新時(shí)代好少年事跡3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。我們?cè)撛趺磾M定事跡呢？以下是小編收集整理的新時(shí)代好少年事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
新時(shí)代好少年事跡1
在望都縣南關(guān)小學(xué)五三班，有個(gè)陽光女孩，她身上處處充滿著新時(shí)代好少年的美麗：她有當(dāng)代活雷鋒的好精神，有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，有服務(wù)社會(huì)的好品質(zhì)，有謙虛上進(jìn)的正確態(tài)度，有尊老愛幼的正確思想，有寬容樂觀的正確心理，真正做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她，就是這樣一個(gè)播撒美德的使者，也許就是這些優(yōu)秀品質(zhì)的傳承，讓她成為南關(guān)小學(xué)教師眼中的好孩子，周圍每個(gè)人一提起她就會(huì)忍不住豎起大拇指！就讓我們一同走進(jìn)她，走進(jìn)這個(gè)新時(shí)代含苞待放的好少年——張藝涵。
勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)的“小精靈”。
在這個(gè)競爭激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，只有不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己才能跟上這日新月異的時(shí)代步伐，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)�！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”是張藝涵的座右銘。她是一個(gè)虛心好學(xué)，勤奮刻苦獨(dú)立的學(xué)生。在學(xué)習(xí)路途上散發(fā)著一份堅(jiān)韌向?qū)W的不竭動(dòng)力。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，及時(shí)做筆記，積極思考，及時(shí)總結(jié)。做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，展開辯論，從中受益匪淺，學(xué)習(xí)上始終透著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼，各科成績都名列前茅。在學(xué)校里，她經(jīng)常主持升旗儀式、文藝匯演等活動(dòng)。作為班長，她處處以身作則、盡職盡責(zé)，在班內(nèi)起到模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好班長。她和同學(xué)相處的十分融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。課下，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，她總是耐心地幫助講解，教給解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。張藝涵同學(xué)每學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班干部” “優(yōu)秀少先隊(duì)員”，xx年被縣教育局評(píng)為“望都縣三好學(xué)生”。 蘭心蕙質(zhì)，充滿愛心的'“小天使”。
每天下午放學(xué)后，她總是最后一個(gè)走出教室，把門窗關(guān)好，把走廊上的燈關(guān)掉后才肯離去。一個(gè)小小的善舉，一堅(jiān)持就是三年五載。每當(dāng)學(xué)校組織捐款獻(xiàn)愛心活動(dòng)，或是看到大街上行乞的人時(shí)，她總是慷慨解囊，把自己節(jié)約的零花錢及參加各種比賽得來的獎(jiǎng)金捐給需要幫助的人。 多才多藝，全面發(fā)展的“小明星”。
從小，她就十分喜歡閱讀和寫作，一讀起書來就讀得如癡如醉，甚至忘了吃飯的時(shí)間。《紅巖》、《白毛女》、《魯濱遜漂流記》、《笑貓日記》等各種圖書，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她獲得了大量的課外知識(shí)，詞匯量也相當(dāng)豐富，比同齡人視野廣闊，是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀�；顫婇_朗的她，能歌善舞，多才多藝。xx年，榮獲“童聲飛揚(yáng)書香望都”青少年朗讀大賽中或優(yōu)勝獎(jiǎng)。在“夏青杯”朗誦大賽保定賽區(qū)中或三等獎(jiǎng)。xx年，在參加“河北省星光燦爛少兒春晚”活動(dòng)中，被評(píng)為“優(yōu)秀小演員”。 在xx年7月榮獲中央人民廣播電臺(tái)第五屆“夏青杯”朗讀大賽保定賽區(qū)三等獎(jiǎng)。 孝敬長輩，關(guān)心社會(huì)的“小公民”。
鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，“孝親敬長”成了她人生的必修課。她說：“‘孝’要從內(nèi)心深處自然流露，‘敬’要從一言一行中體現(xiàn)�！痹诩依铮w貼工作忙碌的父母，幫助他們做一些力所能及的家務(wù)，還經(jīng)常給爺爺奶奶捶背，主動(dòng)為父母洗腳。她經(jīng)常講笑話給他們聽，逗得一家人樂呵呵的，是家中的“開心果”。在社會(huì)上，她是優(yōu)秀的小公民。平時(shí)在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會(huì)上前制止或自己把垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在環(huán)保方面，她也做得相當(dāng)出色。堅(jiān)決抵制“白色污染”進(jìn)校園，倡導(dǎo)節(jié)約用水用電等。 每每提起她，老師們心中都會(huì)涌起一股暖流。“鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔”正是這樣一種精神，激勵(lì)著她，讓她覺得無論做什么事情，只要有恒心、有毅力，就一定會(huì)成功。她一直堅(jiān)信，要做就做“最好的自己”！
新時(shí)代好少年事跡2
于xx是xx小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，他入學(xué)以來一直要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，一直擔(dān)任班級(jí)體育委員職務(wù)，年年被評(píng)為�！叭脤W(xué)生”，多次被評(píng)為“優(yōu)秀班級(jí)干部”，是同學(xué)和老師的好朋友好幫手。
在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他的先進(jìn)事跡概括如下：
一、學(xué)習(xí)刻苦成績突出
于xx同學(xué)堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，他虛心好學(xué)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，成績均衡發(fā)展。當(dāng)然，在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)，他也十分注重體育鍛煉，每天參加大課間活動(dòng)，學(xué)校里組織的各種比賽也積極參加。周末里時(shí)常與同學(xué)結(jié)伴鍛煉。因?yàn)橹挥袕?qiáng)健的體魄才能爭當(dāng)四好少年。
二、尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)
于xx他性格開朗，誠實(shí)守信。在生活中，他孝敬父母，勤儉節(jié)約，活潑可愛，樂于奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)公物，遵守秩序。他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。
作為一名少先隊(duì)員，他一直遵循從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩。
對(duì)待同學(xué)，他從來都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、社會(huì)實(shí)踐奉獻(xiàn)愛心
于xx同學(xué)對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)都能積極認(rèn)真地完成，在每年的學(xué)校組織同學(xué)開展的“尊老敬老”獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，于xx每年從家里拿的雞蛋都比全班其他同學(xué)拿的總和還多。因此每年都被評(píng)為我校的“”獻(xiàn)愛心大使”在班級(jí)同學(xué)和低年級(jí)同學(xué)眼中于xx一直都是一個(gè)值得信任的朋友和“無所不能”的大哥哥。有時(shí)低年級(jí)學(xué)生在放學(xué)時(shí)家長還沒有來接，他會(huì)主動(dòng)地承擔(dān)安全護(hù)送的任務(wù)。
總之，于xx同學(xué)洋溢著青春朝氣，他開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高，不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部；不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年！小學(xué)生三年級(jí)新時(shí)代好少年事跡材料第一篇6
xxx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)xxx班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，他是一位誠實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時(shí)就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及xxx的生活與學(xué)習(xí)�；蛟S就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來的小沛錦總是陪在爸爸的'身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞簟Ｇ逶缙饋恚I了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
xxx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自內(nèi)心的微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢時(shí)，他在臺(tái)上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂義工協(xié)會(huì)、大愛義工協(xié)會(huì)等的各種愛心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號(hào)。他用行動(dòng)和愛心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。xxx還被團(tuán)區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
新時(shí)代好少年事跡3
xx是一名留守學(xué)生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時(shí)聽不清楚別人說的話，這時(shí)xx就跑上前去給外婆做“翻譯”，當(dāng)她的“耳朵”，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的'時(shí)候，xx就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的面包和一些香蕉、紅橘。
對(duì)待其他老人xx也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個(gè)兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊干活，家里的活全落在她身上。xx常常在做完作業(yè)后幫她澆糞。一個(gè)星期五下午放學(xué)回家時(shí)，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，xx看到她一個(gè)人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時(shí)地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻谷。
3月27日，xx和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺臥著一張卡片，xx小心翼翼地?fù)炱鹉菑埧ǎ瓉硎且粡埿罗k的信用聯(lián)社卡。她想卡的主人發(fā)現(xiàn)銀行卡丟了一定會(huì)很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點(diǎn)兒線索也沒有。后來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學(xué)校，給學(xué)校寫了感謝信。
班上有一位叫唐鑫春的留守學(xué)生，性格很內(nèi)向，特別愛玩手機(jī)，因?yàn)榘嘀魅瓮趵蠋熢展苓^他幾次手機(jī)，他開始對(duì)王老師不“感冒”，后來他偷偷的把手機(jī)藏著不交給王老師收管了。xx慢慢接近他，常常找他去學(xué)�；▓@里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。后來為了杜絕自己再玩手機(jī)，他主動(dòng)要把手機(jī)交給xx保管，xx告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動(dòng)把手機(jī)給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學(xué)，不注意個(gè)人衛(wèi)生，特別是在天熱時(shí)一進(jìn)教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排xx結(jié)對(duì)幫扶他。xx發(fā)現(xiàn)他有很多優(yōu)點(diǎn)，只是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、自卑意識(shí)嚴(yán)重、自我護(hù)理能力欠缺。xx就從他最基礎(chǔ)的方面補(bǔ)起。剛教他讀課文時(shí)他不愿意讀，很難聽到他的聲音，xx就耐心給他講朗讀，終于他讀出了聲，但有好多字不認(rèn)識(shí)，xx給他標(biāo)出拼音，可拼音他也不會(huì)，xx就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動(dòng)請(qǐng)xx聽他背誦課文。隨后他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進(jìn)步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養(yǎng)成了洗頭洗臉的好習(xí)慣、學(xué)會(huì)了洗衣服，同學(xué)們也都逐漸接納他。
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