校園好人好事事跡材料6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料是指黨政軍機關(guān)為了弘揚正氣，表彰先進，推動工作，對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。擬事跡材料需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的校園好人好事事跡材料，希望能夠幫助到大家。

校園好人好事事跡材料1

　　有一天下課的時候，我與同學(xué)在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，××連忙跑過來問我："你怎么樣了，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧！"她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，××安慰我說："堅持一下，馬上就好了！"我心想：還是我的'同學(xué)好�。〔粌H幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢！雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢！

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，××問我："還疼嗎？"我笑著回答說："有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了！"我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說："下回可要小心一點了！"我說："不會有下次了！"

　　從此，我們的友誼更深了！每個人都可以做好事！幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光！

校園好人好事事跡材料2

　　春天的氣息慢慢向我們靠近，隨著春風(fēng)，更多的好人好事也在我們身邊涌現(xiàn)。我們都知道，人的本性是善良的，每個人都有善良的一面。我們班有一位男同學(xué)，他學(xué)習(xí)成績一般，上課不專心聽講。班上許多同學(xué)對他多少也會有點看法，也不喜歡和他一起玩耍。當(dāng)然，我對他的印象也不太好，但自從那件事發(fā)生后，我對他有了新的認識。記得有一次放學(xué)后，我看見他和一個低年級的同學(xué)一起結(jié)伴而行。在途中，他們撿到了100元鈔票，我想他們肯定會拿著錢去買好吃的，好玩的。后來，老師告訴我們，他沒有把錢據(jù)為己有，而是把錢交給了學(xué)校的值日老師處理。若不是老師當(dāng)著全校師生表揚他，我對這件事是毫不知曉。因為他根本沒有向任何人說過自己的"感人事跡"，對于他做的這件好事，他做到了一字不提。當(dāng)他面對同學(xué)們的贊揚時，只是毫不在意地說了一句："我爸爸常說不義之財不可貪，做人要有骨氣！"了解了整件事之后，我的心感到美滋滋的.。原來，善就是那么簡単。雖然他的缺點很多，但他的品質(zhì)是值得我們敬佩的。也許，當(dāng)你了解那件事后，你會覺得，在路上撿到錢本應(yīng)歸還失主，根本不值得一提。但你試著將心比心地想一想：如果你是他，你會怎么做？當(dāng)人面對誘惑時，把持不住是在所難免的。請給自己多份信心，相信自己，向誘惑Say goodbye。對著美好的未來Say come on吧！像這樣的好人好事還有很多，如果你愿意，我還能跟你慢慢說！

校園好人好事事跡材料3

　　自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事。

　　前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽，走過去對xx說：“你哪里不舒服啊?”xx有氣無力地說：“今天上學(xué)我就有點不舒服，現(xiàn)在肚子難受……”。沒等xx說完，xx就對我說：“老師我去拿沙!”我說：“好，你快去拿沙吧!”不一會沙子拿來了。他先把xx的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

　　在同學(xué)們有困難的.時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

校園好人好事事跡材料4

　　王宇威，一個真誠，、陽光、進取的女孩，現(xiàn)就讀于塔河四中。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)上，王宇威同學(xué)目的明確，態(tài)度嚴謹，勤奮努力，刻苦鉆研，樂于助人，認真學(xué)習(xí)各科知識，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時間，運用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，多次被評為塔河縣先進個人、優(yōu)秀學(xué)生干部、文明學(xué)生。在注重提高自身各學(xué)科成績的同時，她還注重塑造自身的競爭優(yōu)勢，積極參加各類文體活動，并取得一定成績，先后獲得縣讀書狀元、校征文比賽一等獎、演講比賽一等獎等。

　　身為班長的她，在要求自己進步的同時，還帶領(lǐng)班干部做好班級管理工作，分工明確，各盡其職，使大家同心合力，增強班集體的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請教，以求大家共同進步。樂于向后進同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上顯得吃力，她得知情況后，每天利用課外活動輔導(dǎo)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)上的困難，上學(xué)期期末考試中，王宇威取得了全縣第九名的好成績。

　　王威同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上名列前茅，在文體活動中更力爭上游。認真上好體育課，課余時間常活躍于運動場上。在學(xué)校組織的各項活動中，更是與班里的.同學(xué)積極配合，取得了較好的成績。王宇威同學(xué)在生活上節(jié)儉樸實，熱情助人，尊敬師長，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。在汶川地震時，學(xué)校舉

　　行捐款活動中，她積極組織，捐出了自己的零花錢100多元。在各種榮譽面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹慎，實事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。

　　王宇威同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的基本素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，她是一名當(dāng)之無愧的優(yōu)秀團員。然而，渴求上進的她在成績和榮譽面前沒有沾沾自喜，而是時刻提醒自己要不斷的充實自己，以更高的標準要求自己。她知道，只有踏實勤奮的學(xué)習(xí)，才能取得更好的成績，今后一定要繼續(xù)努力，永不懈怠，為實現(xiàn)自己的理想拼搏到底！

校園好人好事事跡材料5

　　有一天下課的時候，我與同學(xué)在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，xx連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)�你去醫(yī)務(wù)室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，xx安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢!

　　上完藥后，我的.腿和手沒那么疼了，xx問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“有你的關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”

　　從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!

校園好人好事事跡材料6

　　自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事。

　　前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句"好臭啊！好臭啊……"我一聽，走過去對××說："你哪里不舒服啊？"××有氣無力地說："今天上學(xué)我就有點不舒服，現(xiàn)在肚子難受……"。沒等××說完，××就對我說："老師我去拿沙！"我說："好，你快去拿沙吧！"不一會沙子拿來了。他先把××的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的.地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。

　　在同學(xué)們有困難的時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。

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