少先隊員個人事跡通用

　　在我們平凡的日常里，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？以下是小編幫大家整理的少先隊員個人事跡通用，希望能夠幫助到大家。

少先隊員個人事跡通用1

　　張美玲同學是二年2班的中隊委兼班長，又是個品學兼優(yōu)的好學生。她熱愛祖國，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，帶領(lǐng)全中隊隊員嚴格遵守《小學生守則》和學校規(guī)章制度。上學期獲得了所有課程全優(yōu)的好成績。

　　作為中隊委、班長，她認真負責，盡職盡責，領(lǐng)導(dǎo)能力強，每天早晨提前到校督促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后，時常能看到她在幫值日生打掃衛(wèi)生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶領(lǐng)同學做好自習，并主動為學習差的同學補課；班級每期的板報是她施展才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀隊員”。在“雛鷹爭章”活動中，她表現(xiàn)特別突出，一學年就獲得低年級的全部獎?wù)?0枚。

　　她學習勤奮，有刻苦鉆研的精神。上課時，她總能專心聽講，積極發(fā)言，回答問題時，她的聲音總是那樣清脆響亮，表達得流利完整，同學們常常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到整潔、質(zhì)量高，得到了全班同學贊嘆不絕。她學習肯努力，成績一直保持在班級的`前矛。

　　她積極參加體育鍛煉和文體活動。她愛好音樂，這學期代表學校參加少年宮和鎮(zhèn)教委組織的鎮(zhèn)第三屆中小學生卡拉OK比賽榮獲小學低年組三等獎。

　　她優(yōu)異的成績是同學的好榜樣，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口稱贊。她的確是個品學兼優(yōu)的好學生。

少先隊員個人事跡通用2

　　王思蘊同學是我校一年一班的班長，三好學生優(yōu)秀少先隊員。該同學養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，學習成績始終名列班級前茅。同時養(yǎng)成了愛好閱讀的良好習慣，廣泛閱讀了多種題材的作品，有效拓展了知識面。該同學不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。她愛好體育活動，喜歡圍棋，愛好音樂。經(jīng)過勤學苦練，她得到省器樂大賽二等獎；參加南昌市三棋比賽獲其組別第一名。

　　她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，不愧是一個品學兼優(yōu)的'三好學生。常淞熠同學是我校一年一班的班長。

　　她用實際行動給同學們做出了表率，證明了自己確實是一名品學兼優(yōu)的好學生。平日里，她處處嚴格要求自己，珍惜時間，勤奮學習，成績始終名列前茅.熱愛集體，有很強的策劃能力與組織能力，為班級開展各項活動做出了很大的貢獻，是老師得力的助手。

　　她多才多藝，藝術(shù)修養(yǎng)很高，苦練鋼琴，是同齡孩子中的佼佼者。曾獲省器樂大賽優(yōu)勝獎。雖然她取得了很多榮譽，但從不驕傲，而是踏踏實實工作，勤勤懇懇學習，是同學們學習的好榜樣，是少先隊員的優(yōu)秀代表。

少先隊員個人事跡通用3

　　邁著輕盈的步伐，我哼著小調(diào)，懷著激動的心情。我想：“今天又是美好的一天，肯定會有許多有趣的事情讓我們期待的�！蹦愫�！我是一名品學兼優(yōu)的少先隊員，名叫陳靖如。雖然我顯得很不起眼。但我始終為班級著想。

　　“吃得苦中苦，方為人上人”一直以來都是我的座右銘。在這六年的學習的`生涯中。我都堅決要成為一個老師的好幫手，同學們的眼中的好同學，家長中的乖乖女，這是我一生所追求的目標。我從小就是一位人見人愛，花見花開，啤酒見了打開蓋的小女孩。作為新世紀的少先隊員，我感到無比的自豪，也感到非常幸運，能在這個千變?nèi)f化的大千世界里生存。我一心要回報社會的我，就非常愛讀書，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這句話的意思是說讀書能擁有富裕奢靡的生活，能擁有貌美如花的女子。我為什么能成為大家心目中的好學生呢?你看下面的例子就會知道了。

　　那件事對于我來說是刻苦銘心的，那是一個炎熱的夏天，一位老爺爺騎著三輪車，他的臉上滿臉皺紋，充滿著滄桑。他被地下的石頭卡住了，我剛好經(jīng)過這里，看到這翻情景，我就一馬當先就幫助老爺爺度過難關(guān)。老爺爺馬上給我投來感激的眼光，我也回給他一個目光，你不知道，我當時的心情是多么的高興和興奮啊！說來還有點不好意思了。你看！這樣的我能不成為一名優(yōu)秀的少先隊員嗎？

　　我曾拿過多次的三好學生，學習標兵和優(yōu)秀少先隊員等等，但這些成績是代表過去的，今后才是我真正的新天地，我的人生才剛剛起步，但我深知作為一名優(yōu)秀的少先隊員，應(yīng)該以生作則。今后我會更加努力的學習，成為同學們的好榜樣，成為社會的棟梁之才！

少先隊員個人事跡通用4

　　六（1）班的李琪瑤同學，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學的好榜樣。

　　在學習上，李琪瑤在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學習，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。

　　自從參加少先隊組織以來，李琪瑤能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的.工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李琪瑤同學的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。

少先隊員個人事跡通用5

　　張振河同學是一年1班的中隊長，也是班里一個比較優(yōu)秀的學生。他熱愛集體、熱愛勞動、尊師守紀。以身作則、團結(jié)同學、樂于助人。同時，他也是一個比較全面發(fā)展的學生，才進入小學一個學期，在上學期就獲得所有學科全優(yōu)的好成績。

　　把班級鑰匙交給他保管，并負責每天早晚開關(guān)的工作。他每天早晨提前到校：為同學們開門，還帶領(lǐng)早到校的同學背誦《小學生行為規(guī)范三字歌》和督促同學朗讀課文和讀生字，并有時檢查一下同學們的作業(yè)。老師下班前，他總能和班長配合，共同把班級管好。對于違反紀律的學生，他敢于大膽指出，糾正其行為。放學后，他時常要等值日生做好值日，鎖好門才最后一個回家。如果有時不能等這么晚他就交待值日生做好，并把鑰匙帶到他家還給他。他真是同學們的“小老師”，老師的“小助手”。上學期被評為學�！叭�好生”“優(yōu)秀少先隊員”和“老師最得力的小助手”。

　　在學習上他也很認真，各項作業(yè)幾乎是全優(yōu)。上課時，他是最積極發(fā)言的`一個，而且聲音是那么的響亮、清晰。同學們常常忍不住為他鼓掌。

　　他也積極參加各項活動和興趣小組。他對口算特別有興趣，他的口算能力強速度快，而且正確率也是全班最好的。同學們都很佩服他。下周將代表學校參加鎮(zhèn)教委組織的低年級數(shù)學競

少先隊員個人事跡通用6

　　xxx同學是五年級3班的班長。她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、她以身作則，模范執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》，連續(xù)多年來被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀隊員”、“老師最得力助手”、“最勤學好問”。每學期學習成績均名列年段前矛。她是一名真正的品學兼優(yōu)的少先隊員。今年4月份學期被推薦參加；

　　作為班長，她處處以身作則，起少先隊模范帶頭作用。對工作，她認真負責，盡職盡責，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交中稱贊的好隊員。每當提到她個個都支起大姆指說：“xxx同學，好樣的�！泵刻�7：30分，她準時到校督促大家早自修、溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。

　　在學習上她孜孜不倦，勤學好問，刻苦鉆研，有一點弄不明白，她都會問到底，她從小就養(yǎng)成寫日記，周記的好習慣。她的作文一直是整個年級的范文。

　　xxx同學是同學們典范，人品好，樂于助人，使班上幾位掉隊的同學都能趕上隊伍。老師有意安排幾個不想學習，作業(yè)拖欠，不自覺的學生輪流跟她同桌。在班上開展的“一幫一”活動。她卻幫助三個同學學習，其她同學有不懂的地方，都會去問她，老師不在她都能一一解決。

　　她熱愛勞動，關(guān)心集體，在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的.地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條，讓人走進教室，心曠神怡。

少先隊員個人事跡通用7

　　我叫黎xx，一年來，在老師的辛勤培育下，我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的小學生，我非常感謝老師對我的精心教導(dǎo)。

　　班級是一個大家庭，作為班干部的我在這個家庭里快樂地生活，成長。在學校我認真聽老師講課，積極回答老師提出的問題，精彩的發(fā)言讓所有任課老師贊嘆不已，學習成績優(yōu)秀。特別喜歡看書和朗誦，提高了說話和寫話能力，寫的日記常常被老師拿來當范文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的贊揚和同學們的掌聲。課下，我與同學們和睦相處，我們一起做游戲，跳繩，并喜歡幫助同學，還經(jīng)常幫助老師打掃教室衛(wèi)生。是老師的得力助手，同學們心目中的`好榜樣。在家里，我按時獨立完成家庭作業(yè)，自己的事情自己做，還能做一些力所能及的家務(wù)勞動，如掃地，刷碗，整理房間等，是父母心目中的好孩子�；顫娍蓯凼俏业奶煨�，快樂成長是我的目的。我愛好廣泛，多才多藝，唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現(xiàn)都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節(jié)目等到處都有我的身影。并在校運會中獲得拍球比賽的第一名；在講故事比賽中獲得了特等獎；新生入隊作為新隊員代表講話；獲得學校榮譽升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責任，我很快樂。

　　我也是一個愛護環(huán)境和有禮貌的好孩子，愛護花草樹木，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，見到老師能主動問好。具有良好的心理素質(zhì)和行為習慣。

　　今后，我要更嚴格的要求自己，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

少先隊員個人事跡通用8

　　我是基立道小學六年二班的何詩婷同學。我熱愛祖國，熱愛勞動，熱愛科學，熱愛學習，我的理想是做醫(yī)生來報效祖國。我愛集體、熱愛大自然，我經(jīng)常去爬山感受大自然。我文明有禮，見到認識的人會打招呼。我經(jīng)常幫助有需要的同學，比如說：同學在學習上有問題不會，我會幫助他解答疑問。有一次，一位同學遇到了一道難題不會解答，我花了許多時間來輔導(dǎo)他解決這一道問題。當他學會解答這一類問題的時候，我的心里就像放下了一個包袱似的高興。

　　誠實守信也是我的'優(yōu)點之一。有一次，我在公園撿到一個錢包，我就把這個錢包交給工作人員來處理。我還遵紀守法，在學校不打架。勤儉節(jié)約，不浪費東西，學會循環(huán)再用。我還很愛護公物，在街上或公園里都不破壞公物。

　　我還很勤奮學習，具有強烈的求知欲和上進心，有空的時候我還會閱讀課外有益的書籍，作文選和其他有關(guān)學習的書。我還積極實踐，遇到需要實踐的問題時，我會積極去做實驗。不斷研究，不斷思考，尋找答案。努力學好各門功課，按時交作業(yè)，獨立思考不斷探究。

　　我積極鍛煉，每天都進行適當?shù)捏w育運動，保持好身體健康。有一定的時間表，生活講究，性格樂觀，無論遇到什么問題都以開朗的性格去面對，不怕困難，勇敢頑強，不怕挫折，遇到挫折總是用樂觀的態(tài)度去對待，永不放棄。積極進取，遇到錯誤銘記于心，但求以后不再犯同樣的錯誤。

　　熱愛少先隊組織，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，包括：入隊儀式、教師節(jié)活動......具有作為少先隊員的光榮感和責任感，我還經(jīng)常被老師賦予“重任”輔助老師完成各項工作。我在少先隊組織中能發(fā)揮積極的作用。

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