有關(guān)公益事跡（精選12篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡可以起到宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神、引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的有關(guān)公益事跡，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公益事跡 篇1
該同志自2005年參加工作以來(lái)就一直帶著學(xué)生參加各種公益志愿活動(dòng)，一開(kāi)始假期帶學(xué)生去敬老院幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人帶去祝福和食物，幫助身邊有困難的人送愛(ài)心；2012年參加了錦繡江山志愿者協(xié)會(huì)跟著到處去做公益活動(dòng)，做的最多的是助學(xué)圓夢(mèng)，翻山越嶺去貧困生的'家走訪、慰問(wèn)、資助。
自發(fā)組織學(xué)生到敬老院、福利院、培智學(xué)校、山區(qū)學(xué)校送食物、送祝福。2019年加入了江山紅盾應(yīng)急救援隊(duì)，參加水域救援、捅馬蜂窩、疫情期間消殺和消毒水發(fā)放、防溺水安全普及、尋人搜尋等活動(dòng)。
公益事跡 篇2
料峭寒冬，越溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)卻添上了一抹暖陽(yáng)。2020年1月14日，蘇州圖書(shū)館發(fā)來(lái)了的一份表?yè)P(yáng)信：五（1）班的王云伊同學(xué)在蘇州圖書(shū)館“雛鷹志愿者”活動(dòng)中，堅(jiān)持利用周末和平時(shí)空余時(shí)間協(xié)助工作人員整理圖書(shū)，維護(hù)秩序。這一小小的舉動(dòng)展現(xiàn)了她作為新時(shí)代少年兒童良好的素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此，蘇州圖書(shū)館特此發(fā)來(lái)了表?yè)P(yáng)信，對(duì)王云伊同學(xué)積極參與志愿者活動(dòng)予以表彰。
其實(shí)在公益的道路上，她從未停下自己的腳步：在二年級(jí)的時(shí)候，她和班上許多同學(xué)一起參加“石湖小衛(wèi)士”活動(dòng)，為美麗石湖的清潔與環(huán)保做出力所能及的事。她和同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下，沿著石湖的.岸邊撿拾游客們丟棄的垃圾，包括碎紙屑、果皮殼、飲料瓶、零食包裝袋等。雖勞累，但心里不覺(jué)得苦。看著她們走過(guò)的、被她們清理過(guò)的湖岸，又展現(xiàn)出勃勃的生機(jī)，她覺(jué)得特別開(kāi)心和有成就感。2019年7月，通過(guò)學(xué)校的宣傳，王云伊得知了“母親郵包”這個(gè)捐贈(zèng)項(xiàng)目。
她把自己積攢的零花錢(qián)全部拿了出來(lái)，分別捐贈(zèng)了價(jià)值100元的“母親貼心包”和價(jià)值200元的“母親暖心包”。一個(gè)郵包，一份關(guān)愛(ài)，拉近了王云伊和貧困媽媽之間心與心的距離！她明白，一個(gè)人心中有愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光，那她人生才更加的燦爛，所以她將自己心中的愛(ài)傳遞出去。
除此以外，她公益小天使的身影常�；钴S在各個(gè)角落：社區(qū)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)她在主持；重陽(yáng)節(jié)探望福利院孤寡老人、看望智障兒童活動(dòng)有她關(guān)愛(ài)的眼神；清明祭典烈士有她對(duì)先烈真摯的緬懷；綠色家園垃圾分類(lèi)有她一份的付出；臘八節(jié)有她通過(guò)“臘八粥”送出的祝福……
如果她的愛(ài)心是柄小小的火把，她更希望數(shù)千柄火把組成長(zhǎng)龍，將漫漫長(zhǎng)夜照亮，那將是何等的壯觀。希望能有更多的人加入到公益活動(dòng)的大家庭里。
公益事跡 篇3
5月26日，民盟市北教育名師工作團(tuán)成員、青島十六中紅瓦史學(xué)社指導(dǎo)教師徐建軍在百花苑青島文化名人雕塑園給青島福州路小學(xué)二年級(jí)學(xué)生公益講解文化名人的事跡。本次活動(dòng)由青島十六中歷史教師費(fèi)靜和學(xué)生家長(zhǎng)組織。
百花苑青島文化名人雕塑園正式建成于1995年，里面有蒲松齡、高鳳翰、康有為、聞一多、老舍、王統(tǒng)照、童第周、朱樹(shù)屏和劉知俠等20位青島籍或客居青島的文化名人的雕塑。他們或?yàn)槲膶W(xué)家，或?yàn)樗囆g(shù)家，或?yàn)榭茖W(xué)家。入園文化名人由青島市人民政府選定。
活動(dòng)過(guò)程中，徐建軍老師有選擇的講解了幾位文化名人的事跡和在青島的簡(jiǎn)歷。東方短篇小說(shuō)大王、《聊齋志異》作者蒲松齡的名篇《嶗山道士》告訴同學(xué)們做人做事做學(xué)問(wèn)就要踏踏實(shí)實(shí)。清朝著名藝術(shù)家和文學(xué)家，被尊為“揚(yáng)州八怪”之列的高鳳翰先生，55歲右手殘廢，他從頭開(kāi)始用左手描繪丹青激揚(yáng)文字，終成一代大師。著名海洋科學(xué)家童第周先生是中國(guó)的克隆先驅(qū)，堅(jiān)持科學(xué)實(shí)驗(yàn)，以“童魚(yú)”聞名天下。小學(xué)語(yǔ)文課本的《一定要爭(zhēng)氣》主人翁就是童第周。
就在介紹先賢事跡時(shí)，老天下起了毛毛雨，有的.學(xué)生趕緊打起了雨傘。徐建軍老師就利用剛剛介紹的高鳳翰和童第周等先賢事跡激勵(lì)學(xué)生，學(xué)生們紛紛收起了雨傘。在最后的交流收獲過(guò)程中，有的學(xué)生也十分感慨地暢談了文化名人們對(duì)自己深刻的影響。
“
作為青島十六中紅瓦史學(xué)社教師社長(zhǎng)，徐建軍老師在學(xué)校的支持下，經(jīng)常到青島市中小學(xué)校或歷史文化風(fēng)貌區(qū)舉行公益性的歷史講解活動(dòng)，為傳播青島地方歷史文化民俗知識(shí)，弘揚(yáng)正能量文化精神做出了貢獻(xiàn)。
據(jù)悉，本次活動(dòng)是徐建軍老師近五年內(nèi)舉行的第73場(chǎng)青島歷史民俗文化知識(shí)公益講解活動(dòng)。
公益事跡 篇4
格家網(wǎng)絡(luò)攜手浙江省婦兒基金會(huì)，助力“山鳳凰”女童求學(xué)追夢(mèng)。
2022年3月，在由浙江省婦女兒童基金會(huì)與格家網(wǎng)絡(luò)聯(lián)合舉辦的“山鳳凰助學(xué)金捐贈(zèng)儀式”上，格家網(wǎng)絡(luò)的愛(ài)心用戶(hù)代表們，向“山鳳凰關(guān)愛(ài)基金項(xiàng)目”捐贈(zèng)共計(jì)44200元人民幣，用于結(jié)對(duì)幫扶貴州省黔東南州黎平縣的在校女生，為她們提供力所能及的.幫助，點(diǎn)燃孩子們心中的求學(xué)夢(mèng)。
從2021年至今，格家網(wǎng)絡(luò)多次攜手浙婦兒基金會(huì)，開(kāi)展各項(xiàng)公益活動(dòng)。比如聯(lián)合開(kāi)展母親節(jié)“為愛(ài)守護(hù)”活動(dòng)、“予她同行 · 潮汐計(jì)劃”助力女性經(jīng)期公益活動(dòng)，積極參與“溫暖來(lái)敲門(mén)”2022暖冬關(guān)愛(ài)行動(dòng)、“同心抗疫上海加油”行動(dòng)及杭州市疫情援助活動(dòng)，累計(jì)捐贈(zèng)善款及物資價(jià)值超50萬(wàn)元。
公益事跡 篇5
為女性賦能，格家網(wǎng)絡(luò)助力女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
2022年婦女節(jié)當(dāng)天，一場(chǎng)別開(kāi)生面的新時(shí)期女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)百場(chǎng)培訓(xùn)課程在杭州市西湖區(qū)小和山社區(qū)舉行。格家網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)部資深培訓(xùn)師仙子，從視頻號(hào)發(fā)展趨勢(shì)、視頻號(hào)實(shí)操技巧和視頻號(hào)經(jīng)典案例解析三個(gè)方面，為現(xiàn)場(chǎng)數(shù)十位女性進(jìn)行了相關(guān)培訓(xùn)課程，希望能幫助這些待業(yè)女性提供快速、有效的創(chuàng)業(yè)路徑，使她們擁有一技之長(zhǎng)。
近年來(lái)，在省市區(qū)各級(jí)婦聯(lián)的指導(dǎo)下，格家網(wǎng)絡(luò)相繼參與了“巾幗云播微課堂”、“媽媽的'味道”以及“全省首屆巾幗村播大賽”等一系列“婦”字號(hào)品牌活動(dòng)，不斷為女性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建舞臺(tái)、鏈接資源、提供服務(wù)。2020年11月，格家網(wǎng)絡(luò)正式啟動(dòng)新時(shí)代女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)百場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng)。截止目前，該活動(dòng)已經(jīng)舉辦了50余場(chǎng)課程，覆蓋女性群體超10000人。
公益事跡 篇6
大世界家電志愿服務(wù)隊(duì)胡曉：象最深的是孩子的笑臉。
胡曉參與陽(yáng)光公益之旅已有七個(gè)年頭，在接手大世界志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)后，她帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)一次又一次引導(dǎo)和溫暖著受助兒童。除了下鄉(xiāng)活動(dòng)外，在公益節(jié)、愛(ài)的收納箱、暖冬包、夢(mèng)想改造“家”等活動(dòng)中，我們都能夠看到胡曉的'身影，她說(shuō)：“每一次的下鄉(xiāng)陪伴，都能見(jiàn)到孩子們臉上洋溢著的笑容，這讓我們一下不覺(jué)得苦不覺(jué)得累了！”
公益事跡 篇7
90后“暖男”應(yīng)康：陪伴孩子成長(zhǎng)更是自我成長(zhǎng)。
應(yīng)康是永康開(kāi)發(fā)區(qū)供電所員工，自2021年3月份加入陽(yáng)光愛(ài)心義工協(xié)會(huì)，參與過(guò)愛(ài)的抱抱團(tuán)輔活動(dòng)、陽(yáng)光助學(xué)、愛(ài)的敞篷車(chē)、99公益等。他還是一名夢(mèng)想改造家的陪伴大使，他說(shuō)：“剛開(kāi)始參與公益是為了周末休息的時(shí)候找點(diǎn)事情，豐富業(yè)余生活，后來(lái)跟著團(tuán)隊(duì)下鄉(xiāng)深入走訪后，感覺(jué)自己在做很有意義的'事情，而且很多時(shí)候并不是我在陪伴這些孩子，更多的是我在他們身上能汲取到力量，能感受更多的，在成年人世界中感受不到或者很難感受到的那種情感。”
公益事跡 篇8
李妮蓁，女，2004年10月11日出生，是固隆鄉(xiāng)中心學(xué)校四年級(jí)二班班長(zhǎng)，少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
她是個(gè)自信、開(kāi)朗，活潑大方的女孩。受媽媽的影響，她熱衷于慈善公益事業(yè)，經(jīng)常和媽媽參加這一類(lèi)的活動(dòng)，家里經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好，但她們省吃?xún)�用；從來(lái)舍不得亂花一分錢(qián)，而是把積蓄很久的零用錢(qián)捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子；上次，得知六年級(jí)梁星源同學(xué)家庭困難，學(xué)校發(fā)出捐款倡議后，她急忙拿出自己寫(xiě)作文得來(lái)的稿費(fèi)；得知媽媽廠里朋友的孩子不幸患上了白血病后，連忙拿出自己的壓歲錢(qián)捐給了他，有時(shí)間就去探望關(guān)心他，給他講故事，讓他早日走出疾病的陰影；學(xué)校組織“捐一張廢紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心”的活動(dòng)，她主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)的“愛(ài)心募捐行動(dòng)”，擔(dān)任了“愛(ài)心大使”，將愛(ài)的力量傳遞；班上有同學(xué)生病掉課了，她上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘那兩份，只要有不懂的就去問(wèn)老師，生怕有一點(diǎn)沒(méi)弄清楚，把他(她)教錯(cuò)了，平時(shí)她都沒(méi)怎么復(fù)習(xí)自己的功課，只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí)，雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解，在她背后指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)三道四，但她從沒(méi)把它放在心上，依然幫助他人。她總是說(shuō)，我在最困難的時(shí)候也曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
在為貧困山區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，她送去了自己為他們精心挑選的課外書(shū)；在敬老院里，她給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫(huà)畫(huà)。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。每逢周六、日，她經(jīng)常組織同學(xué)到一些小區(qū)、公園、街道打掃衛(wèi)生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識(shí)。在她的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)中。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的'事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求，因?yàn)樗彝ダ锍錆M(mǎn)了快樂(lè)的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門(mén)功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿(mǎn)的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)��；與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾�，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。李妮蓁同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化，熱愛(ài)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙，多次代表學(xué)校參加縣、市里的書(shū)法比賽，在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部，優(yōu)秀三好學(xué)生。廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿(mǎn)了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
公益事跡 篇9
小白，20xx年9月出生，鳳凰中學(xué)四年級(jí)1班學(xué)生。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于助人的陽(yáng)光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，全面發(fā)展，不懈努力。一年來(lái)他曾被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”�，F(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>
小白同學(xué)作為班級(jí)的班長(zhǎng)，他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績(jī)，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中，他始終吃苦耐勞走在前面，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生，并組織開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng)，改不良陋習(xí)”的主題班會(huì)活動(dòng)，啟發(fā)和鼓勵(lì)同學(xué)們改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。
二、勤奮學(xué)習(xí)成績(jī)突出。
小白能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，能主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益匪淺�！皶r(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。”小白同學(xué)總是這樣說(shuō)。讀書(shū)是他課余的一大樂(lè)事。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，他都讀得津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。家庭作業(yè)從不拖延，能保質(zhì)保量獨(dú)立完成。小白愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門(mén)功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，積極思考和回答老師提出的問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，小白同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了寫(xiě)作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級(jí)交流，參加學(xué)校舉辦的講故事比賽，獲得“講故事能手”光榮稱(chēng)號(hào)。
三、尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。
對(duì)待老師，小白同學(xué)發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是老師給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有小白同學(xué)所取得的成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿�。他�?duì)同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂(lè)于為同學(xué)們服務(wù)且不計(jì)任何個(gè)人得失，班上金玉同學(xué)是一位智殘的'同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好而且自理能力差，小白同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買(mǎi)菜回家，幫他們開(kāi)門(mén)，提菜。他說(shuō)，“我在最困難的時(shí)候曾經(jīng)得到過(guò)別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過(guò)自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后，他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時(shí)節(jié)省下的零用錢(qián)積極的為他們捐款，不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，還積極參加社會(huì)慈善機(jī)構(gòu)組織的募捐活動(dòng)，把自己平時(shí)節(jié)省下的書(shū)包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué)，盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心。
他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
四、自主自立全面發(fā)展。
在生活上，小白同學(xué)堅(jiān)持“自己的事情自己做”，盡量做到自主自立，他是父母心中的好孩子小白的爸爸是一位普通的煤礦工人，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼里，記在了心里。放學(xué)回家，他主動(dòng)幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個(gè)男孩子，但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢(qián)，生活很節(jié)儉，但幫助別人時(shí)他又會(huì)很大方，周?chē)従涌丛谘劾�，�?lè)在心里，也夸獎(jiǎng)他是個(gè)懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力很強(qiáng)。在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下，他還積極發(fā)展興趣愛(ài)好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊(duì)、舞蹈隊(duì)，一年來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，取得了一定的成績(jī)。
小白同學(xué)有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力，還有良好的心理素質(zhì)，他心胸開(kāi)闊，樂(lè)觀豁達(dá)，具有一定的人際交往能力，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于他綜合素質(zhì)全面，組織能力和自立能力較強(qiáng)，老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來(lái)，小白同學(xué)不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗，他那善良真誠(chéng)的心靈、他那助人為樂(lè)的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
總之，小白同學(xué)開(kāi)朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽(yáng)光少年！
公益事跡 篇10
我叫，現(xiàn)任皂河鎮(zhèn)鴻源紡織廠廠長(zhǎng)�；仡欁约旱膭�(chuàng)業(yè)歷程，既感到艱辛，又滿(mǎn)懷喜悅。
早在建市之初，我借資3萬(wàn)元與本組兩戶(hù)村民辦了一個(gè)掛毯廠。但剛生產(chǎn)不久就出現(xiàn)許多問(wèn)題：如資金短缺、產(chǎn)品合格率低、加之合伙人思想不統(tǒng)一、管理不善等等，企業(yè)處于倒閉的境地。后來(lái)，在全民創(chuàng)業(yè)的大潮中，我又鼓起勇氣，籌集12萬(wàn)元資金，開(kāi)始了我的第二次創(chuàng)業(yè)，獨(dú)資創(chuàng)辦了濱河華南地毯廠。
在創(chuàng)辦華南地毯廠時(shí)，由于大部分是新招來(lái)的'職工，整體素質(zhì)較低，產(chǎn)品一下子就癱倒了�？墒俏仪八己笙氩还芾щy多大，也不能眼睜睜地看著職工一個(gè)個(gè)流失，自己辛苦創(chuàng)辦的企業(yè)就這樣垮掉。于是我又向公司總部爭(zhēng)取，在我死盯耐磨下，他們抱著試試看的態(tài)度給了我一次上新產(chǎn)品的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)接到訂單后，我很興奮，回廠后采取果斷措施，很快，全體職工都掌握了新技術(shù)，廠里恢復(fù)了正常生產(chǎn)。又一次闖過(guò)了一道險(xiǎn)關(guān)。公司總部的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的產(chǎn)品贊不絕口。后來(lái)只要有新的品種出現(xiàn)我都能大膽地去嘗試，到目前為止我廠能生產(chǎn)二十余種產(chǎn)品，幾次被公司評(píng)為適應(yīng)性最強(qiáng)的地毯加工廠。
接二連三的更換品種，使勞累過(guò)度的我身體累垮了，家人很是心疼，都勸我不要再干下去了。但我在心里想，女性創(chuàng)業(yè)本來(lái)就不容易，絕不能半途而廢。只要地毯行業(yè)存在一天，我就要帶著姐妹們一直干下去!不過(guò)，堅(jiān)持下去，談何容易!特別是現(xiàn)在工人流動(dòng)性太快，對(duì)手工加工企業(yè)沖擊很大。經(jīng)常有訂單完不成。為改變這種狀況，提高生產(chǎn)效率，增加工人收入，我動(dòng)腦筋，想辦法，捕捉信息，并日夜兼程，赴天津考察，于20xx年引進(jìn)了半自動(dòng)的電槍操作，使每個(gè)職工的月產(chǎn)量比純手工針提高了4倍，職工的收入和積極性都得到了極大的提高，企業(yè)效益也很可觀。
回想過(guò)去十幾年的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，我深深體會(huì)到，辦任何事情都不可能是一帆風(fēng)順的，不能怕失敗，更不能半途而廢，也不能急于求成，要逐步發(fā)展，形成規(guī)模才能占領(lǐng)市場(chǎng)，才能立于不敗之地。在全民創(chuàng)業(yè)大潮面前，女性也應(yīng)該是強(qiáng)者，只要心懷希望并付諸努力，一切理想都可能變成現(xiàn)實(shí)。
20xx年我被評(píng)為省“雙學(xué)雙比”女能手，20xx年被選為宿豫區(qū)地毯行業(yè)商會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，20xx年被評(píng)為全國(guó)婦女“雙學(xué)雙比”活動(dòng)女能手。
在收獲成功喜悅的同時(shí)，我常常不斷鞭策自己，要謙恭待人、回饋社會(huì)。20xx年四川汶川地震后，我向?yàn)?zāi)區(qū)捐款5000元，連續(xù)兩年向區(qū)單親貧困母親捐款5000元，在皂河當(dāng)?shù)�，我先后為�?zhèn)道路建設(shè)，捐款2萬(wàn)元;鎮(zhèn)敬老院捐款8000余元。去年初，我從報(bào)紙上看到陸集鎮(zhèn)一家4口人有三人患不治之癥，癱瘓?jiān)诖�，�?dāng)時(shí)心里很難過(guò)，第二天，我就約了另一位女企業(yè)家周咸材和區(qū)婦聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)一同前去看望，捐現(xiàn)金1000元，一大箱豆油和六套新衣服。幾年來(lái)，共向社會(huì)捐出公益資金10多萬(wàn)元。今天，被表彰為“巾幗公益之星”，我非常高興!
公益事跡 篇11
為進(jìn)一步拓寬黨和婦聯(lián)組織的工作領(lǐng)域，不斷增強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力，五一街天元社區(qū)十分注重加強(qiáng)女性公益性崗位建設(shè)工作。設(shè)立了社區(qū)再就業(yè)、扶貧助困、矯正幫教、網(wǎng)吧監(jiān)督、保潔、保綠、治安聯(lián)防等社區(qū)服務(wù)性、公益性工作崗位，強(qiáng)化了社區(qū)公益性崗位女性從業(yè)人員的教育和管理，進(jìn)一步擴(kuò)大了黨建、婦聯(lián)工作的覆蓋面。天元社區(qū)公益性崗位工作主要事跡如下：
一、加強(qiáng)社區(qū)公益性管理，實(shí)現(xiàn)崗位規(guī)范化 。
近年來(lái)，天元社區(qū)經(jīng)過(guò)反復(fù)深入的調(diào)查研究，增設(shè)了社區(qū)再就業(yè)、扶貧助困、矯正幫教、網(wǎng)吧監(jiān)督、保潔、保綠、治安聯(lián)防等社區(qū)服務(wù)性、公益性工作崗位，在上崗人員的基礎(chǔ)上，還增加了畢業(yè)后未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生（民生志愿者），配合街道社區(qū)工作人員做好各項(xiàng)管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)公益性崗位工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全了由社區(qū)書(shū)記負(fù)總責(zé)，各居委會(huì)主任、駐區(qū)企事業(yè)單位主管領(lǐng)導(dǎo)主抓的公益性崗位工作目標(biāo)責(zé)任制和工作制度。規(guī)定公益性崗位工作人員在上崗期間必須按社區(qū)制定的崗位職責(zé)完成工作任務(wù)，服從安排，自覺(jué)接受社區(qū)居民群眾的監(jiān)督。社區(qū)現(xiàn)已將上崗的公益性崗位工作人員的基本情況上墻公布，便于居民了解、監(jiān)督，促進(jìn)公益性崗位工作向制度化、規(guī)范化發(fā)展，營(yíng)造了政府、各部門(mén)與百姓同心協(xié)力，齊抓共管的工作格局。針對(duì)目前社區(qū)公益性崗位上的黨員在公益性崗位人員中占有一定的比例的實(shí)際情況，天元社區(qū)發(fā)揮這些黨員的先鋒模范作用，把社區(qū)黨員服務(wù)站作為加強(qiáng)公益性崗位工作的有效載體和資源平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理，激發(fā)廣大黨員做好公益性崗位工作的政治熱情，強(qiáng)化為民服務(wù)的宗旨意識(shí)，調(diào)動(dòng)廣大黨員的積極性和創(chuàng)造性。
二、以靈活多樣的方式，加快公益性崗位建設(shè)的步伐。
在公益性崗位建設(shè)過(guò)程中，天元社區(qū)始終堅(jiān)持“先組建，后完善，以點(diǎn)帶面，先易后難”的工作方針，上下聯(lián)動(dòng)，相互促進(jìn)，并將此項(xiàng)工作納入社區(qū)整體規(guī)劃中，統(tǒng)一研究、統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一部署。
1、依托社區(qū)再就業(yè)服務(wù)中心將公益性崗位工作延伸到駐區(qū)私營(yíng)企業(yè)中去，努力擴(kuò)大公益性崗位工作的覆蓋面。
1998年，天元社區(qū)設(shè)立了下崗再就業(yè)服務(wù)中心和扶貧幫困救助中心，由社區(qū)工作人員、勞保協(xié)管員、私營(yíng)企業(yè)主、熱心公益人士、老黨員等從事公益性崗位，與駐社區(qū)非公企業(yè)（凱檳美麗城、萬(wàn)佳商務(wù)會(huì)館等）等招聘外來(lái)務(wù)工人員的企事業(yè)單位建立良好的溝通、協(xié)作關(guān)系，發(fā)動(dòng)私營(yíng)企業(yè)主任職再就業(yè)公益性崗位，使社區(qū)再就業(yè)工作實(shí)現(xiàn)了零的突破。為幫助下崗失業(yè)職工找到合適的就業(yè)崗位，天元社區(qū)依托社區(qū)資源（私營(yíng)企業(yè)），多方尋求勞務(wù)信息，為下崗失業(yè)人員搭建就業(yè)平臺(tái)，平均每年至少安排30多名下崗職工實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，使駐街企業(yè)成為了全社區(qū)下崗失業(yè)人員再就業(yè)基地。社區(qū)再就業(yè)、扶貧助困公益性崗位人員——天元社區(qū)黨支部書(shū)記徐翠萍，熱心社區(qū)公益事業(yè)、為百姓服務(wù)已被傳為佳話。天元社區(qū)居民生活困難的較多，隨著下崗失業(yè)人員每年都在增加，每次入戶(hù)她都詳盡了解各個(gè)家庭的實(shí)際情況，然后跑上跑下為他們拓寬門(mén)路，尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。她主動(dòng)與私營(yíng)企業(yè)主建立了融洽的個(gè)人關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注相關(guān)單位招工情況，留心社區(qū)謀職居民的個(gè)人需求，為二者牽線搭橋。幾年來(lái)，社區(qū)中很多困難戶(hù)家庭，在她的幫助和支持下重新走上了再就業(yè)和致富之路。其中有搞營(yíng)運(yùn)的、有開(kāi)商店的、有開(kāi)服裝店的、有出水果攤的、有搞養(yǎng)殖業(yè)的，有做家政服務(wù)的……天元社區(qū)貧困家庭劉義峰和畢淑香夫妻倆在1997年同時(shí)下崗，家里有4口人，下崗后他們整天愁眉不展。徐翠萍了解到她家的情況，除了開(kāi)導(dǎo)她樹(shù)立生活的信心外還私下里琢磨為她們尋求致富的出路。最后，徐翠萍經(jīng)過(guò)反復(fù)的考察和研究建議他們搞養(yǎng)殖業(yè)，還幫助他們購(gòu)進(jìn)了優(yōu)質(zhì)種豬，解決飼料問(wèn)題，并將自己養(yǎng)豬的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給她們。當(dāng)年，劉義峰家就養(yǎng)豬出欄20多頭、雞30多只、狗8只，獲利7000多元。她以實(shí)際行動(dòng)在個(gè)人利益與集體利益的天平上，把人民群眾的利益擺在了最突出的位臵上。
2、以扶貧幫困救助中心為有效載體，充分發(fā)揮公益性崗位扶貧幫困作用，深入開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
公益性崗位人員-—?jiǎng)P檳美麗城酒店總經(jīng)理劉洪娟等人親自走訪慰問(wèn)困難群眾，了解他們的思想動(dòng)態(tài)和生活狀況，傾聽(tīng)訴求，想實(shí)招，辦實(shí)事。先后開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)女孩”、“關(guān)注貧困母親”、“金秋助學(xué)”、“結(jié)對(duì)共建”等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，倡導(dǎo)了“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚。幾年來(lái)，她已對(duì)60余戶(hù)特困家庭和弱勢(shì)群體進(jìn)行了幫扶，捐贈(zèng)米面50余袋、油50余桶，為貧困大學(xué)捐款兩萬(wàn)余元，使特困人群感受到了社會(huì)大家庭的溫暖，增強(qiáng)了社區(qū)黨、婦聯(lián)組織的親和力和凝聚力。
3、拓寬公益性崗位選人用人渠道，積極促進(jìn)社區(qū)矯正工作走向深入。
為加強(qiáng)基層司法所社區(qū)矯正工作力量，預(yù)防和減少重新犯罪，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，天元社區(qū)設(shè)立了女性社區(qū)矯正公益性崗位人員王秀慧等人，發(fā)揮她們溫柔、博愛(ài)、機(jī)敏、熱情、善解人意、有耐心的優(yōu)勢(shì)。每年，她們都協(xié)助街司法所對(duì)10余名社區(qū)刑釋解教人員進(jìn)行監(jiān)督、管理、考察、教育改造、就業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和幫扶工作，先后安臵了7名“兩勞” 釋解人員實(shí)現(xiàn)了再就業(yè)，促進(jìn)了刑釋解教人員順利回歸社會(huì)。
4、為確保未成年人有一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，解決家長(zhǎng)擔(dān)心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題，天元社區(qū)精選了楊淑華等6名責(zé)任心強(qiáng)的'女同志為網(wǎng)吧監(jiān)督員，切實(shí)為未成年人教育筑起了一道防線。
幾年來(lái)，在她們的監(jiān)督下，社區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧從沒(méi)有未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的情況發(fā)生，他們盡職盡責(zé)的精神，讓網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者和上網(wǎng)人員深受教育和感動(dòng)，紛紛表示要文明經(jīng)營(yíng)，文明上網(wǎng)，做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的好公民。
5、為創(chuàng)造整潔優(yōu)美的人居環(huán)境，天元社區(qū)聘請(qǐng)了寧鳳賢等4名保潔、保綠義務(wù)監(jiān)督員，監(jiān)督管理轄區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。
發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角、路面、廣場(chǎng)等散落垃圾、紙片、殘冰污雪以及損壞綠地、花草樹(shù)木等現(xiàn)象和行為，她們及時(shí)制止、勸阻、上報(bào)并說(shuō)服教育。她們辛苦的努力，使社區(qū)環(huán)境大為改觀，居民思想轉(zhuǎn)變了，良好的生活和行為習(xí)慣養(yǎng)成了，社區(qū)舊貌換新顏，轄區(qū)居民點(diǎn)頭稱(chēng)贊。
6、打造平安社區(qū)，創(chuàng)建文明城市。
為維護(hù)社區(qū)的平安穩(wěn)定，幾年來(lái)，天元社區(qū)以群眾為依托，發(fā)揮社區(qū)離職黨員、低保戶(hù)等人員的作用，成立了義務(wù)治安聯(lián)防隊(duì)，實(shí)施群防群治。在社區(qū)舊房改造中，從施工建設(shè)到居民的入住，情況紛繁復(fù)雜，監(jiān)督員主動(dòng)承擔(dān)了維護(hù)小區(qū)治安和秩序的重任，每天上午三個(gè)小時(shí)，下午三個(gè)小時(shí)，她們都堅(jiān)持在小區(qū)內(nèi)巡邏、勘察，走遍了每一棟樓的每個(gè)角落，檢查各樓門(mén)前防盜門(mén)有無(wú)鎖好。出現(xiàn)吵架等糾紛和矛盾，她們及時(shí)上前調(diào)解。遇到可疑人員出入小區(qū)也要詳細(xì)地詢(xún)問(wèn)幾句，處理隨時(shí)面臨的突發(fā)事件和問(wèn)題。社區(qū)里的一位阿姨說(shuō)，“如今的小偷都知道我們這里有巡邏隊(duì)不敢進(jìn)來(lái)了，有了聯(lián)防員我們能安心上班了，真該謝謝她們啊！”可聯(lián)防員們卻說(shuō)，“是這個(gè)聯(lián)防員的崗位讓我們重新步入了社會(huì)，找到了人生的價(jià)值，既服務(wù)了別人又快樂(lè)了自己，我們會(huì)一直堅(jiān)持做下去。”
天元社區(qū)公益性崗位人員就是這樣默默地為促進(jìn)社區(qū)乃至全街的經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)的和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)著自己的力量，她們的事跡值得值得鼓勵(lì)，值得學(xué)習(xí)，值得發(fā)揚(yáng)。
公益事跡 篇12
中牟縣城東路小學(xué)第二屆“美德少年”評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、班級(jí)推薦、材料評(píng)審、隊(duì)員投票幾個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出十名“美德少年”。希望大家向他們學(xué)習(xí)哦！
張xx是五四中隊(duì)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在知識(shí)的海洋里，她是個(gè)貪婪的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書(shū)上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛(ài)思考、愛(ài)發(fā)問(wèn)。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問(wèn)的精神，使她不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，在學(xué)校的歷次考試中，她的成績(jī)始終名列前茅，被評(píng)為“好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等。
張羽涵同學(xué)是在熱愛(ài)學(xué)習(xí)中不斷塑造日益豐滿(mǎn)的自我，不斷地進(jìn)取、完善自己，創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。
李xx，五一中隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員。老師的.言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。一份耕耘，一份收獲。六年來(lái)我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“尊師孝敬星”“全面發(fā)展星”等幾十項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的畫(huà)；她用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
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