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最美學(xué)生事跡材料15篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動工作，對工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實記載和反映的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編為大家整理的最美學(xué)生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
最美學(xué)生事跡材料1
董亞旭，生于20xx年11月17日。她是田各莊小學(xué)二年級的一名學(xué)生。在學(xué)校，她品學(xué)兼優(yōu)，平時雖然話不多，但學(xué)習(xí)刻苦努力，有問題她會及時向老師、同學(xué)請教。她的認(rèn)真刻苦勁是所有同學(xué)有目共睹的。她總是如饑似渴的學(xué)習(xí)，就是為了完成她的理想----早日成才，讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
這個看似柔弱的女孩，卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人，媽媽是一名樸素的農(nóng)民，全家所有的經(jīng)濟(jì)來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟(jì)不寬裕的家庭，在20xx年卻遭受了一場突如其來的災(zāi)難，爸爸在工地干活時由于支架折斷，由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費(fèi)。這一摔，爸爸的生活發(fā)生了巨變，家里的`一切都發(fā)生了翻天覆地的變化，所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家，照顧孩子，還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟(jì)來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。
堅強(qiáng)的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小，也學(xué)會了給媽媽打下手，在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服，寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了，她還會堅持去做，從來不喊苦，不喊累，是爸爸媽媽貼心的小棉襖。
每天回家亞旭都會給爸爸講在學(xué)校學(xué)過的知識，如有不會的就讓爸爸輔導(dǎo)。她曾和爸爸說過我們學(xué)習(xí)的一篇課文：假如我有一枝馬良的神筆，我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還她一個健康的身體，她在也不會只呆在屋里。她說：我會給爸爸也畫一雙好腿，這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。
記得那是在一年級我們寫過一個小作文我最難忘的&&。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新，她是這樣寫的：我最難忘的是媽媽的笑臉，記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過，我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽，我一定會好好學(xué)習(xí)，讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語，但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應(yīng)該無憂無慮的孩子，也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事，知道心疼人。
這就是董亞旭，雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信，以愛心待人，感恩父母，孝敬父母。在未來的學(xué)習(xí)，生活中一定會演繹更多的精彩!
最美學(xué)生事跡材料2
一、思想向上
XXX同學(xué)是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進(jìn)取的好學(xué)生.
他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人.平日里積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手.熱愛集體,積極參加、組織集體活動,認(rèn)真完成集體交給的任務(wù).能虛心接受同學(xué)們的批評建議,這些年來,精神面貌一直很好,得到老師和同學(xué)們的普遍認(rèn)可.王志豪善于團(tuán)結(jié)同學(xué),對同學(xué)以誠相待,凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時有求必應(yīng),熱心相助,他的課外時間最忙,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,他總能不厭其煩地聽,耐心地解答,因此被同學(xué)們稱贊為“小老師”.從小在良好家庭、學(xué)校的教育下,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,基本學(xué)會料理自己的生活,在學(xué)校、家里和村能積極參加力所能及的勞動和公益活動.自覺遵守學(xué)校紀(jì)律和公共秩序,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣.關(guān)心體貼父母,在父母親的生日,會送上自己動手折的紙花,令爸爸媽媽很感動.從小懂得珍惜勞動成果,勤儉節(jié)約,從不挑吃挑穿.
二、學(xué)習(xí)優(yōu)秀
他學(xué)習(xí)勤奮努力,積極進(jìn)取,從不在難題面前妥協(xié),學(xué)習(xí)成績一直名列前茅.小小年紀(jì),對數(shù)奧知識頗有鉆研,歷年來在中心校舉辦的奧數(shù)競賽中,多次獲獎;英語學(xué)科也毫不遜色,參加20xx年由中心校舉辦的小學(xué)生英語演講競賽,獲得了高年級組優(yōu)秀獎.其它學(xué)科學(xué)年綜合評價均為“優(yōu)”.他興趣廣泛,不僅愛好折紙、籃球,尤其在信息技術(shù)方面尤為突出,一系列的榮譽(yù)令老師和同學(xué)們刮目相看!然而他從不在同學(xué)面前夸夸其談,勝不驕、敗不餒.
三、身心健康
他熱愛生活,積極參加校內(nèi)外文體活動,堅持鍛煉身體,體育成績優(yōu)秀,在幾次的校運(yùn)動會上都取得較好成績,是班級籃球隊的主將.他活潑開朗,樂觀面對學(xué)習(xí)中遇到的小挫折,具有良好的心理品質(zhì)和適應(yīng)能力.王志豪同學(xué)以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和熱心助人的'好品格,贏得了老師和同學(xué)的一致好評,多次被評為校級的三好學(xué)生,他是老師、同學(xué)、家長心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
XXX,女,13歲,現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)20xx級1班.她熱愛祖國,熱愛人民,愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績優(yōu)異,生活樸實,是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生.
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強(qiáng)的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛.身為班干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué),以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué),以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué),以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué),在老師和同學(xué)中極有口碑.在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員,校級征文大賽一等獎,數(shù)學(xué)競賽第一名,合唱比賽優(yōu)秀指揮,書畫大賽繪畫組第一名,籃球運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名,“我的祖國”征文賽一等獎.
最美學(xué)生事跡材料3
xxx，二年級，性格活潑開朗，是老師的小幫手，同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、愛運(yùn)動、愛思考、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、品學(xué)兼優(yōu)、積極向上
喬靜怡同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付諸于實際行動。她嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強(qiáng)體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，促進(jìn)了她寫作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成長的力量源泉，她的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，成績一直名列前茅。喬靜怡同學(xué)能有今天的成績都是靠老師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
二、心地善良，禮貌待人
喬靜怡同學(xué)有一顆善良真誠的心靈，在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的學(xué)習(xí)生活計劃表里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣
喬靜怡同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的.小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在同學(xué)中，她是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她；在學(xué)�？匆娬l有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手，幾年來，喬靜怡同學(xué)成為了老師的得力小幫手，不僅積極完成老師布置的任務(wù)，而且能主動幫助同學(xué)，在學(xué)習(xí)中，講求方法，率先垂范。
四、善待差生，樂于助人
喬靜怡同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是，她經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。有時同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、勤學(xué)苦練、全面發(fā)展
作為一名少先隊員，喬靜怡同學(xué)能夠珍惜這份榮耀，她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感，努力自強(qiáng)自立，自覺培養(yǎng)自己各方面能力，培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學(xué)習(xí)。
人的一生，學(xué)無止境，愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而更好地為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，喬靜怡同學(xué)一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更高、更遠(yuǎn)。
最美學(xué)生事跡材料4
XXX，女，13歲，現(xiàn)在石柱馬武中學(xué)20xx級1班。她熱愛祖國，熱愛人民，愛科學(xué)、愛勞動;她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;她虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績優(yōu)異，生活樸實，是一名有理想、有道德、有毅力、守紀(jì)律的優(yōu)秀中學(xué)生。
貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。身為班干部的`她，以樂觀向上的心態(tài)感染務(wù)同學(xué)，以刻苦學(xué)習(xí)的精神帶動同學(xué)，以無私奉獻(xiàn)的精神幫助同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。在20xx年獲得校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀共青團(tuán)團(tuán)員，校級征文大賽一等獎，數(shù)學(xué)競賽第一名，合唱比賽優(yōu)秀指揮，書畫大賽繪畫組第一名，籃球運(yùn)動會優(yōu)秀運(yùn)動員;20xx年春獲石柱縣優(yōu)秀學(xué)生干部英語競賽第二名，“我的祖國”征文賽一等獎。
最美學(xué)生事跡材料5
積極進(jìn)取，奮發(fā)向上
我是一名六年級學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了大家的一致好評。
一、思想品德方面：
我平時思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個人道德修養(yǎng)，樂于助人，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則。平時我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無論做什么事，都把“德”放在首位。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績我一直在班里名列前茅，在年級里也是毫不落后。這優(yōu)異的成績是源于我平時的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來將知識條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點、問題，從不留下漏洞。在課后，我會完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，
三、個人素質(zhì)方面：
我努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，小學(xué)時曾學(xué)過彈琴、畫畫等，在學(xué)校組織的手抄報比賽中榮獲一等獎的好成績；在校期間積極參加體育運(yùn)動，在小學(xué)階段舉行的運(yùn)動會上，參加了多項比賽，如跳繩、百米等，都取得了第一的好成績，也正因為如此，我曾代表學(xué)校參加市里舉辦的運(yùn)動會，在一百米中取得了第三名，二百米第二的好成績，在今年開學(xué)初校運(yùn)動會上，我參加一百米取得了第一名，二百米第四名，一千五百米第五名，4X100米接力第三名，4X200米接力第四，4X400米接力第四，這些成績的取得使我更加愛好體育運(yùn)動，在今后的學(xué)習(xí)生活中我將努力增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂的學(xué)習(xí)、成長。
三、對班集的貢獻(xiàn)。
作為六(3)班的班長，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，
并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會組織班委、同學(xué)完成各項任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學(xué)們的信任、一致好評，是同學(xué)眼中的好班長。
四、曾經(jīng)獲得的榮譽(yù)。
在20xx年到20xx年，我曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”“養(yǎng)成教育示范生”“環(huán)保小衛(wèi)士”“優(yōu)秀朗讀生”“速算小能手”“寫字示范生”等光榮稱號。
這些榮譽(yù)的取得，使我感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。 有一位偉人說過：“人的才華就如海綿的.水，沒有外力的擠壓，它是絕對流不出來的。流出來后，海綿才能吸收新的源泉�！彼晕冶仨殧D壓自己，爭取更上一層樓，無愧于自己所得到的榮譽(yù)�！� 相信我會保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。
人正因為有了堅定的夢想，才會收獲碩果累累，正因為有了執(zhí)著的追求，才會更加相信自己。榮譽(yù)只代表過去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽光和快樂為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章；我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
最美學(xué)生事跡材料6
葉xx作為一名共青團(tuán)員，一直遵循以德待人、與人為善的處世原則。這位來自xx第七中學(xué)九年（10）班的學(xué)生作風(fēng)簡樸，嚴(yán)于律己。在家，他孝敬父母，勤儉節(jié)約；在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，十分注重團(tuán)隊合作的他，時刻熱心地為同學(xué)提供服務(wù)，為班級增光添彩，是一名不斷追求進(jìn)步、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
葉xx學(xué)習(xí)目的明確、態(tài)度認(rèn)真、時間觀念強(qiáng)。肯鉆研、勤思考的他，能按時完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)，成績穩(wěn)定。他有較強(qiáng)的獨立鉆研能力，分析問題深入、全面，在某些問題上常有自己獨到的見解。平時，他主動和其他同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，共同探討學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步。初一入學(xué)不久，班里就成立了互助小組，將基礎(chǔ)稍弱的同學(xué)作為幫扶對象。他常說：“只有讓全體同學(xué)一起進(jìn)步，才是一件大樂事。”于是，他常與其他成績優(yōu)異的同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較弱的同學(xué)，他耐心講解，有些問題他已經(jīng)講了三五遍，可個別基礎(chǔ)較弱的組員還是沒聽懂。對此，他并不灰心，反復(fù)講解，直到他們聽懂為止。兩年來，班上的幾名后進(jìn)生在他熱心的幫助下，各科成績都有較大幅度的提升。
葉xx一直擔(dān)任班長一職，職務(wù)意味著責(zé)任。他做事細(xì)心負(fù)責(zé)，有超強(qiáng)的責(zé)任感，在處理班級事務(wù)中，能及時傳達(dá)老師的要求，積極動員全班同學(xué)，按時完成學(xué)校和老師交給的各項任務(wù)。
葉xx還是一個懂得珍惜和感恩的人，對幫助和關(guān)心過自己的老師和同學(xué)總是心懷感激。他知道是老師們給予他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有今天健康成長的自己。他總是發(fā)自內(nèi)心地敬重老師，真誠地對待每一位同學(xué)，他以一顆無私真誠的心，換來了老師與同學(xué)們的信任和支持。
追求進(jìn)取的葉xx，在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，也積極參加豐富多彩的課外活動，爭取各方面的能力都能得到鍛煉和提升。
武術(shù)是中華文化的精粹。葉xx從小習(xí)武，練就一身高超的武藝。無數(shù)個勤學(xué)苦練的日子，面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和艱苦的武術(shù)訓(xùn)練，他都盡量協(xié)調(diào)時間，爭取做到學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩不誤。在風(fēng)雨中、在烈日下，時間悄無聲息地流逝，流下的是拼搏的汗水，揮灑的是奮斗的激情。20xx年和20xx年，在全國傳統(tǒng)項目學(xué)校聯(lián)賽武術(shù)賽中，他連續(xù)兩年獲得個人“體育道德風(fēng)尚獎”；20xx年xx省青少年武術(shù)錦標(biāo)賽中，他獲得了優(yōu)異的成績——雙鉤（項目）第一名，并榮獲“國家二級運(yùn)動員”榮譽(yù)稱號。他深深地認(rèn)識到“山外有山，人外有人”，必須不斷地努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。他始終堅信“沒有最好，只有更好”，以表達(dá)對武術(shù)的`追求永無止境！
除了一身好武藝，在班里，葉xx還扮演著“小編輯”“小演員”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是由他帶領(lǐng)著同學(xué)們自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，在學(xué)校的科藝節(jié)上，自編自演了舞蹈、小品、相聲等不同類型的節(jié)目，使所在班級的班隊活動充滿了無限的生機(jī)與活力。在他和全班同學(xué)的共同努力下，該班多次榮獲xx市“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號。
葉xx相信，自己也能像雄鷹一樣，以頑強(qiáng)的精神磨煉羽翼，在未來的某一天能搏擊長空，在碧海藍(lán)天自由翱翔。
最美學(xué)生事跡材料7
我叫孟昕，大營子鎮(zhèn)雙山小學(xué)四年級的學(xué)習(xí)委員。我在家孝敬長輩，在學(xué)校熱愛學(xué)習(xí)、積極奮進(jìn)，時刻嚴(yán)格要求和衡量自己。自入學(xué)以來，我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝。
我性情溫和，有一顆善良感恩的心靈。在家里，尊敬長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。我有著感恩的心，一篇《雨中的父愛》深深的感動了爸爸媽媽!對待鄰里，我文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學(xué)校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué)，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻(xiàn)。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，我也是及時給予力所能及的幫助。
我勤奮好學(xué)，有一股積極奮進(jìn)的追求�！霸诩易鰝�好孩子，在校做個好學(xué)生”，是我一貫地追求。對待學(xué)習(xí)，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。 我樂于助人，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
作為學(xué)習(xí)委員，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，我總能一絲不茍的完成。并能嚴(yán)格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。在各項活動中我總是積極參與，曾被評為“校園陽光女孩”。
我無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的.哺育下茁壯地成長。
在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我;在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
學(xué)校開展“美麗學(xué)生”的活動，我?guī)ь^不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。
“小荷才露尖尖角”，我會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠(yuǎn)。
最美學(xué)生事跡材料8
中央電視臺最近有一個欄目——《尋找最美的鄉(xiāng)村教師》,每期節(jié)目中主人公對學(xué)生的愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著，都感召著千萬教師同行，更感動了無數(shù)學(xué)子和家長。同為一名鄉(xiāng)村教師，多年來，羅老師一直扎根在z教育的邊遠(yuǎn)地區(qū)，用智慧傳播知識，用愛心播撒陽光，用真情傳遞溫暖，夢想著成為孩子心中最美的教師。多年的執(zhí)教生涯，她一直在做兩件事：
做最喜歡學(xué)生的老師
從教以來，從來沒有羅老師不喜歡的學(xué)生。她一直有一個觀點：每一個學(xué)生都是好孩子，不論現(xiàn)在，希望在未來。她所帶的六乙班學(xué)生來自各處，農(nóng)村、郊區(qū)、城里，區(qū)內(nèi)區(qū)外、市內(nèi)市外、省內(nèi)省外，家長有辛苦的農(nóng)民工、有起早貪黑的小商小販、甚至有游手好閑的拆遷戶……孩子們在家沒有學(xué)習(xí)的時間、空間，家長更不知道放學(xué)后還要輔導(dǎo)功課，孩子們不但學(xué)習(xí)成績參差不齊，品質(zhì)、生活習(xí)慣更是良莠不齊，班級情況紛繁復(fù)雜。針對這種情況，她深入每個家庭，深入孩子內(nèi)心世界，去了解每一個學(xué)生的具體情況，一次次去勸導(dǎo)、化解、疏通，營造家庭的教育氛圍，幫助家長建立起對孩子學(xué)習(xí)生活的關(guān)心。
羅老師班里有一位叫王z的外地學(xué)生，家長在馬王堆蔬菜水果批發(fā)市場做蔬菜生意，父母忙于賺錢，沒有時間管他，他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，作業(yè)經(jīng)常不做，有時候上網(wǎng)竟然徹夜不歸。上課沒有精神，直打瞌睡。羅老師一次次地找他談心，孩子當(dāng)面表示改正，可轉(zhuǎn)身又溜進(jìn)了網(wǎng)吧。一天下午，羅老師發(fā)現(xiàn)孩子又沒來學(xué)校，便立即電話通知家長找尋。五點鐘，家長才遲遲回話，竟然說沒有時間去尋找。于是，羅老師便根據(jù)同學(xué)們提供的線索，在附近小區(qū)一個個網(wǎng)吧、游戲廳挨個尋找，終于在一個離校一兩公里的不起眼的網(wǎng)吧中找到了玩游戲正入迷的孩子。羅老師把孩子領(lǐng)回學(xué)校，又一次耐心勸說，諄諄教誨。
有的學(xué)生對羅老師說：王升的爸爸媽媽都不管他，您也不是一次兩次幫他了，一點效果都沒有。我們不嫉妒您對他的關(guān)愛，但我們?yōu)槟鷲鄣母冻龊翢o效果和回報感到難過！羅老師說：王升跟你們一樣，進(jìn)了學(xué)校的門，就都是我的孩子，在我的眼皮底下，誰掉隊了，那我就得陪著他一起趕上來，大家也應(yīng)該多關(guān)心幫助他，幾十年后，你們再相聚時，他就還會記得這個溫暖的集體。羅老師除個別輔導(dǎo)王升的學(xué)習(xí)，還根據(jù)他的情況量身定做復(fù)習(xí)方案，同學(xué)們也輪流幫助和監(jiān)督他的學(xué)習(xí)，20xx年畢業(yè)考試，語文從來沒有及格的王升語文打了78分，這不算高的分?jǐn)?shù)不僅是一個難得的喜訊，甚至可說是一個奇跡。畢業(yè)典禮上，羅老師收到了王升同學(xué)的賀卡，上面寫著：羅老師，我不會忘記你對我的幫助，二十年后我會讓你看到一個不一樣的.王升。
做學(xué)生喜歡的老師
學(xué)生雖然是受教育者，但他們也一直在選擇老師，挑剔老師的為人，挑剔老師的教學(xué)。把愛放在教育的核心地位，這是任何教育的基礎(chǔ)，也是取得良好效果的前提。學(xué)校的廁所是羅老師班級的公共區(qū)，因為學(xué)校校區(qū)屬臨時過渡，條件艱苦，學(xué)生打掃起來有困難，羅老師就經(jīng)常和大家一起共同完成；教室地板灰土厚，羅老師就提早到校，先將地拖干凈。一樁樁細(xì)小的事情，學(xué)生們看在眼里，記在心中，都感受到老師對班集體的愛，對大家的愛。雖然羅老師接六乙班的時間不長，但有了這份愛，師生間的信任建立起來，溝通的橋梁暢通無阻，孩子們的心扉向羅老師敞開了，家里父母間的爭吵、同學(xué)相處時的疙瘩、成長中身體的不適和學(xué)習(xí)過程的緊張等等，都在羅老師這里得到安慰和寬解。
作為一名在講臺上燃燒青春的教師，精彩的課堂教學(xué)是做一名受學(xué)生歡迎教師的首要條件。多年來，羅老師把充分的時間用到備課上，把智慧的激情用到授課上，在課堂教學(xué)中，她本著“授之以魚不如授之以漁”的宗旨，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，不僅專注于教授知識，而且重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)、品性塑造。課堂上，教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，注重啟發(fā)學(xué)生動手、動腦，大膽創(chuàng)新，力求使教學(xué)與生活實際相結(jié)合，努力使課堂充實而不忙亂，有序而不呆板，活潑而不散漫，自己教得省心，學(xué)生學(xué)得盡興。因了羅老師輕松幽默、內(nèi)容充實、充滿想象的課堂教學(xué)，孩子們出現(xiàn)了少有的喜歡上語文課的情形，而羅老師所任課班級的教學(xué)成績也常能位于同年級前列。如果說羅老師用身先士卒的班級榮譽(yù)感與孩子們建立起信任的橋梁，那么，她生動、睿智的課堂教學(xué)更是拉近了與孩子們的距離，讓她能夠成為孩子們喜歡、敬重的領(lǐng)路人。孩子們說，羅老師是值得依賴、知識淵博的老師，也是親密的好朋友、更是值得尊敬的長者。
二十多年的堅守，有艱辛，有苦澀，更有收獲�？吹胶⒆觽円稽c一滴的進(jìn)步，特別是看著一批批不斷成長的畢業(yè)學(xué)生離開校園，那份助人成功的喜悅難以言表，桃李芬芳，滿園春色，這恐怕就是一個執(zhí)著于教書育人事業(yè)的教師職業(yè)魅力之所在�；蛟S，窮盡一生之力，很多教師都無法成為電視報道中那種“最美的鄉(xiāng)村教師”，但是，在這里，在z這片充滿希望的土壤上，羅老師一定是她的學(xué)生心中最美的老師。
最美學(xué)生事跡材料9
袁，男，1992年2月生，就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一（1）班班長。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育，在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來，袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為班長，他處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。他每天7：00他準(zhǔn)時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課，中午午休時間對違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出，讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng)，成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的'好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學(xué)，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學(xué)的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部，具有二重身份，在班級和學(xué)生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，他能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系，做到團(tuán)支部、班級工作兩不誤。
他和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習(xí)，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀(jì)律，讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時，袁xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)。但是，只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內(nèi)部的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動，關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除，他一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，他卻用手去掏那紙屑等東西，他不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進(jìn)教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手，一有空就幫忙整理家務(wù)，父母是普通工人有時候很晚回家。他作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，他十分認(rèn)真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，他是發(fā)言最積極的一個，同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學(xué)習(xí)上，他深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差，課外自學(xué)從未間斷過，他謙虛向老師、同學(xué)請教，成績還一直在班級前列。同時他又是英語教師的好助手，并多次參加學(xué)校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。
�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上
自入學(xué)以來，袁xx同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長打籃球、乒乓球，計算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手，中學(xué)就會制作幻燈片、下載文件、繪制表格，編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動手準(zhǔn)備材料，任廣播臺臺長，獲得師生一致好評。
在學(xué)生心目中，他是一個當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣，在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待袁xx同學(xué)會做得更好。
最美學(xué)生事跡材料10
麗江市實驗學(xué)校八年級125班的和妍是一個多才多藝、熱情活潑的女孩，在學(xué)校，她是成績優(yōu)異、樂于助人，深得老師和同學(xué)喜歡的好學(xué)生；在家里，她是乖巧、懂事、孝老愛親的好孩子；在鄰里，她是善良、美麗、可愛的小大人兒。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，熱愛集體，講文明，懂禮貌，誠實守信，學(xué)習(xí)刻苦，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和健康的心理品質(zhì)。
一、學(xué)習(xí)樂于探究，勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上，她態(tài)度端正，深知作為班級里年紀(jì)最小的學(xué)生，只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué)，所以在上每一堂科，做的每一門作業(yè)時，她都格外的認(rèn)真，一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問題，做到帶著問題聽講；在課上認(rèn)真聽老師講課，留心每一個細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記；在課后，她會完成基本的作業(yè)，并且做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識鞏固。在遇到難題時，能虛心向老師和同學(xué)請教，直到找到正確的答案為止，碰到需要幫助的同學(xué)，也能主動為他們解疑答惑，講解問題，并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅，在年級里也毫不落后，多次獲得學(xué)期考試一等獎、特等獎，還獲得了第三屆宣科獎學(xué)金二等獎。在勤奮刻苦，努力提高自己學(xué)習(xí)成績的同時，和妍還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學(xué)習(xí)，不斷成長，她積極參加學(xué)校運(yùn)動會，獲得了800米長跑的名次。作為班級學(xué)習(xí)小組長，她處處起模范帶頭作用，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。
二、動人以行不以言，傳遞正能量
和妍從小生活在一個幸福美滿的大家庭中，從小秉承了清白做人，勤勞做事，與人為善，守望相助的家風(fēng)，做人做事能以德為先。在學(xué)校，她是一個尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體的好學(xué)生，她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。每到班級值日那天，她總會第一個提前到達(dá)學(xué)校，把清潔工作做好，她說學(xué)習(xí)任務(wù)重，自己多做一點，就可以讓別人多休息一下。不僅如此，她還會從小事做起，表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里，發(fā)現(xiàn)樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮，她會彎腰拾起來放入垃圾箱內(nèi)，為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力；過馬路，自覺遵守交通規(guī)則，乘坐公共汽車時，總是后退一步，文明禮讓，她用自己的行動維護(hù)著良好的社會秩序。在家里，她是一個乖巧孝順的孩子，體貼家人，功課之余，總能力所能及幫助家人做一些家務(wù)，分擔(dān)父母的辛勞，不給家人增添額外負(fù)擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹，維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊，“爺爺奶奶，你們還有我呀！”和妍八歲時那句稚嫩的承諾，給了老人些許慰藉，也正是這句承諾，姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的，她總是第一個拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛，她總是在床前端水送藥、噓寒問暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢了解一些旅游咨訊，鼓勵爺爺奶奶出去走走看看，放松心情。每年假期，她就是一個小小的家庭教師，幫助從昆明回來的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活計劃，把落下的功課不上，過一個有意義的`快樂假期。她說這些都是姑姑的遺愿，她要幫姑姑完成。
三、追逐夢想，持之以恒
和妍是個多才多藝的女孩，在緊張的學(xué)習(xí)之余，她最大的興趣愛好是跳舞和朗誦，或是發(fā)揮自己的奇思妙想，動手制作一些手工。她從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，一直堅持到現(xiàn)在。她把學(xué)習(xí)作為提升自己的一次機(jī)會，堅持不懈，持之以恒。當(dāng)與她一起站把竿的不再有同齡人，而是一群矮半個個頭的小朋友時，她不卑不亢，依然堅持自己的初衷。小學(xué)時偶然的一次機(jī)會，和妍主持了一臺年級的新年聯(lián)歡會，從此讓她迷上了漢語言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動會上，都能見到小小主持人——和妍的影子。她特別喜歡朗誦，代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎，在夏青杯云南賽區(qū)麗江選拔賽中，她以預(yù)賽成績第一進(jìn)入復(fù)賽，獲得優(yōu)秀獎。除此之外，和妍還積極參加一些校外的有意義的活動，參與了“高考答謝聯(lián)歡會”的節(jié)目主持，參與了麗江廣播電臺《納西瑞瑞》節(jié)目的錄制，此節(jié)目還榮獲了云南廣播電視獎年度廣播“十佳”欄目。和妍愛看書，也愛寫作，自然科學(xué)、社會科學(xué)、文學(xué)類的書籍是她的最愛，她喜歡遨游在書香的海洋里，這也為寫作打下了結(jié)實的基礎(chǔ)。從小學(xué)到初中，她多次獲得作文競賽獎項，作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競賽一等獎。為了夢想，她一直在付諸努力，不斷提高著自身修養(yǎng)，朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強(qiáng)，大浪淘沙，方顯真金本色；風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲，熱心和寬容為譜，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的詩；她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。
最美學(xué)生事跡材料11
王夢涵是尚義縣太平街明德小學(xué)小學(xué)四（1）班的學(xué)生，現(xiàn)年11歲，擔(dān)任班長職務(wù)。她踏實沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。她爸爸媽媽常年在外打工，和年邁的姥姥生活在一起。
在家里，他是個尊敬長輩，孝敬老人，獨立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子。姥姥腿腳不靈便，她每天早早的把作業(yè)做完，幫助姥姥干活。在生活中，她從未有過多的要求，不挑吃穿，不亂花零用錢。雖然是個小孩，但心特細(xì)，記得姥姥有一次把手弄傷了，連端茶倒水都很困難，是她把飯菜端到她面前，吃完后，還幫著收拾。只要姥姥有需要，她跑前跑后，都不覺得累。
在學(xué)校里，她是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。她學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問；發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。她從不與人斤斤計較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，她都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，她處處起模范帶頭作用，工作踏實，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，她帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊會，對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長，她總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最累的活也是搶著干。對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。她多次獲得‘三好學(xué)生’，‘優(yōu)秀班干部’，‘成績優(yōu)秀學(xué)生’的稱號。
在社會上，她是個遵紀(jì)守法的好公民。她熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險的時候，她最先想到的卻是別人。她極富有愛心，熱心于公益事業(yè)，2008年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)她在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出20元錢。這是她完全靠自己辛辛苦苦的勞動掙來的'，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)她遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。她遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。
如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游。愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
最美學(xué)生事跡材料12
懷赤子之心，以行為動人
劉鑫邦，一個品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生，一個聰明帥氣、積極樂觀的男孩，他總是會把溫暖和陽光帶給身邊的人，在他的引領(lǐng)下班級同學(xué)積極向上，班風(fēng)蔚然，他正在用實際行動，感動周圍以及更多的人。他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績驕人，但為人謙恭、禮讓，能嚴(yán)于律己、寬以待人，熱心幫助后進(jìn)學(xué)生，積極服務(wù)班級，是老師的好助手，學(xué)生的好伙伴，多次受到學(xué)校的表彰獎勵，20xx年被合陽縣團(tuán)委、合陽縣教育局評為優(yōu)秀團(tuán)員，是一個極具時代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生，是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強(qiáng)不息
小時候的劉鑫邦喜歡讀書，他在書中認(rèn)識了許多名人，周總理就是他的偶像，他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí)，熱愛自己的國家“為中華之崛起而讀書”，但小學(xué)時的劉鑫邦一直成績平平。
20xx年伊始，劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀，轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后，他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，無論是主科還是副科，他都能夠認(rèn)真聽講，積極思考。覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況，并與老師交流，聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競爭，他毫不畏懼，總是笑著說：“受過壓力的彈簧才能彈得更高，想要跳得比別人高，就得受更多的壓力受更多的磨練。”正是因為積極的態(tài)度、科學(xué)的方法，加之他勤思考，肯吃苦，他的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，始終在年級乃至全縣保持前茅，并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱號。在他的感染下，子龍、俊義等幾位同學(xué)也開始愛上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部，責(zé)任心強(qiáng)，能積極配合班主任的工作，出色完成班主任老師交給的各項工作，使班集體團(tuán)結(jié)向上，充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀，深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)！
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉鑫邦的人對他評價就是興趣廣泛，有才華，讀書練字、表演主持、唱歌運(yùn)動無所不愛，無所不能。
他身高一米八一，形象氣質(zhì)好，能講一口漂亮的普通話，聲音悅耳動聽，在學(xué)校舉行的大型文體活動中常擔(dān)任主持人，不僅如此，他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目，在20xx年元旦，學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎，自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上，由他領(lǐng)銜主演的英語話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演，并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎，他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員，每天都會用自己悅耳動聽的聲音、為廣大師生送去問候與祝福。
在體育課上，他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操，動作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，被老師選為“領(lǐng)操”，為上級領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌，籃球場上，常常能看見他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開展的“營造書香校園”的讀書活動中，他能積極讀寫，他寫的《我學(xué)會了回報》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩書氣自華，課余時劉鑫邦喜歡讀書、練字，他覺得這兩件事都能讓人心靈寧靜，氣質(zhì)高貴，雖然剛學(xué)毛筆字不久，但他的作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼，受到工作室?guī)熒囊恢驴隙�，并多次再評比中獲獎。課余時間，和他并肩走的同學(xué)總是笑著的，那或許就是他正在拿自己“開涮”，讓人開懷大笑。
赤子之心、動人以行
俗話說：才靠后，德為先。好相處，是同學(xué)們對劉鑫邦的有一評價，也正是他溫和敦厚性格的寫照，和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德，樂觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹，時時刻刻神采奕奕，時時刻刻把快樂和感動帶給所有人。在知中校園里，無論是誰，在任何時候、任何地點見到劉鑫邦，都會看到一張陽光燦爛的臉，都會收獲到一聲溫馨而響亮的問候。
上初三了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，每個人都自顧不暇，可無論誰向劉鑫邦請教功課，他總是和顏悅色、百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí)，因為再過一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，愁眉苦臉的'；他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫忙解答難題，直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。因為他常這樣想，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。
同學(xué)們都說劉鑫邦“傻”，他的傻事多的說不完。暑假里，他做了個小手術(shù)，開學(xué)還未完全康復(fù)，醫(yī)生建議不要劇烈活動�？墒莿倓傞_學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗收，打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有，劉鑫邦明明老師有充分的理由請假，避開繁重的“勞動改造”，他卻硬是一聲不吭，他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”，甚至累得手腳酸軟，全身無力，手指劃破，也毫無怨言。有一次，班主任看見劉鑫邦在打掃時和班里的黨志棟在爭執(zhí)什么，走近一看，原來他倆在爭著倒垃圾。
因為是寄宿制學(xué)校，同學(xué)們每天都要上灶吃飯，劉鑫邦也不例外，有時候下課遲了，隊要排上好半天，明明可以讓母親代為買飯，他卻寧愿自己排隊，有人說他傻，他卻說“無規(guī)矩不成方圓”，誰也不能破快規(guī)矩。他始終堅持著自己的原則，用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
劉鑫邦生活節(jié)儉，從不亂花，但當(dāng)同學(xué)們有困難的時候，他卻總會慷慨解囊。在家里，劉鑫邦也是個好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水，掃地、洗碗，幫爸爸擦皮鞋，收拾房間，做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時候，為他們捶捶背，父母生病時，為他們端水送藥……因為他知道自己的成長傾注了長輩的心血，所以他始終懷著一顆感恩的心，用行動來回報長輩們給予自己的愛。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的陽光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情，出色的完成老師交給他的各項任務(wù)，無愧于共青團(tuán)員的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年，我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
最美學(xué)生事跡材料13
江xx，就讀xx縣xx中學(xué)，擔(dān)任校學(xué)生會主席。他在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則，起模范帶頭作用，且在各個方面有突出表現(xiàn)，先后在校數(shù)學(xué)競賽和物理競賽中獲得一等獎，曾獲市級優(yōu)秀少先隊員、縣級優(yōu)秀共青團(tuán)員、縣級體育之星等榮譽(yù)。
作為一名學(xué)生，江xx始終將學(xué)習(xí)放在第一位，腳踏實地地努力拼搏、積極進(jìn)取，各科成績在年級里均名列前茅。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲。他課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成作業(yè)，遇到難題，刻苦鉆研不退縮，對于不懂的問題，他虛心請教同學(xué)老師，直到找出正確的答案為止。
作為一名共青團(tuán)員，江xx時刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實守信。對待需要幫助的人，他總會熱心去盡一份力：幫老人過馬路，在公交車上讓座，隨手撿起路邊的垃圾……在家里，他十分體貼自己的父母，常和父母聊校園趣聞，并盡己所能為父母分擔(dān)家務(wù)，拖地、洗碗、疊衣服等都是江xx的“拿手好戲”，他用自己的行動帶給家庭歡樂。在學(xué)校，遇到生活、學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，他會主動熱情幫助他們。江xx的物理成績較好，周末時，他會抽空與幾個同學(xué)一起學(xué)習(xí)，探索新知，攻克難關(guān)。時間一長，幾位原本害怕物理學(xué)科、找不到學(xué)習(xí)方向的同學(xué)，不僅對物理學(xué)科充滿了信心，還找到了學(xué)習(xí)樂趣，經(jīng)常動手搞些物理小發(fā)明。
作為學(xué)生會主席，江xx的'工作成績是突出的。他有很強(qiáng)的組織策劃能力，辦事效率高，善于營造良好的工作氛圍。他主動參與校團(tuán)委的組織工作，出色完成暑期社會實踐報告，協(xié)助開展校文化藝術(shù)節(jié)系列活動，在活動中統(tǒng)籌安排學(xué)生會工作，明確具體分工，責(zé)任落實到位，讓學(xué)生會在學(xué)�；顒又懈袇⑴c感。他還帶領(lǐng)志愿者參加社會服務(wù)，祭掃烈士墓、到敬老院慰問、去社區(qū)送溫暖、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動中，他總是沖在最前面，用自己的熱情感染同學(xué)。他利用寒暑假積極參加社會實踐，將所學(xué)知識運(yùn)用到實際，實踐期間得到大家的一致好評。
在快樂的業(yè)余生活中，江xx最大的興趣愛好就是體育運(yùn)動。他堅持參加體育鍛煉，熱衷于在運(yùn)動中播撒汗水，在運(yùn)動中鍛煉強(qiáng)健的體魄和不屈的精神。江xx不僅籃球打得好，還是一名田徑高手，是學(xué)校短跑隊的主力隊員，20xx年在三明市運(yùn)動會中獲得了400米第二名的好成績，20xx年在三明市中小學(xué)生田徑聯(lián)賽中獲得200米第四名的成績。在20xx年的縣運(yùn)會中，他參加了男子200米、三級跳遠(yuǎn)和4伊100米接力三項比賽，均獲得了第一名佳績。在校運(yùn)會中，他帶領(lǐng)班級獲得團(tuán)體總分第一名的成績，并多次打破校紀(jì)錄。每天的高強(qiáng)度田徑訓(xùn)練往往使他筋疲力盡，可他從來都沒有放棄，在一次次的扭傷、摔傷后，他依然選擇了堅持。憑著這股勁，江xx做任何事都不肯輕易放棄，一直追逐著自己的夢想。
最美學(xué)生事跡材料14
李子涵同學(xué)是我們一年級二班的班長，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是爸爸媽媽的乖寶貝，是一位樂于助人的好孩子，是一個遵紀(jì)守法的好公民。
一、父母的乖寶貝
香九齡，能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后，就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話，他不僅說在嘴上，更踐行在了行動上。
每天早晨，李子涵極少賴床，總是跟著爸爸媽媽一起起床，才七歲的年紀(jì)，毛衣、外套都是自己穿，還和爸爸媽媽比賽看誰先穿完。洗臉、洗腳、刷牙，這些力所能及的事情他總是自己獨立完成，從來不要爸爸媽媽越苞代俎，用他自己的話來說：自己的事情自己做!他總能在最短的時間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時候，他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了，拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說過兩件事情，至今讓我記憶猶新。
有一天晚上，因為媽媽工作太累了，吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹，等她醒了的時候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了，坐在小凳子上的身體歪在了墻角，滿手的泡沫，原來他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子，沒想到睡著了。
奶奶生病了，不能下床吃飯，吃飯的.時候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶，并且還特意夾了一個雞蛋，還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說到這件事情，都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個懂事的孩子，還是一個生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來不挑挑揀揀，衣服破了不能穿還留著擦地板，一些喝過的飲料瓶收著好賣破爛，媽媽生日的時候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜，媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
二、老師同學(xué)的好幫手
李子涵同學(xué)熱愛學(xué)校，熱愛班級體，平時能刻苦學(xué)習(xí)，自主預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言，課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù)，給其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣，同時他樂于助人，熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，有求必應(yīng)，從不厭煩。
班級里有一位同學(xué)，因為是一個留守兒童，父母在外地打工，穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭，李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時，還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮，另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè)，在學(xué)習(xí)上幫助他，讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
作為班長，李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級，老師們在的時候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時候維護(hù)路隊，領(lǐng)背古詩;課間及時制止同學(xué)在班級追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書……
關(guān)心集體，愛護(hù)公物，李子涵視班級為家。班級的桌凳歪了，他總是第一個跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃，他總是及時制止;哪位同學(xué)亂動班級的灑掃工具，他總是盡快提醒同學(xué)愛護(hù)它。說他是班級公物的守護(hù)神，這一點也不為過。
三、社會公德的排頭兵
作為班長，是老師的好助手，是積極維護(hù)班集體利益的忠實擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì)，遵守社會公德，不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰，不亂丟垃圾，不高聲喧嘩，文明謙讓。
李子涵坐公交車的時候，經(jīng)常給別人讓座，這其中還有一個讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時候他給一位老爺爺讓座，這位老爺爺沒有說謝謝他，李子涵老大不高興了，一直到下車他還在生悶氣，經(jīng)過爸爸的開導(dǎo)，他才消了氣。但是下一次，他還是高興地給別人讓座，一車的人經(jīng)常表揚(yáng)他是一個懂事的好孩子。
有一次在超市，前面一位阿姨掏錢的時候掉了五元錢，李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問他為什么這樣做的時候?他的回答讓旁邊的人樂壞了：別人的錢我們不能拿，拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善，小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們也希望他在以后成長的道路上一如既往的真善美，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生事跡材料15
高xx是xx綜合實驗區(qū)實驗小學(xué)六年（2）班的學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長。她的全面發(fā)展，體現(xiàn)在她優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績與豐富廣泛的愛好之中。
高xx愛好廣泛，是一名全面發(fā)展的學(xué)生。她通過了上海音樂學(xué)院鋼琴10級考試；她的書畫作品多次在全省、全國書畫比賽中獲獎；她擅長演講，在福建省中小學(xué)生“美麗福建我的夢”感恩教育演講比賽中榮獲三等獎；她的英語口語流利，在第十一屆“外研社杯”全國中小學(xué)生英語技能大賽中，榮獲福州市冠軍、全國總決賽三等獎；她的寫作水平突出，在福建省“美麗福建我的夢”“感恩祖國從小做起”等征文比賽中陸續(xù)獲獎。取得的榮譽(yù)并未使高xx驕傲，她始終保持著溫和的性格，有團(tuán)隊意識，善于與人合作。
在參加xx綜合實驗區(qū)首屆信息科技創(chuàng)新大賽時，高xx選擇與同學(xué)合作參賽。沒想到，在剛開始制訂方案時，兩個人的創(chuàng)意思路就出現(xiàn)分歧。高xx不急不躁，她一邊認(rèn)真聽取搭檔的想法，一邊仔細(xì)地反思自己的構(gòu)思，當(dāng)對兩套方案有足夠的了解后，她心平氣和地找搭檔共同商討出最優(yōu)的`制作方案。接著，她依據(jù)兩個人的特長對項目任務(wù)進(jìn)行分工。在制作FLASH的過程中，兩人常在細(xì)節(jié)處理上產(chǎn)生不同的想法，而高xx總能保持理智，不花時間去做無謂的爭吵，而是與搭檔通過反復(fù)檢驗，再加以改進(jìn)。最終，她們制作出的FLASH動畫作品在比賽中獲得三等獎。
在學(xué)校文藝會演中，通過鋼琴10級考試的高xx與同學(xué)合作表演四手聯(lián)彈。高xx擅長彈奏抒情優(yōu)雅的曲子，而合作的同學(xué)更喜歡激情高昂的曲風(fēng)。這時，高xx懂得讓步，讓搭檔彈奏主旋律，她彈奏伴奏部分。磨合階段，兩人默契度不足，高xx便與搭檔一起對曲子進(jìn)行更深層次的分析，二人在討論中增強(qiáng)了默契，極大提升了節(jié)目質(zhì)量。
高xx能力突出，從一年級開始擔(dān)任班干部。對于班級的各項任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成。她協(xié)助老師組織同學(xué)參加學(xué)�；顒�，豐富了班級的文化生活，提高了班級的凝聚力。身為學(xué)校少先隊大隊委及紀(jì)檢部部長，她在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，開展少先隊的各項評比活動，配合學(xué)校做好文明禮儀及校六項評比工作。同時，她擔(dān)任�！半r鷹之聲”廣播站播音員及升旗儀式主持人，在工作中盡職盡責(zé)，表現(xiàn)出色，年年被評為�！叭蒙薄皟�(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀隊干”“希望之星”等。
高xx的認(rèn)真、勤勉使大家堅信這個勤奮好學(xué)、追求美好、胸懷寬廣的女孩的未來會更美。
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