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讀書之星主要事跡材料20篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過事跡材料吧,事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編整理的讀書之星主要事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書之星主要事跡材料1
曾xx是學(xué)校政教處主任、關(guān)工委常務(wù)副主任,具體負(fù)責(zé)學(xué)校讀書活動(dòng)工作。該同志在工作中,既做得扎扎實(shí)實(shí),又具有開拓性、創(chuàng)造性,成績(jī)十分顯著:
一、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),健全讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
他征得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子同意,建立了讀書活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,他是副組長(zhǎng)之一,并且被分工具體負(fù)責(zé)“讀書活動(dòng)”工作。為了保證讀書活動(dòng)有的放矢,持之以恒,在他的建議下,學(xué)校建立了“三主一平”的讀書管理體系,即整個(gè)活動(dòng)由校長(zhǎng)室為主帥,關(guān)工委、政教處為主管,班級(jí)為主陣地,以各個(gè)讀書興趣小組為平臺(tái)。同時(shí)在學(xué)校日常工作中做到“四有”,即學(xué)校布置工作有開展讀書活動(dòng)的內(nèi)容;檢查工作有開展讀書活動(dòng)的位置;總結(jié)工作有開展讀書活動(dòng)的項(xiàng)目;表彰先進(jìn)有開展讀書活動(dòng)典型。在實(shí)施“三主一平”、“四有”的工作中,還結(jié)合課改、教學(xué)實(shí)踐,制訂了具體的措施。所有這些工作,都是由他具體去操作,一一去落實(shí),使讀書活動(dòng)能長(zhǎng)期堅(jiān)持、健康發(fā)展。
二、做好讀書活動(dòng)的宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作。
他注重做長(zhǎng)期的宣傳、發(fā)動(dòng)工作,每學(xué)年開始時(shí):一是召開全!白x書活動(dòng)”宣講大會(huì);二是出“讀書活動(dòng)”專欄;三是各班舉行讀書活動(dòng)專題討論會(huì),借以提高學(xué)生對(duì)讀書活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上,發(fā)動(dòng)學(xué)生自愿報(bào)名,成立新的讀書興趣小組。由于宣傳、組織工作做得扎實(shí),自愿參加讀書活動(dòng)的人數(shù)每年都達(dá)到90%以上。把“xx”讀書與每年的“主題讀書”活動(dòng)結(jié)合起來,學(xué)生自愿購(gòu)買讀本率一直保持100%。
三、想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)多種渠道,使讀書活動(dòng)扎實(shí)、持久開展。
針對(duì)青少年學(xué)生的特點(diǎn),他想方設(shè)法,創(chuàng)設(shè)了多種渠道:一是搞好圖書館開放。經(jīng)他與圖書室管理員商量,每學(xué)期在讀書活動(dòng)形成高潮的一段時(shí)間內(nèi),圖書館在假日照常開放,給學(xué)生借書,讓他們?cè)陂営[室讀書。二是和學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,努力創(chuàng)造條件,雙休日讓其父母和學(xué)生一起讀書,書情加親情,對(duì)學(xué)生的閱讀起到了很好的作用。三是廣開讀書門路,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生到城區(qū)的圖書館讀書。四是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,每學(xué)年都由他牽頭,組織讀書活動(dòng)積極分子和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師外出活動(dòng)一次。五是在寒、暑假建立“家庭——學(xué)校連心卡”,老師與家長(zhǎng)配合,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的`讀書指導(dǎo),要求每個(gè)學(xué)生讀1至5本英雄、名人的人物傳記,精讀并背誦古詩(shī)詞10首,寫1至5篇600字以上的讀后感,以此保證學(xué)生在假期中的讀書活動(dòng)的開展。通過這五條渠道,使學(xué)校的讀書活動(dòng)開展得活躍、扎實(shí),對(duì)提高學(xué)生的素質(zhì)起來很大的作用,因而得到了廣大家長(zhǎng)的支持與贊揚(yáng)。
四、建設(shè)強(qiáng)有力的輔導(dǎo)隊(duì)伍,健全“充電”制度。
在開展“xx讀書”活動(dòng)過程中,部分教師產(chǎn)生厭煩思想與畏難情緒,對(duì)指導(dǎo)讀書活動(dòng)得過且過,甚至放任自流。針對(duì)此,他意識(shí)到:要使讀書活動(dòng)能持久開展,就必須建設(shè)一支熱心、穩(wěn)定、高素質(zhì)的輔導(dǎo)隊(duì)伍。于是,征得領(lǐng)導(dǎo)小組的同意,在他的具體策劃下,通過認(rèn)真考察,挑選了一批責(zé)任心較強(qiáng)、水平高的語文老師,匯同各班班主任,作為指導(dǎo)讀書的輔導(dǎo)員。與此同時(shí),還建立了輔導(dǎo)隊(duì)伍的“三個(gè)一”的“充電”制度,即一個(gè)月一次集中學(xué)習(xí)、一季度一次交流輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期一次總結(jié)、研討,不斷提高輔導(dǎo)隊(duì)伍的質(zhì)量。在開展讀書活動(dòng)中,他要求輔導(dǎo)老師扮演了“讀書導(dǎo)航”、“讀書點(diǎn)撥”、“讀書創(chuàng)新”的角色,對(duì)讀書活動(dòng)具體指導(dǎo)、全程跟蹤、全面落實(shí),保證了讀書活動(dòng)的長(zhǎng)期開展與質(zhì)量。幾年來,這支輔導(dǎo)隊(duì)伍兢兢業(yè)業(yè)地工作,對(duì)推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展起到了重要的作用。
五、建立激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。
曾xx爭(zhēng)取學(xué)校的同意,建立了激勵(lì)制度,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難的情況下,還拿出一定的資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。例如把“讀書活動(dòng)”列入學(xué)校、班級(jí)工作范疇,每學(xué)期舉行一次全校性“讀書活動(dòng)”作文大賽,給予表彰,還將獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀征文刊登在校報(bào)《浪花》上,并向xx市《校園文學(xué)》等報(bào)刊推薦、刊登;每學(xué)年組織讀書活動(dòng)積極分子外出活動(dòng),并發(fā)給他們每人10元錢購(gòu)書獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi);對(duì)讀書優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀輔導(dǎo)員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)等。通過這一系列的活動(dòng),在學(xué)生中樹立典型,使他們學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),學(xué)生中出現(xiàn)了勤讀、勤學(xué)、勤思的風(fēng)氣,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
由于工作出色,曾xx榮獲了xx區(qū)、xx市學(xué)校讀書教育活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、教書育人優(yōu)秀教師、法制宣傳教育先進(jìn)工作者、關(guān)心下一代先進(jìn)工作者、德育先進(jìn)工作者和xx省“xx讀書”活動(dòng)先進(jìn)工作者等十幾個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。
讀書之星主要事跡材料2
XX,女,107班政治科代表。
在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求自己,有明確的理想目標(biāo)。她上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。課后她按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),做好復(fù)習(xí)、鞏固所學(xué)的知識(shí)、預(yù)習(xí)新的功課。她在期末復(fù)習(xí)期間,充分利用時(shí)間,加倍認(rèn)真復(fù)習(xí),把書本的知識(shí)倒背如流;以滿滿的自信走向考場(chǎng)。最終她在第一學(xué)期的.期末水平測(cè)試拿下滿意的成績(jī)。以班級(jí)成績(jī)第一,政治科目全級(jí)第二的成績(jī)列入了年級(jí)前100名。她始終認(rèn)為勤奮努力,必將有相應(yīng)的回報(bào)。
課余時(shí)間,她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操,以閱讀書籍來開闊視野。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。她堅(jiān)信,只有付出十二分的努力,勇敢地劈開險(xiǎn)阻,才能用智慧和汗水,描繪出屬于自己的美麗風(fēng)景。
讀書之星主要事跡材料3
XX,女,202班生物科代表,團(tuán)支部組織委員,共青團(tuán)員。
學(xué)習(xí)上,她好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)。能嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),遇到不懂的問題便主動(dòng)請(qǐng)教老師。熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的.困難,是同學(xué)們的好榜樣。
在課余時(shí)間,她經(jīng)常擠出時(shí)間來閱讀名著,拓展視野。刻苦的學(xué)習(xí)加上課外的積累,提高了她的學(xué)習(xí)能力,在每學(xué)期期末檢測(cè)中,她都能保持名列年級(jí)前二十名。
同時(shí),她也能積極參加各種活動(dòng)并取得累累碩果:在“采擷地方文化,提升語文素養(yǎng)”知識(shí)競(jìng)賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在地方文化實(shí)踐活動(dòng)征文比賽中,獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在廣東省中學(xué)生地理科普大賽中獲校級(jí)一等獎(jiǎng);在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十屆配樂詩(shī)文朗誦中獲二等獎(jiǎng)。
“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,未來,她將以參評(píng)“學(xué)習(xí)之星”為動(dòng)力,勉勵(lì)自己更加刻苦學(xué)習(xí),讓自己成為更優(yōu)秀的人!
讀書之星主要事跡材料4
我是光遠(yuǎn)小學(xué)601班的xxx,我是一個(gè)文靜、上進(jìn)的陽光女孩,特別喜歡讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;讀好書就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書的熏染,就覺得擁有了自信與快樂。讀各種有益的書,就像交了許多益友。我最喜歡的事是邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,在反復(fù)的`閱讀中也就慢慢地理解了。
上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩個(gè)故事,慢慢地我愛上了讀書,《小學(xué)生作文》《古詩(shī)三百首》《101個(gè)經(jīng)典寓言》《小故事大道理》《培養(yǎng)會(huì)做人做事的小學(xué)生》等,都是我喜歡的書籍。現(xiàn)在上六年級(jí)了,每天中午、睡覺前,我仍然堅(jiān)持抽時(shí)間看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看,全家都說我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”。隨著閱讀量的增大,我積累的精彩句段寫了一本又一本,不但摘錄在詞匯本上,更牢牢記在腦海里。在積累句段的同時(shí),我的寫作能力也有了明顯的進(jìn)步。
在班里,同學(xué)們夸我是個(gè)“小博士”,不管什么話題都說得頭頭是道。于是,他們也紛紛學(xué)我的樣子,看起了各種類型的課外書籍,說是一定要豐富自己的知識(shí),找機(jī)會(huì)好好和我PK一下。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,媽媽也很支持我的閱讀活動(dòng),陸續(xù)購(gòu)買了好多書給我,雙休日還帶我到劍英圖書館去看書、借書。課外閱讀不僅豐富了我的課外知識(shí),更拓寬了我的視野,讓我把課堂上學(xué)到的知識(shí)很好地融匯到課外書籍所獲得的知識(shí)中去。
雖然讀書并不是一件輕松的事,但我覺得從書中能獲得無窮的樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈途竦牧α,是人類進(jìn)步的階梯。今后,我將在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游,獲得更多的知識(shí)和快樂。我“悅”讀,我快樂!
讀書之星主要事跡材料5
XX,女,105班班干部。
她擁有刻苦勤奮的優(yōu)秀品質(zhì),認(rèn)真,踏實(shí)是她的作風(fēng),精益求精是她的追求。她做事態(tài)度端正、一絲不茍,講禮貌,平易近人,成績(jī)優(yōu)秀,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
身為班長(zhǎng)的她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好幫手、同學(xué)的`好榜樣。她有較強(qiáng)的組織能力,組織策劃并開展各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),積極主持主題班會(huì)……
她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,善動(dòng)腦,敢發(fā)言,敢質(zhì)疑。成績(jī)一直名列前茅,是同學(xué)中的佼佼者。她團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),具有一定的繪畫基礎(chǔ),多次繪畫獲獎(jiǎng)。20xx年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生迎六一美術(shù)作品評(píng)比三等獎(jiǎng),次年磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生六一美術(shù)作品評(píng)比二等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生英語講故事比賽榮獲三等獎(jiǎng);20xx年參加磷溪鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽榮獲女子組三等獎(jiǎng);20xx-20xx連續(xù)三年獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒集體獎(jiǎng);獲得湘橋區(qū)學(xué)雷鋒標(biāo)兵,潮州市學(xué)雷鋒標(biāo)兵;20xx年參加磷溪鎮(zhèn)中小學(xué)生六一表演節(jié)目,參加鑼鼓隊(duì)獲得五等獎(jiǎng);20xx-20xx被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員。在20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中,獲得初一級(jí)第6名。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)!泵銊(lì)著她珍惜熱愛每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),未來,她將以評(píng)選“學(xué)習(xí)之星”作為新起點(diǎn)鞭策、鼓勵(lì)自己,提高自身核心素養(yǎng),成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。
讀書之星主要事跡材料6
XX,男,207班學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)上,他目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)、熱愛思考、對(duì)自己要求嚴(yán)格。他尚學(xué)篤行,堅(jiān)持課前進(jìn)行預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后進(jìn)行復(fù)習(xí),盡全力牢牢掌握所學(xué)的每一點(diǎn)滴知識(shí)。他喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方總是及時(shí)請(qǐng)教老師,也樂于和同學(xué)探討問題,幫助同學(xué)答疑解惑。他覺得和同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優(yōu)秀,每一學(xué)期他的.成績(jī)都名列前茅。
課余的他喜歡寫書法修身養(yǎng)性,曾多次獲得市、省乃至國(guó)家級(jí)的各類獎(jiǎng)項(xiàng);也曾獲校級(jí)地方文化活動(dòng)征文二等獎(jiǎng)。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)”這句詩(shī)一直勉勵(lì)他珍惜熱愛每一天,再創(chuàng)佳績(jī)。
讀書之星主要事跡材料7
xxx小朋友,是101班最喜歡看書的小書蟲。
在她還沒上幼兒園時(shí),媽媽送給她一本《幼兒十萬個(gè)為什么》。每天晚上,她總是纏著媽媽給他講些她愛聽的動(dòng)物故事。后來,她慢慢地學(xué)著自己讀一讀、認(rèn)一認(rèn),即使那時(shí)她還不識(shí)拼音、漢字,但她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,F(xiàn)在每天睡覺前都要看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。
隨著認(rèn)識(shí)的字越來越多,她看書的范圍也更廣闊了。她每天都像海綿一樣快樂地從書中汲取各種知識(shí),這極大地豐富了她的知識(shí)面,同時(shí)也開闊了她的眼界,使她的童年生活更加精彩。因?yàn)槠綍r(shí)閱讀量較大,她在寫作上也有了較大的.進(jìn)步,常有小佳作在班里張貼,或者給老師在班上選讀,有時(shí),嘴里偶爾還會(huì)冒出的不合時(shí)宜的成語,讓我們捧腹大笑?吹迷蕉,疑問就越多,“彩虹為什么是彎的?”“猩猩為什么愛捶胸?”多看書,使她和書中的小主角交上了朋友。她把讀書當(dāng)成了樂趣,并從中受益匪淺。
xxx培每天都會(huì)認(rèn)真地讀書,從書中獲得更多的營(yíng)養(yǎng)和快樂,讓好書伴隨著她的成長(zhǎng)!
在各級(jí)各類閱讀活動(dòng)中的突出表現(xiàn):
xxx同學(xué)是一個(gè)積極、上進(jìn)的小女孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書。在家每天晚上至少閱讀半小時(shí),在學(xué)校也經(jīng)常去閱覽室看書,雙休日也總愛泡在書店里。
讀書之星主要事跡材料8
生命是一場(chǎng)絕美的遠(yuǎn)行,有的人一開始便在起點(diǎn)撒下了種子,相信她的人生之旅將一路花香。
夜色靜謐,燈火闌珊,一切都顯得那么和諧,那么美好,一個(gè)女孩正伴著一縷柔和的月光迷醉于書香繚繞中,她的眼神充滿了專注與渴望,稚嫩的小手輕輕地?fù)崤轫?yè),幸福的微笑鑲嵌在她那白皙的雙頰。
她的名字叫xxx,是撫松八小五年三班一名普通的學(xué)生,作家畢淑敏說過:讀書使人優(yōu)美。她就是一個(gè)優(yōu)美的女孩,的確,她的美麗皆源自她對(duì)閱讀的摯愛。這個(gè)剛剛步入豆蔻之年的女孩從小便與書籍結(jié)下了難解之緣。
沁人心脾是書香
如果你有幸走進(jìn)她的臥室,不,確切地說是她的書房,你首先感受到的是撲鼻而來的書香。她的書桌上、床上、窗臺(tái)上總是隨意地略有些凌亂地散落著一些書籍,《意林》、《讀者》、《小小說》等貼身讀物幾乎隨處可見,她希望在自己的生活空間里第一時(shí)間出現(xiàn)在視野里的永遠(yuǎn)是書籍。再看她書房的墻面上更是讓你嘆為觀止,西側(cè)墻面上貼著一大張白紙,上面赫然寫著兩行大字“xxx閱讀之旅”,“一個(gè)文學(xué)新秀的崛起”,再定睛細(xì)看上面密密麻麻地寫滿了字,清晰地記錄著她從小到大的閱讀歷程,一路讀來,有童話寓言故事、兒童文學(xué)作品、文學(xué)名著、報(bào)刊雜志。真是數(shù)不勝數(shù),每讀完一本書,她都會(huì)耐心細(xì)致地將書名登記在這張大白紙上,更為難得的是她在登記的書名后面用心地寫下了自己對(duì)這本書的心得體會(huì)和閱讀感受。每個(gè)字都是那么工整,每句話都是那么真摯樸實(shí),一個(gè)孩子最質(zhì)樸的純潔與天真,一個(gè)孩子最本真的思考和想象,像星光點(diǎn)亮夜空一樣,點(diǎn)亮了這間幾平方米的小小的書房,她就這樣在書香彌漫中逐漸成長(zhǎng)。
我想,“書迷”這個(gè)詞恐怕也不能恰如其分地表達(dá)xxx對(duì)書籍的喜愛,嗜書如命的她對(duì)書籍幾乎達(dá)到了癡迷的程度,在家里,她只要一有時(shí)間就端起書來咀嚼,中午回家第一件事是把自己關(guān)進(jìn)書房,如饑似渴地閱讀,讀得入神時(shí)不管爸爸媽媽怎么呼喚,都很難把她從書桌旁喚到飯桌前,這可真是應(yīng)了古人那句話“寧可一日不吃飯,不可一日不讀書”,晚上放學(xué)后,告別了一日的忙碌和喧囂,xxx同學(xué)為了能盡快讀書,從來不舍得耽誤一點(diǎn)時(shí)間,認(rèn)真完成老師的作業(yè)后,她會(huì)立刻端起書籍津津有味地讀起來,任憑樓區(qū)里小朋友怎么叫她出去玩兒,她都聽而不聞,坐在書桌旁“巋然不動(dòng)”,早已在她的書海中自由翱翔了。有時(shí)看到精彩處,她常常背著爸爸媽媽,晚上拿著手電筒偷偷躲在被窩里看,有好幾次竟看到深夜,自己卻渾然不知。
在學(xué)校里,xxx更是如魚得水,班級(jí)圖書角是她的“革命根據(jù)地”和“快樂大本營(yíng)”,圖書角的每一本書她都不肯放過,每一本書上面都留下了她小小的指印。xxx特別盼望每周四的閱讀課,一到閱讀課,她便歡呼雀躍,因?yàn)樗梢缘綄W(xué)校閱覽室大飽眼福,讀個(gè)“天翻地覆”。她還時(shí)常借同學(xué)和朋友的書看,有好幾次,她因?yàn)樵诎嗉?jí)里看書看得入迷,以至于大課間活動(dòng)都被她拋到九霄云外去了,直到間操結(jié)束后老師叫她上課,她才如夢(mèng)初醒,從書海中掙扎著終于回過神來。學(xué)校及班級(jí)的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)更是她的主陣地,演講比賽、讀書匯報(bào)、主題閱讀活動(dòng)等等,只要是和閱讀有關(guān)系的事情,她都是活躍分子,幾乎是“穆桂英掛帥——陣陣少不下”,也正是因?yàn)閷?duì)讀書的熱愛,對(duì)讀書的執(zhí)著,才使得小小年齡的她在文學(xué)方面取得了令同齡人羨慕不已的成績(jī):在學(xué)校歷屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)中表現(xiàn)突出,曾經(jīng)獲得優(yōu)秀主持銀獎(jiǎng);多次被評(píng)為“文學(xué)創(chuàng)造之星”、“語文小能手”、“讀書明星”等榮譽(yù)稱號(hào),在撫松縣“語文主題學(xué)習(xí)讀書匯報(bào)”活動(dòng)中成績(jī)優(yōu)異。此外,xxx的習(xí)作經(jīng)常在撫松八小校報(bào)《林溪報(bào)》上刊登發(fā)表,在《白山少兒文學(xué)》上也偶有佳作。
最是書香能致遠(yuǎn)
光陰正濃,歲月靜好,用閱讀沉淀心靈也許是對(duì)人生最美好的饋贈(zèng),這個(gè)小小的女孩就這樣用稚嫩的肩膀擔(dān)當(dāng)起了不負(fù)韶華的誓言。時(shí)光流轉(zhuǎn),四季如歌,每一季都有她最優(yōu)美、最醇厚的旋律。春夜怡人,繁星如斗。她正手捧心愛的童話故事,讀到會(huì)心之處,她喜歡仰望星空,放飛心靈到星際去看灰姑娘與王子跳舞,美人魚的故事更是凄美得讓她不知流了多少眼淚,她真想插上翅膀飛到美人魚的海底城堡中,聽那清脆的歌喉唱出美妙動(dòng)人的樂曲。童話世界在她眼里是那么神圣和美好,童話讓她學(xué)會(huì)了想象,學(xué)會(huì)了思考。
夏草如茵,百花競(jìng)放。她開始專注于楊紅櫻的校園小說:閱讀楊紅櫻的成名作《女生日記》,她如沐甘霖,面對(duì)這部“現(xiàn)代女孩子成長(zhǎng)啟示錄”,品味這首“女性生命成長(zhǎng)的圣歌”,那份少女羽化成蝶的美麗心事在她心理悄悄地扎下了根。
還有那本妙趣橫生的.《馬小跳玩數(shù)學(xué)》,讓她認(rèn)識(shí)并發(fā)現(xiàn)了生活中的很多數(shù)學(xué)問題,并學(xué)會(huì)用各種方法來解決數(shù)學(xué)問題,她由此領(lǐng)略到了文學(xué)世界里不一樣的數(shù)學(xué)天地,文學(xué)土壤里同樣有理性的種子將要發(fā)芽。校園小說給予她太多真實(shí)的體會(huì),真實(shí)的關(guān)于成長(zhǎng)的思考。秋風(fēng)拂面,遍山紅葉,她又瘋狂地迷戀上了沈石溪的動(dòng)物小說,動(dòng)物世界里太多太多精彩紛呈的畫面讓她大開眼界,《狼王夢(mèng)》里草原狼對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著堅(jiān)守,《太陽鳥》中動(dòng)物對(duì)親情的不離不棄,還有那么多動(dòng)物世界里不為人知的生活與情感,一次又一次感動(dòng)她,震撼她,她也因此懂得了珍惜,懂得了堅(jiān)守、懂得了付出。曹文軒的作品也讓他愛不釋手,她喜歡《孤獨(dú)之旅》中杜小康的堅(jiān)強(qiáng),喜歡《紅瓦黑瓦》中道義的力量,更喜歡《青銅葵花》中美麗的苦難。
冬雪飛舞,大地銀裝,她早已沉醉于中外名著,走進(jìn)《魯賓遜漂流記》中的孤島生活,她為魯賓遜超凡的智慧與毅力喝彩,與《老人與!分械闹魅斯餐珦麸L(fēng)浪,她為老人不畏生死與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗的勇敢而驕傲,更為老人窮困貧寒卻終無所獲的結(jié)局而傷心難過,《鋼鐵是怎樣煉成的》也是她的心儀讀物,保爾·柯察金的一生經(jīng)歷無數(shù)的挫折,但他依然樂觀的精神力量和生命之光同樣讓她為之震撼。她知道了在人生旅途上要堅(jiān)定信念,執(zhí)著追求夢(mèng)想,才可以邁向生命之巔。
多少個(gè)春秋,無數(shù)個(gè)朝夕,這個(gè)小女孩像一個(gè)虔誠(chéng)的朝圣者,在閱讀之旅上她頂禮膜拜,在深深淺淺的詩(shī)行里灑滿了忠貞和摯愛,她始終貪婪地吮吸著這份墨香,在書香縈繞中,她和簡(jiǎn)·愛促膝長(zhǎng)談,和祥子同舟共濟(jì),陪黛玉多愁善感,隨三毛一起流浪荒漠,任憑歲月如水淙淙,任憑流星倏然劃過,她靜候生命的雨打風(fēng)吹,歡快地傾聽花開有聲,落葉低吟,然后,鄭重地為成長(zhǎng)著色,為生命著痕,腹有詩(shī)書氣自華。讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人對(duì)話”,因此,一個(gè)善于讀書,熱愛讀書的人應(yīng)該是一個(gè)走近高尚的人。讀書是美麗的,皮日休說:“惟書有色,艷于西子”,一個(gè)相貌平平的人,如果能與書為伴,她就會(huì)美比西子的。讀書是美麗的,我想這樣說:“xxx是一個(gè)正在走近高尚的美麗的女孩”,因?yàn)闀粌H極大地豐富了她的視野,厚重了她的文學(xué)積淀,使她成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,更重要的是,讀書涵養(yǎng)了她的氣質(zhì)。正像她的名字——修臻,修身修心,臻于完美。盡管xxx年齡尚小,價(jià)值體系還尚未成熟,但她的是非觀念已經(jīng)趨于穩(wěn)定,也許這是她熱愛讀書的最大收獲。日常學(xué)習(xí)生活中她能夠表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)和修養(yǎng),與人交往時(shí),她從不斤斤計(jì)較,總是謙遜大方,禮讓在先;別人遇到困難時(shí),她從不袖手旁觀,總是熱情援助,慷慨大氣;面對(duì)不正之風(fēng),她能保持義正嚴(yán)詞,不卑不亢;在挫折困境中,她能表現(xiàn)出一個(gè)女孩子少有的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。
讀書之星主要事跡材料9
XX,女,共青團(tuán)員,303班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,她思維敏捷,認(rèn)真刻苦,嚴(yán)格要求自己,勤學(xué)好問,遇到不懂的問題能夠積極地與同學(xué)探討交流,虛心地請(qǐng)教老師。即使遭受挫折,也能及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)自己的不足之處。在她的不懈努力下,每一次考試都在班里穩(wěn)居前列。她卻并不局限于此,她還要朝著更遠(yuǎn)的`目標(biāo)去努力。她相信,努力可以改變一切,時(shí)間可以證明一切,而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!弊屗靼鬃鋈艘或湶辉,成為一個(gè)謙謙君子。而不僅僅在學(xué)習(xí)上,生活中更要如此。
在生活中,她是老師的好幫手,協(xié)助老師處理班務(wù),為建設(shè)良好學(xué)風(fēng)做出貢獻(xiàn);她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,同學(xué)碰到難題,她也樂于為同學(xué)解疑。
在未來的日子里,她將會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)前行。
讀書之星主要事跡材料10
XX,女,102副班長(zhǎng)。
在學(xué)習(xí)方面,她獨(dú)立思考,明確階段性的目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),嚴(yán)格要求自己。
她喜歡擁有文字的世界,擅長(zhǎng)寫作。曾獲得20xx年湘橋區(qū)中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),20xx年潮州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場(chǎng)比賽二等獎(jiǎng),參加20xx年湘橋區(qū)中小學(xué)生征文,獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
課余生活放松,總是用音樂陶冶自己。她認(rèn)為琴聲里也有作曲家想要訴說的'語言——這是文字的另一種方式。閑時(shí)靜下心閱讀,每一本書都凝聚了作者終身的經(jīng)驗(yàn),傾注了作者的心血;ㄒ活D飯錢,買來別人一輩子的人生經(jīng)驗(yàn),是天下最“免費(fèi)的午餐”。
她堅(jiān)信,“你所受的苦將會(huì)照亮你的前方”。青春的嘉年華需要奮斗和努力。她將帶著對(duì)知識(shí)的渴望,堅(jiān)定而自信地向未來?yè)P(yáng)帆,朝夢(mèng)想飛翔!
讀書之星主要事跡材料11
XX,女,201班學(xué)生,物理科代表。
在學(xué)校里,她遵紀(jì)守法,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,刻苦學(xué)習(xí),各科成績(jī)平衡。她堅(jiān)持上課認(rèn)真聽講,課后鞏固知識(shí),每一次期末考試的成績(jī)都名列前茅,在20xx—20xx學(xué)年度的期末考試中取得初二級(jí)第一名的'好成績(jī)。
她積極參與學(xué);顒(dòng),在語文知識(shí)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng);在潮州市“我的圖書館”創(chuàng)作比賽中獲初中組優(yōu)秀獎(jiǎng);曾被評(píng)為城西中學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生”;她還積極參加了藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、“成功之路杯”青少年情景對(duì)話比賽。她熱心勞動(dòng),樂于助人,參加過學(xué)雷鋒義賣活動(dòng)和志愿者美化環(huán)境活動(dòng)。她喜歡彈琴,曾參加過電子琴四級(jí)、六級(jí)、八級(jí)的考試。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。在未來的日子里,她不會(huì)停下前進(jìn)的步伐,因?yàn)樗龍?jiān)信,所有的努力,都是為了成就那個(gè)最好的自己。
讀書之星主要事跡材料12
劉丹丹是實(shí)驗(yàn)二小一(3)班的一名女生,她從小就喜歡書,與書結(jié)下了不解之緣。
幼兒園時(shí),她就喜歡聽童話故事,因?yàn)樽R(shí)字還不夠多,媽媽就給她買來了講述童話故事的磁帶。她每天早上,下午甚至臨睡覺前都要聽一聽,從那里她結(jié)識(shí)了許多可愛的童話人物:有美麗善良的美人魚,天真聰敏的小紅帽,還有好吃懶惰的大狗熊,也有狡猾貪婪的狐貍,陰險(xiǎn)可怕的'巫婆等等。后來識(shí)字多了,她開始閱讀一些童話故事和成語故事,《狼來了》的故事讓她懂得了誠(chéng)實(shí)無價(jià),《賣火柴的小女孩》讓她懂得了人間冷暖,《鑿壁借光》讓她懂得了刻苦勤奮,《臥冰求鯉》讓她懂得了百善孝首,《疑鄰盜斧》讓她懂得了自律信賴……
她在一本本小人書中一天天長(zhǎng)大了。隨著生命年輪的一圈圈增加,她不再滿足于那些帶著神秘色彩吸引著她的故事世界,她渴望了解更多,知道更多,收獲更多。升入一二年級(jí)以來,她在《迪士尼百科全書》中遨游世界、探索科學(xué)奧秘、領(lǐng)略世界奇觀。她游歷于《上下五千年》之中,讓她了解中國(guó)的歷史,歷史的滄桑也開始撥動(dòng)她幼小的心弦。
劉丹丹喜歡讀書,她每天晚上,做完作業(yè)都會(huì)拿出書,如癡如醉地讀起來。她遨游在書的海洋里,從書中她懂得了許多做人的道理,從書中她汲取了許多營(yíng)養(yǎng)。
讀書之星主要事跡材料13
xxx是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開朗的陽光小男孩,有許多興趣愛好,特別喜歡讀書,讀各種有益的書,最難能可貴的是他喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,他能按照自己方式理解。
愛上讀書是相池上幼兒園時(shí),每天晚上媽媽給他念故事開始的,有時(shí)媽媽累了就給他放故事磁帶,他總能專心致志地聽。還記得一篇很長(zhǎng)的'《漁夫和金魚的故事》他竟能從頭到尾有聲有色地講給大家。慢慢地他愛上了讀書,《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,書的種類很多,只要書的內(nèi)容健康,媽媽從不反對(duì)他讀,F(xiàn)在上二年級(jí)了每天睡覺前都要看會(huì)兒書,平時(shí)有空時(shí)也愛捧著書看。隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),他在寫作上也有了較大的進(jìn)步,經(jīng)常有好詞好句。平常說話總愛拽個(gè)詞兒,嘴里偶爾還會(huì)冒出不合時(shí)宜的成語,讓大家捧腹大笑。
孩子的進(jìn)步老師和家長(zhǎng)看在眼里,田在心上。讓好書成為每個(gè)孩子的朋友,伴隨著孩子的成長(zhǎng),把讀書當(dāng)成樂趣,從書中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。
讀書之星主要事跡材料14
XX,女,203班學(xué)生,共青團(tuán)員。她文靜內(nèi)斂積極上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)守信、與人為善。學(xué)習(xí)上成績(jī)拔尖,在全級(jí)中名列前茅。
作為學(xué)生,她熱愛學(xué)習(xí),勤奮上進(jìn)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,勤做筆記。課后能及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的功課,對(duì)于難懂知識(shí)敢于向老師和同學(xué)請(qǐng)教。對(duì)于自己所取得的成績(jī)不但不驕傲,而是更加努力地學(xué)習(xí)以求能不斷的進(jìn)步。在班里,與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,無私幫助需要幫助的同學(xué);課外積極參加有意義的活動(dòng),每次考試都名列前茅,也曾獲得學(xué)校作文比賽二等獎(jiǎng),更多次榮獲“三好學(xué)生”的`稱號(hào)。
她德、智、體、美、勞全面發(fā)展,愛好藝術(shù),勤鍛身體,曾榮獲第十六屆藝苑杯當(dāng)代少兒書畫藝術(shù)大獎(jiǎng)賽少兒組金獎(jiǎng),舞蹈也通過了五級(jí)。
“努力不一定成功,不努力一定不會(huì)成功!”這是她的座右銘,期待她能不斷超越自己,堅(jiān)定而自信地邁向更美好的未來!
讀書之星主要事跡材料15
xxx同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。
在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,xxx同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買了好多書在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。
雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是xxx同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,是人類進(jìn)步的階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的`人撲在面包上那樣!
爸爸媽媽給我的零用錢,xxx同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說:“給我買一本書吧。”在她房間里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時(shí)也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。
正因?yàn)閻圩x書,xxx同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書將永遠(yuǎn)伴隨xxx同學(xué)的成長(zhǎng)!
讀書之星主要事跡材料16
XX,男,103班學(xué)習(xí)委員。
在學(xué)習(xí)上,他課前主動(dòng)預(yù)習(xí),不懂的地方在課堂上專心聽講,重要知識(shí)點(diǎn)做好筆記,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、總結(jié),在學(xué)與思中不斷提高認(rèn)知水平,各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步上升,在初一第一學(xué)期的期中考獲全級(jí)第一名,期末考獲全級(jí)第二名;在生活中,他尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班集體活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng),樂于助人,秉持著“讓自己與同學(xué)變得更好”的理念為同學(xué)們盡心盡力做好事。20xx年被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”,同年在“南粵最美少年”活動(dòng)中被評(píng)為湘橋區(qū)“智慧好少年”。
課余他喜歡畫畫,20xx和20xx年連續(xù)兩年獲得全國(guó)“幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”銀獎(jiǎng),20xx年在《探索外太空》湘橋區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽中,榮獲“科學(xué)幻想畫”三等獎(jiǎng)。
作為二十一世紀(jì)學(xué)生,他有擔(dān)當(dāng)有作為、敢于嘗試、積極進(jìn)取,希望通過努力學(xué)習(xí),塑造更優(yōu)秀的`自己,為社會(huì)和國(guó)家作出自己的貢獻(xiàn)。
讀書之星主要事跡材料17
XX,211班副班長(zhǎng),生物科代表。她是一個(gè)陽光,熱情的女孩。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),品學(xué)兼優(yōu)。
在學(xué)習(xí)上,她有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),正確的學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)上游。上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答,做好筆記。課后認(rèn)真完成作業(yè),刻苦鉆研,堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),從不懈怠,不斷攻克難題,從不放棄。努力讓她變得優(yōu)秀。因此,她各科平衡發(fā)展,成績(jī)優(yōu)秀,在班里名列第一。
課外,她興趣豐富,完善自我。課余時(shí)間,她喜歡通過唱歌愉悅身心,通過彈吉他陶冶情操。她積極參加校內(nèi)外的`各項(xiàng)活動(dòng);作為學(xué)校合唱團(tuán)成員,在20xx年潮州市中小學(xué)生藝術(shù)展演和學(xué)校藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)上大放光彩;在20xx年潮州市湘橋區(qū)“成功之路杯”青少年英語情景對(duì)話大賽中,成績(jī)優(yōu)異,進(jìn)入決賽;通過與全班同學(xué)的共同努力,在城西中學(xué)第十屆藝術(shù)節(jié)(配樂詩(shī)歌朗誦)比賽中,獲得三等獎(jiǎng);優(yōu)異的表現(xiàn),使她在20xx—20xx學(xué)年度中被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,她堅(jiān)信,只要心懷夢(mèng)想并為之踏實(shí)地付出努力,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人!
讀書之星主要事跡材料18
XX,女,208班政治科代表。
她是陽光積極的女生,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,在班級(jí)學(xué)習(xí)活動(dòng)中起模范帶頭作用。
學(xué)習(xí)上,她勤學(xué)苦練,學(xué)思結(jié)合,學(xué)練結(jié)合,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。積極參與班級(jí)活動(dòng),敢于負(fù)責(zé),能出色完成老師交給的任務(wù),受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的稱贊。下課后,積極參與班學(xué)習(xí)小組活動(dòng),耐心講解、幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)問題,與同學(xué)組成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成為知心朋友。
生活上,她自立懂事喜歡閱讀,堅(jiān)持做到“自己的`事情自己做”,堅(jiān)持多閱讀、長(zhǎng)知識(shí)。
“立下人生志向,活出人生精彩!彼龂(yán)格要求自己,深知人要像梅花一樣,只要凌寒傲霜,積極向上,才能開出美麗而芳香的花。
讀書之星主要事跡材料19
XX,女,101班副班長(zhǎng),語文科代表。
她樂于助人,勤于思考,努力學(xué)習(xí),學(xué)期考試名列年級(jí)前20名。認(rèn)為輔助老師、幫助同學(xué)的同時(shí),也是提高自己綜合素養(yǎng)的機(jī)會(huì);她輔助老師完成了多項(xiàng)班級(jí)工作,得到師生的`一致好評(píng)。20xx年曾獲校級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)。
她熱愛學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。上課認(rèn)真聽講,筆記細(xì)致完整。勤思樂學(xué),自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí);課余時(shí)間廣泛閱讀圖書,并兼顧古箏、繪畫等興趣班。虛心上進(jìn),總結(jié)學(xué)習(xí)方法,不斷摸索出適合自己的學(xué)習(xí)之路。
她學(xué)習(xí)生活規(guī)律,惜時(shí)勤奮,堅(jiān)持早上5:00起床,復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)點(diǎn);練習(xí)業(yè)益求精,善于總結(jié)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,初一上學(xué)期期中考試年級(jí)總分第一,期末考試文化課全級(jí)第三。20xx年曾獲第8屆“星河杯”潮汕中小學(xué)作文比賽市級(jí)二等獎(jiǎng)。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,她始終堅(jiān)信沒有最好,只有更好。在接下來的學(xué)習(xí)中,她一定會(huì)更加努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
讀書之星主要事跡材料20
XX,女,共青團(tuán)員,302班副班長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)上,她目標(biāo)明確,熱愛思考,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)格要求自己。她篤學(xué)尚行,上課認(rèn)真聽講,課后堅(jiān)持預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),鞏固好所學(xué)的知識(shí)。她喜歡帶著問題學(xué)習(xí),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師,她認(rèn)為和同學(xué)探討問題,給同學(xué)當(dāng)小老師是幫助同學(xué)、提高自己的最好方式。付出與分享讓她更優(yōu)秀,謙虛踏實(shí),樂于鉆研讓她不斷進(jìn)步;在每學(xué)期水平測(cè)試中,她都在班級(jí)名列前茅。
課余她喜歡彈古箏陶冶情操,練書法修煉身心。她積極參加各種藝術(shù)活動(dòng),參與演奏的曲目《鼓樂揚(yáng)春》獲得潮州市20xx年民間潮樂大賽金獎(jiǎng),20xx年再獲廣東省民歌民樂大賽銅獎(jiǎng),受到各方好評(píng)。
“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)。”勉勵(lì)她珍惜熱愛每一天,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。相信品學(xué)兼優(yōu)的'她一定會(huì)繼續(xù)努力,執(zhí)著追求,刻苦奮斗,讓自己的生命之樹結(jié)出豐碩的甜果。
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