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青年崗位能手事跡

時間:2022-12-15 11:21:26 事跡材料 我要投稿

青年崗位能手事跡

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到事跡吧,事跡是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。一般事跡是怎么起草的呢?下面是小編精心整理的青年崗位能手事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年崗位能手事跡

青年崗位能手事跡1

  XX,女,32歲,本科學歷,急診科護士,國家級急診?谱o士,?茦I(yè)務能力突出。為了能夠搶救更多生命,她主動放棄節(jié)假日,虛心向老師請教,苦練基本功,熟練掌握搶救室所有儀器操作,各種搶救藥品作用、適應癥、禁忌癥,練就了過硬的急救操作技術(shù)和超高護理技術(shù)。她具有較高的業(yè)務水平和教學能力,多次承擔市級、院級急診護理專業(yè)技術(shù)培訓工作,得到同事和患者的`一致認可。

青年崗位能手事跡2

  XX,89年6月出生,中共黨員,研究生學歷。20xx年7月入行,現(xiàn)任廊坊霸州支行行長助理、營業(yè)室經(jīng)理。入行至今,先后從事柜員、現(xiàn)場管理、網(wǎng)點負責人、行長助理崗位。無論從事哪種崗位,他總是敬業(yè)負責,認真完成領導下達的任務,并且不斷創(chuàng)新,開拓自我,用實際行動為支行發(fā)展貢獻力量。入行8年,在各項業(yè)務競賽中排名優(yōu)異、年度考核連續(xù)三年優(yōu)秀,并多次取得先進工作者稱號。

  1.夯實基礎性工作,提升儲蓄存款競爭力

  一方面,他充分認識代發(fā)工資對于保持儲蓄存款穩(wěn)定的重要作用,以公私聯(lián)動為抓手,強化代發(fā)工資客戶營銷;成立外拓團隊,發(fā)揮“拉桿箱”的技術(shù)優(yōu)勢,主動上門辦卡,并配套營銷工銀信使、一鍵綁卡等重點電子銀行產(chǎn)品,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務的同時,著力提升中間業(yè)務創(chuàng)收能力;另一方面,充分利用創(chuàng)新型產(chǎn)品,提升代發(fā)客戶存款留存率。為代發(fā)工資客戶匹配薪金溢增值協(xié)議,為三方存管客戶配套存管通增值協(xié)議,全面提升儲蓄存款競爭力。截至目前,霸州支行營業(yè)室新增代發(fā)工資1744人,儲蓄日均存款增長14417萬元。其中定期增長10700萬元。

  2.把握關鍵性工作,提升拓戶營銷競爭力

  他多次組織賬戶業(yè)務相關人員召開專題研討會,從營銷開戶、盡職調(diào)查、賬戶啟用、賬戶維護等各個方面出發(fā)逐個分析瓶頸制約因素,落實專人負責跟進,既實現(xiàn)了分工明確,又明確了崗位聯(lián)動。截至20xx年10月底,霸州支行對公結(jié)算賬戶凈增678戶,有效賬戶凈增455戶,均位列分行系統(tǒng)第一位。

  3.明確重點性工作,增強機構(gòu)客戶貢獻度

  他充分認識機構(gòu)客戶在分配行政資源上的'重要職能,結(jié)合霸州地處京津雄的區(qū)位優(yōu)勢。在支行的大力支持下,成功在當?shù)亻_立霸州經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)農(nóng)村財務結(jié)算中心、霸州市南孟鎮(zhèn)農(nóng)村財務結(jié)算中心、霸州市康仙莊鄉(xiāng)農(nóng)村財務結(jié)算中心,為房地產(chǎn)開發(fā)資金的承接和農(nóng)村征地補償?shù)臓帞埓蛳铝藞詫嵒A;著力把握本次機構(gòu)改革的重要時機,配合支行的重點營銷,第一家開立霸州市醫(yī)療保障局、霸州市退役軍人事務局等機構(gòu)客戶。

  4.重視前瞻性工作,增強線上產(chǎn)品競爭力

  隨著大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)+的深入發(fā)展,到店客戶數(shù)量呈明顯下行趨勢,各行電子銀行產(chǎn)品的營銷將成為必爭之地。他通過組織青年員工“小指標、大比武”等競賽活動,促進一鍵綁卡、商戶二維碼、工銀信使等網(wǎng)金產(chǎn)品的重點營銷,全年累計營銷三方綁卡12046戶。截至目前,他帶領霸州支行企業(yè)手機銀行動戶1023戶,全年任務完成率132.86%,位列分行系統(tǒng)第一位。

青年崗位能手事跡3

  xxx是江門國際貨柜碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國,熱愛企業(yè)。具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。他是一名勤奮、努力、上進,并富有活力的80后年青人。他自從江門職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)后,入職于我公司維修部門工作,由于他勤奮好學、刻苦鉆研技術(shù)、工作身先士卒,已成為我司工程部的一名年輕技術(shù)骨干。經(jīng)過磨練,他現(xiàn)在已經(jīng)成為維修車間負責人。由于他能勇挑重擔,讓大家寄予厚望。

  我司是江門市一家主要的港口物流口岸企業(yè),隨著我司業(yè)務的發(fā)展和生產(chǎn)量的大幅度增長,重型設備是我司唯一不可缺少的生產(chǎn)工具,因此,我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養(yǎng)護對象。起初,由于我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足,設備故障較為頻繁,嚴重影響公司的生產(chǎn)需求。為了改善這種被動局面,部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監(jiān)管和重點維修保養(yǎng)。經(jīng)過部門研究,決定由xxx擔當此任。在他的努力并經(jīng)過精心的管理和做好各項預防性維修,設備完成率由以前的85%提高98%,得到較大的改善,滿足了生產(chǎn)需求,確保了公司各項生產(chǎn)任務的完成,為我司作出了貢獻。另外,他知難而上,在關鍵時刻表現(xiàn)突出,譬如:20xx年9月最后的一個晚上,下午5時正值下班的時候,部門突然接到故障報告,龍門吊鋼絲繩出現(xiàn)故障,不能使用,需要緊急維修,如不及時搶修會危及安全生產(chǎn)和影響當月生產(chǎn)任務的完成,但夜間搶修高空作業(yè)具有極高的危險性。因此,他為了顧全大局,xxx自告奮勇,勇挑重擔,一馬當先地帶領其他同事一起工作,在做好嚴密的`安全措施下,經(jīng)過4小時的艱苦奮戰(zhàn),終于在晚上九時多完成了任務,確保了貨物的正常出口,完滿地完成9月份集裝箱作業(yè)生產(chǎn)指標,受到了公司上下的好評。由于xxx長期堅守維修工作一線,是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術(shù)人員,他的表現(xiàn)受到大家的認同,得到了公司全體員工的普遍贊揚,成為我們學習的好榜樣。

青年崗位能手事跡4

  朱老師,男,漢族,語文教師。從教23年來,始終以“做人勤為本,做事實為基”為人生信條,用心教學生,用愛做教育。

  他始終忠誠人民的教育事業(yè),曾多次獲得各級表彰,先后獲評中山市優(yōu)秀教師、中山市中考質(zhì)量優(yōu)秀獎、中山市特色班集體、南頭鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任……擔任班主任深受學生喜愛,教學成績突出,班主任工作顯著,得到上級領導和師生的充分肯定。現(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下:

  一、堅定信念,嚴于律己,努力提高思想政治素養(yǎng)

  作為一名人民教師,他恪守教師職業(yè)道德,積極貫徹黨的十九大精神,自覺學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等相關教育法規(guī)。按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指導自己言行,嚴于律己,寬以待人,奉公守法,遵守社會公德。在思想上時刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個人兩者利益關系。尊重領導,團結(jié)同事,勤儉自強,敬業(yè)奉獻。勇挑重擔,遵守學校各項紀律,認真履行崗位職責,在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻。時時注意自己的言行舉止,在同事及學生面前做出表率。

  二、愛校如家,工作兢兢業(yè)業(yè)

  該同志愛校如家。他幾乎每天都是最早到辦公室、教室,第一時間對學生進行全面的了解,力求更多的感性掌握第一手材料,建立檔案資料、聯(lián)系簿,全面了解學生的情況,有的放矢地對學生進行前途理想教育、科學人生觀教育,圍繞著“學會生活,學會做人,學會求知”的教育理念教育學生。

  三、愛心、細心加上耐心,做學生的良師益友

  愛心成就教育。在實踐“正面教育理論”時,他注重用愛心和耐心感染學生,因材施教,主動熱情地幫助學生,特別是家庭貧困、品行不正、學習較差的學生,以“愛心、嚴心、責任心、耐心”去感染他們,經(jīng)常與學生談心,排憂解難,幫助他們解決成長的煩惱,使他們感受到老師與班級的溫暖。在轉(zhuǎn)化后進生上,他靜待花開,為了激勵待進生他在班上設立“進步獎”,還把學生當作自己的孩子,不但在學習上和思想上關心他們,而且在學生生病時也表達了無微不至的關懷,一旦知道有學生生病,他就及時了解學生的病況,校醫(yī)能處理的就處理,不能處理的就聯(lián)系家長,經(jīng)家長同意后,迅速帶學生到醫(yī)院治療。他的一言一行都得到了學生和家長的充分肯定。

  四、做好本職工作,體現(xiàn)個人價值

  作為教師,他時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,在工作中,能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,制訂好工作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育管理方面的經(jīng)驗。他求的'不是自己的一花獨放,而是整個學校教育教學的萬紫千紅!

  五、追求上進,積極進取

  面對教育的不斷變化,通過不斷學習去應對。他積極組織、參與校本教研;經(jīng)常組織上公開課,認真參加聽課評課。

  總而言之,該同志始終踐行從師之道,堅守三尺講臺辛勤耕耘、他相信他的未來不是夢,因為,在他的心中,學生永遠是天使,他就是為天使修補翅膀的人。

青年崗位能手事跡5

  20xx年4月29日的清晨,太陽還未升起,韓存錦已背著公文包,騎著摩托車,在彎彎曲曲的山路上盤山而行,他要騎行20多公里為兩戶納稅人輔導營改增政策。就在趕赴納稅人公司的途中,一場突如其來的車禍讓韓存錦永遠倒在了路上。而這一天,距離全面推開營改增僅剩2天,距離他退休僅僅只有2個月。

  韓存錦出生于湖北省隨縣一個農(nóng)民家庭。1976年,剛滿20歲的他參加了稅務工作,一干就是40年。40年來,他始終奮斗在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層稅收工作一線,既擔任過普通稅收征管員、辦稅服務廳開票員,也擔任過分局副主任、主任、分局副局長等職務。無論在何地何崗位,他都兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。

  20xx年7月,新隨縣成立,韓存錦本應分配在隨縣地稅局城區(qū)分局工作。但萬和鎮(zhèn)需要一名稅收管理員。局領導抱著試試看的心態(tài),再次找到已經(jīng)53歲的韓存錦。老韓沒有談任何條件,欣然接受了組織安排。萬和鎮(zhèn)是隨北最艱苦的地方,山大溝深,村落分散,情況復雜,是隨縣稅收管理工作的難點。在萬和鎮(zhèn)工作7年,老韓騎壞了6輛自行車、4輛摩托車,而萬和鎮(zhèn)的稅收,也從當初不足50萬元增加到20xx年的2273.5萬元。

  在全面推開營改增期間,為了把國家的減負賬算給轄區(qū)內(nèi)每一個納稅人聽,把政策紅包發(fā)到每一位納稅人手中,韓存錦花費了巨大的精力學習營改增新政策、新要求。他騎著一輛破得不能再破的摩托車走村串戶宣傳稅法,核實信息,清理戶籍和清發(fā)票,跑遍了轄區(qū)800多平方公里的山山水水,走訪了187戶納稅戶。

  韓存錦常說,要想搞好稅收工作,除了有不怕苦不怕累的精神外,還必須克服各種阻力,保證國家稅款應收盡收。萬和鎮(zhèn)一家石材公司的老總以資金困難為由,7萬多元稅款不能按期入庫。為此,韓存錦多次找其宣傳政策,催繳稅款。但公司老總自恃是招商引資企業(yè),在納稅上討價還價,搬出領導來說情施壓。韓存錦不為所動,將有關的稅收政策、《稅收征管法》和《刑法》的有關條款一一講給那位領導聽,公司老總最后依法繳納了7萬多元稅款和6000多元滯納金。

  在韓存錦的心中,納稅人是親人,是朋友。在萬和鎮(zhèn)工作期間,只要納稅人有需求,他總是不遺余力地給予幫助。20xx年春節(jié),單位已經(jīng)放假,韓存錦坐上了前往武漢的車,準備和家人團聚,卻在此時接到納稅人的緊急求助電話。韓存錦二話沒說就果斷下車,頂著刺骨寒風趕回萬和為納稅人辦理了發(fā)票申領手續(xù)。他幫助殘疾人開理發(fā)店、落實稅收優(yōu)惠,為招商引資出點子,幫經(jīng)營困難的企業(yè)謀出路,為納稅人做過的好事不計其數(shù)。

  韓存錦的家并不富裕,妻子沒有工作,兒子在外打工。他對自己克勤克儉,對別人卻很大方。他把一生的積蓄都化為愛心,溫暖著別人。這些年來,每到逢年過節(jié)的時候,他一定會買些水果糕點去新城福利院看望孤寡老人,幫他們打掃屋子,陪他們嘮家常。萬和鎮(zhèn)晃山村村民鄧朝菊,得知老韓去世的.消息后,步行十幾里趕來送別。1984年,她幾個月大的女兒突發(fā)急病,是路過的韓存錦伸出援助之手,聯(lián)系醫(yī)生救治了她女兒,臨走前還塞給她50元錢。而這50元,是韓存錦當時一個多月的工資。

  在整理韓存錦遺物時,人們翻出了厚厚一摞榮譽證書,最早的一本是1982年的。從那時起,韓存錦幾乎每年都被評為先進。他是湖北省地稅局表彰的“我身邊的好稅官”“感動地稅十大人物候選人”“隨縣政府先進工作者”……一個個鮮紅的證書和獎牌,記錄著他40年工作的點點滴滴。作為扎根基層一線的稅務干部,他沒有那么多豪言壯語,但他時刻牢記稅收職責和使命,他用畢生的努力樹立起了好稅官的形象。

青年崗位能手事跡6

  藍xx,xx縣中醫(yī)院醫(yī)共體總院婦產(chǎn)科護士

  藍xx從事護理工作28年,現(xiàn)于xx縣中醫(yī)院醫(yī)共體總院婦產(chǎn)科工作。工作以來,她一直堅持奮戰(zhàn)在生命的一線,記不清楚護理過多少孕產(chǎn)婦,迎接過多少新生命。雖然只是眾多醫(yī)務人員中平凡的一位,但她深愛著這個職業(yè),通過不斷的努力,逐步成長為一名基層護理管理者,帶領著她的團隊繼續(xù)奮戰(zhàn)在生命的一線,感受著新生命到來的感動和幸福。

  護理專業(yè)技能是衡量護士的重要標準之一,也是為病人提供優(yōu)質(zhì)服務的基石。在工作中,藍xx不斷地精進自己的專業(yè)技能,積極參與院內(nèi)外相關專業(yè)培訓,于2016年通過高級衛(wèi)生資格考試,并獲得“健康管理師”資格,多次獲得“優(yōu)秀護理工作者”以及“衛(wèi)生系統(tǒng)先進”稱號。

  疫情就是命令,白衣就是戰(zhàn)袍。2020年初,當疫情肆虐神州,當患者需要醫(yī)治,由于有參與抗擊“非典”的經(jīng)歷與經(jīng)驗,藍xx將所有顧慮拋諸腦后,主動請纓,前往xx抗疫前線,于當年2月12日進入隔離病房護理病人。為了降低感染風險,藍xx甚至剪去心愛的長發(fā)。

  隔離病房需要長時間近距離接觸病人,做各種治療與護理。隨時觀察病人病情,及早辨識病情危重信號,爭取搶救時間,積極配合搶救,同時會有大量的治療護理工作要完成。特別是由于護目鏡起霧,再加上戴著幾層手套,打針有時靠摸著血管打,平時可能幾秒鐘的穿刺,現(xiàn)在要多花幾倍甚至幾十倍時間去完成。

  除了巨大的工作量,病人的心理狀況也不容忽視。不少病人初入隔離病房,情緒不太穩(wěn)定,深陷焦慮著急。其中有位老奶奶因為一家人都進入隔離病房,擔心其他家人的身體狀況,情緒波動較大,聽不懂普通話,也經(jīng)常不配合醫(yī)護工作。藍xx不厭其煩地用方言跟她耐心解釋,每天都會特意關注老奶奶家人們的身體狀況,再將了解的情況轉(zhuǎn)告老奶奶。久而久之,她用耐心換來老奶奶的理解,用鄉(xiāng)音撫慰老奶奶的心情。老奶奶逐漸開始配合醫(yī)護人員的工作,也不再提出要去其他病房看家人。

  護士的職責是盡力提高護理之標準,慎守病人家務及秘密;竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,務謀病者之福利。在平日的工作里,藍xx堅持用飽滿的`工作熱情以及嚴謹?shù)穆殬I(yè)思維對待每一位病人,一切以病人為中心,專業(yè)護理病人,耐心解答病人的問題。用認真有愛的態(tài)度對待每一位病人,把繁忙的工作寫作綺麗的篇章。

  “只要自己以真心待病人,病人也將以感恩饋自己。每每看著病人逐漸好轉(zhuǎn)直至出院,聽見病人的感謝,看見病人的笑容,就能感受到護士這份職業(yè)的偉大和意義!彼{xx表示,她將繼續(xù)堅守職責,不斷提升護理技術(shù),得到更多病人的認可和尊重,為守護護士這份職業(yè)的使命和初心而繼續(xù)前行。

青年崗位能手事跡7

  一支粉筆書寫著初心的純凈,三尺講臺灑滿辛勤的汗水。無論在教學科研,還是在專業(yè)建設和學生工作,都能見到他忙碌的身影和展現(xiàn)的才華!昂寡L生花果樹,光陰不老拓荒人!彼褪菨鷮庒t(yī)學院藥學院青年教師付英杰。

  入職藥學院12年來,付英杰先后獲批國家自然科學基金2項,廳級項目2項;獲首屆雷公杯中藥炮制青年教師授課與技能大賽最佳授課獎、第三屆全國“中醫(yī)藥社杯”高等學校中藥學類專業(yè)青年教師教學設計大賽二等獎、山東省高校青年教師多媒體教學課件競賽二等獎、山東省高等醫(yī)學院校課程思政案例評選二等獎。發(fā)表期刊論文20余篇,授權(quán)發(fā)明專利1項,參編著作3部。

  “合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。”多年來,付英杰在專業(yè)建設上為中藥學專業(yè)的建立和發(fā)展付出了大量心血。以盜火者的精神,為中藥學專業(yè)教育教學的發(fā)展筑起堅實的基石。正所謂“理想與現(xiàn)實之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓!眡xx年起,他還擔任3+4貫通培養(yǎng)中藥學本科專業(yè)的負責人。不以積財貨之心積學問,不以求功名之心求道德是其求學問道之初心。

  “不慕古,不留今,與時變,與俗化”,付英杰在教學方法改革上潛心研究,將植物3D模型等教學新方法用到實際教學中,并在日照校區(qū)進行了8次觀摩教學,3次教學心得匯報會。且行且思,且悟且進,不斷從當前的曲折路徑中汲取經(jīng)驗,并將教學心得與其他學院的老師一同分享,取得了較大的反響。

  “惜才以教,并肩扶梯”,是他對待教與學的態(tài)度。他指導學生獲得第二屆大學生醫(yī)藥生物技術(shù)實驗技能大賽三等獎。指導三屆學生參加教育部中藥學類教指委主辦的全國中醫(yī)藥高等技能大賽獲得優(yōu)秀獎。指導四名學生參加xxx年全國第四次資源普查并獲得資源普查“優(yōu)秀工作者”。深刻詮釋了當代“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”的'新氣象、新內(nèi)涵。

  “隨風潛入夜,潤物細無聲”,付英杰在學生工作上還擔任了xxx級、xxx級中藥學本科1班的班主任,他始終嚴格要求,因材施教,有如時雨化之者,有成德者,有問答者。引用“人命至重、貴在千金”培養(yǎng)學生樹立良好的藥德,鼓勵同學們立志“為中藥崛起而讀書”;生活中與學生亦師亦友,多次幫助家庭困難的學生,并在考研前的關鍵時期進行專業(yè)知識答疑。玉壺存冰心,朱筆寫師魂;諄諄如父語,殷殷似友親。

  盡管付英杰老師的工作很繁雜,但他仍以“學道須當猛烈,始終確守初心,纖毫物欲不相侵”要求自己,以“半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗”的精神對待教育,始終堅守在教書育人的第一線,將自己的全部精力和汗水奉獻于中藥學及教育事業(yè)。

青年崗位能手事跡8

  到過區(qū)婦幼保健院的注射室,許多人對一位娃娃臉整天笑瞇瞇的護士記憶深刻,那就是剛調(diào)入注射室僅僅一年的xx。

  護理是一項很平凡很瑣碎的工作,而注射室更是環(huán)境惡劣,每天在孩子的哭鬧聲中進行頭皮靜脈穿刺已是不易,更有家屬的虎視眈眈,如此重壓之下能達到95%以上的“一針見血”需要相當?shù)募记珊托睦硭刭|(zhì),而我們的xx卻做到了。她不僅穿刺技術(shù)一流,服務態(tài)度更是一流,孩子們親昵的叫她阿姨,老人們喜歡叫她小姑娘,很多家屬不知道她的名字,但是總是要找那個笑瞇瞇的小個子護士。在這短短的一年中,用她真誠的微笑征服了所有的病人和家屬,在這每天重復的工作中用她嫻熟的技術(shù)贏得了大家的一致好評。

  十月的一天,上午的注射室喧鬧一片,大家在各自的崗位上忙碌著,不停地叫著患兒的名字,核對著藥房發(fā)來的每支藥瓶,不時有家屬來問詢皮試時間,查對中不時有藥品和處置單不符的情況,經(jīng)過幾輪排隊的家屬開始不耐煩了,催促聲此起彼伏,有的家屬不自覺地出口傷人了。面對這樣混亂的局面我們大家一旦煩躁,爭吵便在所難免,可是沒有被那些傷人的言語影響到,而是笑瞇瞇的對出言不遜的家屬說:“爸爸,您別急,您在座位上稍稍歇一會,我把您的藥查對清楚后才能交給備藥的護士,孩子太小了,我們不敢大意,一定得小心對嗎?”一番輕言細語讓本來焦躁不安的家屬默默的坐到椅子上,耐心的等候靜脈穿刺。這樣的場景在注射室實在是太普遍,頻繁到?jīng)]有人會注意,平凡得讓大家都忘記了注射室的嘈雜,以為這等修為是所有人都可以擁有的。

  “我要阿姨給我打針!毙〖一锩看蝸矶际沁@樣,我很奇怪他才三歲怎么就能記得的名字,楊銳哲媽媽的'一番話揭開我的疑團:“我們銳銳第一次來的時候,由于在前面已經(jīng)經(jīng)過查血,皮試這兩次痛苦了,到靜脈注射時死活不干,是熊護士拿著他的小手,很輕的撫摸著,并且不停地夸他,一直到孩子沒有恐懼感時就一針扎好了,小家伙一聲沒吭,我們也奇怪他怎么沒哭呢?我們就問孩子阿姨打針疼嗎?就這樣他每次來就只要熊護士了!笔前,很平常的一次穿刺,卻讓孩子從此不再恐懼醫(yī)院,這樣的護理算不算是人性化的一次升華呢!

  這樣的事例太多,不論是同事還是家屬,大家都能清晰地記得她為無人幫忙的媽媽沖奶粉,為沒人陪伴的老人倒水,許許多多的小事成就了今天的,在如此平凡的崗位上默默的奉獻,從來不求回報,只是用她的真心真誠的對待每一個來院的患者,每一個身邊的同事,她的細膩的情感如春雨般滋潤著大家的心田,而不含絲毫的雜念,清澈得讓人無法抗拒,就這樣被她感染著、溫暖著,不知不覺并以她為榜樣,在自己的職業(yè)生涯中也釋放著同樣的溫馨。

青年崗位能手事跡9

  李xx,男,1988年10月出生,高中學歷,20xx年7月參加工作,鑄造廠生產(chǎn)準備車間樹脂砂組組長。

  主要事跡

  在南車城際列車8項齒輪箱體面處于緊張試制階段,面對時間緊,任務重的實際情況。帶領小組成員對生產(chǎn)任務進行了精心準備,合理安排,保證質(zhì)量的同時提前完成了鑄件型芯的制作。生產(chǎn)中,發(fā)現(xiàn)箱體生產(chǎn)時由模具體積大,型芯放置時受力面積小容易破損及斷裂,他主動召集型芯組組員想辦法解決。申請改用300mm短管及廢舊鋼管支撐骨架及吊軸受力點,型芯質(zhì)量得到改善。

  在VT4外貿(mào)產(chǎn)品的生產(chǎn)中,面對新任務,舊模具,為保證生產(chǎn)任務結(jié)點,他牽頭召集小組成員及技術(shù)人員共同想辦法解決上箱木制模具破損,活塊固定不牢靠等嚴重影響生產(chǎn)的問題。經(jīng)試驗在模具上鑲磁鐵固定活塊及冷鐵的位置,起模時與小組成員靠人力托芯出型,終于在生產(chǎn)節(jié)點前完成VT4上箱造型任務。

  針對新150機型進氣管內(nèi)腔芯在造型完成后容易變形的.難題。通過和技術(shù)人員協(xié)商驗證,將原有的芯骨替換為焊接空心管,并且在烘烤型芯時易變形部位底部鋪一厚層型砂作為胎面支撐,烘烤后的型芯經(jīng)樣板檢查沒有任何尺寸問題,使變形的難題得到解決,保證了型芯的正常使用。

  個人榮譽

  20xx年,工廠安全環(huán)保先進個人

  20xx年,工廠先進生產(chǎn)者

青年崗位能手事跡10

  小芳,女,1952年生,浙江省杭州市余杭區(qū)百丈鎮(zhèn)仙巖村人,浙江省杭州市余杭區(qū)百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心仙巖社區(qū)衛(wèi)生服務站醫(yī)生。小芳在山區(qū)基層衛(wèi)生戰(zhàn)線工作40年(截至20xx年),20xx年被評為“浙江省優(yōu)秀社區(qū)責任醫(yī)生”,20xx年被評為第三屆“感動余杭”人物。

  30日,杭州市衛(wèi)生系統(tǒng)舉行小芳先進事跡報告會。小芳也出席了報告會,她用百丈口音講道:我做的是非常平常的事,社會各界卻給了這么高的榮譽,真有點擔當不起。我今年60多了,但只要鄉(xiāng)親們需要我,我還是會一如既往地做下去。

  市衛(wèi)生局領導,局直屬各單位、各區(qū)、縣(市)衛(wèi)生局(社發(fā)局)主要負責人、黨辦主任,職工代表,直管醫(yī)院負責人共300多人參加了報告會。

  小芳是百丈鎮(zhèn)仙巖村一名普通的鄉(xiāng)村醫(yī)生,40年來她堅守在一個小山村,用自己的技術(shù)和熱情幫村民解除病痛。她把病人當鄰里、當朋友、當親人,成了當?shù)卮迕癫豢扇鄙俚拇蠛萌恕?月11日,光明日報頭版頭條報道了小芳的事跡;颊叩目鞓肪褪亲约旱目鞓,被村民需要就是自己最大的幸福,小芳這種質(zhì)樸的幸福觀,引起了全區(qū)、全市甚至全省社會各界的強烈反響。省市領導黃XX、徐立毅紛紛作出批示。區(qū)、市衛(wèi)生局先后作出決定,號召衛(wèi)生系統(tǒng)向小芳學習。

  報告會由區(qū)五院趙玲主講,百丈鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務中心主任白洪斌和員工王剛領、小芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個可親、可敬、可愛的'下屬、同事、母親和阿姨,講述了一個個樸實感人的故事。

  杭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長滕建榮一見到小芳,就握著她的手連說“向你學習”,他說,你的先進事跡,事實上就是鄉(xiāng)親們對你的口碑,這是你的光榮,也是衛(wèi)生系統(tǒng)的光榮,對此,你要保持一顆平常心。他表示,下一步全市衛(wèi)生系統(tǒng)將進一步加強對小芳事跡的學習和她這種樸素價值觀的宣揚,學習她扎根基層、不計名利的高尚情懷,愛崗敬業(yè)、救死扶傷的職業(yè)素養(yǎng)和情系群眾、無私奉獻的優(yōu)秀品格,從而鼓勵鼓舞更多的人,尤其是年輕一代投身醫(yī)療衛(wèi)生的神圣事業(yè)。

  崇賢街道掀起一股“小芳”熱

  日前,崇賢街道黨工委組織機關干部、村(社區(qū))負責人、崇賢街道衛(wèi)生服務中心醫(yī)務人員一起參加小芳先進事跡報告會。來自崇賢衛(wèi)生服務中心的醫(yī)生沈掌富在聽完報告后表示:聽了王醫(yī)生的事跡,深受鼓舞,作為一名“赤腳醫(yī)生”,本人有著與小芳一樣的經(jīng)歷,要以小芳為榜樣,一心一意為病人服務,解除病人痛苦,體現(xiàn)自身價值。據(jù)了解,崇賢街道黨工委舉辦的小芳先進事跡報告會,掀起了學習小芳愛崗敬業(yè)、樂于奉獻精神的高潮,街道黨工委要求全體機關干部聯(lián)系實際,談認識,找差距,在推進崇賢新城項目建設中盡心盡責,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展中獻計獻策,在創(chuàng)新社會管理上有新突破。

  百丈鎮(zhèn)以小芳精神激勵工作熱情

  近日,百丈鎮(zhèn)計生辦組織了各村(社區(qū))計生干部,開展主題為“學習小芳同志先進事跡,在平凡的工作崗位上實現(xiàn)人生價值”座談會。近來,百丈鎮(zhèn)各部門紛紛組織干部職工學習小芳同志先進事跡,宣揚社會主義核心價值觀,激勵工作熱情和創(chuàng)業(yè)動力。參加座談會的計生干部,紛紛暢談學習小芳同志的體會,大家都被她的事跡深深感動。仙巖村計生服務員談到,自己和小芳同是一個村的村民,作為年輕一代,著重在四個方面學習小芳同志的精神。一是要有責任心,樹立正確的價值觀;二是要甘于平凡,腳踏實地;三是要堅持不懈地學習,做學習的表率;四是要不斷開拓創(chuàng)新,營造充滿活力、積極向上的氛圍。

青年崗位能手事跡11

  夢想是雄鷹的翅膀,夢想是超越的輝煌,在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。我—一名普通小學教師兼班主任,年復一年,日復一日,在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了整整35年。

  在這35年的時間里,我把滿腔的熱情獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。每天上課鈴聲把我?guī)нM教室,落葉的余暉送我離開校園。平平安安送走每屆學生是我最大的快樂,快快樂樂和學生一起學習讓我感到從教的樂趣。

  首先,我愛生如子。在工作中我盡情的.把自己的愛播撒在教室的每個角落,在我的眼里,每一個孩子都是棟梁之材,每一塊“頑石”都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉。在我的眼中,每個孩子身上都有閃光點,都值得去欣賞。我以學生的快樂為自己的快樂,以學生的痛苦為自己的痛苦,每當學生在學習或生活中遇到困難時,我總是伸出援助之手,用自己的真誠去打動他們,帶領學生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂,在陽光下健康的成長。

  我所接班級中一個女學生,根本不想學習,破壞課堂紀律,下課調(diào)皮好動,惹是生非,比男同學還淘氣。面對這樣一個女孩,無時無刻都擔心她會惹出事端來,于是,我采用了各種方法說服教育她,并請家長配合。為了鼓勵她,我利用她膽大的優(yōu)點,讓她做老師的小助手,因此她曾告訴我“老師你這樣看得起我,我一定要學好語文”。我經(jīng)常抽出時間找她談心,小到女孩的行為舉止,大到談理想抱負;遠的說說她的光榮歷史,近到表揚她的點滴進步,在她身上花去了大量的課余時間。功夫不負有心人,心血總算沒有白費,期末她的成績進步較大,行為習慣也大有改變。后來,她轉(zhuǎn)學了,走時依依不舍。曾寫信給我,信中有一句話:“雖然我離開了,可您是我永遠的老師,將來我也要當老師!笔前,永遠的老師,這句話是我用愛心對待每一個學生得到的最好回報。

  其次,我愛校如家。學校的體育墊子壞了,我馬上從家里拿來針線把它縫好;操場里長滿了蒺藜秧我及時把它拔掉,校園里有垃圾我把它撿起……我覺得“喊破噪子,不如做出樣子,要想正人,必先正己”。所以,無論何時何地,我總是以自己的人格力量感染學生,注意自己點點滴滴言行的影響。我說的每一句話,做的每一件事都能嚴于律己、率先垂范。我知道:我的言談舉止,既處于學生最嚴格的監(jiān)督之下,又處于時刻被學生效仿之中。當我要求學生努力學習時,我首先做到了忘我的工作態(tài)度和刻苦鉆研的精神;當我教育學生熱愛勞動時,我沒有指手劃腳、拈輕怕重,而是和學生一起參與勞動的全過程;當我叮囑學生遵守紀律時,我首先做到了遵守校紀班規(guī)……終于,有人主動彎腰揀廢紙了;有人早晚主動開關電燈了;有人主動下課為學困生講題了……當我表揚學生時,同學們的回答都是一樣的:“我是跟你學的”。這句話震撼著我的心靈,我感覺到無比的欣慰與自豪。因為我從學生的身上看到了自己的影子,同時也驗證了“言傳身教、身行一例、勝似千言”的至理名言。

  “令公桃李滿天下,何用堂前更種花!痹儆卸䝼月我就退休了,但對教育事業(yè)的熱愛促使我依然堅守在教育第一線。我舍不得離開我的學生們,看著孩子們在知識的海洋里遨游,不斷成長我感到非常欣慰。我不會辜負領導的信任、家長的重托,站好最后一班崗。新領導班子讓校園環(huán)境錦上添花,讓學生學習氛圍如魚得水;老師工作熱情如虎添翼。

  我相信:只要人人獻出一點愛,里村小學將會迎來更美好的明天。

青年崗位能手事跡12

  王xx,男,漢族,學士學位,消化專業(yè)副主任醫(yī)師,消化內(nèi)科醫(yī)療組長。2004年畢業(yè)于蘭州醫(yī)學院臨床醫(yī)學系。曾在四川大學華西醫(yī)院、上海第二軍醫(yī)大學上海東方肝膽外科醫(yī)院進修學習。從事臨床工作18年。熟練掌握消化科常見疾病、多發(fā)病、多種疑難疾病的診治工作。熟練掌握電子胃鏡、結(jié)腸鏡、ERCP操作及相關治療。發(fā)表多篇國家級論文,主持、參與完成科研多項并獲獎。先后被醫(yī)院評為“青年崗位能手”“十佳醫(yī)生”“先進黨員”等稱號。2017年獲得省級青年腸鏡大賽優(yōu)秀獎。2018、2019年獲得醫(yī)院優(yōu)秀病歷書寫一等獎;醫(yī)師節(jié)MDT團體二等獎。

  長期在臨床一線工作,每年診治出院病人近400人,其中危重病人近30%。積極鉆研業(yè)務,多次成功搶救多名急性消化道大出血、急性化膿性膽管炎、急診胃鏡下異物取出術(shù)等急危重患者,深得病人及同事肯定。2017年在臨澤縣人民醫(yī)院幫扶工作期間,積極開展多項消化內(nèi)鏡下診療技術(shù),為當?shù)蒯t(yī)院擴展了新技術(shù)。多次積極參與醫(yī)院組織的'危重病人談論、食物中毒病人搶救、抗擊疫情工作。

  在近20年的臨床工作中,幾乎沒有完整的節(jié)假日,也無主動休假,只要病人需要,風雨無阻,對于疑難危重、老弱病殘患者從來都是迎難而上,從不退縮,這是源于對職業(yè)的執(zhí)著和對生命的敬畏,每逢遇危重病人,總能以院為家,長時間守護,直到病人轉(zhuǎn)危為安。在臨床工作中“想患者之所想,急患者之所急,待患者如親人”。簡單的話語卻是要有強烈的責任心和職業(yè)操守的人才能做到。

  作為一名醫(yī)生,他深深懂得敬業(yè)精神至關重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作;就是要以病人為中心,全力為病人解除痛苦;就是要對工作精益求精,對患者極端負責;就是要關愛病人,甘于奉獻。選擇了醫(yī)生這個職業(yè),就選擇了神圣,選擇了偉大,選擇了高尚,選擇了奉獻。

青年崗位能手事跡13

  本人于20xx年5月畢業(yè)于xx學院醫(yī)學院高護專業(yè),并于當月進入xx縣中醫(yī)院從事護理工作,至今已整整6年,回過這6年,護理工作雖然瑣碎雖然平淡,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,許許多多的人因為我的努力我的熱情我的奉獻,過著幸?鞓返娜兆。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名字,雖然他們不知道我的付出,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!這六年的工作讓我對護理也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的.職責和重擔,也能更好更用心地為每一個病人服務。

  一、政治思想方面,作為一名黨員,我認真學習貫徹十七大精神及實踐科學發(fā)展觀,充分發(fā)揮黨員的先進模范作用,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。

  二、增強法律意識,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而我不斷豐富法律知識,增強安全保護意識,減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  三、加強護士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范,時刻貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念。積極參加院內(nèi)、科內(nèi)業(yè)務學習。

  四、加強危重病人的管理,熟練掌握護理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率;加強病房管理,做到護理單元的整潔,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整齊、安靜、舒適的環(huán)境;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護理操作規(guī)程,加強基礎護理,積極協(xié)助護士長做好科室工作。

  五、在實習生帶教上,我做到放手不放眼,親自示范操作,直到學生弄懂弄通為止。

  回顧這6年,取得一定的成績:被評為20xx年度院級秀員工;20xx年獲院心肺復蘇護理技術(shù)操作競賽第三名;被評為20xx年度院級青年標兵;20xx年撰寫的《糖尿病足的中西醫(yī)結(jié)合護理體會》獲院三等獎,并在湖州護理年會上交流。同時也存在不足,我會在今后繼續(xù)鞏固已有的成績,改正存在的不足,在護理工作上做得更好!

青年崗位能手事跡14

  葛靈光,男,浦江縣實驗小學教師、團支部書記。教師,是崇高的;教師,是需要奉獻的。多年來,該同志堅持自己的信念,始終不渝地貫徹黨的各項方針政策,立足自己的崗位積極工作,勤于學習,勇于實踐,樂于奉獻,爭做新時期優(yōu)秀教師,爭當青年教師崗位能手。

  一、愛崗位——把教育當成準備交付生命的事業(yè)

  愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度。他熱愛學生、熱愛教育事業(yè)。校園里的一言一行,保持良好的師德形象;課堂中的一舉一動,彰顯知識的淵博;生活中的為人處世,踐行自己的人生追求。他勤奮敬業(yè),任勞任怨,團結(jié)同志,不計得失,踏踏實實做事,坦坦蕩蕩做人。在教師的崗位上,他一直在努力著做一名讓學生喜歡、家長滿意、領導放心、社會認可的教育工作者。他曾任禮張中小少先隊大隊輔導員,通過扎實有效的工作,大隊部于20xx年2月被授予浙江省“紅旗大隊”;如今在團支部書記的崗位上,他更是明確自己的職責所在,努力創(chuàng)新工作思路,加強團員教師能力的培養(yǎng)和提高,學校也于20xx年9月被評為金華市“青年文明號”。

  二、喜跋涉——把課堂演繹成教學相長的主陣地

  他對工作的'熱愛更是表現(xiàn)在行動上。他認真、負責、不斷創(chuàng)新,擁有專業(yè)探索的精神,把工作推向一個又一個新起點。

  1、努力探索,提升教學水平。近幾年來他在優(yōu)質(zhì)課評比中3次獲縣一等獎,1次獲市二等獎;連續(xù)三屆在縣教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能比武中獲一、二等獎;連續(xù)兩年在市、縣編程大賽中獲一等獎;輔導學生在縣級以上獲獎60余人次。

  2、以研促教,投身教學改革。僅20xx年就有3篇論文省級以上刊物發(fā)表;先后有40余篇數(shù)學論文、15個數(shù)學課件縣級以上獲獎。其中,論文《例談小學數(shù)學考試命題的發(fā)展趨勢》、《小學數(shù)學作業(yè)創(chuàng)新設計例談》在全國教育類核心期刊《教學與管理》發(fā)表。

  3、示范引領,培養(yǎng)青年教師。在他的示范引領下,20xx年學校青年教師包攬了所有科目縣優(yōu)質(zhì)課評比第一名,他自己參與并帶領兩位青年教師參加20xx年度縣現(xiàn)代教育技能比武獲得三個單項一等獎的好成績,課件評比市級獲獎8人次等等。

  三、樂奉獻——把服務和幫助他人當成一種快樂

  作為教師,“為學生奉獻一切”是他在工作中信奉的準則,“讓每個孩子快樂成長”是他永恒的追求;作為年級組長,他能認真溝通、協(xié)調(diào)班級之間、年級與學校各部門之間、教師之間的關系,發(fā)揮好紐帶作用;作為學校信息報道員,他本人于20xx~20xx連續(xù)八年被評為縣信息工作先進個人,學校也連續(xù)多年被評為縣信息工作先進集體;作為電腦愛好者,他把自己的空余時間全部用于幫助同事做課件,幫助全體教師掌握更多的電腦知識上了。作為團干,他與團支部其他干部一道群策群力,更好更多地開展活動,使廣大學生有更大發(fā)展空間、更豐富的活動載體。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,對年輕的葛老師而言,教書育人這條路還很長,他正一如繼往、兢兢業(yè)業(yè)地扎根在這個平凡的崗位上,以綠葉對花兒般的關照、深情與期待,為祖國明天的建設者、接班人奉獻自己的一切!

青年崗位能手事跡15

  XX,作為一名教師,不僅肩負著學生的成長,還要承擔著家庭的幸福。

  “我叫XX,是南陽市第十七小學一名普通的老師,也是一名軍人的妻子。從教20年來,我憑著對教育事業(yè)的一腔熱情,踐行著一名人民教師莊嚴的承諾,也努力做一名好軍嫂。今天,我匯報的題目是《一個軍嫂教師的幸福》。”

  XX和愛人青梅竹馬,兩小無猜。后來,她上了師范,愛人上了軍校,他畢業(yè)后,分到南方的一個海濱城市成為一名光榮的海軍軍官。因為愛人工作上出色的表現(xiàn),20xx年,被直接調(diào)到海軍司令部工作。

  人的一生都要面臨無數(shù)次的選擇,當她面臨事業(yè)和家庭的抉擇的時候,她毅然選擇了她摯愛的教育事業(yè),選擇了那一群可愛的孩子。幾年前,愛人多次對她說,每到周末,他一個人端起碗吃飯,眼淚都要往下流。希望她能隨軍,女兒也能受到最好的教育……

  是呀,誰不向往大都市?誰不想讓自己的孩子有一個好的起點?她跟愛人說:“我喜歡教學,除了教學我啥也不會!睈廴水敃r已經(jīng)是副團。

  那年女兒上五年級,XX正好擔任女兒所在班的'班主任兼語文老師。有一次,女兒寫了一篇作文《老師,我想對你說》,其中幾段寫道:“老師,我知道,你的心系著全班同學,可是,你忘了,你忘了自己還是一位媽媽。每天晚上,都是我在寫作業(yè),你在工作。我寫完作業(yè)了,你還在工作,有時我等你到十一點多,有時到十二點多,有時實在太困了,不知道什么時候睡著了……作為你的學生,我驕傲!”

  “女兒跟我說,她在寫這篇作文的時候是流著淚寫的,我沒有告訴她,我在批改她的這篇作文的時候也是流著淚批改的”。

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