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省三好學(xué)生事跡
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過事跡,肯定對各類事跡都很熟悉吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的省三好學(xué)生事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
省三好學(xué)生事跡1
xx,中共黨員,綏化學(xué)院信息工程學(xué)院20xx級計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)一班團(tuán)支書。
xx同學(xué)坦誠樂觀,樂于助人,勤儉自強(qiáng),與同學(xué)關(guān)系融洽。思想表現(xiàn)優(yōu)秀,她不斷的追求提高向黨組織靠攏,在20xx年下學(xué)期其經(jīng)過黨組織的考核要求參加了黨校培訓(xùn)班,并且在20xx年11月成為一名共產(chǎn)黨員。
一、思想方面
在思想上從沒松懈過。在班級里,在學(xué)校里,在生活中,時時刻刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務(wù)于全院的廣大師生,嚴(yán)格地要求自我,處處以身作則;樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與團(tuán)體的關(guān)系。一向都十分積極地向黨組織靠攏;擁護(hù)改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
二、學(xué)習(xí)方面
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,深知學(xué)業(yè)的重要性,在學(xué)習(xí)上,比別人付出了更多的努力,不斷提高自我的文化知識和專業(yè)技能由于懂得”勤能補(bǔ)拙”的道理,應(yīng)對即將來臨的就業(yè)壓力,也將學(xué)習(xí)的重心逐漸放在了專業(yè)課的學(xué)習(xí)上。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學(xué)到老的理念;不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高,緊跟時代的脈搏而提高。
三、工作方面
一向嚴(yán)格要求自我,積極為同學(xué)們服務(wù),主動關(guān)心幫忙同學(xué),與同學(xué)堅持良好的關(guān)系。經(jīng)過努力,在班級同學(xué)中有很好的評價,起到了教師與同學(xué)們的橋梁作用。擔(dān)任班級團(tuán)支書,工作中能以身作則,講原則,講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事和團(tuán)結(jié)合作精神。在校迎接教育部的本科評估期間,更加嚴(yán)格要求自我,積極做好本班同學(xué)工作的同時,還自愿加入學(xué)院組織的志愿者行列中,查處一些不禮貌的行為。
四、生活方面
在生活中,積極樂觀,誠實(shí)守信,樂于助人。講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守中學(xué)生守則。認(rèn)為,這是做一個合格的學(xué)生的基本條件。在的身體里面,早已有了強(qiáng)烈的團(tuán)體榮譽(yù)感。能積極參加學(xué)校、社區(qū)、社會組織的'各項活動。平時,用的熱情來幫忙身邊每一個需要幫忙的同學(xué),會取別人之長補(bǔ)自我之短,努力完善自我、豐富自我。肯定自我,挑戰(zhàn)自我,超越自我。
在暑期實(shí)踐中七月的上半月幾乎每一天去愛心學(xué)校當(dāng)志愿者,為小朋友們服務(wù),教們寫字、背詩、折紙等一系列益智活動,豐富了們暑期生活,同時也培養(yǎng)了的耐心以及與小朋友溝通的技巧。沒有追理與夢想,人便會碌碌無為,沒有信念就缺少了人生航線上的航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自,難以到達(dá)夢想的波岸。
省三好學(xué)生事跡2
“態(tài)度決定一切,行動成就未來”。進(jìn)入大學(xué)校門的那一刻,譚貞同學(xué)便以“遇見最好的自己”和“成為更好的自己”的心態(tài)樹立遠(yuǎn)大理想,勤奮求實(shí),努力拼搏,立志成為一名優(yōu)秀的人才。
“勤奮才有收獲,努力必有結(jié)果”。譚貞同學(xué)一直以學(xué)習(xí)為己任,勤奮學(xué)習(xí),努力鉆研。剛開始接觸模擬電子技術(shù)的時候,譚貞同學(xué)感到學(xué)習(xí)很吃力,但她沒有輕言放棄,而是選擇激流勇進(jìn),沉浸到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。經(jīng)過課上認(rèn)真聽講,課后虛心請教同學(xué),同時找各種網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),最后取得了不錯的。成績。付出總有收獲,通過勤奮不懈的'努力,譚貞同學(xué)專業(yè)課成績和綜合測評成績均位于專業(yè)前列,一次通過了英語四六級以及全國、江蘇計算機(jī)二級的考試,并榮獲校獎學(xué)金一等獎和!叭脤W(xué)生”等榮譽(yù)稱號。
“壓力可以墊高人生,壓力可以燃燒希望”。在保證學(xué)業(yè)成績的同時,譚貞同學(xué)主動自我加壓,深入鉆研專業(yè)知識,積極投身科研競賽和大創(chuàng)項目的申報、研究,并以一作身份發(fā)表了北大核心T3高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文一篇《太赫茲—16dB本振信號耦合器設(shè)計與實(shí)現(xiàn)》。
“每個工科女生的心里都住著一個靈動的小仙女,適當(dāng)時機(jī)便會浪漫起舞”。譚貞同學(xué)沒有把自己囿于一方小天地閉門造車,她也積極參加各種社會實(shí)踐活動,學(xué)習(xí)和科研之余,也喜歡進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,運(yùn)動和聽說唱歌曲。作為班級學(xué)習(xí)委員、電信院青年新聞中心副部長和電信院“三好學(xué)堂”講師,譚貞同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)高效。
行遠(yuǎn)自邇,篤行不怠,譚貞同學(xué)表示一定會堅持砥礪深耕,履踐致遠(yuǎn)。
省三好學(xué)生事跡3
我是一名高三(2)班的學(xué)生,高三的學(xué)習(xí)緊張而富有挑戰(zhàn),無時無刻都給我們帶來巨大的壓力。面對高三緊張的學(xué)習(xí)氣氛,我能夠以良好的心態(tài)對待,在學(xué)習(xí)班能做到有條不紊,根據(jù)自身的特點(diǎn),針對不同的科目,制定不同的計劃和目標(biāo),并且經(jīng)過自身的努力,已取得一定成效。
學(xué)習(xí)本身就是一項艱苦的勞動,要想取得好成績,就必須有持之以恒的精神,在學(xué)習(xí)中我始終牢記“吃得苦中苦,方為人上人”這句古訓(xùn),憑著頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一座又一座高峰。我始終本著勤奮努力,踏實(shí)求進(jìn)的精神,面對學(xué)習(xí)中的困難,所以一直以來,我都以優(yōu)秀的成績回報自己付出的辛勤的勞動。我在理科方面比較有優(yōu)勢,特別是數(shù)學(xué)這門學(xué)科,所以在去年,我代表學(xué)校參加了“全國數(shù)學(xué)競賽”。
在班內(nèi),我擔(dān)任班長一職,盡管高三的學(xué)習(xí)生活緊張、艱苦,但對班級工作我仍然盡心盡職,發(fā)揮自己的一切力量協(xié)助老師做好班級工作,各項常規(guī),我都能以身作則,做好同學(xué)表率,并且能監(jiān)督好其他同學(xué)遵守各項規(guī)章制度,能較好的維持班級的教育秩序。我能及時深入了解同學(xué)們的情況,并盡力幫助同學(xué)們解決一些學(xué)習(xí)和生活上的.困難。我始終都以飽滿的熱情迎接工作中的各種挑戰(zhàn),并且以良好的工作態(tài)度博得班主任的信任和同學(xué)們的肯定。
我能積極參加學(xué)校組織的各項文藝、體育活動,并表現(xiàn)出色。例如在學(xué)校舉辦的“一二·九”歌詠比賽中,我獲得一等獎,在校運(yùn)動會上我以總分第三的成績,獲得了“優(yōu)秀運(yùn)動員”的稱號。我能積極地參加學(xué)校各項活動。
憑著一貫的優(yōu)良表現(xiàn),我曾連年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”,并獲得了了“校十佳三好學(xué)生”、“市三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”的稱號。
省三好學(xué)生事跡4
xx,望海中學(xué)八(5)班學(xué)生,在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從不遲到、早退、曠課,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,有較強(qiáng)的積極精神,多次在學(xué)科競賽中獲獎,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時擔(dān)任班干部工作,對班工作積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織本事。能夠在教師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作,在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極提高。
我在xx中學(xué)就讀的這二年中,能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度;能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。以往有一段時間我班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差,曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生,一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。可是,唯獨(dú)我”出淤泥而不染”,能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),與不良習(xí)慣劃清界線。同時我能一既往地做到上課前預(yù)習(xí)好,課上認(rèn)真聽講,課后完成好教師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課,受到各任科教師的一致好評。同時還在思想認(rèn)識上積極要求提高,向團(tuán)組織靠攏,經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán),圓了自我的團(tuán)員夢。從而便時時以一個共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,身先士卒,以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來,我以”勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自我的座佑銘,F(xiàn)實(shí)生活中也以此來鞭策自我,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學(xué)以來的每考試中都能取得驕人成績,多次在學(xué)科考試中名列全年級之首,一時成為xx中學(xué)的”常勝將軍”;多次被學(xué)校評為”三好學(xué)生”,從而成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得的了如此喜人的成績,可是從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;二年來,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。經(jīng)常說:”我的.未來在明天!
三、帶領(lǐng)全班、共同提高。
我不僅僅自我學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,并且還熱心幫忙同學(xué)。我認(rèn)為”一花獨(dú)放不會香,百花齊放香滿園”。所以,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時,我總是會耐心地幫忙們講解,毫無保留地教給們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,期望全班同學(xué)都能共同提高。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因為再過一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;見狀,便二話沒說,立刻放下手中的書本,去幫忙那位同學(xué)解答難題,直到那位同學(xué)的眉頭舒展開來,才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然犧牲了許多時間,可是還是挺高興地,毫不介意。此外,我班還在我的倡導(dǎo)下,組建起一個學(xué)習(xí)互助小組,專門針對班上的學(xué)習(xí)”困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo),以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學(xué)校各位教師的稱贊。
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