紅領巾獎章事跡材料 15篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，事跡材料屬于事務公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進，推動工作的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的紅領巾獎章事跡材料 ，希望能夠幫助到大家。

紅領巾獎章事跡材料 1

　　XXX來自清華東路小學三（1）中隊，擔任中隊長職務。她是一個活潑開朗，上進好學的女生。在老師眼中，XXX堅持每天幫助老師完成班級工作，是老師們的好幫手。在同學心中，她熱情幫助同學們解決困難，幫助同學們解答學習中遇到的'問題，是同學們的好伙伴。

　　XXX對待學習認真刻苦，校內(nèi)學習成績優(yōu)秀，德智體美全面發(fā)展。

　　英語方面：一至三年級分別通過劍橋KET、PET、B2（FCE）等級考試，成績優(yōu)異；語文方面：三年級上學期取得了“葉圣陶杯”華人青少年作文大賽（省級）決賽一等獎，并獲得全國賽資格；數(shù)學方面：三年級參加《美國大聯(lián)盟》《迎春杯》《希望杯》《華羅庚杯》數(shù)學活動，成績優(yōu)異；編程方面：從一年級學習編程開始，取得了青少年人工智能編程水平測試Python五級證書。獲得全國中小學信息技術創(chuàng)新與實踐大賽一等獎二次，二等獎二次。藍橋杯全國軟件和信息技術專業(yè)人才大賽三等獎，同初高中大齡同學一起進入復賽；美術方面：取得ICAA國際少兒書畫大賽優(yōu)秀獎。獲得社會藝術水平考級漫畫專業(yè)六級證書；音樂方面：熱愛音樂，經(jīng)常參加英語老師組織的唱英語歌曲活動，并一直堅持學習小軍鼓和馬林巴；XXX是中國志愿者協(xié)會會員，義務參加各類志愿者服務時長達47小時。

紅領巾獎章事跡材料 2

　　xx，女，現(xiàn)年xx歲，現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學。父母眼中，她是個聽話懂事的好女兒；老師心中，她是個勤奮刻苦，樂于奉獻的好助手；同學眼中，她更是個處處嚴格要求自己，甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮，更以少先隊的章程嚴格要求自己，是一名優(yōu)秀的少先隊員。

　　一、嚴以律己，模范遵守校紀校規(guī)。

　　進入小學，她能嚴格按照老師的要求，遵守各項規(guī)章制度。在平時的學習中，一板一眼，加強練習。她優(yōu)秀的.表現(xiàn)得到了老師的認可。

　　她始終嚴格要求自己，并且還督促其他同學嚴守守則，在同學們的心中樹立了威信。課堂上，她總是專注地聽老師講課，認真的做好筆記；課外活動中，她嚴守安全規(guī)范，用心鍛煉。入校一年多，她嚴以律己，以把學校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

　　她處處以身作則，不僅僅在行為規(guī)范上為同學們樹立了榜樣，更是全力協(xié)助老師，幫忙老師管理班級，是老師最得力的助手，更是同學值得信任的好“領導”。

　　她總能很藝術地處理違反紀律同學，幫忙他們改正錯誤，不僅僅讓同學口服，更讓同學心服，使班風越來越好。

　　每一天早晨，她都會早早地來到教室，協(xié)助班干部安排同學值日，為一天的學習帶給干凈整潔的環(huán)境；爾后她會協(xié)助課代表帶早讀，有她在的早讀總是書聲朗朗。

　　二、勤奮刻苦，發(fā)奮追求全面發(fā)展。

　　在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。上課時專心致志，課下作業(yè)認真完成，正是她的刻苦，使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

　　勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過：“要做就要做到最好”，堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

　　不僅僅如此，她在體育、藝術方面也用心發(fā)展，多次參加班級和學校組織的各項活動，取得不錯的成績。

　　總之，作為一名xx小學的普通同學，她是勤奮刻苦的；作為全班的“領頭羊”，她無疑更是讓人放心的；作為一名少先隊員，她更是優(yōu)秀的。

紅領巾獎章事跡材料 3

　　為建立健全少先隊組織生活制度，不斷強化少先隊員組織意識，健全少先隊榮譽激勵體制，聚焦培養(yǎng)共產(chǎn)主義接班人，傳承紅色基因，引領中隊隊員成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人，xx市xx區(qū)xx第一初級中學八（5）中隊積極投入到學校組織的“紅領巾獎章”爭章活動中，并取得了豐碩的成果，現(xiàn)匯報如下。

　　一、開專題課。通過投影圖示、影片等各種形式讓少先隊員充分認識學習紅領巾、隊旗、隊徽、隊歌、隊禮、呼號等少先隊標志標識，并專項訓練佩戴紅領巾、行隊禮、呼號的正確方式。通過少先隊基礎知識學習，隊員們對少先隊標志標識有了更加深刻明晰的認識，明確了隊會儀式的基本程序，規(guī)范了作為一名新時代少先隊員日常的行為，增強了作為新時代少先隊員的榮譽感，確保紅色基因代代相傳。

　　二、每周一次少先隊理論學習活動。學習社會主義核心價值觀，共產(chǎn)主義道德格言，學唱與社會主義核心價值觀相關的童謠或歌曲，要求隊員記熟24字社會主義核心價值觀，分小隊進行背誦演講比賽。嚴格要求隊員將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心外化于行，積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中踐行格言，能夠運用共產(chǎn)主義道德約束自己，在中隊會上進行共產(chǎn)主義道德人物事跡宣講。每周一次的少先隊中隊活動，為隊員打下了堅實的道德思想理論基礎，在隊員心中埋下了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的理想種子，有力地激發(fā)了隊員們的愛國主義情感，增強了少先隊員光榮感，為確保紅色基因代代相傳，具有重大而深遠的意義。

　　三、積極開展“紅領巾獎章”爭章活動，激發(fā)隊員愛國熱情。積極響應學校少先隊號召，開展“紅領巾獎章”爭章活動，讓少先隊員觀看愛國主題教育影片，參觀愛國教育基地，與長輩交流了解“十三五”期間國家的偉大成就，感恩無數(shù)先輩拋頭顱灑熱血為我們換來今天和平的生活，了解無數(shù)平凡的`人在平凡的崗位上做出的不平凡業(yè)績，為我們創(chuàng)造了這輝煌盛世中的富足生活，激發(fā)少先隊員為國自豪的愛國熱情，并為建設偉大祖國奉獻力量而努力學習的決心。

　　四、嚴格落實班級（中隊）細則。從紀律、衛(wèi)生、日常行為習慣、課堂表現(xiàn)、學習成績等各個方面嚴格要求隊員，形成“比學趕幫超”的態(tài)勢。一周一積分量化展示，隊員時時自查，日日自省，周周總結。整個中隊形成積極向上好學互助的良好風氣，在校園內(nèi)帶起社會主義新時代少年新風尚。

　　五、利用重要節(jié)日，開展社會實踐活動。利用清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)等各種節(jié)日讓隊員走向家庭社會，通過做家務、做義工、做文化宣傳、義賣捐款等各種形式，參與社會實踐，奉獻愛心，增強社會責任感，建立自我社會角色擔當意識，獲得學校、家長和社會的一致好評。

　　通過“紅領巾獎章”爭章活動的開展，增強了隊員的凝聚力和集體榮譽感，形成了“人人參與，時時進步”的濃厚氛圍，引導隊員深刻領會“少年強則國強”的重要內(nèi)涵，充分認識肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任，牢固樹立當好社會主義建設者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人。

紅領巾獎章事跡材料 4

　　我叫XX，來自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學六年級2班的學生，同時還擔任班長，為同學提供幫助，是老師得力的小助手。

　　本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽;學習上刻苦努力，思維活躍，是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。

　　在學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。

　　在學校，平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后，我認認真真做作業(yè)，在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部，我努力爭當名副其實的老師的好幫手，認真負責，努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學習中，我積極參加各種活動，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中，我是他們的好伙伴，無論在學習還是生活中，帶頭營造互幫互助的團隊精神。

　　在生活中，我尊敬老師、孝敬父母，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的`奢華。在日常生活中，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園，美化城市做些貢獻�！耙环指�耘，一分收獲”，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

紅領巾獎章事跡材料 5

　　劉延浩，xx縣xx鎮(zhèn)xx初級中學九年級六班，他有責任心，有愛心，有毅力，有擔當，是品學兼優(yōu)的一名好學生。在學習上，他嚴格要求自己，勤于思考，每年都被學校評為學習之星。學習之余他的`興趣愛好也很廣泛，愛好繪畫、乒乓球、羽毛球、跳繩等，都樂在其中。在生活中，他孝順長輩，熱愛勞動。他為人穩(wěn)重謙遜，時刻勉勵自己，做個謙虛的好孩子。在學校，他是老師的得力小助手，是同學們的好朋友，同學們只要有困難，就會想到他，他也會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題問他，他會耐心地教他們，直到他們會了為止。

紅領巾獎章事跡材料 6

　　xx是品學兼優(yōu)的孩子，在老師的關懷呵護下，在家長的熏陶影響下，她的德、智、體、美、勞得到全面、均衡的發(fā)展，成了一名學校的好學生，村里的好公民，家庭的好孩子。五年來歷任中隊長，學校廣播室播音員，撰稿員，三好學生等。

　　xx酷愛學習，成績一直名列年級里前茅，語文，數(shù)學，英語每次單元測試都在95分以上，每次期末文化素質(zhì)檢測，成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成，字跡工整，書寫清潔。從一年級上課，她認真聽講，積極思考，勇于發(fā)言，充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握；課后，她認真做好作業(yè)，自覺寫讀書筆記、做讀書卡片，并提前預習好次日要上的新功課。預習時，她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查來的資料，有時比老師的備課還要密，還要齊。由于杜文靜的學習方法靈活，尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的'習慣取得了明顯的成效，因此她的“學習經(jīng)”在班里廣為“流行”，使全中隊同學形成了“樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。

　　xx自己學得好，但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學困生，只要一有空就會給差生講題，幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下，班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉(zhuǎn)，學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方，也都喜歡問她，她總是很耐心地講解，直到對方完全明白。有一次，一位同學打電話來問一道題，因為是閱讀問題，比較繁瑣，電話里不好講清楚，碰巧這位同學和杜文靜家住得很近，于是她就直接到這名同學家里去，耐心地講解。她是全班同學的知心朋友，無論哪個同學有了煩惱、傷心事，都愿與她訴說，跟她聊天，交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團，撫慰他們的憂傷，分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累？她總是說：“我們要做一名健康快樂的兒童，讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學，得到老師和同學的一致好評。

　　xx是個關心班集體，熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務，在班里威信很高，是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信服她，成了老師的小助手，每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。

　　xx是我校少先大隊大隊長，工作上認真負責、一視同仁，從未有過偏袒。對工作既講究原則，又講究方法，為學校的少先大隊工作做出了貢獻。

　　在家里，她是個勤快、懂事的好孩子，是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務，媽媽又生了小弟弟，她就幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔，她似乎沒有自己最喜歡的衣服，也沒有最喜歡的禮物，但她說她很幸福，除了缺知識，什么也不缺。放假了，就擔起了照看弟弟的“職責”，主動為父母分憂。

　　她就是一個這樣活潑開朗，勤奮好學主動為公的好少先隊員。

紅領巾獎章事跡材料 7

　　4、1班童xx自入學以來，能夠在各方面嚴格要求自我，在學習上，勤學善思。上課認真聽講，獨立完成作業(yè)，時刻以少先隊員的隊章約束自我，是教師的得力助手，是同學們學習的好榜樣。他樂于幫忙同學�！百浫嗣倒�，手留余香”他說幫忙別人，歡樂自我，他愿意和同學們一齊成長，提高！他始終以“沒有最好，僅有更好”為自已追求目標，時刻培養(yǎng)自我的'各種本事，在磨練中不斷成熟，努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。

紅領巾獎章事跡材料 8

　　五年級5月份爭章主題是勞動章。同學們通過本次爭章活動養(yǎng)成了崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動的好習慣。其中表現(xiàn)最突出的'，要數(shù)五年（2）班的孫xx同學。個子小小的她，身體里蘊含著大大的能量。她傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熱愛勞動。

　　在學校積極參加學校組織的各項勞動活動，并帶領著同學們認真打掃班級，掃地、拖地、擦黑板、擦桌子……盡職盡責�，F(xiàn)在同學們能夠在寬敞整潔的教室中讀書，與她的功勞密不可分。

紅領巾獎章事跡材料 9

　　XXX，河東區(qū)益民實驗六（3）郎平中隊文藝委員，她是一個乖巧、懂事、聰明、活潑、興趣廣泛的小女孩。在學校里，她文明有禮，尊敬師長，團結隊員，是隊員們學習的榜樣。在勤奮的基礎上，XXX同學獲得河東區(qū)“三好學生”。她多才多藝，經(jīng)常登上臨沂市廣播電視臺、臨沂廣電少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會并榮獲“最佳表演獎”，在臨沂廣電《FM106音樂廣播》“我是小主播”活動中榮獲“優(yōu)秀小主播”稱號。

　　XXX通過自己不斷的努力，并在山東省青少年藝術大賽選拔賽中榮獲一等獎，還在“山東省青少年藝術大賽”中榮獲“舞蹈類少兒甲組三等獎”。她以努力進取、勤奮好學的精神面貌成為了輔導員和隊員們心中的好孩子、好榜樣；小伙伴有什么困難，她只要能做到的，總會伸出援助之手。能按時認真的完成各項任務。是輔導員的小助手，嚴格要求自己，為樹立良好榜樣形象。

　　她嚴格遵守學校的校規(guī)校紀，積極參與學校少先隊組織的各項活動。在輔導員的悉心教導，父母的言傳身教，隊員們的關心幫助下，她茁壯成為一名品學兼優(yōu)的好少年。

　　她的業(yè)余愛好廣泛，尤其是唱歌、跳舞和閱讀，在20xx屆北京書法大賽中獲得書法銅獎，她特別喜歡看課外書，媽媽經(jīng)常帶她去圖書館，看到喜歡的書她就會跟媽媽商量可不可以給她買下來，當然媽媽也是樂此不疲啊！一旦得到一本新書她一定會愛不釋手廢寢忘食的把它“吃”到肚子里為止，她說：看課外書可以讓她放松大腦，提高她的寫作水平，增強她的課外知識，開闊她的'視野，看的書多了，懂得也就多了，附近人都夸贊她是小能人，從五歲就開始學習舞蹈的她會經(jīng)常參加一些演出，這也鍛煉了她在臺上的穩(wěn)定性，讓她收獲頗多！

　　酷愛讀書的她，已看了近百篇經(jīng)典文學名著。一個個名人故事、一本本名篇佳作，既豐富了她的知識，開闊了她的視野，更啟迪了她幼小的心靈，讓她懂得了什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。

　　在家里，她孝敬父母，尊老愛幼。每個孩子都是家里的寶，她也不例外。父母的用心樂觀、互敬互愛，為她創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。使得她養(yǎng)成了與人為善，樂觀幽默的性格。現(xiàn)在的她已漸漸長大，不再只是向父母索取，而是漸漸了理解爸媽的艱辛，學會了照顧爸媽。在家的時候，她完成作業(yè)的時候，會主動幫著收拾衛(wèi)生，整理床鋪，收疊衣物，幫爸媽分擔一些力所能及的事情。

　　她不只是輔導員眼中的好隊員，爸媽的寶，也是社會大家的一員，不僅要踏踏實實的學好知識，將來為祖國建設出力；更要從現(xiàn)在做起，她努力學習，與人為善，遵紀守法，自覺做一個合格公民�！吧倌陱妱t國強�！睂W習、生活、成長的道路是艱辛而漫長的，她要以正直善良、熱心寬容為信念，以理想追求、進取奮發(fā)為追求，譜寫自己的成長之歌。為了祖國，也為了自己，做一個新時代的好少年！

紅領巾獎章事跡材料 10

　　5、7班張xx是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。她興趣愛好很廣泛，其中最喜歡的是美術。她熱愛祖國，熱愛生活，更熱愛班集體。她總是嚴格要求自己，從我做起，在各種活動中起到模范帶頭作用。她是優(yōu)秀的班長也是勤勞的`勞動委員，每次檢查衛(wèi)生認真負責，領讀時認真仔細，讓大家每天都能復習到知識。能為班級做一點事，能幫助到同學，她感到十分開心和光榮，因此她也是老師得力的小助手。

紅領巾獎章事跡材料 11

　　王xx，xx省xx實驗中學七年級一班，王xx愛黨愛國、敬老愛親、品學兼優(yōu)、多才多藝。他是老師的好幫手，是同學的'好伙伴，他不僅注重文化課的學習，更立志做一名德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。他愛好廣泛，多次代表xx市和學校在各級語言類比賽中獲一等獎。他出生在一個軍人世家，受家庭紅色氛圍的影響，他從小立志做國家的棟梁之才，學習成績優(yōu)秀。多次宣講老姥爺抗美援朝的真實事跡，傳播正能量，倡導同學們牢記紅色使命。他勇于擔當，熱心公益。在xx市文明城市創(chuàng)建期間，拍攝了《最美古城，文明xx》宣傳視頻，被多個媒體推介。疫情防控期間，創(chuàng)作、朗誦原創(chuàng)詩歌作品，為抗疫加油助力。

紅領巾獎章事跡材料 12

　　大家好！我叫xx，今年十歲了。是站前路小學四（8）班的學習委員，也是本學期西湖區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”候選人。下面我介紹一下關于我的情況。

　　一、勤奮好學，成績優(yōu)異。

　　在學習上思維敏捷，有一種不服輸?shù)膭蓬^。上課時，認真聽講，積極發(fā)言，敢于提問，對所學知識都能理解掌握；在課外，我像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中，《平凡的世界》、《魯濱遜漂流記》、《感動你一生的雜文全集》等等。有時看了之后，就寫寫心得。由于喜歡博覽群書，所以視野開闊了，知識也增長了。碰到難題，總喜歡打破沙鍋問到底，或自己查閱資料解決，或向老師請教。經(jīng)常受到老師各種的'表揚，每學年都榮獲學�！叭�好學生”的稱號。

　　二、關心集體，樂于助人。

　　我在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，真誠奉獻。對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，有時同學忘了帶筆，知道后總是趕緊做完作業(yè)把筆借給同學使用。積極參與汶川和玉樹地震的捐款活動。我把班集體當做自己的大家庭，對待同學們就像自己的兄弟姐妹一樣。同學們都熱情地稱呼我為“交友達人”。生活上也不讓父母操心，還能體貼父母。父母有時下班晚了，經(jīng)常淘米、洗碗、替父母減輕些家務負擔。

　　三、興趣廣泛，愛護環(huán)境。

　　在緊張的學習之余，我還擠出時間報名參加了不少興趣班。如：奧數(shù)、畫畫、寫作。并且持之以恒，從不間斷。由于表現(xiàn)出色，經(jīng)常受到老師的嘉獎。我經(jīng)常利用節(jié)假日隨父母外出旅游，去感受大自然的美好，旅游中了解了很多自然和人文知識，加深了對祖國的熱愛之情，拓寬了視野，也長了見識，并且從中體會到保護好環(huán)境的重要性。有時，我看到別人亂扔垃圾和雜物，我會加以制止或主動撿起來扔到垃圾箱里去。我希望以我的實際行動來影響周邊的人，因為保護好環(huán)境人人有責。

　　這就是我，一個在祖國藍天下健康成長，并且希望在德、智、體、美全面發(fā)展的小學生。

紅領巾獎章事跡材料 13

　　四（3）班李xx同學是一個品學兼優(yōu)，全面發(fā)展的少先隊員。她熱愛學習，積極思考，以優(yōu)秀青年為偶像不斷激勵自己，嚴以律己，寬以待人。她熱衷于參加各種文藝、體育活動，不僅在鼓號隊擔任指揮，也是校排球隊的.主力隊員，她無懼挑戰(zhàn)，勇于突破自我。在校期間，她多次被評為“三好學生”和“優(yōu)秀學生干部”。她的座右銘是：讀萬卷書，行萬里路。她愛閱讀，愛旅游，這個小小少年正用知識與腳步丈量世界的寬度。

紅領巾獎章事跡材料 14

　　郭xx，xx高新雙語學校六年級一班，在學校里，她學習勤奮，積極進取，每學期都能榮獲學校的“品牌學生”榮譽稱號。她是一名全面發(fā)展的`好學生，熱愛音樂，會彈奏古箏和鋼琴，并加入了學校合唱團，代表學校參加過各種比賽，并在省市取得過優(yōu)異的成績。她熱愛朗誦和主持，并多次錄制短視頻宣講和傳承紅色精神，做過紅色影片“小小電影推介員”。她參加過市里創(chuàng)新技能中小學科普劇比賽和中小學創(chuàng)新技能頭腦奧林匹克競賽，獲得過優(yōu)異的成績。她熱愛讀書，多次獲得“閱讀小達人”稱號，并在學校讀書節(jié)評為“書香家庭”。她熱心公益，在區(qū)里“青少年禁毒形象大使”的評選活動中獲得了三等獎，并主動在社區(qū)參與義務勞動，建設美好家園。

紅領巾獎章事跡材料 15

　　陳xx，男，今年11周歲，現(xiàn)就讀于沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校，擔任學校少先隊宣傳委員。他非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力踐行隊章的要求，積極參加各項少先隊活動。他把集體的榮譽看得極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用，是學生的好榜樣。

　　一、品德優(yōu)秀，積極向上。

　　陳xx生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，他感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里他是老師得力的“小助手”，對于老師交給他的任務，總能夠克服困難，出色地完成，學校組織的各項活動他都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。他勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，他總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。

　　二、學習刻苦，成績優(yōu)異。

　　他勤奮好學，勇于實踐。愛讀書，從不懈怠，主動探究，主動學習。學習方面，他求知欲強，學習能力強，學知識快。五年來，他的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，多次榮獲“三好學生”稱號。

　　三、健康的興趣、廣泛的愛好。

　　一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，他是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的'家務。他喜歡書法繪畫，20xx年12月：參加國際青少年兒童書畫交流大賽，獲得銀獎；20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校慶“五一”小學生繪畫比賽，榮獲二等獎；他喜歡寫作，20xx年5月，參加沙溪鎮(zhèn)仁里明德學校慶“七彩夢”觀后感比賽，榮獲三等獎；這些榮譽都離不開學校、老師、父母對他的辛勤培育和不斷地教導，更是他不斷努力進取的結晶和無數(shù)汗水換來的成果。

　　“小荷才露尖尖角”，他相信，憑著自己對知識的追求，他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為他有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流。只要努力，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，他一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

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