偉人的事跡

　　在平平淡淡的日常中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡有兩種用途：一是宣傳典型，二是評(píng)選先進(jìn)。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？以下是小編為大家收集的偉人的事跡，歡迎閱讀與收藏。

偉人的事跡1

　　母愛(ài)是春雨、是露珠、是暴風(fēng)雨中的一把傘……

　　或許有人會(huì)想：母愛(ài)是什么?是能給你榮華富貴，讓你一生活得逍遙自在?還是處處由著你，讓你無(wú)所事事?不，這都不是，母愛(ài)是偉大的，但又是平凡的;是堅(jiān)強(qiáng)的，但又是脆弱的……

　　今天的作業(yè)是記錄母親對(duì)自己的愛(ài)。我回到家中，迎面而來(lái)的是淡淡的菜香味�；蛟S這是作為一個(gè)母親該做的吧!我走到媽媽面前，我卻不知該從何與她交談。她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，對(duì)我笑著說(shuō)：“回來(lái)啦?快去歇一會(huì)兒，等會(huì)兒就可以吃飯了。”

　　她的笑，如三月的陽(yáng)光一般柔和;如玫瑰一般溫馨和美麗;如露水一般新鮮和甘甜……難道這就是母愛(ài)嗎?可其他人不都說(shuō)母愛(ài)是偉大的嗎?怎會(huì)如此簡(jiǎn)單?餐桌上，我細(xì)細(xì)的品嘗著這頓晚飯。今天的這頓晚飯，我吃的很認(rèn)真，似乎這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我的期盼�！岸喑渣c(diǎn)，這些都是你愛(ài)吃的，只有吃飽了，才有力氣學(xué)習(xí)�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)。

　　我怔怔地看著她，看著這個(gè)溫柔的婦女，這還是我第一次這樣近的看她……她的眼角有一兩條皺紋，但卻絲毫不影響她笑容的`力量;她頭上有一兩根銀發(fā)，但卻絲毫不顯示她的老;她的眼睛深邃的我都看不進(jìn)她的眼，可我又似乎從她眼睛里讀出她對(duì)我的疼愛(ài)與關(guān)心……

　　我忽然明白了，這就是母愛(ài)，他的偉大源于她的默默無(wú)聞，她對(duì)我無(wú)聲的愛(ài);它的平凡，來(lái)源與她太過(guò)淳樸、太過(guò)細(xì)微。現(xiàn)在，我明白了媽媽對(duì)我的愛(ài)是源于生活。所以，我也將自己對(duì)媽媽的愛(ài)藏于生活，讓她的世界也充滿一個(gè)孩子對(duì)一位母親的愛(ài)。

　　母愛(ài)，偉大而又平凡;母愛(ài)，你如三月的陽(yáng)光;母愛(ài)，你是暴風(fēng)雨中的傘……

偉人的事跡2

　　愛(ài)因斯坦晚年犯了一個(gè)大錯(cuò)誤，雖然青年時(shí)期的愛(ài)因斯坦在民眾中是權(quán)威的化身，但他晚年曾經(jīng)妄想把神學(xué)和自然科學(xué)結(jié)合起來(lái)，說(shuō)到底還是由于他對(duì)自然科學(xué)沒(méi)有抱以完全的信任，因?yàn)閻?ài)因斯坦出生的環(huán)境，正好是宗教改革剛剛過(guò)去的那段時(shí)間，在中下層民眾心中，傳統(tǒng)宗教封建神學(xué)仍然占有相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)基礎(chǔ)。

　　愛(ài)因斯坦晚年犯的錯(cuò)誤，后來(lái)飽受世人詬病，因?yàn)橹�后的科學(xué)研究證明，雖然他的量子理論和相對(duì)論存在一定的疏漏，但這并不是神學(xué)可以彌補(bǔ)的，只是因?yàn)樗�的�?jì)算方法出了問(wèn)題，很快就有杰出的科學(xué)家彌補(bǔ)了它的漏洞，也批判了他對(duì)于神學(xué)的盲目狂熱相信。

　　其實(shí)任何人都會(huì)犯錯(cuò)誤，任何人都不是完美無(wú)缺的.，對(duì)于愛(ài)因斯坦晚年犯的錯(cuò)誤后人理應(yīng)寬容對(duì)待，畢竟愛(ài)因斯坦已經(jīng)為全人類(lèi)做出太多的貢獻(xiàn)，他為人們帶來(lái)了第一絲光明，為自然科學(xué)的發(fā)展奠定了相當(dāng)?shù)幕�礎(chǔ)，為之后整整一代人的生活方式和理念帶來(lái)了改變。

　　很多人因?yàn)閻?ài)因斯坦晚年的錯(cuò)誤而否定了愛(ài)因斯坦之前的成就，這種說(shuō)法是極其荒謬可笑的，愛(ài)因斯坦的青年時(shí)期聲名赫赫，雖然當(dāng)時(shí)愛(ài)因斯坦提出理論非常超前，但仍有相當(dāng)一部分科學(xué)家選擇追隨愛(ài)因斯坦，事實(shí)證明，愛(ài)因斯坦之前研究的理論都是正確的，完全可以被應(yīng)用到人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程中，這些理論即使放到現(xiàn)在也是毫不過(guò)時(shí)的。

偉人的事跡3

　　貝爾，就是發(fā)明電話的人。他1847年生于英國(guó)，年輕時(shí)跟父親從事聾啞人的教學(xué)工作，曾想制造一種讓聾啞人用眼睛看到聲音的機(jī)器。

　　1873年，成為美國(guó)波士頓大學(xué)教授的貝爾，開(kāi)始研究在同一線路上傳送許多電報(bào)的裝置――多工電報(bào)，并萌發(fā)了利用電流把人的說(shuō)話聲傳向遠(yuǎn)方的念頭，使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人能如同應(yīng)對(duì)面的交談。于是，貝爾開(kāi)始了電話的研究。

　　那是1875年6月2日，貝爾和他的助手華生分別在兩個(gè)房間里試驗(yàn)多工電報(bào)機(jī)，一個(gè)偶然發(fā)生的事故啟發(fā)了貝爾。華生房間里的電報(bào)機(jī)上有一個(gè)彈簧粘到磁鐵上了，華生拉開(kāi)彈簧時(shí)，彈簧發(fā)生了振動(dòng)。與此同時(shí)，貝爾驚奇地發(fā)現(xiàn)自己房間里電報(bào)機(jī)上的彈簧顫動(dòng)起來(lái)，還發(fā)出了聲音，是電流把振動(dòng)從一個(gè)房間傳到另一個(gè)房間。貝爾的思路頓時(shí)大開(kāi)，他由此想到：如果人對(duì)著一塊鐵片說(shuō)話，聲音將引起鐵片振動(dòng);若在鐵片后面放上一塊電磁鐵的`話，鐵片的振動(dòng)勢(shì)必在電磁鐵線圈中產(chǎn)生時(shí)大時(shí)小的電流。這個(gè)波動(dòng)電流沿電線傳向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處的類(lèi)似裝置上不就會(huì)發(fā)生同樣的振動(dòng)，發(fā)出同樣的聲音嗎?這樣聲音就沿電線傳到遠(yuǎn)方去了。這不就是夢(mèng)寐以求的電話嗎!

　　貝爾和華生按新的設(shè)想制成了電話機(jī)。在一次實(shí)驗(yàn)中，一滴硫酸濺到貝爾的腿上，疼得他直叫喊：“華生先生，我需要你，請(qǐng)到我那里來(lái)!”這句話由電話機(jī)經(jīng)電線傳到華生的耳朵里，電話成功了!1876年3月7日，貝爾成為電話發(fā)明的專(zhuān)利人。

　　貝爾一生獲得過(guò)18種專(zhuān)利，與他人合作獲得12種專(zhuān)利。他設(shè)想將電話線埋入地下，或懸架在空中，用它連接到住宅、鄉(xiāng)村、工廠……這樣，任何地方都能直接通電話。這天，貝爾的設(shè)想早已成為現(xiàn)實(shí)。

偉人的事跡4

　　他年青時(shí)就生患絕癥，但是他持之以恒，打敗了病痛的折磨，成為了舉世注目的科學(xué)家。

　　霍金在牛津大學(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研討生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完整癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎停止了穿氣管手術(shù)，爾后，他完整不能說(shuō)話，依托裝置在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和言語(yǔ)合成器與人停止交談；看書(shū)必需依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器，讀文獻(xiàn)時(shí)需求請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上，然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……

　　但霍金不會(huì)由于小小的病痛的折磨而放棄了對(duì)學(xué)習(xí)的盼望，他正是在這種普通人難以置信的困難中，成為世界公認(rèn)的引力物文科學(xué)偉人。霍金在劍橋大學(xué)任牛頓曾擔(dān)任過(guò)的.盧卡遜數(shù)學(xué)講座教授之職，他的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙論不只震動(dòng)了自然科學(xué)界，并且對(duì)哲學(xué)和宗教也有深遠(yuǎn)影響。霍金還在1988年4月出版了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，已用33種文字發(fā)行了550萬(wàn)冊(cè)，往常在西方，自稱(chēng)受過(guò)教育的人若沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，會(huì)被人看不起。

偉人的事跡5

　　居里夫人是法國(guó)籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，一生兩度獲諾貝爾獎(jiǎng)�，旣悘男�學(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦，對(duì)學(xué)習(xí)有著強(qiáng)烈的興趣和特殊的愛(ài)好，從不輕易放過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，處處表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。從上小學(xué)開(kāi)始，她每門(mén)功課都考第一。15歲時(shí)，就以獲得金獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)從中學(xué)畢業(yè)。她的父親早先曾在圣彼得堡大學(xué)攻讀過(guò)物理學(xué)，父親對(duì)科學(xué)知識(shí)如饑似渴的精神和強(qiáng)烈的事業(yè)心，也深深地熏陶著小瑪麗。她從小就十分喜愛(ài)父親實(shí)驗(yàn)室中的各種儀器，長(zhǎng)大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書(shū)籍，更使她充滿幻想，她急切地渴望到科學(xué)世界探索�？墒钱�(dāng)時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年，她開(kāi)始做長(zhǎng)期的家庭教師，同時(shí)還自修了各門(mén)功課，為將來(lái)的學(xué)業(yè)作準(zhǔn)備。

　　這樣，直到24歲時(shí)，她最之后到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習(xí)。她帶著強(qiáng)烈的求知欲望，全神貫注地聽(tīng)每一堂課，艱苦的學(xué)習(xí)使她身體變得越來(lái)越不好，可是她的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一向名列前茅，這不僅僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在30名應(yīng)試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績(jī)，考取了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　巴斯德是19世紀(jì)法國(guó)一位杰出的科學(xué)家，微生物學(xué)的奠基人，因發(fā)明了傳染病預(yù)防接種法，為人類(lèi)和人類(lèi)飼養(yǎng)的家畜、家禽防治疾病做出了巨大的貢獻(xiàn)。由于在科學(xué)上的卓越成就。使得他在整個(gè)歐洲享有很高的.聲譽(yù)，德國(guó)的波恩大學(xué)鄭重地把名譽(yù)學(xué)位證書(shū)授予了這位赫赫有名的學(xué)者。可是，普法戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，德國(guó)強(qiáng)占了法國(guó)的領(lǐng)土，出于對(duì)自我祖國(guó)的深厚感情和對(duì)侵略者德國(guó)的極大憎恨，巴斯德毅然決然把名譽(yù)學(xué)位證書(shū)退還給了波恩大學(xué)，他說(shuō)：“科學(xué)雖沒(méi)有國(guó)界，但科學(xué)家卻有自我的祖國(guó)�！边@擲地作響的話語(yǔ)，充分表達(dá)了一位科學(xué)家的愛(ài)國(guó)情懷，并所以而成為一句不朽的愛(ài)國(guó)名言。

偉人的事跡6

　　蘇軾曾把酒問(wèn)月的起始，我想問(wèn)問(wèn)母愛(ài)的開(kāi)始。從那遠(yuǎn)古時(shí)期極暗極冷的巖洞中一個(gè)溫暖的懷抱，還是月圓之時(shí)微笑中的憐愛(ài)?這份無(wú)可追瀕的愛(ài)，踏過(guò)唐時(shí)花，宋時(shí)雨，一路不曾停息。月有陰睛圓缺，而母愛(ài)卻鮮有偏移和缺失。我認(rèn)為它就是生生不息，溫和平緩，但于危難時(shí)刻噴涌而出，氣勢(shì)恢宏的一條穿越千萬(wàn)年的長(zhǎng)河!

　　在這個(gè)稍嫌冰冷的物質(zhì)年代，有這么一種愛(ài)，堅(jiān)守一份純粹無(wú)私和輝煌，它是母愛(ài)，是天下母親不約而同，與生俱來(lái)的高尚。再刻薄的評(píng)論家也不敢對(duì)這樣一種神祗般的愛(ài)發(fā)出一聲挑釁，再窮兇惡極的歹人也要對(duì)這種光明的愛(ài)低頭。你永遠(yuǎn)不能戰(zhàn)勝一個(gè)母親!為了維護(hù)母愛(ài)，上天似乎賜予了廣大母親們一種意志和最優(yōu)秀的戰(zhàn)士也難以戰(zhàn)勝的力量。比如，誰(shuí)會(huì)去問(wèn)一個(gè)母親怎樣抬起壓在孩子身上的巨石;比如，誰(shuí)會(huì)去探究一個(gè)母親怎樣跑出那樣快的速度去接住墜落的嬰兒……母愛(ài)讓所有或平庸或高貴或婉約或剛強(qiáng)的母親成為了世間神話。

　　我的母親很平凡，但是在我眼里很偉大。從我出生那一刻起您便將我捧在手心視我如寶，歲月無(wú)情地折磨著您，銀絲霸占了您烏黑亮麗的秀發(fā)，皺紋布上了您那美麗的臉龐，您為了這個(gè)家為了我放棄了太多，您不曾抱怨過(guò)，哪怕再不公不平。我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，磕磕絆絆走過(guò)14載，您一直在我身邊陪伴著我，給我太多的鼓勵(lì)，每次在我失望時(shí)都會(huì)讓我重拾信心。您沒(méi)有給過(guò)我壓力，你說(shuō)過(guò)您只希望您的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，您不想要我活得壓抑，您不想要我的兒時(shí)有陰影，從我上初中起我覺(jué)得我讓您操碎了心，流了好多次淚，從小學(xué)五年級(jí)起我在您面前不愛(ài)說(shuō)話也不善于表達(dá)了，不是我變得文靜了是我覺(jué)得我們有代溝沒(méi)辦法交流，但是在您面前我一直都是乖娃娃，我犯錯(cuò)了您會(huì)很震驚，因?yàn)橐苍S您覺(jué)得您的孩子不會(huì)做出違反校紀(jì)校規(guī)的事，我看到您的'眼睛飽含淚水，那一刻其實(shí)我很想跪下，因?yàn)槲矣X(jué)得我對(duì)不起您的一切付出，我原以為您會(huì)不理我了，但是您邊哭邊給我講道理，您還說(shuō)“哪有母親不原諒自己孩子的，一切的錯(cuò)誤母親是可以包容的，犯錯(cuò)誤不是我一個(gè)人的錯(cuò)，您也應(yīng)該自我反省!”但是我覺(jué)得這一切的錯(cuò)誤都不怪您，您在這些方面對(duì)我要求很?chē)?yán)格，但是我卻背著您做出讓您這么失望的事，現(xiàn)在我真的很后悔!

　　一句我愛(ài)您其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是我總認(rèn)為很肉麻，以至于20年來(lái)我不曾在您面前說(shuō)過(guò)我愛(ài)您，也沒(méi)有說(shuō)過(guò)太肉麻關(guān)心之類(lèi)的話，14歲這個(gè)年齡也不小了，是時(shí)候該盡自己的一份孝心了，在這之前我覺(jué)得我不了解您甚至不知道您的生日，但是卻把朋友的生日牢牢記在心里面，我想我真的沒(méi)有盡過(guò)自己的一份孝心，原諒我的不善言辭也許讓您失望了!

　　母愛(ài)，是詩(shī)人筆下永恒的話題;母親，是鄉(xiāng)愁中最難舍的情思，反之，游子漂泊再遠(yuǎn)，也走不出母親的牽掛，這就像日光下茂盛的草叢，永遠(yuǎn)離不開(kāi)陽(yáng)光的守護(hù)一樣。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?原來(lái)母親是我們最大的債主，母愛(ài)是我們最昂貴的所有。我只想讓自己快快長(zhǎng)大，在一天午后，攜母親的手走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的河畔，讓溫和的光照亮你的臉和微笑，盡管那時(shí)您已滿頭白發(fā)，但是您也是我最美的媽媽!愿時(shí)光留住最美的您!

偉人的事跡7

　　化學(xué)家李比希實(shí)現(xiàn)諾言

　　著名化學(xué)家李比希小學(xué)時(shí)，有一天，校長(zhǎng)問(wèn)他：“你將來(lái)打算干什么呢？”他響亮地回答說(shuō)：“我想當(dāng)一個(gè)化學(xué)家�！痹捯魟偮洌�全班同學(xué)哄堂大笑。然而，就是這個(gè)被人取笑的孩子，堅(jiān)持不懈地向著自己定下的目標(biāo)前進(jìn)，終于成了著名的`化學(xué)家，獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。

偉人的事跡8

　　錦囊出珍品

　　唐朝“鬼才”詩(shī)人李賀，他的`成功在于積累。為了搜集素材，他早上背上錦囊，騎著毛驢，外出游歷，觀察生活，一有靈感便記在紙上，放于錦囊中。一天下來(lái)回到家中，將錦囊中積累的紙條拿出，在燈下選擇整理，將有用的紙條再存入另一個(gè)錦囊中供以后寫(xiě)作用。

偉人的事跡9

　　有一次，魯班奉命建造一座宮殿，工程規(guī)模浩大，工期卻要求很短，而且干到中途，木料又用完了。所有的人都不得不停下來(lái)，趕去采木料。魯班也親自起早貪黑地帶領(lǐng)徒弟們一邊上山砍木頭，一邊加緊施工，生怕耽誤了工期。魯班在用斧子砍樹(shù)時(shí)，覺(jué)得又費(fèi)力，速度又慢，斧子用不了多久就鈍了，還要去磨，能不能造出一種工具來(lái)代替斧子呢?這個(gè)想法一向縈繞在魯班的心頭。

　　有一天，他去山上砍木料，山路很陡，他用力抓住兩邊的雜草，吃力地向前行進(jìn)。當(dāng)他松開(kāi)手時(shí)，一片茅草葉從他的手指間輕輕滑過(guò)，帶來(lái)一陣劇痛，他仔細(xì)一看，手上留下了一條口子，鮮血正從傷口中滲出。

　　一片又輕又軟的'小草葉，竟能把手指劃破!魯班留意地摘下那片茅草葉，仔細(xì)地觀看，發(fā)此刻葉子的邊緣有一排又細(xì)又尖的細(xì)齒。他試著用葉子在斧柄上拉過(guò)，葉子軟軟地歪到一邊了，可還是在斧柄上留下了一條印跡，這給了魯班以啟發(fā)。他興奮得轉(zhuǎn)身就向山下跑，也顧不得身邊的雜草，深一腳、淺一腳地趕回了工地。他找來(lái)了一把竹片，把它削薄，又在它的邊緣削刮，在上邊刻出一個(gè)個(gè)的“牙齒”，用這些齒在木料上來(lái)回地拉，果然拉出了一條深深的溝。但只用了幾下，竹片上的齒就被磨平了。

　　他想，如果用比竹片更堅(jiān)韌的鐵片來(lái)做這些齒，不就能把木頭很輕易地弄斷了嗎!于是魯班拿著這些竹片來(lái)找鐵匠，讓鐵匠照著竹片的樣貌打造出幾根帶齒的鐵片來(lái)。他又給這些鐵片裝上了木制的柄，于是鋸子就這樣產(chǎn)生了。工匠們用鋸子伐木頭，又快，又省力。魯班和他的徒弟們很快就把木料湊齊，宮殿也如期完工了。

　　兩千多年過(guò)去了，鋸子在工匠們的手中一代代流傳至今，即使是現(xiàn)代化的電鋸，也沒(méi)有脫離開(kāi)魯班發(fā)明的鋸子的基本原理。

偉人的事跡10

　　左思立志，堅(jiān)忍不拔

　　西晉文學(xué)家左思，少年時(shí)，讀子張衡的《兩京賦》，受到了很大的啟發(fā)，決心將來(lái)撰寫(xiě)《三都賦》。陸機(jī)聽(tīng)了不禁撫掌而笑。說(shuō)像左思這樣的粗俗之人。說(shuō)像左思這樣的粗俗之人，居然想作《三都賦》這樣的.宏篇巨著，簡(jiǎn)直是笑話。即使費(fèi)力寫(xiě)成，也必定毫無(wú)價(jià)值，只配用來(lái)蓋酒壇子而已。面對(duì)這樣的羞辱，左思矢志不移。他聽(tīng)說(shuō)著作郎張載曾游歷岷、邛（今四川），就多次登門(mén)求教，以便熟悉當(dāng)?shù)氐纳酱�、物產(chǎn)、風(fēng)俗。并廣泛查詢了解，大量搜集資料，然后專(zhuān)心致志，奮力寫(xiě)作。在他的房間里，籬笆旁，廁所里到處放著紙筆，只要想起好的詞句，就隨手記錄下來(lái)，并反復(fù)修改。左思整整花費(fèi)了十年心血，終于完成了《三都賦》。陸機(jī)在驚異之余，佩服得五體投地，只得甘拜下風(fēng)。

偉人的事跡11

　　愛(ài)因斯坦小時(shí)候就很安靜，他不像其他孩子那樣頑皮。另外愛(ài)因斯坦還善于思考，只是他不會(huì)講出來(lái)，但是這些表現(xiàn)在常人眼里，就是不正常。

　　愛(ài)因斯坦到了三歲還不會(huì)講話，所以父母擔(dān)心他可能是一個(gè)啞巴，或者是患有什么疾病，所以他們帶著愛(ài)因斯坦去看醫(yī)生。所幸的是經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查，證明了他并不是一個(gè)啞巴，所以他的父母也松了一口氣。但是愛(ài)因斯坦到了九歲，講話都不流暢，感覺(jué)上他每講一句話，都要認(rèn)真地思考一下，這個(gè)表現(xiàn)在人們看來(lái)，就跟傻子差不多，為此他也受到了許多人的嘲笑。

　　在其他方面，愛(ài)因斯坦也與普通孩子不一樣。在其他孩子玩游戲的時(shí)候，他卻不想?yún)⑴c其中。看著其他孩子在一起打鬧、玩耍，他只是靜靜地在一旁思考，就像一個(gè)旁觀者。

　　另外在愛(ài)因斯坦小時(shí)候讀書(shū)時(shí)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾，除了數(shù)學(xué)成績(jī)外，他的其他成績(jī)都不理想。加上他反應(yīng)慢，交際能力有限，所以不受老師與同學(xué)的`歡迎。但是這并不影響他對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，他仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)自己喜歡的學(xué)科。

　　其實(shí)愛(ài)因斯坦在小時(shí)候，就表現(xiàn)出了他異于常人的地方。他小小年紀(jì)就開(kāi)始學(xué)習(xí)一些高年級(jí)的數(shù)學(xué)知識(shí)，這是讓人震驚的地方。而且為了學(xué)習(xí)好這些知識(shí)，他還認(rèn)真的做了筆記，以便將這些知識(shí)吸收進(jìn)自己的腦子里。

偉人的事跡12

　　航海家鮑迪奇

　　美國(guó)數(shù)學(xué)家納撒爾？鮑迪奇，從10歲起就到圖書(shū)館去刻苦攻讀，博覽群書(shū)，因而大器早成，14歲就成了一名精通航海和天文的學(xué)者。他立志要把自己的'一生貢獻(xiàn)給航海事業(yè)，自學(xué)了50多種語(yǔ)言，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時(shí)航海權(quán)威穆?tīng)柕摹逗胶��?shí)踐》中80多條錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，終于創(chuàng)造了“鮑迪奇航海法—依靠星體定位導(dǎo)航”。

偉人的事跡13

　　尚記兩千年前，賈公過(guò)長(zhǎng)沙，自慨命運(yùn)之不濟(jì)，悒郁思索，而做斯賦。竟有同命相似之感嘆，其悲嘆人才之不為用，而忠言不被納之意，蓋與君之所行謬矣。命吾于考場(chǎng)之上，端午佳節(jié)，重做斯賦，以吊先生之靈。

　　嗚呼，君雖為楚王之同姓，其血緣之親�？芍^近矣，君累世為官，與楚王之忠心，可謂昭然也，然竟為世人所不易，被君王黜免，終于郁郁而沉于汩羅矣。雖有昭昭若明星之德，有日月齊輝之才，一旦被疏，不復(fù)被用，雖心系楚國(guó)，胸懷天下，豈不枉然。

　　余嘆其感情之無(wú)用焉，君臨天下，當(dāng)以理為重，奈何信讒之語(yǔ)，而疏遠(yuǎn)信臣忠義之士也，懷王不用汝擊，終招患禍，身死國(guó)滅，為天下笑，吾惟惜其不以事理相推，而竟以感情之草草行事也。

　　故天下之成就大事者，莫不恪守理，而自制于情也，人情莫不好悅己者，而惡直言者也，故莊宗雖有天下而終自謬于伶人之手，其沉溺于私情使然也。夫讒當(dāng)?shù)�，以美之，絲竹樂(lè)之，財(cái)物亂之，使其遠(yuǎn)正直而近讒邪，雖已似日之昏昏，而不自知，至于禍已至矣，乃有悔色，豈不晚哉？

　　人情有遠(yuǎn)近。而緣有親疏，而公理無(wú)遠(yuǎn)近，正道無(wú)偏邪，君于九天之上，可憶及昔日否，子蘭之流，力勸懷王之秦求和，終使懷王之魂留他鄉(xiāng)，子蘭豈不為楚王之親近哉，有骨肉之親，卻不能遠(yuǎn)謀，有遠(yuǎn)謀之臣，未有骨肉之親，情理相較，于情于理，競(jìng)何如哉，懷王屈理從情，終至斯地，雖有天地為其悲惜，然流笑柄子青史矣。

　　君沉汩羅，去今兩干余載矣，夫兩千余載之中，屈理而從情者，不可盡數(shù)，今日光華閃耀大地，然此事仍無(wú)有斷絕之時(shí)，余作此文，畢汝可知，展汝之盛德，示汝之才華，以警戒世人，使其屈情從理，如此，則官不貪，如此，不，如此則百姓直田享用不盡矣。

　　懷王于冥冥之中，定當(dāng)后悔不迭，特以為情乃理之末，而理為情之始也，理從情而家不立，則國(guó)不治，則天下難平，情從理，則行路之人，可為骨肉之親，邂逅之人，可助成大事，豈不如此哉？

偉人的事跡14

　　大家知道這個(gè)五彩的世界最純真的愛(ài)是什么嗎?讓我來(lái)告訴大家吧。它就是我們非常熟悉的母愛(ài)。那，這偉大的母愛(ài)是誰(shuí)創(chuàng)造的呢?她就是舉世聞名，人人皆知的母親。

　　母愛(ài)，如同一支支蠟燭，為我們照亮了漆黑的人生道路，讓我們避免被那可惡的困難絆倒;母愛(ài)，如同無(wú)垠的大海，讓我們?cè)谶@波翻浪涌的知識(shí)海洋中學(xué)會(huì)堅(jiān)持、拼搏與努力;母愛(ài)，孩子們一生中不可缺少的東西，孩子們一生中最重要的東西……

　　母親，一個(gè)偉大的稱(chēng)謂。母親，就像一盞盞明燈，照亮我們的前程;母親，就像燃燒的'蠟燭，燃燒自己照亮我們;母親，就像一根教鞭，驅(qū)使著我們前進(jìn);母親，就像一片廣闊湛藍(lán)的天空，讓我們自由翱翔。撲進(jìn)母親的懷抱，讓母親撫摸你……

　　偉大的母親與母愛(ài)，為這個(gè)美麗世界中的孩子增添了一份快樂(lè)。母親，我們愛(ài)你!

偉人的事跡15

　　朱買(mǎi)臣負(fù)薪立志

　　西漢時(shí)期的朱買(mǎi)臣，年幼喪失父母，孤苦伶仃，靠賣(mài)柴度日。然而他人窮志不窮。他有志氣，有抱負(fù)，決心刻苦學(xué)習(xí)，為民做事。妻子因?yàn)榧腋F以及朱買(mǎi)臣讀書(shū)“惡習(xí)”不改，和他離了婚。朱買(mǎi)臣并不氣餒，相反，更集中精力讀書(shū)。由于他知識(shí)廣博，漢武帝時(shí)，被拜這中大夫，后又出任會(huì)稽太守、主爵都尉，直至做到丞相長(zhǎng)史，在當(dāng)官司期間，他廉潔奉公，極負(fù)盛名。

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