好人好事事跡(精選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的好人好事事跡，歡迎大家分享。

好人好事事跡1

　　69歲的孫鎖林是豐舍苑的.一名老年黨員志愿者。20xx年底，上海下了一場罕見的大雪，給小區(qū)居民出行帶來了困難。剛做了微創(chuàng)手術的孫鎖林拿起鐵鍬下樓去鏟路上的冰雪我身邊好人好事事跡材料我身邊好人好事事跡材料。作為居委“書香樂園”的管理員，每周4天負責樂園的管理和整理書報。他還是曹路鎮(zhèn)巡訪團的隊員，每接到任務，便穿梭在各居(村)之間，到現場了解情況，匯成資料后上報。一次，老孫發(fā)現民春路人行道上停放了一輛小面包車，與搭檔如常上前勸說車主規(guī)范停車，車主不但不聽勸，更揚言要打人，老孫不僅沒有生氣，走上前對他曉之以禮，耐心解釋。事后，車主也為自己的魯莽行為向老孫道歉。志愿公益活動是服務他人，快樂自己，這也就是老孫的夢。

好人好事事跡2

　　張建偉，男，中共黨員，1953年10出生，初中文化，海門高新區(qū)張建偉環(huán)保志愿者工作站站長。張建偉是海門市人大代表、南通市勞動模范，6月獲評江蘇好人，南通市感動南通人十大人物，南通市五星志愿者。他曾是一名下崗職工，下崗后他自強不息，堅持自主創(chuàng)業(yè)，在海門擁軍路開辦了一家糧油店。

　　在海門市區(qū)活躍著一個草根公益團體，由社會各界志愿者組成，以環(huán)保、文明為主題，利用業(yè)余時間，美化社區(qū)環(huán)境，收獲快樂的同時，充實和凈化自己的心靈。他們有一個響亮的名字——張建偉環(huán)保志愿者工作站。

　　能夠一呼百應，從事著最為時髦的`草根公益事業(yè)，不熟悉張建偉的人都以為他一定是位學識淵博、能力卓越的社會賢達，誰都不曾想老張只是名開糧油店的下崗工人。

　　他是一名下崗職工，一名有著24年黨齡的共產黨員，他自強不息，下崗后堅持自主創(chuàng)業(yè)，在海門擁軍路開辦了一家糧油店。多年來，他樂于奉獻，積極為群眾服務，糧油店開辦后，由于價格公道、為人誠信，深受社區(qū)居民歡迎;他自掏腰包，多次慰問孤寡老人和貧困黨員;他熱愛環(huán)保事業(yè)，20xx年初，自費購買工具，每天早晚在海門圩角河堅持打撈河中垃圾，當起了義務保潔員。善行的步伐從此邁開，在他的影響和組織下，一支逐漸增長到700多人的環(huán)保志愿者活躍于海門的大街小巷，家喻戶曉。他就是南通市五星級志愿者、南通市勞動模范、江蘇好人、江蘇優(yōu)秀志愿者張建偉。

好人好事事跡3

　　xxx，男，現年57歲，xx縣廣場社區(qū)居民，現任xx縣市場管理局檢測檢驗所所長。妻子李艷在飲食街經營著一間百貨門市部，他在工作之余一直幫助妻子。20xx年2月頤和D區(qū)一位老人經過他門口，由于路上結冰，老太太突然一滑，重重的摔倒在地，正好被她們看到，xxx立刻上前攙扶，發(fā)現老人不能站立，又沒帶手機，不能和家人聯系，他便從家里拖出一個被子，鋪在自己的三輪車上，然后把老人拖上車，直奔醫(yī)院而去，檢查、化驗、繳費、辦理住院手續(xù)，一直忙到晚上九點，老太太的家人才聞訊而來。

　　20xx年10月，飲食街狀元樓飯店因廚師操作失誤引發(fā)大火，一時間整條街濃煙彌漫，引起群眾圍觀，老尚趕到現場立刻找來物業(yè)管理人員，緊急斷電，然后二話不說一邊從一間車庫提水潑向大火，一邊吩咐圍觀群眾撤離，報警。不大一會兒濃煙已經把他熏滿臉灰塵，滿頭大汗，變成了一個“大花臉”。但他仍然拼命地提水潑水，不斷叮嚀周圍群眾撤離，最后在消防人員的協助下，才將大火撲滅，而他已經累的席地而坐，喘著粗氣。

　　xxx就是這樣，誰家有忙他就幫，誰家有難他就助。從不追求個人得失，也不管自己安危的`人。在整條飲食街是大名鼎鼎的好人、熱心人、他就是這樣一個見義勇為的人。

好人好事事跡4

　　有一天下課的時候，我與同學在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，××連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)�你去醫(yī)務室吧!”她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務室。給我上了藥，××安慰我說：“堅持一下，馬上就好了!”我心想：還是我的同學好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還安慰我。這是我第一次被同學幫助呢!雖然我也知道經過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢!

　　上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，××問我：“還疼嗎?”我笑著回答說：“有你的關心，就已經不疼了!”我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!”我說：“不會有下次了!”

　　從此，我們的`友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!

好人好事事跡5

　　昨日，居家養(yǎng)老服務對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務員，我要多謝她救了我媽媽的命，如果不是她，我媽媽已經不在了，居家養(yǎng)老服務就是好……”。

　　事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務員袁順田同志在蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然看見蘭姨口吐很多鮮血橫倒在椅子上，袁順田同志本能地申手去抓臺面上的`固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話。在這個時候，袁順田同志臨危不亂，一心想著迅速救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120救護車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，在同一時間，救護車和蘭姨的女婿一齊來到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁順田同志臨危不亂，沉著鎮(zhèn)定，處事果斷，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到及時搶救，脫離了生命危險。還有一次，是在今年3月初的一天，袁順田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐周圍一團大火，袁順田同志臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關上，并迅速滅了火，避免了一場火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務員在場，臨危不懼，遇事不亂的話，后果真的不堪設想。

　　袁順田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務員學習，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。

好人好事事跡6

　　"只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間——"陽光剛剛透過窗戶照進一絲溫暖的光束，劉朋已經哼著曲子進辦公室了。清點一下辦公室的空暖瓶，提起四個暖瓶悠然而去，一切都是那么自然、平常，對于他來說，幫助身邊的每個人是他的責任，也是義務。他樂意去幫助別人，在幫助別人的過程中他收獲快樂。

　　一、愛灑學生，滋潤心靈

　　作為一名班主任老師，劉朋關心每個學生的身心健康，關注他們的點點滴滴。班里的曉曉同學，自幼父母雙亡，跟著年邁的爺爺奶奶生活，家庭狀況可見一斑。劉朋從一年級接手這個班的班主任以來，一直用教師博大的胸懷關愛著這個瘦弱的孩子。每次學校有幫助貧困學生的名額，他總是掛著這個最需要幫助的小姑娘。由于曉曉的奶奶年紀大，文化水平低，一系列的材料上交他總是幫曉曉整理，他常說的一句話是："看著孩子可憐，咱能幫一點就幫一點，讓孩子快樂度過小學時光。"他不僅這樣說，也是這樣做的。面對曉曉同學的家庭狀況，他用自己微薄的*給曉曉同學買文具，給她買衣服。只為孩子能夠在他的幫助下更快樂一些，在他的無私關愛下，曉曉同學從自卑的*影下走了出來，學習成績也提高了。在他的感染下，班里的同學自發(fā)對曉曉同學更多些關愛，她的筆壞了，總是有同學善意地借她用——快樂生活，健康成長，他把愛灑給他的學生們，在他樂于助人的情感的感召下，他們班里的.孩子也變得微笑待人、熱心助人了。

　　二、熱心服務，微笑待人

　　劉朋熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大家長們的認可。他平時對同事、對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說："同事相聚一起工作，一種緣分，多做一些好事情，大家的關系就肯定會*，工作起來也更有勁。"在辦公室里，不管誰的電腦出現問題，總會看到他的身影，重裝系統(tǒng)、敲擊鍵盤、埋頭*線，從無怨言，總會拍拍手說道：好了，沒問題了。在學校里總能看到他忙碌的身影，哪個班里的多媒體壞了，他總是積極去維護，誰有困難找到他，他總是笑著說："交給我吧。"中午在學校值班，不管誰有事情脫不開身，只要找到他，他總會笑著說："放心吧，我值班，你忙去吧。"不求回報，熱心服務，這就是石麟小學樂于助人的劉朋。

　　三、參與公益，關注社會

　　他常說："我在做好本職工作的情況下，最想做些有意義的事情，對社會盡一份自己的責任"。于是，他做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。他曾參與騰訊公益，在網絡中盡自己的綿薄之力幫助別人。雖然*微薄，但他仍然定期存一定數額的錢款，幫助山區(qū)的小朋友，以及一些需要幫助的人。前段時間，電視廣播中倡議廣大市民積極行動到義務獻血的行列中，血庫用血緊張。聽到這個消息，他提前兩天做好準備，不吃油膩、注重飲食，既然要獻血，也要獻健康的血。就是這樣一個小小的細節(jié)，足以見得他是多么細心，熱心了。不僅如此，他還積極主動參與到義工的行列中，利用節(jié)假日、寒暑假期間去幫助那些需要幫助的人，用自己的實際行動踐行著一個黨員的模范先鋒作用。

　　多年來，劉朋同志始終認為助人是快樂之本，是一種美德，人生要有善心，多點愛心，能為他人多辦點好事，多幫一份忙，就多一份快樂，社會就多一份愛。樂于助人、熱心公益、不辭辛苦，這就是我們大家心中的好榜樣——劉朋。

好人好事事跡7

　　每一次想起雷鋒，就想起這一段話。自己活著，就是為了使別人過得更美好。社區(qū)老黨員張用政用一生在踐行這句話。

　　年過8旬的他不管什么時候發(fā)現地上的垃圾，都會彎下腰將垃圾撿起來丟進垃圾桶；在街上遇到亂停亂放的車輛，都會主動上前請車主將車輛停放規(guī)范；遇到道路不平穩(wěn)或者損壞，都會主動用準備好的工具將道路填平。張用政老人出生于1936年3月，1975年入黨，家住客館街97—99號，1991—20xx年任交通下街居委會，共擔任四屆的黨支部書記，于20xx年離職。但是老人充分發(fā)揮一名先進共產黨員的模范帶頭作用，離崗不離職，一直以來都在為身邊的居民默默地奉獻。有一次社區(qū)網格管理員中午回家的路上，看見一位老同志正在地面上敲打著什么，路面上擺放著一些簡單的工具和凳子。走近了詢問才發(fā)現，原來老人是早上出門散步的時候看到人行道上的踩磚損壞。老人說“我路過的時候看到街路面損壞，影響了居民的正常行走，怕那些眼睛不好或則像我這種走路都比較困難的群眾會有足諸多不便”。當被問起“別的年輕人都不管而你為什么要主動來修理”，他說“我是黨員干部，帶頭為民辦好事這是應該的啊”。一句簡單的話語，無不打動著在場觀看的行人。使我們內心深刻被觸動，無論時空如何變化，那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所以雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的'精神財富。

　　無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。年邁80的老黨員同時尚且如此，更何況年輕的我們。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極進取、勤儉節(jié)約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發(fā)達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。希望我們一起向我們身邊的好人好事學習，一起為我們美好和諧的社會做出貢獻。

好人好事事跡8

　　在六二七小學的美麗校園里，有一個充滿自信、知難而進、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功，我努力我進取”是這個班的班訓，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性，有著為一個共同的目標而努力的協作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下，六年級四班已形成一個班風正、學風濃、凝聚力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。

　　一、積極向上的班風引導班級不斷前進。

　　班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行，才能有利于學生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：

　　1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣 ??”因此，良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做學生的好榜樣。我經常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下，發(fā)揮集體的智慧，以學生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前準備，要求學生認真學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具準備好，安靜座位上。”課堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流；做作業(yè)，要專心，細心做，不出錯�！庇秩�，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內容編成了“三字經”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關緊，節(jié)約水，人有責�！�

　　2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。

　　良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初，我根據班級的實際情況，讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學們預定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對同學中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學生如果扣分了，我會找他談心，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤�！� “假如我是班主任，我會在學生表現好的時候，開展有趣的游戲活動來作為獎勵，不守紀律的學生當然不能參加�！�

　　“假如我是班主任，對于不愛衛(wèi)生的學生，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班學生真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著。

　　然而，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學通過討論研究，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學生的組織領導能力，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何獎勵她呢？”聽了老師的話，同學們議論開來，最后商量決定讓他再當一次值日班長，他高興地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。

　　二、踏實濃厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績

　　班級管理能否取得成效，與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面：

　　1、注重營造良好的班級文化。

　　走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學成長的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現；在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步足跡；“書畫欄”中張貼著同學們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學們提供了豐富的課外知識的同時，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質。“我們的約定”時刻提醒同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。

　　課間，你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底，生怕落下一個知識點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助，學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭；幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。

　　2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍

　　魏書生老師說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！币虼�，我班班委會號召每個學生找一名和自己水平相當的同學做競爭對手，和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位學生，及時發(fā)現閃光點，多表揚、多鼓勵，注重引導學生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。

　　班級有勞動任務，班干部能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現一些偶發(fā)事件，他們能及時處理。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高。

　　三、豐富多彩的活動促進學生素質的發(fā)展

　　1、開展好各項常規(guī)教育活動。

　　安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識�！靶∈掷�大手活動”是溝通學校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學生知法、守法、用法，提高他們的法制意識�！皩W雷鋒做好事”活動，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級學生學雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱情的幫助別人，經常幫助低年級打掃衛(wèi)生，還主動送低年級的小同學過馬路，學校組織的集體勞動，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。

　　2、積極開展讀書活動，鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結合學校的實際情況和現有條件，我班積極開展內容豐富的讀書活動。如《三字經》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學生的知識水平與寫作能力。

　　四、把“愛”的`理念融入學生的生活

　　一個班集體幾十個學生聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學習在一起，如果相互之間沒有愛，這個集體就

　　會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學生。每當哪位同學生日，大家會一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的祝福；哪位同學生病了，誰都會送上一句親切的問候；哪位同學考試沒考好，老師會鼓勵他不要灰心，同學會安慰他不要傷心??

　　去年，我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關心他，給他輔導功課，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫助他跟上了課程。該同學在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”

　　“愛”讓該班學生擰成一股繩，團結一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容。

　　五、走進學生心靈，關愛留守兒童

　　留守兒童已經才成為社會關注的焦點，更是班級工作的重點，我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學生是教師必備的心理素質，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學的關注。因此，我要從小事上細節(jié)上多關心他們，時刻關注他們的思想變化，及時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺的文化程度又很低，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經常與他的家人聯系，共同關注他的成長。學習上，每發(fā)現他的一點進步，老師都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)現自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來他在學習上取得了很大的進步

　　一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成績，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學校領導和老師的高度評價。

好人好事事跡9

　　鄧志軍，中共黨員，1962年6月出生，河南誠城集團黨委書記、董事長，新鄉(xiāng)市誠城社區(qū)黨委書記。

　　白手起家的鄧志軍，一手創(chuàng)建了“河南誠城集團”，憑著誠信經營做到企業(yè)年銷售近十億元。他嚴把質量關，把產品當人品，寧可自己吃虧，也絕不丟掉誠信。他所經營的企業(yè)被銀行業(yè)評為最高信譽單位，被稅務部門評為誠信納稅A級企業(yè)。他積德行善，關愛員工，25年誠信經營的鄧志軍鑄就了百姓贊譽的“誠城模式”。

　　“寧可虧自己，也不失誠信”他靠誠信起步

　　1991年，鄧志軍響應政府號召放棄“鐵飯碗”，下海辦企業(yè)成立了防腐保溫公司。他憑著“寧可虧了自己，也不會失了誠信”的理念，掙得了人生第一桶金，從此走上了創(chuàng)業(yè)之路。在發(fā)展過程中，他始終秉承誠信第一、品質至上的經營思路，與工人同吃同住，對客戶、對工友承諾的事從不食言，他這種扎實肯干、誠實守信的工作作風感染了身邊的同事們甚至是工地附近的居民，他先后開發(fā)完成的項目贏得監(jiān)管部門、群眾和同行業(yè)的一致好評!他說：“企業(yè)要擴大經營長期發(fā)展，只要誠實守信，敢于擔當，不管做什么生意，就沒有干不成、做不好的!”。

　　“自強不息，以誠筑城”他從容面對金融危機

　　1999年，他成立了“河南省鑫城房地產開發(fā)有限公司”。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，20xx年5月，成立新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司。當時的金融危機已現端倪，面對經濟嚴峻的經濟形勢，公司內部出現了不同的聲音，可他依然在企業(yè)全體員工大會上承諾不裁員、不降薪。20xx年金融大海嘯來襲，全球經濟萎靡，很多企業(yè)相繼倒閉，而他卻信守承諾沒有主動裁減一位員工，沒有拖欠員工的一分錢，正是憑借這樣的誠信理念，讓他和全體員工團結一心、眾志成城，安然度過危機。當年開發(fā)的項目，也沒有因為市場行情不好降低工程質量，他說：“老百姓一輩子省吃儉用買房不容易，我們所建的'房子要讓居民群眾買的放心、住的舒心�！必撠煱惭b空調的工作人員，一聽說是誠城集團開發(fā)的房子，總要因為墻體堅實多收100元的墻體打孔費。他說：“先德尚誠、自強不息，以誠筑城、幸福一生!”。

　　“多花錢也要讓農民住上好房子”他成為城中村改建典范

　　20xx年5月18日，河南誠城集團新鄉(xiāng)市正隆置業(yè)有限公司經過市、區(qū)、鎮(zhèn)、村4級的考察，取得了喬謝新村改造項目。針對當時城中村拆遷改造中發(fā)生的種種問題，他堅持“現場量房寬讓于民，回遷補償讓利于民，寧可企業(yè)吃虧，絕不讓老百姓受屈”的原則，要求公司上下“給喬謝村民蓋房子，要象給自己家蓋房子一樣，規(guī)格要高、質量要好，拆遷房當作商品房來建設，寧愿多花錢也要讓農民住上好房子。”在拆遷改建過程中，他始終堅持安全第一、質量至上、誠信立身，處處維護村民利益，實現了文明拆遷、和諧改建，做到了讓政府放心，讓喬謝村民滿意。交房當日，喬謝村民將寫有“和諧拆遷守誠信、品質優(yōu)良村民樂”的錦旗贈送給他�！缎锣l(xiāng)日報》贊譽喬謝現象、為城中村改建的典范;《河南日報》整版專題報道，將喬謝現象作為河南省城中村、改造的民生實踐樣本。中央電視臺經濟頻道、農業(yè)頻道爭相報道，引起了中央、省、市的高度關注，其他友鄰省、市政府部門、知名企業(yè)相繼前來參觀學習。

　　樂于奉獻，敢于擔當社會責任，他造就了“誠城模式”

　　在他的心中，服務同樣能夠創(chuàng)造價值。20xx年8月，誠城社區(qū)正式成立，鄧志軍擔任社區(qū)黨委書記，并將價值3000萬的辦公樓整體移交社區(qū)使用，每年用于社區(qū)的投資達100萬元以上。從入住到服務，從服務到回訪，從投訴到回復，每個細節(jié)他盡可能地想居民之所想，急居民之所急，推出貼近民心民意的服務內容，他協調誠城物業(yè)公司及有關企業(yè)、社會組織和個體經營者在小區(qū)開設公益性、微利性商業(yè)服務，對與居民群眾日常生活密切相關的網點實行零租金或減免租金等優(yōu)惠政策，涉及面積約7000平方米，免收年租金200多萬元。

　　他把家安在自己建的小區(qū)里，常和居民拉拉家常、說說知心話，每逢重大節(jié)日，他就帶領社區(qū)開展黨員“連民心、聽民聲、解民憂”結對幫扶活動，為社區(qū)的老黨員、老軍人、空巢老人、殘疾人等困難群體送去慰問物資。據不完全統(tǒng)計，他先后為希望小學、失學兒童、貧困大學生、困難職工、抗震救災捐助資金3000余萬元。

　　他深信，以誠為本、以信立業(yè)是立身之本，心系群眾才能枝繁葉茂。誠實守信、規(guī)范經營，承擔責任，回報社會，這就是他的“誠城模式”。

好人好事事跡10

　　xxx，女，現年十一歲，xxx鎮(zhèn)第一小學。她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質。成為同學中的佼佼者。

　　勤奮學習，開闊視野

　　在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年被評為三好學生。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。

　　心地善良，禮貌待人

　　她有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的'，但比金子更美的是人的心靈。xxx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。

　　傳遞愛心，助人為樂

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉賢，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

　　有一次，六年級的xxx在家里看報紙，門外傳來小孩子的哭泣聲，她開門一看，原來是鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，帶他進了門房間，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。xxx真是樂于助人��！

　　天天向上，興趣廣泛

　　“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、英語和音樂。

　　三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的六年里，她一步步地朝這個目標在前進，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

好人好事事跡11

　　在xx鎮(zhèn)中心小學六年級四班，有一個十三四歲的小女孩，她雖然不很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈，她身體雖然瘦弱，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求，她雖然年紀不大，但卻有著一腔勇于負責的精神，多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學們學習的榜樣(她從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，在老師的關愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現和真誠的付出，贏得了老師的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛----她就是雷桃花同學。

　　她勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學校園到現在一直被評為被評為五星級學生，還幾次被評為優(yōu)秀學生干部。作為中隊長，因學習工作出色，還兼任大隊部的副大隊長。

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。她追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

　　她有一腔勇于負責的'精神。在各項活動中她總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班干部，什么事她總是搶著干，從不偷懶，也不會拿出中隊長的架子指揮別人干，下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些，她沒有半句怨言。

　　她愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動。她善于觀察，勤學好問，根據自己的想象，經常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。

好人好事事跡12

　　20xx年10月19日在F06-4F南二門執(zhí)勤，0:05分離崗期間在南二崗位門口撿到一部手機，于是他就大聲喊了一聲“這是誰的手機”可是沒有人回應，然后他就想到班長平時給他們培訓時講的，碰到異常第一時間通知班長/機動崗，他就趕緊拿出手機給樓層機動崗打電話，過了大概兩三分鐘機動崗劉大朋就到了，然后他就告訴機動崗，在崗位門口撿到一部手機而且這部手機的還沒有上鎖，現在也找不到失主，然后劉大朋拿過去手機打開愛口袋，查詢到了員工的信息，他們想到員工可能進入到車間，然后又通過員工信息，用移動巡檢查到了員工的主管及聯系方式，然后打電話告訴員工主管事情的經過，然后員工主管帶領該員工出車間，經過核實確認手機是她的手機，后歸還給她。

　　作為該事件的主人公李付林是門禁管制三課，在門禁二組上夜班。他為自己感到驕傲，心情也特別輕松，事情雖然不大，但是他覺得做了他該做的.事。拾金不昧是我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，也是我們公司文化的一種體現，做為產品安全部的一員，我們是公司產品及財產的守護者，是有職業(yè)道德有素養(yǎng)的團隊，“助人者恒助之”幫助別人的人，也會得到別人的幫助。

　　最后他想說一句：“再遇到這樣的事情我還會這么做!”

好人好事事跡13

　　xx同學是齊魯石化公司總校第五中學學生，今年14歲，曾就讀于第三小學和第二中學。

　　該生20xx年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書，曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學，關心集體，樂于助人，遵守校規(guī)、校紀，尊敬師長，并幫助老師管理班級，學習成績在班級一直名列前茅。xx年底加入少先隊，是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動，獲得老師的好評，進而開始管理班里各項事務，加強與老師的進一步溝通，學習更加勤奮、刻苦，為其他同學起到表率作用，使班風良好，團結一致，在各項活動取得佳績。在課外，組織同學更新黑板報，成立各種學習興趣小組，主持班級的聯歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級，并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎，在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于20xx年、20xx年連續(xù)兩次被評為總校級三好學生，x年還被評為德學雙優(yōu)生，參加公司總校團體演講比賽，取得了團體第一名，回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內，先后任中隊長、大隊長，參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號，被授予三級雛鷹獎章。因學習成績在年級一直名列前茅，各方面表現突出，20xx年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手，并數次在國旗下演講，在同學中有較高的威信。20xx年參加數學奧林匹克競賽，獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。

　　20xx年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學，任體育委員，并在學生會中任體育部副部長，組織年級體育活動，協助老師做好運動會組織準備工作，使班級取得了好成績。被評為20xx-20xx學年度總校優(yōu)秀班干部。20xx年還參加了數學奧林匹克競賽，學習成績在年級處于前幾名的`地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。20xx年11月轉入齊魯石化公司總校第五中學，并迅速融入到新的集體中，為班集體作出了很大貢獻，先后擔任課代表，學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務，與其他班干部配合，加強對班集體的建設，使班級總體成績水平有了一定的提高，成為總校優(yōu)秀班集體，成為老師的好幫手。20xx年參加數學競賽，取得了好成績。八月初，在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為20xx年度總校級三好學生，年底參加了英語奧林匹克競賽，取得了好成績。12月加入共青團，成為本年級首批團員。20xx年初曾參加總校三科競賽，取得第18名的成績，四月底參加了總校生物競賽，以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名，受到老師的一致好評。

好人好事事跡14

　　xx市第x人民醫(yī)院精神科護士——,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護士隨時可能面對意想不到的危險。有一次,盧在護士站內被病人掐住了脖子,病人揚言要掐死她。在緊急狀況下,面不改色,以多年的'護理經驗冷靜沉著應對,同時采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。

　　在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時經常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經常辱罵、踢打醫(yī)生和護士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧一點怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護理工作。

　　值夜班的時間,是不能睡覺的,因為隨時要巡視病房。平時就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。

　　無論是從細致的生活護理還是到復雜的心理護理,不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。

　　說既然選擇了護理工作,就注定選擇了奉獻,作為一名精神科護士,她無悔當初的選擇。

好人好事事跡15

　　在生活中，xx非常樂于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活非常困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫助這位老人利用自己的休息的.時間賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝，感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

　　還有一次，在xx放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，xx毫不猶豫地走到他的旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲謝謝。雖然當時很冷，但因這聲謝謝，使xx體會到幫助別人的感覺，真好！

　　也正因如此，xx同學越發(fā)的發(fā)現助人為樂也能使自己感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫助他人，不斷完善自己的優(yōu)秀品質。

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