個(gè)人勵(lì)志事跡材料
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�(gè)人評(píng)功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時(shí)代所需要的精神。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編整理的個(gè)人勵(lì)志事跡材料，歡迎大家分享。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料1
青春的扉頁(yè)上，我們用彩筆勾畫(huà)一圈圈美妙的藍(lán)圖，幻想曾在很多的圈圈中發(fā)芽，在承接陽(yáng)光雨露中不斷地慢慢成長(zhǎng)。
如今，這里的我不再是從前的我，我可以不用大人帶著回家，我可以不用跟媽媽擠在床上，我可以不用守著象牙塔等候長(zhǎng)大，由于，歲月使我已經(jīng)長(zhǎng)大。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)是漂亮的，如同春的芽孢迫不及待地綻放；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是酸甜的，要學(xué)會(huì)走路就要面對(duì)跌倒，要收獲勝利就要面對(duì)失利；有人說(shuō)，成長(zhǎng)是苦澀的，接受一次次挑戰(zhàn)，接受很多懊惱的磨礪；成長(zhǎng)如火焰，熱忱的奔放，因有成長(zhǎng)，才讓我們明白人生的意義。
總是和別人說(shuō)起小時(shí)分，一樁樁可笑之事，一幕幕浮動(dòng)與腦海，回頭想想，如今的我只能搜尋記憶中童年的無(wú)憂無(wú)慮，由于成長(zhǎng)使我有了責(zé)任；永遠(yuǎn)不能像童年那樣肆無(wú)忌蟬的玩耍，由于成長(zhǎng)讓我立刻時(shí)間的無(wú)情；永遠(yuǎn)不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨，由于成長(zhǎng)讓我明白頑強(qiáng)英勇的面對(duì)生活，不行以嚎啕的'大哭，不行以任性地發(fā)脾氣，不行以游手好閑，不行以……由于我在成長(zhǎng)，就必需學(xué)會(huì)面對(duì)。
多少曾這樣告知自己：人生沒(méi)有純真稚嫩是一種遺憾�？墒�，倘若永遠(yuǎn)生活在春天里，就沒(méi)有品嘗到夏的旺盛，秋的絢爛，冬的嚴(yán)酷，那是不是更是一種生命的遺憾？?jī)簳r(shí)的夢(mèng)做了一遍又一遍，童年，更多的屬于搖籃。那么，如今呢？成長(zhǎng)，那是不是更多的屬于自然雖有無(wú)奈和沖突的感覺(jué)縈繞心頭，但成長(zhǎng)不閱歷也不簡(jiǎn)潔，像一杯好茶，需要慢慢地品位。
成長(zhǎng)中的等候，在充實(shí)中度過(guò)，但又說(shuō)不清成長(zhǎng)究竟是為了什么？靜心地認(rèn)真想想，我們從第一聲諦哭，來(lái)到這個(gè)塵世上，就踏上了成長(zhǎng)之路，就在情感、交際、事業(yè)三條軌道上跋涉、探究、奮斗，似乎每一條道路都通向迷宮。所以，我們終其一生，幾乎都是在摸索、碰壁、折回原路的過(guò)程中反反復(fù)復(fù)走走停停。當(dāng)我們疲憊地坐下來(lái)看看走過(guò)地路，才嫣然發(fā)現(xiàn)：我們每個(gè)人的成長(zhǎng)的路徑都不同，這場(chǎng)生命之旅，誰(shuí)都沒(méi)有導(dǎo)向。所以在我們憂傷苦痛的時(shí)分，與其躲在陰暗的角落流淚，不如跑到烈日下流汗。
成長(zhǎng)，是長(zhǎng)途的旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。在漫長(zhǎng)的旅途中我們會(huì)慢慢地覺(jué)得自己的轉(zhuǎn)變。人就是這樣，在成長(zhǎng)的歲月像蟬脫殼一般，生活教會(huì)我們懂得如何閱歷風(fēng)雨，如何堅(jiān)強(qiáng)奮斗，如何憑借著努力去制造屬于自己的一方天空。人總是在改變查找中成長(zhǎng)，總是在意逝去的時(shí)間和年華，請(qǐng)把成長(zhǎng)點(diǎn)滴，珍藏起每一份美妙光陰。
我談世事多變化，世事卻望我所仍然。成長(zhǎng)，帶給我了沉思，或許，這是一份美妙的無(wú)奈。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料2
在我們成長(zhǎng)的閱歷中，肯定有許多事情都會(huì)讓我們感到害怕和恐驚。人們常說(shuō)：“恐驚是來(lái)自內(nèi)心的，要想戰(zhàn)勝恐驚，就要先戰(zhàn)勝自己�！边@樣我們才會(huì)變得頑強(qiáng)和英勇。
我曾經(jīng)閱歷過(guò)這樣一件事情，他讓我學(xué)會(huì)了更加獨(dú)立和英勇，也讓我遇到事情是不再感到恐驚和退縮。
那是在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的黃昏，我放學(xué)后回到家單獨(dú)寫(xiě)作業(yè)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我慢慢覺(jué)得肚子很餓，可是媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我想，媽媽肯定也很餓了。爸爸不在家，媽媽一個(gè)人又要上班又要照料我的生活，也很辛苦。這么晚了媽媽肯定也很著急，操勞我還沒(méi)吃飯呢。我突然想給媽媽一個(gè)驚喜----在媽媽回家前，為媽媽準(zhǔn)備一次晚餐，也讓媽媽下班回來(lái)就能吃上一口熱乎乎的飯。
可是，做什么呢？我沒(méi)做過(guò)飯，不明白該怎么下手。也不明白要準(zhǔn)備些什么？可是我還是很想給媽媽一個(gè)驚喜，學(xué)習(xí)照料媽媽。我暗自下定決心，不管怎么樣也肯定要把這件事情做好。
我平常最喜愛(ài)吃雞蛋炒米飯，從前媽媽給我做時(shí)，我在旁邊看媽媽做過(guò)，干脆我就給媽媽做雞蛋炒米飯吧!我從冰箱里拿了幾根蔥和兩個(gè)雞蛋，把蔥皮扒潔凈后洗潔凈，再用刀當(dāng)心翼翼的把蔥切成碎末。然后打開(kāi)氣瓶將爐子點(diǎn)著，等鍋燒熱后倒了一勺油，這時(shí)我很害怕，我怕一會(huì)油燒熱了會(huì)著火，也害怕油會(huì)迸出來(lái)燙著我。就這樣，我始終遲疑著不敢把從倒進(jìn)鍋里，看著鍋里的有都冒煙了。我又急又害怕，怎么辦？要是我退縮了，就不能給媽媽驚喜了。這時(shí)，我想起爸爸說(shuō)的話：“你是小男子漢，要慢慢學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，也要學(xué)會(huì)照料媽媽。爸爸相信你肯定可以做得很好!”我想：“不就做個(gè)飯嘛!有什么好怕的，媽媽每天都給我做飯，不也沒(méi)被燙傷嗎？有什么可怕呢？”
于是，我就壯著膽把蔥末倒進(jìn)了鍋里，為了防止被燙傷，我一只手拿著鍋蓋擋在臉前，始終手拿著鍋鏟不停地翻炒，盡量讓自己的`身體離鍋遠(yuǎn)點(diǎn)。不一會(huì)，我就聞到了香味，我想蔥肯定已經(jīng)炒好了，就把雞蛋也敲到鍋里，用鍋鏟不停地翻炒，再放一小勺鹽，等到雞蛋被炒到金黃色的時(shí)分，我就將家里的剩米飯倒入鍋里，和雞蛋一起翻炒勻稱。就這樣，我為媽媽準(zhǔn)備了第一份晚餐，我心里想：“其實(shí)，做飯也沒(méi)什么可怕的，只要自己愛(ài)護(hù)好自己，就不會(huì)被燙傷的!媽媽一會(huì)回來(lái)吃著我做的晚飯，肯定會(huì)很快樂(lè)的!”
這時(shí)，門(mén)鈴響了，正好媽媽下班回來(lái)了。媽媽一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“怎么有股香味？”
我說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹盹堊龊昧�。�?/p>
媽媽很驚異的說(shuō)：“你怎么會(huì)做飯呢？你不怕被燙著嗎？用氣很危險(xiǎn)的，氣瓶關(guān)好了嗎？”
我心里暗暗竊喜，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵习嘈量嗔耍蚁胱屇慊貋?lái)就能吃上熱乎乎的反，你放心吧，我會(huì)留意安全的。”媽媽聽(tīng)了很快樂(lè)，也很感動(dòng)。還夸我做的飯很香。晚上，媽媽給爸爸打電話還夸我是個(gè)真真的小男子漢呢!
通過(guò)這件事，可以證明。人們說(shuō)的是對(duì)的，恐驚是發(fā)自內(nèi)心的，只要你能戰(zhàn)勝自己，你就戰(zhàn)勝了恐驚。如今，我不僅可以給媽媽做好吃的蛋炒飯，還會(huì)炒許多的家常菜了。
我相信，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還會(huì)遇到更多的困難，但我不會(huì)害怕，相信我肯定會(huì)變得更加英勇和頑強(qiáng)!
個(gè)人勵(lì)志事跡材料3
為了以勵(lì)志成才的優(yōu)秀學(xué)生事例激勵(lì)我院學(xué)子樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、矢志不渝奮斗、勵(lì)志成長(zhǎng)成才，發(fā)揮勵(lì)志模范的榜樣力量。我院資助部對(duì)我院獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的先進(jìn)個(gè)人事跡進(jìn)行系列報(bào)道。他們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，講述了他們自己的勵(lì)志故事。
張茜，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生，在校期間曾獲優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)也是校一等獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者。
入學(xué)以來(lái)，她協(xié)調(diào)好生活、工作與學(xué)習(xí)三者之間的關(guān)系。在她看來(lái)，大學(xué)的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)不同于高中，大學(xué)更加強(qiáng)調(diào)對(duì)知識(shí)的理解、思考以及視野的擴(kuò)展。于是她積極參加了學(xué)校的各種活動(dòng)和競(jìng)賽，培養(yǎng)自己興趣愛(ài)好的同時(shí)也了解了許多其他領(lǐng)域的知識(shí)，拓寬了自己的視野。
在學(xué)習(xí)上，她有自己獨(dú)特的方法�？偨Y(jié)思維導(dǎo)圖，將看似無(wú)關(guān)聯(lián)的知識(shí)進(jìn)行梳理并找到它們之間的.聯(lián)系。除了自己的努力，在她看來(lái)，好的老師也很重要，老師不僅能給予學(xué)生學(xué)術(shù)上的幫助，還是學(xué)生求學(xué)路上的引路人，她很感激各位老師給予她的幫助。
在工作上，她表示，今天所取得的成績(jī)離不開(kāi)前輩的指導(dǎo)，優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐是自我管理的榜樣。有時(shí)我們會(huì)誤以為目標(biāo)太過(guò)遙遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成而放棄追逐，這時(shí)，身邊的榜樣能帶給我們觸手可及的希望。
她認(rèn)為沒(méi)有目標(biāo)的生活千篇一律，有目標(biāo)的日子豐富多彩。一直獲得一些小成就未必是一件好事，那只會(huì)讓自己安逸于舒適區(qū)而無(wú)法突破自己的上限。當(dāng)然，也不要強(qiáng)求過(guò)高的目標(biāo)。張茜同學(xué)說(shuō)：“首先，你一定要知道自己想要什么，在那之后，就要開(kāi)始想著如何將這些實(shí)現(xiàn)。其次，你要考慮計(jì)劃的可行性,考慮時(shí)間和費(fèi)用成本。要合理安排自己的時(shí)間，在同樣的時(shí)間和課程里練就與別人不一樣的自己，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力�！�
“當(dāng)我第101次敲打石塊，石塊裂了，但我知道那是前100次的功勞。不管再難，我也要去試一試，哪怕失敗，這也是一段我回想起來(lái)不留遺憾的人生經(jīng)歷。路是靠走出來(lái)的，不是想出來(lái)的。希望未來(lái)能夠用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)去庇護(hù)那些需要幫助的人。希望將來(lái)的自己也有機(jī)會(huì)為維護(hù)公平正義做些什么。”張茜同學(xué)將繼續(xù)保持積極的態(tài)度追逐自己的夢(mèng)想，不負(fù)青春，不負(fù)韶華，不留遺憾！
李申奧，河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)刑事司法學(xué)院20xx級(jí)學(xué)生，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲得者，現(xiàn)任195101班班長(zhǎng)。
說(shuō)到優(yōu)秀這個(gè)詞，很多人腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出從小到大父母口中“別人家的孩子”，那些孩子從小成績(jī)優(yōu)秀、多才多藝，但我們今天的主人公卻和他們有些不同。學(xué)業(yè)上比別人多付出一年的他，在人生的低谷期扛住種種壓力，最終以優(yōu)異的成績(jī)考入財(cái)大。萬(wàn)事開(kāi)頭難，然而更難的是善始善終。現(xiàn)在的他回想起那處于低谷的一年，更多的是感恩：感恩那一年的生活并沒(méi)有磨光自己身上的棱角，反而使自己有了絕地反擊的勇氣，享受著痛并快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光。
也正是因?yàn)檫@樣的經(jīng)歷，在財(cái)大的一年，他比別人走的更快，比別人更清楚自己的目標(biāo)，也更能為自己想要的東西努力堅(jiān)守。于是，他參與了班委的競(jìng)選并成為195101班的班長(zhǎng)。一年來(lái)，他積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作，認(rèn)真落實(shí)每項(xiàng)班級(jí)任務(wù)，關(guān)心同學(xué)，憑借出色的工作表現(xiàn)得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可，并最終獲得了20xx至20xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”稱號(hào)。當(dāng)看到沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，虛度光陰的同學(xué)，他深知：自制力是成功的基本要素之一，清楚自己應(yīng)該做什么并能駕馭自己的人才能到達(dá)成功的彼岸。于是，在繁忙工作中也不忘學(xué)習(xí)的他，憑借自己優(yōu)異的成績(jī)獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
他相信每一朵成功之花都是在奮斗的淚泉與犧牲的血雨的澆灌下成長(zhǎng)綻放的，低谷在造就痛苦的同時(shí)也提供了新的機(jī)遇與希望。他希望正處于青春佳紀(jì)的自己可以努力拼搏實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，最終站在喜歡的世界里閃閃發(fā)光。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料4
春朝，幼苗破土，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高，那是小苗的夢(mèng)在舞；夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風(fēng)兒的心在舞；秋日，黃葉紛飛，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞；冬夜，雪花飄飄，回旋再回旋，那是白雪在用靈魂起舞。
高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞! 走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點(diǎn)燃幻想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中沉著起步。
18歲，不再埋怨鐐銬的沉重。父母的期望，老師的吩咐，明天的美妙，群星一般在高三的夜空中閃爍。我們情愿擔(dān)當(dāng)這份重量，由于那里面有生命的厚度；我們?nèi)恼湟曔@份沉重，由于那是人生中最溫暖的春色。
18歲，不再埋怨鐐銬的束縛。開(kāi)頭留意父親的白發(fā)，開(kāi)頭心疼母親的皺紋，開(kāi)頭諒解老師的苦心。
18歲的華誕，不要派對(duì)，不要蛋糕，不要禮品，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們情愿接受那些束縛，由于那是造物者的饋贈(zèng)；我們專(zhuān)心賞識(shí)那些束縛，由于那是生命中最幸福的.牽絆。
高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)趽?dān)當(dāng)責(zé)任，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn)，我們將用鐐銬敲擊出動(dòng)聽(tīng)的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今天的堅(jiān)定；留下昨日的憂傷，帶走今天的激情。
我們自信，由于我們不曾荒廢一分一秒。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗，由于我們年輕。跌倒了怕什么？爬起來(lái)，拍拍褲腿，連續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔，由于有昨天的汗水，今天的打拼，明天的幻想。我們將在這流金韶華中，舞誕生命中最美的軌跡! 只要有夢(mèng)，便有希望；只要付出，便有收獲。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí)，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同查找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料5
小姚，女，今年11歲，朗林二小學(xué)五年級(jí)學(xué)生。母親有嚴(yán)重的心臟病靠父親打工維持生活，家境雖然清貧并沒(méi)有影響她的健康成長(zhǎng)。她性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。她樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體，小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素，為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。她愛(ài)看書(shū)、善動(dòng)腦、敢發(fā)言，從小立志成才，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。積極動(dòng)腦、大膽發(fā)言是小姚上課時(shí)的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說(shuō)“上課缺了小姚，課堂氣氛上不來(lái)!”他遇事好問(wèn)個(gè)為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問(wèn)題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問(wèn)題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開(kāi)辯論，老師看在眼里，喜在心里，有一次數(shù)學(xué)課，為證實(shí)自己的想法正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點(diǎn)、做法。
看書(shū)、聽(tīng)故事是小姚同學(xué)的愛(ài)好之一。無(wú)論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，她都喜歡聽(tīng)，每天晚上睡覺(jué)之前，聽(tīng)故事幾乎成了她必備的夜餐，同時(shí)她也酷愛(ài)看書(shū)，只要有時(shí)間她總是拿著書(shū)看呀看!從小到大看的書(shū)已無(wú)法計(jì)算，主要有《我們愛(ài)科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫(xiě)》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類(lèi)作文大觀》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時(shí)間，看《小哥白尼》系列叢書(shū)入了迷，每天向同學(xué)借來(lái)看，一中午看一本。 “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書(shū)習(xí)慣，促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級(jí)交流，上學(xué)期年末在學(xué)校組織的作文比賽中獲獎(jiǎng)，在朗讀比賽中得到了老師一致好評(píng)。
熱愛(ài)集體、關(guān)心他人、是小姚的優(yōu)秀品質(zhì)。自入學(xué)以來(lái)，她一直擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)和班
干部，把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動(dòng)工作。她工作負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍地完成。作為班干部，能?chē)?yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作，獨(dú)立召集班委會(huì)，并組織同學(xué)開(kāi)展活動(dòng)。作為大隊(duì)部選出的一名值周同學(xué)，總能準(zhǔn)時(shí)到崗認(rèn)真巡視，主動(dòng)勸阻一些不良行為，做到公正嚴(yán)格，認(rèn)真記錄，實(shí)事求是地反饋情況。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難，他總是主動(dòng)地幫助解決，對(duì)于后進(jìn)的`同學(xué)，她更是熱心幫助，總是不厭其煩地為他們講解難題、總結(jié)學(xué)習(xí)心得。作為班干部，她在班里成立了“幫困小組”，成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子，大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
小姚同學(xué)不但學(xué)習(xí)刻苦，對(duì)工作負(fù)責(zé)，她還是學(xué)校體育隊(duì)的成員，她一年四季堅(jiān)持體育鍛煉，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，從不間斷訓(xùn)練。作為學(xué)校體育骨干，連續(xù)幾年參加局小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，與大家共同拼搏，為我校體育成績(jī)?cè)谌置星懊┝⑾潞柜R功勞。她熱愛(ài)勞動(dòng)，在學(xué)校大掃除，她一馬當(dāng)先，卷起褲卷拿起拖把，在衛(wèi)生死角的地方，有的同學(xué)手捂嘴，她卻用手去掏那些臟東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下，就把教室及周?chē)沫h(huán)境整理得井井有條，讓人走進(jìn)教室，心曠神怡。
生活的困難并沒(méi)有自卑，反而生活的磨礪使她變得更加堅(jiān)強(qiáng)，她經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我要要強(qiáng)”。因媽媽有心臟病，看到親人常遭受病痛的折磨，她就立下了遠(yuǎn)大的志向，長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生。在媽媽住院期間，為了不讓媽媽掛念，她更加的努力學(xué)習(xí)，以自己出色的表現(xiàn)向媽媽證明自長(zhǎng)大了。在與她媽媽談起她時(shí)，媽媽總是很自豪、很激動(dòng)地說(shuō)：“我女兒真的很我省心，她從不亂花一分錢(qián)，在她身上一點(diǎn)看不到現(xiàn)在孩子身上的嬌氣。在家里還想著法兒的逗我開(kāi)心，勸我要注意身體。像洗碗、擦地這樣的活總是搶著干�！痹趮寢専o(wú)微不至的關(guān)懷下,小姚健康成長(zhǎng)著。在小姚的成長(zhǎng)過(guò)程中，愛(ài)包圍著她，在愛(ài)中，她也學(xué)會(huì)了愛(ài)。當(dāng)她得知我國(guó)南方遭受雪災(zāi)，學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)，她毫不猶豫地把自己積攢的14元錢(qián)都捐了出來(lái)。當(dāng)老師問(wèn)她為什么捐這么多時(shí)，她平靜得說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，我得到了很多人的幫助。我從心底里感激他們，現(xiàn)在南方人民正是需要幫助的時(shí)候，我也要獻(xiàn)愛(ài)心，這些錢(qián)雖然不多，但它代表著我的心意�！彼拇_是這么做的，不管她身邊的誰(shuí)遇到了困難她總是伸出援助之手。難怪熟悉她的人都夸她是個(gè)好孩子，好朋友。
由于她各方面出色的表現(xiàn)，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“陽(yáng)光少年”、“文明小衛(wèi)士”、“禮儀標(biāo)兵”等。面對(duì)榮譽(yù)，她并沒(méi)有驕傲，而是從小立下了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料6
在這熱情似火的初夏，伴著縷縷金色的陽(yáng)光。三秦學(xué)子齊聚一堂，用自信譜寫(xiě)豪邁，用魅力抒發(fā)情懷，更用理性，智慧，希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采！
前面幾位同學(xué)富有激情的演講深深感染了我，作為一名即將步入大三的學(xué)生，這種激情正是我所欠缺的。因?yàn)樵谝淮未瓮獬鰧?shí)踐的過(guò)程中，那勵(lì)志成才的激情正一點(diǎn)點(diǎn)被疲憊所代替，那曾經(jīng)豪情滿懷要報(bào)效祖國(guó)的熱情也一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)光所耗盡！我不經(jīng)迷惑要怎樣，才算是勵(lì)志，才算是奮斗，才算是努力！于是我不斷的在實(shí)踐中來(lái)尋找答案。在面對(duì)著客人對(duì)我能力的質(zhì)疑而百般刁難時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。在面對(duì)著自己失誤而犯錯(cuò)時(shí)，我告訴自己勵(lì)志就是要不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，同樣的錯(cuò)誤不能再犯。
在一次次的實(shí)踐中我找到了自己心中的答案，所謂的.勵(lì)志成才，并不是要豪情滿懷的向全世界宣誓，我將怎樣立大志，我將怎樣成為棟梁之才。它可以是靜靜而實(shí)在的，你可以默默地讀一本對(duì)自己有用的書(shū)來(lái)提升自己，你可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)搜尋本專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己，你也可以利用課余時(shí)間去實(shí)踐來(lái)豐富自己的閱歷�？傊@一切的一切都在提醒著我們勵(lì)志需要的不僅僅是激情，它是一種心境，也是一個(gè)蛻變的過(guò)程，盡管這一過(guò)程充滿著艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛，也最欣賞它的一句話：即使不成功，也不至于一片空白。因?yàn)閯倮癫灰欢ň祛櫵械娜�，但曾�?jīng)嘗試過(guò)，努力過(guò)的人，他們的人生總會(huì)留下痕跡！
同學(xué)們我們要相信用我們年輕的生命和知識(shí)的精華創(chuàng)造的世界必然是美麗的，我們將以此作為內(nèi)心不變的信仰。風(fēng)在寧?kù)o時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的心跑動(dòng)吧！當(dāng)年輕的心為理想而跑動(dòng)時(shí)，風(fēng)就有歌了。水在靜止時(shí)是無(wú)言的，那么就讓我們的血液奔流吧！當(dāng)他為夢(mèng)想奔流時(shí)，水就有歌了。山是沉默的，那就讓我們沿著前行著的腳步攀援吧！那拓荒者的腳步與回聲便是對(duì)我們內(nèi)心信仰的忠誠(chéng)回應(yīng)！
個(gè)人勵(lì)志事跡材料7
回想童年生活，有過(guò)得到一顆棒棒糖的開(kāi)心，有過(guò)摔倒在地的苦痛，有過(guò)和好友玩老鷹抓小雞的快樂(lè)，有過(guò)被爸爸媽媽打得嚎啕大哭，有過(guò)成果被父母嘉獎(jiǎng)的快樂(lè)……這一切的一切都使我們的童年充實(shí)起來(lái)，好玩起來(lái)。
我記得那時(shí)，教我的是一個(gè)女的王老師，也在一天的黃昏發(fā)了一張?bào)w檢表，并跟我們說(shuō)明天早上有一些醫(yī)生來(lái)給我們做體檢，所以明天早上空腹來(lái)學(xué)校，回家后記得跟爸爸媽媽說(shuō)，好嗎？我們?nèi)喽颊f(shuō)好。到了第2天早上，我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)整齊，可當(dāng)醫(yī)生拿起針筒抽血時(shí)，我們都害怕的哭了，甚至有幾個(gè)小好友趁老師不留意從教室溜出去，其中就包括我在內(nèi)，我們幾個(gè)組隊(duì)逃離了這個(gè)鬼地方，我們幾個(gè)偷偷躲在一樓樓梯的下面，但人太多，目標(biāo)太大，我和幾個(gè)小好友自愿離開(kāi)這個(gè)地方讓他們藏，但似乎沒(méi)地可躲，但就在這時(shí)后面的老師追來(lái)了，我們幾個(gè)不管三七二十一就直接爬上了一棵樹(shù)，當(dāng)我們看著他們一個(gè)個(gè)從樓梯口被揪出來(lái)時(shí)，我們幾個(gè)都在暗自發(fā)笑，可天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)樹(shù)干斷了，我從樹(shù)上掉了下來(lái)，頭上腫了一個(gè)包，哭的死去活來(lái)，結(jié)果可想而知，除了我他們幾個(gè)都被抓去訓(xùn)話并且還照常抽血等一系列檢查，而我呢!不僅把學(xué)校搬到醫(yī)院里來(lái)而且還留了一級(jí)。
快樂(lè)，悲傷，難受這一系列表情都是童年有過(guò)的.表情，挫折，難題都是我們童年所閱歷過(guò)的，我們每個(gè)人都不希望自己遇到悲傷的事，但是遇到挫折，困難之后的童年會(huì)更加開(kāi)心、歡樂(lè)、充實(shí)。
童年，是我成長(zhǎng)的地方；童年，更是我們歡樂(lè)沉淀的地方；童年，更是我一輩子思念的地方。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料8
青春，多麼漂亮夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……
青春如人生一樣，道路漫長(zhǎng)，不行能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象，不畏懼，要英勇，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。
他，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜愛(ài)跳舞，幻想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)頭，他的求生意志很低，脾氣很急躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)頭丟開(kāi)輪椅，開(kāi)頭訓(xùn)練站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失利，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照耀進(jìn)房間，他的臉上閃爍了成功的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你訓(xùn)練站立，老是跌倒，老是失利，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄，我對(duì)生活充滿了希望，我才多少歲�。刻幱谟昙灸�，怎么可以由于這一點(diǎn)小小的事鋪張了我的青春？正是一次一次的跌倒失利才堅(jiān)定了我對(duì)將來(lái)的信念，即使不行以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的.小錫兵，做命運(yùn)的主人! 是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷，可我們不行以容易的放棄，摔倒了就要爬起，告知自己不許哭，我們要相信生活，激勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不行以放棄一絲希望……在青春前方，有更美妙的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的憧憬，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾畫(huà)一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出漂亮的弧線，告知我們：抓住如今，蓄勢(shì)將來(lái)。青春很美妙，我們要給自己士氣，告知自己：要努力地去頑強(qiáng)……
個(gè)人勵(lì)志事跡材料9
小王，26歲，中共預(yù)備黨員，大學(xué)文化，現(xiàn)任公安南開(kāi)分局指揮室民警。曾榮獲2次個(gè)人嘉獎(jiǎng)。作為青年民警，小王憑著求知進(jìn)取的精神和勤奮好學(xué)的毅力，很快適應(yīng)了崗位需求，并熟練掌握了崗位技能，成為獨(dú)當(dāng)一面的“青年骨干”。工作中，她沉穩(wěn)練達(dá)、不事張揚(yáng)、踏實(shí)肯干、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，體現(xiàn)出一名優(yōu)秀內(nèi)勤應(yīng)有的素質(zhì)。她充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，參與創(chuàng)建了分局分色預(yù)警研判系統(tǒng)，為系統(tǒng)設(shè)計(jì)了數(shù)字和圖形自動(dòng)生成功能，使每日數(shù)據(jù)分析至少節(jié)省2個(gè)小時(shí)的工作量。該系統(tǒng)的`研制成功，使公安防范打處工作更具針對(duì)性，基層單位可遵循發(fā)案規(guī)律，科學(xué)投放警力，最大限度地提高警務(wù)效能，實(shí)現(xiàn)了警力跟著警情走的工作目標(biāo)。
同時(shí)，她承擔(dān)著社會(huì)治安綜合信息分析研判基礎(chǔ)調(diào)研工作，一年來(lái)，先后撰寫(xiě)各類(lèi)分析報(bào)告100余篇，為領(lǐng)導(dǎo)正確決策提供了有力依據(jù)。她不忘職責(zé)，心系群眾。在擔(dān)任學(xué)府街派出所內(nèi)勤民警時(shí)，結(jié)識(shí)了一位行動(dòng)不便的孤寡老人。多年來(lái)，她視老人如親人，經(jīng)常幫助解決各種困難。20xx年底，老人急需辦理戶籍手續(xù)，但由于年代久遠(yuǎn)，一些證明很難調(diào)取。急切間，老人撥通了小王的電話。小王二話沒(méi)說(shuō)，多次放棄公休，替老人四處查找檔案，最終在春節(jié)前及時(shí)為老人辦妥了戶籍手續(xù)，讓老人過(guò)上一個(gè)舒心年。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料10
一位農(nóng)夫有兩只水桶，他每天就用一根扁擔(dān)挑著兩只水桶去河邊汲水。
兩只水桶中有一只有一道裂縫，因此每次到家時(shí)這只水桶總是會(huì)漏得只剩下半桶水，而另一只桶卻總是滿滿的。就這樣，兩年以來(lái)，日復(fù)一日，農(nóng)夫天天只能從河里擔(dān)回家一桶半水。
完整無(wú)缺的桶很為自己的完美無(wú)缺得意非凡，而有裂縫的桶自然為自己的缺陷和不能勝任工作而羞愧。經(jīng)過(guò)兩年的'失敗之后，一天在河邊，有裂縫的桶終于鼓起勇氣向主人開(kāi)了口：“我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲疫@邊有裂縫，一路上漏水，只能擔(dān)半桶水到家。”
農(nóng)夫回答它說(shuō)：“你注意到了嗎？在你那一側(cè)的路沿上開(kāi)滿了花，而另外的一側(cè)卻沒(méi)有花？我從一開(kāi)始就知道你有漏，于是在你的那一側(cè)的路沿撒了花籽。我們每天擔(dān)水回家的路上，你就給它們澆水。兩年了，我經(jīng)常從這路邊采摘鮮花來(lái)裝扮我的餐桌。如果不是因?yàn)槟愕乃^的缺陷，我怎么會(huì)有美麗的鮮花裝扮我的家呢？”
我們每個(gè)人都好比那只有裂縫的桶，各自都具有這樣或那樣的不足和缺點(diǎn)。倘若我們懷著一顆包容的心，懂得發(fā)現(xiàn)對(duì)方的長(zhǎng)處，并且能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，我們的生活一定會(huì)變得更加輕松愉快和豐富多彩。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料11
青春猶如一粒種子，安逸過(guò)了，或許從今喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的幻想，放飛生命的顏色。我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)分，也要灑脫地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無(wú)悔這一生畢竟閱歷了富有意義的旅行。
我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)分也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的漂亮。
青春是我們積累自己，豐富自己的機(jī)遇。我們正處于精力最旺盛的時(shí)期，也是我們學(xué)習(xí)奮斗的機(jī)遇。我們?cè)谝黄鹂梢员舜斯膭?lì)，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標(biāo)而努力。由于彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力，才會(huì)在課堂上仔細(xì)聽(tīng)老師講課，仔細(xì)記筆記，那時(shí)還不明白的敵人就是自己。
征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的路是高深莫測(cè)淵池，還是一帆風(fēng)順的湖面；也不明白前面的路是坎坷坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽(yáng)光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn)，系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴伴著我困難的腳步，興奮的淚水伴伴著我勝利的`喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的將來(lái)。當(dāng)成功再次靜靜來(lái)臨，當(dāng)掌聲再次熱情的響起，我不驕也不燥。由于我明白前面的路還很長(zhǎng)，由于我明白我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過(guò)喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒(méi)過(guò)興奮，我無(wú)怨也無(wú)悔。由于我明白我已經(jīng)有所行動(dòng)，有所付出，就有所收獲，就有所勝利。由于我明白，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來(lái)。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“地上本沒(méi)有路，走的人多了，就成了路”。而我想說(shuō)的是：“人活路無(wú)須過(guò)多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下綻開(kāi)……”
青春我們的夢(mèng)，我們?nèi)松蠲烂畹墓怅帯?/p>
個(gè)人勵(lì)志事跡材料12
她是xx小學(xué)二年級(jí)學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體。多年來(lái)，在老師和家長(zhǎng)的精心教育和培養(yǎng)下，她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的名人，校園里的風(fēng)景線。
她能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和小學(xué)生守則，講文明，懂禮貌，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了，她總是設(shè)法補(bǔ)上落下的課程，輔導(dǎo)好作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，就會(huì)給她打電話，她不惜自己的時(shí)間，耐心講解，堅(jiān)持和同學(xué)共同進(jìn)步。她關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境和身邊的一草一木。幾年來(lái)她一直擔(dān)任班長(zhǎng)工作，她能認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，身先士卒，圓滿完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，在班內(nèi)發(fā)揮了良好的模范帶頭作用，得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊和表?yè)P(yáng)。
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律。能堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，扎實(shí)掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容，有良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，各科成績(jī)優(yōu)秀。她的學(xué)習(xí)不僅僅局限于完成老師留的課堂和家庭作業(yè)，而是主動(dòng)學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，她的爸爸媽媽都會(huì)給她買(mǎi)回很多輔導(dǎo)書(shū)，每天寫(xiě)完老師留的作業(yè)后還要自己留些作業(yè)，從不用家長(zhǎng)督促。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅，年年獲得獎(jiǎng)勵(lì)。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味，廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界。
在家里，在每天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人，家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天，從不嫌棄老人，使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨(dú)立完成，今天的事今天做好，是媽媽和她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗�，家庭里充滿了歡笑、和諧。
別看高改同學(xué)年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長(zhǎng)的路子還更長(zhǎng)，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信高改同學(xué)憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會(huì)讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料13
夏日午后，空望墻角那抹綠色，爬山虎的綠色蹤影布滿點(diǎn)綴墻壁的小窗�！班牛俊币豢|銀絲飄過(guò)，原先一只渺小的蜘蛛劃破了午后的沉寂，飛到那心中最高最遠(yuǎn)最灑脫的蒼穹。
銀色的飛翔軌跡徒留腦海揮之不去。任由思緒隨之遠(yuǎn)去……靜謐夜空孤月掛在空中，不遠(yuǎn)處有顆小星，云霧繚繞，或許只等到月圓之時(shí)它們才能緊緊地抱在一齊吧？地上的人兒，端著酒杯，落寞的蘇軾并未空嘆傷懷，“我欲乘風(fēng)歸去”是他內(nèi)心的聲音。我心飛翔，抱著樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)，世俗的煩惱怎能追的上老蘇輕悠的步履？
淺綠的草在風(fēng)的吹拂下飄搖，高原空曠，兩個(gè)金發(fā)飄逸的人應(yīng)對(duì)那遠(yuǎn)方的星辰陶醉不已。“如果我能飛上天，摘下那晶瑩的星星該多好阿！”從此兩兄弟的心便不再停留于平曠的地面，而是飛翔在無(wú)垠的碧空！每個(gè)日出，兩兄弟都佩戴上自己的工具，精心打造著夢(mèng)想。每個(gè)黃昏，兄弟倆都樂(lè)此不彼地在原野上奔跑試飛。他們的心在飛，飛得那般天馬行空，灑脫不羈，歲月的風(fēng)吹過(guò)沒(méi)有留下泡沫，留下的'是夢(mèng)想的沉淀。金魚(yú)墜地，夕暉映在兩兄弟的臉上，熱淚順著臉頰，隨著風(fēng)從天而下。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了！這兩兄弟不言而喻，便是人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者——萊特兄弟。心飛揚(yáng)，向著夢(mèng)飛翔，汗水與淚水將新飛過(guò)的草原滋潤(rùn)得格外茂密，鮮脆欲滴！
時(shí)光之輪轉(zhuǎn)動(dòng)如常，歲月之形來(lái)去如風(fēng)。血淚橫濺的華夏土地上有著國(guó)人永志不忘的屈辱，但是炎黃子孫的信仰不倒，堅(jiān)持不懈，奮斗不息！最后用無(wú)比堅(jiān)硬的鋼斧砍斷了侵略者冰冷的鎖鏈，東方的飛龍重獲自由，在云端叱咤。中國(guó)的崛起讓世人看到什么是飛的速度；中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展讓世人見(jiàn)識(shí)什么是夢(mèng)想的跨度；我們永不止步的開(kāi)拓定將在天際點(diǎn)綴出成長(zhǎng)飛翔的腳步。
心的旅程太過(guò)平坦怎能趣味橫生？心的飛翔是對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀。我們雙手向上，并不必須要摘到迷人星空中的星星，而是要讓自己始終持續(xù)一種向上的姿態(tài)。上帝都為我們的心插上了沖天之翼，我們?cè)跄芾速M(fèi)這在天空演繹青春的機(jī)遇？朋友們，相信——我心飛翔，一切都會(huì)變得不一樣……
個(gè)人勵(lì)志事跡材料14
XX，女，1979年5月出生，XX縣供銷(xiāo)大廈煙酒柜柜組長(zhǎng)。該自xx年大廈開(kāi)業(yè)至今,一直在一線從事?tīng)I(yíng)業(yè)員工作，每天面對(duì)著來(lái)來(lái)往往的顧客，平凡而單調(diào)的工作，她一年如一日，以真誠(chéng)去贏得每一位消費(fèi)者。工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、盡職盡責(zé)、埋頭苦干、從不計(jì)較個(gè)人名利得失，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的成績(jī)。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。商業(yè)服務(wù)工作是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性極強(qiáng)的工作，這就要求要以高度的事業(yè)心、責(zé)任感及扎實(shí)的業(yè)務(wù)技能做好每項(xiàng)工作。為提高自身素質(zhì)，適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，她在工作之余和閑暇時(shí)間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)心理、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、銷(xiāo)售技巧和《勞模二十八法》等商業(yè)知識(shí)，不斷更新知識(shí)，作了大量的讀書(shū)筆記。通過(guò)學(xué)習(xí)，工作技能得到進(jìn)一步增強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平有了顯著提高,為做好本職工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，成為大廈銷(xiāo)售服務(wù)的佼佼者。
二、以一流的服務(wù)，贏得顧客的贊譽(yù)。煙酒柜組是大廈的骨干柜組之一，各項(xiàng)工作都走在了大廈的前列。柜組的幾位在崔銘的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展學(xué)、幫、帶活動(dòng)，以老為師，虛心求教，反復(fù)琢磨，積極參予大廈組織的各類(lèi)培訓(xùn)班，努力加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。在她們的帶動(dòng)下，周?chē)膫兒芸炀托纬闪艘粋�(gè)“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)熱潮。XX對(duì)待每一位顧客都一腔熱情，一視同仁。積極推行真誠(chéng)服務(wù)和規(guī)范化服務(wù)，做到買(mǎi)不買(mǎi)都一樣，買(mǎi)多買(mǎi)少一個(gè)樣，百問(wèn)不煩，百拿不厭，受到廣大顧客的一致好評(píng)。為進(jìn)一步了解社會(huì)需求，擴(kuò)大銷(xiāo)售，她帶領(lǐng)柜組的組成了志愿者服務(wù)隊(duì)，深入到社會(huì)開(kāi)展了預(yù)約訂貨，登門(mén)服務(wù)活動(dòng)，完善售后服務(wù)體系，方便了顧客，提高了影響，擴(kuò)大了銷(xiāo)售。
三、積極開(kāi)拓市場(chǎng)，以貨真價(jià)實(shí)的商品贏得顧客。在工作中積極貫徹“商品質(zhì)量百分之百合格，購(gòu)物顧客百分之百滿意”的'工作目標(biāo)，積極開(kāi)拓貨源渠道，先后對(duì)多處市場(chǎng)進(jìn)行了考察，不斷增加商品花色品種，優(yōu)化進(jìn)貨渠道，提高綜合差率，在原有300多個(gè)品種的基礎(chǔ)上增加到500多個(gè)品種，并以新、奇、特為主題，增加高檔名煙名酒，并以國(guó)家級(jí)品牌為主。她還建立了缺貨登記簿等積極收集信息，做好領(lǐng)導(dǎo)參謀，全年共計(jì)提供合理化建議30余條，其中很多商業(yè)信息為企業(yè)帶來(lái)了明顯的效益。
四、努力做好營(yíng)業(yè)基礎(chǔ)工作。不怕臟不怕累，認(rèn)真搞好衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，所在的柜組多次被評(píng)授予“安全衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”;商品陳列整齊美觀、藝術(shù)大方，商品標(biāo)價(jià)清晰準(zhǔn)確，卡不離貨，貨對(duì)卡位;不管每天多忙多累，始終堅(jiān)持記好商品帳，經(jīng)營(yíng)狀況一目了然，清晰準(zhǔn)確。
在生活中、工作上處處以一名“先進(jìn)工作者”的身份嚴(yán)格要求自己，干一行，愛(ài)一行，遵守職業(yè)道德，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)，遵守大廈的各項(xiàng)規(guī)章制度。幾年來(lái)，從未出現(xiàn)過(guò)遲到、早退等違規(guī)違紀(jì)行為，經(jīng)常主動(dòng)放棄休息，義務(wù)加班，帶病仍能堅(jiān)持工作，受到了領(lǐng)導(dǎo)和們的一致好評(píng)。
一份耕耘，一份收獲，崔銘組織帶領(lǐng)柜組全體出色的完成大廈交給的各項(xiàng)任務(wù)，以辛勤的勞動(dòng)換來(lái)豐收的碩果。煙酒柜組平均年銷(xiāo)售額以40%幅度增長(zhǎng)，多年被評(píng)為大廈的“先進(jìn)柜組”，XX也先后多次被縣社、大廈評(píng)為“先進(jìn)工作者”，受到消費(fèi)者和同行的稱贊。
個(gè)人勵(lì)志事跡材料15
挫折是什么？在我看來(lái)挫折便是很想跨越但卻無(wú)能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)看才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是沒(méi)法跨越，只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。
對(duì)于懦弱無(wú)能的人來(lái)說(shuō)：“挫折是一座翻不過(guò)去的山，就算翻過(guò)去了，前面還有很多山�！�
這個(gè)時(shí)侯，我想起了魯迅先生說(shuō)的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過(guò)去了，并沒(méi)有你想象的那么可怕的�！�
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦阋�(jiàn)過(guò)鋒利的寶劍嗎？你聞過(guò)梅花的清香嗎？寶劍的鋒利，是經(jīng)過(guò)數(shù)次磨礪的結(jié)果；梅花的清香，是從嚴(yán)寒中挺過(guò)來(lái)的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過(guò)數(shù)次磨練，才能說(shuō)得上是成長(zhǎng)。
挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說(shuō)伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說(shuō)法是錯(cuò)誤的，剛開(kāi)始所有人都反對(duì)他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動(dòng)證明了事實(shí)；說(shuō)到孫中山，他是我們的國(guó)父，在南洋演講革命救國(guó)時(shí)，又一次，僅有三個(gè)人來(lái)聽(tīng)講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂(lè)觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個(gè)人，如果缺少了樂(lè)觀主義態(tài)度，難免是會(huì)在惡魔面前倒下的。
就說(shuō)春秋時(shí)期的越王勾踐，他在會(huì)稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國(guó)求和，等侯時(shí)機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國(guó)眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當(dāng)車(chē)夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國(guó)。勾踐死里逃生回到了越國(guó)后，臥薪嘗膽，一邊繼續(xù)向吳國(guó)進(jìn)獻(xiàn)，一邊訓(xùn)練軍隊(duì)，到了國(guó)富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時(shí)，起兵將吳國(guó)一舉殲滅了。
我聽(tīng)見(jiàn)雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō)：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會(huì)使你有信心�！�
站在人生的林蔭道上，望著一望無(wú)際的前方，我又有了信心。
縱觀歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的'挫折與痛苦。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？人的一生就是如此，沒(méi)有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功，就像嬰兒一樣，剛開(kāi)始的時(shí)候是不會(huì)走的，而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后，才學(xué)會(huì)了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩！
切勿逃避挫折，因?yàn)�，只有挫折，才能讓我們�?jiān)強(qiáng)、有自信。
請(qǐng)問(wèn)，挫折是什么？毅力不倒說(shuō)：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見(jiàn)到你所想見(jiàn)到的彩虹了。”
積極樂(lè)觀說(shuō)：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開(kāi)就好了�！�
人生，需要挫折！
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