青年榜樣人物事跡（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用事跡吧，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎？下面是小編為大家收集的青年榜樣人物事跡，歡迎閱讀與收藏。
青年榜樣人物事跡 1
在今年的服貿(mào)會(huì)首都優(yōu)秀青年文化創(chuàng)意展區(qū)，一場(chǎng)穿越千年的漢服秀吸引了眾多觀眾的目光。表演者們身著圓領(lǐng)袍、襖裙、襦裙等多種漢服款式在舞臺(tái)中央翩翩起舞、鞠躬行禮，讓陣陣古風(fēng)席卷展區(qū)，成為一道亮麗的風(fēng)景線。身著漢服的俊男靚女儒雅俊秀，神韻瀟灑，舞姿曼妙，讓觀眾夢(mèng)回千古。
這場(chǎng)漢服秀的“模特”均來(lái)自墨舞天下漢文化傳播（北京）有限公司，其總經(jīng)理xxx就是導(dǎo)演�！皾h服不僅是一件衣裳，也承載了中華民族的自信和文化底蘊(yùn)”，xxx告訴北京青年報(bào)記者，隨著漢服被越來(lái)越多的年輕人喜愛(ài)，她也希望通過(guò)漢服展示帶動(dòng)更多傳統(tǒng)文化的復(fù)興。走秀時(shí)，她會(huì)特意叮囑模特們搭配一些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“老物件”，緙絲團(tuán)扇就是其中一件。
在xxx看來(lái)，衣冠復(fù)興源于中國(guó)在新時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，其不僅是服飾的復(fù)興，也是中華民族的復(fù)興和前行，我們?cè)谧非笠鹿趶?fù)興的同時(shí)，也在追求國(guó)家、文化等民族意識(shí)的`全面復(fù)興。
“沒(méi)有自己傳統(tǒng)服飾的民族會(huì)迷失未來(lái)，這身衣冠是歷史的，更是我們的�！�
青年榜樣人物事跡 2
回家，一個(gè)多么普通的字眼，但在有些人的心里卻是一種奢望。流浪乞討人員是最邊緣最困難最脆弱的`社會(huì)群體，為了幫助滯留在京流浪乞討人員回家，20xx年北京市委社會(huì)工委市民政局成立了尋親工作專班，三年來(lái)已幫助1039名長(zhǎng)期滯留在京流浪乞討人員與家人團(tuán)聚，其中滯留時(shí)間5至10年的251人，10年以上204人，最長(zhǎng)達(dá)21年。
xx是尋親工作專班最早的成員之一，他和同事們從零開始，抽絲剝繭，不斷摸索出人像比對(duì)是最直接、最有效的尋親方法。為了提升人像比對(duì)成功率，他甘于吃苦奉獻(xiàn)，帶隊(duì)到救助機(jī)構(gòu)進(jìn)行照片補(bǔ)拍工作。“在照相館拍照是一項(xiàng)簡(jiǎn)單又程式化的工作，但給受助人員拍照卻是一種挑戰(zhàn)�！眡x告訴北京青年報(bào)記者，他們有的有智力障礙，有的肢體殘疾常年臥床，有的身患傳染疾病，為了獲得清晰的比對(duì)照片，他耐心疏導(dǎo)，深入病區(qū)，通過(guò)各種方式進(jìn)行照片采集。人像比對(duì)期間，他連夜比對(duì)近十萬(wàn)張照片，成功幫助近300名長(zhǎng)期滯留流浪乞討人員回家。xx與專班成員不斷創(chuàng)新工作思路，運(yùn)用人像比對(duì)、重點(diǎn)問(wèn)詢等方式尋親，逐步解決信息不暢難題，化解了多年來(lái)首都的救助管理難題，幫助近千名受助人員返鄉(xiāng)，用實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)了市委市政府對(duì)弱勢(shì)群體的深切關(guān)愛(ài)，讓他們感受到首都的溫暖。
青年榜樣人物事跡 3
幾年前，老通州人如果提起碧水污水處理廠，幾乎人人搖頭，這座占地300多畝的污水處理廠，采用表面曝氣工藝，盡管在水污染控制方面發(fā)揮了重要作用，但臭氣逸散、噪聲擾人，嚴(yán)重影響了周邊社區(qū)的生活與環(huán)境。
如今再來(lái)這里，已是另外一番景象：污水處理構(gòu)筑物已藏身地下，地上成為一座優(yōu)美的生態(tài)公園，節(jié)約出的200多畝湖面碧波蕩漾、水鳥成群。這座污水處理廠也有了一個(gè)動(dòng)聽的名字——碧水下沉式再生水廠。
推動(dòng)老碧水廠升級(jí)，提供技術(shù)支撐的是一支污水處理資源化青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)的帶頭人，就是曹效鑫博士。作為副中心的重點(diǎn)項(xiàng)目，在曹效鑫帶領(lǐng)的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的努力下，碧水廠在提標(biāo)擴(kuò)容、升級(jí)改造、節(jié)能降耗等方面創(chuàng)造了多個(gè)第一，入選GWA20xx年度全球最佳污水項(xiàng)目。也正因?yàn)槠浼夹g(shù)的先進(jìn)性和生態(tài)正資產(chǎn)效應(yīng)，該項(xiàng)目受到北京市、環(huán)保部、住建部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'重視與贊譽(yù)。目前副中心河?xùn)|污水處理廠已啟動(dòng)下沉式改造。在以曹效鑫為核心的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的努力下，申報(bào)專利60余項(xiàng)，形成了一批可復(fù)制、可推廣、具有原創(chuàng)性的創(chuàng)新成果，支撐中國(guó)水環(huán)境集團(tuán)向世界一流的水環(huán)境治理民族品牌努力邁進(jìn)。
青年榜樣人物事跡 4
xxx，女，漢族、1977年出生，本科學(xué)歷，1996年參加工作，現(xiàn)任小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)，已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個(gè)春秋。她16年如一日，以校為家，一向工作在教學(xué)第一線，長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教師。她師德高尚，模范履行教師職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，忘我工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血，教育、教學(xué)成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來(lái)，姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下：
一、默默耕耘、不斷鉆研
1996年9月，姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起，她就把人生的坐標(biāo)定在了為教育獻(xiàn)身的軌跡上。她熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)、熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，把自己的事業(yè)看得神圣無(wú)比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作，她始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物，虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，向年輕教師學(xué)習(xí)怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段，努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒(méi)有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底，沒(méi)有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu)，沒(méi)有先進(jìn)的教育思想，就無(wú)法勝任太陽(yáng)底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭(zhēng)做到有清晰透徹的思路，耐心尋味的啟發(fā)，深入淺出的講解，使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的示范課。
二、細(xì)心關(guān)愛(ài)，耐心幫忙
教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)源于母愛(ài)，卻盛于母愛(ài)。因?yàn)槔蠋煂?duì)學(xué)生的這種細(xì)心的愛(ài)，是一種理性的愛(ài)，它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西，激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。姜老師在教育教學(xué)工作中，練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)微的心，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問(wèn)題、存在的異樣，并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng)，使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級(jí)里，始終洋溢著一股暖流，似一團(tuán)和風(fēng)細(xì)雨，感染著整個(gè)班級(jí)，滲透到每個(gè)學(xué)生的心中。比如，班里有個(gè)女孩叫李亞軍。她學(xué)習(xí)很好，可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言，是班里有名的“膽小生”。為了幫忙她練習(xí)膽量，姜老師課上經(jīng)常提問(wèn)她一些很容易的問(wèn)題，并且課下經(jīng)常找她談心，鼓勵(lì)她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)她的英語(yǔ)很好時(shí)，就在學(xué)校每周一句的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，讓她帶著大家朗讀。漸漸地，語(yǔ)文課上的`一分鐘演講，她也能夠大膽地走上臺(tái)來(lái)。之后李亞軍同學(xué)的學(xué)習(xí)更是突飛猛進(jìn)，還當(dāng)上了姜老師精挑細(xì)選的課代表。看著孩子們的成長(zhǎng)，她心里有說(shuō)不出的喜悅。姜老師的細(xì)心關(guān)愛(ài)就像水一樣載歌載舞，使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多，她時(shí)刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位，既教書又育人，使班上的孩子都能夠全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無(wú)小事，育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來(lái)，姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺(tái)”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報(bào)、只講奉獻(xiàn)。歷年來(lái)，她所擔(dān)任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅，她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級(jí)競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，20xx年，在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中，她所任教的語(yǔ)文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號(hào)。姜老師獻(xiàn)身教育、甘為人梯，用自己堅(jiān)實(shí)的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰；甘愿化春蠶，用才能讓知識(shí)與智慧延伸；甘愿當(dāng)園丁，用愛(ài)心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月，默默耕耘的無(wú)悔人生，她憑著對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的職責(zé)感，在“三尺講臺(tái)”上書寫自己的完美人生，她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星，是值得大家學(xué)習(xí)的好榜樣，是完美的鄉(xiāng)村教師。
青年榜樣人物事跡 5
xxx，女，大學(xué)本科學(xué)歷。2007年師范畢業(yè)后，我義無(wú)反顧地來(lái)到沙河市西部山區(qū)冊(cè)井中學(xué)任教。我熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，三尺講臺(tái)，是我無(wú)悔的選取。在貧困的村寨，在偏僻的鄉(xiāng)間，默默地守侯著那份簡(jiǎn)單而執(zhí)著的人生信念�；仡欁约旱膹慕讨�，雖然沒(méi)有顯赫的功績(jī)，沒(méi)有令人羨慕的收入，然而能扎根山村，播種知識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自己“站三尺講壇，想千秋偉業(yè)，教一班學(xué)子，拂兩袖清風(fēng)”的夙愿，而感到無(wú)限地滿足。在工作上，我以校為家，從未耽誤過(guò)學(xué)生的一節(jié)課；在生活上，我熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，成為他們名副其實(shí)“大姐姐”，在業(yè)務(wù)上，我革新教學(xué)理念，構(gòu)成自己簡(jiǎn)單活潑的教學(xué)風(fēng)格。幾年來(lái)，教學(xué)成績(jī)年在全市名列前茅，數(shù)百名數(shù)十名學(xué)生升入了高中，升入了大學(xué)，數(shù)百名有知識(shí)、有文化的畢業(yè)生在改變著家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。
從不耽誤學(xué)生一節(jié)課
我的愛(ài)人是一位駐守南疆的軍人，一年只有一次探親假，夫妻倆聚少離多，為了支持丈夫的事業(yè)，我孝敬公婆，照顧孩子，毫無(wú)怨言；為了山區(qū)的教育事業(yè)，我以校為家，工作認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè)；作為一名軍人妻子，我克服和戰(zhàn)勝了生活、工作中常人難以想象的無(wú)數(shù)困難，盡到妻子、母親的職責(zé)，履行作為女兒和媳婦照顧老人的義務(wù)。為了方便照顧婆婆，我把婆婆接到自己身邊，自己和婆婆孩子一家三口擠在學(xué)校的一間宿舍里，一住就是4年。
生活中也會(huì)遇到一些困難，我也常在心里埋怨愛(ài)人不能陪著自己，但是慢慢就會(huì)適應(yīng)獨(dú)當(dāng)一面的日子，也會(huì)為自己的堅(jiān)強(qiáng)感到高興。去年六月，愛(ài)人到上海出差，打電話約我到上海一聚。我高興得一夜未能睡好，我的心早已飛向上海，來(lái)到愛(ài)人的身邊，向他傾訴一年來(lái)的思念和委屈。然而，中考在即，我又怎能置學(xué)生中考于不顧，耽擱學(xué)生的中考備戰(zhàn)，我思忖再三，還是決定取消行程。當(dāng)我退掉那張揉搓得皺巴巴的車票時(shí)，我偷偷哭了一場(chǎng)。然而，當(dāng)上課的鐘聲響起，我毅然擦干淚水，面帶微笑，走進(jìn)課堂，我離不開學(xué)生呀！
記得一天夜里，孩子突發(fā)高燒，我不愿打擾別的老師休息，深夜兩點(diǎn)多鐘，我和婆婆帶著孩子，跌跌撞撞行走在黑的鄉(xiāng)間小巷，來(lái)到村子診所，敲了不下十幾分鐘的門，醫(yī)生才揉著惺忪的眼睛，起來(lái)為孩子診治。我從小膽小，擦黑就不敢出門，但這天夜里，不知哪來(lái)的這么大的勇氣。陪孩子打完吊瓶，已是黎明時(shí)分，回到學(xué)校，我就像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，又投入了一天緊張的工作。
做孩子們的生活上的貼心姐姐
在生活上，我既要照顧婆婆，又要帶孩子，一天下來(lái)，累得骨頭散架，但我卻把超多時(shí)光和精力花在照顧學(xué)生的飲食起居上。我們學(xué)校是寄宿制，去年冬天的一天，學(xué)校的飲水鍋爐維修，我在自己的宿舍為我們燒熱水，煤球爐長(zhǎng)時(shí)光燃燒，我差點(diǎn)中了煤氣。班里有幾個(gè)男生衛(wèi)生習(xí)慣很差，十天半月不洗衣服，她看但是眼，常常扒下他們的衣服幫他們洗，這幾個(gè)懶散的學(xué)生被“扒”得不好意思了，好的衛(wèi)生習(xí)慣也漸漸養(yǎng)成。班里籃球隊(duì)的幾個(gè)學(xué)生衣服常常扯裂開線，我不厭其煩地為他們縫補(bǔ)。為了給學(xué)生創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)生活環(huán)境，她自己一家人節(jié)衣縮食，省下的錢常常給學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，添置生活用具。
由于種種原因，班里的問(wèn)題學(xué)生層出不窮，我像一個(gè)大姐姐一樣對(duì)他們噓寒問(wèn)暖，學(xué)生犯錯(cuò)了，她與之談心，學(xué)生有難了，她幫忙解決，她微笑著，欣賞學(xué)生，做慧眼的伯樂(lè)，給其成功感；微笑著，鼓勵(lì)學(xué)生，做其成長(zhǎng)的幫手，助其信心感；微笑著，寬容學(xué)生，做大肚的彌勒，育其自責(zé)感。幾年來(lái)，我的班級(jí)中從未流失過(guò)一名學(xué)生。在短短幾年教書生涯中，雖然辛苦，雖然清貧，雖然也有過(guò)急躁，彷徨，甚至想放下，但人是懂感情的，一往情深精誠(chéng)所至，一心一意頑石開，愛(ài)心所至，情感所至，必將春風(fēng)化雨暖人心。我相信，當(dāng)我的生命走向盡頭時(shí)，我能夠自豪地說(shuō)：“天空沒(méi)有留下我的痕跡，但我已飛過(guò)。”
打造簡(jiǎn)單活潑的教學(xué)風(fēng)格
勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，我們這些教育祖國(guó)下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊(duì)之雁。我時(shí)常擔(dān)心將來(lái)某一天，我會(huì)成為一個(gè)無(wú)源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝。多年來(lái)，我持之以恒地主動(dòng)學(xué)習(xí)課改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神。經(jīng)常利用工作之余，多方搜集材料，閱讀報(bào)刊，轉(zhuǎn)變教育觀念，了解課改的新動(dòng)向，閱讀超多的素質(zhì)教育和新課程改革的理論書籍，并寫了兩萬(wàn)多字的讀書筆記和讀書心得，使自己的教育理念始終走在時(shí)代的前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。在2001—2003年我參加遠(yuǎn)程教育以求專業(yè)知識(shí)之水，自己掏錢跑郵局、購(gòu)名家教法之精點(diǎn)，以求創(chuàng)新教學(xué)之水。雖然在教學(xué)上已經(jīng)取得了必須的成績(jī)。但我仍深感自己知識(shí)的匱乏，沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，而是更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。在信息爆炸的時(shí)代，一個(gè)教師有一桶水已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要開鑿一眼泉，有了源頭活水才能勝任這天的教學(xué)。時(shí)逢課程改革，我毫不猶豫地走在課改的前列。
我擔(dān)初中化學(xué)課，每次上課，我都提前幾分鐘進(jìn)教室，熱情地與學(xué)生交流，或點(diǎn)撥指導(dǎo)，答疑解惑。我潛心鉆研教材，想盡一切辦法提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，逐漸構(gòu)成自己簡(jiǎn)單活潑的教學(xué)風(fēng)格。有時(shí)，我用魔術(shù)的形式引入新課，氫氧化鈉、石蕊試液、瓶瓶罐罐都是我的魔術(shù)道具。有時(shí)，我將一些重要的定義、定律，讓學(xué)生在課堂上的大聲朗讀，反復(fù)記憶；有時(shí)，對(duì)一些化學(xué)式、化學(xué)方程式的書寫，我讓學(xué)生在課堂上開展競(jìng)賽。夏日午后的第一節(jié)課，同學(xué)們往往昏昏欲睡，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)“平日里大家都是氧分子，個(gè)個(gè)活蹦亂跳，此刻怎樣都成了惰性氣體了？要不要來(lái)點(diǎn)催化劑，促使大家快速反應(yīng)？”在一片笑聲中，沉悶的氣氛一掃而光。
我是一名教師，我用自己的勤勞和汗水，詮釋了教師職業(yè)的光榮；
我是一名軍人妻子，我用自己的任勞任怨，傳著承中華民族傳統(tǒng)美德。
青年榜樣人物事跡 6
她出生在陜西省西安市的一個(gè)普通家庭，父母都是農(nóng)民，但從小父母就教導(dǎo)她一份耕耘，一份收獲，要時(shí)時(shí)刻刻以學(xué)業(yè)為重，高考的失利讓她一度消沉，但她并沒(méi)有一蹶不振，她明白，高考并不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)起點(diǎn)。她帶著希望和向往來(lái)到了陜鐵院。這里有新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)氛圍，這里是新的'起點(diǎn)，在這里一切從頭開始。在學(xué)習(xí)中，她始終秉持著“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的理念。來(lái)到學(xué)校之后，她更是將自己的全部時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)之上，每天上課認(rèn)真聽講做筆記，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，課下嚴(yán)格要求自己，勤于追問(wèn)，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，每當(dāng)宿舍晚上斷電后，她都會(huì)拿出她的臺(tái)燈，來(lái)鞏固自天學(xué)過(guò)的課程。
她也經(jīng)常獨(dú)自待在圖書館復(fù)習(xí)課程，遇到不會(huì)的題自己會(huì)查閱相關(guān)書籍，對(duì)不懂的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一遍又一遍的梳理和總結(jié)，自己整理錯(cuò)題和不懂的題，在考試之前拿出來(lái)復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，她通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持，大一整個(gè)學(xué)年成績(jī)專業(yè)排名第一。獲得了“學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”以及“優(yōu)秀學(xué)生干部”等十余項(xiàng)榮譽(yù)。
青年榜樣人物事跡 7
小昌，男，1937年1月生，中共黨員，中國(guó)航天科工集團(tuán)有限公司科技委原高級(jí)顧問(wèn)，中國(guó)科學(xué)院原院士，2020年9月逝世。
他是“為國(guó)鑄盾”的功勛，國(guó)家重大專項(xiàng)總師，國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家，我國(guó)武器系統(tǒng)總體、防空反導(dǎo)及制導(dǎo)雷達(dá)技術(shù)專家，我國(guó)精準(zhǔn)制導(dǎo)領(lǐng)域主要奠基人和開拓者、防空體系研究和三代防空裝備的實(shí)踐者、拓新者和謀劃者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后突破第一代防空導(dǎo)彈面臨的U2飛機(jī)干擾難題，完成第二代防空導(dǎo)彈制導(dǎo)系統(tǒng)和系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)，攻克第三代防空導(dǎo)彈關(guān)鍵技術(shù)，主導(dǎo)我國(guó)反導(dǎo)體系能力建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)完成重大試驗(yàn)，為形成新時(shí)代制衡強(qiáng)敵的戰(zhàn)略威懾能力做出歷史性貢獻(xiàn)，迫使美國(guó)改變國(guó)防戰(zhàn)略，被業(yè)內(nèi)譽(yù)為“新時(shí)代的'兩彈一星”。他堅(jiān)守初心使命，常常一年200多天守在戈壁試驗(yàn)場(chǎng)，77歲高齡時(shí)仍親自擔(dān)任總師，主持完成重大反導(dǎo)試驗(yàn)，一直奮斗到生命的最后一刻。他傾心為國(guó)家培養(yǎng)人才，先后培養(yǎng)包括20余名國(guó)家重點(diǎn)型號(hào)總師、副總師以及一大批骨干，牽引和帶動(dòng)30余家單位相關(guān)專業(yè)的發(fā)展，有力支撐了我國(guó)現(xiàn)代化武器裝備建設(shè)。
3次榮獲國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，獲“某工程重大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?021年被追授“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。
青年榜樣人物事跡 8
小王，生前是重慶市大渡口區(qū)育才小學(xué)教師。他以德立身、潛心施教，在基層小學(xué)默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。
炎炎的夏日，撫不平內(nèi)心的激動(dòng)，從校長(zhǎng)引領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位偉大的老師、一位偉大的父親和一位偉大的兒子!人民的好教師，教師的楷模!我們學(xué)習(xí)的榜樣——小王老師!通過(guò)上午的學(xué)習(xí)讓我們深深地感到英雄雖已離去，但是師魂永存在世間!作為一名教師，我們要向王老師那樣永遠(yuǎn)心系孩子的安危，當(dāng)學(xué)生需要我們的時(shí)候要第一時(shí)間出現(xiàn)，以百米沖刺的速度跑到最前面!平時(shí)做個(gè)好老師，學(xué)生有危險(xiǎn)的時(shí)候做學(xué)生守護(hù)神，把危險(xiǎn)留給自己，把生的希望留給學(xué)生!王老師用生命詮釋了一名教師的職責(zé)，一名人父的責(zé)任，是我們教師的榜樣，孩子們的榜樣!讓我們認(rèn)識(shí)到了教師賦予我們精神內(nèi)涵�？傊裉焐衔绮惶摱�，再一次體會(huì)到教師的`神圣，我為自己是一名教師感到光榮，為我有王老師這樣的同仁感到驕傲!
今天的學(xué)習(xí)讓我們牢記教師要忠于人民的教育事業(yè)，我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，做一名優(yōu)秀的教師，熱愛(ài)自己的學(xué)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)，不斷提高自身素質(zhì)!對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，做一名師德高尚的教師!
青年榜樣人物事跡 9
小劉，男，6月出生，黨員，北京市公共交通集團(tuán)第三客運(yùn)分公司313路駕駛員。313路公交車于1978年開通，全程15公里，只有一名專職司機(jī)和一輛公交車，承載著盧溝橋農(nóng)場(chǎng)路，北天堂村居民的出行需求。
這條線路一直傳承著標(biāo)兵模范線路的榮譽(yù)稱號(hào)，小劉就是這條“標(biāo)兵模范線路”的第六任駕駛員。十多年來(lái)，小劉發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，一個(gè)人駕駛313路公共汽車風(fēng)雨無(wú)阻，面對(duì)老弱病殘弱勢(shì)群體，伸出援助之手，把小小的車廂，變成了流動(dòng)的“四合院”，乘客們都稱贊他是老年人的拐杖，外地人的向?qū)�，乘客�?貼心人。
曾接受過(guò)《北京日?qǐng)?bào)》、《北京青年報(bào)》、《北京晚報(bào)》等報(bào)刊采訪，多次上過(guò)北京身邊訪談，中央電視臺(tái)資訊頻道、北京您早、資訊1+1節(jié)目的采訪，得到了社會(huì)及領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。小劉于2015、2016、2017年分別獲得最美職工、集團(tuán)公司先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào)，2018年獲得首都勞動(dòng)模范稱號(hào)，2018年度北京榜樣，第七屆首都道德模范提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
青年榜樣人物事跡 10
小高，男，1962年3月出生，黨員，首都航天機(jī)械有限公司小高班組組長(zhǎng)，中華全國(guó)總工會(huì)兼職副主席。特技技師，最美奮斗者，全國(guó)勞動(dòng)模范，全國(guó)道德模范，央視大國(guó)工匠節(jié)目播出第一人，2018年大國(guó)工匠年度人物，2017年度北京榜樣。
小高1980年技校畢業(yè)后，一直從事火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接工作至今。30多年來(lái)，他始終堅(jiān)持以國(guó)為重、扎根一線、勇于登攀、甘于奉獻(xiàn)，一次次攻克了發(fā)動(dòng)機(jī)噴管焊接技術(shù)世界級(jí)難關(guān)，為北斗導(dǎo)航、嫦娥探月、載人航天等國(guó)家重點(diǎn)工程的順利實(shí)施以及長(zhǎng)征五號(hào)新一代運(yùn)載火箭研制做出了突出貢獻(xiàn)。先后榮獲中央國(guó)家機(jī)關(guān)十杰青年、全國(guó)十大能工巧匠、全國(guó)技術(shù)能手、中華技能大獎(jiǎng)、全國(guó)國(guó)防科技工業(yè)系統(tǒng)勞動(dòng)模范、高技能人才十大楷模，全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)�、首次月球探測(cè)工程突出貢獻(xiàn)者、第二屆質(zhì)量獎(jiǎng)唯一個(gè)人獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)，享受政府特殊津貼，被譽(yù)為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)焊接第一人。
現(xiàn)為航天科技集團(tuán)公司第一研究院首都航天機(jī)械公司14車間特種熔融焊接工，任中華全國(guó)總工會(huì)兼職副主席、第一研究院工會(huì)兼職副主席、第一研究院首席技能專家。
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