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書(shū)香少年事跡

時(shí)間:2024-08-26 18:25:33 詩(shī)琳 事跡材料 我要投稿

書(shū)香少年事跡(通用20篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,要用到事跡的地方還是很多的,事跡可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的書(shū)香少年事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書(shū)香少年事跡(通用20篇)

  書(shū)香少年事跡 1

  書(shū)——能讓我們獲得知識(shí),能讓我們懂的做人的道理。更能讓我們的精神得以升華,讓我們的世界更加絢麗多彩、更加強(qiáng)大。

  我有一個(gè)上小學(xué)四年級(jí)的女兒,長(zhǎng)得乖巧可人,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。學(xué)習(xí)上取得的好成績(jī),和她平時(shí)愛(ài)看書(shū)是分不開(kāi)的。

  女兒從小就喜歡文字。因?yàn)樗职质且幻緳C(jī),整天出差,有時(shí)也帶我和孩子去。在寬闊的馬路上各種廣告牌、路標(biāo)上的文字,都是女兒的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在家也一樣,碰到不認(rèn)識(shí)的字,他都會(huì)問(wèn)。慢慢的,女兒認(rèn)得的字比同齡孩子多很多。在她兩歲多的時(shí)候就會(huì)拿本故事書(shū)自己看,故事里的字雖然不全會(huì),但也能看懂故事內(nèi)容,看完以后還津津有味地講給我聽(tīng)。

  孩子上學(xué)以后,除了學(xué)習(xí),大部分時(shí)間就愛(ài)看書(shū)。我和家里人都和支持她,給他定了各種書(shū)籍,從開(kāi)始的《兒童文學(xué)》、《實(shí)用文摘》,到現(xiàn)在買(mǎi)的《木偶的森林》、《鼴鼠的月亮河》、《海倫·凱勒》及《綠野仙蹤》、《本草綱目》等等。這些書(shū)不但讓孩子獲得很多的知識(shí),同時(shí)也教會(huì)了她很多做人的道理。許多家長(zhǎng)認(rèn)為有些課外書(shū)表面上看好像對(duì)學(xué)習(xí)幫助不大,所以控制孩子看書(shū)的范圍。我卻不這么認(rèn)為,我曾經(jīng)對(duì)我的孩子說(shuō)過(guò):“哪怕是一則小笑話,都有它的寓意,看書(shū)不能只看表面的故事情節(jié),通過(guò)讀一本書(shū),你從中體會(huì)到什么、學(xué)到些什么。它的中心、寓意、情感,才應(yīng)該是我們看書(shū)的目的'和方向!

  孩子愛(ài)看書(shū)取得的優(yōu)勢(shì)很快體現(xiàn)出來(lái)。上學(xué)前班時(shí)由于孩子認(rèn)得字有限,考試時(shí)都是老師念一題學(xué)生做一題,而我家的孩子完全可以獨(dú)立完成考卷,而且成績(jī)也很優(yōu)秀,直到現(xiàn)在,孩子已經(jīng)四年級(jí)了,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。愛(ài)看書(shū)的特點(diǎn)一直沒(méi)變,我家的陽(yáng)臺(tái),就是她的書(shū)房,由于從此小喜愛(ài)看書(shū),前幾年裝修新家時(shí),特意在陽(yáng)臺(tái)靠墻的一面搭載了一個(gè)書(shū)柜,上面可以擺放書(shū)籍,下面則是書(shū)桌。關(guān)起門(mén)來(lái),她可以不受外界的影響,盡情的徜徉在書(shū)的海洋里。一有時(shí)間,我也會(huì)和孩子一起閱讀,一起探討故事中的情節(jié)。

  讓我們少買(mǎi)一件新衣服,少抽一盒煙,為孩子多買(mǎi)一些書(shū)籍,讓他們的“路”更暢通,讓他們明天的生活更加燦爛多姿!

  書(shū)香少年事跡 2

  我叫曾xx,喜愛(ài)讀書(shū),讀自己喜歡的書(shū)。

  以前自己不識(shí)字的時(shí)候,我喜歡聽(tīng)媽媽講故事,每天晚上,都會(huì)纏著媽媽講好多個(gè)簡(jiǎn)短的故事。上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了很多的字,就開(kāi)始自己進(jìn)行閱讀。我最?lèi)?ài)看的是科普類(lèi)的書(shū),《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我最喜歡的書(shū),簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,可愛(ài)的插圖,讓我了解了許多課堂上接觸不到的知識(shí)。從遠(yuǎn)古到現(xiàn)代,從地球到宇宙,從天空到海底,從自然到歷史,無(wú)所不有。

  一次上語(yǔ)文課時(shí),老師問(wèn)我們:為什么下雷雨時(shí),先看閃電,再聽(tīng)到雷聲。我高高地舉起手,清晰地回答:因?yàn)樵诳諝庵校獾膫鞑ニ俣缺嚷曇舻?傳播速度快。老師高興地表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我回答得很專(zhuān)業(yè)。我心里也很開(kāi)心,這是我讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》的成果。我不知道自己已經(jīng)讀了幾遍了,一有空就看,有些知識(shí)在課堂上聽(tīng)老師講過(guò),再進(jìn)行閱讀,就好理解了。就是從讀這本書(shū)開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡讀課外書(shū)!读瞬黄鸬暮偘职帧、《海蒂》、《昆蟲(chóng)記》等都是我曾經(jīng)看過(guò)的書(shū),讀這些書(shū),讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),更重要的是讓我體會(huì)到了與平時(shí)生活完全不一樣的情感,接觸到了另一個(gè)不同的世界,這些在我們的課堂上是學(xué)不到的。

  讀了有趣的書(shū),我還會(huì)和媽媽?zhuān)瑢W(xué)進(jìn)行交流,聽(tīng)聽(tīng)他們的看法,一起說(shuō)說(shuō)感受,聊聊故事中的人物。閱讀讓我學(xué)習(xí)探索,讓我的生活變得更充實(shí)了。

  書(shū)香少年事跡 3

  在書(shū)香少年,藝術(shù)少年,科技少年三項(xiàng)自薦中,我自薦了書(shū)香少年,因?yàn)槲覍?duì)自薦書(shū)香少年的“頭銜”比較有信心。那么就讓我說(shuō)說(shuō)這個(gè)暑假我是怎么愛(ài)上書(shū)的和書(shū)的好處吧。

  在平常,洪老師經(jīng)常教導(dǎo)我們多看課外書(shū),說(shuō)看書(shū)有許多好處,我一直半信半疑,直到我在這個(gè)暑假看了《三國(guó)演義》才真正了解其中的意義。

  我在暑假一天要看二、三小時(shí)的'書(shū)。而且如果我看到精彩片段,即使在晚上我也會(huì)捧著書(shū)一絲不茍的看。

  書(shū)不僅好看,而且看書(shū)有好處,看書(shū)能增知識(shí),讓你更聰明,讓你開(kāi)拓視野,不做井底之蛙,看書(shū)還可以讓你產(chǎn)生疑問(wèn),你想解決它就會(huì)非常好學(xué),有些書(shū)還可以讓你在遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)的自救。人在悲傷或者郁悶時(shí)找一點(diǎn)有趣的書(shū)看,心情就會(huì)好起來(lái)。

  這就是書(shū),如果你仔細(xì)研究,就能真正領(lǐng)悟到人生的哲理。

  書(shū)香少年事跡 4

  她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、有責(zé)任心、有愛(ài)心的女孩,熱情開(kāi)朗但又有點(diǎn)靦腆,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好朋友。她熱愛(ài)學(xué)習(xí),也逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的興趣愛(ài)好廣泛,閱讀、鋼琴、跳繩、羽毛球……都是她平時(shí)休息時(shí)喜歡做的事,尤其是閱讀伴隨著她不斷成長(zhǎng)。

  說(shuō)到閱讀,必須說(shuō)一下她的媽媽。她媽媽是個(gè)非常喜歡閱讀的老師,她經(jīng)常和她說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,也經(jīng)常和她說(shuō)名人喜歡讀書(shū)的故事,也告訴她“腹有讀書(shū)氣自華”的道理。從小受她的影響和熏陶,她也逐漸愛(ài)上了閱讀。進(jìn)入她家客廳,印入眼簾的便是沙發(fā)邊的`小書(shū)吧,她的房間也有一個(gè)精致的書(shū)柜,上面有爸爸媽媽買(mǎi)的書(shū),也有已經(jīng)是大學(xué)生的表姐贈(zèng)送給她的書(shū),還有其他叔叔阿姨送她的書(shū)。在她家的書(shū)目里,有《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》等幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū)籍,有唐詩(shī)宋詞、四大名著(簡(jiǎn)化版)等中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化典籍,有《飄》等國(guó)外名著,還有她國(guó)近現(xiàn)代著名作家的著作,比如冰心奶奶的《寄小讀者》《小桔燈》,魯迅先生的《故鄉(xiāng)》《朝花夕拾》等等。這么多的書(shū)她基本上都看了,大量的閱讀讓她收獲了知識(shí)、開(kāi)闊了視野、提升了文學(xué)修養(yǎng)。

  對(duì)于閱讀,除了受媽媽的影響,她也是因?yàn)樽砸褟臅?shū)里找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓她漸漸愛(ài)上閱讀。記得小時(shí)候,有一次她看了“小蝌蚪

  找媽媽”的故事,明白了小蝌蚪的變化成長(zhǎng),也看到了動(dòng)物們的善良友好,使她不僅從書(shū)中學(xué)到了知識(shí),也讓她懂得了要與人為善。還有一次,她看了“匡衡鑿壁借光”的故事,心想匡衡在那么艱苦的條件下都能認(rèn)真讀書(shū),讓她明白了人一定要努力,一定要學(xué)會(huì)吃苦,從此閱讀也讓她變得自信和快樂(lè)!

  書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的源泉,她喜歡閱讀。她要堅(jiān)持不懈地讀很多書(shū),體會(huì)書(shū)中含義,明白書(shū)中道理,她要讓書(shū)成為她最好的伙伴。

  書(shū)香少年事跡 5

  我是一個(gè)積極、上進(jìn)、活潑、開(kāi)朗的陽(yáng)光小男孩,有許多興趣愛(ài)好,特別喜歡讀書(shū),讀各種有益的書(shū),最難能可貴的是我喜歡邊讀邊思考,一些看似深?yuàn)W的道理,我能按照自己方式理解。總之,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言……是一名品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。

  一、二年級(jí)都被評(píng)為三好學(xué)生。在這學(xué)期剛舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中我獲得了一等獎(jiǎng),還有在金鑰匙的比賽中我也獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  我看過(guò)很多書(shū):

  數(shù)學(xué)故事《荒島歷險(xiǎn)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《兒童百科全書(shū)》、《我第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》、《格林童話》、《天空飛豬》、《小學(xué)生作文》、《古詩(shī)三百首》、《兒童大百科全書(shū)》,《豌豆笑話》、知心姐姐的《做人與做事》等,從這些書(shū)里,我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),也懂得了許多道理。

  現(xiàn)在二年級(jí)了也是每天睡覺(jué)前都要看會(huì)兒書(shū),平時(shí)有空時(shí)也愛(ài)捧著書(shū)看。

  隨著閱讀量的增大,積累了豐富課外知識(shí),詞匯豐富,理解能力大大加強(qiáng),我在寫(xiě)作上也有了較大的進(jìn)步。

  書(shū)香少年事跡 6

  從上幼兒園大班開(kāi)始,媽媽就給我制定了讀書(shū)計(jì)劃,每天晚上臨睡前都有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。起初,很多字不認(rèn)識(shí),我就讓媽媽念給我聽(tīng)。有時(shí)候,媽媽做著飯,我還讓她念書(shū),害的媽媽都沒(méi)有辦法做飯了。繪本中那些生動(dòng)的故事深深的吸引了我,讓我明白了很多做人的道理。后來(lái),我上學(xué)了,認(rèn)得字越來(lái)越多,自己也能獨(dú)立讀書(shū)了,書(shū)籍更成為我生活中不可缺少的組成部分。放學(xué)做完作業(yè)、溫習(xí)完功課,我就迫不及待的去看書(shū)了。媽媽叫我吃飯,通常都是叫了好多遍,我才戀戀不舍的放下手中的書(shū)。

  常聽(tīng)大人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!币婚_(kāi)始不明白這句話的意思。媽媽就告訴我:“書(shū)籍是通向世界的窗戶,讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、增加智慧、通曉萬(wàn)事萬(wàn)物的道理,就好像游歷了大千世界一樣!睆挠變簣@到現(xiàn)在,我讀了許多本書(shū)。這其中,有《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《伊索寓言》這一類(lèi)經(jīng)典的通話寓言類(lèi)讀物,通過(guò)一則則生動(dòng)的小故事,讓我明白了很多做人的道理;還有《弟子規(guī)》、《中華上下五千年》、《唐詩(shī)三百首》這一類(lèi)傳統(tǒng)國(guó)學(xué)歷史類(lèi)讀物,讓我樹(shù)立了道德的標(biāo)準(zhǔn)、接觸到了祖國(guó)燦爛的歷史文化;《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》這種百科式讀物,更是開(kāi)闊了我的眼界。有一次,和媽媽坐公交車(chē)上街,在車(chē)上看到一位老爺爺沒(méi)有位子坐。我想起《弟子規(guī)》里講“或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后”,我坐著,老爺爺站著,這怎么能行呢?我就趕緊起身,把座位讓給了老爺爺。車(chē)上的人都夸我是個(gè)懂事的孩子,媽媽高興的笑了,我的心里美滋滋的`。書(shū)讀的多了,我就不自覺(jué)的想把讀到的東西講給別人聽(tīng),時(shí)間長(zhǎng)了,自己還學(xué)會(huì)編故事。大家都說(shuō)我能說(shuō)會(huì)到,爸爸媽媽都叫我“故事大王”。爸爸媽媽都說(shuō)我現(xiàn)在懂得事情可多了,都成了“小大人”了。這些,都是書(shū)籍的功勞。在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著。

  書(shū)香少年事跡 7

  隨著年齡的增長(zhǎng),她開(kāi)始讀繪本故事《幸福的一家》、《我長(zhǎng)大了》、《小熊不刷牙》……,從最初讀插圖版的《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》,再到有拼音的《昆蟲(chóng)記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……,通過(guò)讀這些書(shū),她認(rèn)識(shí)了很多字,閱讀量也就更大了!渡倌陜和倏迫珪(shū)》讓她領(lǐng)略到妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó),千姿百態(tài)的植物王國(guó),知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶她遨游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》使她懂得了要珍惜當(dāng)下幸福的生活。那時(shí)《暑假奇遇》、《同桌冤家》還有楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》等漫畫(huà)書(shū)成了她的最?lèi)?ài),只要能遇到,她都會(huì)借來(lái)讀。圖書(shū)館、教室里、草坪上都留下了她讀書(shū)的身影。

  隨著新教育之花開(kāi)遍水小家園,也隨著年級(jí)的增高,她看的書(shū)越來(lái)越多,越來(lái)越厚。從經(jīng)久不衰的四大名著,到浪漫典雅的外國(guó)文學(xué),只要有時(shí)間,她就會(huì)慢慢地啃。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾讓她勇敢的面對(duì)挫折。讀《魯濱遜漂流記》,讓她學(xué)會(huì)樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!赌釥査跪T鵝旅行記》,使她懂得要保護(hù)動(dòng)物,和動(dòng)物做朋友。書(shū)籍相伴的日子,是最幸福的時(shí)刻。每天晚上他都會(huì)拿出至少半個(gè)小時(shí)和媽媽一起閱讀,書(shū)已經(jīng)成了他最好的伙伴。

  她精心制定閱讀計(jì)劃,規(guī)定自己至少每月讀完一本書(shū)。每本書(shū)都有自己用心的閱讀批注。同時(shí),堅(jiān)持摘抄好詞佳句,豐富自己的詞匯知識(shí),并能將收集到的好詞好句用到自己平時(shí)的交際、日記和作文中。不僅如此,趙子萌同學(xué)每閱讀完一本書(shū)或一篇文章之后,都會(huì)主動(dòng)將自己的閱讀感受以文字和圖畫(huà)的形式記錄下來(lái),或是精致的閱讀摘記卡,或是條理清晰的思維導(dǎo)圖,或是有趣的人物圖譜,從而鍛煉了自己的理解能力和習(xí)作能力。從開(kāi)始的只言片語(yǔ),到后來(lái)的一段文字,再到現(xiàn)在的獨(dú)立成章,到現(xiàn)在為止,她已經(jīng)積累了厚厚的一疊自己的閱讀感受。她不僅自己熱愛(ài)閱讀,而且還會(huì)感召他人。她經(jīng)常向自己的好朋友介紹自己最近的閱讀,尤其是讀到一本好書(shū)的'時(shí)候,她會(huì)樂(lè)意地將書(shū)帶到學(xué)校,向同學(xué)極力推薦,并與周?chē)耐瑢W(xué)一起閱讀。因此,她連年獲得了學(xué)校的“讀書(shū)小達(dá)人”、“書(shū)香少年”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),并在水寨鎮(zhèn)舉辦的讀書(shū)交流活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。閱讀,既提高了她的習(xí)作能力,又提高了她的語(yǔ)言表達(dá)能力。她多次積極參加伊川縣舉辦的各種“經(jīng)典誦讀”“書(shū)香伊川”等活動(dòng),取得優(yōu)異的成績(jī)。還經(jīng)常主持學(xué)校舉辦的開(kāi)學(xué)典禮、元旦匯演、課本劇展演等大型活動(dòng)。有幸被邀請(qǐng)主持了黑白鍵文藝展演活動(dòng)。受到師生一致好評(píng)。在書(shū)中她收獲了快樂(lè),學(xué)會(huì)了很多道理,懂得了與人分享。書(shū)讓她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課堂中愛(ài)思考,善表達(dá),她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  讀書(shū)使人靈秀聰慧,讀書(shū)使人識(shí)趣明禮。遨游書(shū)海,與大師對(duì)話,為精神打底;呼吸書(shū)香,與經(jīng)典為友,為人生奠基。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。相信趙子萌有了書(shū)香的陪伴定能遨游于更廣闊的天空。

  書(shū)香少年事跡 8

  說(shuō)起看書(shū),我真可以說(shuō)是個(gè)小書(shū)迷。我非常喜歡看書(shū),我看書(shū)從來(lái)不分時(shí)間,不分地點(diǎn),每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè),我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著。每天睡覺(jué)之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū),就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書(shū),一有空閑就看。

  有時(shí)媽媽怕對(duì)我的眼睛不好,不讓我看,我就會(huì)在衣服里藏起來(lái)偷著帶過(guò)去。在各類(lèi)書(shū)中,我最喜歡的是歷史類(lèi)書(shū)籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等......

  說(shuō)起我對(duì)歷史書(shū)籍的喜愛(ài),這全部歸功于我的“歷史迷”老爸。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)媽媽不在家時(shí),我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會(huì)講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國(guó)演義》中的人物編成故事講給我聽(tīng)。沒(méi)想到爸爸在無(wú)意中,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

  從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長(zhǎng)大,自己能看書(shū)了,就如饑似渴似地,一頭撲進(jìn)歷史書(shū)的懷抱,去享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè),F(xiàn)在每天無(wú)論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會(huì)和爸爸探討書(shū)中知識(shí),每天在飯桌上地會(huì)探討故事。

  我的.媽媽是個(gè)歷史盲,對(duì)于歷史知識(shí)是一問(wèn)三不知。但是她很喜歡讀散文類(lèi)的文章,經(jīng)常也會(huì)拿著些語(yǔ)言描寫(xiě)非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

  這就是我的家,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。而我就是這家的書(shū)香少年!

  書(shū)香少年事跡 9

  我叫xxx,今年九歲了,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動(dòng),我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無(wú)限科學(xué)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已,近兩年來(lái),閱讀了200多本書(shū),閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè),明白了道理,遨游在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)成長(zhǎng)著!

  在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的`芳香,安妮那樂(lè)觀向上,勇于面對(duì)生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,做人有責(zé)任心,用微笑迎接生活的考驗(yàn),讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)。

  我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn),守信用的我一定會(huì)不斷努力的!

  書(shū)香少年事跡 10

  在我的成長(zhǎng)中,讀書(shū)生活就像一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一一個(gè)個(gè)歡快跳躍的音符,使我的童年溢滿美好的回憶。

  在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管我還聽(tīng)不懂什么,媽媽就開(kāi)始不厭其煩地給我講故事,我每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事常常讓我浮想聯(lián)翩,也像磁石一樣吸引著稚嫩的`我,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  后來(lái),媽媽開(kāi)始和我一起閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讀得我如癡如醉。我總會(huì)沉浸于童話的情境中,有時(shí)還會(huì)做一個(gè)溫馨的夢(mèng),夢(mèng)到我和紅袋鼠、跳跳蛙、火帽子在夢(mèng)幻島快樂(lè)地玩耍。只要手中一有畫(huà)報(bào),我常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始識(shí)字了,也開(kāi)始嘗試自己閱讀。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)讀了上百本書(shū),有童話故事,也有科普知識(shí),還有經(jīng)典名著!督裉煳沂巧焓帧纷屛抑懒耍灰闹杏袎(mèng)想,就應(yīng)該堅(jiān)持不懈,努力去實(shí)現(xiàn)它。《愛(ài)的教育》讓我懂得了,什么是愛(ài),如何去愛(ài)!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴、勇敢和困難抗征的老者讓我明白了,只要有決心,人是不會(huì)被任何困難打敗的!

  這一本本好書(shū)就如同一位位智慧老人,教我悟出了很多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野,活躍了思維。班主任肖老師常說(shuō),書(shū)要買(mǎi)不要借,書(shū)多讀幾遍才會(huì)吸收變?yōu)樽约旱臇|西。所以我的書(shū)柜里收藏了上百本書(shū),這些書(shū)上都留下了我閱讀的痕跡。

  “鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。”只有多讀書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧,陶冶品格,F(xiàn)在,我感受到了書(shū)香的魅力,也更堅(jiān)定了和好書(shū)交朋友的決心!相信書(shū)香會(huì)伴我一路遠(yuǎn)行!

  書(shū)香少年事跡 11

  不知是從什么時(shí)候,每天都是在媽媽的故事中陪伴著我入眠的,當(dāng)我開(kāi)始會(huì)說(shuō)話時(shí),就開(kāi)始閱讀《嬰兒畫(huà)報(bào)》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《紅袋鼠智慧故事》,一幅幅有趣的圖畫(huà)吸引著我,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事感染著我,正是這些一步步引領(lǐng)著我走進(jìn)書(shū)的世界,徜徉在書(shū)的海洋。

  上了幼兒園,老師經(jīng)常講故事,故事的內(nèi)容豐富多彩。比如:《狼來(lái)啦》,向我們闡述了小孩不能說(shuō)謊的道理;《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意;《南丁格爾》讓我體會(huì)到白衣天使的偉大。慢慢地我不滿足于老師的講解,開(kāi)始自己在繪本館里讀書(shū)、借書(shū)看!恫灰粯拥目防纷屛颐靼桌щy并不可怕,要戰(zhàn)勝它就必須團(tuán)結(jié)、勇敢、機(jī)智、執(zhí)著;《花襪子小烏鴉》讓我明白了一個(gè)道理:朋友之間不能太自私,好東西要與大家一起分享,你的朋友才會(huì)越來(lái)越多,大家才會(huì)互相幫助,這樣你才能收獲更多的'快樂(lè)!……我要感謝這些故事書(shū)的陪伴,它們讓我明白了真善美,遠(yuǎn)離了假惡丑。

  上了小學(xué),親愛(ài)的老師告訴我們:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。鼓勵(lì)我們多閱讀課外書(shū)籍,開(kāi)拓我們的視野,還推薦好書(shū)讓我們看。比如《草房子》、《秘密花園》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等好多好多,雖然我現(xiàn)在認(rèn)的字不是很多,但是這些好書(shū)寫(xiě)得非常好,非常吸引我,遇到不認(rèn)識(shí)的字,我會(huì)查字典或者問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)匚揖涂戳撕芏嗪芏鄷?shū)。

  爸爸媽媽也很支持我看書(shū),給我買(mǎi)了好多書(shū),家里的書(shū)架都擺滿了。我最喜歡看的是百科類(lèi)的和兒童文學(xué)類(lèi)的。記得媽媽給我買(mǎi)了一套迪斯尼的《升級(jí)版我的第一套百科全書(shū)》,讓我興奮了好幾天,里面的動(dòng)物、植物、大自然講解的妙趣橫生,插圖也特別精美!洞斑叺男《苟埂芬恢笔俏液芟矚g的書(shū),在巴學(xué)園里老師特別關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子們,都去努力尋找孩子們的一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,做到一視同仁,在巴學(xué)園里,所有的孩子們都學(xué)會(huì)了關(guān)心別人……

  書(shū)就像是我的朋友,每天都陪伴著我。在家的時(shí)候,總是我們倆一起玩。書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合,好像一顆顆令我愛(ài)不釋手的糖果,每天都和它形影不離,它指引我走向夢(mèng)想的前方!妒f(wàn)個(gè)為什么》解答了我在生活中遇到的很多疑問(wèn);《少年兒童百科全書(shū)》讓我領(lǐng)略到了妙趣橫生的動(dòng)物王國(guó)、千姿百態(tài)的植物王國(guó)的魅力,知道了地球和宇宙的奧秘;《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界;《三毛流浪記》讓我知道了現(xiàn)在的我們是多么幸福!......

  一縷書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),不管是在我喜時(shí),悲時(shí),它總是陪伴在我身旁。有了書(shū)籍的滋養(yǎng),我一天天進(jìn)步,一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),我更愛(ài)讀書(shū)!

  書(shū)香少年事跡 12

  xx,女,20xx年出生,寶雞市第一中學(xué)學(xué)生

  xx同學(xué)待人真誠(chéng)。在擔(dān)任班干部、學(xué)課代表期間,發(fā)揮模范帶頭作用,以實(shí)際行動(dòng)帶領(lǐng)大家遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí)。xx能真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),她總是能及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠(chéng)的之心,換來(lái)了同學(xué)們的`信任和支持,每一學(xué)年她都被同學(xué)們民主推選為班級(jí)先進(jìn)個(gè)人!

  xx同學(xué)熱心公益事業(yè)。她積極參與各項(xiàng)社會(huì)、社區(qū)公益愛(ài)心慈善活動(dòng),多次和同學(xué)在節(jié)假日去敬老院、社區(qū)老人家送去愛(ài)心溫暖。并走進(jìn)貧困山區(qū)小學(xué)慰問(wèn),結(jié)對(duì)子做朋友,被寶雞電視臺(tái)拍成電視片。20xx年被寶雞市西關(guān)社區(qū)表彰授予“社區(qū)優(yōu)秀志愿者"稱(chēng)號(hào),被社區(qū)推薦為寶雞市“百名孝老愛(ài)親”典型候選人。她還利用假期自發(fā)地到“學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”,把自己不需要的文具和書(shū)籍賣(mài)給正需要的低年級(jí)孩子和家長(zhǎng),再把錢(qián)攢起來(lái)奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  特別是積極響應(yīng)寶雞市團(tuán)市委號(hào)召,向張揚(yáng)、李甜家庭重大交通事故踴躍捐款和慰問(wèn),曾被寶雞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)接見(jiàn),并在寶雞日?qǐng)?bào)、寶雞電視臺(tái)、寶雞電臺(tái)、華商報(bào)等新聞互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)媒體中多次轉(zhuǎn)載和專(zhuān)訪報(bào)道。

  書(shū)香少年事跡 13

  依稀記得很小的時(shí)候,每天在媽媽講的故事中入眠,上了幼兒園后,從老師口中聽(tīng)到了更多豐富精彩的故事.《狼來(lái)啦》故事告訴我們小孩不能說(shuō)謊的道理,《小貓釣魚(yú)》告訴我們做事不能三心二意.《小馬過(guò)河》告訴我們不要光聽(tīng)到人的'意見(jiàn)來(lái)做決定。要勇于實(shí)踐,大膽嘗試。用自己的頭腦進(jìn)行思考,慢慢地我不滿足于老師講的故事了,媽媽幫我買(mǎi)了更了的書(shū)籍,《海底兩萬(wàn)里》帶我暢游美麗而又神秘的海底世界,同時(shí)也感受到了書(shū)中人物品質(zhì)高尚極富正義感,英勇頑強(qiáng)不畏艱險(xiǎn),《一只想飛的貓》《去年的樹(shù)》,等,其中《三毛流游記》印象最深,面對(duì)重重困難時(shí)。他沒(méi)向困難低頭還幫助別人,積動(dòng)勇敢面對(duì)生活,比起三毛我們現(xiàn)在幸福的太多有書(shū)讀有新衣服穿,也從不會(huì)餓肚子,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊……

  一縷書(shū)香件我行,伴我成長(zhǎng),不管我是喜時(shí)、悲時(shí)、它總是陪件在我身旁,有了書(shū)籍的滋養(yǎng)我一天天長(zhǎng)大。我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū)香少年事跡 14

  “書(shū)”這個(gè)字,在三歲的我看來(lái),是繪本帶來(lái)的遐想;在七歲的我看來(lái),是一種樂(lè)趣,仿佛陪伴著主人公經(jīng)歷了一次又一次的酸甜苦辣。書(shū)是我們的良師益友,讓我開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操。

  有一句話說(shuō):“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!泵刻焱砩纤X(jué)前,媽媽都會(huì)給我講故事。我的第一套繪本是《小熊寶寶》,它教會(huì)我“排好隊(duì),一個(gè)接一個(gè)”,養(yǎng)成“玩夠了就收起來(lái)”的好習(xí)慣。

  等我學(xué)會(huì)說(shuō)話了,媽媽給我訂閱了《東方寶寶》,我和卜卜一起學(xué)習(xí)滑板車(chē),摔疼了也不哭;一起去大森林里走過(guò)彎彎的小路,看青青的山,綠綠的樹(shù)。

  后來(lái)我上了幼兒園,讀的書(shū)越來(lái)越多!缎⌒∽匀粓D書(shū)館》系列,讓我了解了40種動(dòng)植物,它們有著自己的秘密和生命的.四季。我最喜歡恐龍系列的繪本,宮西達(dá)也筆下的恐龍傳遞著愛(ài)與善良。孤零零的翼龍寶寶快要被可怕的霸王龍吃掉的時(shí)候,火山爆發(fā)了,霸王龍被噴出的巖石壓住了,眼睛也失明了,翼龍寶寶冒著被吃掉的危險(xiǎn)救了霸王龍,還給它喂紅果子吃。多么有愛(ài)呀!

  現(xiàn)在我上一年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我能自己讀書(shū)了。老師給我們推薦了《墨魚(yú)仔上學(xué)記》,里面有搞笑的墨魚(yú)仔,愛(ài)告狀的黎小優(yōu),喜歡分享食物的程凌凌,他們的故事真是太有趣了!姐姐把《柳林風(fēng)聲》,《格林童話》等好多書(shū)送給了我,我將繼續(xù)在書(shū)的海洋里乘風(fēng)破浪,讓我們一起努力吧!

  書(shū)香少年事跡 15

  她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的陽(yáng)光女孩。

  在她的成長(zhǎng)中,讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章,是她的童年溢滿美好的'回憶。

  在她牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),盡管她還聽(tīng)不懂什么,但媽媽就已經(jīng)開(kāi)始給她講故事,她每天都是在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事陪伴下入睡的。這些故事像磁石一樣吸引著稚嫩的她,讓她與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  后來(lái),她開(kāi)始嘗試閱讀《幼兒畫(huà)報(bào)》。畫(huà)報(bào)中的每個(gè)故事都很有趣,還附有精美的插圖,經(jīng)常讓她浮想聯(lián)翩。她總會(huì)沉浸于童話的情境中,只要手中一有畫(huà)報(bào),她常常顧不上吃飯顧不上睡覺(jué)。

  隨著年齡的增長(zhǎng),她開(kāi)始識(shí)字了,也開(kāi)始嘗試著自己獨(dú)立閱讀。漸漸的,她讀懂了許多的書(shū),也悟出了其中的道理。到現(xiàn)在,她已經(jīng)閱讀了差不多上百本書(shū),有童話、科學(xué)、名著……《城南舊事》告訴她,珍惜每個(gè)對(duì)自己好的人,不要等到離別時(shí)才明白什么叫做不舍!稖贰に鱽啔v險(xiǎn)記》向她詮釋了邪不壓正,面對(duì)邪惡勢(shì)力要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)!稅(ài)的教育》告訴了她,每個(gè)人的心中都要充滿愛(ài),要做一個(gè)有禮貌、講文明、懂感恩的人。

  這一本本好書(shū)就好似一個(gè)智慧老人,教她悟了許多做人的道理,獲得了豐富的知識(shí),開(kāi)闊了視野,活躍了思維。她的書(shū)柜里已經(jīng)擺放了上百本書(shū),書(shū)上都曾有過(guò)她閱讀的痕跡。

  “腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)萬(wàn)卷始通神!敝挥卸嘧x書(shū),讀好書(shū),才能收獲智慧的果實(shí),讀書(shū)也可以陶冶情操,F(xiàn)在,她感受到了書(shū)香的魅力。希望書(shū)香會(huì)伴她一路遠(yuǎn)行!

  書(shū)香少年事跡 16

  我是一個(gè)陽(yáng)光女孩,我喜歡畫(huà)畫(huà)、折紙、跳繩,但我最喜歡的還是讀書(shū)。

  記得有一次,我在圖書(shū)角的角落里看見(jiàn)了一本書(shū),書(shū)名叫《狼王遺夢(mèng)》。于是我翻開(kāi)這本書(shū)看了看,便迷上了這本書(shū),于是想著寫(xiě)完作業(yè)看這本書(shū)。可我寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是晚上了,根本來(lái)不及看了。忽然我眼珠子一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)好辦法,那就是我偷偷的藏在被窩里,拿著手電筒偷偷的看這本書(shū)。

  到了晚上,我躺在床上閉上眼睛假裝睡覺(jué),果然如我所料,媽媽進(jìn)來(lái)一看見(jiàn)我睡了,就把我的被子拉了拉便走了出去。見(jiàn)狀我立刻睜開(kāi)了眼睛、翻開(kāi)書(shū)、打開(kāi)手電筒,如同餓虎捕食似的,一頁(yè)兩頁(yè),一篇篇精彩的故事深入我的腦海中。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的'腳步聲,嚇得我急忙關(guān)掉手電筒。這場(chǎng)景讓我在被窩嚇得大氣都不敢出一下。忽然,腳步聲在衛(wèi)生間的門(mén)口停了下來(lái),我旋著的心終于放下來(lái)了。我又急忙打開(kāi)手電筒,看著精彩的故事,一段一段地結(jié)束了。

  當(dāng)然,深夜讀書(shū)也是要付出代價(jià)的,早上我頂著個(gè)黑眼圈無(wú)時(shí)無(wú)刻都想著睡覺(jué),可為了保住我深夜讀書(shū)的事情,我還是扛住了。為了不露出破綻,我還假裝精神的朗讀古詩(shī),好在媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何破綻。我算是保住了這次的事情,可為了讀這本書(shū),我覺(jué)得還是值了。

  這次的事情讓我永生難忘,我也忘不了,為了偷偷地讀書(shū),我付出的事情。

  書(shū)香少年事跡 17

  從很小的時(shí)候,我就喜歡讀繪本,幾乎每一晚上都要聽(tīng)著故事才能入睡,雖然不能完全理解故事的寓意,但我還是聽(tīng)的津津有味。

  等到大一點(diǎn)的時(shí)候,我就自己可以閱讀一些簡(jiǎn)單的繪本啦,家里的'書(shū)籍,也越來(lái)越多。我按照老師和父母的推薦閱讀了大量書(shū)籍,從最初的《安徒生通話》《格林童話》到后來(lái)的少兒版本的四大名著,我都非常喜歡。除名著外,我還喜歡看神話故事,科幻類(lèi)小說(shuō),偵探推理類(lèi)小說(shuō)。我還買(mǎi)了全套的《小虎神探隊(duì)》,有一段時(shí)間,著迷的飯都不想吃了,就想著能快點(diǎn)把這套書(shū)全部看完!

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,一本好書(shū)就是一位好老師,它可以塑造一個(gè)完美的靈魂,引導(dǎo)我們積極向上。中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng),傳統(tǒng)文化博大精深,從一年級(jí)的時(shí)候,我就能夠通篇背誦《論語(yǔ)》,“巧言令色,鮮矣仁!”讓我學(xué)會(huì)識(shí)別并遠(yuǎn)離小人;“益者三友,損者三友。”讓我學(xué)會(huì)正確選擇,結(jié)交良師益友。“君子求諸己,小人求諸人”“上不怨天,下不尤人”,遇到逆境、挫折時(shí),讓我學(xué)會(huì)了不嘆氣、不抱怨。

  書(shū)香伴我成長(zhǎng),多讀書(shū),讀好書(shū),并有良好的閱讀習(xí)慣,堅(jiān)持做讀書(shū)筆記,使我的知識(shí)面擴(kuò)大了,詞匯量也豐富了很多。在老師的引導(dǎo)下,我會(huì)把“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句名言牢記心間,在知識(shí)的海洋里不斷豐富自己,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  書(shū)香少年事跡 18

  說(shuō)起看書(shū),我真可以說(shuō)是個(gè)小書(shū)迷。我非常喜歡看書(shū),我看書(shū)從來(lái)不分時(shí)間,不分地點(diǎn),每天放學(xué)回到家里,一做完作業(yè),我就會(huì)馬上捧起一本書(shū)津津有味地看著。每天睡覺(jué)之前,我會(huì)要求媽媽讓我看一會(huì)兒書(shū),就連每次外出的時(shí)候,我都會(huì)帶著一本書(shū),一有空閑就看。

  有時(shí)媽媽怕對(duì)我的眼睛不好,不讓我看,我就會(huì)在衣服里藏起來(lái)偷著帶過(guò)去。在各類(lèi)書(shū)中,我最喜歡的是歷史類(lèi)書(shū)籍,比如《上下五千年》、《史記》、《世界通史》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》等等...

  說(shuō)起我對(duì)歷史書(shū)籍的喜愛(ài),這全部歸功于我的“歷史迷”老爸。記得很小的時(shí)候,每當(dāng)媽媽不在家時(shí),我總纏著老爸給我講故事。爸爸不會(huì)講兒童故事,只好把《水滸傳》和《三國(guó)演義》中的'人物編成故事講給我聽(tīng)。沒(méi)想到爸爸在無(wú)意中,竟給我幼小的心中播下“歷史”的種子。

  從那以后我便一發(fā)不可收拾,天天讓他給我講。等我慢慢長(zhǎng)大,自己能看書(shū)了,就如饑似渴似地,一頭撲進(jìn)歷史書(shū)的懷抱,去享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè),F(xiàn)在每天無(wú)論走在上學(xué)還是放學(xué)的路上,總會(huì)和爸爸探討書(shū)中知識(shí),每天在飯桌上地會(huì)探討故事。

  我的媽媽是個(gè)歷史盲,對(duì)于歷史知識(shí)是一問(wèn)三不知。但是她很喜歡讀散文類(lèi)的文章,經(jīng)常也會(huì)拿著些語(yǔ)言描寫(xiě)非常優(yōu)美的文字,帶著我一起欣賞,去感受文字的奇妙。

  這就是我的家,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的家庭。而我就是這家的書(shū)香少年!

  書(shū)香少年事跡 19

  我叫xxx,今年九歲了,我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、性格開(kāi)朗活潑可愛(ài)的女孩,是老師的小助手,是同學(xué)們的好朋友。同時(shí)我也是一名具有強(qiáng)烈的求知欲和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的女孩,為班級(jí)做事,為同學(xué)服務(wù),我覺(jué)得非常開(kāi)心。

  因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑好動(dòng)的女孩,閱讀讓我的生活有靜有動(dòng),我讀過(guò)的書(shū)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《西游記》、《優(yōu)秀作文繪本》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳系列》、《瞧!這幫俏丫頭》、《女生日記》……。蘊(yùn)含無(wú)限科學(xué)知識(shí)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,《笑貓日記》里笑貓各種驚奇的探險(xiǎn)讓我贊嘆不已,近兩年來(lái),閱讀了200多本書(shū),閱讀讓我增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我從書(shū)中找到了快樂(lè),明白了道理,遨游在浩瀚的書(shū)海中,我快樂(lè)成長(zhǎng)著!

  在我讀過(guò)的書(shū)中有一本叫做《綠山墻的安妮》,這本書(shū)讓我受益匪淺,我懂得了在成功的道路上,并不是到處都有鮮花的芳香,安妮那樂(lè)觀向上,勇于面對(duì)生活的精神,讓我敬佩不已。我要像安妮那樣,做事有目標(biāo)、有計(jì)劃,做人有責(zé)任心,用微笑迎接生活的`考驗(yàn),讓自己的生活充滿陽(yáng)光、充滿快樂(lè)。

  我一直以來(lái)都把書(shū)當(dāng)成自己最好的朋友,從書(shū)中我不但學(xué)到了許多的知識(shí),而且懂得了做人的道理。是看書(shū)豐富了我的想象,讓我體會(huì)到了暢游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。在以后的學(xué)習(xí)生活中求上進(jìn),守信用的我一定會(huì)不斷努力的!

  書(shū)香少年事跡 20

  我是二一班的耿xx。閱讀滋養(yǎng)心靈,知識(shí)改變命運(yùn)。我的課余時(shí)間大部分都被閱讀占據(jù)了,我覺(jué)得,一本好書(shū)就像一杯茶,越是品味,越是芬芳。讀書(shū)不僅能擴(kuò)寬我的視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還能陶冶情操,豐富充實(shí)我的業(yè)余生活。

  我與文字的不解之緣在小的時(shí)候就結(jié)下了。剛剛會(huì)認(rèn)字時(shí),我開(kāi)始都一些帶拼音的童話書(shū),從《海的女兒》到《伊索寓言》,那么多動(dòng)人的故事夜夜伴我入睡伴我成長(zhǎng)。隨著認(rèn)字的增多,我陶醉于文學(xué)殿堂中。從《假如給我三天光明》到《童年》,從《少年維特之煩惱》到《朝花夕拾》,從《紅巖》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,在不斷的閱讀中,從故事中各色各樣的人物中,我逐漸認(rèn)識(shí)到生命的意義,享受著閱讀的快樂(lè)。三毛的遭遇讓我同情,更加感受到自己生活的幸福;海倫·凱勒的`不幸遭遇讓我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切;“懸梁刺股”的典故時(shí)刻鞭策著我前進(jìn)。老舍的《駱駝祥子》以北平人力車(chē)夫祥子的行蹤為線索,深刻揭露了舊中國(guó)的黑暗,向人們展示了軍閥混戰(zhàn)、黑暗統(tǒng)治下的北京底層貧苦市民生活艱苦的圖景。高爾基的《童年》告訴我們珍惜童年,珍惜當(dāng)下,懂得滿足。我在書(shū)的海洋中遨游,感受著閱讀給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

  書(shū)是一盞明亮的燈,它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆,讓我們懂得了人生中該如何抉擇;?shū)是一座寶藏,它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索、追求;書(shū)是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,并愿意一輩子以它為師。

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