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身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡吧,事跡可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢?以下是小編整理的身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡,歡迎大家分享。
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡1
清晨,一股淡淡的霧氣在天地間升騰,一棟棟高樓大廈,一條條星羅棋布的道路,一棵棵崢嶸的行道樹……都沐浴在朦朧的霧氣中,仿佛進(jìn)入了仙境一般,此時(shí),我不由想起了一位身殘志堅(jiān)的補(bǔ)鞋人。
這位補(bǔ)鞋人名叫李翔,他的個(gè)子矮矮的,有雙灰蒙蒙的眼睛,一頭花白色的頭發(fā)襯著那干枯發(fā)黃的臉沒有一點(diǎn)精神,穿著一身浸著油膩發(fā)黑了的衣服,在這茫茫的人世間顯得很不起眼。他因小時(shí)候患了小兒麻痹癥下身完全癱瘓了,可他對(duì)生活充滿了信心,他有一手補(bǔ)鞋的好技術(shù),我對(duì)他的內(nèi)心世界的了解還是在一次意外的接觸中。
那是一個(gè)盛夏的晌午,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭飛,好像怕陽光灼傷了自己的翅膀,天空中沒有一片云,沒有一絲風(fēng),在烈日的烘烤下,所有的樹木都無精打采的站在那里。
我把媽媽給我新買的鞋帶弄斷了。唉,這下可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),回家準(zhǔn)要挨一頓罵了。我的心里動(dòng)頓時(shí)像塞了一塊巨石沉沉的,拖著像灌了鉛似的腿往家走去,這時(shí)只聽見“叮當(dāng)叮當(dāng)”的敲打聲,對(duì)!我前一亮,找李叔叔給我補(bǔ)一下不好嗎?于是我就蹣跚著走了過去。“小朋友,有什么事”“我想修鞋,可我沒有錢,”“你別急,我馬上給你修”,說著,他艱難地扭動(dòng)著身軀去拿工具,只見他整個(gè)身體猶如生銹的輪軸一般,上半身剛剛扭動(dòng)二三十度,脖子卻僵硬在那,他伸長了胳膊,兩只眼睛竭力轉(zhuǎn)動(dòng)著看向工具箱中,可……他掙扎著挪動(dòng)了一下,又挪動(dòng)了一下,手離工具箱也一點(diǎn)點(diǎn)近了……我看著他全身不由僵硬起來,握緊了拳頭,仿佛這樣才能使他的動(dòng)作迅速起來。這時(shí)我想幫幫他,但是他把我攔住了,說:“謝謝你!我自己來!彼K于拿到了工具,我長長地舒了一口氣,多么有毅力的人啊!我只好坐下來看他修鞋,只見他把鞋帶斷口處用刷子刷平,然后剪一塊白色膠皮抹上膠,用膠皮襯了進(jìn)去,用小鐵錘“鐺鐺”敲了幾下,最后再用刷子把交接處刷平整,不一會(huì)兒就修好了,我看到補(bǔ)好的鞋,忙起身問:“叔叔多少錢”,“小朋友,你還不能自己掙錢,這幾角錢就算了”,我急忙向叔叔深深鞠了個(gè)躬,飛也似的`跑回了家。
后來,我才逐步了解到李叔叔還有更讓我敬佩的事呢!他雖然身體殘疾生活不能自理,民政部門給他的補(bǔ)助他一點(diǎn)也不要,還有,在這修鞋的人,見他是一個(gè)殘疾人,想多給他些錢,他總是婉言謝絕。有人說他傻,可他卻說“我不想給社會(huì)添麻煩”……知道了這些,我想一個(gè)殘疾人能有這種品質(zhì),難道不值得我們每個(gè)身體健康的人學(xué)習(xí)嗎?
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,如今,每次路過那個(gè)地方,看到那位身殘志堅(jiān)的補(bǔ)鞋叔叔,我心里總要漾起一股深深的敬佩之情。
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡2
十六載花謝花開的輪回,十六載潮起潮落的體會(huì),在這漫長的風(fēng)雨歷程中,我們失去了很多,但唯獨(dú)留下一樣?xùn)|西——堅(jiān)強(qiáng)。生活中,我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。
生活就像一個(gè)冷酷得法西斯,它掠奪得我們的時(shí)間、成功、快樂,還要吞噬我們僅剩的一絲希望。但無論它多么殘暴,我們也要留住堅(jiān)強(qiáng)。沒有堅(jiān)強(qiáng),我們的生命就到了盡頭;沒有堅(jiān)強(qiáng),我們完全沒有力氣搶回屬于我們的一切。把堅(jiān)強(qiáng)留在心里,我們才能戰(zhàn)勝生活這位法西斯。學(xué)習(xí)中,我們要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。學(xué)習(xí)就像一個(gè)高消費(fèi)的機(jī)器。為了取悅它,我們不惜花費(fèi)我們的青春、自信、時(shí)間,而它返還我們的,除了傷心、沮喪,還有什么呢?我們幾乎是傾家蕩產(chǎn),只有堅(jiān)強(qiáng)在寂寞地支撐著。
但無論它出給我們?cè)鯓拥碾y題,我們也要把堅(jiān)強(qiáng)留在心里。沒有了堅(jiān)強(qiáng),我們的夢(mèng)就會(huì)破滅;沒有了堅(jiān)強(qiáng),我們永遠(yuǎn)不會(huì)成功。把堅(jiān)強(qiáng)留在心中,遇到難題也不會(huì)退縮;把堅(jiān)強(qiáng)留在心中,遇到不幸也不會(huì)流淚;把堅(jiān)強(qiáng)留在心中,再苦的人生也會(huì)有甜意,活著就要把堅(jiān)強(qiáng)留在心中。堅(jiān)強(qiáng)是春天剛復(fù)蘇的小草,為蒼茫的大地點(diǎn)綴一絲生機(jī);堅(jiān)強(qiáng)是初夏的知了,為炎熱的`天氣帶來一絲涼意;堅(jiān)強(qiáng)是秋風(fēng)里不倒的白楊,為滿地的金黃增添美麗的一筆;堅(jiān)強(qiáng)是寒冬的垂柳,即使沒有綠意,也要獻(xiàn)出身軀。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧,把堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)留在心中。
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡3
好幾次,我都聽媽媽講張海迪阿姨的事,我不以為然,覺得一個(gè)殘疾人有什么好聽的。但是,我有一次我在網(wǎng)上看見張海迪阿姨資料媽媽為什么讓我聽......
張海迪,1955年秋天出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病、高位截癱。(也有人說是小兒麻痹癥)從那時(shí)起,張海迪開始了她獨(dú)特的人生。她無法上學(xué),便在家中自學(xué)完成中學(xué)課程。15歲時(shí),張海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起了老師。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪還當(dāng)過無線電修理工。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語和德語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。 1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了數(shù)十萬字的英語小說,編著了《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印4次,獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前,這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》問世!督^頂》被中宣部和國家新聞出版署列為向“十六大”獻(xiàn)禮重點(diǎn)圖書并連獲“全國第三屆奮發(fā)文明進(jìn)步圖書獎(jiǎng)”、“首屆中國出版集團(tuán)圖書獎(jiǎng)”、“第八屆中國青年優(yōu)秀讀物獎(jiǎng)”、“第二屆中國女性文學(xué)獎(jiǎng)”、“中宣部‘五個(gè)一’工程圖書獎(jiǎng)”。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。 1983年,《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星,就要把光留給人間》,張海迪名噪中華,獲得兩個(gè)美譽(yù),一個(gè)是“八十年代新雷鋒”,一個(gè)是“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的`光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞:“學(xué)習(xí)張海迪,做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會(huì),從事文學(xué)創(chuàng)作和翻譯。
看完資料,我覺得應(yīng)了張海迪阿姨的一句話:張海迪說:“我像顆流星,要把光留給人間。”她懷著這樣的理想,以非凡的毅力學(xué)習(xí)和工作,唱出了一首生命的贊歌!”
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡4
一個(gè)星期天,我和爸爸到寶山圖書館看書,看到了停在體育館停車場(chǎng)上的車廂里一個(gè)殘疾中年人正在打掃衛(wèi)生。我被這一景象深深地感動(dòng)了。這個(gè)殘疾中年人大概患有少兒麻痹癥,他的右手已經(jīng)裹成一團(tuán),還在不停得抖動(dòng),右腿軟軟的,沒有力氣,僅僅靠左腿支撐著身體,走路時(shí)只能像袋鼠一樣跳躍著前進(jìn)。他在車廂里不停的打掃衛(wèi)生,每當(dāng)掃到一個(gè)空飲料瓶子,他就一跛一跛地跳躍著走下車把空瓶子放在自己的自行車的籃子里,放好以后,又面帶笑容的回到車廂,繼續(xù)掃地,上上下下幾次車后,他已經(jīng)累得滿頭大汗,額頭上的汗珠在陽光下閃閃發(fā)光,但他還是在認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍地掃地。掃好地了,他還把車上的窗簾都整理了一遍,弄得整整齊齊,他又把座位下的果皮等垃圾倒進(jìn)車?yán)锏男±袄,拿著小垃圾桶一跛一跛地來到體育館邊,將垃圾倒入大垃圾桶里,然后他一跛一跛地跳躍著走回車邊,叫司機(jī)去檢查,司機(jī)在車廂里轉(zhuǎn)了一圈,回到車門口,對(duì)著這個(gè)殘疾人滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在說:“嗯,不錯(cuò),做的很好!
”這個(gè)殘疾人露出了滿意的笑容,然后他又推著裝滿空飲料瓶子的自行車來到了第二輛車旁,繼續(xù)打掃車廂……
看到這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'殘疾人,我想:這真是一個(gè)身殘志堅(jiān)的人,他和在大街上裝可憐討錢的人不同,大街上討錢的人靠自己的可憐來討取人們的同情心;可這個(gè)殘疾人沒有因?yàn)樽约簹埣捕ビ戝X,而是靠自己,通過自己辛勤的勞動(dòng)來掙錢養(yǎng)活自己。他的這種身殘志堅(jiān)的精神值得我們學(xué)習(xí):我們是健全人,我們應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)!
“這就是生活中的美!
”我心里暗暗的想。
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡5
身殘志堅(jiān)。古今中外就是一個(gè)人們永頌的主題;艚痣m然只是坐在輪椅上,但卻把一生奉獻(xiàn)給了科學(xué)。張海迪完全沒有了知覺,卻她刻苦學(xué)習(xí)潛心鉆研了《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《針灸學(xué)》等十幾種醫(yī)學(xué)書籍,也照就了自己。
喝杯暖茶,捧本好書,坐在柔軟的沙發(fā)里,伴著昏暗的燈光閱讀,配上舒緩的音樂,這實(shí)在是種愜意的享受。
“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:‘我整個(gè)的生命和全部精力,都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)’”這段激動(dòng)人心,時(shí)時(shí)刻刻提醒著我的文字就是來自蘇聯(lián)小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。
而在寒假里,我利用空余時(shí)間看完了這一本激勵(lì)過無數(shù)中國人的書。
作者奧斯特洛夫斯基在書中成功的塑造了保爾柯察金這個(gè)散發(fā)這個(gè)性魅力的感人的文學(xué)人物。他的成長過程深深震撼了我,他由一個(gè)身份卑微的廚房幫工成長為一個(gè)讓大家都敬佩的大人物。這是為什么?是什么煉就了他?
翻開書,細(xì)細(xì)品讀,保爾珍貴的品質(zhì)散落在字里行間。
是什么煉就了他?是他高昂的革命激情和愛國意識(shí)。是革命這條路改變了保爾的一生,是革命帶領(lǐng)著保爾挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我目標(biāo)。保爾對(duì)事業(yè)忠心耿耿,頑強(qiáng)奮斗的那一幕幕又再次出現(xiàn)在我的眼前。他無私地將黨和事業(yè)放在生命中的第一位,這應(yīng)該也是保爾一直以來的動(dòng)力吧。
是什么煉就了他?是因?yàn)樗哂袖撹F般的意志。在書的最后,他全身癱瘓,雙目失明,但是他依舊沒有被病魔打倒,還讓死神對(duì)他望而卻步,他找到了繼續(xù)革命的方式——寫書。就是這樣,保爾經(jīng)住了一次又一次的考驗(yàn),命運(yùn)一次又一次的拷打,才在革命的`烈火中煉就了這樣鋼鐵般的精神。
是什么煉就了他?是因?yàn)樗兄鵀槔硐攵I(xiàn)身的精神。在朱赫來同志的影響和帶領(lǐng)下,保爾走上了革命的道路。他經(jīng)歷了一系列的人生挑戰(zhàn),但他不畏懼,不退縮。在戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺,他沖在最前頭,豁了命來干,同敵人浴血奮戰(zhàn);在對(duì)麗達(dá)的這份情感上,他把國家的利益放在第一位,想要徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè),他選擇了割舍。
正是因?yàn)楸柕墨I(xiàn)身精神、鋼鐵意志和忠心耿耿的革命精神,才有了他這樣傳奇而又平凡的一生,才使他從一個(gè)工人子弟鍛煉成長為無產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士的。
身殘志堅(jiān)的人的先進(jìn)事跡6
法國有一名記者叫博迪,年輕時(shí)上天賦予他的只是四肢癱瘓,慶幸的是他的左眼還可以動(dòng),雖然口不能言,手不能動(dòng),但他還是決心要把自己在病前就構(gòu)思好的作品完成。
博迪只會(huì)眨眼,所以就只有通過自己眨動(dòng)左眼與助手溝通,逐個(gè)字母地向助手“背”出他的腹稿,然后由助手抄錄出來,助手每一次都要按順序把法語的常用字母讀出來,讓博迪來選擇,當(dāng)她讀到的字母正是文中的字母時(shí),博迪就眨一下眼來表示正確。由于博迪是靠記憶來判斷詞語的,有時(shí)不一定正確,他們需要查詞典,所以每天只能錄一兩頁,可以想象兩個(gè)人的`工作是多么的艱難!幾個(gè)月后,他們歷經(jīng)艱辛終于完成了這部著作,為了寫這本書,博迪共眨了二十多萬次眼,這本不平凡的書共150頁,它的名子叫《潛水衣與蝴蝶》。
史鐵生二十歲殘疾了雙腿,而他卻用“筆”走了世界上最遠(yuǎn)的路;貝多芬雙耳失聰,卻用心創(chuàng)造了不朽的“命運(yùn)交響曲”;史蒂芬;艚鸹剂诉\(yùn)動(dòng)細(xì)胞瘤,不能動(dòng)不能說,卻用思維走進(jìn)了宇宙,去探索星系。黑洞?淇恕瓓W斯特洛夫斯基全身癱瘓,雙目失明,卻寫出了最偉大的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》,激勵(lì)著中外青年投身到革命中去……
在這個(gè)世界上,有著健全的四肢,聰明頭腦的人不在少數(shù),卻很少有人有如此成就,而世人缺少的正是他們這種永不服輸?shù)木衽c堅(jiān)忍不拔的毅力,世人總是在明日復(fù)明日中忙忙碌碌,又總是在等待機(jī)會(huì)中錯(cuò)失良機(jī),總是在抱怨牢騷中荒費(fèi)時(shí)光,在斤斤計(jì)較。患得患失中迷失自己……他們的成功,在于不苛求條件,不是在等待機(jī)會(huì),而是在千方百計(jì)創(chuàng)造條件,利用一切可利用的機(jī)會(huì)。
我們也有許多的理想和抱負(fù),目標(biāo)與追求,可不付注行動(dòng),就是無法實(shí)現(xiàn)的空想,一切將是枉然。燈下閱讀不如電視機(jī)前舒適,唐詩宋詞不如電子游戲迷人,勞碌奔波不如麻將桌棋牌室安逸,我們常常抱怨命運(yùn)的不公,條件不如人意,我們卻忘記了因內(nèi)起主導(dǎo)作用,外因只是輔助,沒有自身的努力,在好的環(huán)境條件也只能是擺設(shè),面對(duì)困難我們常常放棄,所以我們會(huì)痛失良機(jī),不是我們沒有機(jī)遇成功而是我們?nèi)鄙俪晒Ρ貍涞囊懔,?jiān)持不懈不放棄才會(huì)到達(dá)目的地。
也許經(jīng)過努力我們達(dá)不到預(yù)期的目地,也許我們最后成不了作家、詩人、商人、老板……,但只要我們經(jīng)歷過就不后悔,困難磨練了我們的意志,失敗讓我們更加懂得珍惜,堅(jiān)忍讓我們面對(duì)一切淡定自如,勝不驕敗不餒,而且這一路的風(fēng)景是安逸時(shí)無法享受到的,這一路的快樂是吃喝玩樂所不能體味的。
一只眼睛能出書,失聰?shù)亩淠茏鄻,沒有腳卻能走世界上最遠(yuǎn)的路……,這是何等的奇跡,何等的不凡,而我們,健全的人還有什么是不可能的呢?
朋友,努力堅(jiān)持吧,相信自己,我能行!
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