青春榜樣事跡材料（精選12篇）
在我們平凡的日常里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，借助事跡可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的青春榜樣事跡材料，歡迎大家分享。
青春榜樣事跡材料 篇1
七月流火，八月未央，九月授衣，白云蒼狗，時間一瞬即過，沐浴歲月的洗禮，感謝經歷。成長是個苦樂交織的過程，好在有“他”一路相伴，汗水與淚水澆筑成健碩的體魄，他說好在一切皆有收獲。故事還得從六年前說起，青澀少年郎，正是初生牛犢不怕虎的年紀，對于萬人稱頌的知識，他只覺得百無聊賴，聽得只讓人打起瞌睡來，沒有理想，沒有信念的日子里是無邊的灰暗和無措。好在，終于那一束光寬慰少年，久違地照進了少年的心里一那是一節(jié)體育課。他對這不同于書本的體能鍛煉生出幾分趣味來，哪想輕輕一跳，便跳出了2米80的成績，老師也大為震驚，后來，老師推薦他去學體育。少年也沒想到第一天給他上課的那個老師便成了他啟蒙之師，人生之師。2019年高考失敗的他沒有考上自己心儀的大學，與他的體育夢失之交臂。當時的.他曾幾度想放棄他的夢想，最后陜鐵院給了他為夢想奮斗的勇氣，他不管是在訓練還是在生活中一直秉承著鐵院人“吃苦奉獻，拼搏爭先”的精神，大一期間加入了校田徑隊，繼續(xù)為他的夢想拼搏著。
進入大學以來的他還有一個未完成的夢想，就是有機會再戰(zhàn)一次運動會、再站一次最高的領獎臺，在這里他結實了也同樣有體育夢的小伙伴。來到國際交通學院的他親手組建了國際交通學院建院以來第一支田徑隊，作為第一屆田徑隊隊長的他深知責任重大，所以他一定得把這個頭開好。從選人到訓練，他都親力親為，每次訓練的時候他總是去的最早走的最晚的那個，幫助新隊員糾正動作，同他們一起訓練，終于在校第36屆田徑運動會帶領運動健兒們取得“女子團體第二名”，“團體總分第二名”的好成績。在團體接力4x100米中，他帶領的隊員們均取得了不錯的成績，填補了學院在體育方面獎項零的突破。他自己也終于完成了他的夢想，取得了200米4x100米接力雙冠，再一次站上了最高領獎臺。有人問他，你為了體育這么拼你值不值，他說自從選擇了體育從來就沒有后悔過。體育已經刻在他骨子里、融人他血液里。結識田徑，他獲得了自己的方向；相知田徑，他不再彷徨開啟了新的征程；相守田徑，他努力拼搏初露崢嶸。奮斗就是青春，夢想不負韶華。當田徑的道路與鐵院精神合二為一時，少年勇往直前，用鐵院之魂鑄就新的輝煌！
青春榜樣事跡材料 篇2
2019年9月，他懷揣著夢想帶著家人的殷切期望，來到了陜西鐵路工程職業(yè)技術學院，成為了軌道3192班中的一員。九月初，在他剛來學校時，面對校門口學長學姐們的熱情接待、班導的熱情服務以及老師們的熱情指引，他也加入了其中，積極地幫忙，為同一個班的同學提箱子等等，做一些力所能及的事。
本著服務同學的`想法，他在大一成為了學生會生活部的一名干事，每天按照學院的安排進行對公寓樓的檢查，對教室的檢查，晚上查考勤，經常忙到十二點多才能忙完，雖然很累，但能把牢學生安全的一線關卡，強烈的責任心和巨大的成就感涌上心頭，這也是他的初心。經過一年的努力，他勝任了學生會生活部部長一職，任職期間，他以身作則以大局為重，犧牲大量的時間積極主動地投入工作當中，每天組織學生會干事對公寓樓進行查考勤等一系列的工作。每天晚上都要在十二點后才能睡覺；為了了解同學們任何生活上的難處。他組織過寢室走訪調查活動，聯合校勤工助學優(yōu)先安排困難同學的兼職工作；聯合學習部組織過欠學分過多同學找原因，查過錯、向前進的活動；為了搞好生活基本問題，針對寢室衛(wèi)生，他組織過寢室美化大賽、優(yōu)秀寢室展覽、寢室聯誼等活動，開展過趣味體育、踢毽子、跳繩、拔河、疊軍被大賽等活動，對那些體育不特長的學生也是個很好的參與機會；盡可能地為同學們著想，他認為要做好生活部部長，一句話“貼近生活”，這樣才能真正地切實際的服務同學，無愧于學生干部。
2020年突如其來的新冠疫情肆虐大地，人心惶惶，全國各地醫(yī)療救助隊紛紛奔赴武漢共同抗擊疫情。作為一名共青團員，回家后第一時間主動向村防疫辦報名，在村口為進出人員測量體溫，嚴查外來車輛，做好消毒防護工作，積極進行防疫宣傳，在疫情防控中貢獻自己的一份力量。2021年十一月，疫情又悄無聲息地蔓延開來，作為一名學生黨員，他心里始終堅信一句話“黨員就是一塊磚，哪里需要就往哪里搬”。他積極地參加疫情防控工作，對宿舍樓進行消毒殺菌，為隔離的同學扔垃圾、打熱水等，當疫情控制好之后，對大一新生周天進行健康碼、行程碼的排查等工作做一些力所能及的事。
青春榜樣事跡材料 篇3
她是一個陽光開朗的女孩，與扣人心弦的籃球、勇往直前的足球、魅力無窮的羽毛球相比，她最喜歡的是小巧玲瓏的乒乓球。在2020年10月，她懷著對大學的憧憬來到陜西鐵路工程職業(yè)技術學院，憑借著對乒乓球的熱愛與執(zhí)著有幸加入了校乒乓球隊，基于自身之前有一定的乒乓球基礎，同時以上一屆的隊長和優(yōu)秀隊員為榜樣，經過球隊長期的努力訓練，她有幸被選中參加2020年陜西省第二十五屆大學生乒乓球錦標賽，并取得了優(yōu)異的成績。沉甸甸的榮譽背后是她付出了超常的汗水和努力。從她對乒乓球的熱愛到艱苦訓練，都離不開學校的支持和教練的辛勤付出，她的`教練不管在方法上還是球技上都給她耐心的指導和訓練。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，在日復一日，月復一月的單調枯燥訓練中，她不言辛苦，不懼失敗，不論結果怎樣，她都持之以恒。由于長期的訓練，手上磨出的繭子一個又一個，胳膊疼痛，腰椎受傷，她依然咬著牙，樂此不疲。業(yè)余時間，我們總能看到一個不畏嚴寒酷暑的扎著馬尾的女孩，活躍在校園的乒乓球球案旁，訓練館揮舞球拍，與伙伴們切磋球藝�；谶@樣的認識和堅持不懈的努力，她終于從一個稚嫩的乒乓球愛好者訓練成一個具有專業(yè)素養(yǎng)的乒乓球運動員，并為之后的各項比賽取得優(yōu)異成績打下了堅實的基礎。
俗話說：養(yǎng)兵千日，用兵一時。不管平時鍛煉再怎么刻苦，始終還是要經過大賽的檢驗，在2020年陜西省第25屆大學生乒乓球錦標賽上，取得優(yōu)異的成績。首先是團體賽，第一場和陜西工商職院進行比賽，在比賽過程中教練為她悉心指導戰(zhàn)術，最終她憑借著過硬的基本功輕松贏得比賽。她在本次省賽中體現的“吃苦奉獻，拼搏爭先”的鐵院精神，值得我們每個人學習，她和隊友為學校拿到了兩個冠軍、三個亞軍，兩個季軍的優(yōu)異成績。成功和榮譽需要汗水的澆灌，“我們盡管奔跑，花會為你開放。”這是她的人生格言，她也會堅持她熱愛的乒乓球，繼續(xù)努力，不忘初心！
青春榜樣事跡材料 篇4
他出生于山西省陽泉市平定縣的一個普通家庭，父母務工，家境一般，所以從小他便養(yǎng)成了肯于吃苦、勤儉節(jié)約的習慣。父母每日早出晚歸辛苦的上班工作，讓他領會到父母的每一分血汗錢都來之不易。普通家庭長大的他，知道只有自己自強自立，才能為自己的家庭減輕負擔。“不論前方多么艱險，你都要努力勇闖向前。”這是他的座右銘，激勵著他不斷成長，不斷學習進步。
他的母親患有心臟病，父親患有腎結石，父母每年需要花費高額醫(yī)藥費。2021年他的.母親因疫情下崗失業(yè)，父親企業(yè)不景氣，同時還要贍養(yǎng)年邁的外祖父，這讓他們這個經濟一般的家庭雪上加霜。他為了減輕父母的經濟負擔和早點適應社會、實現自立自強，每個寒暑假他都會做一些發(fā)傳單、擺小攤等工作來為賺取一些生活費用。2021年暑假期間，他在縣城街道上的一個家具城找了份工作幫他們發(fā)傳單，頂著酷暑站了整整一天。汗流浹背，皮膚曬得通紅，下班后老板才給了他60元。雖然烈日炎炎下發(fā)傳單很苦很累，但他依舊感到欣慰。寒暑假趕集的時候他會和他的父親一起擺小攤賣小玩具、小飾品，盡管那段時間每日早出晚歸，帶著行李四處奔波，卻依舊避免不了日收人不過百的窘況。這一切讓他深感到賺錢不易，但每當想起帶病工作的父母，他不論多苦多累，依舊堅持，為他的家庭經濟收入添一份力。在校期間，他積極利用空閑時間參加勤工助學，每周末在臨渭校區(qū)六號公寓進行公寓助崗來補貼自己的生活開銷。雖然他在做兼職和工作的過程中常常會遇到如發(fā)傳單時被人謾罵、擺小攤時被人嫌棄等之類不如意的時候，但是他依舊樂觀面對。因為他知道，人生路上少不了謾罵與挫折，只需要做好自己，幫父母減輕壓力就很滿足了。在家里，他常常和父母一起聊天，幫助他們做一些力所能及的家務，因為母親前兩年剛做過心臟支架手術，所以他對母親尤為關心，當母親干活時他總會主動搭把手。
他不僅在家里孝順父母、自強自立，在生活中他也常常熱心參與到社會公益活動當中。每當遇到一些因疾病纏身生活困難的人，他總會主動幫助他們籌集物資善款，盡自己的綿薄之力。2020年疫情期間，他主動參與到社區(qū)疫情志愿服務當中，并積極響應黨的號召和社區(qū)的工作。2021年他還主動參與河南、山西等暴雨災后重建捐款公益項目中，帶動身邊的家人朋友們一起捐款，為幫助同胞渡過難關貢獻自己的青春力量，弘揚青春正能量。
在陜鐵院求學以來，他一直在思想上嚴格要求自己，熱愛集體、遵守紀律，爭做新時代雷鋒青年。在生活中，他尊敬師長、團結同學，始終把集體利益放在第一位，積極參加學院組織的各項活動。作為鐵成機車3198班生活委員，他時刻關心著同學們的生活問題，主動與同學們進行交流，為有困難的同學提供必要的幫助。他在校期間目標明確，學習刻苦認真，早早簽訂了心儀的工作，為大家樹立了好的榜樣。
“作為新時代的青年不應該軟弱，要自強自立，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大�！彼@樣說道。他將繼續(xù)發(fā)揚“吃苦奉獻、拼搏爭先”的鐵院精神，用更出彩的表現來報答學校領導和老師們的栽培，實現自立自強！
青春榜樣事跡材料 篇5
她是一個普普通通的女孩子，家住陜西省渭南市華陰市羅敷鎮(zhèn)五里村，家中有五口人，奶奶眼睛雙目失明，患有腦梗和老年癡呆，因行動不便所以媽媽要在家照顧年邁的奶奶，爸爸前幾年腰部被砸傷不能干重活，只能幫別人看工地，哥哥也剛步人實習，也需要家里經濟上的支持，而她在讀大學，昂貴的學費、生活費、奶奶的醫(yī)藥費和哥哥借的助學貸款都是靠爸爸那些微博的收入來維持，家里經濟負擔很重，就是在這樣的情況下她慢慢懂事成長起來。
父母為家里付出的一點一滴她都看在眼里，疼在心里。為了幫父母減輕一些家庭負擔，她利用假期時間去打工，別的`同學在享受假期生活的時候，她選擇來到西安干兼職，為自己爭取生活費，因為假期只有兩個多月的時間，很多地方都只招聘長期工，所以工作并不好找，她跑了很多地方，最后找到一家火鍋店當服務員。在火鍋店里當服務員真的是很苦很臟很累，一天工作至少十一個小時，每天早上八點起來上班，到店里第一件事就是打掃衛(wèi)生。中午沒有客人的時候，她除了拖地、掃地，把店里店外七八十張桌子、凳子全部都擦一遍，還要將店面門口的衛(wèi)生再打掃一遍。開始營業(yè)就要進行點菜，剛上班的時候因為不熟悉點餐的程序，她在手機上點餐時常會點錯而被老板責罵。點菜之后，傳菜、串菜、端鍋底、洗碗、加湯這些程序樣樣都需做，而日不能出差錯。在火鍋店這樣的地方什么樣的客人都會接觸，有的時候上餐慢了也會被客人罵，尤其是在晚上客人聚餐，避免不了有人會喝酒亂說話喝多了葉得到處都是，她就得一點一點要收拾干凈，很多時候下班回到宿舍已經凌晨三點多了。
回想起這一天她被老板批評，被客人罵，腳底下磨得通紅的泡，因為點錯單賠付的錢，她內心充滿了委屈。好幾次她都想不干了，但最終她還是沒有放棄，因為只有這樣才能改善她家中的經濟情況，終于她咬牙堅持下來拿到了屬于自己的6000多元，看著這些靠她自己雙手努力掙來的血汗錢，她感到了無比自豪和欣慰，因為她覺得終于可以靠自己的雙手為父母減輕了家中負擔，這兩個月的上班考驗也讓她提前深人接觸到了社會。
剛步入陜鐵院的時候，她就對自己說，來到這個學校一定不能讓自己后悔，一定要在這里有所收獲。
在思想上，她積極向黨組織靠攏，作風優(yōu)良、待人誠懇，經過不斷地努力和提高自己成為了一名入黨積極分子。在班級她扣任團支部宣傳委員，勤勤懇懇、踏踏實實、認真負責，積極配合老師和各個班委的工作，幫助有困難的學生，為班級工作盡心盡力。老師同學們都很認可她。對待學習他同樣認真刻苦，努力學好自己的專業(yè)課，因為她知道學習雖然不是唯一的出路，但是對她來說是最好的出路，在她不斷地努力下，她榮獲了2020-2021學年國家勵志獎學金、全國交通運輸職業(yè)教育道路與橋梁施工施工技術應用技能大賽團體三等獎、學校一等獎學金、陜鐵院技能大賽土工試驗檢測二等獎、學校優(yōu)秀學生稱號等多項榮譽。
生活中充滿了機遇與挑戰(zhàn)，未來掌握在自己手中，回顧以往，思考現在，展望未來，她深感任重而道遠。學習要刻苦，工作要努力，做人要踏實，使德智體美勞得到全面發(fā)展，做個平凡但不平庸的有志青年。自強自立是她不變的追求，她要在一次次的鍛煉中不斷地充實自己，她始終信守著，她不是最好的，但一定要比昨天的自己更努力，只為美好的明天。
青春榜樣事跡材料 篇6
他從小在山村長大，那時家里有六口人，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、妹妹和他。一家人的生活來源主要靠爺爺獸醫(yī)出診、父親務工和母親務農的收入，雖然日子過得不是很富有但一家人在一起卻很幸福。意外總來的很突然，他上小學二年級時，爺爺出診時發(fā)生了車禍，他站在手術室外，看著手術室的紅燈想著和爺爺在一起的時光，突然燈滅了，全家人趕緊沖上前，只聽醫(yī)生對媽媽說了句：“準備后事吧！”瞬間，家人的哭聲在走廊里不停地回蕩。那時候他對于死亡沒有什么概念，只是跟著大人們放聲痛哭。之后，在爺爺的葬禮上，在格爾木務工的爸爸回來了。
務農的收益承擔不起家庭的支出，經村里人介紹，父親上了華山扛石頭、背水泥……從此母親操持著家庭的大小事宜。長年累月的辛苦勞作下，母親落下了病根。他怕母親辛苦也想為母親分擔一些，每天上下學都是自己一個人，除了老師要求買學習用品外沒有向家里要過零花錢�；氐郊宜�會幫母親干一些力所能及的事情，摘菜、洗碗、打掃衛(wèi)生……做完作業(yè)也是乖乖上炕幫辛苦一天的母親捏肩捶背。三年級的`那年暑假，到了摘花椒的季節(jié)，家里只有母親和奶奶，所有的重擔都落在她們肩上，每天黎明她們就拿著菜夾饃和一大壺水去山溝的地里勞作了。那時的他很懂事，總在早早起床。寫上兩個小時的作業(yè)就去廚房學著大人的模樣做飯等到12點飯快熟了，他就去地里接過奶奶的花椒簍，那一簍有20斤左右，對于一個10歲的孩子來說是很重的。由于扣心母親的腰傷再復發(fā)，他總是走得很快，回家放下花椒又去接母親。母親匆忙的吃過午飯就又去了地里，他和奶奶在房頂頂著正午太陽的暴曬，將前一天撒在房頂的花椒收在一起拍打、篩籽、裝袋。這樣的日子一過就是兩個月，雖然非常辛苦，但是他覺得非常開心，自己終于能幫家里人分擔一些了。開學了，母親要給他買新的書包當作禮物，雖然他很想要但卻拒絕了。每每到了周末，在田間都可在田間都可以看見他小小的身影，拿著一把鋤頭，埋頭苦干。
終于，在他上初中時華山工期結束，父親回來了，從面容就能看出來父親那幾年受的苦。村里有個炸石場，父親又去場子開大車拉石頭。因為白天村里人攔路，父親只能晚上運輸。那年冬天，寒風凜冽，父親去場里拉石頭，晚上出了事，被送去了醫(yī)院。父親病情很嚴重，腦梗加高血壓，醫(yī)生建議住院。但想到家里的情況，父親不愿花錢就從醫(yī)院回來了。父親的右手仿佛沒有知覺，麻木，使不上勁。母親白天要勞作，照顧父親的責任就落到他身上了。他每天早上起來給父親洗漱、喂飯、喂藥。中午放學回來，他給父親喂飯，照顧大小便，太陽好點就讓父親坐在院子里，幫父親按摩。晚上下晚自習回到家，他也會幫父親泡腳、按摩腳底穴位，疏通血脈。在將近一年的悉心照顧下，父親病情好轉，恢復了正常的生活。父親用在華山掙的錢和家里務農攢的部分錢蓋新房子，因為過道很窄，送來的水泥、沙子、石子全是他和父親用木架子車一車一車拉到院子里的，雖然很累、很苦，但看到父親健康如初，他心里很開心。
由于父親不能長時間勞動，他們就開了一個小賣部。搬運貨物需要勞動力，而母親腰有傷，所以每當村里有人需要大的貨物時，他都會主動拉著小車，把貨物送去指定的地方。
自他來到陜鐵院后，因為離家遠，回家的次數就少了，但是每隔兩三天，他就會和家里人通過視頻聊聊天，講一講這幾天發(fā)生的事。為了不辜負家人的期望，自大一開學以來，他始終保持積極向上的心態(tài)，以高標準要求自己，努力學習，妥善處理學習和工作的關系。做到全面發(fā)展。大一學年專業(yè)排名第四。獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金，他把一部分獎學金留作生活支出，其他全部給了家人。
暑期，他參加了大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，把關愛帶到了銅川市耀州區(qū)敬老院，幫老人剪指甲、打掃衛(wèi)生、為老人們唱歌，他把這些老人當成自己的爺爺奶奶，替他們的兒女孝敬他們，關愛他們�！叭锣l(xiāng)”社會實踐活動結束后，他榮獲“先進個人”稱號。疫情期間，他還主動參加志愿者服務，在村口幫助工作人員測溫、進行出人登記。
就是這樣的一個他，懂事、明理、體貼、孝老、敬親，他用實際行動回報家人并給其他老人送去溫暖，懷著懂事、體貼、關愛的心一路繼續(xù)向前！
青春榜樣事跡材料 篇7
他出生在一個充滿文化氣息的小縣城，在這“中國書法之鄉(xiāng)”虎墨沉香的籠罩下，他從小就對書法有著濃厚的興趣，并勵志成為一名優(yōu)秀的書法家，成為一名優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化繼承者和發(fā)揚者。始齔之年初春，剛剛步入小學的他，上了他人生第一節(jié)書法課，從執(zhí)筆到提腕，從一波三折到蠶頭燕尾，從枯骨斷柴到入木三分。“端溪石池濃作墨，燭光相射飛縱橫”。數年的磨煉，為他發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的夢想，扎下了牢不可破的根。舞象之年，已亥季夏，經過層層選拔，他被推薦參加為期3個月的中學生書法集訓班。他原本想象在眾多同齡人中，可以輕而易舉的'脫穎而出，但現實卻狠狠給他上了一堂教育課。在這百花齊放的書法班，同學們個個出類拔萃、卓乎不群，這給了他巨大的壓力。想在高手如云的書法班脫穎而出，他必須付出比常人多數倍的努力。所以，他沒有一蹶不振，而是選擇從頭再來，老師指出的每一處錯誤，他都用心去改正；同學提出的每一條建議，他都用心去傾聽；自己發(fā)現的每一個不足，他都用心去思考。多少天的夜里，他久久不能人眠，也曾想過放棄，但為了自己心中的那一份夢想，還是選擇繼續(xù)堅持下去。在經年累月的練習下，從臨帖、用筆、字形、用墨，注重每一-處細節(jié)；從方向、間距、長短粗細，處理每一個筆畫；從神采、行氣布白、章法，尊重每一幅作品。他的手指因為長時間握筆，結下了厚厚的老繭；他的手腕因為長時間寫字，一扭就疼痛萬分；他的頸椎因為長時間臨帖，變得僵硬無比。這些小傷并沒有打消他對書法的熱愛，他始終銘記著“咬定青山不放松，立根原在破巖中”這句千古名句，在為自己的夢想堅持著、奮斗著。
俗話說：”字如其人“，他如同楷書四大家的字，剛正不阿品行端正；他如同米元章的字，八面生姿、天馬行空；他如同蘇東坡的字，成熟穩(wěn)重、永不言棄。他沉著痛快的筆意下，透露著他外柔內剛的品質，透露著他堅持不懈的精神。在今后的道路中，他定會秉承“德修身，技立業(yè)”的校訓，不忘初心，牢記使命，勤練才藝，更上一層樓，在發(fā)揚中華傳統(tǒng)文化的道路上，他一定不會停歇！
青春榜樣事跡材料 篇8
張林芳：大學生創(chuàng)中藥奶藥開橘井奶茶店
奶茶遇到中藥，會發(fā)生什么變化。昨日，在山西省中醫(yī)學院，一位22歲的女大學生張林芳，學以致用，讓二者相遇，呈現了一杯杯味道可口、而又健康養(yǎng)生的中藥奶茶。并帶領著同學們創(chuàng)業(yè)，在校園開了一家橘井奶茶店。
自創(chuàng)中藥奶茶
昨日，張林芳的橘井奶茶店開業(yè)了，正在上大三、中西醫(yī)結合臨床專業(yè)的張林芳穿著工作服，在操作間制作著奶茶。來這打工的十多位學生忙碌其間，為客人準備著甜點等。
清馨奶茶，有清熱瀉火，清心潤肺功效;暢動奶茶。促進腸胃蠕動，有溶腸功效。瑰蜜如閨蜜，用玫瑰花和蜂蜜調制，適合愛美女士品嘗，可以美容養(yǎng)顏。
據張林芳介紹，奶茶吸收了藥方和中醫(yī)藥診斷專業(yè)知識，按照方劑比例調制而成，盡可能達到口感和食物調理共存。清馨奶茶運用荷葉薄荷等四味有清熱解毒瀉火的中草藥。并且得到了醫(yī)學界專家的認可，一次學校來了天津中醫(yī)藥大學、北京中醫(yī)藥大學等，學校把她的中藥奶茶進行產品展示，獲得了參觀專家的認可。這讓她更加堅定了自己的選擇。
中醫(yī)融入生活
團隊從最早的` 3個人，后來進行校園招賢納士，不少大學生們也報名加入進來，現在已經發(fā)展到30名。學生們在不影響上課的情況下，利用課余時間，鍛煉自己。王-丹就是其中一位，去年，剛步入大學，大一學生王-丹，除了做奶茶的同時，由于曾在PIZZA店打工，現在她做PIZZA。同學們互相學習對方所長，現在10多名學生跟著她學會了做PIZZA。王-丹說：“以前沒課的時候，不知道做什么�，F在挺開心，豐富大學生活的同時，也讓自己重新認識到，古老中醫(yī)可以和生活完美融合�！�
張林芳的中藥奶茶獲得首屆晉商杯優(yōu)秀獎，獲得了一萬元獎金，并獲得家人親戚的支持，讓她的夢想可以照進現實。在老校區(qū)賣普通奶茶，搬到新校區(qū)后，她想著將奶茶和專業(yè)結合起來。并在傳統(tǒng)藥方和中藥診斷中汲取靈感。最終，有了她的中藥奶茶�，F在學校也給她莫大的幫助。店鋪免費，讓張林芳壓力減輕了許多。
橘井奶茶，正如店名�！伴倬恪币辉~與“杏林春暖”“懸壺濟世”一樣，在中醫(yī)藥學界膾炙人口，她希望用此名傳遞中醫(yī)藥學子情懷，同時，在品嘗可口的奶茶時，達到食物調理的目的。未來她打算考研，現在她感覺只是用了中醫(yī)藥的皮毛，打算考研進一步深入研究。
青春榜樣事跡材料 篇9
方毅：90后“明星大學生”的10年創(chuàng)業(yè)路
“90后”的方毅，在校是“明星學生”。1999年，他被保送進入浙江大學竺可楨學院工科混合班就讀，2003年又被保送進入浙江大學計算機專業(yè)讀研究生，畢業(yè)時獲評“浙江大學特優(yōu)畢業(yè)生”。
然而他偏愛創(chuàng)業(yè)。2001年，他被選入只有60人的浙大創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強化班，聆聽MBA老師們的課程，在浙大科技園接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)輔導，從此，創(chuàng)業(yè)不輟。
“2005年，我開始第一次創(chuàng)業(yè)，做‘手機備備’，后來被百度收購了;第二次創(chuàng)業(yè)做了‘個信’，后來被騰訊干掉了;個推是我的第三次創(chuàng)業(yè)，做手機消息推送服務�！�
在經歷了硬件開發(fā)商、軟件開發(fā)商到技術提供商的幾度定位之后，方毅帶領的團隊定位在了“送水工”角色上——目前“個推”業(yè)務獨立覆蓋8億手機終端，在第三方推送服務的部署上占據國內90%的市場份額。
2014年7月，“個推”宣布完成B輪數千萬美元融資，軟銀賽富領投，原A輪投資方悉數跟投，“這可能是國內B2D行業(yè)迄今最大的創(chuàng)業(yè)公司單筆融資。”方毅說。
2014年11月，“個推”獲第三屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯網及移動互聯網行業(yè)全國總決賽第一名。
在互聯網創(chuàng)業(yè)、科技型創(chuàng)業(yè)的江湖里，收益大、風險也大，被替代、被顛覆的事隨時可能發(fā)生。
在方毅的創(chuàng)業(yè)道路上，資金鏈斷裂、技術瓶頸、小伙伴跳槽的狀況都發(fā)生過。
“最難過的時刻是裁員，從135人的團隊直接縮減到50多人，現在回頭想想，沒有裁過員的也許不能叫做公司�！�
但10年創(chuàng)業(yè)征途，他始終堅信自己的選擇，“雖九死其猶未悔”。
方毅很感激在自己創(chuàng)業(yè)路上幫助過他的“貴人”，也很愿意把自己的一部分時間留給和自己當年一樣選擇創(chuàng)業(yè)的年輕人。他每年會到母校浙江大學去進行四五場的`創(chuàng)業(yè)講座，也會到本土創(chuàng)業(yè)圈子B座12樓進行創(chuàng)業(yè)分享訪談。
在累積的多年互聯網創(chuàng)業(yè)經驗中，他拿出分享的內容常常是自己親歷的失敗�！皩τ趧�(chuàng)業(yè)者來說，失敗的教訓比夸夸其談的成功學更實用。”
例如說到自己的第一次創(chuàng)業(yè)，“當手機不停更新的時候，它就要不停地去適配。你會發(fā)現你的敵人不停地增加，不停地進化，你有限的生命都投入到無限的適配中去了”。他告誡師弟師妹們：Find the Must-Win Battle，選對戰(zhàn)場，才有必勝一役。
又如說到第二次創(chuàng)業(yè)，他告訴師弟師妹們說，“當競爭對手是一只大象，我是一只螞蟻，大象腿踢過來的時候我可以用針扎，但是這只螞蟻不幸處在了象群遷徙的道路上，畫面太美就不敢看了。所以創(chuàng)業(yè)過程中，大家可以很勇敢，但盡量不要選在超級大鱷或者說過早地選在超級大鱷必經之路上�！�
2014年，方毅和一些小伙伴共同發(fā)起了“涌泉—華旦基金”，專注移動互聯網行業(yè)的創(chuàng)投，希望能夠幫助更多的初創(chuàng)企業(yè)孵化成長。
創(chuàng)業(yè)10年，方毅的穿著依舊“校園風”，他和妻女住在杭州普通小區(qū)的小房子里，上下班走路，遠一些騎自行車，辦公場地是和百來人分享的、1000平方米大開間里的一小格。
他和他的創(chuàng)業(yè)伙伴兼妻子張潔有共識，比起舒適的辦公條件，自由、開放這些創(chuàng)業(yè)企業(yè)的氛圍更可貴。
“我們這一代的創(chuàng)業(yè)者，已經不需要通過穿什么、住在哪里等物質去證明，我們的內心已經足夠豐富強大�！�
不過，2014年，他購入了一輛紅色的特斯拉。在杭州，他是首批車主之一。
“這一行為代表了一家互聯網創(chuàng)業(yè)公司對未來科技趨勢所保有的好奇心，如果能從中得到一些靈感，價值就會遠遠超過車價本身�！�
而且，這輛特斯拉成了“個推”員工的一項福利——只要經過報備，每個人都有一天的使用權。
在方毅目前所帶領的團隊中，有來自伯克利大學的數學博士，有來自上市公司的數據專家，還有百度、騰訊、IBM的前員工，而更重要的是，這個已經有“90后”員工融入的年輕團隊，需要符合他們價值觀的企業(yè)文化。
“對于這些年輕人來講，可以接受同樣的工資，但是工作環(huán)境需要更加良好一點，這個工作環(huán)境也包括所在公司在整個行業(yè)里的一個形象。希望同事們在使用的時候，能夠感受到自豪感和歸屬感�！�
有人問他，如果有一天他的公司發(fā)展到可以放手，他會選擇一份什么樣的職業(yè)。方毅說：“創(chuàng)業(yè)教練。
青春榜樣事跡材料 篇10
青春在普查中閃光——記巴林右旗經濟普查員徐敏
他正值青春年華，有著遠大的抱負和崇高的理想，在播種夢想的季節(jié)里，他義無反顧地融入經濟普查的洪流，成為普查隊伍中的一員，用自己的方式描繪青春的色彩。他就是共青團巴林右旗委員會辦公室主任徐敏。
今年26歲的徐敏由于原來在統(tǒng)計局工作過，領導對他的業(yè)務很滿意，就調整到了經濟普查辦公室。這次他擔任的是大板鎮(zhèn)二居的指導員。這對他來說是一個嚴峻的考驗，成立機構、組織培訓、分區(qū)劃片、后勤保障等所有環(huán)節(jié)都需要他精心籌劃、細致安排、部署落實。繁忙的工作使他感到身體不適，但他仍堅持著。二居普查區(qū)是大板鎮(zhèn)最大的普查區(qū)，地處城鄉(xiāng)結合部，農居混雜，外來人口集中，個體戶多，尤其是沒有執(zhí)照的更多。清查對象占到全鎮(zhèn)清查總數的五分之一。鎮(zhèn)里的動員會剛一結束，他就立刻著手成立了以居支書為組長的領導小組，并專門組建了普查辦公室，騰出了居委會會議室做辦公室，確定了人員、措施。同時抽調16名責任心強、業(yè)務精的人員任普查員。徐敏更是不分晝夜同普查員戰(zhàn)斗在一起，遇到問題及時解決。星期天、節(jié)假日他都到場，和普查員一樣加班加點，親自指導工作。他和普查員們一起肩上背著沉沉的書包，手里抱著一摞宣傳材料，一家一戶的進行地毯式清查。一天走下來，肩膀、胳膊酸疼酸疼的，腳也磨出了血泡。在他的.帶動下，普查員們任勞任怨，從不計較個人得失。正是有這樣的好指導員，清查工作才得以順利進行，每一張清查表、每一組統(tǒng)計數據中都傾注著他的汗水和心血。
數據錄入人手少，早晚加班干。數據錄入是一項非常麻煩的工作，精力必須集中，工作要求仔細，不能出錯。徐敏在一線工作著，但是旗普查辦在數據錄入時人員不夠，就要求他回來幫忙，他遇有不明白的地方就及時與市普查辦取得聯系以求解決。有時下面普查區(qū)報來的表中字體比較潦草，難以認清，他就逐一與填報單位進行核對，保證數據錄入準確。由于清查表太多，錄入機器少，市里又要求及時上報數據，徐敏早上剛從床上爬起來就來到辦公室開始錄入，晚上別人下班了他還要加班幾個小時，就這樣連續(xù)作戰(zhàn)，使錄入的進度大大加快，及時完成任務。
雖然從未向人提及工作的勞累，但他的認真負責、任勞任怨卻是有目共睹。提起他，無論是普查辦的領導，還是指導員，無不對他贊不絕口。“細致”、“效率高”、“負責任”……大家毫不吝嗇的用這些詞語褒獎他。應該說徐敏是這次經濟普查工作中最優(yōu)秀的工作者之一，而他自己的卻說：“能為全國經濟普查工作做一點貢獻，是我的榮耀�！�
青春榜樣事跡材料 篇11
2002年夏，她懷著對教育的無限鐘愛、對未來人生的美好期待，投身于濱湖教育這塊熱土，一干就是近十年。這十年，她把最美好的青春獻給了她摯愛的教育事業(yè)，把辛勤和智慧融入了三尺講臺。
浦老師認為，“教育，就是無私的給予愛的過程，就是把每一個學生當做自己的孩子來呵護和關愛的過程”。她懷著這種信念，在班主任崗位上一干就是八年。她幾乎每天朝五晚十奔波于家和學校的路途上，晨曦和星月可以為證。她說，“學生永遠是我的天使，我會一直守護他們，愛護他們”�！澳幸粋�5歲的兒子，全班都知道。5歲的孩子，晚上9點或10點在干什么？想必被母親剛剛從電視機前拉出來，抑或是躺在父母懷中吵吵鬧鬧不肯睡去？但肯定不是坐在窗邊，看著時鐘等母親回家吧！每想起這，我總會有一種深深的愧疚和感動。浦老師，您為我們傾注了多少心血，我也說不清，只是知道有很多很多，多的我想為您的兒子抱怨，畢竟5歲的孩子是多么依戀他的母親啊。”這段話來自于浦老師2010年所帶高一14班的張升東同學寫給浦老師的一封信。QQ上，學生親切的'稱呼她“姐姐”，甚至開玩笑的說“老師，我也是您孩子��！”
“管理班級對學校負責、言傳身教對學生負責、關心學生對家長負責�！逼趾蠋熞运龂栏穸毮伒墓ぷ髯黠L，以及一絲不茍的工作態(tài)度，贏得了學生、家長和學校的認可。2009屆畢業(yè)生莊文星同學因為父母離異，性格孤僻，做事極端，還因為打架受到了學校的處分。浦湖太老師深入細致地做工作，和他交流談心，兩年多的循循善誘，把一個可能誤入歧途的孩子送進了中國傳媒大學。收到錄取通知書的時候，莊文星的父親不禁感慨：“浦老師，我兒子和您有緣，他誰也不聽，就聽您的話。”
2012年是浦老師帶畢業(yè)班的第四個年頭，多年的工作經歷為她積累了豐富的工作經驗。作為一名教育工作者，浦湖太老師以她樂觀積極的精神面貌帶動和感染著她的每一個學生，在她的班里，永遠洋溢著和諧的師生關系和濃厚的學習氛圍。在學校的各項考核中，所帶班級高三13班各方面都十分突出，一模、二模成績顯著。
在班主任崗位上的無私奉獻、忘我付出，換來的是碩果累累：
2010年，所帶的高一14班獲得了“濱湖區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號；
2011年，所帶的高二13班獲得了“無錫市優(yōu)秀班集體”的榮譽稱號；
2012年5月，浦湖太老師經學�？己送扑]參加“無錫市中小學骨干班主任培訓班”；
2008年，所帶畢業(yè)班學生黃麗娜被評為“無錫市三好學生”；
2013年，所帶畢業(yè)班學生楊志剛被評為“無錫市優(yōu)秀學生干部”。
2002年工作以來，浦湖太老師也是勇挑重擔，一直擔任高一到高三的數學循環(huán)教學。她的課細膩而生動，能緊緊抓住學生的“心”。2010屆畢業(yè)生胡夢嘉這樣回憶浦湖太老師的課：“浦老師，您也許不知道，在高二以前，我有多么討厭上數學課，可自從您教了我，我又重新提起了學習數學的興趣。上您的課，我不覺得緊張，就像聽您在講故事，娓娓道來，生動而不失幽默。我數學不好，但我很愛數學�！�
浦湖太老師還多次代表學校進行公開課展示和評優(yōu)課活動。
2006年，參加濱湖區(qū)高中青年教師數學評優(yōu)課，榮獲貳等獎；
2010年，濱湖區(qū)公開展示課《函數的表示方法》獲得一致好評；
2011年，指導學生參加江蘇省高中數學競賽，其中學生汪瀟文、顧沖分獲無錫大市二等獎、三等獎；
2013年，無錫市公開展示課《函數的零點》獲得較高評價。
2012是她第四年擔任高三畢業(yè)班的數學教學工作。雖說有多年畢業(yè)班的教學經驗，但面對兩個班的高工作量，尤其是面對兩個理化班及新的教學任務，浦湖太老師一點都不放松，她刻苦鉆研教學業(yè)務，認真探究學習方法，在教學中注重以生為本，突出學生的“活動”為主，讓學生做到“心動”、“腦動”、“手動”、“口動”、“互動”，從而領會知識、掌握規(guī)律、產生探究的欲望。 2013年的高三一模、二�？荚囍兴鶐Ц呷�13班、高三9班成績突出，尤其是高三13班的數學成績躍居年級第一，同時于2013年高考中喜獲豐收。浦湖太老師以她踏實的工作作風和優(yōu)秀的教學成績，獲得了學校和家長的一致認可。
正是由于顯著的工作業(yè)績，浦湖太老師于2013年獲得了“2011—2013學年度無錫市優(yōu)秀教育工作者”稱號。
浦湖太老師認為，“不搞教科研的教師只能是教書匠”。在德育工作方面，堅持理論聯系實際，廣泛閱讀班級管理的文章、雜志、書籍。論文《播下習慣的種子，收獲品格的果實》獲2010年全國第十九屆中小學班集體建設理論研討會三等獎；《創(chuàng)建班級文化，構建精神家園》獲2011年全國第二十屆中小學班集體建設理論研討會三等獎。2012年浦湖太老師繼續(xù)孜孜不倦的努力自我提升，考取蘇州大學數學教育碩士。
浦湖太老師堅信，“教育是需要道德良知支撐的職業(yè)，選擇教育就是選擇敬業(yè)與奉獻”，正是有了這樣的信念，在班主任專業(yè)化道路上會越走越遠，她的教育人生也會愈發(fā)精彩！
青春榜樣事跡材料 篇12
她是莊郭小學一名普普通通的教師，也是一名黨員。她忠誠于黨的教育事業(yè)在思想上積極要求進步，時刻以一名優(yōu)秀黨員的標準要求自己，熱愛本職工作。在她的教學生涯中，她時時以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛學生,團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，深受學生的喜愛，家長的信任，并贏得了同事、領導的認可，去年還被評為優(yōu)秀教育工作者。
一、嚴于律己，追求工作、學習的高境界。
1.努力提高個人素養(yǎng)。
“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地擔當這一重任，工作之余，她積極進修學習，參加繼續(xù)教育培訓。在網上觀看教學視頻，專家講座，熬到深夜那是常有的事。她利用一切可以利用的機會來“給自己充電”。在教學之余，她努力抽時間向其他教師學習，取長補短，博采眾家之長，讓她摸索出了什么樣的課才是學生最喜歡的。
2．服從學校安排，認真搞好教學工作。
從教以來，她從未拒絕學校領導安排給她的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經常有人這樣說：“你這人也太老實了吧！”其實，她這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。在上學期學校分課時，學校領導處于多方考慮，既要考慮到老齡教師，又要考慮班容量等諸多問題。讓她擔任三年級的班主任，并且教兩個班的數學。教兩個班數學，又帶班主任，這在我校乃至其他兄弟學校都是不多見的。但看到校長、主任為難的樣子，她實在是無法將拒絕說出口。她想：大家都沒人挑重擔，僵持下去領導會很為難的，于是她什么也沒說，欣然答應了。也許有人會想，這人真傻！那她就甘愿做一個“傻瓜”吧。
也許是父輩遺傳給她做事踏實認真的緣故吧，她每一年、每一期，都認認真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實。當學生作業(yè)中出現問題時，她會嚴格要求學生更正。哪怕是一個小標點，她也會讓學生補上。她這樣做，是想讓學生經歷更正作業(yè)的過程，避免以后還會出現類似的問題。工作中，經常有同事對她說：“這么認真做有什么用呢？又沒有誰發(fā)你獎金�！庇袝r候，她發(fā)現，她確實太認真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒有改變她，因為她所做的一切，不是為了獎金，而是為了她的良心。
因為工作過于認真，每天晚上她都會抱著厚厚的教案，寫到很晚很晚，很少有人會在晚飯后發(fā)現她的身影。到期末復習的時候，每天都會拿回一、兩套學情調研試卷批改。身體確實有些吃不消，丈夫怕她身體頂不住，勸她早點休息，明天再批。她總是說還有幾張就批完了來“欺騙”他。有許多人都說：你非得那么認真批改干嘛？到時講講得了唄。她總是笑著說：“孩子們愿意看看自己的分，我們上學不也一樣嗎？卷子不批改，孩子會很失望的�！庇捎诠ぷ鲿r間多，很少有精力來關心家人。但她從不曾后悔，她覺得她既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個崇高的稱謂。她熱愛她的工作。以前是，現在是，以后也永遠是。
二、從愛出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學最好成績。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時的.工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動人，感化人，把她對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺的行動。她現在任教的三（1）班有一個學生叫xx，最初接到這個班的時候，他學習成績很不理想，而且失去了學習的興趣。經了解，他爸爸媽媽離婚了，由他奶奶帶著，這種家庭情況使這個學生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴重。他經常和同學打架斗毆，而且還會偷東西。在平日里，她就利用課余時間跟他談心，鼓勵他好好學習；天冷了，提醒他加厚衣服；他很聽老師的話，學習成績也有了明顯的提高。在最后三年級結束時，不止一次地流下眼淚。他說他感謝老師讓他有了生活的信心，讓他走回了正路。還有三（2）班的王恒同學，離家很遠，身體有病曾做過兩次大手術，經常尿褲子，個子也不長，課堂上愛插嘴，她就盡量讓他在課堂發(fā)言，并針對他的優(yōu)點進行鼓勵、表揚，讓他的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后她又曉之以理，動之以情。生活上她也很關心他，不讓他吃涼東西，經常去辦公室給他倒開水喝。并讓他拿來一套棉衣放在學校，尿了老師幫他換上，并將濕的用取暖器烤干，一年下來，他對老師充滿了感激，總是愿意把心里話和老師說。于是她深切地感受到，一個老師只要以一顆真誠的愛心對待自己的學生，定會收到意想不到的教育效果。
她的工作格言是：她愿把愛灑向每一個孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會關心每個學生，不會因為學生的成績好壞而另眼相待。班上有一位學生叫陳冰心，他原來的基礎知識很差，可以說是大家公認的弱智生，每次的考試，數學只有一位數，一直被老師認為是沒辦法的。接手這個班后，她想雖然不能要求他科科達到及格或優(yōu)秀，但可以讓他盡量多學點知識，基于這個目標，她經常關注他，課堂上經常給他機會，發(fā)現他的一點點進步，她都會給予表揚和鼓勵。這給了他很大的信心，課上回答問題也越來越多。到最后，他的數學成績后好幾次竟拿了70多分，他自己也美滋滋的。她相信，老師把對學生的愛，對事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個細節(jié)中，才是真正的成功。
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