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學習之星事跡材料

時間:2022-11-13 14:32:09 事跡材料 我要投稿

學習之星事跡材料11篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。擬起事跡材料來就毫無頭緒?以下是小編整理的學習之星事跡材料,希望能夠幫助到大家。

學習之星事跡材料11篇

學習之星事跡材料1

  Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊長潘伯在同學,當然作為一名小學生,認真上課、及時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學,我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。認真寫好每一個字,仔細檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操心。

  在課余生活中,我非常喜歡看書、畫畫,每當教師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對她們的感謝。在迎亞運舉行的繪畫比賽中獲得了三等獎,我每學期被評為了“三好學生”和優(yōu)秀少先隊員?粗@些鮮紅的獎狀,我衷心感謝父母和老師的培養(yǎng),感謝同學的`支持,讓我覺得自己每天都生活在學習的春天里。

  我相信,有你們的支持,今后學習的每一天,也都像陽光一樣燦爛!

學習之星事跡材料2

  龔蕓,是八一班的一名學生,任班長。平時生活中,她思想進步,學習刻苦,勤奮上進,孝敬父母,尊敬師長,愛好廣泛,全面發(fā)展,是一個性格開朗,品德高尚的好學生。父母的言傳身教使她從小養(yǎng)成了勤樸、善良的品德。老師們良好的感染和熏陶,使她擁有健康向上的心態(tài)。同學有困難他總是熱心幫助,班里有活動他總是踴躍參加,是學校里的活躍分子。自七年級至今后,一直擔任班長,她深知自己身上的責任重大,處處嚴格要求自己,不僅自己刻苦努力,練就了自身不服輸?shù)木瘢宜總是懷著滿腔熱情去關(guān)心集體、關(guān)心同學。她用辛勤的汗水和不懈的努力,創(chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在同學中起到了楷模和表率的作用。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

  一、勤奮好學,成績突出

  龔蕓同學學習十分刻苦,成績非常突出。他上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考,常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來陣陣喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。在知識的海洋中,她是個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的`知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她最大的愛好是閱讀,每天晚上都抽出一定的時間來看課外書。每到雙休日,她更是早早地起來讀書。一學期里看了十幾本書。上學期,在“經(jīng)典誦讀活動”中,由于她讀書廣泛表現(xiàn)突出,還被學校評為了“博覽之星”。

  在此基礎(chǔ)上,她讀書還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力,在學校的各級考試中,她的成績始終名列前茅,被評為班級“優(yōu)秀三好學生”。

  二、工作積極,樂于助人

  剛到八年級,龔蕓同學就擔任了班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。在努力學習,發(fā)奮圖強的同時,她還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班干部,她絲毫沒有現(xiàn)代不少學生身上那種狹隘自私心理,對于班內(nèi)的學困生,遇到不會的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止,因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向他請教。

  三、興趣廣泛,多才多藝。

  龔蕓同學不但學習好,而且它的興趣很廣泛,可以說是多才多藝。在班級聯(lián)歡會上,總能看到他為同學們表演唱歌、詩歌朗誦等,并成功主持了班會及學校組織的一些活動。在平時生活中,總能看到他與家人同學之間在下象棋、跳棋等。同時他還特別喜歡打乒乓球、打籃球,踢足球??一項項榮譽飽含著李帥同學辛勤的汗水。

  總之,龔蕓同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,以高標準要求自己,勤奮上進,不懈努力,不愧為一名全面發(fā)展的好學生,不愧為一名二十一世紀的文明少年。我們相信,他的刻苦好學和高尚品德一定會使他鍛造成祖國的有用之才。

學習之星事跡材料3

  大家好!我是三年(1)班班長的謝政德同學,首先,我很幸運能參加這次“學習之星”的評選。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!彼晕曳浅O矚g看書,是因為書是知識的源泉。我從幼兒園開始就喜歡看一些簡單的故事書或童話書,上了小學,我讀的書更多了:《科學學習漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了許多人物和故事;連家里的報紙我都經(jīng)?矗伊私獾囊恍⿻r事知識,經(jīng)常讓同學和老師感到驚訝:“你怎么知道的?”我自豪地告訴他們:是書告訴我的。

  我和同學們互相學習,互相幫助,同學們學習上如果有什么不懂的地方我很樂意幫助他們。我也很關(guān)心集體。我還認為一個學生要養(yǎng)成良好的學習習慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學習內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的`訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!

  如果這次我能有幸被評為“學習之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的肯定。我相信只有謙虛和勤奮才能走上成功之路。

學習之星事跡材料4

  作為中隊長,我遵守紀律,時刻注意自己的言行,作好表率,深得同學信服。我的興趣十分廣泛,個人能力也十分突出,在各種活動中均能取得優(yōu)異的成績,多次被評為“三好學生”、優(yōu)秀干部、“學習標兵”。現(xiàn)將我的事跡概括如下:

  一、尊敬師長,團結(jié)同學

  我尊敬師長,團結(jié)同學,遵守紀律,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,深受老師和同學的好評。對待老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有今天我所取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。

  對待同學,我從來都是盡心幫助,對調(diào)皮搗蛋的同學,總是耐心地說服,用一些歷史故事和英雄人物的事跡感化他們,使他們養(yǎng)成守紀律、懂禮貌的好習慣;對于學習成績差的同學,我主動地和他們交朋友,教他們理解課文,使這些成績差的同學能及時趕上。在幫助同學,解答難題,關(guān)心班級貧困學生方面,我以一顆真誠的心,得到了全班同學的認可。

  二、學習刻苦,成績突出

  我學習目的明確,學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、努力,學習成績優(yōu)秀;積極參加學校組織的各項活動。x年我班參加xx區(qū)德育實踐活動課大賽,由我來當主持人,此課還獲得xx區(qū)第一名。老師表揚了我,我很高興,我還要繼續(xù)努力。愛好讀書,知識豐富,興趣廣泛,唱歌、美術(shù)、書法樣樣在行,寫得一手漂亮的鋼筆。我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流,從中受益匪淺。在x年3月“學雷鋒,做雷峰式的好少年”手抄報中我獲得學校第一名。x年我班又參加xx區(qū)德育實踐活動課大賽,慶祝建國60周年《我愛我的祖國》又由我來當主持人,此課又獲xx區(qū)第一名。我感謝老師給我機會,讓我得到鍛煉。兩次德育實踐課我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我經(jīng)過辛勤努力,我的成績在班級始終名列前茅,多次被評為“三好學生”、“學習標兵”。現(xiàn)在我決心更加勤奮地拼搏,爭取學習上更上一層樓。

  三、社會實踐,更快進步

  我積極參加學校組織的各項文體活動,有良好的衛(wèi)生習慣,有健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì);熱心公益活動,熱愛集體,樂于助人。從小學一年級到六年級一直是蘭老師教我。我的進步是和老師的培養(yǎng)是分不開的。取得了優(yōu)異的成績,并為我今后的學習,構(gòu)筑了一個更高的騰飛平臺。

  四、做孝敬父母的好孩子

  我出生成長在一個單親的家庭。生活很困難,現(xiàn)在的繼父對我很好。在加上學校老師對學生無微不至的教育與關(guān)愛,在我幼小的心靈里播下了透滿愛心的種子,使我逐步養(yǎng)成了樂于幫助別人、與人和睦相處的好習慣。一個在城市溫馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵護,正是天真無邪、我行我素的年月。但我卻沒有嬌生慣養(yǎng),在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做飯、收拾屋子、看家是我的常事。我還要照顧妹妹,繼父嚴格的要求,從小就培育了我良好的學習、生活習慣,使我懂得了怎樣關(guān)心爸爸媽媽。只要繼父對媽媽好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就趕緊把拖鞋給爸爸拿到跟前,再把爸爸換下的鞋擺放整齊,然后小心翼翼地給爸爸把茶泡好。我學會了下面條、煮雞蛋、等簡單飯菜,以及洗碗、洗襪子、掃地等家務(wù)勞動,媽媽病了,我就自己主動地洗碗掃地,做到自己的事情自己做,不給爸媽添麻煩,爸爸媽媽稱贊我是個懂事的乖孩子?梢哉f我是幸福的,我遇到了一位好繼父。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,積極為班級贏得榮譽。做孝敬父母的'好孩子,成為老師的好助手是我的追求。

  五、奉獻愛心

  有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,有時同學忘了帶課本回家,我知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助。

  讓我的胸懷像大海一樣寬廣。因為關(guān)愛,世界因為愛,才變得這么溫馨;人間因為愛,才變得如此美好。在愛的沐浴下,我幸福著,我享受著。在愛的傳遞中,我快樂著,我感動著。

學習之星事跡材料5

  梁xx同學就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學院外語系09級應(yīng)用英語專業(yè),現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習,并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”;院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的`主持人,展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。

  xx年2月,梁xx同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月,梁xx同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。xx年4月,在院商務(wù)英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預(yù)選賽中獲“一等獎”,同時還帶領(lǐng)班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語等級?技翱记爸笇(dǎo)活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。梁xx同學積極參加校、院、系組織的學術(shù)、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結(jié)隊員,獲“團體三等獎”,xx年9月,由于梁xx同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經(jīng)驗。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

學習之星事跡材料6

  大家好!你們聽過“一馬當先、策馬揚鞭、萬馬奔騰—”這些與馬有關(guān)的成語嗎?對我就是一個屬馬的女孩潘錦怡,我是三年(1)的副班長。我勤奮好學,思維敏捷。成績優(yōu)秀。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在學習上,我嚴格要求自己,努力進取,肯鉆研,學習有一股子韌勁。以“勝不驕,敗不餒”的'積極心態(tài)刻苦學習。我上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,鍛煉自己的表達能力和思維能力。無論是書本上的基礎(chǔ)知識還是課外的拓展知識,有不懂的地方我就主動向老師請教,大膽說出自己的理解,請老師指出錯誤。我樂于與同學分享他的學習經(jīng)驗、學習筆記、學習資料,我喜歡與同學進行交流,溝通思想、相互借鑒、相互學習、取長補短。在完成老師布置的學習任務(wù)的基礎(chǔ)上,積極進行自主學習,努力提高自己各方面的能力,拓寬知識面。

學習之星事跡材料7

  梁靜同學就讀于淮安信息職業(yè)技術(shù)學院外語系09級應(yīng)用英語專業(yè),現(xiàn)擔任院院外語協(xié)會會長、520910班學習委員。該生在思想上要求進步,積極向黨組織靠攏,大一時因為表現(xiàn)突出被推薦進入黨校學習,并以優(yōu)異的成績通過了院、系黨課的結(jié)業(yè)考試。目前她已成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員,她不僅以一名中共黨員的身份嚴于律己,更重要的是還能帶動和鼓勵周圍的同學也積極要求上進,向黨組織靠攏,營造了一個團結(jié)進取的良好氛圍。

  學習上,她學習目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦,善于總結(jié)學習經(jīng)驗,不斷改進學習方法,理論聯(lián)系實際,通過不懈努力,取得了優(yōu)異的成績:獲得一等獎學金,并獲得外語系的“先進典型”稱號、院“優(yōu)秀學生干部”和“三好學生”稱號,并且通過了大學英語四六級考試。

  此外,還積極參加各項活動和專業(yè)技能競賽,拓展綜合素質(zhì),并且成績顯著,在“我愛我的祖國”演講比賽中獲得三等獎;獲得“我愛我的宿舍”征文比賽三等獎;英文短劇大賽“最佳語音語調(diào)獎”;院口語大賽專業(yè)組一等獎。在科技文化藝術(shù)節(jié)英語口語大賽中獲專業(yè)組“二等獎”,并擔任外語系英語文化藝術(shù)節(jié)英文歌曲大賽、英文短劇表演、英語口語大賽、圣誕晚會等活動的`主持人,展現(xiàn)了外語系學生多才多藝的風采。

  xx年2月,梁靜同學作為代表參加“首屆國際英語大賽———文化交流大使選拔賽”,并在江蘇省總決賽中榮獲大學組三等獎。在xx年9月,梁靜同學代表我院參加江蘇省高職高專實用英語口語大賽并取得了專業(yè)組三等獎的好成績。xx年4月,在院商務(wù)英語寫作大賽中獲“三等獎”,全國大學生英語競賽預(yù)選賽中獲“一等獎”,同時還帶領(lǐng)班級同學積極參加各種活動與技能競賽,為外語系和班級贏得了眾多榮譽。

  自入學以來,她一直擔任520910班學委一職,她積極主動,認真負責,講究工作方法,具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識,并且利用課余時間組織活動來豐富學生的大學生活,在導(dǎo)師的幫助下組織了“英語等級模考及考前指導(dǎo)活動”,有效的提高了等級通過率。

  此外,她積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,xx年7月到8月在學院招生就業(yè)處進行暑期社會實踐,負責招生咨詢和接待工作,為學校的招生工作做出了自己的貢獻,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。梁靜同學積極參加校、院、系組織的學術(shù)、文藝、體育和社會實踐活動,參加院運動會,積極參加“走進社區(qū)服務(wù)”、“環(huán)保宣傳”等有意義的志愿者活動,鍛煉自己的能和社會奉獻精神。并且在“淮信院專題研討大賽”中團結(jié)隊員,獲“團體三等獎”,xx年9月,由于梁靜同學認真負責的工作態(tài)度和優(yōu)異表現(xiàn),被外語系遴選為xx級新生531010班的助理班主任。

  從新生入校的第一天起,她便傾注了自己的全部熱情和時間,與新生同學朝夕相處,幫他們排憂解難,交流學習經(jīng)驗。生活中,艱苦樸素,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,主動幫助生活上有困難的同學,使他們能夠安心學業(yè)。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

學習之星事跡材料8

  黃xx,女,入黨積極分子,650910班學生,任原信管系團學會事務(wù)部部長,在xx年9月,她懷著激動的心情來到向往已久的大學,由于在外地上學,大學是她的第二個家,在踏入大學的門那一刻,她就暗暗告訴自己:這是人生的一個轉(zhuǎn)折點,她要好好把握,在大學要實現(xiàn)自己的追求和夢想。

  大學是個象牙塔,在安逸的環(huán)境下,她堅持自己的原則,因為自己沒有那么多的條件去允許自己墮落,不再是年幼不懂事的孩子了,必須學會承擔自己的責任。從小在農(nóng)村長大,她知道必須學會早當家,靠天靠地只有靠自己,要學會讓家庭幸福,現(xiàn)在還在讀書,無法為家庭提供經(jīng)濟支援,但可以表現(xiàn)優(yōu)異,讓家人放心和開心。在進入大學那一刻,她對自己說:自己的路自己走,要學會感恩。她必須努力,因為沒理由去揮霍大學的時光。

  在大一,她進入淮安信息職業(yè)技術(shù)學院信息管理系市場營銷班,那時比較害羞,不善于交談,對周圍的環(huán)境比較陌生,那時想放棄學業(yè),但她知道家人不希望她半途而廢,她堅持上學,漸漸融入集體,和老師、同學打成一片。在大一上學期,在班級擔任過文藝委員和勞動委員,她對文藝比較感興趣,所以她想鍛煉自己,也用自己的熱情感染大家,后來改當勞動委員,很多人說她傻,她也想后悔,但為了班級,她必須放棄自己的愛好,她無悔。

  她對大家說:她會將班級的衛(wèi)生搞定。她最后做到了,她相信只要用心就會做好,不管過程多么的辛苦,只要結(jié)果完美就好。在大一,她還參加她系的`組織部,在與不同的人接觸,她學到了很多,也交了一些朋友,在此基礎(chǔ),她不再是才開學的拘謹?shù)臉幼,她可以落落大方的和人交流,克服自己的一些缺點。

  進入大二,她不再僅僅考慮學習,必須讓自己走出去,去接觸社會,了解就業(yè)形勢,她在課余時間,參加各種志愿活動和兼職,不僅將自己的專業(yè)知識運用到實踐,還從中發(fā)現(xiàn)自己的專業(yè)的不足,能夠積累經(jīng)驗。在大二,也擔任了系部部門部長,就想通過這樣鍛煉自己,不僅學習服從,還學習如何管理。讓自己在不同角色上進行鍛煉。不僅學習到很多,還可以讓自己在做事的過程中體驗?zāi)欠轁M足。

  在學習上,她感覺學習不是一個死板的過程,她們可以在學習中去體驗快樂,邊學習邊放松,讓學習成為一種快樂,這樣可以提高學習效率,也讓自己愛上這種學習方式,在大一,她不僅把握好自己的學業(yè),也積極參加各種活動,獲得“優(yōu)秀標兵”和“優(yōu)秀勞委”稱號,在大一兩學期,她成績在班級名列前茅,曾獲得“國家勵志獎學金”、“院一等獎學金”,她自己也沒想過刻意追求什么,只要自己開心,自己覺得值就好。

  在工作上,她大一在組織部擔任干事,漸漸學習與別人交流,開闊自己的視野,不斷提高自己的交流能力,她在大一還參加各類院系活動,獲得“優(yōu)秀干部”、“優(yōu)秀共青團員”等榮譽稱號。在此過程中,她不僅愉悅自己的身心,也漸漸實現(xiàn)了自己的愿望。

  在大二上學期,她自己開始找兼職,鍛煉自己,干了各類的兼職,正好與自己的市場營銷專業(yè)相吻合,學會如何與客戶交流溝通、怎樣將自己的產(chǎn)品進行銷售等,在做兼職的過程中,她接觸一些銷售人員,他們也教她們一些銷售技巧,不僅鍛煉了自己,而且也交了一些志趣相投的朋友。在大二,她進入團學會,在部門擔任部長,由于第一次進行管理,比較沒底,她沒把自己的地位放得很高,而是與干事平等相處,大家一起學習,一起進步,不斷把工作做好,讓自己的部門能夠很好的發(fā)揮作用,為老師和同學進行服務(wù)。

  在生活上,她從小到大的生活習慣比較好,生活作息比較有規(guī)律,自她約束能力較強,在初中曾住校一年,對于住校并不陌生,從小和祖父母住在一起,學會很多的事情,比較獨立,這為她在大學的生活奠定了基礎(chǔ),她能夠很好的照顧自己,父母也對她比較放心,能夠定期與家人進行聯(lián)絡(luò),溝通感情。

  她受老一輩的影響,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,在學校,不和其他同學攀比吃穿,她遵守學校的規(guī)章制度,從大一開學,她成為她們宿舍的鬧鐘,每天定時叫舍友起床,雖然很平常,但她堅持下來,為大家服務(wù)感覺很開心,用自己的行為,影響大家,用自己的行動引導(dǎo)大家。

  大學的生活,讓她不僅在學業(yè)上更上一層樓,而且也讓她在工作中和生活上體驗很多,她找到理想的大學生活,活出自己的精彩,這些過往經(jīng)歷將成為她以后繼續(xù)努力地動力,她會時刻提醒自己,要活出自己,實現(xiàn)理想,在未來的路上不管怎樣,她都會堅強的走下去,只要用心和堅持,她相信,她總有一天實現(xiàn)自己的理想,天道酬勤是不變的道理。

學習之星事跡材料9

  我是一名五年級的學生,一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。

  我出生于一個教師之家,父親、母親都是每天和書本打交道的教師,家中也收藏了很多圖書。看著長輩們見多識廣的樣子,我很崇拜。當爺爺告訴我,讀了書,就能“秀才不出門,盡知天下事”時,我自然而然地對讀書產(chǎn)生了極大的興趣,書在我面前打開了一個神奇的窗口。就是在這種環(huán)境下,我與書結(jié)下了不解之緣,在書中結(jié)識了那么多可愛的小生靈:有美麗善良的美人魚、有天真可愛的小紅帽、有好吃懶惰的大狗熊我用稚氣的眼睛去看,用天真的童心去品,從《狼來了》的故事中懂得了誠實,從《賣火柴的小女孩》童話中學會了同情,從《鑿壁借光》的成語典故中知道了勤奮。

  隨著年齡不斷增長,我和書的關(guān)系也越來越密切。書桌上、床柜里、椅子上到處都擺滿了許多書。課余時間,其他同學都在活動時,總能看到我捧起書本,默默閱讀的身影。每天晚上,我都會全神貫注地拿書來看,在書海里盡情地遨游著,直到深夜,媽媽也常來催促我趕快睡覺。小學五年的時間里,我根據(jù)老師和父母的推薦閱讀了大量的書籍。幾年來讀完了中國古典四大名著中的《水滸傳》《三國演義》和《西游記》。除名著以外,我還喜歡看兒童小說、神話故事、科普科幻故事、文學史、寓言故事等方面的書籍!渡倌昕茖W博覽》《神秘的太空,勇敢的飛行家》《腦海探索》《魔袋小百科》等書籍,陶冶了我的心靈,提高了我的想象力;《微笑著面對生活》《崇高的心靈》等書籍教我懂得了做人的道理;《怎樣寫日記》《語文大世界》《講故事學作文》等書籍讓我提高了寫作水平。

  書香伴我成長,培養(yǎng)了我刻苦鉆研的學習精神和良好的思想品質(zhì)。在學習道路上,我具有強烈的求知欲,勤于動腦,善于思考,每學期的學習成績均在全級名列前茅,每學期均被評為校級“三好學生”“閱讀之星”和“優(yōu)秀少先隊員”。在“三禮”教育活動中被評為“文明禮儀示范生”和“校園禮儀小標兵”。

  書香伴我成長,培養(yǎng)了我豐富的興趣愛好。在學校異彩紛呈的文藝匯演和各種主題教育活動中,經(jīng)常會看到我主持節(jié)目的風采;在學校的“紅領(lǐng)巾小廣播”中,總能聽到我的聲音;在學校少先隊儀仗隊的表演中,總是可以看到我颯爽的英姿,聽到我嘹亮的號聲。我歷次參加學校組織的手抄報比賽、讀書心得征文比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽均獲一等獎。多讀書,讀好書,并有良好的閱讀習慣,堅持做讀書筆記,使我的知識面擴大了,語言底蘊深厚了,詞匯豐富了。我寫的.作文經(jīng)常在班內(nèi)被老師作為范文來朗讀,成為同學們學習的榜樣。我連續(xù)四年參加全國青少年“春蕾杯”征文活動均獲得三等獎。20xx年,我寫的文章《低碳小衛(wèi)士》在廣東《第二課堂》發(fā)表;參加廣東省青少年美術(shù)書法大賽獲得一等獎;參加電腦繪畫比賽榮獲省級二等獎、市級一等獎。

  讀書明理,讀書益智。書中的精神,書中的事跡給我注入了前進的動力,同時也推動我不斷有新的成績。我的表達能力、演講能力都緣自于書海中的收獲,更可貴的是書中的營養(yǎng)、書中的智慧推動了我在各方面的進步提高,使我成為同學們學習的好榜樣。在我的帶動下,我班讀書氛圍濃郁,有不少學生被評為校級“閱讀之星”。

  面對眾多的榮譽,我覺得:我僅僅是一個剛在書海中揚帆的旅者。在老師的引導(dǎo)下,我會牢記“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的古訓(xùn);我會牢記“在科學上沒有平坦的大道,只有那些不畏艱險,勇于攀登的人才有希望達到光輝的頂點”的教導(dǎo),勇往直前,在書海中揚帆起航,乘風破浪,爭取早日到達更加光輝的彼岸。

學習之星事跡材料10

  我叫xx,是xx學院電氣xx級02班的學生,在過去近三年的大學生活里,我刻苦學習,認真工作,踏實做事,樂于助人,團結(jié)同學,受到老師和同學的一致好評。我始終保持著積極向上的心態(tài),時刻嚴格要求自己,努力做到全面發(fā)展。

  我們無法計算人生的路途有多遠,但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺,每一個人,每一件事,每一道風景。我是一個充實的人。在近三年的大學生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。在老師、學長的辛勤教育指導(dǎo)下,經(jīng)過自己的不懈努力,建立起了正確的人生觀和世界觀,端正了學習和生活的態(tài)度,明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定信念,激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏,并堅持不懈地為之努力奮斗。

  在思想上我積極要求進步,剛?cè)雽W時就鄭重向黨組織提交了入黨申請書,堅定正確的政治方向,堅持黨的基本路線,積極認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀和黨的基本理論知識,以理論知識來武裝自己。積極參加黨課培訓(xùn),不斷向黨組織靠攏,并在XX年12月光榮的成為中共預(yù)備黨員,在以后的生活和學習中我更加嚴格要求自己,更加注重自身素質(zhì)的提高,帶頭踐行社會主義榮辱觀,發(fā)揮黨員先進性作用,在日常生活中發(fā)揚八榮,告別八恥,爭做一名政治合格的大學生,并以此來與自己的`學習相結(jié)合,來提高學習能力和水平。

  在我看來,學習是學生的天職。因此我一直堅持積極刻苦學習,但我并不是一味的死學,在學習上,我有著自己獨特的學習方法,我很高興自己在很短的時間內(nèi)適應(yīng)了大學的學習環(huán)境和學習方法。在上每節(jié)課之前,預(yù)習是很重要的,因為通過預(yù)習我們才能知道哪個知識點看不懂,并用筆作出記號,這樣帶著問題去聽講,目的很明確且有側(cè)重點。

  這樣不但可以使聽課精力集中,而且能輕松的聽懂并理解。課堂上要記筆記,但不是老師所寫的都要記,要善于捕捉老師所說的書上沒有的知識點,并記在書上相關(guān)內(nèi)容的旁邊,這樣在復(fù)習時才可以隨時看到,加深記憶。課后及時復(fù)習是學習的關(guān)鍵,知識只有經(jīng)常去看去記,才能變成自己的東西。所以在沒有課的時候,我總是在自習室自習,及時對所學的內(nèi)容進行復(fù)習鞏固。

  每天都是早出晚歸沒有間斷,并將繼續(xù)下去。正所謂活到老學到老。然而,作為當代的一名大學生,要想將來有點成績并能在競爭激烈的社會中占有一席之地,不僅要有扎實的專業(yè)知識,更要做到全面發(fā)展。所以自入學以來,我就嚴格要求自己,一直以一種端正、認真的態(tài)度去對待學習,刻苦努力、勤奮上進。在努力學習專業(yè)知識外,我還經(jīng)常去圖書館學習更多的知識,拓展自己的知識面,并積極參加學校和學院組織的各種活動,提高自己的綜合能力。

  此外,我也注重將所學的知識用于實踐,堅持理論聯(lián)系實際。實踐能夠促進對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,并做到勤學善思力行創(chuàng)新,幫助同學解決學習上的困難,主動幫助班委搞好班級的班風建設(shè),監(jiān)督同學不逃課,來保證上課出勤率。監(jiān)督同學不遲到、不早退,按時積極完成作業(yè),帶動同學共同進步。功夫不負有心人,我們班的成績一直都是我們專業(yè)里最好的,受到了老師和同學的一致好評。

  正是由于自己有比較適合自己的學習方法和自己的刻苦努力,并在老師悉心的教導(dǎo)和同學熱心的幫助下,我取得了很好的成績:

  在大一學年我以班級第一的成績獲得了一等獎學金和國際勵志獎學金;

  在大二學年,我又以專業(yè)第一的成績獲得了國家獎學金;

  通過自己的自學一次通過國家英語四、六級考試和國家計算機

  一、二、三、四級考試,并獲得相應(yīng)證書(計算機四級尚未發(fā)證書)。

  雖然取得了不錯的成績,但是我不會驕傲,我知道自己要走的路還很長,要學習的知識還很多,我將在此基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈的努力,爭取取得更好的成績。

  近三年的時間里,因為刻苦而成績優(yōu)秀,因為忙碌而生活充實,因為務(wù)實而受人贊賞。我堅信,不管過去取得了怎樣的成績,對于明天的我來說,那都將成為過去,留給我的是一生用之不盡的精神財富,我將帶著這沉甸甸的財富去創(chuàng)造我的未來!

  歲月如梭,大學的美好時光即將逝去,在這個重要的半學期中,我會更加惜時如金,努力充實豐滿自己!叭松缏猛荆乙嗍切腥恕,凡是經(jīng)歷過的,必將留下足跡,雖不擲地有聲,但它卻是永恒的記憶,心存感激之心,知足常樂。努力、執(zhí)著、自信、真誠的去敬畏在大學的每一天,將自己有限的精力投入到無限的追求中去!

學習之星事跡材料11

  閆xx,今年9歲,是劉井小學二年級(二)班學生。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。這些都由于她良好的學習習慣,最優(yōu)化的學習方法。

  良好的學習習慣直接影響著每個學生的學習效果、學業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預(yù)習,找出不懂的問題,帶著問題在學習,課堂上專心聽講,看老師演示板書和動作,注意聽老師的講課和同學的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認真完成作業(yè),作業(yè)時,認真審題,專心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的`閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學,她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。

  作為班級的學習委員,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持組織同學早讀,管理好早讀紀律。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

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