。
從教二十多年來，她撰寫的教案、教學(xué)案例多次獲區(qū)一等獎，撰寫的論文多次發(fā)表在省級刊物雜志上，所帶的班級被評區(qū)先進集體，多次參加區(qū)語文、班主任基本功、小學(xué)心育課競賽，多次取得優(yōu)異的成績，2019年被評為區(qū)先進個人，2021年被評為區(qū)優(yōu)秀班主任,她主持的《小學(xué)語文課堂有效提問的策略探究》在2020年已結(jié)題。
在教育工作中，有辛酸、有淚水、有歡樂、有收獲，她將與孩子共同進步，做一個孩子們喜歡的老師！
青年優(yōu)秀員工的事跡材料5
青春，如此多嬌，帶給我們無盡的遐想和勇往直前、拼搏進取的不竭動力。中國共青團作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年組織，在長期的革命和建設(shè)歷程中建立了不朽的功績，留下多少激動人心的感人故事。作為曾經(jīng)的團員青年，一名曾擔(dān)任過二級單位團組織負(fù)責(zé)人的我，一直將這段難忘的人生經(jīng)歷作為終身的榮耀珍藏在記憶深處。
2009年，剛剛參加工作兩年的我被正式任命為電儀公司團總支書記。接到任命的那一刻，我頓時有一種既興奮又惶恐的感覺，我十分感謝上級的培養(yǎng)和信任，但又深怕因為自己能力不夠或精神懈怠而辜負(fù)了組織，耽誤了團的工作。因此從那一刻起，我就下定決心：一定要竭盡全力、不惜代價把這項工作做好。在辦理完交接手續(xù)的當(dāng)天，我就連夜查看了全部的團組織資料，仔細(xì)了解企業(yè)團工作開展的概況，不厭其煩地向一些團委老領(lǐng)導(dǎo)和系統(tǒng)內(nèi)的其他同事虛心求教。當(dāng)時電儀公司在冊團員77名，35歲以下青年職工140人。在人事等相關(guān)部門的協(xié)助下，我利用工余時間和周六日通過收集資料和走訪問詢建立、補充和完善了團員青年的個人信息臺賬，包括每個人的興趣和特長全都一目了然，為日后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。按時收繳團費，積極參加上級團組織的團干培訓(xùn)和其他活動，鼓勵團員青年寫入黨申請書，籌劃組織青年聯(lián)誼會，參與新員工入場培訓(xùn)，幫助他們更快地融入企業(yè)……工作就這樣有聲有色地開展起來了。在集團公司、電儀公司兩級黨政和上級團組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們電儀公司團委一幫人同心合力、扎實工作，當(dāng)年就獲得了公司“優(yōu)秀團總支”的.榮譽稱號。
初戰(zhàn)告捷，我心里像吃了顆定心丸，干起工作來更有勁、也更有譜了。后來幾年又相繼成功組織過一些大型活動。
2009年7月13日，電儀公司新入廠員工培訓(xùn)會。
2010年5月，我參與組織的集團公司“五四”表彰大會在電儀公司三樓會議室隆重召開，公司領(lǐng)導(dǎo)聶名東、閻雙軍蒞臨并講話。
2010年12月，組織電儀公司青年技術(shù)人員工作交流會。
2011年4月，被共青團太原市委授予“太原市優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號。
那個時候真的是有使不完的勁，就想的一心一意地把每件事情做好，苦點累點都不算啥。跑現(xiàn)場、搞調(diào)研、做方案、寫材料、宣傳發(fā)動、分析總結(jié)，經(jīng)常是一個人忙得團團轉(zhuǎn)。感覺每天都過得特別充實、特別有奔頭，這應(yīng)該就是青春的魅力、信仰的力量吧！單位和個人一項項榮譽的獲得、項目上一個個安全示范崗的設(shè)立，既是對我辛勤工作的肯定，也激勵著我更加努力地邁上新臺階。
跟其他二級單位一樣，我除了擔(dān)任二級單位團總支書記以外，也還是一名財務(wù)人員。我不僅要保證團委工作有質(zhì)有量的完成，同時也要保證財務(wù)工作按時認(rèn)真地完成。每到月末、年末，我也要和其他財務(wù)同仁一道不分白天黑夜地加班結(jié)賬、出表，如果在這個時候恰逢團里有事，兩邊都不能耽誤，那就真不是一般的辛苦和勞累能夠表述的了。但付出總是有回報的，不說別的，經(jīng)歷本身就是一種寶貴的財富。通過六年的辛勤工作，使我開拓了視野、增長了本領(lǐng)、培養(yǎng)了志趣、修正了品行，極大地歷練和武裝了自己，我從一個站在眾人面前說話都臉紅的小姑娘鍛煉成長為了合格的基層團組織帶頭人，為以后做好各項企業(yè)工作，走好自己未來的人生道路奠定了非常堅實的思想和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
2015年，我卸任了電儀公司團總支書記一職，雖然不再直接參與共青團工作，但我至今仍保有一顆年輕的心�！拔覀兪俏逶碌幕ê�，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來�！睍r光走過100年，“愛國、進步、民主、科學(xué)”的五四精神世代傳承、生生不息。就像習(xí)近平同志說的那樣：一個人也好，一個政黨也好，最難得的就是歷盡滄桑而初心不改、飽經(jīng)風(fēng)霜而本色依舊。沸騰的熱血不曾冷卻，昨天的故事還在續(xù)寫。而今，在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想引領(lǐng)下，我們正闊步邁向第二個一百年的偉大奮斗目標(biāo)。時代已然為新一代年輕的化建人提供了前所未有的廣闊舞臺，那就讓我們共同期待他們更加精彩的演出吧！
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