三好學(xué)生事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。一般事跡是怎么起草的呢？以下是小編為大家整理的三好學(xué)生事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三好學(xué)生事跡1
周婧茹同學(xué)是官莊中心小學(xué)的一名三年級(jí)學(xué)生，自入學(xué)以來(lái)一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，每學(xué)期均被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生干部。在學(xué)校、老師的關(guān)心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下。她德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴(yán)格地要求自己，激勵(lì)自己，一直以來(lái)都在不斷地進(jìn)步，并在許多方面都取得優(yōu)秀的成績(jī)。
一、學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀
在學(xué)校，她是一名好學(xué)生，課堂上，她思維活躍，有著良好的語(yǔ)言表達(dá)能力，她的發(fā)言常常是課堂的精彩呈現(xiàn)。她對(duì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài)，她養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，較早便廣泛閱讀了文學(xué)類、傳記類、科學(xué)類和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉，她的習(xí)作和日記，都被老師做為范文來(lái)示范。學(xué)習(xí)成績(jī)也非常優(yōu)秀，名列班級(jí)前茅。
二、工作負(fù)責(zé)，能力突出
她擔(dān)任了班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)，同時(shí)還兼學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，圖書管理員，是老師的小助手。對(duì)于學(xué)校大隊(duì)部布置的各項(xiàng)任務(wù)，她總是積極認(rèn)真地去完成。因?yàn)樗约合矚g閱讀，所以，班級(jí)圖書管理也由她來(lái)管理，圖書管理是一份很瑣碎的的工作，她能每天做好同學(xué)的借閱登記工作，做到有條不紊。為了激發(fā)同學(xué)們的閱讀興趣，還想到各種辦法，如:在黑板上畫一個(gè)房子，如果有閱讀課外書的同學(xué)，就把他們的名字寫在書房里，并獎(jiǎng)他們一面紅旗；再如:考考你，你讀了那些書？我問(wèn)你答。在她的鼓勵(lì)下。她班級(jí)里同學(xué)的.閱讀興趣大大的增加了。
三、文明禮貌，樂(lè)于助人
周婧茹同學(xué)是個(gè)禮貌的孩子，對(duì)周圍的鄰居、老師、同學(xué)都很有打招呼。她內(nèi)心特別地尊重與敬愛(ài)老師，是他們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她也一直在行動(dòng)中不斷實(shí)踐著自己的理想，得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，她總是能及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。看到班級(jí)中一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是主動(dòng)的去幫他們，教給他們學(xué)習(xí)方法，在她的幫助下，有一部分的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。富有同情心，每次看到有困難的人時(shí)，雖然只是一點(diǎn)綿薄之力，她都會(huì)掏出自己的一點(diǎn)零花錢去幫助他們。特別是在的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己積攢許久的零用錢，捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，表達(dá)了自己的一份愛(ài)心。
四、愛(ài)好廣泛，全面發(fā)展
周婧茹同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，各方面素質(zhì)都很突出。每天的課間操，在隊(duì)伍前面的就是她，她動(dòng)作舒展、協(xié)調(diào)，不愧是班級(jí)的領(lǐng)操員。她寫得一手端正秀氣的字，每次出班級(jí)的黑板報(bào)時(shí)，她都積極畫報(bào)花、寫字，努力為班級(jí)爭(zhēng)光。去年剛開(kāi)設(shè)的英語(yǔ)課，也成了她的愛(ài)好之一，在家里常常用英語(yǔ)來(lái)與爸爸媽媽對(duì)話，要是碰到電視上有英語(yǔ)節(jié)目的時(shí)候，她更是看得入迷，同時(shí)還模仿電視的發(fā)音學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢！她有著良好的朗讀和表演能力，去年的六一文藝節(jié)目中，她表演了講故事，獲得同學(xué)們的好評(píng)。還參加了鄉(xiāng)舉行的“小學(xué)生詩(shī)歌童謠朗誦比賽”獲一等獎(jiǎng)。她喜歡音樂(lè)，樂(lè)感好，堅(jiān)持利用課余時(shí)間練習(xí)鋼琴。算得上是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。
五、勤勞體貼，獨(dú)立性強(qiáng)
在家里，她能主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事，提高自己生活自理能力。雖然是獨(dú)生女，但是在家從不嬌氣，能做的事情都自己做。她是個(gè)懂事的孩子，能體味父母親的辛勞，不亂花錢。因?yàn)闆](méi)有爺爺奶奶的照顧，有時(shí)候，她的爸爸媽媽有事情不在家的時(shí)候，她能自己一個(gè)人在家里照顧自己，有著比較強(qiáng)的生活獨(dú)立自理能力。
三好學(xué)生事跡2
我是霍山中學(xué)高二七班的黎凱，在學(xué)習(xí)中取得一定的成績(jī)，現(xiàn)特申請(qǐng)參加“縣三好學(xué)生”的評(píng)選。
首先，作為一名學(xué)生，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù)。在學(xué)習(xí)上，我是個(gè)勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，主動(dòng)好學(xué)，成績(jī)始終在班級(jí)名列前茅。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)并復(fù)習(xí)等。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)。我經(jīng)常通過(guò)去書店和上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己。每學(xué)期都榮獲“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
為了能更好的服務(wù)同學(xué)，我積極參加班干部的評(píng)選，現(xiàn)任我班學(xué)習(xí)委員并身兼數(shù)學(xué)課代表一職。利用職務(wù)之便，我努力做好老師和同學(xué)之間的橋梁�？吹浇淌液诎鍥](méi)及時(shí)擦，或白板沒(méi)有調(diào)好，我會(huì)積極地把它做好，為老師上課節(jié)約時(shí)間，讓同學(xué)們能學(xué)到更多的知識(shí)；老師要檢查作業(yè)，我會(huì)提前在黑板上列出要交的作業(yè)，并督促同學(xué)們完成。我總是懷著熱心、耐心、責(zé)任心竭盡全力的`幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習(xí)和生活方面的問(wèn)題，面對(duì)同學(xué)在學(xué)習(xí)方面所遇到的難題總是能不厭其煩的講解，從不計(jì)較個(gè)人得失。
其次，在守紀(jì)上，我能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，處處以班干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己，樹(shù)立帶頭作用。
最后，在生活上，我積極樂(lè)觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)；尊敬師長(zhǎng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好；孝敬父母，為父母做力所能及的事情，我回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓他們?yōu)槲也傩�；團(tuán)結(jié)同學(xué)；努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)；樂(lè)于助人，積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事。
除此之外，我的興趣十分廣泛。我喜歡讀書，書給了我另一種精神。因?yàn)樗�使我學(xué)到了許多東西，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。從書中，我懂得了許多做人的道理。
今后，我一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取有更大的成就！“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天。
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